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第1篇 掛職鍛煉年度個(gè)人工作總結(jié)
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排,從20xx年8月至12月,我們--掛職工作組一行十五人被選派到__省掛職學(xué)習(xí),分別擔(dān)任__省各市、區(qū)區(qū)委常委或開發(fā)區(qū)主任等職。
幾個(gè)月來,在__省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們掛職工作組的全體同志按照“三個(gè)代表”的要求,虛心學(xué)習(xí),安心工作,立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高,注意學(xué)習(xí)東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極做好各項(xiàng)工作,順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)將幾個(gè)月來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求
__地處我國東南沿海,與臺(tái)灣隔海相望。__省是我國東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),能夠到發(fā)達(dá)的省市掛職,對(duì)我們來說,無疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。__省在十幾年以前與我們--處在同一個(gè)起跑線上,近年來,__省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)步伐,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收入等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分別是--的2-3倍。通過一段時(shí)間的掛職學(xué)習(xí),我們感受烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆,思路上的大氣魄,上下一心的大氛圍:在發(fā)展的思路上,他們順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整,又能夠做到看準(zhǔn)了的就抓住不放,堅(jiān)定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上,全省上下心齊氣正,不爭論,只發(fā)展,你追我趕較著勁干。在四個(gè)月的時(shí)間里,我們放下架子,撲下身子,甘當(dāng)小學(xué)生,通過與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸,不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法,更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念,受益匪淺。
二、遵紀(jì)守法,廉潔自律
掛職期間,我們積極參加當(dāng)前開展的保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求,自覺樹立和維護(hù)--掛職干部的良好形象。堅(jiān)持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲”,嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求,始終堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)就餐,就餐交費(fèi),不用公款參與高消費(fèi)娛樂活動(dòng),反對(duì)用公款大吃大喝;嚴(yán)格執(zhí)行電話費(fèi)個(gè)人規(guī)定限額、超額自付和嚴(yán)禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵(lì),切實(shí)做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎扎實(shí)實(shí)干事,勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友,增進(jìn)友誼
本著“掛一次職,交一片朋友,促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想,我們掛職工作組主動(dòng)與所在地的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào),跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí),建立良好的工作關(guān)系,通過掛職的橋梁作用,推動(dòng)--與__的相互交流與合作。掛職期間,我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會(huì)和福州聯(lián)誼會(huì),邀請(qǐng)__工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流,如在廣西玉林舉行“玉博會(huì)”期間,從玉林來的--組織了一個(gè)經(jīng)貿(mào)考察團(tuán)到玉林觀摩、考察,一些__客商還與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽訂了合作意向,在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错憽?/p>
四、用心感受,深入體會(huì)
