第1篇 沙朋小學班級安全管理制度
一、每學期學生報名后,班主任要及時登記學生家庭住址、家長姓名、聯(lián)系電話,確保與學生家長聯(lián)系暢通。
二、要堅持經(jīng)常對學生進行安全防范教育,增強學生安全防范意識,預防各類安全事故的發(fā)生,為學生創(chuàng)造安全的學習環(huán)境。
三、體育課、實驗課、放學等教室無人時,各班必須鎖門關窗,門鎖損壞要及時修理,防止盜竊。
四、搞好班內用電設施、公物、電教設備的管理,確保教室內各種設施安全無損。
五、教育學生遵紀守法。學生不得糾集社會閑散人員或者校外學生聚眾鬧事,不得打架斗毆和進行不法侵害。
六、組織學生參加各種集體活動、課外活動、校外活動時,要征得學校批準,并做好安全教育及預防工作。
七、各班要有一名安全委員,安全委員負責本班經(jīng)常性的安全檢查,掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全跡象,要及時制止,及時向班主任反映并做好登記工作。
八、嚴格實行學生上午、中午到校點名制度,對未按時到校的學生班主任要及時查明原因,追蹤去向,通知學生家長,必要時報告學校有關領導,落實監(jiān)護管理責任。
九、嚴格控制接收學區(qū)外就讀學生,對不具備接收能力和住宿安全無保證的學生,學校堅決不準接收。
十、嚴格控制學生請假,學生請假必須持請假條,由班主任批準,無正當理由請假的一律不得批準。
第2篇 新地幼兒園班級安全防范管理檢查制度
新世紀幼兒園班級安全防范管理檢查制度
1、班長是班級安全管理負責人,班級教師、保育員是安全管理人員。
2、班長負責定期檢查班級設施設備情況,如有安全隱患馬上以口頭和書面形式報告園有關管理人員。
3、當班教師必須在一日活動中將幼兒的安全放在首位,在教育活動計劃中能有計劃地對幼兒進行安全教育,保證各項活動組織有序。
4、當班教師必須嚴格執(zhí)行幼兒園《接送卡使用制度》。
5、在組織幼兒一日活動中,當班保教人員不得擅離職守。
6、幼兒一日活動中,如果發(fā)生安全意外,當班教師必須立即報告園領導、保健室,不得私自處理。
7、如果保教人員違反我園安全管理制度,致使幼兒發(fā)生意外,則依據(jù)我園有關制度予以嚴懲。
第3篇 幼兒園班級安全管理制度
△ 接送安全：
1. 早上接到孩子后，留意觀察孩子的情況，注意孩子情緒、精神狀態(tài)等；
2. 早上交接班、戶外活動回來后一定要清點人數(shù)；
3. 對于生病的孩子給予特別照顧，觀察病情有否變化；
4. 放學時，三位老師安排好工作，保證有兩人站活動室門口與家長交流，一人組織孩子；
5. 老師要把孩子親自交到家長手中，非接送時間接送要填寫登記表，陌生人要看接送卡或及時向家長和幼兒了解情況，確認安全后才接孩子；
6. 老師要等孩子差不多接完后，才可進行教室的清潔工作。
7. 離園前要關好水龍頭，切斷電源，關好門窗方可離開。
8. 教育孩子不單獨離開幼兒園。
△ 飲食安全：
1. 廚房人員送食物來時要注意組織好孩子，不讓孩子靠近熱的食物，食物桶放在餐車底層；
2. 注意食物的熱度（特別是流質食物），不能把太熱的食物分給孩子；
3. 分食物時老師必須戴口罩；
4. 提醒孩子吃的時候留意骨頭；
5. 幼兒剩余食物不留班上，以免保管不當引起安全事故；
6. 不發(fā)放不新鮮、過期或變質的食物給幼兒。
7. 除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。
△ 戶外活動的安全：
1. 在教室里要提醒孩子外出時要跟著老師，不能亂跑，不能單獨離開集體；
2. 上下樓梯先交代要求，不追趕打鬧，拉扯、推人等，靠右側行走；
3. 戶外活動前后必須清點人數(shù)；
4. 活動前先檢查場地、器材是否安全；
5. 交代場地的規(guī)則與安全要求；
6. 全部幼兒在老師視線范圍內活動，老師不做與孩子活動無關的事或聊天；
7. 老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患，充分利用運動場地；
8. 戶外活動時要關注生病和表現(xiàn)異常的孩子。
△ 室內環(huán)境：
1. 提醒孩子在教室不亂跑；
2. 喝水時要排隊，不能推擠，保證水溫不超過70℃；
3. 不玩教室里的電器開關；
4. 小朋友上廁所時，要有老師在里面監(jiān)護安全；
5. 教室里的地面要保持干爽；
6. 不能讓孩子玩老師的鋼琴，以免琴蓋掉下壓傷孩子的手；
7. 對建構區(qū)積木的使用提出明確的要求，以免發(fā)生安全事故；
8. 將安全教育滲透到一日活動中，不同年齡段對孩子安全教育的內容不同；
