校園活動策劃書100篇 篇1
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大學學習雷鋒精神策劃書
一、活動主題助人為樂情常在 雷鋒精神心永存二、活動意義與背景2024年3月5日，是___發(fā)表向雷鋒同志學習的48年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
大學策劃書寫作技巧
策劃書寫作要求：一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月大學活動策劃書，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
大學寢室文化節(jié)策劃書
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的
大學活動策劃書模板
策劃書格式一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日信息系真主角活動策劃書，置于頁面中央。
文明校園策劃書
一、活動目的：在新學期開學之際，我應(yīng)用電子電器協(xié)會特舉辦一次義務(wù)維修活動，目的是迎接協(xié)會新成員的到來，促進協(xié)會新老會員之間的交流，鍛煉成員的實踐能力，豐富我院師生的課余文化生活 ，同時也為加強協(xié)會成員的理論與實踐相結(jié)合能力
大學生三下鄉(xiāng)策劃書
一 活動標題大學生下鄉(xiāng)活動二 活動意義通過組織大學生下鄉(xiāng)活動，提高學生的團隊合作精神，培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約的習慣，宣傳大學生的生活三 活動前期準備由仙桃職業(yè)學院___青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活
父親節(jié)活動方案小學
父親節(jié)(father's day)，顧名思義是感恩父親的節(jié)日。以下是由pq小編為大家整理出來的父親節(jié)活動方案小學，僅供參考。父親節(jié)活動方案小學一一、父親節(jié)的由來世界上的第一個父親節(jié)，192024年誕生在美國。
大學生校園手機文化節(jié)策劃書范文
一、活動背景：在我們可愛的校園里，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：一聲短信提示音后，一張?zhí)鹈鄣男δ?；一首悅耳的手機鈴聲后，一次幸福的交流。。。。。。
大學生心理健康活動策劃書
一，活動前言心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和-諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。
大學學生會活動策劃書
一,:happy 2024圣誕游園活動及禮物對對碰二,活動目的:通過happy 2024活動一方面豐富麗水學院的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強麗水學院學生對校園的感情,促進愛校之情.(一)圣誕禮物派送對對碰活動時間:12.2223(報
大學生試講比賽活動策劃書
一、活動前言：由于我校是一個師范院校，大多數(shù)專業(yè)屬于師范專業(yè)，為了讓更多的同學鍛煉教學能力，積累教學經(jīng)驗，同時也為了能讓即將畢業(yè)的學生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎(chǔ)，夢志愿者社團特舉辦這次為
小學國慶節(jié)活動方案
活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
校園活動策劃書100篇 篇2
閱讀小貼士：篇2共計2788個字，預(yù)計默讀時長7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀19分鐘，在嚴肅場合朗讀需要26分鐘，本模板有150位用戶喜歡。
活動前言：樹鄂大之宏圖，展傳媒之風采，為活躍校園文化生活，傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會，趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活，不以競技為主要目的，主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目，這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復(fù)設(shè)置，又可以為非運動員的同學們提供一個展現(xiàn)自我的運動類平臺，同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質(zhì)拓展運動，為該項體育運動的普及做出一定的貢獻，更為重要的是，通過參與這項賽事，同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內(nèi)的一系列的學習和鍛煉機會。
一、活動目的：
豐富學生課余生活，強調(diào)體育方面鍛煉，為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務(wù)，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。
二、活動意義：
積極推進體育運動在學生中的普及，以及素質(zhì)拓展運動在我校的廣泛傳播，實現(xiàn)全民健身、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神，并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍，也是加強各社團的交流，顯示出我們傳媒系各社團的團結(jié)性！
三、活動題目：
我參與 我快樂
四、比賽時間：
12月18日
五、比賽地點：
鄂州職業(yè)大學一號田徑場、籃球場
六、舉辦單位：
傳媒系團總支
七、協(xié)辦單位：
傳媒系團總支學生會社團部
傳媒系團總支學生會體育部
八、參與單位：
傳媒系團總支學生會
傳媒系楚天風文學社
傳媒系學生紅學會
傳媒系社會服務(wù)行動隊
傳媒系新聞愛好者協(xié)會
傳媒系縱橫論壇
我愛競賽網(wǎng)
九、比賽項目策劃
【項目1】 “趕籃球”運動
【參賽人數(shù)】每隊5人
【比賽器材】木棒、籃球
【比賽方法】每人手持一根木棒，在規(guī)定的范圍內(nèi)把籃球打到設(shè)置的球門內(nèi)，比賽時間15分鐘，不得用腳踢球。
【項目2】 八戒背妻
【參賽人數(shù)】每隊10人（五男五女）
綁腿跑
【參賽人數(shù)】每隊10名隊員
【比賽器材】綁腿帶
【比賽方法】 比賽開始前，隊員橫排（每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進，賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【項目4】： 《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志
【參賽人數(shù)】：每隊一次2名，一共3組。
【比賽器材】：自行車
【比賽方法】：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
【項5】： 《紙衣往返接力》 紙衣為宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5名隊員
【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報
【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。
【項目6】 ： 盛水接力
【參賽人數(shù)】：每組5名
【比賽器材】：水桶、大塑料瓶
【比賽方法】：跑道前方設(shè)置一個水桶 起點外設(shè)置一個大塑料瓶 比賽開始時 參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi) 依次進行盛水接力 大塑料瓶先盛滿水者為勝（注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點）
【項目7】：《乒乓接力賽》 球拍上設(shè)置海報
【參賽人數(shù)】：每組6人 2人一組 組數(shù)不限。
【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍
【比賽方法】：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，傳的最快組獲勝。
注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。
【項目8】：《背球接力賽》
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：籃球
【比賽方法】：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
【項目9】：《包裝木乃伊》
【參賽人數(shù)】：2人為一組。
【比賽器材】：紙、膠帶
【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。
【項目10】：《定點投籃》 籃板上設(shè)置宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5人
【比賽器材】：籃球
【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。
【項目11】：踩氣球
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準。 時間用一塊總表計算。
【項目12】50米接力賽
【參賽人數(shù)】10人（學生會干部、各社團干部）
【比賽器材】無
【比賽方法】共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各隊成績，按成績排名。
【項目13】：背_背
【參賽人數(shù)】: 5男5女
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】:每兩個人背_背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發(fā)點,由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球，總時間最少者獲勝。
十、活動安排：
1、以社團為單位組隊，學生會和每個社團派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成，并指定一名負責人.
2、要求每支參賽隊伍要有自己的口號，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進行。
3、報名：學生會各社團請認真報名，積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。
4、所有比賽均以快樂為宗旨，動員全體同學，每社團限定10名隊員。
5、希望各隊提前準備好有預(yù)賽的項目，以保證這些項目的完成。
6、比賽紀律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
7、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應(yīng)的獎勵。
8、請學生會及各社團組織啦啦隊，形式自主，鼓勵創(chuàng)新，體現(xiàn)傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。
9、準備好醫(yī)療用品，以防受傷
10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請與體育部聯(lián)系。
11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序，非比賽運動員請不要隨意走動，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。
12、按照各個環(huán)節(jié)中各支代表隊所用的時間進行排序，并獲得相應(yīng)的社團排名。
備注：由于參加的具體人數(shù)無法確定，賽程分組在報名后安排，合理安排裁判人員，做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結(jié)束后發(fā)放到各班。
傳媒系團總支學生會社團部
傳媒系團總支學生會體育部
__-12-9
校園活動策劃書100篇 篇3
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兒童節(jié)校園活動策劃案
一、活動意義
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(__、__、__)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(__、__、__)
4、宣傳發(fā)動、組織。(__、__、__)
5、后勤保障。(__)
6、獎品書寫。(__)
7、攝影、電影播放。(__)
8、趣味運動會。(__、__、__)
三、時間安排
1、_月_日準備醞釀。
2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、_月_日至_日完成各項活動的'前期評比、匯總報__老師處。
4、_月_日學校舉行大型慶祝活動。
四、主要活動設(shè)想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選
出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長：__(起點)、__(終點)
裁判員：__、 __、__、__、__、__
六、卡拉ok比賽評委
組長：__
組員：__、 __、__、__、__、__
七、大門值勤：王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：×××
九、注意事項
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒?/p>
結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
校園活動策劃書100篇 篇4
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活動前言：
每個人至少擁有一個夢想，從兒時到現(xiàn)在?？墒?，有多少被遺落在時光中，因為有句話這樣說的：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。由于種種原因，他們被現(xiàn)實打敗了，漸漸淡忘了曾經(jīng)的夢想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩(wěn)固心中的夢想，我們勵志者協(xié)會決定開展“重拾夢想”校園活動，提醒大家不要忘記夢想，不要忘了初衷！
活動的目的和意義：
（1 ）在___倡導(dǎo)的“中國夢”下，努力追尋自己的夢想。
（2 ）讓最初的那些夢想，通過此活動重新燃起追逐它的信念。
（3） 提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢想而生活，提醒大家重拾夢想！
讓夢想長留心中，讓夢想的動力激勵大家更美好的生活！
主辦單位：勵志者協(xié)會
活動時間：__ 年11 月12 日
活動地點：食堂門口
活動對象：鹽衛(wèi)全體師生及工作人員
主題：重拾心中夢想，現(xiàn)在開始
活動內(nèi)容策劃：
1. 前期準備工作
（1 ）制作海報（海報可以以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，主題明確，真正達到宣傳目的。并貼在食堂門口的宣傳欄上）
（2 ）活動前沒課的同學提前到現(xiàn)場布置
2. 活動進行流程
（1 ）鼓動同學們參加簽名活動，在大海報上寫下自己的夢想和名字。（這個海報要大一點）
或：淡忘了初衷，想重拾夢想的同學請在夢想之樹上印上手印并寫下自己想 重拾的夢想( 這樣的話，就要提前畫一個大樹，是七彩顏色的）
（2 ）我們現(xiàn)場有準備紙筆，讓同學寫給10 年、20 年之后的自己，這部分參與的同學還要將寫好的紙片裝進小瓶子里，然后將它埋在鹽衛(wèi)的土地上。
（3 ）拍照同學進行跟蹤，力求拍下最美的畫面。
（4 ）活動結(jié)束后，請相關(guān)人員負責打掃本次活動的區(qū)域。
活動總結(jié)：
活動主辦人寫活動總結(jié)，附上活動照片，發(fā)給部長郵箱。
活動經(jīng)費：
海報（2-3 張，夢想之樹）
照片拍攝
筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個
（共預(yù)計50 —80 元）
活動注意事項：
1. 活動前要和其他部門說好，一起參加活動，每個部長做好簽到工作。
2. 作為勵志社一員，在參加活動時，要有組織，有紀律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。
3. 物資必須提前準備好
4. 在向同學宣傳活動理念時，要時刻保持微笑，態(tài)度良好，積極樂觀，將夢想這一主題活動努力辦好。
5. 活動過程中拍攝照片時，要將有關(guān)此活動主題的海報等拍進去，不可漏掉。
6. 天氣不好，若下雨則活動相應(yīng)推遲。
校園活動策劃書100篇 篇5
閱讀小貼士：篇5共計536個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有256位用戶喜歡。
一、活動主題：
弘揚五四精神 放飛青春夢想
二、指導(dǎo)思想：
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強班級組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識。
三、活動目的：
在“五四”青年節(jié)來臨之際，為了宣揚“五四”精神，放飛青春夢想，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
四、具體安排：
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立__周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權(quán)利和義務(wù)，對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認識。
校園活動策劃書100篇 篇6
閱讀小貼士：篇6共計854個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有182位用戶喜歡。
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
校園活動策劃書100篇 篇7
閱讀小貼士：篇7共計1002個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有123位用戶喜歡。
普法進校園活動策劃書
活動主題:
建設(shè)法制校園，堅持從我做起
主辦單位:生命科學學院生物科學班
一、活動背景:
黨內(nèi)召開__屆四中全會，將依法治國作為主題放到大眾面前，同時提醒我們，積極向中央決策靠攏，貫徹落實依法治國，建設(shè)法制校園，堅持從我做起。
二、活動目的:
我們即將迎來第十三個全國法制宣傳日，在當今社會，每個人都在享受著法律的呵護，受到法律的保護。構(gòu)建和諧校園，推動法治建設(shè)，離不開法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。我們希望通過此次團日活動，引起每個同學的熱情關(guān)注和積極參與，共同弘揚法治精神，普及法律知識，彰顯同學們?yōu)闃?gòu)建法制校園獻出自己力量的決心。
三、活動時間:
__年11月12日至18日
四、活動對象:
生命科學學院生物科學班全體成員
五、活動地點:
七號教學樓
六、活動內(nèi)容:
1.班委擬寫構(gòu)建法制校園倡議書
2.召開主題班會宣傳法制建設(shè)
3.繪制構(gòu)建法治校園從我做起手印海報
4.組織班級同學按手印，做宣誓
七、活動流程:
ⅰ、策劃階段:11月12日至11月13日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
ⅱ、準備階段:11月13日至11月18日
團支部任務(wù)分配到班委及各位同學手中。
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳
②班級號召全班參與
③活動所需要道具，此項由班委負責統(tǒng)一準備
④活動場地安排，紀律維護，由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
為帶動同學參與積極性，本次團日活動除主題班會外，融入藝術(shù)色彩，繪制法律樹，讓每一位同學參與其中，用自己的手，讓法律校園建設(shè)的大樹枝繁葉茂。
九、活動安排:
①準備階段列好需求的清單，如海報紙，彩筆，印泥等，由生活委員于11月13日下午一次性購買。
②11月14日上午，班委擬定構(gòu)建法制校園倡議書
③11月15日，繪制“法制樹”手印海報
④組織班級同學召開主題班會，在“法制樹”上按手印
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中精彩片段
⑥活動總結(jié)由班團支書負責。
十、附(倡議書初稿):
積極行動起來，從自身做起，從身邊做起，從點滴做起，做一個知法、守法、用法的當代學生，按照以下要求嚴格要求自己:
1.尊重、愛護國旗國徽，不斷增強自身法制觀念;
2.遵守交通規(guī)則、維護校園公共秩序，營造良好的校園文明氛圍;
3.遵守校規(guī)校紀，以實際行動構(gòu)建法制校園，做到:誠實守信、刻苦學習、不遲到曠課、不破壞公物，遵紀守法、愛護環(huán)境、講求秩序、講求公德、注重儀表;
4.增強自身依法維權(quán)意識，勇于用法律武器維護自己合法權(quán)益，敢于同違法亂紀行為作斗爭。
我是生科人，我愿為構(gòu)建法制校園貢獻力量!
