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好書推薦廣播稿《困在回憶里的母親》好書推薦廣播稿
雪泥:漫步書海,品味人生百態(tài)??袋c書吧又和大家見面了,我是播音員雪泥。
成川:我是播音員成川。
雪泥:成川,你說世界上,最愛你的是誰呢?
成川:我想是媽媽吧。
雪泥:是啊,父母的愛總是那么無私,那么毫無保留,那么讓人動容。
成川:沒錯,所以在世界文學(xué)史的長廊上留下了許多或描寫刻畫,或記敘回憶親情的書。像是朱德的《我的母親》,高爾基的《母親》,冰心的《繁心春水》等等。
雪泥:是啊,那么今天我們也要為大家?guī)硪槐尽缎瞧谌仗┪钍繄蟆返臅充N書和亞馬遜編輯推薦選書的《困在回憶里的母親》。
成川:本書的作者莎拉·查利斯:英國暢銷小說作家,作品引領(lǐng)英國文壇清新之風(fēng),最新力作出版后,以深情靈動的語言受到讀者的一致追捧。在這部作品中,查利斯以雙線結(jié)構(gòu)描寫母女親情,文風(fēng)清新卻深情動人,寫盡了母愛的深情和偉大,讀來令人潸然淚下。
雪泥:那么就讓我在一段新聞后,繼續(xù)為大家介紹這部溫情巨作。(全程溫情或柔和音樂到曲終)
成川:新聞
成川:繼續(xù)來看《困在回憶里的母親》。在英國暢銷小說作家莎拉?查利斯的最新作品love and other secrets中,張秋早再一次展示了她雄厚的翻譯功底,整部小說文筆流暢,情感豐富,絲毫沒有翻譯小說通常會有的晦澀難懂,反倒有種作者在耳邊溫柔地娓娓道來的感覺,閱讀體驗非常好。張秋早將書名翻譯成《困在回憶里的母親》,較之原著名love and other secrets來說,更切中故事的主題,love and other secrets帶著絲英國人浪漫的直白,卻不如我是可愛的點點困在回憶里的母親我是可愛的點點更吸引讀者的目光。
雪泥:沒錯,莎拉的這個故事有兩個關(guān)鍵詞,那就是我是可愛的點點回憶我是可愛的點點和我是可愛的點點母親我是可愛的點點。故事中出現(xiàn)了多位母親的形象,溫柔堅忍的將女兒獨自帶大的簡,潑辣浪漫的塔莎,獨立自我的弗洛倫斯還有倔強孤僻的艾琳。故事從弗洛倫斯的孕事開始,35歲的高齡孕婦弗洛倫斯順利產(chǎn)下寶貝兒子丁丁,開始了忙碌的新媽媽生涯,與此同時她的媽媽簡卻陷入了往事的回憶。莎拉用雙線寫法,不斷地將回憶和現(xiàn)實交叉在一起,還原了簡少女時代不慎懷孕后遭遇的種種難堪,以及產(chǎn)下弗洛倫斯后的種種窘迫。往事歷歷在目,簡卻怎么也走不出回憶,因為那里有最傷最痛的回憶,難以啟齒,哪怕是對至親至愛的女兒也是如此。
成川:簡在十八歲時執(zhí)拗地生下了女兒,獨自撫養(yǎng),這是從小規(guī)行矩步的她第一次違抗父母的命令,并為此付出了巨大的代價。被逐出家門的簡,生活窮苦,歷經(jīng)了常人所不能忍受的磨難。所幸,女兒平安長大,苦盡甘來。可是,簡的磨難并沒有就此結(jié)束。多年的辛勞和付出,沒有成為她向女兒炫耀的資本,卻成了她無法背負的沉重負擔(dān),讓她在女兒面前更加膽怯?;貞浫杖栈髫瑝艏m纏,母愛如斯深重,她為何從不敢讓女兒知道?
雪泥: 人世間最痛苦的事莫過于什么?有人說是曾經(jīng)有一份愛情擺在面前沒有珍惜。此言不假,但遠非全部,世易時移還有很多的痛苦在不同的人生節(jié)點等候著人們,比如一個單身母親毅然決定生下沒有名分的孩子,含辛茹苦將其養(yǎng)大,但她付出的親情卻被女兒誤解,對年華逝去身心憔悴的母親來說,她能想到人世間最痛苦的事,莫過于此,她就是《困在回憶里的母親》.