掛職鍛煉期間,我們掛職工作組的全體同志通過學(xué)、聽、看、干,進(jìn)一步開闊了視野,豐富了工作經(jīng)驗(yàn),增長了才干,尤其是解放了思想,更新了觀念,學(xué)到了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件中發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新思路、新辦法,對(duì)我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。實(shí)踐證明,從經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí),是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力水平、帶動(dòng)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉,我們進(jìn)一步開闊了眼界,開啟了思路,有一種豁然開朗的感覺,為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。二是掛職鍛煉,能夠正確認(rèn)識(shí)差距,堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉,我們認(rèn)為--與__的差距主要有兩個(gè)方面:一方面是思想上的差距。__這些年來經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展速度快,靠的是對(duì)外開放,而對(duì)外開放最關(guān)鍵的動(dòng)力源泉就是他們思想解放,開拓意識(shí)強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,必須樹立大解放、大開放觀念,這一點(diǎn)已成為當(dāng)?shù)馗骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。另一方面是招商引資上的差距。__把招商引資作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重來抓,全省上下緊緊圍繞招商引資,千方百計(jì)抓招商引資。相比之下,__比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對(duì)此,我們?cè)谒枷肷嫌|動(dòng)很大、感受頗深,同時(shí),也堅(jiān)定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優(yōu)勢(shì),抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)來講,關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢(shì),只有突出抓好招商引資和項(xiàng)目建設(shè),只有我們大上、快上項(xiàng)目,我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨躍式發(fā)展。
總之,通過四個(gè)月的掛職鍛煉,我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放,觀念得到了更新,同時(shí)開闊了視野,豐富了經(jīng)驗(yàn),增長了才干,各方面素質(zhì)明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我們一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到工作中去,干好本職工作;同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與__方面的聯(lián)系,盡努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作,為實(shí)現(xiàn)--經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第2篇 信訪局掛職鍛煉年度工作個(gè)人總結(jié)
xx年2月,我根據(jù)組織的安排,來到市信訪局開始了為期一年的掛職鍛煉。半年的時(shí)間雖然過得很快,但是收獲頗豐。
一、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定做好信訪工作的信心
信訪工作對(duì)我來說是個(gè)全新的工作,通過這段時(shí)間的工作,使我深深了解到信訪工作的重要性。信訪工作必須以最廣大人民群眾的根本利益為標(biāo)準(zhǔn),突出對(duì)人民群眾講感情,一切為了群眾,一切依靠群眾,堅(jiān)持黨的群眾路線,深入群眾,深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。信訪問題絕大部分關(guān)系人民群眾切身利益,屬于人民內(nèi)部矛盾。我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨,我們的政府是為人民辦實(shí)事的政府,群眾有問題、有困難、有要求,就必然向黨和政府來反映,這是人民群眾對(duì)黨和政府信任和寄予厚望的表現(xiàn)。信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障人民群眾切身利益起到重要作用,信訪工作的好壞直接體現(xiàn)了“xxxx”在基層是否得到落實(shí),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,堅(jiān)定了我做好信訪工作學(xué)的習(xí)信網(wǎng)心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入工作角色