生命科學學院生物科學班
__年11月12日
校園活動策劃書100篇 篇8
閱讀小貼士：篇8共計1687個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有235位用戶喜歡。
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日?！?·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念，豐富同學們的校園生活，促進同學之間的溝通與交流。
一、活動主題：暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：5月 2日——5月26日
四、活動對象：法學院全院師生
五、活動內(nèi)容：
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃（校級）
附二：“心”漫畫大賽活動策劃（院級）
附三：心理主題班會活動策劃（院級）
附四：法學院第三屆心理劇大賽活動策劃書（院級）
附表一：
“愛，就大聲說”
——母親節(jié)活動策劃
一、活動背景：
母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。
二、活動目的： 通過本次活動，呼吁同學們關(guān)愛母親，關(guān)心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。
三、活動主題：感恩母親節(jié)，愛就大聲說
四、活動時間：5月13日（母親節(jié)）
五、活動地點：北校電信路口
六、活動對象：北校全體學生
七、活動流程：
1、請廣告部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調(diào)查問卷（詳見附表）。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
八、活動內(nèi)容：
向路過同學發(fā)放調(diào)查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你?！?/p>
九、經(jīng)費預(yù)算：便利貼：3_2=6元
調(diào)查問卷：0.1_150=15元
合計：21元
法學院心理健康教育部
二〇一二年三月二十四日
附：調(diào)查問卷
你對母親了解多少？ 性別______ 出生年月______
1、你為媽媽過母親節(jié)嗎？ 每年都過 □ 偶爾過 □ 從來不過 □
2、母親節(jié)你會為媽媽準備什么禮物？
只是簡單的問候 □ 鮮花 、衣服、首飾、化妝品等 □ 請媽媽吃飯或帶媽媽出去玩 □
送媽媽一份diy禮物 □ 媽媽喜歡卻舍不得買的 □ 從來不送禮物 □ 其它______
3、你知道媽媽的生日是哪天嗎? 不知道 □ 知道，但是記不清 □ 知道 □
4、你認為報答媽媽最好的方式是？
多陪伴媽媽 □ 努力工作、學習 □ 給媽媽經(jīng)濟回報 □ 其他_______
5、你知道媽媽的省體狀況如何嗎？ 知道 □ 不知道 □ 大概知道 □
6、你陪媽媽去做過體檢嗎？
7、你多久與母親用心的交流一次？
每日或每周一次 □ 每月一次 □ 很少 □ 從來沒有 □
不固定，有合適的機會就會溝通 □
8、你知道媽媽的衣服和鞋子尺碼多大嗎？ 知道 □ 不知道 □
9、你知道媽媽喜歡吃什么口味的菜嗎？ 知道 □ 不知道 □
10、你對媽媽說過“媽媽，我愛你”嗎？
說過 □ 想說，但不好意思說 □ 不會，不用說她也明白 □
用行動表示就可以了 □
1、你驕傲地向別人介紹過母親嗎？
經(jīng)常 □ 偶爾 □ 想說，但不好意思 □ 不想介紹 □
2、母親對你來說意味著？
生活上的依靠 □ 情感上的依靠 □ 物質(zhì)依靠 □ 負擔 □ 其他________
3、覺得和母親溝通有困難嗎？
她能和同齡人一樣與我溝通 □ 基本可以溝通 □
她不太了解我的生活和感受 □ 年齡代溝太深，無法溝通 □
4、你在意過母親的穿著時尚嗎？
從沒注意過 □ 有，但不干涉 □ 經(jīng)常提建議添置時尚服飾
總覺的媽媽不喜歡時尚的東西 □
5、你替母親做過什么？
陪同母親聊過天、聽過她嘮叨 □ 陪母親散過步 □
給母親洗過腳 □ 耐心陪伴過病榻中的母親 □
6、母親最關(guān)心你的什么問題是：
學習工作 □ 日常生活 □ 身體健康 □ 戀愛和家庭 □ 朋友 □
7、離家這么久了，你知道母親最近的心事嗎？
8、母親最想去的地方是哪里？
9、母親為你哭過嗎 ？你為母親哭過嗎 ？
校園活動策劃書100篇 篇9
閱讀小貼士：篇9共計647個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有103位用戶喜歡。
一活動主題:光棍節(jié)聯(lián)誼晚會
二活動口號:交友萬歲，單身無罪。
三活動的意義和目標:11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
四活動開展:
(一)活動時間:11月11日晚上7:00---10:00
(二)活動地點:大學生活動中心
(三)活動對象:建資系，經(jīng)管系全體會員
(四)活動內(nèi)容:
(1)主持人開場白，說明本次活動的意義，目標
(2)所有會員合唱《單身情歌》開場
(3)傳蘋果
道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
(4)玩撲克牌魔術(shù)，調(diào)節(jié)氣氛
(5)猜謎語
五活動中應(yīng)注意的問題:
(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動。
(二)，指揮中心負責及時調(diào)度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
六經(jīng)費預(yù)算:
(一)，音響等設(shè)施費。
(二)，參與者獎品費以及小禮品費。
七活動負責人安排:
待定
八注意事項:
(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二)，當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。
附，背景音樂參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
校園活動策劃書100篇 篇10
閱讀小貼士：篇10共計1342個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有163位用戶喜歡。
主題：過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情
1、準備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識競賽：
過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。
3、端午節(jié)問卷調(diào)查：
根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題，在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。
4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。
5、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關(guān)懷，送上我們對四川人民的信心。
在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導(dǎo)老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。
6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?
校園活動策劃書100篇 篇11
閱讀小貼士：篇11共計1362個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有264位用戶喜歡。
一 策劃書名稱：新蕾文學社“唐詩三百首大比拼”校園活動策劃書
二 活動主題：唐詩三百首大比拼
三 活動目的：在這充滿詩情畫意的季節(jié)里，為增強同學對詩歌的熱愛，營造我們城建學院的詩歌氛圍，進行“唐詩三百首大比拼”活動，通過此次活動更好的讓大學生熱愛唐詩，熱愛傳統(tǒng)文化，提高個人文化素養(yǎng)，把此次詩歌活動籌辦的更精彩，更有意義。
四 活動對象：面向全校同學，邀請其他文學社。
五 報 名方式：擺點報名（時間待定），文學社辦公室
六 活動地點：學校一樓報告大廳
七 活動時間：預(yù)賽（第一節(jié)），半決賽（第二節(jié)），決賽（第三節(jié)）。
八 活動單位：主辦方：廣東城市建設(shè)高級技工學校新蕾文學社
九 協(xié)辦方：舞蹈社，音樂社
十 活動內(nèi)容：1、預(yù)賽：將報名人員分每十人一組進行預(yù)賽，選30人進入半決賽。
2、半決賽：進入半決賽人員抽題目回答，選12人進入決賽。
3、決賽：分兩輪進行，第一輪分四組，每兩組對決，選8名得分高者進入第二輪；第二輪分兩組，搶答，選擇答，根據(jù)分數(shù)選出一、二、三獎。
十一 活動流程：1、預(yù)賽：參賽人員在報告大廳集合，每十人一組進行預(yù)賽，參賽人員先回答評委所提問題，再抽取兩道問題回答，評委記錄得分。預(yù)賽所提問題是“必背詩句”、“給半句詩接半句”、“給詩句猜詩人”。
2、半決賽：進入半決賽人員抽取詩人背唐詩或指定唐詩背誦，選12人進入決賽。
3、決賽：第一輪：將決賽者分四組，每兩組對決。①主持人提問題兩組組員分答，計個人得分。②主持人提問題兩組組員搶答，計個人得分③兩組互提抽取的規(guī)定問題，1對4，2對5，3對6互提問題，計個人得分。第一輪比賽選出8名得分高的同學進入第二輪比賽。第一輪問題是“給意象說詩句”，“錯誤詩句改錯” ，“理解應(yīng)用詩句”。
第一輪后穿插一首歌曲。
第二輪：將第二輪分為兩組①主持人讀一詩句，決賽者對其鑒賞。②每人抽一詩句對其仿寫。
4、根據(jù)得分高低選出一、二、三等獎。
5、穿插一個舞蹈，統(tǒng)計出成績，主持人選讀獲獎名單。
獲得獎項：一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
十二 比賽規(guī)則的說明（一）評委 1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明； 2、評委必需熟知各題答案的正確性； 3、評委要認真評判，不得錯評； 4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過； （二）參賽者 1 參賽者抽簽分組進行預(yù)賽2 參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行； 3、賽者必須遵守比賽規(guī)則； 4、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決； 5、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下： 6. 對于初次抵抗者給予警告處理； 7. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分數(shù)； 8. 對于三次抵抗者取消競賽資格
十三 經(jīng)費預(yù)算：
1.紙筆
3.購買獎品及相關(guān)后勤費用：50元
4.合計：100元
十四 活動中應(yīng)該注意的問題以及細節(jié)
1活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3接待服務(wù)工作要細致到位
4活動會場的布置要清晰了然
5活動過程要互相配合團結(jié)合作
十五 活動負責人以及主要參與者
新蕾文學社所有成員 參賽者 外請嘉賓 其他協(xié)助社團
十六 后期總結(jié)及相關(guān)事項
活動結(jié)束后，詩歌部及其他參與部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后積極準備，積極動員身邊有詩歌寫作及朗誦天賦的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦成功
十七 比賽需要的題目待定，搜索籌備當中
校園活動策劃書100篇 篇12
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引言：萬圣節(jié)，刺激與歡樂將來啦！神秘的吸血鬼、邪惡的巫婆、神奇的杰克燈與各種鬼怪，他們將齊聚一堂，與你一起歡度萬圣節(jié)。如果你足夠勇敢，如果你想與他們互動歡唱，就讓我們一起來揭開萬圣節(jié)那神秘的面紗吧。我們將會在各項精彩紛呈的活動中給你一個不一樣的體驗。為你展現(xiàn)一個不一樣的萬圣節(jié)！
中西圣靈狂歡派對活動具體策劃安排如下：
一、活動時間：__年11月1日（星期六）19:00-21:00
二、活動地點：外語樓及系大廳
三、活動對象：懷化學院全體師生
四、人員安排：外語系全體系干、tot英語俱樂部全體協(xié)干、英文戲劇社的協(xié)會干部及女生-ing協(xié)會協(xié)干。
五、活動主題：中西圣靈狂歡派對——集歡樂與刺激的神秘殿堂
六、活動目的:了解中西文化的差異，激發(fā)對英語學習的興趣，增進同學間的友誼，培養(yǎng)同學們的溝通能力與團隊精神，豐富同學們的課余生活，為大學生活增添一抹色彩。
七、活動簡介：整個活動六個區(qū)（舞會區(qū)、尋寶區(qū)、化妝區(qū)、游戲區(qū)、道具服務(wù)區(qū)、領(lǐng)獎區(qū)）
1.舞會區(qū)：系大廳，在此舉行舞會及節(jié)目表演
2.化妝區(qū)：外語樓a-101（化妝成各種恐怖的形象，如有需要到指定地點購買面具服裝道具等）
3. 游戲區(qū)：外語樓二、三樓
4. 尋寶區(qū)：外語樓四樓（神秘物件、等你出現(xiàn)）
班級裝飾安排如下：
教室
年級
a—301
a—302
a—303
a—304
a—206
13級
1、2班
3班
4班
5、6班
7班
教室
年級
a—201
a—202
a—203
a—205
a—102
a—103
14級
1班
2班
3班
4班
5、6班
7、8班
另外，大家多多關(guān)注尋寶區(qū)，此處高潮迭起、寶藏豐厚！
八、參考游戲安排：
1. 開火車——多人參加，每人用英文說一個國家，代表自己，不能重復(fù)，游戲開始后，要用英語迅速說出想去的地方，并找到相應(yīng)的代表人，如果稍有遲疑或者找不到對方代表，則為輸。
興奮點：可以利用“開火車”的機會互相了解。
2. 歌詞曲目大反串——參賽者聽主持人念出需要唱的英文歌詞，然后用三種不同的音調(diào)唱出此句話，接不上則為輸。
興奮點:可以讓同學們自導(dǎo)自演，大聲show出自己的歌喉。
3.心有靈犀——四個代表隊依次上場，每隊兩人，一個人比劃一個人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
興奮點：鍛煉反應(yīng)能力與理解能力，在游戲中學習，在學習中體會到歡樂
4．懲罰制度：獲勝者可以獲得獎券，集齊相應(yīng)數(shù)量后，到領(lǐng)獎區(qū)領(lǐng)獎品，落敗者接受以下懲罰：
a.喝孟婆湯(板藍根）
b.現(xiàn)場找個陌生異性跳舞
c.進入鬼屋、接受恐嚇
d.表演他人指定的內(nèi)容
5．領(lǐng)獎區(qū)：外語系大廳門口
外語系學生分會監(jiān)察部
__年10月28日
校園活動策劃書100篇 篇13
閱讀小貼士：篇13共計1481個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有200位用戶喜歡。
大學生寒假基層社會實踐活動策劃書
一、活動主題：青年學生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采。
二、活動目的：深入基層、體驗基層、服務(wù)基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。
三、活動團隊：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊
四、活動對象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準備：
