輔導老師崗位職責職位要求（20篇范文）

第1篇 輔導老師崗位職責職位要求

職責描述：

1. 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，教書育人，為人師表

2. 負責接送學生上下學，掌握好不同年級學生接送的時間安排

3. 負責學生午休時間的看護工作

4. 填寫學生在校表現(xiàn)日志，定期聯(lián)系家長，反饋學生信息

5. 負責晚托和全托學生的課業(yè)輔導及課程培訓

6. 結合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務能力，掌握新的教育理論、教學手段和方法。

崗位要求：

學歷要求：大專

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限

第2篇 輔導老師崗位職責

崗位職責:

1、配合主講老師進行在線直播教學,共同打造高校課堂;

2、為學生批改作業(yè)、答疑,激發(fā)學生學習積極性,不斷提高教學水平;

3、定期做學生學情分析,進行溝通反饋,促進學生成績提升和全面發(fā)展。

崗位要求:

1、大學本科及以上學歷,良好的理科功底;

2、熱愛教育行業(yè),渴望成為一名優(yōu)秀教師;

3、踏實肯干,處事靈活,有創(chuàng)新精神;

4、學習能力強,溝通協(xié)調能力強,抗壓能力強。

第3篇 小學生輔導老師崗位職責

小學生輔導老師(崗位職責)

職位描述

要求 :

1.大專以上學歷,中文、漢語言等教育類相關專業(yè);

2.有家教、教學經歷尤佳;

3.歡迎應聘此崗位。

福利待遇:

1.行政班,周末雙休,國家法定節(jié)假日,年休假,繳納社保;

2.設有員工食堂,全勤獎,年終獎,生日福利,工齡補貼,學歷補貼,交通補貼,通訊補貼。

第4篇 晚托班輔導老師崗位職責

1、輔導學生完成課后作業(yè)和暑托寒托期間的帶教;

2、負責學生的作業(yè)批改工作,檢測學生的輔導效果;

3、定期與家長/老師進行溝通,了解學生在校及在家學習情況;

崗位要求:

1、有一定的中小學文化課程(語數(shù)英)輔導能力,普通話標準,表達能力強;

2、活潑熱情,親和力強,責任心強;善于和孩子溝通,有耐心;

3、有家教或課業(yè)輔導班經驗者優(yōu)先;

第5篇 生活輔導老師崗位職責

中學1人、小學4人、幼兒園1人

主要工作為學生宿舍區(qū)生活管理及晚自習秩序管理

能吃苦、肯學習、有耐心、愛心。

有相關的輔導經驗者優(yōu)先。

中小學周一至周四需要住校內宿舍,幼兒園生輔學年輪流帶幼兒宿舍

第6篇 晚間作業(yè)輔導老師崗位職責

周一到周五上班,只上下午班,雙休,工作輕松,主要負責輔導一到六年級的作業(yè)。

第7篇 心理輔導老師崗位職責

工作職責:

1、利用海風教育教材進行在線一對一升學專業(yè)規(guī)劃輔導課程的教學工作;

2、了解中學生升學相關咨詢,為學員升學提供必要咨詢服務;

3、參與升學課程相關研究工作,對課程內容做必要的優(yōu)化;

4、定期參加升學顧問崗位培訓,提升個人知識儲備與能力;

5、參與主管安排的其他工作;

注(崗位正常作息:早九晚六、做五休二、周末雙休);

崗位要求:

1、本科及以上,一流院校優(yōu)先,接受優(yōu)秀;

2、普通話標準,表達邏輯清晰,有突出的語言交流能力與團隊協(xié)作能力;

3、具備較強的責任心,能夠與高中學生較好地溝通交流;

4、具備較強的自主學習能力與信息整合能力,對教學信息有一定敏感度;

5、對教學工作有一定了解,有教育培訓行業(yè)相關工作經驗者優(yōu)先;

6、熟悉辦公軟件操作,能夠完成線上授課工作;

7、一年及以上的教學經驗,初高中優(yōu)先;

8、有較強的文字基本,寫作功底;

優(yōu)先考慮:

1、一年及以上的教學經驗;

2、有直接與學生家長交流經驗或提供咨詢經驗;

