期末考試挑戰(zhàn)書(shū)樣本 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)194個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，本模板有219位用戶喜歡。
______同學(xué)：
你好,你的學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)一直是我的榜樣和頂禮膜拜的對(duì)象。我歷經(jīng)深思熟慮，誠(chéng)意拜你為師，希望你能對(duì)我不吝賜教。同時(shí)，為充分發(fā)揚(yáng)我班敢與強(qiáng)者比,敢與勇者爭(zhēng)，敢與高的攀，敢跟快的賽的`優(yōu)良班風(fēng)，達(dá)到在競(jìng)爭(zhēng)中雙贏的目的，我慎重考慮，鼓足勇氣,決定向你發(fā)起挑戰(zhàn)。東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，敢拼敢為不后悔。是你,給我力量,是你，給我勇氣,也請(qǐng)你做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，特立此戰(zhàn)書(shū)為證。
同學(xué)：_________
20__年_月_日
期末考試挑戰(zhàn)書(shū)樣本 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)477個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有140位用戶喜歡。
挑戰(zhàn)組的同學(xué)：
我們進(jìn)入初一，已經(jīng)有快4個(gè)月了，我們小組的表現(xiàn)不錯(cuò)，我們想了想，為了使我們生活更豐富，成長(zhǎng)更快樂(lè)，學(xué)習(xí)更進(jìn)步，行為更規(guī)范，我們向陳潤(rùn)東小組提出挑戰(zhàn)，希望我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中共同成長(zhǎng)，在失敗中共同激勵(lì)。
一、比行為規(guī)范。看哪個(gè)組遵守班規(guī)做得好，違反校規(guī)校紀(jì)次數(shù)少，參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)的同學(xué)多。
二、比文明習(xí)慣。語(yǔ)言更文明，舉止更文雅，著裝更規(guī)范；看誰(shuí)勞動(dòng)意識(shí)強(qiáng)，衛(wèi)生習(xí)慣好，亂丟亂扔亂刻亂畫(huà)少；班級(jí)中小組排行高。
三、比節(jié)儉風(fēng)尚?？茨膫€(gè)小組愛(ài)護(hù)公物，不攀比，不亂花錢，生活簡(jiǎn)樸，為建設(shè)和諧學(xué)校貢獻(xiàn)大。
四、比課堂效率?？茨膫€(gè)小組上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，學(xué)習(xí)效率高，課堂紀(jì)律好。
五、比作業(yè)質(zhì)量?？茨膫€(gè)小組做作業(yè)更規(guī)范，更認(rèn)真，更優(yōu)秀，交作業(yè)及時(shí)，作業(yè)獨(dú)立完成。
六、比學(xué)習(xí)風(fēng)氣。看哪個(gè)小組學(xué)習(xí)態(tài)度好，學(xué)習(xí)方法巧，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，老師評(píng)價(jià)高，自主學(xué)習(xí)更積極更主動(dòng)。
七、比學(xué)業(yè)進(jìn)步?？茨膫€(gè)小組學(xué)習(xí)進(jìn)步大，進(jìn)步的幅度大?？荚嚳偩指?。
“海到無(wú)邊天做岸，山登絕頂我為峰” 挑戰(zhàn)組的學(xué)友們，期末考試----我們一決勝敗。
挑戰(zhàn)人：always have faith小組
應(yīng)戰(zhàn)人：陳潤(rùn)東小組
__年12月9日
期末考試挑戰(zhàn)書(shū)樣本 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)588個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有198位用戶喜歡。
有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步，為了能在期末考試中取得更好的成績(jī)，我們特向14班的全體同學(xué)們發(fā)起挑戰(zhàn)。
14班的全體同學(xué)們：
面對(duì)期末，我們百尺竿頭;沖刺末考，我們信心百倍。
今天我們13班全體將士鄭重向你們挑戰(zhàn)。
輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌;毅然踏上征程，愿與長(zhǎng)風(fēng)為伍，困難挫折壓不住我們的骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的路。因?yàn)槲覀冇蟹e極進(jìn)取的決心和勇氣;我們有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念;我們決不會(huì)因過(guò)去的成績(jī)而驕傲;我們更不會(huì)因前途曲折而卻步;雖然我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的航程中，會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊，雖然我們?cè)谂实歉叻宓穆烦讨?，?huì)遇到荊棘的刺痛，但我們堅(jiān)信：沖刺末考，我們就要付出，付出才能有收獲和回報(bào)。為此，我們已經(jīng)鎖定目標(biāo)，奮勇前進(jìn)。 13班的全體將士都能，也必能經(jīng)受住困難和挫折的考驗(yàn)，我們有不達(dá)目的不撒手，不出成績(jī)不罷休的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神。
從現(xiàn)在起，已經(jīng)沒(méi)有回頭路;從現(xiàn)在起，我們要努力拼搏到永久;從現(xiàn)在起，奮斗豈能停步;二四班的全體將士們，在期末考試前的這段時(shí)間里，我們要：把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)認(rèn)真、勤奮好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用我們百倍的努力去拼搏、奮斗、去實(shí)現(xiàn)我們的理想目標(biāo)。
請(qǐng)舉起右手跟我宣誓：
誓詞：
精神振奮，斗志昂揚(yáng);
頑強(qiáng)拼搏，永不言棄;
戰(zhàn)勝自我，奮斗不止;
勤學(xué)善思，不斷進(jìn)取;
眾志成城，永攀高峰;
我能,我們能,我們一定能：
綻放青春的光芒、創(chuàng)造明日的輝煌.