成川:生命能夠承受多大的重量,生命又有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的,尤其是對于一個剛剛生下私生子、獨自生活的母親來說,我們更為清楚的是生命的脆弱與無助。產(chǎn)房中是自己苦苦煎熬、產(chǎn)房外也沒有人等待,更可怕的是,今后的生活也是冰冷的未知數(shù)。在那個時刻,極度虛弱又極度絕望的簡,對當(dāng)初執(zhí)意留下這個小生命的選擇,一定會產(chǎn)生剎那的悔意。不過醫(yī)院嬰兒床里那個號哭的小家伙,注定就是她嶄新的宇宙中心,這個小生命要依附于她,她必須讓孩子活下去,不是一時一刻、一天一年,而是一生一世。
雪泥:她是這么想的,也是這么做的,正當(dāng)我們要為她喝彩,感慨好人一生平安,故事卻并沒有按照知音體的路子走,作者用兩條平行的線敘述母女,雖然各自的際遇十分吻合,但彼此的態(tài)度卻截然不同,同樣是對于生孩子,女兒弗洛倫斯寧愿做一個高齡產(chǎn)婦,也不愿意在年齡適合但不我是可愛的點點合情合理我是可愛的點點的情況下,這顯然是說給不滿二十歲就生下她得母親簡聽的。而故事的發(fā)展讓我們看到,母女之間的不融洽其實是女兒對母親的不理解,是對母親付出親情的完全誤讀,在她看來給了她生命的母親其實是無情的,面對如此痛心的境遇,簡卻只是隱忍著、回避著、維系著,她清楚的感受到她與女兒之間那條鴻溝,卻無能為力。這道鴻溝曾經(jīng)存在于她與自己的母親之間,給她帶來了巨大的傷害,盡管她竭盡所能避免,但如今卻如同魔咒一般橫亙在她與女兒之間。問題到底出在哪里了呢?
成川:問題的關(guān)鍵就在于親情,不是親情本身,而是親情給不同的家庭成員帶來的感受。在母親簡的眼中,女兒絕對是最漂亮可愛的孩子,她十全十美、完美無瑕,為了弗洛倫斯,她寧愿自己含辛茹苦也不愿委屈她、寧愿放棄尊嚴做賊而入獄也不愿餓著她、寧愿放棄自己一生的幸福也不會放棄她……然而在女兒弗洛倫斯看來,母親的這些付出反而成了她的壓力,母親的磨難不是為了她而是因為她,她執(zhí)拗的認為自己就是個災(zāi)星,生下來就毀了母親,加上父親的缺位且是母親的忌諱,讓逐漸長大的弗洛倫斯認為母親對她是不公平的、甚至是無情的。直到有一天,她有了自己的孩子。生育不僅改變了她的體型,更改變了她的心態(tài),面對自己孕育的小生命,她終于逐漸體會到了當(dāng)年的母親,明白了母親所說的那種無私的親情、懂得了什么是超越一切的愛。正是這個孩子,讓母女之間的鴻溝變成了通途,也讓母親簡不再困在回憶里。
雪泥:血緣、親情,自然而然便能代代相傳,切斷傳承、阻隔血脈是不合常理的事情。但是,現(xiàn)實生活中由于種種原因,親情依然易受阻隔、親人難免心存芥蒂,就如同親人間聯(lián)系容易被淡忘,以致產(chǎn)生我是可愛的點點?;丶铱纯次沂强蓯鄣狞c點這樣的無奈與心酸。親情并非戰(zhàn)無不勝,然而,我們除此之外一無所有。盡管親人之間也會不可避免的彼此傷害,但親情會教給我們寬容,交給我們?nèi)淌堋N覀兌忌頌槿俗?,絕大多數(shù)也會為人父母,對于長輩,他們給予我們的比起別人或許不多,但我們應(yīng)該相信,那必定是他們能給的全部;對于孩子,我們給予他們的比起別人或許很少,但我們也毋庸置疑,我們必定付出所有。
成川:在今天節(jié)目的最后,希望大家都能去讀一讀這本《困在回憶里的母親》,有能力的同學(xué)還可以去閱讀原著love and other secrets。
雪泥:相信大家在讀完之后都會有一個全新的收獲,更能理解我們的父母。母愛無疆。
成川:今天的節(jié)目就到這里,我們下期再見!
雪泥:再見!
