平樂(lè)小學(xué)教科研工作管理制度
平樂(lè)小學(xué)教科研工作管理制度
1．學(xué)校的教科工作是學(xué)校邁向現(xiàn)代化教育的窗口之一。因此，教科室工作必須與學(xué)校的教育工作步調(diào)一致，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
2．本校教師必須把教育科研工作看作是提高自身素質(zhì)及教學(xué)能力的有效途徑之一，切實(shí)端正科研思想。
3．申報(bào)、實(shí)施及總結(jié)課題，是每位教師份內(nèi)工作之一，每位教師必須積極主動(dòng)地參與課題研究工作，學(xué)校積極鼓勵(lì)廣大教師從事教科工作。對(duì)積極投入教科工作，且取得較顯著成績(jī)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒(méi)有參與課題的教師將根據(jù)有關(guān)規(guī)定，與職評(píng)聘任掛鉤。
4．校級(jí)以上立項(xiàng)課題的承擔(dān)者必須在得到立項(xiàng)通知之日起，兩周內(nèi)，認(rèn)真擬定好實(shí)施方案，并把打印材料上交教科室備案。
5．實(shí)驗(yàn)課題必須進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前期、中期和后期測(cè)試。測(cè)試力求真實(shí)、科學(xué)，并要對(duì)測(cè)試題進(jìn)行信度和效度評(píng)測(cè)。測(cè)試結(jié)果必須實(shí)事求是，不得存在人為因素。
6．課題研究中，對(duì)有關(guān)測(cè)試數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果要做好保密工作，切忌讓學(xué)生意識(shí)到自己是被實(shí)驗(yàn)者，避免因此而對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。
7．課題在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中碰到的問(wèn)題，及時(shí)與有關(guān)人員商討解決。立項(xiàng)課題必須每月研討一次，并把有關(guān)情況記錄向教科室匯報(bào)。
8．切實(shí)保管好課題研究中所積累的各種資料，經(jīng)常整理分析實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，并及時(shí)撰寫(xiě)階段性實(shí)驗(yàn)或研究報(bào)告，并上交教科室。
9．課題研究結(jié)束后，課題承擔(dān)者必須按規(guī)定時(shí)間嚴(yán)肅處理、認(rèn)真撰寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告或研究文章，并積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好驗(yàn)收工作。
10．立項(xiàng)課題必須結(jié)題。對(duì)及時(shí)結(jié)題并驗(yàn)收合格，取得良好成果的課題承擔(dān)者，學(xué)校將作適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未認(rèn)真完成實(shí)施計(jì)劃，且沒(méi)有及時(shí)結(jié)題的課題承擔(dān)者，學(xué)校將作出相應(yīng)的處理。
11．校級(jí)及以上取得優(yōu)良成果的課題，教科室應(yīng)竭力推廣其成果，并積極做好宣傳工作，努力擴(kuò)大影響，爭(zhēng)取在更大范圍內(nèi)得到推廣。