要想做好信訪工作,只有真誠和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握有關(guān)信訪政策和法律法規(guī)。接待室的工作很繁雜,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),我放棄了平時(shí)自己的愛好,利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國信訪條例》、《省信訪條例》和其它相關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向同志們請(qǐng)教,通過學(xué)習(xí),自身工作能力得到很大提高,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。我參與接待了集體上訪、動(dòng)遷補(bǔ)償上訪、換屆選舉上訪等區(qū)幾個(gè)影響較大的群體上訪事件。這些上訪人數(shù)多,情況復(fù)雜,有的是拖了好幾年沒有解決,因此怨氣很大,在接待中,我認(rèn)真做好記錄,并且熱心、真誠地向他們解釋,同時(shí)宣傳黨的相關(guān)政策,協(xié)調(diào)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理,確保了事件沒有進(jìn)一步擴(kuò)大,最后問題得到了妥善解決。通過這些上訪事件的處理,提高了我在紛繁的事件中駕馭工作的能力,使我受益匪淺。
三、真誠辦案,切實(shí)解決來訪群眾實(shí)際問題
信訪工作的歸宿和落腳點(diǎn)就是依據(jù)政策規(guī)定幫助群眾解決群眾生產(chǎn)生活中的問題,為民辦好事辦實(shí)事,我時(shí)刻牢記黨的宗旨,從尊重人、理解人、關(guān)心人的角度出發(fā),針對(duì)來訪群眾的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際問題,盡力多做解疑、釋惑、順氣工作,努力真正做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事辦好事。雖然在這只是掛職鍛煉,我還是信訪工作作為自己的本職工作全力做好,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。封丘縣一位70多的歲老人,因家庭贍養(yǎng)矛盾,上訪到省政府,接到省信訪局交辦的案件后,我及時(shí)把該案件轉(zhuǎn)交給封丘縣信訪局,并限期辦理此案,在案件辦理過程中我?guī)状魏涂h信訪據(jù)的領(lǐng)導(dǎo)上他的子女家,耐心細(xì)致地做他們的工作,最后全家達(dá)成一致,老人也非常滿意。在信訪工作中,我們經(jīng)常面對(duì)的都是有怨氣不滿或其它想法的群眾,給我的感覺就是要做好信訪工作,確實(shí)需要付出很多很多的努力,但最重要的一點(diǎn):必須付出真誠的心、無私的愛,才能在信訪和群眾之間架起理解和溝通的橋梁,雖然掛職鍛煉的時(shí)間很短,我不斷摸索信訪工作的規(guī)律,接待上訪群眾時(shí)做到熱心,不冷漠處之;聽取反映的問題時(shí)耐心,不厭其煩;處理問題時(shí)細(xì)心,不專橫武斷;碰到棘手問題時(shí)有恒心,不半途而廢,直到問題解決。針對(duì)上訪群眾的不同情況,我自學(xué)了心理學(xué),根據(jù)不同上訪人的心理總結(jié)出自己的接待策略:對(duì)“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當(dāng)“親友團(tuán)”;對(duì)“叫罵型”的,勇于忍受,甘做“出氣筒”;對(duì)“別有用心型”的,據(jù)理力爭,維護(hù)黨和政府的尊嚴(yán)。
四、愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己
我十分珍惜這次鍛煉機(jī)會(huì),無論是接待來訪群眾,還是其它工作,我都盡職盡責(zé),認(rèn)真干好,不分份內(nèi)份外,工作到位不越位,我同志們一起加班加點(diǎn),有時(shí)整夜工作。在這段時(shí)間里,信訪辦這個(gè)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力使我深受感染,也從他們當(dāng)中學(xué)到了好的傳統(tǒng)和作風(fēng),在工作中,我處處向他們學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。在信訪工作中,我注意廉潔自律,認(rèn)真執(zhí)行中央有關(guān)廉政的各項(xiàng)規(guī)定,珍惜手中的權(quán)力,深感肩上的責(zé)任,時(shí)時(shí)處處在群眾面前樹立黨員的良好形象。通過這段時(shí)間掛職鍛煉,收獲很多:做為一個(gè)黨員干部,不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,更重要的是在實(shí)際工作中要積極踐行,時(shí)刻把人民群眾的根本利益放在首位,人民利益再小也是大事,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀,做到?jīng)Q策、謀事符合人民的根本利益。通過鍛煉,增強(qiáng)了我的公仆意識(shí),提高了我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和駕馭復(fù)雜局面的能力,也使我的組織協(xié)調(diào)能力得到提高,更加融洽了與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的工作關(guān)系,為我今后開展工作創(chuàng)造了有利條件。
五、存在的不足
1、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。在實(shí)際工作中,還存在僥幸心理,認(rèn)為有些工作可以不做的就不做了,不能以一個(gè)___員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2、工作思路不夠開,缺乏創(chuàng)新性思維。在工作中過于追求循規(guī)蹈矩,不敢創(chuàng)新,怕犯錯(cuò)誤,做一些事情顧慮太多。
3、業(yè)務(wù)不夠熟練。雖然取得了一定進(jìn)步,但是實(shí)際工作中還是有很多的問題自己不能夠很好掌握,對(duì)于法律等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)交流還不夠。
第3篇 掛職鍛煉個(gè)人年度工作總結(jié)