9. 老師在設計活動時將安全因素考慮進去；
10. 老師帶班嚴禁聊天或做無關工作的事情，更不許擅自離崗；
11. 發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時送醫(yī)務室或用內線電話通知醫(yī)生；
12. 使用釘書機、鉛筆和剪刀時注意安全，注意細小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。
13. 任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗，有問題要充分利用內線電話；
14. 保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全；
15. 孩子的藥和老師的藥放好，切忌孩子自己拿藥吃，孩子吃藥在成人陪護下，認真核對；
16. 清潔消毒用品不隨擺放，放在規(guī)定的柜子內；
17. 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或上報
△午睡值班
1. 午睡前后清點人數(shù)；
2. 老師安排好位置，以免太擁擠；
3. 留意生病的孩子，注意觀察孩子的睡姿、臉色；
4. 對咳嗽的孩子要隔開睡；
5. 老師要巡視全場，看到每位孩子，及時為孩子們蓋好被子，檢查孩子有無異常；
6. 中午值班老師嚴禁午睡。
△消防安全：
1. 三位老師會使用滅火器，懂得消防應急示意圖，安全出口；
2. 外出活動或離園時能及時關好水電；
3. 發(fā)生火災時能清楚自己的職責，安全組織孩子們遠離危險，清楚逃生自救的方法及疏散通道；
4. 不留放易燃易爆物品
5. 電線、電插遠離孩子，不留安全隱患。
當出現(xiàn)各種安全事故時，幼兒園啟動應急預案，三位老師按照預案安排開展工作，救治受傷的孩子和迅速組織孩子們疏散到安全的地方，安撫家長。
班上孩子出現(xiàn)小意外時，向家長解析事情的經(jīng)過，爭取家長諒解，需要往醫(yī)院處理的第一時間通知園醫(yī)、園長和家長，做好家訪和安撫工作。
第4篇 z中學班級安全管理工作制度
為了加強班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實效性,增強學生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學生在校安全。根據(jù)《學校安全工作條例》的相關要求,特細化班級安全管理工作。
一、安全教育
班主任要把學生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學生的安全教育。
1、教育時間:要將每周的不定時與定時教育相結合;將每次活動前與活動后教育相結合。要重點抓好期初、期中、期末時段的安全教育,要堅持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會課為定時安全教育時間。
2、教育內容:切合我校的實際,適時開展教室、寢室、課內、課外、校內、校外、周末、假期的各項安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實開展好以下安全教育。
(1)開展安全教育,讓學生明確在校學習、活動行為的安全。
(2)在學校、年級、班級組織的各項集體活動時,要按預案的要求,全面細致地進行活動相關的安全教育。
(3)在學期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。
(4)切合時機有針對的對學生進行心理健康教育,防止學生不良、過激行為的發(fā)生。
(5)開展節(jié)假日前的安全教育。
3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。
二、安全督促
在學生的學習、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴加監(jiān)管,防止學生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。
1、學生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學生人數(shù),查實未到學生去向,無故未到的、逃學的必須通報家長或學校。
2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進行相關教育,不得被其他課占用.
