教務(wù)管理人員崗位職責(zé)以及職位要求（20篇范文）

第1篇 教務(wù)管理人員崗位職責(zé)以及職位要求

教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員，是指教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理，以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。

教務(wù)管理人員職位要求

1.掌握教育知識(shí)，熱愛教育行業(yè)；

2.具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力；

3.具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度；

4.具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力；

5.具有良好的溝通能力和策劃能力；

6.能熟練操作電腦及辦公軟件；

7.能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的抗壓能力與心理承受能力。

教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.參與并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門制定教學(xué)、科研、行政、社會(huì)服務(wù)等方面的設(shè)備購置計(jì)劃，并負(fù)責(zé)設(shè)備安裝使用、檢驗(yàn)及維修管理等事宜；

2.傳達(dá)招生、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)辦證有關(guān)信息，負(fù)責(zé)招生網(wǎng)上錄取及教務(wù)部門網(wǎng)上信息傳遞工作；

3.負(fù)責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料的收集、整理、分析、歸檔及相關(guān)教學(xué)服務(wù)工作；

4.與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合，及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)收集、上報(bào)、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料；

5.制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，明確教學(xué)工作目標(biāo)，保證學(xué)校教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟、有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)；

6.建立和健全學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)，明確職責(zé)范圍，發(fā)揮管理機(jī)構(gòu)及人員的作用；

7.加強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理；

8.加強(qiáng)教務(wù)行政管理工作；

9.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

第2篇 教務(wù)科學(xué)生管理干事崗位職責(zé)范本

1.在教務(wù)科長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)所帶年級(jí)學(xué)生的思想政治教育及學(xué)生日常管理工作。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,組織學(xué)生政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)了解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

3.做好學(xué)生日常管理,教育學(xué)生遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,組織好學(xué)生年度綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、助工助學(xué)、助學(xué)貸款等工作。

4.組織開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng),抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5.組織開展文明宿舍建設(shè),營造健康的宿舍文化。

6.指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的文體、科技活動(dòng)。

7.指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)工作,配合黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng),并做好考察和發(fā)展工作。

8.做好辦公室內(nèi)務(wù)工作;協(xié)助其他部門工作。

9.做好辦公室安全工作,做到人離前關(guān)閉所有電器,人離門上鎖。

第3篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理師崗位職責(zé)

教務(wù)人員/班主任/學(xué)習(xí)管理師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司，零點(diǎn)陸壹捌職位描述:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù)，指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

2、積級(jí)與家長溝通，反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，助成家校教育的合力，幫助學(xué)生成長;

3、輔助和監(jiān)督教師的個(gè)性化教學(xué)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施，保證個(gè)性化輔導(dǎo)的良好效果;

4、與家長積極溝通，促進(jìn)課時(shí)續(xù)費(fèi)及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個(gè)性化教育行業(yè)，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、有較強(qiáng)的溝能力，責(zé)任心強(qiáng)，富有親和力，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

教務(wù)管理師崗位

第4篇 教務(wù)管理老師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)]

1、保證教學(xué)效果:

(1)課前，負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)、深入溝通教學(xué)理念，解讀教育圖譜;

(2)課中，輔助主講老師教學(xué)，獨(dú)立進(jìn)行直播課程類習(xí)題講解;

(3)課后，負(fù)責(zé)班課答疑，布置、批改、點(diǎn)評(píng)鞏固練習(xí)，內(nèi)化。

與學(xué)生和家長保持情感溝通、及時(shí)高效提供課后輔導(dǎo)服務(wù)，反饋學(xué)生各類學(xué)習(xí)表現(xiàn)和趨勢(shì)進(jìn)展，負(fù)責(zé)運(yùn)營學(xué)生的專屬學(xué)習(xí)群。

(1)負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)員學(xué)習(xí)報(bào)告解讀，督促學(xué)員堅(jiān)持到課、堅(jiān)持練習(xí)。

(2)保證學(xué)員長期學(xué)習(xí)的連貫性，為續(xù)報(bào)率負(fù)全責(zé)，以群運(yùn)營、一對(duì)一微信電話為抓手，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量促續(xù)報(bào)。