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《我要做個好孩子》好書推薦廣播稿
甲:書,是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識;
乙:書,是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷;
甲:書,是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;
甲:書,是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。
甲: 大家好,我是主持人___。
乙: 大家好,我是主持人___。
甲:今天我很激動,因為我們在書香校園廣播時間相遇。
乙:今天我很高興,因為我們相聚在這美好的時刻。
甲:今天向大家推薦書是黃培佳的優(yōu)秀兒童小說《我要做好孩子》。
甲:故事里的主人公金玲是一個讀六年級的學(xué)生,她是一個成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。
乙:她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的我是可愛的點點好孩子我是可愛的點點作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多我是可愛的點點抗?fàn)幬沂强蓯鄣狞c點。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進升學(xué)考試的考場……
甲:金玲非常粗心,連普通的計算題都會算錯。一次考試,十道計算題就錯了六道。老師為此大風(fēng)雷霆,把金玲叫到了辦公室,罰他另作十道計算題,說怪也怪,在老師的監(jiān)督下,十道題中只錯了兩道,讓老師丈二和尚摸不著頭腦。
乙:金玲的語文成績還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補充的題目上,他總能出奇制勝。作文碰到對胃口的題目,他激情奮勇時,能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆??伤貏e粗心,錯別字多的離奇。
甲:金玲很善良很懂事,會為老師和父母著想,學(xué)習(xí)之余他會關(guān)心他們的身體,體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,了解他們的喜怒哀樂,為班級和家里做一些力所能及的事,關(guān)愛身邊的每一個人。
乙:那么好孩子的標準到底是什么呢?應(yīng)該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!
甲:本月推薦閱讀的書籍有:低段《一年級的小朵朵》《教室里有個多嘴的人》《多彩生活故事》。中段《世界上的另一個我》《小豆豆和小豆豆們》《苦兒流浪記》。高段《草房子》《水孩子》《雕刻男孩》
乙:生活里沒有書籍,就像世界沒有陽光
甲:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
乙:好書,是我們走向成功的金鑰匙。
甲:好書,是我們成長的營養(yǎng)液。
乙:同學(xué)們,快快行動起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,吸收營養(yǎng),讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!
合:辰光小學(xué)我是可愛的點點 書香校園我是可愛的點點好書推薦欄目到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!
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好書推薦的廣播稿200
這就是我為大家推薦的好書---《虎娃金葉子》。這本書給我留下深刻印象的是金葉子的那份濃烈的知恩圖報的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛。書中展現(xiàn)真情的一處處細節(jié)、一個個場面無不讓我感慨萬分。
這本書是m.h .吉羅夫人對法國關(guān)于一只狐貍的民間傳說進行了搜集整理并以故事詩的形式將其連在一起寫的,列那狐在法國家喻戶曉,他的故事更是引人入勝。狐貍列那聰明又狡猾還善于詭辯。
列那的出生就非常傳奇,傳說它是夏娃把上帝賜予的神棍折成兩截,扔進大海而變出來的一只既善又惡的狐貍。它大冷天在路上裝死,是為了偷走車上的鮮魚;它用烤魚為誘餌,用開水把狼燙的皮開肉綻。它的'惡性激起了動物們的反抗。獵狗差點把它咬死;公貓獨吞了它的香腸;狼和他一起偷魚,卻只給他剩下一根魚骨頭??傊?,列那狐是一只與眾不同的狐貍。表面上和藹可親,骨子里卻陰險狡詐。
同學(xué)們,你想知道這只狐貍它最后得到了什么樣的結(jié)果嗎?那就快去讀一讀《列那狐的故事》吧!