3、對教育相關政策變化與改革有一定敏感度,有教育培訓行業(yè)相關工作經驗。

第8篇 專業(yè)輔導老師崗位職責

工作內容:輔導考研的學生考研專業(yè)課,需要輔導學生報名專業(yè)的非統(tǒng)考專業(yè)課內容。

崗位要求:在讀研一研二的統(tǒng)考研究生,不限院校及專業(yè),有豐富的考研經驗,熱心、耐心,能夠熟練講解專業(yè)課考試內容,有輔導經驗者優(yōu)先。

上課時間:可與學生自行商議,要求每周輔導至少一次。

第9篇 晚作業(yè)輔導老師崗位職責

時間:18:00-21:00(周1至周5,準時下班)

地址:長江東路388號(地鐵2號線直達)

內容:完作業(yè)輔導,主要是初中數(shù)學

要求:認真負責,服從管理

待遇:面議(可安排實習、可轉正)

第10篇 動畫區(qū)輔導老師崗位職責職位要求

職責描述：

1、本科及以上學歷，學前教育專業(yè)或動畫設計等相關專業(yè)，可熟練操作動畫相關軟件，手繪能力強。在動畫領域有豐富實操經驗。

2、了解3-12歲孩子心理發(fā)展，獨立完成3-12歲孩子的課程講授能力，蘇里完成教案編寫的能力；

3、接受過兒童心理學、教育學及教學相關的培訓；

4、性格活潑開朗，喜歡孩子，善于溝通，有責任心，團隊協(xié)作能力強，工作積極主動，善于思考，吃苦耐勞有創(chuàng)新意識，具有良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限

第11篇 作業(yè)輔導老師崗位職責

時間:18:00-21:00(周1至周5,準時下班)

地址:長江東路388號(地鐵2號線直達)

內容:完作業(yè)輔導,主要是初中數(shù)學

要求:認真負責,服從管理

待遇:面議(可安排實習、可轉正)

第12篇 物理輔導老師崗位職責

1、為學生提供專業(yè)的高質量教學服務,安排學生課程;

2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系;

4、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。

5、不斷學習提高業(yè)務水平。

6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

7、完成上級交代的其他任務。

職責要求:

1、本科以上學歷、普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;

3、溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學;

4、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。

第13篇 口語輔導老師崗位職責

1. 學習管理,保證學員按時完成學習任務,達成學習目標。

2. 學習輔導,針對學生每日學習任務糾正語音、理解等問題,指導學習方法。

3. 家長溝通,了解家長滿意度、學習需求和問題;并給出系統(tǒng)化學習建議,規(guī)劃學習路徑。 溝通課程續(xù)報。

4. 其他日常教學工作:安排學習任務,制作學習資料、組織活動等。

我們期待你:

1. 本科及以上學歷,英語專業(yè)優(yōu)先,語音標準,語調地道流利。

2. 熱愛兒童英語行業(yè),喜歡孩子,致力優(yōu)化中國孩子的英語學習模式。

3. 有良好的溝通能力,熱情主動,執(zhí)行力強。

4. 有兒童英語教學經驗優(yōu)先。

上班時間:每周一到周五 13:00~21:00 周末雙休

第14篇 課程輔導老師崗位職責

崗位職責:

1、負責個人基本素養(yǎng)、個人認知素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等素養(yǎng)培育課程定位、規(guī)劃、設計架構;

2、負責教研、教學、課程、教材的總策劃;

3、建立健全完善的個人成長體系培訓、考核指標體系;

4、完成個人成長課程教材、教輔資料、ppt及相關學習視頻;

5、個人成長課程完善、升級辦法 。

任職資格:

1、統(tǒng)招大專及以上學歷,教育學、心理學等專業(yè)者優(yōu)先;

2、從事學生管理工作5年以上,有豐富的一線學生管理工作經驗;

3、思路清晰,善于思考,能根據學生特點,進行教育理念創(chuàng)新;

4、有較強的學習能力,能學習同行的優(yōu)秀課程體系;

5、具有較強的語言組織能力和文化功底;

