鎮(zhèn)z小學(xué)教研組工作目標(biāo)管理制度

鎮(zhèn)z小學(xué)教研組工作目標(biāo)管理制度

鎮(zhèn)小學(xué)教研組工作目標(biāo)管理制度

一、加強(qiáng)教研組基本建設(shè)

1.爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

2.開展教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。

3.定期進(jìn)行全組教師教學(xué)工作評價。

二、指導(dǎo)教師提高有效教學(xué)能力

1.有計劃地學(xué)習(xí)有效教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗。

2.開展有效教學(xué)的評比活動。

3.培養(yǎng)有效教學(xué)的典型。

三、教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)范化

1.定期檢查單元知識達(dá)標(biāo)情況。

2.定期開展期中期末質(zhì)量分析活動,提出教學(xué)改進(jìn)措施。

3.學(xué)科統(tǒng)考、評比、競賽成績達(dá)普教前3名。

四、根據(jù)學(xué)科特點,增強(qiáng)教學(xué)德育功能

1.掌握學(xué)科知識結(jié)構(gòu)體系。

2.教學(xué)中自覺進(jìn)行德育滲透。

五、落實學(xué)科學(xué)生特長培養(yǎng)工作

1.做到活動計劃、時間、地點、人員四落實。

2.第二課堂活動正常。