[任職要求]

1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，有教育從業(yè)者氣息、有奮斗精神;

2、具備一定的學(xué)科功底，愿意長期投身互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)發(fā)展;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有自驅(qū)力、規(guī)劃力、抗壓力;

4、性格積極樂觀，優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力和較強(qiáng)的服務(wù)共情及團(tuán)隊(duì)合作精神。

教務(wù)管理老師崗位

第5篇 教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)

英孚教育-學(xué)習(xí)督導(dǎo)/教務(wù)管理 杭州英孚教育 杭州英之輔語言培訓(xùn)中心 概述:學(xué)習(xí)督導(dǎo)負(fù)責(zé)課程管理流程的執(zhí)行工作，你需要在老師、家長和學(xué)員之間架起溝通的橋梁，并有效推動(dòng)客戶續(xù)費(fèi)以及推薦。

角色:學(xué)習(xí)督導(dǎo)在學(xué)員，家長以及老師中間是一個(gè)核心角色，你既需要充當(dāng)協(xié)調(diào)者，又需要做好支持者。小學(xué)員們?cè)谟㈡趯W(xué)習(xí)的每一天，你會(huì)一直伴隨左右，并指引他們不斷地成長。

崗位職責(zé):

管理學(xué)員的課程表以及課程進(jìn)度

與老師，家長以及學(xué)員保持密切的溝通，追蹤教學(xué)質(zhì)量，保障教學(xué)結(jié)果，與所有的家長保持良好的關(guān)系

達(dá)成續(xù)費(fèi)及推薦，達(dá)到客戶滿意度指標(biāo)

處理來自家長的意見及投訴

其他根據(jù)學(xué)校需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格:

愛孩子，并關(guān)注他們的成長

大專及以上學(xué)歷，師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先

有出色的自我學(xué)習(xí)能力

有開放的心態(tài)，具備優(yōu)秀的溝通能力

有團(tuán)隊(duì)合作精神

關(guān)注細(xì)節(jié)

有計(jì)劃組織及靈活應(yīng)變的能力

有服務(wù)意識(shí)

有良好的情緒管理能力

英語聽說讀寫流利

熟練使用微軟辦公軟件

能夠接受周末上班，周中休息的工作(周一到周四中休息兩天)

教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位

第6篇 教務(wù)管理教師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理教師崗位職責(zé)

小學(xué)到高中各科教師，教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司，學(xué)必達(dá) 能者上，有干勁者上，有夢(mèng)想者上

教務(wù)管理教師崗位

第7篇 行政教務(wù)管理崗位職責(zé)

教務(wù)管理(行政類) 今明教育 浙江今明教育文化發(fā)展有限公司,今明,今明教育,浙江今明教育集團(tuán) 任職要求:

① 全日制本科及以上學(xué)歷;

② 具有較好的邏輯思維能力及語言表達(dá)能力;

③ 熟練使用office辦公軟件;

④ 熱愛教育事業(yè)。

⑤ 有一定的公文寫作能力。

崗位職責(zé):

崗位抽象沒關(guān)系,看看你身邊每天在管你成績,催你論文的教務(wù)處老師們,是不是感覺生動(dòng)形象了呢

① 負(fù)責(zé)集團(tuán)或直屬分校學(xué)歷提升教育模塊(遠(yuǎn)程、成教)相關(guān)教務(wù)管理工作;

② 負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析;

③ 負(fù)責(zé)與合作高校進(jìn)行對(duì)接、溝通,與合作渠道的溝通與維護(hù);

④負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、考試等學(xué)習(xí)進(jìn)展,協(xié)助學(xué)院進(jìn)行教學(xué)支持服務(wù)工作,確保學(xué)生正常畢業(yè)。

第8篇 教學(xué)/教務(wù)管理崗位職責(zé)

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。

2、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級(jí)教材,按照教學(xué)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。

3、熟悉每一位教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣,針對(duì)性配對(duì)教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作。

4、認(rèn)真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。

5、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時(shí),提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實(shí),不得出現(xiàn)教學(xué)事故。

6、協(xié)助校監(jiān)做好對(duì)教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等方面的考核材料,并提出意見。