好書推薦的廣播稿200
大家好!我是來自五乙班的夏振遠,今天我為大家推薦的書是由動物小說大王沈石溪著寫的《虎娃金葉子》。
在書中,作者主要描寫的是人類我是可愛的點點六指頭我是可愛的點點與他的虎女我是可愛的點點金葉子我是可愛的點點一起出生入死的故事。金葉子一天天在成長,我是可愛的點點父女我是可愛的點點倆的生活也漸入佳境。但好景不長,隨著金葉子投奔了短尾雄虎,六指頭也越過越糟。但最后,我是可愛的點點父女我是可愛的點點倆破鏡重圓,金葉子懷著胎兒回到我是可愛的點點娘家我是可愛的點點產(chǎn)崽。
我是可愛的點點父女我是可愛的點點倆好不容易才團聚,南糯鎮(zhèn)的我是可愛的點點莫爺我是可愛的點點卻在這個時候跑來尋仇!六指頭被莫爺抓走了,金葉子尋著氣味找到了六指頭。但防不勝防,莫爺?shù)娜嗽缫崖穹谒闹?,金葉子使出渾身解數(shù),出生入死不惜元氣大傷才救出了六指頭。六指頭帶著奄奄一息的金葉子回到了家,莫爺?shù)娜艘沧飞仙絹?。金葉子在關(guān)鍵時刻拼盡最后一口氣救出了六指頭和她的幼崽我是可愛的點點蒲公英我是可愛的點點、我是可愛的點點繡球草我是可愛的點點……
這就是我為大家推薦的好書---《虎娃金葉子》。這本書給我留下深刻印象的是金葉子的那份濃烈的知恩圖報的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛。書中展現(xiàn)真情的一處處細節(jié)、一個個場面無不讓我感慨萬分。
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校園安全廣播稿200字
今天給大家?guī)淼氖?《做個文明小學(xué)生》和《好人好事》欄目
首先進入做個文明小學(xué)生欄目
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
下面,讓我們一同進入《好人好事》欄目
以上物品如有丟失者請到少隊室領(lǐng)取
感謝各位同學(xué)的收聽!再見
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好書推薦廣播稿50
《我要做個好孩子》好書推薦廣播稿
《我要做個好孩子》好書推薦廣播稿 甲:書,是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識;
乙:書,是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷;
甲:書,是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;
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合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。
甲: 大家好,我是主持人___。
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甲:今天我很激動,因為我們在書香校園廣播時間相遇。
乙:今天我很高興,因為我們相聚在這美好的時刻。
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甲:故事里的主人公金玲是一個讀六年級的學(xué)生,她是一個成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。
乙:她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的我是可愛的點點好孩子我是可愛的點點作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多我是可愛的點點抗?fàn)幬沂强蓯鄣狞c點。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進升學(xué)考試的考場……
甲:金玲非常粗心,連普通的計算題都會算錯。一次考試,十道計算題就錯了六道。老師為此大風(fēng)雷霆,把金玲叫到了辦公室,罰他另作十道計算題,說怪也怪,在老師的監(jiān)督下,十道題中只錯了兩道,讓老師丈二和尚摸不著頭腦。
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甲:金玲很善良很懂事,會為老師和父母著想,學(xué)習(xí)之余他會關(guān)心他們的身體,體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,了解他們的喜怒哀樂,為班級和家里做一些力所能及的事,關(guān)愛身邊的每一個人。
乙:那么好孩子的標準到底是什么呢?應(yīng)該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!
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乙:生活里沒有書籍,就像世界沒有陽光
甲:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
乙:好書,是我們走向成功的金鑰匙。
甲:好書,是我們成長的營養(yǎng)液。
乙:同學(xué)們,快快行動起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,吸收營養(yǎng),讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!
合:辰光小學(xué)我是可愛的點點 書香校園我是可愛的點點好書推薦欄目到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!
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小學(xué)生廣播稿好書推薦《狼王夢》廣播稿
合:老師們,同學(xué)們大家好,
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:晨光小學(xué)好書推薦欄目又和大家見面了。
甲:我是主持人甲
乙:我是主持人乙
甲:,今天,我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是——《狼王夢》
乙:介紹這本書的內(nèi)容之前先為大家介紹一下這本書的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鳴,1952年生于上海,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊,在云南邊疆生活了十八年。他的創(chuàng)作以動物小說為主。他書中的動物栩栩如生,故事情節(jié)曲折生動,很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。
甲:《狼王夢》這本書主要講了:公狼黑桑想當(dāng)狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時,在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因為黑仔像當(dāng)年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿,可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感,于是紫嵐開始訓(xùn)化它,在它這個年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔,藍魂兒果然不負眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就因為太過自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負,它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時,只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中
最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實現(xiàn)??梢驗樽蠉挂蚪逃齼鹤樱F(xiàn)的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是我是可愛的點點但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王。我是可愛的點點
乙:這個故事留給我印象最深的是這個片段:狂風(fēng)驟起,古河道上飛沙走石。遠處一座山峰上落下一只球形狀閃電,隨著驚天動地的霹靂聲,一棵大樹被一團烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱,被狂風(fēng)吹得渾身戰(zhàn)栗,被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護在自己的腹下,緊張地抬頭觀望天色。烏云越聚越厚,天色越來越暗,看樣子,非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不可。
甲:在小說中,紫嵐和黑桑都有著頑強的斗志和執(zhí)著的追求,但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當(dāng)上狼王不辭辛苦,用了幾年的時間瘋狂地啃樹皮,用爪子不停地磨花崗巖,這種毅力絕不是一般人能有的。但命運不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。
乙:請大家都來讀讀這本十分扣人心弦,又回味無窮的《狼王夢》吧。
甲:本月推薦讀物:低段《帥狗杜明尼克》、《勵志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游記》《天使雕像》高段:《老人與?!贰独峭鯄簟贰睹藗鳌贰?乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
甲:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。
乙:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。