1、全團分為10個組，選出10個組長。
2、經(jīng)費：350（人）×10（元）=3500元
六、活動流程：
1、1月24日——活動培訓(xùn)
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學，按小組分配教室就坐。
③組長對組員進行活動培訓(xùn)。
④當天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
①團員于早上8:30在金地球集合。
②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
③當天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢前往小組對應(yīng)村（對五個村進行采訪，兩組對應(yīng)一個村），采訪村支書。
③下午1:00開始，與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。
④當天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
①團員于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30，籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
③獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
③評比方式：
抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學，在操場集中。（如果有話筒等設(shè)備的話）
③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學夢而進一步奮斗。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采，為進一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
活動主題： 情系高考——經(jīng)驗交流會
主辦方：鮀浦中學；
承辦方：鮀浦青年志愿者
嘉賓：學校代表（由校方最后確定）
主講人：鮀浦青年志愿者成員：洪嘉華（中國政法）、洪瑩芬（中山大學）、林憲暉（華南農(nóng)業(yè)大學）、陳楚源（廣東科學科技職業(yè)學院）、黃婉君（廣東金融學院）
主持人：鮀浦青年志愿者成員：陳揚城 陳蕓
活動對象及規(guī)模：鮀浦中學高三學生（200人左右）
活動地點：鮀浦中學會議室
活動時間：__年2月13日下午16:00—18:00（有待校方最后確定）
活動簡介：現(xiàn)場由五位嘉賓各自結(jié)合自己有價值的高考歷程，針對性地對學弟學妹們關(guān)心的復(fù)習方法、學習心態(tài)及時間安排進行分析及講解，并對各科的備戰(zhàn)方案進行經(jīng)驗上的講解，分享各自的心得?，F(xiàn)場還有半個小時的互動環(huán)節(jié)，供學生們自由提問，以更切實而全面地解決學弟學妹們的困惑，進一步完善他們的學習方略，激發(fā)他們斗志。
活動工作安排：
一．與校方的聯(lián)系（由此次“高考咨詢會”策劃小組負責）
二．宣傳活動：高三各個班級的宣傳（由陳楚源負責）
1. 聯(lián)系高三級各班班主任；
2. 負責人到班級宣傳，邀請學弟學妹們踴躍參加。
三．活動程序安排：
1. 主持人上臺，介紹活動及到場嘉賓；
2. 校方代表發(fā)言；林__主任
3. 五位主講人進行各自高考經(jīng)驗的講述；
4. 互動環(huán)節(jié)；
5. 主講人到學生中，進行自由咨詢；
6. 活動結(jié)束，鮀浦青年志愿者參與者合影。
四． 活動后勤：（由后勤小組負責）
1. 簽到人員：___
2. 現(xiàn)場布置：包括桌椅，名字牌，會議室鑰匙，燈光等 ，由___負責；（聯(lián)系陳少強主任）
3. 活動期間后勤：包括維持現(xiàn)場秩序，指引學生到達活動地點，安排學生入座，保持現(xiàn)場的安靜，由___負責；
校園活動策劃書100篇 篇14
閱讀小貼士：篇14共計2040個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴肅場合朗讀需要19分鐘，本模板有231位用戶喜歡。
活動背景：：隨著世界文化的交融，社會的進步文化的多元化，人們對感情的的表達已不再那么的含蓄，委婉。然而當代社會科技的高速發(fā)展，原本以為我們會聯(lián)系更加緊密，感情會的更加深刻，卻出現(xiàn)了手機控，網(wǎng)蟲等虛幻交流的弊端！但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下，為了再喚起感情的溫暖，傳達心聲的感動，表達真實生活的美好，樹立真確的生活，價值觀，給及表達著一個表達的平臺，表達你內(nèi)心的心聲—讓愛飛翔，讓感情感動你我，讓靈魂在真情中棲息！
活動主題：愛，就說出來！
活動對像：計科院與護理院全部成員
主要活動： 以友情，親情等感情為主題通過一種形式如詩歌，故事，要求感情真實，動人，然后由老師等相應(yīng)的人員點評來完成并由評委打出分數(shù)來結(jié)束一個環(huán)節(jié)
活動形式：自由競爭形式
活動規(guī)則：（見附錄表2）
活動時間：__年11月20號19：30-21；00
活動地點：待定
活動流程策劃：各部門在按照已分配好的工作計劃做好了前期工作（見附表1），11月20號19:30點活動將準時開始：主持人出場誦開場白，接著介紹老師領(lǐng)導(dǎo)和參賽團隊，然后介紹比賽規(guī)則?；顒诱介_始！
人員安排簡表：（細則見附表1）
組織部 總顧問總負責人，配合各部門的相關(guān)工作，向各部門提供活動細則事項便于其開展工作及其ppt制作，活動節(jié)目的收集整理 宣傳部 負責活動前期的宣傳照片的采集 文藝部
學習部
創(chuàng)業(yè)部
負責活動前期的宣傳板制作，和活動現(xiàn)場的布置 考評部 負責通知各班，做好考評工作，維持現(xiàn)場紀律 宿管部
體育部 負責活動前的相應(yīng)物件租借，購買 辦公室 負責經(jīng)費工作，老師領(lǐng)導(dǎo)的邀請通知工作 團副，主席 負責老師 領(lǐng)導(dǎo)的進場接待，活動的視察指導(dǎo)監(jiān)督工作 參賽團隊隊數(shù)：待定：
團 隊 人 員：最多4人
獎 品 設(shè) 置：1參賽團隊隊數(shù)：
a獲勝團隊榮譽證書+獎品
b對所有選手加活動分 +獎品
2觀眾群體
>;設(shè)置兩名個幸運觀眾獎
個人/團隊 優(yōu)勝者 獎 品：待定
經(jīng)費預(yù)算
橫幅2條，請老師的經(jīng)費，杯子，氣球等飾品，電池，話筒租借，獎品，
湖北科技學院計算機科學與技術(shù)學院
__年11月18日
附表1
各部門工作安排細則
團副，主席：負責全程指導(dǎo)視察監(jiān)督工作，在活動現(xiàn)場接待老師領(lǐng)導(dǎo)入座。
組織部：你們的工作較為重要，也是這次活動的先鋒隊領(lǐng)導(dǎo)隊，你們必須熟悉整個活動的流程，熟悉每個環(huán)節(jié)。
工作要求：1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負責人，把工作安排好，最遲要在活動前7天搞定。
2盡快把便于各部門工作開展，和主持人臺詞的確定等工作，要求最遲要在活動開始前3天確定好。
3 要及時了解活動的進程，為各部門提供活動必要的解答，確定參賽人員（要求活動開始前3天搞定），和活動時與參賽人員相關(guān)的人，事私下的處理好，可聯(lián)系各班團支書，做好選手活動前的工作
4在活動當天解決一些突發(fā)情況，制出評分細則
宣傳部：在工作安排了后，盡快聯(lián)系相關(guān)部門準備宣傳工作，要求活動前4做好板報橫幅宣傳工作，宣傳部與組織一起聯(lián)系各班班長等班干加大，落實宣傳力度，工作，并在宣傳板的位置設(shè)置一個漂流瓶，收集流動人群的祝福心語，并在活動前天篩選統(tǒng)計出來，在活動前貼在一個墻上，擺放在活動現(xiàn)場一個適當?shù)奈恢茫瑴蕚錁颂枺?—40）的卡片備互動環(huán)節(jié)用。
文藝部，學習部，創(chuàng)業(yè)部：在工作安排好后，商量好，確定好個人員的事情，做好板報的制作，活動會場布置工作，宣傳板報要求活動開始前4天搞定，會場布置要求最遲在活動開始前25分鐘弄好（因為這個時候沒弄好，后面同學到場就不好弄了）
考評部：通知學生群體，做好考評工作，活動期間維持好會場紀律，要求同學最遲要在19:20全部到場
宿管部，體育部，實踐部：分配好人員，對活動需要的掃帚，垃圾桶，裝飾品，獎品，話筒3個，電池的租借，購買（這個可以求助于學長，你們以前的部長）并帶入活動現(xiàn)場，和活動過后的清理工作。要求一定在活動開始的當天中午確定好，最遲在18；30帶入現(xiàn)場。
辦公室：做好經(jīng)費支出工作，在活動前2-3天內(nèi)完成通知相應(yīng)的老師領(lǐng)導(dǎo)的工作，準備好水（可以用保溫瓶裝水帶入到活動現(xiàn)場，或礦泉水），杯子，在老師領(lǐng)導(dǎo)入座時給老師領(lǐng)導(dǎo)上水，倒水。
主持人：待定（2人，一男一女）
工作：在活動安排好后，向相關(guān)部門獲取策劃書，活動節(jié)目，ppt，然后準備開場白，串臺詞，并要求要向相關(guān)人士請教，進行必要的練習。要求工作在活動前1天落實好，最遲在活動開始前的19:10到達現(xiàn)場。
注：所有部門應(yīng)以本部門的負責人為中心做好分配好的事，各部門負責人應(yīng)認真的科學的分配好任務(wù)，盡量把工作安排責任到人，積極主動，以身作則的完成活動分配的任務(wù)，監(jiān)督檢查本部門的工作。各部門成員應(yīng)團結(jié)互助，積極進行信息交流，按時保質(zhì)保量的完成自己的工作，對突發(fā)情況進行及時的做好處理，和向?qū)W長老師報告工作，確保活動順利有序的進行。
評審人員：五人（待定）；職責：對選手回答給予評價，給出得分
點評老師，學生：3人：職責：對參賽選手的節(jié)目進行點評，擴充，升華感情，使得的選手的感情在你們的點評下上升一個高度，達到教育，啟發(fā)的目的。
附錄表2
活動規(guī)則：所有的參與人員都應(yīng)該與支持人為標準，聽主持人的。每個隊伍（個人）只能準備15分鐘以內(nèi)的活動。
校園活動策劃書100篇 篇15
閱讀小貼士：篇15共計1761個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要17分鐘，本模板有172位用戶喜歡。
校園活動宣傳策劃書
一.前言
為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費理念和習慣，
二，市場分析
1， 同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到的宣傳，
2， 我校校本部在校生達8000多人“學聯(lián)社”下屬社團會員近1000名，消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知，
3， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果，
4， 便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合，
5， 高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三，活動介紹
活動目的：讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗，
主辦單位：__省高級技工學校學生社團聯(lián)合會
活動時間：__-__年11月下旬
活動地點：2號籃球場
活動進程(計劃)
四，宣傳計劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)，
(2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計也可)， (3)橫幅宣傳 在活動現(xiàn)嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可
(5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，
(6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，
(7)?？?可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告，(贊助費另外計算)
(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五，活動經(jīng)費預(yù)算
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供)，
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―20__元
贊助金加實物：待定，
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍，確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度，
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個小型的“市潮，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客，
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳，
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
校園活動策劃書100篇 篇16
閱讀小貼士：篇16共計1196個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有165位用戶喜歡。
清明節(jié)校園活動策劃
清明節(jié)校園活動策劃1
一、指導(dǎo)思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，特組織本次活動。
二、活動時間：
20__年4月2（星期四）
三、活動地點：
宣城市烈士陵園
四、活動對象：
四年級學生（包括城東、東橋小學四年級學生。）
五、活動準備：
一、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。
① 一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（特殊情況須經(jīng)帶隊老師同意），在學校至烈士陵園來回途中，要遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧；
② 在烈士陵園中，保持步伐緩慢，莊嚴肅穆，不得喧嘩；
③ 遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀律，不攜帶有果皮的食物，垃圾袋裝；
④ 拍照、參觀等活動聽從學校統(tǒng)一安排；
⑤學生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，每人做一朵小白花；以班級為單位整理成4個花環(huán)，派代表敬獻；
二、各班正副班主任和隨隊教師（四一班，唐玉琴，卓福輝，四二班，張昱，劉姍）要負責好學生的來回途中安全和活動安全。
六、活動安排：
一、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7：20準時在操場集合整隊，7：30準時出發(fā)。
二、在烈士陵園中舉行祭掃儀式：
（1）敬獻花圈；
（2）默哀1分鐘；
（3）清明節(jié)詩歌朗誦；
（4）學生集體宣誓；
（5）解說員講解英雄事跡；
（6）各班代表敬獻花環(huán)。
三、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的`同學集體合影。
四、參觀烈士紀念館。
五、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。
（各班節(jié)目提前做好準備）
六、10：20各班準時集合歸隊，安全返校。