7、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會(huì)議,促進(jìn)教學(xué)工作。

8、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。

9、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。

10、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查教案、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作。

11、組織開展教育教研活動(dòng)、課題研究等,評(píng)審教學(xué)教研論文。

12、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動(dòng)

13、開展師徒結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng),有計(jì)劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍。

14、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范,并檢查落實(shí)。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

3、具備較強(qiáng)的管理能力,需有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

5、具有較強(qiáng)的親和力,知識(shí)面寬廣;

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

7、工作地點(diǎn)鳳翔縣,工資面議。

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)接待家長的來訪及意見處理反饋工作

2、負(fù)責(zé)學(xué)員建檔存檔工作,辦理上課證;

3、負(fù)責(zé)課程咨詢介紹,核對(duì)辦理學(xué)生繳費(fèi)續(xù)費(fèi)工作;

4、負(fù)責(zé)與任課老師的溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,并按時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)報(bào)表。

5、隨時(shí)與家長溝通安排學(xué)生的體驗(yàn)課、調(diào)課、補(bǔ)課上課安排工作;

6、積極發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師與家長在校內(nèi)發(fā)生的各種問題;

7、負(fù)責(zé)學(xué)校與學(xué)員、家長之間的日常密切聯(lián)系、溝通,維護(hù)良好關(guān)系;

8、完成續(xù)費(fèi)目標(biāo),轉(zhuǎn)介紹客戶開發(fā)等任務(wù);

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳,活潑開朗,一年以上工作經(jīng)驗(yàn);

2、工作踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心、吃苦耐勞、有耐心,親和力好;

3、溝通能力強(qiáng),善于表達(dá),熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);

4、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助;

5、具有教務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

薪資待遇:高底薪(無責(zé)任)+高提成+社保+其他節(jié)假日福利+晉升渠道

晉升渠道:教務(wù)管理-教務(wù)主管

第9篇 教務(wù)科學(xué)生管理干事崗位職責(zé)

1.在教務(wù)科長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)所帶年級(jí)學(xué)生的思想政治教育及學(xué)生日常管理工作。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，組織學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

3.做好學(xué)生日常管理，教育學(xué)生遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，組織好學(xué)生年度綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、助工助學(xué)、助學(xué)貸款等工作。

4.組織開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5.組織開展文明宿舍建設(shè)，營造健康的宿舍文化。

6.指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的文體、科技活動(dòng)。

7.指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)工作，配合黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng)，并做好考察和發(fā)展工作。

8.做好辦公室內(nèi)務(wù)工作；協(xié)助其他部門工作。

9.做好辦公室安全工作，做到人離前關(guān)閉所有電器，人離門上鎖。

第10篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

2、積級(jí)與家長溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的合力,幫助學(xué)生成長;

3、輔助和監(jiān)督教師的個(gè)性化教學(xué),確保學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,保證個(gè)性化輔導(dǎo)的良好效果;

4、與家長積極溝通,促進(jìn)課時(shí)續(xù)費(fèi)及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個(gè)性化教育行業(yè),有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、有較強(qiáng)的溝能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第11篇 教務(wù)管理老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 幫助學(xué)員和家長定制學(xué)習(xí)計(jì)劃;

2. 監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,積極推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升;

3. 負(fù)責(zé)追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、解決學(xué)生和家長的學(xué)習(xí)效果相關(guān)問題;

4. 能很好的與學(xué)員和家長溝通,了解學(xué)員及家長的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;

5. 確保服務(wù)質(zhì)量達(dá)到客戶滿意度指標(biāo);

6. 達(dá)成學(xué)員課時(shí)消耗指標(biāo);

7. 達(dá)成續(xù)費(fèi)及推薦指標(biāo);

8. 完成上級(jí)安排的其他工作

任職要求:

1、 大專以上學(xué)歷,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、 有兒童教學(xué)服務(wù)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),參與過教學(xué)管理工作;英文專業(yè)或管理專業(yè)優(yōu)先錄用;

3、 有身為人師的責(zé)任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長解決學(xué)業(yè)方面的問題;

4、 有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能與教師管理部門等協(xié)同完成工作;