昨天初到西模,學(xué)校和我們都有點(diǎn)不適應(yīng),但今天我們還是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)目的地。 上午連聽四節(jié)語文課。西南模范學(xué)校初一語文組同課異構(gòu),同上《生命的舞蹈》。西模語文組是女性的天地。四位上課女教師各有千秋,都有過人之處,但普遍存有不足,如課文解讀不夠深入,不能很好把握“舞蹈”“殘疾人的舞蹈”“勞動(dòng)”“生命的舞蹈”的內(nèi)在聯(lián)系,多媒體課件為導(dǎo)入而導(dǎo)入,不能很有效二次使用,忽視常規(guī)的字詞教學(xué),板書也不夠規(guī)范。這增強(qiáng)了我們的自信心。 四節(jié)課后,已是中午11:40。西模人甚是熱情,有專人把我們引至學(xué)校食堂的3號(hào)房間。飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,三餐一湯,雖清淡無味,倒也方便。西南模范學(xué)校師生全部在學(xué)校就餐。部分學(xué)生在食堂大廳就餐,初一學(xué)生則在教室吃飯。第三節(jié)課后,學(xué)校職工已把盒飯運(yùn)至教室外走廊. 中午12:20,從食堂出來,路過運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有學(xué)生在打球,但許多班級(jí)學(xué)生端坐在教室,老師已進(jìn)教室了。 學(xué)校專門把我們安排在董事會(huì)辦公室休息。還未坐穩(wěn),上午上課老師約請(qǐng)我們?nèi)?huì)議室座談交流。面對(duì)上課的四位女教師,我們聽課的四位學(xué)員,設(shè)法挖出她們的課堂亮點(diǎn)并加以贊美,期間一直陪同我們聽課的汪校長也來座談。我們是來掛職培訓(xùn)的,是來學(xué)習(xí)取經(jīng)的,今天倒好,有點(diǎn)喧賓奪主,成了聽課指導(dǎo)的專家。 12:55,下午第一節(jié)上課的鈴聲響了,身為教研組長的汪老師估計(jì)還是班主任,急匆匆地離開會(huì)議室。交流會(huì)終于結(jié)束,我們回到休息室。方略公司邀請(qǐng)的陳忠梁先生來到董事長辦公室,這個(gè)干瘦老先生正在休息。我們不忍打攪他,再者我們也實(shí)在太困了,過去都有午休的習(xí)慣,今天只好伏在桌子上小憩10分鐘。原計(jì)劃請(qǐng)陳忠梁先生為掛職培訓(xùn)的教師報(bào)告,可在小會(huì)議室進(jìn)行,但精明的西模人招來了所有的所有的語文教師,報(bào)告改在大會(huì)議室。 下午2:00,陳忠梁先生開始做專題報(bào)告,題目是《初中語文教學(xué)的實(shí)踐與改革》。老先生走上來就幽了一默,“今天給大家拜個(gè)晚年,祝各位晚年幸福!”陳先生指出,初中語文教學(xué)要解決兩件大事:一件是識(shí)字,還有一件事背詩。先生說,識(shí)字越多,人越聰明,真是“人生識(shí)字糊涂時(shí)”,更是“人生識(shí)字憂患時(shí)”。先生講述了中國人的名字很有學(xué)問,并解釋自己“陳鐘梁”的三個(gè)字的含義,期間老先生還不是套用小沈陽和郭德綱的語氣,自我調(diào)侃,大家忍俊不禁。先生引用魏書生先生的話說,語文教學(xué)不是暴力革命,而是一場(chǎng)和平演變。我們驚嘆老先生驚人的記憶力,說起課文《驚弓之鳥》《散步》《中國石拱橋》,如數(shù)家珍,幾乎倒背如流。陳先生告訴我們,語文教師要看教材,用教材,不斷激活教材,語文教師最為辛苦。他再三感嘆,特級(jí)教師中鮮有初中語文特級(jí)教師。他語重心長地告誡我們,語文教師進(jìn)修的途徑,就是通讀高中語文教材,再回過頭來,就有了一定得高度和深度。 今天是非常充實(shí)的一天,也是最有收獲的一天。 掛職培訓(xùn)日記 3月25日 星期四 晴 今天上午,課堂觀摩,初三復(fù)習(xí)課2節(jié),互動(dòng)研討。下午,教研活動(dòng),西南模語文教研組活動(dòng)“同課異構(gòu)的上法”。 上午第一節(jié),初三班,一位老師執(zhí)教王蒙的《夏衍的魅力》。這是敘議結(jié)合的散文。老師從感動(dòng)中國人物材料談起,導(dǎo)入新課。學(xué)生默讀課文后,引導(dǎo)學(xué)生解讀文本。學(xué)生侃侃而談,老師泛泛而說,似乎忘了“魅力”在關(guān)聯(lián)人物事跡的作用。隨后指導(dǎo)學(xué)生以課文為借鑒,運(yùn)用敘議結(jié)合的方法,寫一個(gè)熟悉的人物描寫片段,表現(xiàn)人物特點(diǎn)。學(xué)生還真是好樣的,能配合老師完成教學(xué)任務(wù)。這是一堂平淡的語文課,隨同停課的汪校長自然看出其中的端倪,隨即向我解釋,初三了,為中考而教?;仡^看,醒目的中考倒計(jì)時(shí)標(biāo)牌。汪校長直言不諱,初三語文教學(xué)應(yīng)區(qū)別與以往的教學(xué)。但聽課的同行私下議論,這是一堂失卻“魅力”的語文課。晚上百度一下上課老師的介紹,嚇了一跳,她竟然是某省學(xué)科帶頭人。真是不可思議,語文教學(xué)真的說不清。 第二節(jié)課是閱讀教學(xué)課。上課老師是我們安徽老鄉(xiāng)。冷老師首先引導(dǎo)學(xué)生了解記敘文閱讀的考點(diǎn)要素,分別是字詞、句子、標(biāo)題、小作文和段落訓(xùn)練。隨后給學(xué)生發(fā)了一份課外閱讀材料《倔強(qiáng)的仙人掌》,隨后指導(dǎo)學(xué)生四人一組,分組討論命題。學(xué)生素質(zhì)很高,討論熱烈,有序進(jìn)行,合作出題。這種閱讀訓(xùn)練,形式活潑,效果明顯。 課后,我們隨即座談交流。汪校長全程參與,我們收獲頗豐。 11:50,吃過午飯,稍微打個(gè)盹,參加西南模語文教研組活動(dòng)“同課異構(gòu)的上法”。下午1:00,西南模語文教師準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。一位掛職培訓(xùn)的一位仁兄,很難適應(yīng)這樣的快節(jié)奏,習(xí)慣性遲到,還不以為然,讓我們汗顏。 西南模有25位語文教師,組成個(gè)女兒國,只有兩位男性教師。一位身為語文教師的副校長,直說男教師是弱勢(shì)群體??催@群教師,估計(jì)高節(jié)奏運(yùn)轉(zhuǎn),滿負(fù)荷工作,幾乎面帶菜色,她們的著裝,幾乎是清一色的灰黑色,本來想調(diào)侃一句,“這是你們的工作服??!”話到嘴邊,我還是沒有說,因?yàn)檎娴牟蝗绦拇驌羲齻儭T诖笊虾?,有份工作,可能令?nèi)地人羨慕,但原來真的不容易。第4篇 鄉(xiāng)黨委副書記2023年度掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)