清明節(jié)校園活動策劃2
一、指導(dǎo)思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，特組織本次活動。
二、活動時間：20__年4月2(星期四)
三、活動地點：宣城市烈士陵園
四、活動對象:四年級學生(包括城東、東橋小學四年級學生。)
五、活動準備：
1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。
① 一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動(特殊情況須經(jīng)帶隊老師同意)，在學校至烈士陵園來回途中，要遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧;
② 在烈士陵園中，保持步伐緩慢，莊嚴肅穆，不得喧嘩;
③ 遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀律，不攜帶有果皮的食物，垃圾袋裝;
④ 拍照、參觀等活動聽從學校統(tǒng)一安排;
⑤學生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，每人做一朵小白花;以班級為單位整理成4個花環(huán)，派代表敬獻;
2、各班正副班主任和隨隊教師(四一班，唐玉琴，卓福輝，四二班，張昱，劉姍)要負責好學生的來回途中安全和活動安全。
六、活動安排：
1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7：20準時在操場集合整隊，7：30準時出發(fā)。
2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式：
(1)敬獻花圈;
(2)默哀1分鐘;
(3)清明節(jié)詩歌朗誦;
(4)學生集體宣誓;
(5)解說員講解英雄事跡;
(6)各班代表敬獻花環(huán)。
3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學集體合影。
4、參觀烈士紀念館。
5、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。
(各班節(jié)目提前做好準備)
6、10：20各班準時集合歸隊，安全返校。
清明節(jié)校園活動策劃
校園活動策劃書100篇 篇17
閱讀小貼士：篇17共計3297個字，預(yù)計默讀時長9分鐘，朗讀需要17分鐘，中速朗讀22分鐘，在嚴肅場合朗讀需要30分鐘，本模板有279位用戶喜歡。
活動背景：為貫徹落實學?！癬_”發(fā)展規(guī)劃和“教育改革年”精神，進一步加強大學生思想政治教育，積極推進素質(zhì)拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我校教育教學改革和校園文化建設(shè)成果，提高學生的職業(yè)素養(yǎng)和審美情趣，為全校學生提供一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，經(jīng)研究，決定舉辦商丘工學院首屆大學生“超級口才秀”活動。
一、活動目標
說話是一種本能，更是一種技能。大學生“超級口才秀”活動以“讓學生能夠脫稿演講3-5分鐘”為目的，深度挖掘?qū)W生的思維潛力，增強同學們的自信心與口才表現(xiàn)力，促進大學生巧妙運用語言充分展現(xiàn)自己，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，讓大學生感受到說話的魅力和重要性，同時為將來在社會上打拼奠下堅實基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)
為加強對首屆大學生“超級口才秀”活動各項工作的組織協(xié)調(diào)，決定成立商丘工學院首屆大學生“超級口才秀”活動指導(dǎo)委員會（名單附后），下設(shè)辦公室（設(shè)在校團委），負責具體工作。各院（部）要建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，明確要求，責任到人，務(wù)求實效。
三、活動內(nèi)容
本屆大學生“超級口才秀”活動將突出“群眾性、時代性、趣味性、專業(yè)性”的特點，采用導(dǎo)師制模式，根據(jù)環(huán)節(jié)設(shè)置，比賽中將有“創(chuàng)意自我介紹”、“說故事”、“雙人辯論”、“導(dǎo)師即興助演”等精彩環(huán)節(jié)，打造大學生“超級口才秀”活動的品牌效應(yīng)。具體活動安排如下：
活動內(nèi)容
時間安排
地點
承辦單位
宣傳動員階段
__年11月12日-19日
各學院
各學院
預(yù)賽（普及賽）
__年11月20日-28日
各班級
各學院
學院選拔賽
__年12月1日-10日
各學院
各學院
導(dǎo)師團選拔賽
__年12月11日-19日
明德講堂
大學生社團聯(lián)合會
晨旭演講社
導(dǎo)師團晉級賽
__年12月22日-31日
明德講堂
大學生社團聯(lián)合會
晨旭演講社
半決賽晉級賽
__年3月16日-20日
明德講堂
大學生社團聯(lián)合會
晨旭演講社
總決賽暨頒獎典禮
__年3月23日-27日
體育館二樓
大學生社團聯(lián)合會
晨旭演講社
四、活動要求
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合單位實際做好安排，積極組織學生參加各階段比賽活動，力爭將本屆大學生“超級口才秀”活動辦成富有創(chuàng)新內(nèi)涵、極具影響力的校園文化活動的盛會。
（二）精心組織，加強宣傳。各單位要積極動員、廣泛組織學生積極參與到大學生“超級口才秀”活動各階段比賽中，并充分利用動員會、宣傳版面、新媒介等形式，加強活動宣傳，營造良好的活動氛圍。
（三）各學院要結(jié)合本單位實際情況，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新的預(yù)賽（普及賽）和學院選拔賽，確保更多的學生參與到活動中來，并對比賽中產(chǎn)生的優(yōu)秀選手給予物質(zhì)及精神獎勵。活動結(jié)束后，請妥善保存文字、圖片材料，將作為優(yōu)秀組織單位評選的重要材料之一。學院選拔賽結(jié)束后，請按照每學院4-6人的名額于12月11日中午12:00前將參賽人員名單上報至校團委辦公室（勤政苑6316室）。
（四）本屆大學生“超級口才秀”活動將設(shè)一（“商工口才王”）、二、三等獎及演說達人獎、導(dǎo)師團和優(yōu)秀組織單位，頒發(fā)榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵，評選工作由導(dǎo)師團和大眾評審團組成評委會進行評定。
附件1 首屆大學生“超級口才秀”活動指導(dǎo)委員會 名 單 主 任：李紀軒 副主任：鄭炳欽 史國永 王 峰 張煜星 成 員：劉永福 王保起 汪新民 張廣勇 蔣正華 李世領(lǐng) 周雄飛 康志林 晉會杰 肖建偉 高慶敏 李 坤 高明燦 曹紅霞 方超華 方珂珂 指導(dǎo)委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校團委。 辦公室主任：方珂珂（兼），辦公室副主任：邵宏博 成 員：彭 敏 孟會領(lǐng) 張會麗 王 茜 鄭超磊 劉 龍 王莎莎 活動導(dǎo)師：魏 彬 劉 龍 邵宏博 王 柯 代 寧 策劃書附件2 首屆大學生“超級口才秀”活動流程細則 本屆大學生“超級口才秀”活動流程預(yù)設(shè)以下環(huán)節(jié)： 一、亮出自我 即創(chuàng)意自我介紹環(huán)節(jié)，選手采用多種形式（如：賦予名字積極的意義、故事法、諧音法、圖像法、與名人掛鉤法等）將自我形象展現(xiàn)給評委和觀眾，可以張揚個性，可以幽默風趣，可以激情洋溢。 要求：形式多樣，具有創(chuàng)新性，能引人入勝。 時間：3分鐘左右 二、秀出自我 即自定命題演說或指定命題演說，主要鍛煉選手的臨場發(fā)揮能力，考驗選手的現(xiàn)場反應(yīng)能力，選手可以借助圖片、詞匯、物件等多媒體資料來進行即興演說。 要求：選手演說內(nèi)容積極、健康向上；思維敏捷，反應(yīng)迅速，能把握資料反映的主題。 時間：4分鐘左右 三、精彩自我 即雙人辯論環(huán)節(jié)，主要鍛煉選手的思辨能力。 要求：辯論內(nèi)容必須積極健康，不可進行人身攻擊，避免談及敏感的政治人物和政治事件。 時間：5分鐘左右 四、導(dǎo)師即興助演 導(dǎo)師自定關(guān)鍵詞，結(jié)合關(guān)鍵詞和選手特點進行演說，為自己的學生拉票。 時間：3-5分鐘 附件3 首屆大學生“超級口才秀”活動獎項設(shè)置 本屆大學生“超級口才秀”活動預(yù)設(shè)以下獎項： 一、參賽選手獎 一等獎（商工口才王）：一名 二等獎（演說達人獎）：一名 三等獎（演說優(yōu)勝獎）：一名 優(yōu)秀獎（演說優(yōu)秀獎）：三名 潛力獎（演說潛力獎）：若干 二、導(dǎo)師鼓勵獎 導(dǎo)師獎：一名 優(yōu)秀導(dǎo)師獎：一名 導(dǎo)師鼓勵獎：二名 三、優(yōu)秀組織獎 優(yōu)秀組織獎：一名 附件4 首屆大學生“超級口才秀”活動優(yōu)秀組織單位 評選辦法 為組織好本屆“超級口才秀”的報名參賽工作，將各學院優(yōu)秀的選手吸納到大賽中來，使活動更具普及性、效率性和教育性，活動特設(shè)立優(yōu)秀組織獎。評選辦法如下： 一、評選方式 （一）評選優(yōu)秀組織獎采取計分制，根據(jù)各項評分指標，計算最后總得分，按排名先后確定獲獎單位。 （二）評選基礎(chǔ)分為0分，根據(jù)計分標準逐項加減分，總分不設(shè)上限。 二、評選名額及獎勵辦法 （一）“超級口才秀”活動設(shè)一個優(yōu)秀組織獎，對得分的學院頒發(fā)“優(yōu)秀組織單位”匾牌，并在學年學生工作考核中加1分。 （二）對得分為二、三、四、五、六名的學院，分別在學年學生工作考核中加0.8分、0.6分、0.3分、0.2分、0分，但不予頒發(fā)“優(yōu)秀組織單位”匾牌。 三、計分標準 （一）重視程度 1.成立由學院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責的院級組織委員會，選派院級活動指導(dǎo)教師，并及時將活動開展情況上報至活動指導(dǎo)委員會辦公室加10分。 2.結(jié)合學院實際，在普及賽和學院選拔賽中制定本學院活動賽制、規(guī)章制度、獎勵措施、配套政策等文件，建立長效機制指導(dǎo)入選后的選手加10分；對入選后的選手指導(dǎo)不力的加0分；對入選后的選手不予指導(dǎo)的扣5分。 3.有關(guān)人員按要求參加活動和出席會議加10分；未完全按要求和規(guī)定參加和出席加5分；缺席扣5分。 （二）推進情況 1.按要求及時組織開展學院賽段活動，并按時上報學校賽段報名表者加10分，不按時上報的不加分。 2.在普及賽（學院選拔賽）中，積極組織，認真開展并將活動情況上傳到班級（學院）新浪微博和騰訊微博，并@商丘工學院校團委官方微博，上傳及時、內(nèi)容豐富、認真的加10分，每缺少一個班級扣2分，不設(shè)下限。 （三）參賽選手數(shù)量和質(zhì)量 1.上報參加學校賽段比賽，能夠成功被導(dǎo)師選中的，每選中一位選手加1分。 2.在導(dǎo)師團中成功晉級的，每位選手加2分。 3.在半決賽中成功晉級的（潛力獎），每位選手加3分。 4.進入終審決賽的選手，獲得一等獎的加10分，二等獎的加8分，三等獎的加6分，優(yōu)秀獎每人次加5分。 四、附則 （一）根據(jù)“超級口才秀”各賽段賽事活動規(guī)模和承辦、協(xié)辦單位等因素，活動指導(dǎo)委員會可對本評選辦法作部分調(diào)整。 （二）如發(fā)生超出本辦法規(guī)定的情況，由活動指導(dǎo)委員會裁定。 （三）本辦法自“超級口才秀”活動啟動之日起執(zhí)行。 （四）本辦法由“超級口才秀”活動指導(dǎo)委員會辦公室負責解釋。 附件5 首屆大學生“超級口才秀”活動評分細則 一、儀表形象（2分） （一）著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（1分） （二）儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。（1分） 二、演講內(nèi)容（3分） （一）主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。（2分） （二）行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當。（1分） 三、語言藝術(shù)（5分） （一）脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（1分） （二）發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（1分） （三）節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。（1分） （四）表現(xiàn)力、應(yīng)變力強，能活躍氣氛，引起高潮。（2分） 四、時間 演講時間為3-5分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我口才秀的主題是”開始，到“我表演完畢”結(jié)束）。 附件6 首屆大學生“超級口才秀”活動 學院 報名表 所在學院 一寸 照片 班 級 姓 名 聯(lián)系方式 報名選手 自我介紹 有何才藝 推薦單位 意見 蓋章 年 月 日 校團委 意見 蓋章 年 月 日
校園活動策劃書100篇 篇18
閱讀小貼士：篇18共計17741個字，預(yù)計默讀時長45分鐘，朗讀需要89分鐘，中速朗讀119分鐘，在嚴肅場合朗讀需要162分鐘，本模板有135位用戶喜歡。
作別昔日的艷陽，載著夢想和期盼，帶著對未來生活的美好憧憬，我們走進了共同的校園——嘉惠學院。嘉惠，是一本翻不完的日歷，每一頁都留下我們成長的足跡；嘉惠，是一本厚厚的日記，每都記載著我們煩惱和歡喜的故事；嘉惠，是一首雋永的小詩，每一都蘊含著我們心中的秘密；嘉惠，是一支浪漫的樂曲，每一個音符都奏響著我們奮進的主題。嘉惠是我們共同的家園和魂牽夢繞的圣土。
一、活動背景：在建校15周年來臨之際，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校慶文化氛圍，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為繪畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進繪畫愛好者之間的交流，學?；I辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線；以“展示青春風采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。同時增進同學之間的凝聚力，引領(lǐng)學生樹立蓬勃朝氣、青春風采和健康自信的新時代中學生形象，為同學們的創(chuàng)造性思維和智慧提供一個展示和發(fā)揮的平臺。
二、活動名稱：校園文化墻涂繪比賽
三、活動時間：__年10月15日~11月15日（初定）
其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設(shè)計，10月22日—10月29日 壁畫設(shè)計稿修正定稿，10月29日--11月15日壁畫繪制，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀，11月18日后 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。
四、活動地點：嘉惠綜合樓北擋土墻
五、活動主題：迎校慶·我為校園添光彩
六、活動內(nèi)容：
1、“迎校慶·我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集；
2、“迎校慶·我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制；
3、“迎校慶·我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示；
4、合肥汽車網(wǎng)評獎、表彰；
