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小學(xué)黨支部書記2024年度述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):53

小學(xué)黨支部書記2024年度述職報告

小學(xué)黨支部書記2024年度述職報告怎么寫

1. 工作概述:回顧過去一年的工作,闡述小學(xué)黨支部書記的主要職責(zé),包括組織學(xué)習(xí)、黨員教育、支部活動策劃與執(zhí)行等方面。

2. 黨建工作:詳細說明2024年度開展的黨建活動,如黨課學(xué)習(xí)、主題黨日、黨員志愿服務(wù)等,突出其影響力和成效。

3. 黨員發(fā)展:介紹新黨員的發(fā)展情況,包括入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和審批過程,展示黨員隊伍的壯大與活力。

4. 黨風(fēng)廉政建設(shè):闡述黨風(fēng)廉政建設(shè)的舉措,如定期的廉潔自律教育、制度完善、監(jiān)督機制的建立等,確保黨員隊伍的純潔性。

5. 解決問題與挑戰(zhàn):提及遇到的問題,如黨員積極性不高、活動參與度不足等,并介紹采取的解決措施和取得的進展。

6. 支部創(chuàng)新:分享支部在工作方法、活動形式等方面的創(chuàng)新嘗試,如何提升支部工作的實效性。

7. 自我評價與反思:誠實地評價自身工作,指出存在的不足,提出改進計劃,體現(xiàn)自我提升的決心。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志:

大家好!我是xx小學(xué)的黨支部書記,我很榮幸有機會向大家匯報我在2024年度的工作。過去的一年,我們支部在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),扎實開展各項工作,現(xiàn)將主要情況報告如下:

結(jié)尾:

回顧過去,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也有不足。展望未來,我將以更加飽滿的熱情和堅定的責(zé)任感,繼續(xù)帶領(lǐng)支部全體黨員,深入學(xué)習(xí)黨的理論,強化黨員隊伍建設(shè),提升支部工作的質(zhì)量和水平。我們深知,黨建工作任重道遠,但只要我們團結(jié)一心,定能推動我校黨支部工作邁上新的臺階。感謝各位的支持與理解,期待在新的一年里,我們共同進步,共創(chuàng)輝煌!

敬請各位批評指正。

xx小學(xué)黨支部書記 2025年x月x日

小學(xué)黨支部書記2024年度述職報告范文

第一篇 小學(xué)黨支部書記2024年度述職報告3800字

我到____學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的__大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動,加強教工的思想政治教育。組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,深刻理解講話內(nèi)涵,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學(xué)習(xí)貫徹黨的“__大精神”、認真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實質(zhì),提高認識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。

在平時工作中,自己樂于奉獻,認真負責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力

近2年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊伍,促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中,我充分認識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護、支持校長行使職權(quán),主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),教師對學(xué)校分工不滿意有情緒時;教師不愿當(dāng)班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。從不認為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊鳛閷W(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)

我認為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進,更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動,創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。認真落實支部工作計劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動,學(xué)習(xí)貫徹__大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個一”自主教育活動為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個典型;結(jié)對一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制,大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學(xué)校的人和事”活動,大力弘揚____學(xué)教師先進事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機制。在組織發(fā)展上,支部認真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進一步加強對工會的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會的職能作用,認真落實教代會制度,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動,提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關(guān)心指導(dǎo),團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強對學(xué)校學(xué)生團隊組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。

五、廉潔自律情況:

按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來,我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功,但求無過。不認真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

總之在20__-——20__學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計劃,帶領(lǐng)全校教職工,團結(jié)一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項教育目標(biāo)任務(wù),推進了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請批評指正!

第二篇 小學(xué)黨支部書記述職報告有哪些3950字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

我到__學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的__大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動,加強教工的思想政治教育。組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,深刻理解講話,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學(xué)習(xí)貫徹黨的“__大精神”、認真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實質(zhì),提高認識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。

在平時工作中,自己樂于奉獻,認真負責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力

近2年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊伍,促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中,我充分認識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護、支持校長行使職權(quán),主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),教師對學(xué)校分工不滿意有情緒時;教師不愿當(dāng)班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。從不認為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊?,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)

我認為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進,更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動,創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。認真落實支部工作計劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動,學(xué)習(xí)貫徹__大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個一”自主教育活動為抓手:唱響一首歌曲;牢記美文;學(xué)習(xí)一個典型;結(jié)對一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制,大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學(xué)校的人和事”活動,大力弘揚____學(xué)教師先進事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機制。在組織發(fā)展上,支部認真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進一步加強對工會的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會的職能作用,認真落實教代會制度,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動,提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關(guān)心指導(dǎo),團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強對學(xué)校學(xué)生團隊組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。

五、廉潔自律情況:

按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來,我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功,但求無過。不認真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

總之在20__-——20__學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計劃,帶領(lǐng)全校教職工,團結(jié)一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項教育目標(biāo)任務(wù),推進了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請批評指正!

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

小學(xué)黨支部書記述職報告

第三篇 小學(xué)黨支部書記述職述廉報告3650字

根據(jù)教育局黨委《關(guān)于召開__年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告和黨員民主生活會的通知》精神,按照以“學(xué)理論、談?wù)J識、講紀(jì)律、正作風(fēng)”為主題,以結(jié)合履行工作職責(zé)情況談學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的認識體會,對照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領(lǐng)導(dǎo)“八個要和八個不”》等校紀(jì)校規(guī)深入查找工作中存在的問題和不足,提出整改措施的黨員民主生活會的要求,本人對照十七大報告中第十二部分黨的建設(shè)中的關(guān)于“加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè),使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”的論述,對照自己一年來個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際,進行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責(zé)情況、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。

一、 履行工作職責(zé)情況

我認為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進,能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、加強黨的自身建設(shè),開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動,創(chuàng)新黨建活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

⑴認真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)。我先后承擔(dān)了《提高教師素質(zhì),促進作風(fēng)效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個修改處》等三次黨課輔導(dǎo)講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間,我每一次都遵循上級指示,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉學(xué)習(xí)要點,制作演示文稿進行直觀演示,保證實效,決不搞形式,走過場。

⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排,精心準(zhǔn)備,優(yōu)化過程,及時總結(jié),資料歸檔。__年,我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求,認真落實支部工作計劃,先后策劃開展了“加強教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動”、“落實三個先進性長效機制文件精神”工作、“黨員電化教育活動”、“方永剛、孟二冬、馮志遠先進事跡學(xué)習(xí)活動”、“一創(chuàng)雙爭”活動、學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會精神、學(xué)校黨建工作創(chuàng)新競賽活動、民主評議黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)工作、學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、“加強學(xué)校效能建設(shè)工作”等豐富多彩的主題實踐活動。