5、 服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能積極應(yīng)對(duì)用戶提出的問題及投訴;

6、 團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),熱愛教育行業(yè),抗壓能力強(qiáng),適應(yīng)加班,對(duì)工作保持高度熱情;

7、 熟練使用office辦公軟件。

第12篇 教務(wù)行政管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、接待學(xué)生入學(xué)、登記學(xué)生信息;

2、負(fù)責(zé)學(xué)生資料的管理工作;

3、學(xué)生的維護(hù)、管理;

4、與家長溝通，處理、解決投訴及建議、定期匯報(bào)學(xué)生情況;

5、對(duì)接專業(yè)組的教學(xué)工作，對(duì)接招生組的后續(xù)管理;

任職要求:

1、大?；蛞陨蠈W(xué)歷，教育等相關(guān)專業(yè)

2、多年教育管理或教師崗位經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

3、工作條理性強(qiáng)，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通控制能力好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，

4、具有責(zé)任心和愛心，熟練使用辦公軟件;

教務(wù)行政管理崗位

第13篇 教務(wù)學(xué)生管理崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案資料和管理合同,落實(shí)學(xué)生的課時(shí)安排;

2.跟蹤記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,電話回訪與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

3.與學(xué)生及家長保持良好的溝通,提高教學(xué)服務(wù)滿意度,減少投訴和退費(fèi);

4.做好學(xué)生續(xù)費(fèi)報(bào)名工作。

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

2.善于與人交流,親和力強(qiáng),性格活潑開朗;

3.良好的溝通表達(dá)能力,應(yīng)變能力強(qiáng),具有良好的服務(wù)意識(shí)。

第14篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)集團(tuán)成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作;

2、負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析;

3、負(fù)責(zé)成教課程安排及教師安排對(duì)接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學(xué)生學(xué)籍檔案及畢業(yè)情況管理;

4、關(guān)注渠道客戶的服務(wù)需求和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)需要開展培訓(xùn)工作,維護(hù)客戶關(guān)系;

5、關(guān)注合作高校的服務(wù)滿意度,維護(hù)與合作高校的良好合作關(guān)系;

任職要求:

1. 全日制本科及以上學(xué)歷;

2. 3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷,熱愛教育事業(yè);

3. 具有較好的邏輯思維能力及語言表達(dá)能力;

4. 有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力及公文寫作能力。

5. 熟練使用office辦公軟件。

第15篇 項(xiàng)目教務(wù)管理崗位職責(zé)任職要求

項(xiàng)目教務(wù)管理崗位職責(zé)

職位描述:1、班級(jí)的管理;和學(xué)員活動(dòng)的組織與策劃;2、對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;3、了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;4、組織班級(jí)間學(xué)員的交流、研討等活動(dòng);5、完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。6、有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)、客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學(xué)或教育行為學(xué)專業(yè)2、責(zé)任心強(qiáng)，較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

項(xiàng)目教務(wù)管理崗位

第16篇 教務(wù)管理&留學(xué)咨詢洛陽崗位職責(zé)描述崗位要求

職責(zé)描述：

1、負(fù)責(zé)外籍教師在華期間的日常溝通與教學(xué)管理

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理英語教師來華工作的前期安排

3、做好與中方合作院校的溝通，預(yù)防及解決英語教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題

4、監(jiān)管教學(xué)點(diǎn)的英語教學(xué)狀況，對(duì)英語教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控

5、監(jiān)督育璀英語教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)情況，做好學(xué)期評(píng)估和總結(jié)

6、參與規(guī)劃、協(xié)調(diào)并組織對(duì)合作教學(xué)點(diǎn)中方英語教師的培訓(xùn)

7、教學(xué)協(xié)調(diào)和管理的工作包括英語課程和外方專業(yè)課程

8、為客戶提供專業(yè)留學(xué)信息咨詢，根據(jù)客戶條件及意向，設(shè)計(jì)留學(xué)方案

9、協(xié)助和參與市場廣告宣傳與推廣

職位要求：

1、具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，2年以上的管理經(jīng)驗(yàn)，且具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

2、具有英、澳留學(xué)背景者優(yōu)先，碩士以上學(xué)歷優(yōu)先，教育、英語相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先