5、出版專輯、畫冊；
6、編寫出版校本教材。
七、活動總體流程策劃
（一）第一階段
前期宣傳：
①海報宣傳：在比賽前一周，制作宣傳海報，貼在學校校道櫥窗進行宣傳，內(nèi)容以大賽活動預(yù)告及參賽報名通知為主。
②網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用嘉惠中學網(wǎng)站進行活動宣傳。
③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進行活動宣傳。
④活動準備：購買比賽用品；組建評委團；部署學生會相關(guān)部門做好各方面細節(jié)的協(xié)助工作。
（二）第二階段
1、校園文化墻涂繪比賽
①壁畫草稿（效果圖）征集
草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶·我為校園添光彩”主題內(nèi)容，具有賞心悅目的美感與完美的構(gòu)成形式；作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性，表現(xiàn)手法別出心裁；色彩搭配巧妙、創(chuàng)意新穎，又符合視覺美感要求。
以班級為單位進行創(chuàng)作，所有作品需附創(chuàng)意說明一份，對作品進行簡單的介紹，數(shù)不限。
對所有的作品在收集之后，進行編號處理后評比。
②壁畫草稿（效果圖）修改。
作品通過初選的班級（相關(guān)創(chuàng)作人員），10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課，師生探討，修改完善。
③壁畫現(xiàn)場繪制階段。
版面規(guī)劃：壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。
④作品完成，組織學生參觀。
八、活動總結(jié)回顧：
作品評審
（1）時間：11月15日—11月23日
（2）評獎名額：
一等獎6名
二等獎8名
三等獎11名
優(yōu)秀獎若干
（具體獎項設(shè)置視實際參賽作品數(shù)量而定）
（3）活動后期宣傳：
獲獎名單公示
九、頒獎時間
__年校慶期間
十、結(jié)束工作
1、活動總結(jié)
學生書寫心得體會，表達在本次活動中的所得、所思、所感。
2、活動后期宣傳
①將獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。
②電視臺宣傳報道
③校園網(wǎng) 跟蹤報道
十一、活動材料準備以及場地整理：
1、材料準備：丙烯顏料、畫筆、調(diào)色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線50米左右、排插3個等。
2、場地整理
擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。
3、活動開展期間，務(wù)必安排相關(guān)人員做好圖片、視頻采集工作，并及時做好相關(guān)報道宣傳。
十二、活動材料準備
溫沙牛頓牌丙烯顏料 （每瓶13.5，其中金色、銀色每瓶18-19元）
水粉筆12號10號8號6號4號2號
鉛筆
調(diào)色盤
塑料碗
凳子
梯子
尺子
大海報
小彩色海報
全開紙_10張
投影儀
筆記本電腦
電線、排插
十三、活動注意事項：
1、維持好現(xiàn)場秩序。
2、活動期間注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬。
3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作，做到不鋪張不浪費。
4、整個活動前后做好經(jīng)費預(yù)算、開支、結(jié)算工作。
紀念建黨紅色校園文化年活動策劃書
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一、 活動背景
今年七月一號是我國建黨__周年的日子，這九十年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬列主義、___思想、鄧小平理論、“____”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的偉大成就?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。
二、 活動意義及目的
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨__周年，加強對團員青年的教育引導(dǎo)工作，在校園內(nèi)唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，電力工程學院特組織一系列活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青年學生堅定理想信念，激發(fā)青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
三、活動開展時間
__年03月
四、活動對象
中國礦業(yè)大學全體學生
五、活動開展
（一）活動一
活動目的：為了使廣大青年學生了解黨史，明白當今幸福生活來之不易，繼續(xù)努力學習回報黨和國家，同時也為了給廣大擁有藝術(shù)細胞同學提供一個很好的展現(xiàn)平臺，特舉辦“紅色校園文化”活動之黨是陽光我是花班級展板評比大賽。
活動細則：
1、活動名稱：“黨是陽光我是花”
2、活動時間：__年03月
3、活動地點：二食堂廣場
4、活動形式：班級展板制作
5、承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
比賽規(guī)則與要求：
1、 各位參賽選手在指定時間內(nèi)將作品交至主辦方
2、 參賽作品需符合“紅色校園文化”活動的主題，內(nèi)容健康積極，表達人民在黨的帶領(lǐng)下生活的美好，人民回報黨和國家
3、 作品展示在廣場，由來往同學投票選出優(yōu)秀作品
賽前準備工作：
比賽流程制定及公告：確定比賽時間及地點；確定參賽人員名單；設(shè)計印刷評分細則以及評分表。
宣傳及準備工作：
宣傳并張貼海報；制作并張貼路標；搞好報名工作；
活動當天人員部署：
負責發(fā)放選票人員若干、看管投票箱人員若干、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、負責簽到人員1名。
比賽具體流程：
1、工作人員準備活動前期工作
2、參賽人員簽到展示作品
3、同學投票
4、查看結(jié)果
5、評獎
活動具體要求：
1、工作人員提前到場并承擔工作
2、比賽以班級為單位參加
3、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔
所需物品：
1、 投票用卡片
2、 簽到用紙筆
3、 桌椅
4、 宣傳橫幅
（二）活動二
活動目的： 作為大學生的我們我們應(yīng)該學會感恩，在這即將迎來黨的90周年紀念的日子，我們應(yīng)該懂得去感謝我們的黨和國家，感謝中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們翻身過上好日子。
活動細則：
1、活動名稱：感恩回報
2、活動時間：__年03月
3、活動地點：一二三食堂門口
4、活動形式：粘貼感恩寄語
5、承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
活動準備工作：
活動流程制定及公告：確定時間及地點；
宣傳及準備工作：
宣傳并張貼海報；制作并張貼路標；
活動當天人員部署：
負責發(fā)放筆紙人員若干、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、
活動具體流程：
1、工作人員準備活動前期工作
2、給來往同學筆紙，寫感恩寄語
3、寫有感恩寄語的紙片貼在宣傳板上 4、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清理
所需物品：
紙片、筆、膠水、展板、宣傳橫幅
（三）活動三策劃書
活動目的：為了使廣大青年學生了解黨史，明白當今幸福生活來之不易，同時也為了給廣大ppt愛好者提供一個很好的展現(xiàn)平臺，特舉辦“紅色校園文化”活動之“一路走來，黨在身邊”ppt大賽。
活動細則：
1、 活動名稱：“一路走來，黨在身邊”
2、 活動時間：__年03月
3、 活動地點：機電或材料報告廳
4、 活動形式：ppt展示
5、 承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
6、邀請嘉賓：學校及各學院領(lǐng)導(dǎo)、老師
比賽規(guī)則與要求：
4、 各位參賽選手在指定時間內(nèi)將作品交至主辦方
5、 參賽作品需符合“紅色校園文化”活動的主題，內(nèi)容健康積極，表達人民在黨的帶領(lǐng)下生活的美好
6、 評委嘉賓按照評分表細則并結(jié)合實際打分
賽前準備工作：
比賽流程制定及公告：確定比賽時間及地點；確定參賽人員名單；設(shè)計印刷評分細則以及評分表。
宣傳及準備工作：
宣傳并張貼海報；制作并張貼路標；確定評委并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)；搞好報名工作；邀請主持人
活動當天人員部署：
分數(shù)統(tǒng)計員2名、評分聯(lián)絡(luò)員1名，負責收送評委打分表、電腦操作員2名、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、負責簽到人員1名。
比賽具體流程：
1、工作人員入場準備活動前期工作
2、參賽人員入場及簽到
3、嘉賓評委入場
4、主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項，后宣布活動開始
5、活動正式開始，參賽人員依次入場演唱
6、嘉賓做活動總結(jié)、點評
7、主持人宣布名次
8、為獲獎人員頒獎
9、主持人宣布活動結(jié)束
活動具體要求：
1、工作人員提前到場并承擔工作
2、主持人穿禮服
3、活動過程之中要求工作人員及參賽人員將手機調(diào)至震動或靜音
4、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔
所需物品：
1、現(xiàn)場評委評分紙、筆
2、評委礦泉水每人一瓶
3、筆記本電腦1-2臺
4、抽簽用的硬紙片
5、氣球等裝飾物品
（四）活動四
活動目的：為了加深當代大學生進一步了解黨的光輝歷程、增強黨員意識、堅定理想信念，特舉辦此次“紅歌會”唱歌大賽。
活動細則：
1、 活動名稱：“紅色校園活動”之“紅歌會”唱歌大賽
2、 活動時間：__年03月
3、 活動地點：機電或材料報告廳
4、 活動形式：個人演唱或小型合唱
5、 承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
6、 邀請嘉賓：學校以及各學院領(lǐng)導(dǎo)、老師
比賽規(guī)則與要求：
1、 演唱與建黨有關(guān)的革命歌曲，突出建黨九十年來，我國人民群眾生活取得的重大變化
2、 參賽者要在開賽前的規(guī)定時間內(nèi)將mp3格式的歌曲交至主辦方處
3、 評分嘉賓按照評分表的要求并結(jié)合實際打分
賽前準備工作：
比賽流程制定及公告：確定比賽時間及地點；確定參賽人員名單；設(shè)計印刷評分細則以及評分表。
宣傳及準備工作：
宣傳并張貼海報；聯(lián)系教室場地；制作并張貼路標；確定評委并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)；搞好報名工作；邀請主持人
活動當天人員部署： 分數(shù)統(tǒng)計員2名、評分聯(lián)絡(luò)員1名，負責收送評委打分表、電腦操作員2名、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、負責簽到人員1名。
比賽具體流程：
1、 工作人員入場準備活動前期工作
2、 參賽人員入場及簽到
3、 嘉賓評委入場
4、 主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項，后宣布活動開始
5、 活動正式開始，參賽人員依次入場演唱
6、 嘉賓做活動總結(jié)、點評
7、 主持人宣布名次
8、 為獲獎人員頒獎
9、 主持人宣布活動結(jié)束
活動具體要求：
1、 工作人員提前到場并承擔工作
2、 主持人穿禮服
3、 活動過程之中要求工作人員及參賽人員將周幾調(diào)至震動或靜音
4、 活動結(jié)束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔
所需物品：
1、 現(xiàn)場評委評分紙、筆
2、 評委礦泉水每人一瓶
3、 筆記本電腦1-2臺
4、 抽簽用的硬紙片
5、 氣球等裝飾物品
（五）活動五
活動目的：革命詩歌的特點是密切反映時代變化,抒發(fā)革命激情,追求形式的大眾化,通谷化,追求剛健壯闊的力之美，此次詩歌朗誦比賽時為了弘揚在建黨九十年的風雨過程中做出卓越貢獻的人。
活動細則：
1、 活動名稱：“建黨九十載，風雨詩歌路”
2、 活動時間：__年03月
3、 活動地點：機電或材料報告廳
4、 活動形式：個人朗誦或集體
5、 承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)
6、邀請嘉賓：學校及各學院領(lǐng)導(dǎo)、老師
其他事項均同上歌唱比賽
（六）活動六
尋訪革命紀念館----淮海紀念塔
（七）活動七
探望老革命家、老黨員
（八）活動八
帶領(lǐng)電力學院同學觀看黨的紀錄片
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書
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活動名稱：建筑工程學院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)” 活動時間：__年9月19日——__年9月23日參賽對象：新疆大學建筑工程學院全體學生活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地主辦單位：建筑工程學院承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系贊助單位：南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、、大學生精英論壇助陣嘉賓：南校區(qū)動漫社一 活動目的：為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色。二 活動背景：伴隨著__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。三 活動形式：1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學院代表到場觀看3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）4、相關(guān)專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎7、頒獎典禮(待定)四、展覽板塊會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設(shè)抽獎箱。宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。五 現(xiàn)場板塊1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。六、宣傳及準備工作1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。4、通過校廣播站廣播，教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。6、向?qū)W校所有學院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。七 活動總結(jié)及表彰1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學院相關(guān)專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學院領(lǐng)導(dǎo)、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。建筑工程學院分團委宣傳部 __年9月9日附表一： 文化藝術(shù)節(jié)參賽須知1.參賽對象：新疆大學建筑工程學院大二大三學生2.作品要求：健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。3.比賽項目：