二四班全體學(xué)生
期末考試挑戰(zhàn)書(shū)樣本 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)589個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有168位用戶喜歡。
有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步，為了能在期末考試中取得更好的成績(jī)，我們特向14班的全體同學(xué)們發(fā)起挑戰(zhàn)。
14班的全體同學(xué)們：
應(yīng)對(duì)期末，我們百尺竿頭;沖刺末考，我們信心百倍。
這天我們13班全體將士鄭重向你們挑戰(zhàn)。
輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌;毅然踏上征程，愿與長(zhǎng)風(fēng)為伍，困難挫折壓不住我們的骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的路。因?yàn)槲覀冇杏眯倪M(jìn)取的決心和勇氣;我們有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念;我們決不會(huì)因過(guò)去的成績(jī)而驕傲;我們更不會(huì)因前途曲折而卻步;雖然我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的航程中，會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊，雖然我們?cè)谂实歉叻宓穆烦讨?，?huì)遇到荊棘的刺痛，但我們堅(jiān)信：沖刺末考，我們就要付出，付出才能有收獲和回報(bào)。為此，我們已經(jīng)鎖定目標(biāo)，奮勇前進(jìn)。13班的全體將士都能，也必能經(jīng)受住困難和挫折的考驗(yàn)，我們有不達(dá)目的不撒手，不出成績(jī)不罷休的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神。
從此刻起，已經(jīng)沒(méi)有回頭路;從此刻起，我們要努力拼搏到永久;從此刻起，奮斗豈能停步;二四班的全體將士們，在期末考試前的這段時(shí)間里，我們要：把握此刻，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)認(rèn)真、勤奮好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用我們百倍的努力去拼搏、奮斗、去實(shí)現(xiàn)我們的理想目標(biāo)。
請(qǐng)舉起右手跟我宣誓：
誓詞：
精神振奮，斗志昂揚(yáng);
頑強(qiáng)拼搏，永不言棄;
戰(zhàn)勝自我，奮斗不止;
勤學(xué)善思，不斷進(jìn)取;
眾志成城，永攀高峰;
我能，我們能，我們必須能：
綻放青春的光芒、創(chuàng)造明日的輝煌。
二四班全體學(xué)生
期末考試挑戰(zhàn)書(shū)樣本 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)464個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有118位用戶喜歡。
給同學(xué)的期末考試挑戰(zhàn)書(shū)
挑戰(zhàn)組的同學(xué)：
我們進(jìn)入初一，已經(jīng)有快4個(gè)月了，我們小組的表現(xiàn)不錯(cuò)，我們想了想，為了使我們生活更豐富，成長(zhǎng)更快樂(lè)，學(xué)習(xí)更進(jìn)步，行為更規(guī)范，我們向陳潤(rùn)東小組提出挑戰(zhàn)，希望我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中共同成長(zhǎng)，在失敗中共同激勵(lì)。
一、比行為規(guī)范。看哪個(gè)組遵守班規(guī)做得好，違反校規(guī)校紀(jì)次數(shù)少，參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)的'同學(xué)多。
二、比文明習(xí)慣。語(yǔ)言更文明，舉止更文雅，著裝更規(guī)范；看誰(shuí)勞動(dòng)意識(shí)強(qiáng)，衛(wèi)生習(xí)慣好，亂丟亂扔亂刻亂畫(huà)少；班級(jí)中小組排行高。
三、比節(jié)儉風(fēng)尚。看哪個(gè)小組愛(ài)護(hù)公物，不攀比，不亂花錢，生活簡(jiǎn)樸，為建設(shè)和諧學(xué)校貢獻(xiàn)大。
四、比課堂效率?？茨膫€(gè)小組上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，學(xué)習(xí)效率高，課堂紀(jì)律好。
五、比作業(yè)質(zhì)量。看哪個(gè)小組做作業(yè)更規(guī)范，更認(rèn)真，更優(yōu)秀，交作業(yè)及時(shí)，作業(yè)獨(dú)立完成。
六、比學(xué)習(xí)風(fēng)氣?？茨膫€(gè)小組學(xué)習(xí)態(tài)度好，學(xué)習(xí)方法巧，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，老師評(píng)價(jià)高，自主學(xué)習(xí)更積極更主動(dòng)。
七、比學(xué)業(yè)進(jìn)步?？茨膫€(gè)小組學(xué)習(xí)進(jìn)步大，進(jìn)步的幅度大?？荚嚳偩指?。
“海到無(wú)邊天做岸，山登絕頂我為峰” 挑戰(zhàn)組的學(xué)友們，期末考試----我們一決勝敗。