甲: 我們下次再會。
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小學(xué)生好書推薦廣播稿
《蘋果樹上的外婆》好書推薦欄目廣播稿
甲:同一片藍天,有不同的心情。
乙:同一個校園,有不同的心語。
甲:當(dāng)清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,
乙:午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱,
甲:傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽。
乙:辰光小學(xué)我是可愛的點點書香校園我是可愛的點點廣播站與您一起感受陽光的馨香。
合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。
甲: 大家好,我是主持人___。
乙: 大家好,我是主持人___。
甲:今天,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖
母,只有安迪沒有,這讓他很傷心。
乙:有一天,媽媽給他看了外祖母的照片,安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋
果樹上,和他一起做所有他最盼望的事:去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中。
甲:可是有一天,鄰居家搬來了一位孤獨的老奶奶,她很窮,每天都要工作,甚至有
時沒有時間做飯,她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,覺得自己已經(jīng)長大了。
乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么
樣,你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時光呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!
甲:有趣的書籍很多,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜
猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學(xué)會理解》。
甲: 每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
乙: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。
甲:不管是嚴寒的嚴冬,還是炎熱的仲夏,
合:辰光小學(xué)我是可愛的點點書香校園我是可愛的點點廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,本期好書推
薦欄目到此結(jié)束。期待下次的再會!
小學(xué)生好書推薦廣播稿
合:老師們,同學(xué)們大家好,
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:晨光小學(xué)好書推薦欄目又和大家見面了。
甲:我是主持人甲
乙:我是主持人乙
甲:,今天,我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是——《狼王夢》
乙:介紹這本書的內(nèi)容之前先為大家介紹一下這本書的`作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鳴,1952年生于上海,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊,在云南邊疆生活了十八年。他的創(chuàng)作以動物小說為主。他書中的動物栩栩如生,故事情節(jié)曲折生動,很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。
甲:《狼王夢》這本書主要講了:公狼黑桑想當(dāng)狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時,在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因為黑仔像當(dāng)年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿,可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感,于是紫嵐開始訓(xùn)化它,在它這個年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔,藍魂兒果然不負眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就因為太過自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負,它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時,只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中
最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實現(xiàn)。可因為紫嵐因教育兒子,現(xiàn)的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是我是可愛的點點但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王。我是可愛的點點
乙:這個故事留給我印象最深的是這個片段:狂風(fēng)驟起,古河道上飛沙走石。遠處一座山峰上落下一只球形狀閃電,隨著驚天動地的霹靂聲,一棵大樹被一團烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱,被狂風(fēng)吹得渾身戰(zhàn)栗,被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護在自己的腹下,緊張地抬頭觀望天色。烏云越聚越厚,天色越來越暗,看樣子,非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不可。
甲:在小說中,紫嵐和黑桑都有著頑強的斗志和執(zhí)著的追求,但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當(dāng)上狼王不辭辛苦,用了幾年的時間瘋狂地啃樹皮,用爪子不停地磨花崗巖,這種毅力絕不是一般人能有的。但命運不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。
乙:請大家都來讀讀這本十分扣人心弦,又回味無窮的《狼王夢》吧。
甲:本月推薦讀物:低段《帥狗杜明尼克》、《勵志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游記》《天使雕像》高段:《老人與?!贰独峭鯄簟贰睹藗鳌?。 乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
甲:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。
乙:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。
甲: 我們下次再會。
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甲:書,是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識;
乙:書,是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷;
甲:書,是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;
甲:書,是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。
甲: 大家好,我是主持人___。
乙: 大家好,我是主持人___。
甲:今天我很激動,因為我們在書香校園廣播時間相遇。
乙:今天我很高興,因為我們相聚在這美好的時刻。
甲:今天向大家推薦書是黃培佳的優(yōu)秀兒童小說《我要做好孩子》。
甲:故事里的主人公金玲是一個讀六年級的學(xué)生,她是一個成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。
乙:她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的我是可愛的點點好孩子我是可愛的點點作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多我是可愛的點點抗?fàn)幬沂强蓯鄣狞c點。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進升學(xué)考試的考場……
甲:金玲非常粗心,連普通的計算題都會算錯。一次考試,十道計算題就錯了六道。老師為此大風(fēng)雷霆,把金玲叫到了辦公室,罰他另作十道計算題,說怪也怪,在老師的監(jiān)督下,十道題中只錯了兩道,讓老師丈二和尚摸不著頭腦。
乙:金玲的語文成績還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補充的題目上,他總能出奇制勝。作文碰到對胃口的題目,他激情奮勇時,能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆??伤貏e粗心,錯別字多的離奇。
甲:金玲很善良很懂事,會為老師和父母著想,學(xué)習(xí)之余他會關(guān)心他們的身體,體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,了解他們的喜怒哀樂,為班級和家里做一些力所能及的事,關(guān)愛身邊的每一個人。
乙:那么好孩子的標準到底是什么呢?應(yīng)該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!