從南疆貧困地區(qū)來到兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉是自治區(qū)黨委從新疆穩(wěn)定與發(fā)展大局出發(fā),在認(rèn)真總結(jié)了少數(shù)民族干部成長規(guī)律的基礎(chǔ)上做的一項(xiàng)重大決策,也是貫徹落實(shí)江視察新疆時(shí)的重要講話精神,維護(hù)新疆穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)南北疆交流和共同發(fā)展的主要舉措。
本人在農(nóng)_師__團(tuán)一年的掛職鍛煉中,我本人提高了自己的思想政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了大局意識(shí)和發(fā)展南疆貧困少數(shù)民族地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的緊迫感,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野,進(jìn)一步拓寬了自己的工作思路,學(xué)習(xí)新方法,掌握新知識(shí),進(jìn)一步提高了個(gè)人工作能力和業(yè)務(wù)水平。通過相互學(xué)習(xí),達(dá)到了三個(gè)提高的目標(biāo),現(xiàn)將本人一年的掛職鍛煉工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高了自己的思想政治素質(zhì)
(一)努力學(xué)習(xí)鄧小平理論基本問題、三個(gè)代表重要思想、馬克思主義民族觀和新疆歷史、馬克思主義的歷史民族宗教問題,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的一系列文件,政策精神,提高了自己的思想政治素質(zhì),通過政治學(xué)習(xí)掌握了馬克思主義對(duì)民族和宗教問題的基本觀點(diǎn),進(jìn)一步正確理解和把握黨的民族政策和宗教政策,通過學(xué)習(xí)馬克思主義國家觀和新疆歷史民族宗教問題,重點(diǎn)掌握兩個(gè)問題:一是新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,二是新疆歷史是各民族共同開發(fā),共同建設(shè),各民族都為新疆歷史做出了重大貢獻(xiàn),通過學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,重點(diǎn)掌握了鄧小平理論的核心和精髓,掌握三個(gè)代表重要思想的實(shí)質(zhì),使我得到了進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,要更加堅(jiān)定的認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央和上級(jí)部門文件精神。
(二)、深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀八榮八恥,提高自己的思想道德意識(shí)。
xx提出了要引導(dǎo)廣大干部群眾樹立社會(huì)主義榮辱觀,開展社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),重在深入人心、重在聯(lián)系實(shí)際、重在弘揚(yáng)正氣,這就需要求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,一項(xiàng)一項(xiàng)地來抓緊好落實(shí),要把工作的著力點(diǎn)放在解決群眾反映強(qiáng)烈的社會(huì)道德建設(shè)中存在的突出問題。
通過社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí),我清醒地認(rèn)識(shí)到了樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀既是當(dāng)前一項(xiàng)重要而緊迫的工作,也是伴隨著社會(huì)主義和社會(huì)發(fā)展一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),從身邊做起,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,造就一個(gè)知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促諧和的文明風(fēng)尚,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、有廉政的社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)工作能力。
通過一年的實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)了本人與當(dāng)?shù)厝罕娊涣?,增?qiáng)了解,開闊工作思想,提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)管理水平。
(一)、下連隊(duì)參加春耕、春播、秋收等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,在實(shí)踐中,自己把掛職工作落到實(shí)處,做到掛實(shí)職,實(shí)掛職。連隊(duì)是兵團(tuán)農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線。在八十四團(tuán)我掛五連第二連長,財(cái)務(wù)科副科長職務(wù),在職實(shí)際工作中,努力學(xué)習(xí)團(tuán)場(chǎng)職工的艱苦奮斗精神和已轉(zhuǎn)變過來的思想觀念,并參加連隊(duì)春耕、春播,制種玉米、菊花有機(jī)番茄等作物的播種工作;學(xué)習(xí)農(nóng)作物放苗、定苗、施肥、化控、玉米去雜、小麥灌水、病蟲害防治等田間管理;掌握了自壓噴灌、滴灌等灌溉技術(shù);學(xué)習(xí)作物中期管理,制種玉米施肥等農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣和應(yīng)用,認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)營管理知識(shí)和科技增產(chǎn)增效、科學(xué)種地、科學(xué)管理。