序號 項目 項目內(nèi)容 1 書法組 包括軟筆、硬筆、篆刻等 2 繪畫組 包括油畫、水粉、素描、速寫、國畫、漫畫等 3 攝影組 攝影作品（反映校園生活主題為佳） 4 手工制作類 學生自由手工制作 5 專業(yè)設(shè)計（制圖）類 與建筑工程學院有關(guān)的專業(yè)設(shè)計制圖 6 專業(yè)設(shè)計模型類 與建筑工程學院有關(guān)的模型制作
4.各參賽人員以班級為單位上交作品，并做好匯總和作品一起上交。請各班負責人寫明自己班級、參賽同學姓名、參賽作品名稱及類別。5.參賽對象：建工院全體同學，要求各班每個比賽項目都必須有人參加，數(shù)量不限，量多有鼓勵獎。6.時間安排：提交作品時間：9月17日晚上8:00，地點：e區(qū)401作品展出時間：9月19日---9月23日，地點：e區(qū)和f區(qū)前面空地7.獎項設(shè)置（1）書法類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（2）繪畫類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（3）攝影類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（4）手工制作類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（5）專業(yè)設(shè)計制圖類: 一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（6）專業(yè)設(shè)計模型類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名（總計一等獎6名，獎品聯(lián)想無線耳機；二等獎12名，獎品聯(lián)想8g u盤；三等獎18名，獎品聯(lián)想桌面四件套；現(xiàn)場優(yōu)秀獎：文具用品若干）另外，活動現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品，同時凡參與投票抽獎中獎?wù)叨加芯牢木哂闷废嗨汀?/p>
校園文化節(jié)活動策劃書
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一、活動背景：
為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，給學生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。
二、活動主題
建筑贊美生活，建筑贊美生命；文化點亮生活，文化點亮生命
三、主辦單位
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
四、承辦單位
共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系學生會
惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會
五、活動時間：4月--6月
六、活動地點：見各單項活動方案
七、活動對象：建筑與土木工程系全日制在校學生
八、組委會成員：
組長：許秋娟酈偉
副組長：董璞
成員：李少璃 黃 艷 聶艷華 王琴 林超慧 璞 董 璞 黃東野 趙 潔 馬明軍 陳智慧
唐壯麗 唐 明 張 昊
九、活動內(nèi)容
l 文化藝術(shù)
1、“唱響建土”班級合唱比賽
2、能說會道
3、“我的宿舍——聽我的”宿舍創(chuàng)意設(shè)計大賽
4、愛心義教活動
5、建筑與土木工程系女生座談會
l 體育競賽
1、籃球場男女混合花式接力賽
2、足球賽
3、乒乓球賽
4、毽球比賽
5、登山比賽
l 專業(yè)實踐
1、鋼筆畫比賽
2、工程測量比賽
3、建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽
4、外校交流活動
5、參觀樓盤
十、報名時間：
見各活動方案
十一、報名辦法：
按照各活動項目規(guī)程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。
十二、注意事項：
1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發(fā)生事故后果個人自負。
2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權(quán)論。
3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序，遵守裁判守則、評判規(guī)則，做到嚴肅、認真、公平、準確。
4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。
5、如有對比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴，由組委會調(diào)查解決。
6、本方案解釋權(quán)歸本屆建筑文化節(jié)組委會，未詳事宜另行通知。
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
三月二十日
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之一
“唱響建土”合唱比賽計劃書
活動目的：為展示廣大學子與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進、積極向上的精神風貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責任感，展示當代大學生的精神風采，提高同學們的綜合素質(zhì)。
指導(dǎo)老師：李少璃老師
承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
活動時間：待定
活動地點：少康樓
報名時間：4月5日
比賽要求：
1、比賽由抽簽決定出場順序
2、參賽歌曲內(nèi)容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明
3、著裝統(tǒng)一，整潔大方 ，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。
評分標準：
1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分；
2、班主任參加，1分；
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分；
4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分；
5、演唱音律準確，各音部之間和諧相融，3分
6、比賽以班為單位，要求全班學生參加，2分，缺席一人扣0.5分；
7、比賽名次按分數(shù)高低排名。
注意事項：比賽嚴格按照規(guī)則進行，參賽班級必須提前10分鐘到場，遲到按棄權(quán)處理。
獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之二
“能說會道”比賽策劃書
活動目的：“走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風采”，“面對日常突發(fā)事件的處理情況，以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化，豐富同學的課余生活，為同學提供一個展示自我的舞臺，借此了解同學們的綜合素質(zhì)。
指導(dǎo)老師：李少璃老師
承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系學生會
活動地點：初賽：旭日六樓課室（待定），決賽：少康樓
活動時間：
1、初賽：4月18日以及19日下午2:00
2、決賽：4月25日晚上7:00
報名時間：4月10日
比賽安排：初賽4月18日，決賽4月25日
報名地點：各班團支書處
參賽對象：全體建筑與土木工程系學生
比賽規(guī)則：
1、 初賽階段：
a、自我介紹：抽題面試，要求根據(jù)里面的要求進行面試，或者推銷商品，富有自我特色，同時符合職場面試的要求，用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。（2至3分鐘）評分標準見下:（根據(jù)是否表明自己的觀點，以及是否具有特色，以及是否符合職場的要求，對自我評價是否中肯，這一條可以通過評委提問，舉止是否大方，表情表現(xiàn)是否自然，語言是否簡潔中肯等，具體評分標準會即時詳細再議，觀眾與評委各占百分之五十）
b、素質(zhì)表現(xiàn)：抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況，處理一些情況，可能是關(guān)于建筑學的一些工程中的突發(fā)情況，諸如工傷的情況，然后由請來的同學參與演出對參賽者進行問責或刁難看其處理情況的能力，也可能抽到提問式的問題，提問一些策劃活動的處理情況，要求在三分鐘的時間里進行思考，然后兩分鐘里進行闡述，兩分鐘評委提問。評分標準參照如上
c、前12名進入下一輪
2、決賽階段：
a、閃亮登場：本環(huán)節(jié)為自我介紹，選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。
b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)，準備自己偏好和熟 悉的一類節(jié)目，進行現(xiàn)場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。
c、即興回答：本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個基本考察，以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼，然后自行回答。
d、才藝大比拼：選手準備各自才藝，本環(huán)也是個位選手為自己
拉票的環(huán)節(jié)。 過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離，為自己拉票 。（主要為唱歌以及跳舞，或樂器，當然鼓勵其他表演方式）
e、最后陳述：選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。
獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
注意事項:
1.可以從學生中找觀眾演員，參加者給予加綜合測評分
2.初步構(gòu)思，很多細節(jié)或者一些活動事項需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。
3.需要進行討論這個策劃的可行性，以及實際需要的經(jīng)費，討論完整詳細的活動流程方案
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之三
“我的宿舍——聽我的”宿舍創(chuàng)意設(shè)計大賽策劃書
活動目的：學生宿舍是學生生活、學習及娛樂的場所，是營造良好校風、學風及培養(yǎng)健康生活作風不可忽略的陣地。宿舍文化是校園文化的折光，是家庭文化的變異，是社會文化的濃縮。良好的宿舍環(huán)境，良好的舍風對提高同學道德修養(yǎng)等素質(zhì)起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。為豐富校園文化生活，發(fā)揚學生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)造美好的生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，引導(dǎo)同學自覺遵守學校宿舍管理條例，增強同學們之間的交流和友誼，我系學生會生活部舉辦這次新生宿舍美化大賽。弘揚宿舍文化，弘揚創(chuàng)新精神，展示我系宿舍的一道風景線。引導(dǎo)同學們養(yǎng)成講文明，講道德的習慣，共建文明生活，營造健康積極的校園文化生活氛圍
指導(dǎo)老師：李少璃
承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系學生會
活動宗旨：“與時俱進，開拓創(chuàng)新，互助友愛、明禮誠信、和諧奮進、共同成長”的新宿舍精神，激揚青春，展現(xiàn)建土自我風采。
活動時間：4月1日~4月8日
活動對象：全系各宿舍自愿報名參加（如果有報名而沒有搞設(shè)計或者拒檢宿舍，將在綜合測評里給予扣分）
活動方式：
1、此次活動由系學生會生活紀檢部組織，并由各班班委配合活動展開。
2、參賽宿舍擬定自己宿舍的主題（要求積極向上）
3、各宿舍圍繞自定的主題裝扮宿舍，可以在墻壁上張貼畫、對聯(lián)等等，最主要的是發(fā)揚各自的創(chuàng)新精神；（內(nèi)容要健康），可懸掛飾物；但不可在墻上亂畫、亂涂，也不可以擅自更改房間原有的擺設(shè)結(jié)構(gòu)（如書桌、床架等）；
4、各宿舍必須按照內(nèi)務(wù)檢查的標準整理內(nèi)務(wù)；
5、生活部成員與邀請老師將按照“公開、公正、公平”的原則，組織大一各班代表對參賽宿舍進行評比；
6、生活部根據(jù)評比分數(shù)，評出一等獎（1名），二等獎（1名），三等獎（1名），創(chuàng)意獎（1名）優(yōu)秀獎（3名）進行表彰。
評選標準：
1、宿舍學習風氣良好，思想健康，宿舍成員團結(jié)、積極。
2、宿舍環(huán)境優(yōu)美
3、設(shè)計提倡清潔，反對浪費，用最少的資源創(chuàng)造美的作品
4、宿舍內(nèi)布置合理、擺設(shè)整齊
5、宿舍設(shè)計與裝飾美觀、大方、協(xié)調(diào)
6、要有青春氣息，有各自特色與風格，能夠體現(xiàn)我們建土系的特色
7、不能違反學生宿舍管理條例
8、宿舍關(guān)系融洽
9、評審時每個宿舍必須有一名解說員對其設(shè)計主題進行解說
活動流程：
1.4月初公布此次活動方案，以宣傳畫的形式進行活動的宣傳
2、4月8日對宿舍進行首輪評比，選出得分的前十間宿舍于4月15號進行次輪評比
3、4月20日公布獲獎宿舍名單，并對獲獎宿舍進行表彰
評比規(guī)則：
1 、本次比賽采用 100 分制，拒檢按 0 分處理。 “我的宿舍聽我的”評審小組（老師 各班班長生活紀檢部成員）、紀律檢查小組每次檢查所得分數(shù)合計后除以檢查次數(shù)為比賽最終分數(shù)。
2 、各項評分內(nèi)容所占比例：衛(wèi)生占 30% ，美化占 20 ％，創(chuàng)意占30 ％，精神面貌占 10 ％，紀律評分占 10 ％。
獎項設(shè)置：一等獎（1名），二等獎（1名），三等獎（1名），創(chuàng)意獎（1名），優(yōu)秀獎（3名）。
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之四
愛心義教計劃書
活動的目的：通過此次活動，希望可以讓同學們感受到愛與被愛的幸福，激勵同學們積極參加社會公益活動，為社會多作貢獻，為了祖國的美好明天變得更加美好。更重要的是給貧困的學生帶去物質(zhì)上的幫助和精神上的激勵鼓舞，讓他們健康成長，長大以后回報社會，回報祖國！
指導(dǎo)老師：許秋娟
承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
活動地點：坦陂小學
活動時間：3月25日
活動對象：小學全體學生
活動流程：
1、因材施教，由志愿者做老師為學生們講解課文內(nèi)容。并且不同的年紀的學生教于不同的知識，并且積極與學生們努力溝通。
學前班~3年級：教于他們對應(yīng)的書本知識，并努力激發(fā)他們對學習的熱情與興趣。
4~6年級：在教于他們相應(yīng)的課本知識外，并簡單的教于他們?yōu)槿颂幨碌牡览?，讓學生們熱愛生活，接觸生活，探索生活且學會人與人之間的相處.
