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崗位聘任申請書模板(9篇范文)

發(fā)布時間:2024-03-19 07:00:03 查看人數(shù):31

崗位聘任申請書模板(9篇范文)聘任書

崗位聘任申請書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)256個字,預(yù)計(jì)默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有261位用戶喜歡。

尊敬的崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

我于__年12月22日取得小學(xué)高級教師資格,專業(yè)為語文,于__年1月聘任為小學(xué)高級教師,聘期從__年1月至2024年2月。取得資格后,各年度考核為合格等次,本人任職以來業(yè)績突出,起骨干帶頭作用,深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認(rèn)可,并于2024年9月9日被人民政府評為先進(jìn)教育工作者,分別于2024年7月1日、2024年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,根據(jù)黔人通[2024]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規(guī)定,符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝!

特些申請

申請人:

崗位聘任申請書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)306個字,預(yù)計(jì)默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有213位用戶喜歡。

#書信函#導(dǎo)語聘用書分好幾種:崗位聘用書、工作單位聘用書、企業(yè)聘用書等,其實(shí)它們都大同小異,沒有明確的規(guī)定說是不能一樣,所以公司給那種都是可以的,下面是為大家準(zhǔn)備的差不多的聘用書,歡迎大家來參閱!

一、崗位聘任書

聘任部門(單位)(甲方):

受聘人(乙方):

甲乙雙方依據(jù)___(200_)30號文件《__大學(xué)關(guān)于實(shí)施崗位聘任和崗位津貼制度的辦法(試行)》、___[200_]44號文件《機(jī)關(guān)及直屬單位的聘任方案》及《__大學(xué)崗位津貼實(shí)施細(xì)則》,經(jīng)學(xué)校公開聘任后達(dá)成一致意見,并簽訂聘任書。

一、聘任崗位:甲方聘任乙方在____崗位工作,享受____崗位津貼。

二、聘任期限:自____年__月_日起至____年__月__日止。

三、乙方的崗位職責(zé):

(.........)

四、乙方對崗位職責(zé)的及工作計(jì)劃

(.........)

崗位聘任申請書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)1233個字,預(yù)計(jì)默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有198位用戶喜歡。

學(xué)生會主席競聘書范文

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!首先自我介紹一下,我叫郭世杰,來自__級藥學(xué)(2)班,現(xiàn)為藥學(xué)院學(xué)生會組織部一員。今天,能站在這里,首先感謝大家的支持與學(xué)院提供的這次機(jī)會,使我能參與競選,一展自己的抱負(fù)。而此次,我要競選的職務(wù)是藥學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會副主席一職。

回想在學(xué)生會將近一年了,付出了很多也得到了很多,心里總有一種說不出的感情。而對于學(xué)生會“全心全意為全院師生服務(wù)”的宗旨又有了更深層次認(rèn)識,我想我們的工作應(yīng)該是以發(fā)展為前提,以服務(wù)為宗旨,以活動帶動學(xué)習(xí),以共同進(jìn)步為根本目的的。我是一個有堅(jiān)持的人,對于選擇的事,我會義無反顧的去努力、決不退縮,像一句話說的:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程的往前趕,如果目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。作為一個有追求的人,我需要一個更廣闊的平臺來發(fā)展自己的能力,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!彼?,只有站的更高,才能看的更遠(yuǎn)。也正因?yàn)樽约旱淖非?,今天在這里,我要競選學(xué)生會副主席,作為主席團(tuán)的一份子,不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

而且,我覺得我可以做好。首先,我熱愛學(xué)生會這個大家庭,熱愛我的工作。而且,作為組織部成員,在參與學(xué)生會各種活動的同時,對于活動的組織、策劃等一系列的事情安排有一定的經(jīng)驗(yàn)。其次,我是一個做事態(tài)度認(rèn)真的人,而我也始終認(rèn)為:態(tài)度決定一切。在對待學(xué)生會的工作時,我也是這樣做的,像承擔(dān)學(xué)生會各種活動的拍照任務(wù)時我總能認(rèn)認(rèn)真真的完成,雖然我知道我拍照的技術(shù)不好,但我相信勤能補(bǔ)拙。還有,我是一個積極樂觀的人,對待工作永遠(yuǎn)充滿了熱情,認(rèn)識我的人都知道,我經(jīng)常和其他部門的成員待在一起,參與一下他們的工作。再者,我遇事冷靜,能沉得住氣,靜的下心來。我也知道,除了這些優(yōu)點(diǎn)外,我也有缺點(diǎn),在某些時候缺乏自信,但我相信我可以改變的。

如果,我有幸當(dāng)選,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),同時堅(jiān)持自己的原則。而對于學(xué)生會的工作,我認(rèn)為有一下幾點(diǎn)需改進(jìn):