⑶開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題,積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示,結(jié)合我校實際,我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心,為師生服好務(wù),為教育教學(xué)中心工作保駕護航的服務(wù)理念,開展“黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動”。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學(xué)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,增強我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路,上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課,每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評活動,每人承包一個年級組常規(guī)管理,每人負責(zé)一個年級的一門學(xué)科的教研活動。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動。扎實落實課堂教學(xué)“六認真”要求,帶頭開展教學(xué)研究“五個一”(一個特色教學(xué)個案,一節(jié)個性公開課,一份高質(zhì)量教學(xué)反思,一節(jié)多媒體課件,優(yōu)秀教學(xué)論文)活動,即人人參加優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評,參加教學(xué)反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學(xué)論文的聯(lián)評活動。開展三筆字競賽活動,班子成員每人承擔(dān)一次講座,黨員教師有一人承擔(dān)一節(jié)公開課,有一人承擔(dān)一次校本培訓(xùn)講座。一年來,我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上,我聽課達90節(jié)。這些活動的開展,都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用,起到了很好的示范作用。另外,還在工作方法進行創(chuàng)新,公開黨務(wù)工作,修訂校紀(jì)校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學(xué)生過失處理制度》等教育行風(fēng)建設(shè)工作十三項制度。根據(jù)學(xué)校存在的實際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》,《八個方面的良好作風(fēng)》,《師德修養(yǎng)規(guī)范要求》,加強黨內(nèi)監(jiān)督,加強師德作風(fēng)建設(shè)。

⑷抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),及時宣傳黨的方針政策,開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育,不斷提升黨員政治理論學(xué)習(xí)實效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時間,我利用__市教研網(wǎng)這個極好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究陣地,建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設(shè)了最新工作安排、黨員理論學(xué)習(xí)材料、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)體會等10個欄目,黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準(zhǔn)確了解最新黨員活動內(nèi)容與要求,也極大地調(diào)動了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點擊率已經(jīng)達到7074次。其中我對黨紀(jì)黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定》,包括《八個堅持八個反對》、《四大紀(jì)律八項要求》等十二項黨紀(jì)黨規(guī)。這些黨紀(jì)黨規(guī)平時是沒有足夠的時間組織黨員們進行學(xué)習(xí)的,對于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強廉潔自律意識大有裨益。在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí),上半年下載了所有要求菜單式學(xué)習(xí)的篇目,下半年下載并自己對照十六大和十七大修改通過的《____章程》,整理出了《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個修改處》、《十七大報告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長周濟答記者問》等十七大黨課輔導(dǎo)講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準(zhǔn)確了解最新黨員活動內(nèi)容與要求,也極大地調(diào)動了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

可以說,在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項黨務(wù)工作任務(wù),上半年榮獲市委表彰的“先進基層黨組織”稱號。

2、理順黨政關(guān)系,做行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。

幾年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作也是抓好班子,帶好隊伍,促進工作的前提。在工作中,我充分認識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護、支持校長行使職權(quán),主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),競聘上崗有情緒時;教師對學(xué)校分工不滿意時;教師不愿當(dāng)班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。從不認為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動挑起全局責(zé)任,大膽管理。總之,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

3、認真學(xué)習(xí)貫徹“十七大精神”、認真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實質(zhì),提高認識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

第四篇 惠安縣第三實驗小學(xué)黨支部關(guān)于開展發(fā)展黨員暨黨費收繳管理工作自查報告800字

惠安縣第三實驗小學(xué)黨支部關(guān)于開展發(fā)展黨員暨黨費收繳管理工作自查報告

惠安縣第三實驗小學(xué)黨支部成立于2024年9月6日,現(xiàn)有正式黨員15人。9月18日按《____基層組織選舉工作暫行條例》規(guī)定進行支部委員選舉并報局黨委批復(fù)。9月26日正式產(chǎn)生由黃淑芬、郭惠彬、黃英明、任婷婷、趙志銘等5位同志組成的中共惠安縣第三實驗小學(xué)支部委員會委員。其中黃淑芬同志任書記,郭惠彬同志任副書記,黃英明同志任組織委員,任婷婷同志任宣傳委員,趙志銘同志任紀(jì)檢委員。

學(xué)校全體黨員在黨支部的帶領(lǐng)下,認真貫徹落實上級黨委的工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,制定支部工作計劃,堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針,有計劃,按程序落實發(fā)展黨員。本學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)展新黨員1名(陳清越同志),由黃淑芬書記親自考察培養(yǎng)。其他黨員分別下到各年段,負責(zé)考察確定一批入黨積極分子作為培養(yǎng)對象,作為明年的發(fā)展對象。入黨聯(lián)系人經(jīng)常關(guān)心經(jīng)常過問積極分子的成長狀況,做到入黨積極分子每季度一次思想?yún)R報,半年填寫一次考察鑒定,平時及時向支部反映他們學(xué)習(xí)、工作、表現(xiàn)的情況,同時注意傾聽教師對他們的看法和反映,并及時反饋給支部,供支部研究發(fā)展對象時參考,使我們發(fā)展的人更有先進性,保證發(fā)展的質(zhì)量。我們把發(fā)展黨員求質(zhì)量不求數(shù)量作為一個原則。堅持發(fā)展對象的政審和公示制度,嚴(yán)把“入口關(guān)”。

全體黨員都能按月定額準(zhǔn)時交納黨費,每月支部總收繳黨費210元。支部設(shè)立專門的黨費收繳登記薄,由黃英明同志負責(zé)管理,在黨費收繳管理中能做到黨費證、黨費收繳登記薄、上墻內(nèi)容一致,并及時登記。黨支部每月能按時向上級黨組織全額上繳黨費。

由于支部剛成立,各項工作還不完善,工作經(jīng)驗不足,對發(fā)展黨員工作還做得不夠深入,對入黨積極分子的關(guān)心還不夠,還有待做更細致的工作。我們要克服工作經(jīng)驗不足的弱點,努力學(xué)習(xí),認真完成上級黨委布置的各項工作。

中共惠安縣第三實驗小學(xué)支部委員會

2024年10月18日

第五篇 小學(xué)黨支部黨員自查自糾報告1500字

小學(xué)黨支部黨員自查自糾報告

作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí),我增強了努力做好工作的責(zé)任感和使命感。對照深入開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下:

一、存在的問題

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少。

二是在年級組工作中,開展批評與自我批評做得還不夠。批評別人磨不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展,這一點已經(jīng)嚴(yán)重影響到年級組的工作了。在年級組檢查中,業(yè)務(wù)活動開展情況還是不夠好,有時會出現(xiàn)活動時間短甚至沒有開展活動的情況,但是沒有進行及時的落實;在晚自習(xí)看班中,還是有個別老師遲到,有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在,沒有進行深入的談心與批評。

三是教導(dǎo)處工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中,不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起,平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù),沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去,對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹,對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。

四是工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準(zhǔn)備不充分,有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。

二、主要原因

針對以上問題,經(jīng)過深入剖析、認真分析,對產(chǎn)生問題的原因進行歸納,主要有以下幾點:

一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認識還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實踐的主動性,平時看的書太少,特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。

二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強,因此學(xué)到的知識在對工作的促進指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

三是思想意識上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發(fā)現(xiàn),這是我本人工作中的致命弱點,長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓,讓我對在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒,影響教導(dǎo)處工作的有效開展,也制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。在開展批評與自我批評的過程中,自我批評的多,對別人批評的少,沒有真正做到開誠布公、推心臵腹。

四是工作中,不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情,總是不好意思安排其他同事干一些事情,導(dǎo)致自己的雜事較多,影響自己的教學(xué)工作。

三、整改措施

一是充分利用時間,把先進的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在先進的教育理念與教育教學(xué)綜合運用方面下工夫,在進一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)。

二是在集中教育活動中,嚴(yán)格按照支部查擺問題階段的實施方案要求,注重細節(jié),狠抓落實,細節(jié)決定成敗,通過扎實細致的工作,切實使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動收到實效,在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。

三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評,虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點的同時,努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把教導(dǎo)處的工作做到更好。

四是進一步創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài),以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為契機,激發(fā)全體老師的積極性,實現(xiàn)既定的目標(biāo)。

以上是我通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足,如有不恰當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評指正!

第六篇 小學(xué)黨支部貫徹落實中央八項規(guī)定精神回頭看自查自糾報告1850字

小學(xué)黨支部貫徹落實中央八項規(guī)定精神“回頭看”自查自糾報告

為了深入貫徹落實中央開展改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作的《八項規(guī)定》)貫徹執(zhí)行專項檢查工作通知的精神,我校認真組織全體黨員學(xué)習(xí)了中央相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,以及工作涉及到的各個層面,嚴(yán)格對照自查,自查情況如下:

一、通過多種形式,確保“八項規(guī)定”貫徹落實

1.將“八項規(guī)定”的宣傳教育和創(chuàng)先爭優(yōu)、“找、抓、促”等相關(guān)活動相結(jié)合。通過召開黨員生活會、學(xué)習(xí)警示材料、查找問題,把《八項規(guī)定》的宣傳教育融入到黨員干部的作風(fēng)建設(shè)中,認真查找黨員干部在作風(fēng)方面存在的問題,有效整改落實。

2.納入目標(biāo)管理,強化監(jiān)督檢查。制定黨支部年度工作計劃和“目標(biāo)責(zé)任書”,將全年黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要任務(wù)分解到各月份,并定期開展檢查,聽取意見,對突發(fā)事件進行集中討論,使黨風(fēng)廉政工作切實做到有部署、有落實、有檢查、有考核。

3.開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的活動。我們認真執(zhí)行厲行節(jié)約、反對奢侈浪費的規(guī)定,精簡辦公用品種類,加強辦公消耗品管理,鼓勵對辦公設(shè)施修舊利廢,減少水電氣等能源等消耗,切實降低后勤服務(wù);在餐桌上堅決杜絕舌尖上的浪費。

二、活動成效

1.通過加強學(xué)習(xí),進一步提高思想認識水平。全校黨員和教職工們學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針和教育政策的自覺性、堅定性進一步增強,政策法規(guī)理論水平和教育業(yè)務(wù)知識水平進一步提高,教育工作的內(nèi)涵和品質(zhì)得到進一步提升。

2.切實改進作風(fēng),提升工作能力和效率。全校教職工的工作紀(jì)律進一步嚴(yán)明,工作狀態(tài)進一步提升,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入年級、班級調(diào)查研究的廣度、深度和質(zhì)量進一步提升,服務(wù)師生的責(zé)任意識進一步增強,工作思路和工作重點進一步明晰,學(xué)校班子成員之間、教職工之間的協(xié)作配合意識進一步增強。

3.廉潔自律,勤儉節(jié)約。開展節(jié)約型校園,把節(jié)約型校園建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校開展了“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙”(三節(jié))活動,建立健全了經(jīng)費預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、維修管理等各種制度,統(tǒng)籌整合校內(nèi)外資源,努力降低辦學(xué)成本。

4.強化宣傳教育,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在全校師生中開展“節(jié)約水電周活動”“節(jié)約校園倡議書”“光盤行動”等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動,組織學(xué)生進行“走出校園、深入社會、帶進家庭”的節(jié)能環(huán)保社會實踐活動,發(fā)揮我們教育的引領(lǐng)作用。

三、自查結(jié)果

經(jīng)過自查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在有公款報銷、私借公款、私放公款、公款旅游、辦公用品鋪張浪費、收受學(xué)生家長禮金禮品、公款消費娛樂等行為。

四、主要存在的問題

通過開展《八項規(guī)定》的自查活動,我校黨員教師在精神面貌、工作作風(fēng)等方面都有了明顯的提高,雖然不存在《八項規(guī)定》中所列違規(guī)行為,但在以下幾個方面需要進一步改進:

1.理論學(xué)習(xí)被動。學(xué)習(xí)不夠深入、不夠透徹,不夠重視理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不足。學(xué)習(xí)停留在一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強。思想上比較保守,在工作中缺乏創(chuàng)新意識和進取意識,工作上不夠大膽、主動,深入基層次數(shù)比較少。

2.教師的學(xué)習(xí)的要求和動力不夠,對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的自覺性不強,理論與實踐結(jié)合差,學(xué)以致用不活。在思維方式上,習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,做事情在大膽探索的方面比較少。

3.工作作風(fēng)不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不強。在日常業(yè)務(wù)工作中疲于應(yīng)付日常事務(wù),對自己的工作缺乏系統(tǒng)的研究和考究,對工作的熱情不夠高。

五、今后的工作措施

針對上述問題和不足,下一步在持續(xù)抓好“八項規(guī)定”落實上必須進行再動員、再強調(diào)、再部署,突出抓好五項重點工作:

一是深入學(xué)習(xí)。組織全體黨員教師認真學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”,確保熟知熟記。要求班子成員和黨員帶頭執(zhí)行,做好表率,決不允許“上有政策、下有對策”和執(zhí)行中打折扣、搞變通。

二是完善制度。注重工作的具體化、規(guī)范化和制度化,針對會議文電、經(jīng)費使用、婚宴、檢查考核等管理事項,建立健全相應(yīng)制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,提高制度規(guī)定的實用性和可操作性。

三是強化監(jiān)督。依托黨務(wù)、校務(wù)公開平臺,采取適當(dāng)形式,對內(nèi)、對外主動公開“八項規(guī)定”落實情況,暢通投訴舉報渠道,接受群眾的監(jiān)督評議,自尋壓力,增強動力。

四是狠抓節(jié)點。以年末、年初為重點時段,以元旦、春節(jié)為重要節(jié)點,加強正面宣傳引導(dǎo)、單位職工管理和監(jiān)督檢查,狠剎公款吃喝、接受學(xué)生禮品和家長宴請等不正之風(fēng),確保清廉過節(jié)。

__小學(xué)黨支部

20__年5月2日

第七篇 龍川縣實驗小學(xué)黨支部黨務(wù)工作自查報告1300字

龍川縣實驗小學(xué)黨支部黨務(wù)工作自查報告

我校黨支部在上級黨委和正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“十六大”和___同志“三個代表”重要思想為指針,以黨風(fēng)廉正知識,黨員以示制度,加強執(zhí)政能力和“個人服務(wù)承諾”為教育重點,教育和幫助黨員牢固樹立正確的理想信念,樹立面向新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的新形象,爭創(chuàng)“三有一好”爭當(dāng)時代先鋒。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,和黨支部在辦學(xué)育人中的監(jiān)督保證作用,促進學(xué)校的各項工作的正常開展,學(xué)校整體辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。近段來按上級黨組織的有關(guān)指示精神,我們認真地進行了一次務(wù)實的黨務(wù)工作自查,現(xiàn)將自查情況向上級黨組織報告如下:

一、黨的組織生活情況

多年來,我支部都能按照有關(guān)要求,堅持每三個月時間召開一次黨員大會,每月召開一次支委會,黨小組基本上每月進行一次活動(寒暑假除外)。每次會議都安排有會議主題,提出具體工作部暑,具體工作落實到人,并及時進行檢查督促,促進黨組織生活正?;?,使黨支部的大部分黨員在師生中樹立了較好的形象。

我支部還結(jié)合上級要求和本校黨員的實際情況,定時或不定時地組織黨員上黨課(一般一年一至兩次),每次黨課教育都落實好專人主講,并由支部書記提出學(xué)習(xí)要求,開好學(xué)習(xí)討論會,從而使每一次黨員學(xué)習(xí)活動都能落到實處,解決好實際問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“中青年教師要努力提高自身素質(zhì)”、“敬業(yè)精神與教師素養(yǎng)”、“形勢與任務(wù)”等。,我支部還堅持每年開好一至兩次支委民主生活會,有時還擴大到非黨員的行政領(lǐng)導(dǎo),支委們通過自己查找存在問題,相互提出工作中存在的問題,開展批評和自我批評,提出整改意見,并將支委民主生活會情況在黨員大會上進行通報,使支委們的工作,學(xué)習(xí),思想方面能得到廣大黨員的有效監(jiān)督。

二、黨員的教育管理工作

我支部堅持按上級要求做好每年一次黨員評議工作,每次評議前都由支委會制定好細致的工作方案,采取大會動員,提出主題內(nèi)容和具體要求,做到以黨小組為單位,各位黨員寫好工作、思想方面的情況匯報,在小組會上宣講,自覺接受黨員的評議對于工作優(yōu)秀的黨員安在支部大會中介紹。從而使每一位黨員都能通過評議,查找自我存在的問題,學(xué)習(xí)先進事跡提出整改意見,使自身的工作、學(xué)習(xí)、思想得到較大長進。因行業(yè)工作的特殊性,對于離退休的黨員教師,我們做到將每人的具體情況登記建檔,但因流動性太大,有的退休黨員長期隨子女生活遠在外地,難以聯(lián)系,未能正常參加組織生活。這一工作有待以后進一步加強。

三、發(fā)展黨員工作

我支部嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定的黨員條件嚴(yán)格把好入黨質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格履行入黨手續(xù),每一位申請入黨人,都經(jīng)過本人提出申請,黨小組及支部培養(yǎng)考察,報送縣黨校進行黨課學(xué)習(xí)、考試,并將學(xué)習(xí)考試情況和成績在黨員大會通報,再由黨員大會討論表決,定為預(yù)備黨員,報上級黨委批準(zhǔn)??傊總€在我支部入黨的黨員入黨材料都是祥實齊全的。

四、黨費的收繳和管理

我支部多年來都是按《黨章》的有關(guān)要求,及時地按每季度收一次黨費,并準(zhǔn)時將所收黨費入存黨委在銀行指定的帳戶,從沒出現(xiàn)截留,挪用黨費情況。除極個別因病困難的在職黨員及聯(lián)系不上的退休黨員教師外。大部分黨員都能按中組部規(guī)定的比例按時足額繳交黨費。

第八篇 小學(xué)黨支部兩學(xué)一做情況自查報告1950字

小學(xué)黨支部兩學(xué)一做情況自查報告

一、基本情況

__鎮(zhèn)小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員9名,女黨員2名,入黨積極分子2名?,F(xiàn)任支部委員會由書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,支部委員1人組成。支部黨員平均年齡45歲,大學(xué)本科學(xué)歷6人,大專1人,中師2人。

二、主要工作

1、統(tǒng)一思想,高度重視。今年以來,中央在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)___系列講話,做合格黨員”主題教育活動,各級黨委高度重視此項活動開展,我鎮(zhèn)小學(xué)黨支部結(jié)合實際情況,制定了切實可行的活動方案,并及時召開了全體黨員大會,安排部署了此項活動開展工作。黨支部認真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,向全體黨員傳達了“兩學(xué)一做”活動的具體要求,細化責(zé)任落實,分解工作任務(wù),切實確保每一位黨員教師都能深刻領(lǐng)會到開展“兩學(xué)一做”活動的精神內(nèi)涵,將思想嚴(yán)格統(tǒng)一到教育黨委關(guān)于教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”活動的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學(xué)一做”活動中受益,都能從具體的學(xué)習(xí)中成長,堅定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