6、熱愛教育事業(yè),有愛心、責任心。

第15篇 課外輔導老師崗位職責

教師 (10名) 2500元 - 3500元

職位類型:教育/培訓,各學科教師

崗位要求:大專及以上,專業(yè)不限、熱愛教育、普通話標準、責任心強。

第16篇 課業(yè)輔導老師崗位職責

1、負責學生的生活和習慣,培養(yǎng)學生的生活習慣及學習習慣

2、完成日常工作流程、備課,授課,代課,補課等

3、向家長介紹教學、學習情況

4、所有班級學期教學資料的歸檔

5、示范教學,參與各種教學推廣、服務活動

6、參與專業(yè)訓練與教研

7、協(xié)助教務部門以及學校的其他工作

9、教具制作,環(huán)境布置,教學資料的整理與收集

第17篇 教學輔導老師崗位職責

法考教學輔導老師 北京獨角獸思維科技有限公司 北京獨角獸思維科技有限公司,獨角獸,獨角獸思維 一、崗位要求:

1.法學類專業(yè)本科及以上學歷;

2.近兩年內有參加國家法律職業(yè)資格考試的經歷,通過者優(yōu)先;

3.具有培訓、班主任管理經驗者優(yōu)先;

4.熟練使用辦公軟件;

5.良好的語言表達能力;

6.熱愛互聯(lián)網遠程教育事業(yè),工作勤奮踏實、認真負責。

二、崗位職責:

1、幫助學員制定學習計劃,督促跟進學習進度;解答學員在學習中遇到的專業(yè)問題;解答學員不明白的軟硬件問題,確保學員順利學習。

2、階段性調整學員的學習課程和資料;保證學員及時享受到最優(yōu)質的課程和高端服務,提高學員的通過率。

3、負責學生的日常管理和心理輔導。

三、工資待遇

1.基本工資+加班費+業(yè)績提成+績效工資+獎金,另加年終獎。

2.提供五險一金;帶薪年休假。

3.工作優(yōu)秀者,每年1-2次加薪機會。

4.員工生日禮券,員工聚餐活動。

5.年度免費健康體檢,年度免費旅游或拓展。

第18篇 作文輔導老師崗位職責

1、負責少兒在線作文教學及線上班組授課;2、組織線上作文課堂談論,指導學生設計,教授閱讀寫作方向課程;3、配合運營一起和家長溝通落實具體工作;4、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)及考卷批改等工作,并針對問題做在線語音輔導。職位要求:1、師范類相關專業(yè),有一年以上少兒作文授課或輔導經驗優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先;2、普通話發(fā)音標準,表達能力強,具備良好的親和力,善于溝通,能最大限度讓孩子開心家長滿意;3、樂于從事兒童教育事業(yè),知識面廣,有愛心、耐心、責任心。

第19篇 課后輔導老師崗位職責

1、負責孩子的生活和習慣,培養(yǎng)孩子的生活習慣及學習習慣;

2、完成日常安親流程、備課,授課,代課,補課;

3、示范教學,新生入學評量測試;

4、電話訪談向家長介紹教學、學習情況;

5、所有班級學期教學資料的歸檔;

6、參與各種教學推廣、服務活動;

7、參與專業(yè)訓練與教研;

8、協(xié)助教務部門以及學校的其他工作;

9、教具制作,環(huán)境布置,教學資料的整理與收集。

第20篇 雅思輔導老師崗位職責

工作職責:

1)負責學員的信息管理。負責學員的課程安排,定期回訪父母,跟蹤學員學習情況,定期安排學員測試;

2)負責學員管理:學員輔導、階段學習報告反饋并處理學員、家長投訴;

3)保證學員活躍度,計劃并執(zhí)行學員活動;

4)按時參加教研活動,按質完成教研任務;

5) 負責學校rr工作(續(xù)費和轉介紹);

6)按質按量完成上級指派的任務;

任職資格:

1)學術背景:英語專業(yè),大學本科以上學歷;海歸或國內優(yōu)秀本科/研究生優(yōu)先

2)教學資歷:雅思至少6.5或托福至少90

3)性格特征:負責,踏實,靈活,語言表達能力強,邏輯清晰

4)同行經驗者優(yōu)先