1、我一直認(rèn)為思想是最要的,一定要在學(xué)生會中樹立實(shí)現(xiàn)自我價值,服務(wù)廣大同學(xué)、鍛煉自身能力這種意識。在學(xué)生會工作中要有目標(biāo)、有追求。

2、學(xué)生會的整體建設(shè)是重點(diǎn),規(guī)章制度要嚴(yán)格執(zhí)行,無規(guī)矩不成方圓。對于那些態(tài)度不端正、嚴(yán)重違反學(xué)生會制度的要堅(jiān)決清退,不能因個別人而壞了社團(tuán)的風(fēng)氣。

3、加強(qiáng)各個部門的聯(lián)系,使學(xué)生會內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),增加學(xué)生會的凝聚力。

4、對日常工作進(jìn)行優(yōu)化(如219值班、文明監(jiān)督崗等)。對社團(tuán)活動進(jìn)行合理安排,把一些活動打造成精品活動等。而要做好這些需要我們共同攜起手來,一起為學(xué)生會的明天去奮斗,我相信團(tuán)結(jié)就是力量。

假如,我沒能當(dāng)選,我也不會氣餒,一定是我做的還不夠好,我會繼續(xù)努力的,而我懂得:天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過。我不后悔。

尊敬的老師、親愛的學(xué)長、學(xué)姐,請相信我,相信我的能力,相信我一定可以做好的,把你們最寶貴的一票投給我吧!謝謝!

崗位聘任申請書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)117個字,預(yù)計(jì)默讀時長1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要2分鐘,本模板有101位用戶喜歡。

茲聘請___先生/女士為北京_____公司____職務(wù),職級為____級管理人員。

聘期一年,自 ____ 年 ____ 月 ____ 日至 ____ 年 ____ 月 ____ 日,聘任期間享受該職級的工資和職務(wù)津貼。 (詳見《管理崗位職級及相應(yīng)的工資、職務(wù)津貼標(biāo)準(zhǔn)》)

此聘

北京_____公司

代表人:___

____年__ 月__ 日

崗位聘任申請書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)832個字,預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有156位用戶喜歡。

我叫___,于20__年畢業(yè)于湖南文理學(xué)院,同年進(jìn)入保靖民族中學(xué)中學(xué),從事英語教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作十二年,于20__年晉升為中教二級教師。

回顧過去的十二年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表 身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色 作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績,多名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。

三、潛心鉆研,完善自我 從教十余年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合中級教師的申報(bào)要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

崗位聘任申請書 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)1120個字,預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有173位用戶喜歡。

管理崗位聘任書

茲聘請

一二三 先生/女士為北京

_____公司

一二三四五六七八九十 職務(wù),職級為____級管理人員。

聘期一年,自 ____ 年 ____ 月 ____ 日至 ____ 年 ____ 月 ____ 日,聘任期間享受該職級的工資和職務(wù)津貼。 (詳見《管理崗位職級及相應(yīng)的工資、職務(wù)津貼標(biāo)準(zhǔn)》)

此聘

北京_____公司

代表人:___

____年__ 月__ 日

施工崗位聘任書

聘任單位(甲方):

受 聘 人(乙方):

甲乙雙方依據(jù)____________崗位聘任有關(guān)文件規(guī)定,簽訂本聘任書。

一、聘任崗位:甲方聘任乙方在____崗位工作,享受____崗位待遇。

二、聘任期限:自 年月日起至年月日止。

三、乙方對崗位職責(zé)和權(quán)限:

1、代表企業(yè)實(shí)施施工項(xiàng)目管理。貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)、方針、政策和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行企業(yè)的管理制度,維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。

2、在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)與企業(yè)管理層、勞務(wù)作業(yè)層、各協(xié)作單位、發(fā)包人、分包人和監(jiān)理工程師等的協(xié)調(diào),解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題。

3、對進(jìn)入現(xiàn)場的生產(chǎn)要素進(jìn)行優(yōu)化配置和動態(tài)管理。

4、進(jìn)行現(xiàn)場文明施工管理,對施工員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件。

5、對施工過程中所有的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

6、參與工程竣工驗(yàn)收,準(zhǔn)備技術(shù)方面的結(jié)算材料,接受公司財(cái)務(wù)方面的審計(jì)。

__四、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方:(蓋章) 乙方:(簽名)

____年 ____ 月 ____ 日——____年 ____ 月 ____ 日

教師崗位聘任書

(編號: ____)

甲方:聘任單位(章): ____ 年 ____ 月 ____ 日 ____ 單位負(fù)責(zé)人(章): ____ 年 ____ 月 ____ 日

乙方:應(yīng)聘人員(簽字): ____ 年 ____ 月 ____ 日 ____ 根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

一、甲方聘任乙方 ________ 職務(wù),聘期從 ________ 至 ________ 。

二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績,提出連聘和解聘意見,并通知乙方。

三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):__________________________________________