3、有良好的溝通能力、應(yīng)變能力及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

4、英語六級(jí)，有高校或成人教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

第17篇 教務(wù)管理教師崗位職責(zé)

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、良好的親和力和語言表達(dá)能力,條理清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn);

3、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;具有良好的人際交往能力、組織能力、溝通能力。

4、熟悉使用辦公軟件,具備制表制圖等辦公自動(dòng)化能力,具有良好的文案功底。

5、黨員、有教師資格證優(yōu)先。

6、熟悉教務(wù)日常工作流程,優(yōu)秀的應(yīng)屆生亦可培養(yǎng);

崗位職責(zé):

1、做好教務(wù)處日常工作的維系工作,并執(zhí)行。

2、收發(fā)教務(wù)處文件、資料、,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)工作;

4、管理教師調(diào)課時(shí)間表,調(diào)度教室,收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表,受理并審批學(xué)生緩考申請(qǐng)等;

5、組織校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)檢查;

6、受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;

7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;

8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。

9、與各高校事務(wù)聯(lián)系及處理10、配合學(xué)校的日常教育教學(xué)工作以及招生工作.

10、配合學(xué)校的日常教育教學(xué)工作以及招生工作.

第18篇 項(xiàng)目教務(wù)管理崗位職責(zé)

職位描述:1、班級(jí)的管理;和學(xué)員活動(dòng)的組織與策劃;2、對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;3、了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;4、組織班級(jí)間學(xué)員的交流、研討等活動(dòng);5、完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。6、有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)、客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學(xué)或教育行為學(xué)專業(yè)2、責(zé)任心強(qiáng),較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

第19篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的教學(xué)活動(dòng)。

2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的第二課堂。

3、做好日常的班級(jí)管理和學(xué)員維護(hù)。

4、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)課程安排方案。

5、組織學(xué)員到國內(nèi)外進(jìn)行游學(xué)和考察。

任職要求:

1、專業(yè)不限，金融、經(jīng)濟(jì)、管理、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)類專業(yè)優(yōu)先。

2、有優(yōu)秀的活動(dòng)策劃、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。

3、有一定的危機(jī)處理能力。

4、性格外向，樂于與陌生人溝通。

5、優(yōu)良的心理素質(zhì)，能承受各種工作壓力。

6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)操守。

7、親和力強(qiáng)，善于協(xié)調(diào)各種沖突和矛盾。

8、能熟練運(yùn)用各種辦公自動(dòng)化軟件。

9、優(yōu)秀的公關(guān)能力和客戶關(guān)系精細(xì)化管理能力。

10.特別優(yōu)秀者條件不限

這個(gè)崗位能夠帶給您:

“讀萬卷書”的機(jī)會(huì)——和管理、經(jīng)濟(jì)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域內(nèi)頂尖專家深度學(xué)習(xí)、交流、工作的機(jī)會(huì);

“行萬里路”的機(jī)會(huì)——和優(yōu)秀的企業(yè)家學(xué)員們共同游學(xué)，去中國經(jīng)濟(jì)最繁榮的地方，去國外經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家觀摩、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);

收獲職業(yè)生涯最大成就感的機(jī)會(huì)——在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)個(gè)人能力和影響力，通過自己腳踏實(shí)地的付出，實(shí)現(xiàn)超乎您想象的人生價(jià)值!

教務(wù)教學(xué)管理崗位

第20篇 教務(wù)學(xué)生管理崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)學(xué)生管理崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案資料和管理合同，落實(shí)學(xué)生的課時(shí)安排;

2.跟蹤記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，電話回訪與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

3.與學(xué)生及家長保持良好的溝通，提高教學(xué)服務(wù)滿意度，減少投訴和退費(fèi);

4.做好學(xué)生續(xù)費(fèi)報(bào)名工作。

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷，專業(yè)不限;

2.善于與人交流，親和力強(qiáng)，性格活潑開朗;

3.良好的溝通表達(dá)能力，應(yīng)變能力強(qiáng)，具有良好的服務(wù)意識(shí)。

教務(wù)學(xué)生管理崗位