通過實(shí)踐得到了鍛煉,找出了存在的問題,找準(zhǔn)了兵團(tuán)和地方農(nóng)業(yè)生產(chǎn),經(jīng)營管理管理技術(shù)方面存在的實(shí)際差距,增強(qiáng)了服務(wù)人民群眾和家鄉(xiāng)的信心,敢于履行職務(wù)的責(zé)任。要嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)自我教育,自我服務(wù),自我管理的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng),把實(shí)踐中學(xué)到的先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),經(jīng)營管理知識(shí),科學(xué)種地,節(jié)水型灌溉技術(shù),積極地應(yīng)用到今后實(shí)際工作中去,帶領(lǐng)我縣人民群眾早日脫貧致富。
(二)、在團(tuán)場(chǎng)科室掛實(shí)職,提高了自己的業(yè)務(wù)工作能力,并增強(qiáng)了對(duì)自己所擔(dān)任職務(wù),工作的責(zé)任感和緊迫感;財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)責(zé)任心強(qiáng)、涉及面廣的復(fù)雜工作,在財(cái)務(wù)科掛職期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)會(huì)計(jì)制度,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和賬務(wù)處理,報(bào)表處理,固定資產(chǎn)管理,會(huì)計(jì)信息管理等方面的知識(shí),找出行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)處理方法、報(bào)表處理、會(huì)計(jì)信息管理辦法與兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)之間的差別,所學(xué)到兵團(tuán)的團(tuán)場(chǎng)先進(jìn)財(cái)物管理辦法,會(huì)計(jì)核算辦法,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理辦法,積極應(yīng)用到今后實(shí)際工作中去,把我縣財(cái)務(wù)管理工作更上一層樓,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),為全縣經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(三)參加天山北坡經(jīng)濟(jì)帶考察學(xué)習(xí),全面了解北疆經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。天山北坡經(jīng)濟(jì)帶各縣市全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧民快速增收,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,圍繞蔬菜、棉花、畜牧業(yè),突出抓好建設(shè)產(chǎn)品基地完善經(jīng)營機(jī)制,培植龍頭企業(yè),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、扶優(yōu)扶強(qiáng)戰(zhàn)略,培育壯大龍頭企業(yè),輻射帶動(dòng)農(nóng)牧業(yè)大規(guī)模發(fā)展,調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),突出抓好奶源基地、棉花基地、飼料基地、番茄基地建設(shè),增加農(nóng)牧民收入。通過8天的考察學(xué)習(xí),北疆經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,城鎮(zhèn)的繁榮昌盛,人民生活水平的普遍提高使我感到非常振奮,也感到非常激動(dòng),振奮的是通過在北疆的掛職鍛煉看到了今天北疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也看到了南疆明天的希望。激動(dòng)的是自己一年的掛職鍛煉經(jīng)歷是寶貴。這次考察學(xué)習(xí)令人愉快而難忘的旅程,自治區(qū)黨委給我這次考察學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)讓我很感動(dòng),這次考察學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的管理方法和工作經(jīng)驗(yàn),使我開闊視野拓寬了思路,增加了知識(shí)。
三、加強(qiáng)漢語學(xué)習(xí)提高自己的雙語水平,和實(shí)際應(yīng)用能力。
按照掛職干部學(xué)習(xí)制度的規(guī)定每天至少讀一張漢文報(bào)紙,要堅(jiān)持每晚收看中央電視臺(tái)漢語新聞聯(lián)播,自行閱讀當(dāng)日的兵團(tuán)日?qǐng)?bào),保證每天閱讀量不少于3000字,每天寫日記和學(xué)習(xí)筆記,保證不少于300字和600字,每周寫周記不少于500字,每月寫心得體會(huì),不少于1000字,每天早晨朗讀30分鐘,上級(jí)部門檢查指導(dǎo)工作和開會(huì)時(shí)用漢語交流自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),平時(shí)跟掛友們用漢語交流學(xué)習(xí)、生活、工作方面的有關(guān)情況和經(jīng)驗(yàn),通過自學(xué)和相互交流,本人漢語水平了有了明顯提高,漢語表達(dá)能力和發(fā)言能力也有了很大的進(jìn)步,最終達(dá)到了相互學(xué)習(xí)提高漢語水平的目的。