2、與全體學生齊心協(xié)力搞好校園清潔，布置教室，營造一個干凈舒適的學習環(huán)境，并對教室進行評比，對他們的勞動成果給與獎勵
3、促進志愿者與學生們的溝通，通過一些做游戲的或者其他形式來實現(xiàn)。
4、以大合唱，合影留念結(jié)束此次活動。
注意事項：
1、由于是校外活動，因此需特別注意活動時的安全問題及交通安全。
2、在小學活動期間如果發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)第一事件與活動負責人取得聯(lián)系，再協(xié)商解決。
3、在外應(yīng)保持良好的形象，展現(xiàn)建土系的風采。
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之五
建筑與土木工程系全體女生座談會
活動目的：為惠州學院建筑與土木工程系全體女生提供一個交流平臺，互相認識，互相了解。把各個女生緊密地聯(lián)系在一起，成為一個密不可分的整體，使女生們更好地了解未來要學什么、怎樣學。更重要的是讓我系的女生感覺自己是受到重視的，不是被孤立起來的，在我們這個系中活出精彩！
指導(dǎo)老師：李少璃老師
承辦單位：建筑與土木工程系學生會
活動時間：星期天晚上7：30-9：30（即__-3-24）
活動地點：少康樓二樓
活動主題：建筑與土木工程系全體女生座談會
參加人員：建筑與土木工程系全體女生、書記及輔導(dǎo)員及攝影人員
活動流程：1、派一位干事在會場門口進行參加活動人員的簽到
2、由三位干事帶參加的女生按一定次序（本班的盡量不要坐在一起，要主動跟其他班的女生或師姐坐在一起，這樣才能更好地認識和了解，從而達到這次座談會的目的）
3、主持人開場白（首先要向各位女生們表明這些這次座談會的目的，然后請書記發(fā)言）
4、書記和輔導(dǎo)員發(fā)言
5、自我介紹階段（先由正、副會長自我介紹，然后干事，最后各位女生按次序自我介紹，大概三十分鐘完成）
6、自由交流（每個人都可以隨便走位置）
7游戲階段：
8、書記或輔導(dǎo)員總結(jié)
9、座談會結(jié)束，各工作人員留下拍照、留念
10、收拾會場，把凳子還給學校
注意事項：1、會場冷場時的應(yīng)急措施
2、各干事要積極，要起帶頭作用
3、各干事要分開坐，而且在座談會過程中要到處走，盡量跟多一些女生交流，了解她們對我們女生部要求及意見
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之六
男女混合花式接力賽
活動目的：為增強同學們的體質(zhì)，為了讓經(jīng)常在電腦前畫圖，在圖書館，教室看書的你創(chuàng)造活動的動力，為了促進系里各個班級，系里各個同學之間的交流，我系特組織此次400米接力比賽。
指導(dǎo)老師：許秋娟 李少璃
承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
活動時間：待定
活動對象：建筑與土木工程系以班為單位，每班最少一個隊伍
比賽內(nèi)容：與傳統(tǒng)的接力賽不同，接力賽中的每一棒的距離都不同，且為不同形式徑賽的組合。接力賽的第一棒為50米障礙賽，第二棒為100米，第三棒為50米欄，第四棒為200米，總長度為400米。
比賽形式：
1、各個班自己組合隊伍。
2、每個小隊由四個人組成，其中必須有一個或一個以上的女生。女生可以任意參加四棒中的任何一棒，由于比賽難度的不同，女生參加第二，第三，第四棒可以在總時間上減相應(yīng)的時間。（具體應(yīng)減多少再具體討論）（這個規(guī)定主要是為了使比賽有更多的變化，更多的戰(zhàn)術(shù)，讓更多的女生參加到我系的體育活動中來。這樣都是女生的隊伍也不一定會輸給一女三男的）
3、以時間的長短決出一二三名
獎項設(shè)置：比賽設(shè)第一名1名，第二名1名，第三名1名，
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之七
足球賽計劃書
活動目的：為了增加建筑與土木工程系同學們對課余活動鍛煉的興趣，增添同學們的課余生活色彩，增強同學們的身體素質(zhì)，豐富同學們的課余生活。建筑與土木工程系學生會體育部準備舉行一次足球比賽賽。通過這次比賽,促進本系同學的交流,展示同學們的風采和魅力,加強各班之間的團結(jié),“ 比賽第二，友誼第一，”培養(yǎng)大家的團隊精神, 同時本著我系的全隊拼搏精神，勝不驕，敗不餒，賽出風格，賽出水平，在實力上和精神風貌展現(xiàn)我系學生的魅力。
指導(dǎo)老師：李少璃
承辦單位：體育部
活動時間：3月11日-4月初
活動地點：惠州學院足球場
報名時間：3月4日
比賽要求：本次比賽全系共11個班級參加，以班為單位組隊，每隊運動員12人，8人正選，4人替補。各班需統(tǒng)一球服。
活動規(guī)則：比賽將11個班分成ab,c三組，初賽以小組積分循環(huán)賽進行，a、b組每組4支隊伍，c組3支隊伍，a、b組前三名和c組前兩名進入八強賽，最后八支隊伍進行淘汰賽，抽簽決定對戰(zhàn)對手，前四名進入半決賽階段，再實行交叉淘汰制，決出決賽資格。比賽采用“八人制”，選用5號球,分上下半場，各30分鐘，中場休息5分鐘。若雙方在60分鐘內(nèi)分不出勝負，將進行15分鐘的加時賽，若還是平局則直接進行點球決勝負。各班要服從裁判員的指揮和裁定。
注意事項：比賽嚴格按照規(guī)則進行，參賽班級必須提前10分鐘到場，遲到按棄權(quán)處理。
獎項設(shè)置：錄取前三名班級給予獎勵名、另設(shè)個人“射手”稱號1名。
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之八
乒乓球比賽計劃書
活動目的：為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質(zhì)，提高同學們的團隊意識。建筑與土木工程系團辦將舉辦一次具有意義的乒乓球比賽。希望同學們踴躍參加，秀出你的才能，秀出你的球技，秀出你的魅力。
活動對象：建筑與土木工程系全體學生
指導(dǎo)老師：許秋娟 李少璃
報名時間：4月15日至4月23日
活動時間：4月26日上午（如有改動，另行通知）
承辦單位：團總支辦公室
活動地點：惠州學院4號樓
活動內(nèi)容：此次乒乓球賽為團體賽，以團體組隊參加比賽，以三個人（二男一女）為一組的形式參加，比賽以三局二勝的淘汰賽進行，勝者進入下一輪，比賽結(jié)果后將對第一、二、三名隊伍進行獎勵；
活動規(guī)則：
１、由三個人（二男一女）的組隊形式參加，其中單局比賽對陣必須由男生對男生，女生對女生的形式進行；
2、比賽對陣以抽簽的形式?jīng)Q定：
3、女生先進行第一局比賽，男生接著進行二、三局；三局兩勝為優(yōu)勝隊，優(yōu)勝隊進入下一輪；（不參加則視為棄權(quán)）；
4、比賽以淘汰賽方式進行，決出冠，亞，季軍。
注意事項：時間較短，參賽人數(shù)較多，應(yīng)注意組織好參賽人員的現(xiàn)場紀律。
獎項設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍各一隊
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之九
建筑與土木工程系毽球個人挑戰(zhàn)賽計劃書
活動目的：為了營造一個積極，健康，熱烈，活撥，朝氣蓬勃的校園環(huán)境，也是為了響應(yīng)系提出的豐富同學的課余文化生活的相關(guān)精神，學生會體育部策劃組織__年踢毽子比賽。致力于搭建一個學生們展示自我的舞臺，為她們打造一片挑戰(zhàn)自我，肯定自我，超越自我的天地，在活躍的氛圍中，提高同學們的競爭意識,加強系內(nèi)部的團結(jié)與默契，增進了同學們之間的感情和合作精神.
指導(dǎo)老師：李少璃老師
承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
報名方式：報名時間:4月1日-4月10日時間內(nèi)以個人為單位男女不限.各班級選手直接在各班體育委員處填寫報名登記表.如果在報名規(guī)定時間內(nèi)未報名者,視作棄權(quán)處理。
活動規(guī)則：
1、兩分鐘盤踢毽子：運動員用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢（左右腳各踢一次，計成績一次），可用任意一腳先踢，每次踢起的毽子的高度不得低于肩部。比賽中，毽子觸及地面或任意一腳連續(xù)接觸毽2次者，則判為失敗，不計成績；比賽中運動員不得超過兩米半徑的圓，如超過第一次警告，第二次即判為一次失敗。
2、兩分鐘單踢：運動員可用任意一腳連續(xù)踢毽，毽落地為失敗一次，比賽中運動員不得超過兩米半徑的圓，如超過第一次警告，第二次即判為一次失敗。個人成績以踢毽次數(shù)多少計算，次數(shù)多者各次列前，如遇次數(shù)相等，則以失誤次數(shù)少者名次列前。
3、一分鐘自由踢運動員在一分鐘之內(nèi)用任意腳踢毽子，比賽中運動員不得超過兩米半徑的圓，如超過第一次警告，第二次即判為一次失敗。個人成績以踢毽次數(shù)多少計算，次數(shù)多者各次列前，如遇次數(shù)相等，則以失誤次數(shù)少者名次列前。
4、將今年成績設(shè)為系踢毽子記錄，作為以后每年比賽參考，設(shè)破記錄獎。
獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項冠軍3名
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之十
登山比賽計劃書
活動目的：本次登山比賽活動旨在豐富同學們的課余生活，利用學校良好的地理條件，增進同學們之間的互相交流，培養(yǎng)大家的進取精神。
指導(dǎo)老師：李少璃老師
承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
活動時間：待定
活動地點：金山湖校區(qū)區(qū)后山
參與成員：建筑與土木工程系全體師生
活動流程：
1、組織同學們在_月_日下午3點鐘在旭日大樓后門集合，將隊伍分為三至五個小隊（由具體的參賽人數(shù)決定），每條隊伍由兩個工作人員負責。
2、3點半從第一隊開始，每隔15分鐘出發(fā)一隊，并登記出發(fā)人員和時間。
3、在終點又另外的工作人員登記到達終點的人員和到達時間。
4、根據(jù)出發(fā)時間和到達時間的差值，用時短的獲勝。
活動說明：
1、工作人員作好后勤工作，照顧好同學，積極冷靜應(yīng)對突發(fā)事
2、參與同學注意安全，有事及時向隊伍負責人說明。
3、活動將邀請系里老師共同參與。
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之十一
鋼筆畫比賽計劃書
活動目的：為了加強各專業(yè)、各年級的學習交流，豐富同學的課余生活，為同學們提供展現(xiàn)自我的平臺，同時提高同學的學習積極性，增強低級同學們對鋼筆畫的興趣與熱情，從而為日后進一步的學習打下更扎實的設(shè)計基礎(chǔ)。
指導(dǎo)老師：張昊老師
承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會
活動時間：3月5日至23日
活動地點：旭日樓6樓
報名時間：3月5日
參賽人員范圍：建筑與土木工程系06~08級全體學生
參與方式：參賽者可將作品交到各班班長，再由班長交給學術(shù)部干事
獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
活動流程：
1、3月5日由會員服務(wù)部通知系各班班長；
2、3月6日~3月18日為參賽者創(chuàng)作時間；
3、3月19日各班班長收集自班參賽作品，20日由班長交給會員服務(wù)部干事；
4、3月21日呈交給老師選出最后得獎作品。
活動要求：作品僅限鋼筆畫，用a4紙，作品內(nèi)容健康，必須是原創(chuàng)。
注意事項：
1、參賽作品寫清姓名、班級、聯(lián)系方式；
2、優(yōu)秀獎將從評選出一，二，三等獎后剩余的會員作品中選出
3、獲獎作品將刊登在建筑協(xié)會會刊欄目上；
4、比賽有任何疑問都可與建筑協(xié)會相關(guān)部門（會員服務(wù)部或?qū)W術(shù)部）資詢。
5、本次活動解釋權(quán)歸建筑協(xié)會所有。
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之十二
工程測量比賽策劃書
活動目的:為進一步加強建筑協(xié)會全體會員對專業(yè)學科的深入了解，提高會員對工程測量的興趣與愛好，增強會員的動手與操作能力，培養(yǎng)會員探索與創(chuàng)新精神，建筑協(xié)會特開展本次工程測量比賽。
通過本次活動的開展，不僅為全體會員提供一個學以致用的平臺，更提高會員參與協(xié)會活動的積極性，更重要的是使各會員能理論聯(lián)系實際，將所學知識與實踐相結(jié)合，運用于實踐中，并在活動過程學會如何協(xié)調(diào)與分配工作，學會團結(jié)，從而充分展示自己能力，促進我系學生學習專業(yè)知識的氛圍。
指導(dǎo)老師：鄧文華老師
活動時間：五月初
活動地點：旭日大樓廣場
承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會
參賽人員：建筑協(xié)會全體會員
比賽內(nèi)容：地物測繪
比賽規(guī)則：待定
參賽形式：各會員自由組隊參賽，每組8-10人，各組選取組長一名
活動流程：
1.通知建筑協(xié)會全體會員比賽情況，收取參賽名單
2.干事帶領(lǐng)各組成員領(lǐng)取比賽儀器并詳細介紹比賽規(guī)則，分配比賽任務(wù)
3.活動開展
4.收取比賽儀器與比賽成果
5.指導(dǎo)老師對作品進行評選
6.表彰獲獎參賽隊并公布比賽成績
獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名
注意事項：
1、提前聯(lián)系指導(dǎo)老師并確定領(lǐng)取儀器時間
2、比賽儀器的正確使用和保護、準時歸還