2、認真學(xué)習(xí),積極作為。全體黨員教師開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,撰寫心得體會、個人自查、填寫問卷調(diào)查等,黨支部定期召開座談會,與黨員教師交流階段性學(xué)習(xí)成果,。扎實開展“手抄黨章100天”活動,每天堅持一小時黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)活動,重新溫習(xí)黨章精神實質(zhì),通過學(xué)習(xí)黨章,來堅定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺、手機短信、網(wǎng)絡(luò)媒體及時了解有關(guān)“兩學(xué)一做”的最新動態(tài),結(jié)合自己的實際工作,將學(xué)習(xí)到的理論落實到工作實踐中,提高了工作效率,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。通過一系列的學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了何晨輝、劉亞鋒等黨員學(xué)習(xí)模范和標(biāo)兵,他們不僅能及時完成學(xué)習(xí)任務(wù),還能幫助身邊的同志學(xué)習(xí),為其他黨員起到了良好的表率作用。

3、營造氛圍,搭建平臺。鎮(zhèn)小學(xué)黨支部積極開拓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)平臺,制作學(xué)習(xí)專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)辦公室,專人負責(zé)具體活動的開展,黨員活動室重新布置,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以每十天為一個周期,黨員對階段性的學(xué)習(xí)成果進行集中展示。設(shè)立黨員模范崗和黨員先鋒崗各1名,在黨支部逐漸形成人人爭做典型,搶做先鋒的氛圍。每周組織黨員一次集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《當(dāng)代陜西》、___系列講話等,黨員進行集中討論,交流學(xué)習(xí)心得,確保了學(xué)習(xí)效果。繼續(xù)扎實開展好黨課工作,每月支部書記上好一節(jié)黨課,主題為“兩學(xué)一做”的相關(guān)內(nèi)容,將學(xué)習(xí)教育的具體內(nèi)容與教育工作的實際結(jié)合起來,講解給全體黨員,讓每為黨員都能將理論和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,強化學(xué)習(xí)的實效保障。

4、密切監(jiān)督,強化落實。支部每天通過qq群檢查黨員的學(xué)習(xí)情況,一周收集一次黨員學(xué)習(xí)材料,主要包括手抄黨章復(fù)印件,學(xué)習(xí)心得體會,集中在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”知識調(diào)查問卷,檢查黨員對“兩學(xué)一做”內(nèi)容的掌握情況。確保學(xué)習(xí)的效果。注重過程資料的收集整理,每一份學(xué)習(xí)材料都認真做到了存檔歸類。

三、存在不足

1、個別同志思想覺悟還有待提高。在開展學(xué)習(xí)教育活動中,個別同志對當(dāng)前形勢、學(xué)習(xí)精神領(lǐng)會還不到位,對“兩學(xué)一做”活動開展思想認識不足,學(xué)習(xí)中存在敷衍塞責(zé),學(xué)習(xí)消極怠慢,態(tài)度不端正。

2、思想教育學(xué)習(xí)工作開展動作遲緩。黨員不能扎實的開展自查和問題挖掘,學(xué)習(xí)中不能嚴(yán)格要求自己,對分配的工作任務(wù)不能按時完成,學(xué)習(xí)效果不明顯。

3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容過于單一,聯(lián)系實際不夠。黨員學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)形式、手段過于傳統(tǒng),不能創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,開發(fā)更豐富的學(xué)習(xí)平臺,大多數(shù)黨員不能科學(xué)的將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際工作結(jié)合起來,不能達到學(xué)習(xí)的目的。

四、改進措施

1、強化保障投入。黨支部在后期的學(xué)習(xí)中投入一定財力物力,給全體黨員提供更加豐富的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和素材,不斷豐富黨員學(xué)習(xí)的知識范圍,接觸更多新資訊、新內(nèi)容,擴大黨員的知識視野。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺。下階段將在鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)站開展“兩學(xué)一做”專欄,開通“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)交流微信群和qq群,加強黨員之間的學(xué)習(xí)交流互動,將具體學(xué)習(xí)貫穿到日常工作中。

3、加強聯(lián)系實踐。將“學(xué)、改、做”緊密結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中及時發(fā)現(xiàn)問題,加大對問題整改的檢查與督促,切實將學(xué)習(xí)到的理論運用到實踐中,促進各項工作健康有序發(fā)展。

五、幾點要求

1、及時反饋。黨員要定期向支部反饋階段學(xué)習(xí)成果,思想?yún)R報,將學(xué)習(xí)中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會,解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難困惑。

2、階段反思。堅持有學(xué)習(xí)有反思,堅持將反思和整改有機結(jié)合起來,立行立改,切實促進學(xué)習(xí)的發(fā)展。以十天為一周期,開展好學(xué)習(xí)階段工作總結(jié),確保學(xué)習(xí)實效性。

3、爭做典型。在全體黨員中開展“學(xué)做先鋒模范”活動,展示優(yōu)秀黨員的先進事跡,在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)熱潮,起到宣傳、帶動、示范效應(yīng)。

4、及時總結(jié)。按時按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),落實學(xué)習(xí)活動的相關(guān)要求,支部及時對學(xué)習(xí)成果和過程進行總結(jié),形成可見性材料,作為支部建設(shè)的重要依據(jù)。

第九篇 小學(xué)黨支部書記2024年述職報告750字

一、上年度教育局領(lǐng)導(dǎo)巡視的問題整改落實情況

2024年下學(xué)期,縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校巡視后指出了10條問題。我們針對這些問題,制定更整改方案,及時做出了整改。

二、2024年黨支部工作情況

1、履行基層黨建工作責(zé)任情況。發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用,加強基礎(chǔ)黨組織建設(shè) 黨支部進一步加強了自身建設(shè),召開黨支部會議20次,研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃每周一次共21次,組織開展支部黨員會議20次,黨支部委員會4次,黨小組會議8次,召開黨支部民主生活會4次,召開黨員組織生活會4次,查找存在的問題,認真整改,促進工作。

2、黨建工作促進脫貧攻堅情況。我校黨支部積極抓黨建工作,利用黨建工作促進脫貧攻堅工作。我們今年發(fā)展了5名入黨候選人。黨支部成員利用課余時間給他們宣傳黨的脫貧攻堅工作的相關(guān)知識及重要性,促使他們積極主動的去看望、走訪、幫助自己的貧困幫扶親戚,給貧困戶宣傳黨的號召與好政策,幫助貧困戶提高國語水平,不在貧困戶早一天脫貧。

3、一年來集中78名困難學(xué)生過生日3次,每月定期組織10名教職工赴恰其庫木農(nóng)民家里進行扶貧幫困和四同四送等工作,取得了較好的效果。一年來,每月開展一次家長會。

三、存在的問題

1、我校黨支部存在的最大的問題是正式在崗黨員人數(shù)太少,發(fā)展黨員 工作滯后。

2、黨員教師的年齡兩極分化,沒有非常年輕的黨員教師。

3、黨支部的建設(shè)工作不夠完善,三會一課工作有時候因忙于業(yè)務(wù)工作,沒有堅持按時開展。

4、退休黨員教師們的國語水平很差,有待提高。

四、今后的工作思路

1、全體黨員要提高思想認識,解決理念問題。

2、提高黨員素質(zhì),狠抓國語水平.