甲:本月推薦閱讀的書籍有:低段《一年級的小朵朵》《教室里有個多嘴的人》《多彩生活故事》。中段《世界上的另一個我》《小豆豆和小豆豆們》《苦兒流浪記》。高段《草房子》《水孩子》《雕刻男孩》
乙:生活里沒有書籍,就像世界沒有陽光
甲:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
乙:好書,是我們走向成功的金鑰匙。
甲:好書,是我們成長的營養(yǎng)液。
乙:同學(xué)們,快快行動起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,吸收營養(yǎng),讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!
合:辰光小學(xué)我是可愛的點點 書香校園我是可愛的點點好書推薦欄目到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!
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甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!鳳凰山廣播臺我是可愛的點點好書推薦我是可愛的點點欄目又和大家見面了。
甲:我是主持人___。很高興能有這樣一個難得的機會,與全校同學(xué)在這兒交流。
乙:同學(xué)們,我想問大家:我們讀書了嗎?養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書就有缺點啥的感覺嗎?
甲:讀《烏丟丟的奇遇》,是一次快樂的心靈之旅。那一個個鮮活、美麗和不朽的生命,給我心靈以愛的滋養(yǎng),令我的心境變得潤澤。
乙:追隨烏丟丟的旅程,我認識了一群可親可愛的精靈。
甲:漂亮的蝶兒,為了和薔薇花一份美好的約定,逆風(fēng)而飛,最后不幸落入河中,這是何等的堅貞。
乙:蕓兒,那位種雞蛋的小姑娘。我是可愛的點點雞蛋花應(yīng)該是白色的,大小和真的雞蛋一樣,它的`花蕊是金黃色,像一滴滴蛋黃。我是可愛的點點她倔強而天真地以為這花定會開放。不管后來開放的是不是雞蛋花,但我想蕓兒懷揣這份憧憬上路,她的未來之路上她美好的心靈之花定會傲然綻放。
甲:無腳的蛇,自稱我是可愛的點點草上飛我是可愛的點點,不因自己無腳而自卑,敢于和有腳的蜥蜴挑戰(zhàn)。蘑菇人,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,為了保護小螞蟻、小刺猬、小兔子等朋友卻在風(fēng)雨的肆虐下零落成碎片,何等壯烈!因心中有愛,他們都有鮮活的生命。
乙:吟癡爺爺家里的每樣?xùn)|西也都因感受他的氣息、靈感而有了生命。那漂亮娃娃我是可愛的點點可可我是可愛的點點成了天生的舞者,那我是可愛的點點詩簍子我是可愛的點點成了吟老最忠實的讀者,為他認真的保存著詩集。
甲:同學(xué)們,你們也來讀讀金波的《烏丟丟的奇遇》吧!相信,你們一定會有不一樣的感受。
乙:同學(xué)們,今天的好書推薦節(jié)目到這里就要結(jié)束了,謝謝大家的聆聽,我們下期節(jié)目再會。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
中午好!今天我為大家推薦的這本書是《幼兒教師的88個成功的教育細節(jié)》,它沒有長篇的理論知識,它有88個幼兒教師與孩子、與家長相處的細節(jié),包括如何與孩子交流、如何應(yīng)對孩子的錯誤、如何幫助孩子學(xué)會合作與分享、如何與家長合作等。這是一本非常實用、可讀性強的指導(dǎo)手冊。讀完每一部分內(nèi)容都讓我感到有很大收獲。我向大家推薦這本書的理由有兩點:
一是:作者本身就是從事幼兒教育第一線工作多年的幼兒教育工作者,致使,本書的內(nèi)容不是單純的教條式,而是貼近生活與日常工作息息相關(guān)的書,同時她的觀點又都是以許多心理學(xué)家、教育家關(guān)于兒童成長學(xué)習(xí)的理論和研究為基礎(chǔ)的,列如:布魯納·杜威、皮亞杰以及維果茨基等等。所以寫的很生活化,貼合實際,對我們?nèi)粘5挠變汗ぷ饔袑嶋H的幫助作用。
二是:我們幼兒園大都是年輕教師,缺乏教育上的經(jīng)驗,細節(jié)問題處理上,有時方法不好或者找不到方法,不能很好的將自己學(xué)到的知識合理的運用到自己的工作上,這本書舉了很多的例子,讓自己受益匪淺。