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之十三
首屆建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽計劃書
活動背景：惠州學院建筑與土木工程系自1994年成立以來，為國家培養(yǎng)了各類建設(shè)人才近千名。歷屆畢業(yè)生活躍在省內(nèi)的各級建設(shè)戰(zhàn)線上，為國家的經(jīng)濟建設(shè)作出了貢獻。特別是近幾年，隨著惠州市新一輪發(fā)展高潮的到來，社會對專業(yè)人才的水平提出了更新更高的要求。我系始終以科學發(fā)展觀為指向，以建筑行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為依托，以人才培養(yǎng)工作為中心，一手抓教學硬件設(shè)施建設(shè)，一手抓教學內(nèi)涵建設(shè)，努力把我系建成特色鮮明、文化氛圍濃郁、專業(yè)知識研究牢固、服務(wù)社會成效顯著的本科院系。為進一步促進我系知識文化建設(shè)，塑造我系特色形象，我系將舉辦首屆建筑藝術(shù)節(jié)，特此向?qū)W院全體同學公開征集建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽。
活動目的：配合首屆建筑藝術(shù)節(jié)的順利開展，激發(fā)師生學子的創(chuàng)新意識,在設(shè)計過程中加深對建筑藝術(shù)與文化的了解，增進院系知識文化的交流與交往，并展示我系文明新集體、創(chuàng)新型專業(yè)人才培養(yǎng)的新風貌、新氣象。
指導(dǎo)老師：董璞老師
承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系學生會
活動時間：4月13日—4月21日（待定）
活動地點：旭日樓六樓（暫定）
報名形式：建土系學生在本班班長處報名，其他系別的學生報名可聯(lián)系承辦單位秘書處
參賽形式：個人參賽或團隊參賽
作品要求：
1、應(yīng)征作品應(yīng)構(gòu)思新穎、創(chuàng)意鮮活、給人耳目一新的感覺，具有時代感、藝術(shù)性和震撼力。
2、應(yīng)征作品應(yīng)突出建筑藝術(shù)特色和文化教育特色，彰顯“建筑藝術(shù)節(jié)”這一文化主題。
3、應(yīng)征作品數(shù)量不限，每件作品一式兩份（預(yù)留一份打印稿）
4、應(yīng)提交應(yīng)征作品的原稿，規(guī)格為a4幅面，裝裱于a3規(guī)格硬紙板上（橫、豎向均可）。創(chuàng)意說明須注寫在a4規(guī)格的紙張上（不少于）。必須在硬紙板右下角將參賽班級、系別、專業(yè)等內(nèi)容填寫在上面，并寫上設(shè)計者名稱、聯(lián)系方式。
5、應(yīng)征作品可手繪，也可電腦作圖。
6、應(yīng)征作品不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則該作品并取消其參賽資格。
交稿方式:
1、電子版作品可以發(fā)送至團委宣傳部郵箱：（待定）
2、平面版作品可在征集時間內(nèi)直接交至收集點（地點：飯?zhí)瞄T前，時間：中午11：30~1：00 下午 5：00~6：30）
3、為確保作品的順利收集，設(shè)計人員交完作品后務(wù)必聯(lián)系負責人員并留下作者聯(lián)系方式
活動流程：
1、4月9日—4月11日：準備大賽資料并做好前期宣傳工作。
2、4月12日—4月13日：向參賽人員提供相關(guān)資料，整理本次大賽的設(shè)計人員資料。
3、4月14日—4月16日：對參加本次大賽的設(shè)計人員的設(shè)計創(chuàng)意以及完成進度進行跟蹤了解，對有好創(chuàng)意但不能及時完成的設(shè)計人員提供必要幫助。
4、4月17日：交稿截止，通知未完成作品的設(shè)計人員，如有特殊情況可酌情對其延遲交稿。
5、4月18日：大賽設(shè)計作品初選階段，并將初選結(jié)果公布。
6、4月19日—4月20日：大賽設(shè)計作品復(fù)選階段，將入圍作品集中展示，由學生投票得出人氣獎，由大賽評委統(tǒng)計票數(shù)，淘汰一部分作品，并將結(jié)果公布。
7、4月21日： 舉行“建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽”現(xiàn)場評比（決選）及頒獎儀式。
獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名紀念獎（外系參賽作品）10名，人氣獎1名：
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之十四
與廣州大學交流活動計劃書
活動目的：通過學術(shù)交流?？梢曰ハ嘌a給專業(yè)知識。提高大家的專業(yè)修養(yǎng)，從而達到知識和經(jīng)驗的共享。借此，惠州學院建筑協(xié)會，廣州工業(yè)大學積極策劃一次學術(shù)交流會，意在讓同學們能夠從中學到更多所需的專業(yè)知識，同時也通過本次交流會的相互交流，培養(yǎng)良好的學習方法促進學習，充分調(diào)動同學們專業(yè)知識學習的積極性。營造嚴謹輕松的學習氛圍。共同進步。并且，希望通過本次交流會，促進兩校之間的友誼與合作，增進各社團、各部門成員對相關(guān)工作的了解，提高各社團、各部門成員的工作效率及豐富工作經(jīng)驗。并增強相互間的感情交流，為日后的相關(guān)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
指導(dǎo)老師：唐壯麗老師
活動時間：4月11日（初定）
活動地點：廣州大學
承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會
活動流程：
1、8：00所有有意進行交流的建土系學生在校門口進行集合
2、10：25到達廣州大學
3、10：30與廣州大學建筑學院進行交流，具體內(nèi)容為雙方各自協(xié)會、學生會商榷。
4、12：00-12：30為午餐時間
5、12：30-13：30由廣州大學相關(guān)人員帶領(lǐng)建筑協(xié)會全體人員參觀該校的部分建筑及教學設(shè)施，欣賞相關(guān)的優(yōu)秀作品。
6、雙方繼續(xù)進行交流，由惠州學院以動漫的形式對惠州建筑與土木工程沿來作介紹。學院對建筑與土木工程系學生的培養(yǎng)目標，以及未來發(fā)展趨勢。由廣州的老師或?qū)W生作廣工同一方面的介紹。
注意事項：
1、活動期間全體人員必須聽從各組組長安排，如有突發(fā)事件應(yīng)該及時向組長交代清楚；
2、活動當天因天氣或交通等不可預(yù)測因素造成時間延誤或場地限制問題，活動流程需要相關(guān)改動，具體由雙方?jīng)Q定。
惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之十五
參觀樓盤計劃書
活動目的：讓會員們了解現(xiàn)在惠州房地產(chǎn)的最新動態(tài)。以及了解房子的戶型和造型的發(fā)展趨勢。同時也培養(yǎng)一定的觀賞能力，提高認識設(shè)計能力，也讓自己的理論和實踐相結(jié)合，提高自己的學習能力。
指導(dǎo)老師：趙潔老師
活動時間: 3月21日
活動地點：恒和·金谷銷售現(xiàn)場
承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會
活動流程：
1、第四周星期六上9：20參與活動的有關(guān)人員與校門口集合；
2、交通方式統(tǒng)一選擇交通車約20-30min的路程便到達目的地；
3、集中，統(tǒng)計人員，無誤后便分組去參觀樣品房；
4、約10點鐘，統(tǒng)一于銷售處門前集中，再行回校。
注意事項：
1、第4周星期三前，會員服務(wù)部要上交參與活動的人員的名單，以便分組安排；
2、每個小組都有干事負責，干事包括要通知組員集中的時間；地點，通訊方式等確保每位組員的安全，若有組員途中先離，必須向；所負責的干事交代才能離開；
3、參觀樣品房時，每位會員都有自覺遵守其公司的有關(guān)規(guī)定。
校園活動策劃書100篇 篇19
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__年9月10日是我國第31個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節(jié)日，根據(jù)__市教育局“弘揚師德師風正能量，辦好人民滿意的教育”的活動主題，結(jié)合學校實際情況，特制定活動方案：
一、指導(dǎo)思想
堅持“隆重、簡樸、務(wù)實“的原則，充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風采，進一步弘揚人民教師的高尚師德，激勵廣大教職工堅定教育信念，樹立教育理想，自覺踐行黨的群眾路線，增強工作使命感、責任感和幸福感，不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、活動安排
(一)舉辦“__市第二中學慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前，在全校組織評選“__市第二中學優(yōu)秀教育工作者”、“__市第二中學師德模范”、“__市第二中學十佳青年教師”、“__市第二中學優(yōu)秀班主任”等，教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。(校辦統(tǒng)籌，具體要求詳見附件1、2)
(二)走訪慰問教育工作者。9月上旬，學校黨委、校長室結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，通過多種方式看望慰問教師，重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬，送去學校的關(guān)懷和溫暖。(工會負責)
(三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動，9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責，具體要求詳見附件3)
(四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間，面向全校教師舉辦“__市第二中學慶祝第30個教師節(jié)藝術(shù)作品開展儀式”，展期為半個月。開展儀式與表彰活動統(tǒng)籌安排。(政教處負責，具體要求詳見附件4)
(五)舉行教師才藝展示活動。8月底，舉行“__市第二中學慶祝第30個教師節(jié)才藝展示活動”，豐富教師文化生活，展示教師文藝風采。(工會、團委負責，具體要求詳見附件5)
(六)開展教育為民服務(wù)活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動，務(wù)實開展教育服務(wù)進社區(qū)和“黨員義工”活動，真心、真誠服務(wù)社區(qū)群眾，進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)
(七)開展教師義務(wù)獻血活動。組織教師積極參加義務(wù)獻血，奉獻愛心。(工會、醫(yī)務(wù)室負責)
(八)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間，利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺，做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)
校園活動策劃書100篇 篇20
閱讀小貼士：篇20共計605個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有231位用戶喜歡。
一、活動主題：關(guān)注安全，關(guān)愛生命，人人參與，共創(chuàng)平安和諧校園。
二、活動目的：安全，一直是大家最關(guān)注的話題。學校近來發(fā)生的一系列牽涉安全的問題，給同學們帶來了極大的困擾。為給大家創(chuàng)建一個安全的校園環(huán)境，公寓團特此舉辦這次平安校園活動，旨在增強我院學生安全意識與自我保護意識。
三、主辦單位：紡織服裝學院公寓團總支。
四、活動內(nèi)容：
（一）安全知識調(diào)查問卷
活動時間：11月9號上午。
活動地點：一超市，二超市前，食堂門前，自習室。
活動步驟：
1、院公寓團各成員在11月9號上午九點在二超市門前集合。
2、以一個部為調(diào)查小組，部長為組長。由王敏書記分配任務(wù)，各小組去指定地點調(diào)查。
3、各小組在進行調(diào)查時，要保持友善的態(tài)度，對同學的配合表示謝意。
4、在調(diào)查過程中大力宣傳安全教育講座。
5、調(diào)查過后對問卷進行歸納總結(jié)，寫好總結(jié)報告。
（二）安全教育講座
活動地點：j_9#303
邀請嘉賓：校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、大一輔導(dǎo)員老師、團委學生會各部門部長。
活動對象：紡院大一全體學生。
活動步驟：
1、由主持人就安全知識調(diào)查問卷結(jié)果作出總結(jié)
2、利用多媒體播放一些反面案例，讓同學們從中體會安全的重要性。
3、請學校保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)。
4、請輔導(dǎo)員老師對活動進行總結(jié)。
5、在優(yōu)美的歌曲旋律中，主持人宣布活動結(jié)束。
五、預(yù)期效果：通過本次活動，同學們的安全意識得到提高，努力創(chuàng)建和諧平安校園，讓同學們在一個安全和諧的氛圍中學習。
六、經(jīng)費預(yù)算：
1、海報5_3=15元
2、問卷單100_0、1=10元
紡織服裝學院公寓團總支