3、創(chuàng)新管理機制,積極發(fā)展年輕黨員,為黨支部輸入“新鮮血液”。

4、推進科學(xué)發(fā)展,使黨建工作為教育教學(xué)和脫貧攻堅等工作服務(wù)。

5、扎實推進課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。在課堂改革、科研、教師培訓(xùn)、青椒工程等方面發(fā)揮黨支部的作用。

第十篇 2024年小學(xué)黨支部換屆選舉工作報告3500字

根據(jù)教育局黨委的部署,今天,我們在這里召開三門中心小學(xué)黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。現(xiàn)在,我代表黨支部就上一屆支部委員會的工作,向全體黨員作工作報告,請予以審議。

黨支部在區(qū)教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo),緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平,積極推進學(xué)校快速發(fā)展,取得顯著的工作成效,學(xué)校黨支部2024、2024、2024年被評為先進基層黨組織。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升。

一、以學(xué)習(xí)為抓手,加強思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍整體素質(zhì)

黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì),促進師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段,以加強師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點,狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來,堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合,通過采取學(xué)資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識,提高學(xué)習(xí)的必要性、針對性、實效性,做到了真學(xué)、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍學(xué)習(xí)。定時組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué),結(jié)合工作主動學(xué),持之以恒經(jīng)常學(xué),做教職工學(xué)習(xí)的表率,當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認識,增強了樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學(xué)習(xí),通過學(xué)資料、聽報告等多種形式,組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識及黨和國家的方針政策,學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組,定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開展了“踐行黨的群眾路線”實踐教育活動、“師德師風(fēng)”教育活動以及學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人,成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)的榜樣。

3、抓好教職工隊伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來,把定時學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)理論與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,保證了學(xué)習(xí)實效。在教職工堅持開展政治理論學(xué)習(xí)制度,結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進的科學(xué)文化豐富教師生活,從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

二、以民主管理為保障,加強組織建設(shè),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

黨支部以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設(shè),增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為引領(lǐng),切實抓好黨的群眾路線實踐教育活動,加強黨員的教育管理,建立完善了教育活動長效機制,規(guī)范了黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質(zhì),發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。二是抓好教職工隊伍管理。嚴(yán)格落實教職工考勤制度,實行績效考核,使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。同時,將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強民主管理和民主監(jiān)督。一是實行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校行政會,對黨內(nèi)和學(xué)校的大事要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是廣泛征求教職工、家長、學(xué)生的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內(nèi)民主建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評與自我批評,互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強溝通、增進感情,達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

三、以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則,加強制度建設(shè),構(gòu)建完善的管理體系

黨支部重視制度建設(shè),不斷制定和完善各項黨建工作制度,完善和堅持了“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度和黨員分類目標(biāo)管理制度,黨費收繳制度,積極創(chuàng)新黨建活動載體,積極開展了重溫誓詞活動,我為黨旗爭光彩,黨員模范崗等主題教育活動。同時完善了黨員教育管理培訓(xùn)機制,通過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

四、以落實科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),加強作風(fēng)建設(shè),保證支部風(fēng)清氣正

1、深入開展黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。一是我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費管理,堅決杜絕了亂收費現(xiàn)象;二是加強對教師的教育和管理,杜絕了有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;三是教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想,切實樹立了教師隊伍和學(xué)校的良好形象。四是組織開展了師德師風(fēng)評議等活動,加強對學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督,保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認真組織學(xué)習(xí)上級關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神,提高了黨員干部廉潔自律意識;二是嚴(yán)格執(zhí)行請示上報制度、校務(wù)公開制度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子成員行為,做到依法治校,規(guī)范辦學(xué);三是認真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動,簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。四是堅持領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主測評制度,定期組織黨員進行民主評議,自覺接受群眾的監(jiān)督,提高了全體黨員的民主政治意識。

五、以推動發(fā)展為目標(biāo),創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校黨的工作的出發(fā)點和落腳點就是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造質(zhì)的發(fā)展環(huán)境,推動學(xué)校又好又快發(fā)展,辦好讓人民滿意教育。為此,學(xué)校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上,把落腳點放在促教育教學(xué)發(fā)展上,不斷改進工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點,突出優(yōu)勢,全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,也是黨支部工作的中心。幾年來,黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作,始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點和落腳點,支部努力支持學(xué)校教學(xué)工作為教學(xué)管理提供支持和保障,以黨員教師為骨干,以課改課堂教育,構(gòu)建高效課堂為目標(biāo)。深化課堂改革,加大校本研訓(xùn),狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、信息技術(shù)教育等工作,在全體教師的共同努力下,構(gòu)建了學(xué)校常規(guī)管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。

2、德育實效不斷優(yōu)化。黨支部始終堅持“德育為首、教學(xué)為主、育人為先”的工作方針,把德育工作作為首要工作來抓,不斷優(yōu)化德育途徑,改進德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體,狠抓了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實提高了德育實效。在學(xué)校開展了學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過扎實有效的工作,取得良好的教育效果,受到師生和社會的關(guān)注和好評。

3、辦學(xué)條件進一步改善。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改進教學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造良的發(fā)展環(huán)境,謀求的利益,是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。師生在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,艱苦創(chuàng)業(yè),致力于改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)實施建設(shè),學(xué)校從無到有、從小到大、由弱到強,得到了長足的發(fā)展。學(xué)校教學(xué)、實驗、計算機、圖書等設(shè)施設(shè)備基本完善,班班實現(xiàn)了多媒體教學(xué),楊柳小學(xué)、三小標(biāo)準(zhǔn)型塑膠操場已投入使用,蓮花小學(xué)、株木小學(xué)、梽木小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房已落成,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了越的辦學(xué)條件。