拿到這本書,我首先從目錄就看到了這本書的基本內(nèi)容,從每一章節(jié)的標題就能找到對我有幫助的內(nèi)容。在序言里,它有這么一段話我是可愛的點點在重讀的過程中,請花點時間思考:我在實際工作和生活中應(yīng)該如何利用這些案例呢?我可以試著做哪些工作?我應(yīng)該在哪些方面有所改進?我應(yīng)該怎樣靈活地應(yīng)用這些道理來處理自己特殊的情況呢?我是可愛的點點這不就是我們一直重視的聯(lián)系實際么?經(jīng)過它這一提示,我在閱讀時,對各章節(jié)的內(nèi)容有了更多的思考。
在每文章中它都通過案例、小貼士、問問自己,這幾個部分來介紹老師在教育教學(xué)中碰到的問題,需要重視的細節(jié),在每一章節(jié)后,還有不妨試試的溫馨提示,對自己的實踐工作有很好的提示和幫助。在閱讀中,我有感于教師筆下的案例是如此栩栩如生,因為,好多情況也會在我們自己班里發(fā)生,在自己身上發(fā)生。當(dāng)初的自己,可能恍恍惚惚間把事情處理掉,甚至忽略掉,可是故事中的老師卻將這些點點滴滴都匯成細語,集成智慧,將她們的經(jīng)驗與我們共同分享。從這一細節(jié),我就感悟到細節(jié)的重要性,如果,我也能重視日常教學(xué)中的細節(jié),將工作中的點滴經(jīng)驗積累起來,自己的教學(xué)手段不也會豐富起來嗎?老子也說過我是可愛的點點天下大事,必做于細我是可愛的點點,可見,在今后要多動動爛筆頭,多記錄和觀察孩子的一舉一動,多思考和積累處理事情時的舉措是否妥帖,這些細節(jié)都是自己不斷進步的墊腳石,這樣以后寫東西也不必苦于找素材了。
書中分兩大輯:一是與幼兒相處;一是與家長相處。這也是老師最頻繁接觸的兩大對象。在讀第一輯時,我結(jié)合自己的.教學(xué)行為不斷的反思,是否能有效地與幼兒交流;是否采用合理的教育教學(xué)手段;是否能讓幼兒之間積極健康的成長?其中,我可喜的看到自己與幼兒之間基本沒有交流障礙,我能尊重幼兒,關(guān)注每個不同的孩子今后可以借鑒小貼士中的提示,更好的開展教育教學(xué)工作。在這次閱讀中,我將重點放在了第二輯,關(guān)于家園工作。雖然,參與工作到現(xiàn)在與家長相處的也非常融洽,合作的非常愉快,但總覺得自己經(jīng)驗不夠豐富,看到書中也有介紹相關(guān)的內(nèi)容,就仔仔細細的閱讀起來。
特別是第五第六章節(jié),如何利用家長資源,如何讓自己成為家長信任的老師。通過閱讀,我還是抓住了核心,注重細節(jié)是關(guān)鍵。要加強家長對自己的信任,得看老師對孩子的關(guān)注,對細節(jié)的把握。當(dāng)你真的有關(guān)注每個孩子,那當(dāng)家長來詢問時就能很好的有的放矢。家長關(guān)注的往往也無外乎孩子在園的生活情況(包括有用餐、午睡、幼兒之間的相處等)還有就是學(xué)習(xí)情況(學(xué)了什么,會什么),既然知道家長想知道一些什么,那我可以事先做好準備:如書中介紹的一些細節(jié)工作,可以通過記錄(家園聯(lián)系卡、照片、視頻等)將幼兒的一些生活狀態(tài)、幼兒作品等用相關(guān)形式展現(xiàn)給家長。另外就是充分利用好和家長動和溝通的渠道,如一些家園聯(lián)系欄、寶寶成長檔案等,通過一些溫馨的小細節(jié),如喝水記錄、編寫有意義的校訊通等,讓家長更清晰的知道幼兒在園的狀態(tài);而家長會則是更為直接的互動,雖然自己還不是一位家長,但幾年來的專業(yè)學(xué)習(xí)和切身的與孩子相處,也漸漸的知道孩子的心聲,理解家長的心意,在與家長溝通時也能比較淡定,有信心,相信自己在不斷的學(xué)習(xí)后,會對接下來的家長工作有更大的把握。
讀了《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》這本書,真的讓我學(xué)到了很多,作為教師是多么地不容易,處理事情要拿捏適當(dāng)、哪怕一件小事情的處理也要體現(xiàn)出正確的教育觀。孩子就是孩子,我們成人不要用過高的要求來對待他們。威廉。詹姆士說:我是可愛的點點智慧就是懂得應(yīng)該忽略什么。我是可愛的點點相信用心讀過此書的教師一定能在保教實踐中提升自己與孩子、與家長相處的智慧,走向成功的職業(yè)人生。只要自己用心在每個孩子,家長也定能看到老師的細心;只要關(guān)注工作的小細節(jié),自己也將積累一筆不小的經(jīng)驗財富;無時無刻,提醒自己注重細節(jié),為自己加分!