__ 四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的 權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報(bào)請主管部門批準(zhǔn)。

六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

1、違反國家政策法規(guī),受開除留用處分的人員;

2、工作嚴(yán)重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;

3、 拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

4、 在一年內(nèi),病、事假累計(jì)達(dá)六個月,聘任時仍不能 正常工作的人員;

5、不能完成規(guī)定工作量的人員;

6、連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;

七、甲方對乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、 工作成績和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進(jìn)行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎懲和能否連聘的依據(jù)。

八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭議,主管部門予 以仲裁。

九、本聘約從簽訂日起有法律效力。

崗位聘任申請書 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)256個字,預(yù)計(jì)默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有262位用戶喜歡。

聘任部門(單位)(甲方):

受聘人(乙方):

甲乙雙方依據(jù)___(200_)30號文件《__大學(xué)關(guān)于實(shí)施崗位聘任和崗位津貼制度的辦法(試行)》、___[200_]44號文件《機(jī)關(guān)及直屬單位的聘任方案》及《__大學(xué)崗位津貼實(shí)施細(xì)則》,經(jīng)學(xué)校公開聘任后達(dá)成一致意見,并簽訂聘任書。

一、聘任崗位:甲方聘任乙方在____崗位工作,享受____崗位津貼。

二、聘任期限:自____年__月_日起至____年__月__日止。

三、乙方的崗位職責(zé):

()

四、乙方對崗位職責(zé)的及工作計(jì)劃

()

五、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,校人事處備案一份。

甲方:(簽章)乙方:(簽字)

崗位聘任申請書 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)1093個字,預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有232位用戶喜歡。

教師崗位聘任書

(編號:____)

甲方:聘任單位(章):____年____月____日____單位負(fù)責(zé)人(章):____年____月____日

乙方:應(yīng)聘人員(簽字):____年____月____日____根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

一、甲方聘任乙方________職務(wù),聘期從________至________。

二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績,提出連聘和解聘意見,并通知乙方。

三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):__________________________________________

__四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報(bào)請主管部門批準(zhǔn)。

六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

1、違反國家政策法規(guī),受開除留用處分的人員;

2、工作嚴(yán)重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;

3、拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

4、在一年內(nèi),病、事假累計(jì)達(dá)六個月,聘任時仍不能正常工作的人員;

5、不能完成規(guī)定工作量的人員;

6、連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;

七、甲方對乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進(jìn)行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎懲和能否連聘的依據(jù)。

八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭議,主管部門予以仲裁。

九、本聘約從簽訂日起有法律效力。

管理崗位聘任書

茲聘請

一二三先生/女士為北京

_____公司

一二三四五六七八 九十職務(wù),職級為____級管理人員。

聘期一年,自____年____月____日至____年____月____日,聘任期間享受該職級的工資和職務(wù)津貼。(詳見《管理崗位職級及相應(yīng)的工資、職務(wù)津貼標(biāo)準(zhǔn)》)

此聘

北京_____公司

代表人:___

____年__月__日

施工崗位聘任書

聘任單位(甲方):

受聘人(乙方):

甲乙雙方依據(jù)____________崗位聘任有關(guān)文件規(guī)定,簽訂本聘任書。

一、聘任崗位:甲方聘任乙方在____崗位工作,享受____崗位待遇。

二、聘任期限:自年月日起至年月日止。

三、乙方對崗位職責(zé)和權(quán)限:

1、代表企業(yè)實(shí)施施工項(xiàng)目管理。貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)、方針、政策和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行企業(yè)的管理制度,維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。

2、在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)與企業(yè)管理層、勞務(wù)作業(yè)層、各協(xié)作單位、發(fā)包人、分包人和監(jiān)理工程師等的協(xié)調(diào),解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題。

3、對進(jìn)入現(xiàn)場的生產(chǎn)要素進(jìn)行優(yōu)化配置和動態(tài)管理。

4、進(jìn)行現(xiàn)場文明施工管理,對施工員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件。

5、對施工過程中所有的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

6、參與工程竣工驗(yàn)收,準(zhǔn)備技術(shù)方面的結(jié)算材料,接受公司財(cái)務(wù)方面的審計(jì)。

__四、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方:(蓋章)乙方:(簽名)

____年____月____日——____年____月____日

崗位聘任申請書 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)2448個字,預(yù)計(jì)默讀時長7分鐘,朗讀需要13分鐘,中速朗讀17分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要23分鐘,本模板有154位用戶喜歡。

教師崗位聘任書范文

(編號:___________)

甲方:聘任單位(章):____年__月__日單位負(fù)責(zé)人(章):____年__月__日

乙方:應(yīng)聘人員(簽字):____年__月__日

根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

一、甲方聘任乙方___職務(wù),聘期從_______至_______。

二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績,提出連聘和解聘意見,并通知乙方。

三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報(bào)請主管部門批準(zhǔn)。

六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

1、違反國家政策法規(guī),受開除留用處分的人員;