4、師資隊伍整體素質(zhì)迅速提高。教師中本科學(xué)歷占45%以上,??茖W(xué)歷占50%以上,他們的專業(yè)業(yè)務(wù)能力和水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展,青年教師強則學(xué)校強,為促進青年教師成長,我校堅持以師德建設(shè)為核心,以盟校交流為主體,以“送出去請進來”為輔,在培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè),精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設(shè)的同時,實施了青年教師培養(yǎng)計劃,以崗位練兵為基礎(chǔ),堅持開展了集體備課,校本研訓(xùn),中青年教師一幫一結(jié)對子活動和改進課堂教學(xué)為目標(biāo)的大賽課活動,有效地促進了青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,可以這樣講,我校青年教師從教專業(yè)思想不斷鞏固,教育教學(xué)水平不斷提升,他們敬業(yè)愛崗、勤奮工作、崇尚競爭,追求卓越的精神成為三門中心校最重要的財富。

第十一篇 2024小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報告2400字

過去的一年,本人任__學(xué)校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署,積極落實市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會議精神,認真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件,立足本職,克己奉公,嚴(yán)格自律,努力工作,取得了一定的成績。現(xiàn)向大家匯報如下:

一.履職工作情況

1、突出中心工作,教育教學(xué)取得新成績。

學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動,推動學(xué)校工作的開展。自__年以來學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,在創(chuàng)建過程中學(xué)校先后迎來李學(xué)勇省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長到校指導(dǎo)觀摩,并于今年4月成功通過驗收。九月份以來,學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達標(biāo)校,現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗收)。今年,我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進學(xué)校、健康促進校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作,對我校創(chuàng)建工作給予了很高的評價。

在班子成員的支持下,本人重視學(xué)校文化建設(shè),通過營造濃烈的文化氛圍,推動了德育工作的有效實施。我校歷來重視以 “孝”____感恩教育,順應(yīng)時代要求,重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育,積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。作為一位校長,我深知德育不是說教,德育貴在熏陶。僅本學(xué)期,我校就投入了近2萬元,更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌,在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片,在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、保護環(huán)境,我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力,既美化了校園,又方便了師生學(xué)習(xí),受到了大家好評。

為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味,我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下,學(xué)校多次召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會,初中部在中考前夕,精心組織了三次模擬中考,每次都對試卷進行了認真批閱,并仔細分析了每一次成績。通過努力,我校__年中考均取得了歷史性突破,均分位居全區(qū)第五名。

2、重視隊伍建設(shè),師資水平有了新提高。

今年暑期全區(qū)教干交流,為維護學(xué)校的整體穩(wěn)定,我高度重視隊伍建設(shè),努力追求班子成員的盡快融合。新教干報道后我放棄暑期休息時間與他們分別交流,力爭在教干分工時把他們放在最合適的崗位,讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來。

一年來,我們狠抓教師培訓(xùn),采取了“走出去,請進來”,借助網(wǎng)絡(luò)媒體,聘請專家講座,名師結(jié)對等多種形式,使廣大中青年教師不斷充實和提高自己。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評為市級骨干教師,2人評為市級教學(xué)能手,1人評為區(qū)級名教師,10人評為區(qū)級教學(xué)能手。初中部有2人被評為區(qū)骨干教師,2人被評為市教學(xué)能手,2人被評為區(qū)名班主任,1人被評為區(qū)名教師,3人被評為區(qū)教壇新秀。

為提高教師政治素養(yǎng),打造清廉育人環(huán)境,我校認真落實區(qū)教育系統(tǒng)十項禁令;在廣大教職工中認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”活動;責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了__學(xué)校教職工請假制度;重視黨員隊伍建設(shè),全年發(fā)展黨員3名,有2位黨員被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2位被評為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、加強自身學(xué)習(xí),個人境界有了新提升。

蘇霍姆林斯基說過,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,是我今年所做的主要工作。我向書本學(xué)習(xí),與教育大家對話。我仔細閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件,進一步提高自己的政策水平。更多的時候,我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時,不僅學(xué)到了知識,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認識和情感,我校實施人文化管理,努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。__年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新,贏得多數(shù)老師的認可,對于調(diào)動教師工作積極性起到了一定的作用。

4、推進學(xué)校建設(shè),校園面貌呈現(xiàn)新氣象。

為進一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,__年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園,并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定,采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學(xué)樓,合計2180平方米,現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排,進行改造,并于今年11月份搬入新園。

二、存在主要問題及原因

作為學(xué)校校長、支部書記,我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,特別是聯(lián)系自己思想和工作實際,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

(一)存在問題

1.個人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足

(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時的現(xiàn)象。

(2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

2、貫徹落實中央八項規(guī)定存在差距和不足

(1)作為基層單位要完成方方面面的工作,工作忙起來,有時存在以會議貫徹會議,會議只是傳達一下上級的會議精神,有些工作有布置、無檢查的情況。

(2)深入基層調(diào)研,傾聽群眾呼聲有點偏少,沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

3.工作習(xí)慣于按部就班、面對新情況、新問題,不能與時俱進開展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量,有時對問題協(xié)調(diào)不力,造成工程進度緩慢。

4.工作中深入一線不夠,傾聽教職工、學(xué)生、家長呼聲不夠廣泛

時常認為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)常深入學(xué)生,就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認為現(xiàn)在社會是開放的、多元化的社會,不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動偏少,不能及時把握一線教師教學(xué)真實情況,沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。

第十二篇 小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報告2700字

小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

在20__年里,我認真履行了學(xué)校黨支部書記的職責(zé),依靠黨員和教職工以鄧小平理論,三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)十八大精神堅決執(zhí)行黨的方針政策,服從上級正確領(lǐng)導(dǎo),注意探索,在新形勢下開展學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容,圍繞學(xué)校的中心工作開展學(xué)校黨務(wù)工作,認真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實踐教育活動充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用,推進了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我一年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報。

一、加強理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),努力做到政治上堅定

作為學(xué)校書記,在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作任務(wù)方面,應(yīng)具有堅定性。要有較高的政治思想素質(zhì),政策理論水平。為此,平日里他盡量爭取學(xué)習(xí)充實自己的機會,還常常自己花錢到書店買書,為了抓好黨員和教職工理論學(xué)習(xí),想方設(shè)法精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,變換學(xué)習(xí)方式,激勵黨員和教職工讀書,促使教職工隊伍成為學(xué)習(xí)型集體,同時又實事求是的結(jié)合實際情況組織好教職工隊伍的理論學(xué)習(xí),使教職工隊伍做到方向明確思想不散。

