預防學生擁擠踩踏事故管理制度
為加強學校的安全管理工作,確保我校師生生命財產(chǎn)安全,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,保障教育、教學工作秩序的正常運行,經(jīng)校委會會議研究制定本制度。
1、凡我校全體師生員工,在樓道行走、上下樓梯,必須靠右行走,不得在學校各樓樓道集群停滯、擁擠、追逐和使用各種體育器材活動以及高聲喧嘩,嚴禁任何人在樓梯扶手欄桿上攀爬、坐、站等。
2、各科任課教師必需在下課前提醒學生注意安全,上下樓梯靠右行,不得擁擠。教學樓每節(jié)課的上課教師應對本班學生上下樓梯予以監(jiān)管和疏導,要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。上課期間一旦發(fā)生緊急情況,課任教師負責組織好本班學生,按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,防止損失擴大。如果出現(xiàn)意外,課任教師負全責。
3、學生課間操、放學、*上下樓梯,由各樓層值周教師負責疏導。在上下課期間,教學樓的所有大小門都要打開,便于學生及時有效地疏散,防止踩踏事故發(fā)生。如果出現(xiàn)意外,樓層值周教師和隨行教師負全責。
4、食堂工作人員要組織學生排隊就餐、不要推、拉、擠,維持好就餐期間的紀律。如果出現(xiàn)意外,食堂工作人員負全責。
5、在教室、餐廳及樓梯間出入口設置指示、警示標志,完善演練活動。并通過經(jīng)常、針對性的宣傳教育活動,加強學生日常行為的養(yǎng)成教育,提高學生的安全防范能力;培養(yǎng)他們遵守秩序、相互禮讓的文明習慣;掌握正確通過樓道的要求和在擁擠場所自我保護的知識。注意發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用。組織大型*前要做好活動安排,要有安全預案,并責任到人,在學生集體活動中不得片面強調快速、整齊。若在活動中出現(xiàn)意外事件,相關人員負相應責任。
6、打掃衛(wèi)生時,班主任必須教育學生有序拿、放工具,防止意外發(fā)生。如果因門未鎖,燈未關造成損失或學生在拿放工具時發(fā)生意外事故,班主任及值周教師負全責。
7、樓道、樓梯的照明、消防安全疏散指示燈等設備由學?？倓肇撠?每天做好巡查工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報和消除。若因疏忽或延誤工作,造成意外事故發(fā)生,追究有關人員的責任。
8、班主任必須利用班會時間經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,要經(jīng)常提醒學生上下樓梯注意安全,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性,充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,同時告誡學生上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序;對有違紀現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為,并作好教育記錄。教育學生若上下樓梯時前面突然有同學滑倒,后面的同學必須立即停步。一旦發(fā)生擁擠現(xiàn)象,學生必須無條件地聽從領導和教師的安排順次下樓。班主任做好班級內(nèi)疏散安排,并做好演練練習,若在教室內(nèi)發(fā)生意外事故,追究當堂教師的責任。
9、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在場教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大并立即報告學校領導,要及時通知學校有關人員在最短時間趕赴出險的地點。同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。若意外事故發(fā)生時,在場教師沒有及時進行疏導,錯過控制事態(tài)發(fā)展的最佳時機,造成損失或使事態(tài)的進一步惡化,追究在場教師的責任。
10、將發(fā)生重大責任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。
11、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的考核中,對教師未履行教育、防范義務的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
12、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據(jù)其認知能力作出相應的紀律處分,并告知監(jiān)護人,要求履行監(jiān)護人責任。受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的,學校將報公安機關依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
13、未依照學校要求履行安全職責,違反本規(guī)定或其他安全規(guī)定出現(xiàn)意外事故或造成損失,情節(jié)輕微的,經(jīng)學校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰;因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,交有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰;構成犯罪的,移交司法機關依法追究刑事責任。
廣安區(qū)**學校