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讀好書誦經(jīng)典廣播稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,上午好。我是主持人… : 一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩
: 怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝
: 怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢
: 那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量
合: 本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,我快樂》我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》
書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。
書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子
書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
書,是什么?它是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
因為我讀書,所以我快樂!
聽完了詩歌朗誦,下面請聽讀書的成語典故
我給大家說說韋編三絕的出處
孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
樂此不疲也有它的出處
東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息?;侍觿袼f:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。'
開卷有益也是一個例子
宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言
上面三位同學(xué)給大家講了成語的出處,我就大家說個事例吧名叫王安石的指點
北宋時,有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時的著名文學(xué)家王安石請教說:杜甫的'詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進步。
讀好書誦經(jīng)典廣播稿
我是可愛的點點讀破萬卷書,下筆如有神我是可愛的點點這是杜甫眼中的書,而我眼中的書,就像一位良師,是它帶你走進知識的王國。我已經(jīng)走進了知識的王國,與書發(fā)生了一些有趣的故事。
剛步入四年級的時候,我并不喜歡讀書。但爸爸媽媽卻是逼著我讀書,我不敢反駁他們,所以,我只好勉強地讀起書來。后來,我越讀越起勁,是因為書中那些搞笑、驚喜的片段吸引了我。每次,一到永川,第一件事就是買書,爸爸媽媽不給我買書,就不許去逛街,否者我會纏著爸爸媽媽給我買書,。我家里的書可多了,有四十多本書。每次讀書時,我都會拿出筆記本積累好詞佳句和好的片段。
有一次,我放學(xué)回家做完作業(yè),拿出書來看,我一看一直看。因為我看書太入迷了,爸爸叫我吃飯,我也沒聽見。后來,爸爸忍不住,過來把我書搶走了。我生氣了,說:我是可愛的點點你為什么要搶我的書。我是可愛的點點爸爸說:我是可愛的點點叫你吃飯,你不聽,所以我搶你的書。我是可愛的點點
到了晚上,我也還在看書,看到了大半夜,我還沒睡覺,媽媽說:我是可愛的點點早點睡。我是可愛的點點我又看了一會兒,突然黑了,原來是媽媽把燈關(guān)了。我這才把書放下,勉強的睡覺了。
書是人類精神上的糧食,書是人類精神上的我是可愛的點點長生果。我是可愛的點點書是你的一位良師,同學(xué)們多讀書吧!