2、工作嚴(yán)重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;

3、拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

4、在一年內(nèi),病、事假累計(jì)達(dá)六個月,聘任時仍不能正常工作的人員;

5、不能完成規(guī)定工作量的人員;

6、連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;

七、甲方對乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進(jìn)行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎懲和能否連聘的依據(jù)。

八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭議,主管部門予以仲裁。

九、本聘約從簽訂日起有法律效力。

幼兒園教師崗位聘任書范文

陰平鎮(zhèn)傳開希望小學(xué)幼兒園(以下簡稱甲方)系嶧城區(qū)教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的幼兒教育機(jī)構(gòu)。

現(xiàn)聘用同志(以下簡稱乙方)為聘用教師。

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學(xué)工作需要,雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。

期限為一年:自20__年_月_日至20__年_月_日

教師職責(zé):

1、負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,結(jié)合本班實(shí)際,制定班級工作計(jì)劃、教育教學(xué)活動計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行,定期向園長做工作匯報(bào);

2、服從園長及教研組長的安排,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極主動,與本班教師團(tuán)結(jié)合作,確實(shí)做好本園教育、保育及生活護(hù)理等工作;

3、對幼兒態(tài)度和藹可親,做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細(xì)心;隨時維護(hù)幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導(dǎo)幼兒之身心發(fā)展與個別差異;

4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,使幼兒身心健康成長;

6、做好家訪工作,保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,落實(shí)與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。每周向家長公布本周及下周教育內(nèi)容,使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學(xué)、健康成長”等得到充分體現(xiàn);

7、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰;

8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;

9、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷寫出教育教學(xué)論文,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;

10.園內(nèi)舉辦的各型活動之準(zhǔn)備與執(zhí)行等各項(xiàng)工作;

11.其他上級支付之任務(wù)。勞動紀(jì)律、獎勵與處罰

1、必須遵守國家法律、法規(guī);

2、必須按國家教委有關(guān)規(guī)定,實(shí)施教育教學(xué)工作;

3、甲方有權(quán)按國家政策制定管理本園的規(guī)章制度,并對違反行為進(jìn)行處罰;

4、乙方應(yīng)遵守本園的規(guī)章制度及工作時間,不得擅自離開工作崗位;

5、甲方對工作中確有成績或違反紀(jì)律者,將按程序予以獎勵與處罰(詳見《園務(wù)制度》)。

聘用合同的解除與終止

1、聘用期間乙方觸犯法律經(jīng)判刑、服刑的本合同將自行終止;

2、聘用期間乙方未經(jīng)甲方允許,不得擅自受聘其他與本園工作時間有沖突的工作,如違犯者視作違約行為,合同解除;

3、在聘用期內(nèi),如果乙方違反國家法律法規(guī)、國家教委的有關(guān)規(guī)定,或嚴(yán)重違反本園的《園務(wù)制度》,或在家長中反響不良,或教育質(zhì)量嚴(yán)重下滑,教學(xué)成績不佳的情況,甲方有權(quán)在聘用期內(nèi)解聘乙方,并需提前一個月通知乙方,按相應(yīng)規(guī)定給予補(bǔ)償;

4、(因行業(yè)特性,教師不得在學(xué)期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前一月提出。

其他

1、合同如有未盡事宜,按幼兒園有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行;

2、甲乙雙方在執(zhí)行過程中,意見不能達(dá)成一致時,應(yīng)首先通過協(xié)商解決,如無法協(xié)商,可請上級主管部門協(xié)調(diào)解決,或向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,直至訴諸法律;

3、本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經(jīng)雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力;

(單位公章)甲方:(教師簽名)乙方:

20__年_月_日

小學(xué)教師崗位聘任書范文

根據(jù)工作需要,現(xiàn)聘請同志為李嶺小學(xué)工作人員,主要負(fù)責(zé)方面的工作。

甲方:聘任單位(蓋章)

乙方:應(yīng)聘人員(簽字)

根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于在事業(yè)單位聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聘用制度意見的通知》和上級關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見的文件精神,以及《李嶺小學(xué)關(guān)于人員聘用的實(shí)施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

一、甲方聘任乙方職務(wù),聘期從20__年9月1日至20__年8月31日。

二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績,提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

1、擁護(hù)中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實(shí)施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的表率。

2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《李嶺小學(xué)教師管理規(guī)定》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個讓學(xué)校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報(bào)請中心校批準(zhǔn)。

六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

1、在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過10個工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個工作日的。

2、在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整工作的。

3、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。

4、未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

東郭鎮(zhèn)李嶺小學(xué)20__年_月_日

崗位聘任申請書模板(9篇范文)

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