在大是大非面前我不糊涂,旗幟鮮明地與___保持一致,發(fā)揮好政治核心作用,在關(guān)系到學(xué)校生存發(fā)展,職工切身利益等重大問題的決策方面,我以強烈的責(zé)任心要求自己,為學(xué)校的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,積極協(xié)助校長把好關(guān),提一些有參考價值的建設(shè)性意見,對可能發(fā)生的前瞻性問題,及時,善意地給予提醒,協(xié)助校長做好決策前調(diào)查研究,與校長反復(fù)切磋與討論,盡到書記的責(zé)任,但在一錘定音拍板決策時,我又注意做到到位而不越位。

二、把握角色到位,提高道德素質(zhì) ,努力做到大局上維護

一個學(xué)校能否穩(wěn)定發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。在領(lǐng)導(dǎo)班子中,黨政一把手是關(guān)鍵,而在黨政一把手的配合中,團結(jié)協(xié)調(diào)又是關(guān)鍵的關(guān)鍵,只要黨政一把手團結(jié)一致,干部和群眾就不會出現(xiàn)潛在的分裂。為此我以大局為重,具有全局意識與合作意識,始終擺正自己的工作位置。代表學(xué)校黨的組織圍繞學(xué)校的中心工作做好黨建工作,發(fā)揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學(xué)校的落實。在平日的各項工作中,各種場合下,在大會小會上,積極宣傳辦學(xué)思想,維護校長的決策指揮權(quán)威,支持校長大膽管理,協(xié)助校長解決困難,調(diào)動和發(fā)揮

黨員的先鋒模范作用,為校長順利開展工作保駕護航,從不患得患失,從不刻意表現(xiàn)自己,并給自己提出了五不爭,即:不爭權(quán),不爭位,不爭名,不爭利,不爭功,以誠懇的態(tài)度與校長,與一班人相處,以人格的力量把大家凝聚在一起,共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位,努力做到不越位也不棄位。

三、強化措施,確保學(xué)校黨建工作落到實處,努力做到工作上創(chuàng)新

黨建工作貴在落實,因此,我特別注意研究探索新形勢下開展學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑,創(chuàng)新學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容,以增強學(xué)校黨建工作的實效性。

首先從制度上規(guī)范。堅持以制度建設(shè)為突破口,把健全和落實黨內(nèi)各項制度作為加強對黨員教育管理的主要內(nèi)容,切實規(guī)范學(xué)校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標(biāo)責(zé)任制,制定切實可行的黨員年度工作目標(biāo),將黨員教育管理的各項工作細化成可操作的內(nèi)容,每個方面都提出明確要求,并給出一定的分值,將虛的變實,使軟的變硬。全面推行校務(wù)公開和民主評議黨員以及民主測評班子成員制度,促進學(xué)校的民主管理,促進領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作積極性。

其次是從陣地上營造。學(xué)校黨支部根據(jù)黨建工作要求,結(jié)合現(xiàn)實黨務(wù)工作的需要,建立了黨員活動室,制定出《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)黨建工作責(zé)任制度》,建立黨員監(jiān)督崗張掛黨員照片及個人簡介。黨員活動陣地的建立,為學(xué)校黨建活動的正常開展提供了保證。

一年來,我狠抓學(xué)校黨建各項工作的落實:

1、組織黨員干部扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動,使活動的各個環(huán)節(jié)步驟都達到了要求。

2、抓師德師風(fēng)建設(shè),組織教職工選擇相關(guān)的理論、學(xué)習(xí)材料進行學(xué)習(xí),樹立教師教書育人的思想,年終考核每個職工都為合格以上的檔次。

3、以素質(zhì)教育為中心,牢牢把握辦學(xué)方向,在實施黨的工作中體現(xiàn)以人為本,從校情思考工作,以促進學(xué)校發(fā)展,牢牢把握黨組織發(fā)揮政治核心作用的工作方向。

4、組織全體黨員到普洱市監(jiān)獄進行警示教育,使黨員干部受到了一次思想的凈化和心靈的洗禮,加強了黨性修養(yǎng),筑牢了思想道德防線,自覺培養(yǎng)廉潔從業(yè)的道德情操,牢固樹立清廉執(zhí)教的意識。

5、抓納新黨員工作,經(jīng)過培養(yǎng)考察,青年教師陳啟兵被組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,唐薇佳老師轉(zhuǎn)為正式黨員。

6、組織全體教職工上黨課兩次,第一次學(xué)習(xí)貫徹《____發(fā)展黨員工作細則》,第二次是師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。

7、堅持黨員民主評議制度,每年對黨員進行一次民主評議,通過自評、互評,召開群眾座談會,保證民主評議黨員取得實效,20__年29名黨員都被評為合格黨員。再次是從考評上強化。建立學(xué)校黨的建設(shè)與教育管理和教學(xué)業(yè)務(wù)工作相互聯(lián)系,相互促進的量化考評責(zé)任機制,簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書,把黨的建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署。一同督辦,一起落實,一起考評,將其履行黨員義務(wù),發(fā)揮黨員作用情況列入平時考核的主要內(nèi)容,促進其時時嚴(yán)格要求自己,處處模范帶頭。

四、深入教學(xué)第一線,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做到業(yè)務(wù)上內(nèi)行

除了做好支部工作外,我還承擔(dān)著六年級三個班的音樂教學(xué)工作。在教學(xué)中我一是注意到了思想性,二是注意藝術(shù)性,三是注意科學(xué)性。不斷地改進教學(xué)方法,使學(xué)生在唱歌技巧,試唱能力,樂理知識等方面都有較大的提高。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,教學(xué)手段的更新,為適應(yīng)新形勢下的教學(xué)要求,我在不斷地學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新的教學(xué)方法,從正確處理教學(xué)活動中的基本關(guān)系入手,調(diào)適教學(xué)為,不斷進行教學(xué)方法的改進,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來所寫的論文多次獲市、省乃至國家級獎勵。

五、存在問題和今后努力方向

一年來,我在工作中已盡職盡責(zé),圓滿完成了各項工作和任務(wù),為辦好示范性學(xué)校,為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人做出了努力。當(dāng)然,人無完人,好多地方自己還做得不夠,如理論學(xué)習(xí)的深度還不夠,在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào),運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高,深入調(diào)研不夠,對我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領(lǐng)導(dǎo)水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進一步加強等等。我決心在今后的工作中,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,增強學(xué)習(xí)的自我約束機制,促進自身素質(zhì)全面提高;加強黨性修養(yǎng)鍛煉,牢記黨的宗旨,時時處處以黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既要以身作則,率先垂范,又要努力探索支部工作的方法和途徑,發(fā)揮好基層支部作用,把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級示范性學(xué)校,為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人作出了應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)黨支部書記2024年度述職報告十二篇

我到xxxx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。一、政治理論水平和政治素質(zhì)思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建
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