3、課間操時段,班主任必須監(jiān)管。
4、集體活動、*:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。
5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。
6、其它時段:在課間、晚就寢、周末回校等時段,要隨時巡視,進行安全監(jiān)督。
三、安全檢查
要認真細致的做好每周一次的班級安全檢查工作。
1、設施檢查:充分利用下班時間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設施等財物進行全面的檢查,不得走過場。
2、不良器械排查:全面清查學生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。
3、學生行為:隨機抽查學生課間行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時制止并教育。
4、思想調查:細心觀察,個別交流,有預見性的把握學生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學生校內外的思想行為狀況、變化,查出隱患。
四、安全反饋
1、對于每周一次進行的安全教育內容和安全檢查結果,有隱患都要及時上報.
2、對教室設施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報總務處,由總務處統(tǒng)一修理.
3、保持安全信息通暢,實施安全報告制度。若發(fā)現(xiàn)學生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀等事件的,班主任要在6小時之內政治處口頭匯報,并在2天以內事件的具體情況上報學校。
第5篇 學校管理小學班級安全管理制度
小學班級安全管理制度
班級安全管理制度
為進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，制定本制度。
1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。
、2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯(lián)系。
6、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
8、學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學生會客。
如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場，陪同詢問。
公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導匯報，并同通知學生家長，方可將學生帶離學校。
10、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
第6篇 班級安全管理制度3
班級安全管理制度(三)
1、班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全負責;
2、班主任及時傳達上級有關安全工作精神,向學生提出班級安全管理工作的具體要求;
3、班主任應對本班學生進行安全教育,預防火災、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生,做到經(jīng)常、及時、有針對性教育,提高學生在各種場合下的安全意識和自我保護意識;
4、教育學生自覺遵守公共秩序,上下樓梯靠右行,*集合按指定路線有序出入,不擁擠、不推拉;
5、教育學生課間活動做有益身心的游戲,不追逐打鬧,不攀爬欄桿、陽臺,不在走廊上跑跳;
6、教育學生不攜帶硬塑料玩具、鋒利刀具、鐵器、危險玩具槍等進入校園,以免造成意外傷害;
7、教育學生自覺抵制黃、賭、毒的侵害,不進網(wǎng)吧、不進電子廳、不瀏覽不健康的讀物及網(wǎng)站;
8、班主任要經(jīng)常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具等各類設施是否存有安全隱患,如有安全隱患應及時處理或上報學校有關部門,并提醒學生注意;
9、班主任應每日按時做好學生點名工作,了解學生出勤情況。如發(fā)現(xiàn)學生未按時到校,應在第一時間通知其監(jiān)護人;
10、班級學生在校內發(fā)生各類安全事故,班主任必須及時將其送到校醫(yī)院或附近醫(yī)院就診,并及時通知家長、上報學校。
第7篇 班級安全管理制度
班級安全管理制度
為進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，特制訂本制度。
1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、 2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告總務處維修，并告之學生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯(lián)系。
6、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
8、學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場，陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導匯報，并同時通知學生家長，方可將學生帶離學校。
10、學生出入教室，上、下樓梯要有禮貌、有秩序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
第8篇 中學班級安全管理班主任工作制度
為了加強班級安全工作的開展，提高班主任安全工作的意識和工作的實效性，增強學生安全的防范能力，以減少班級安全隱患，確保學生在校安全。根據(jù)《學校安全工作條例》的相關要求，特細化班級安全管理工作。
一、安全教育
班主任要把學生的安全教育放在班級管理工作的首位，要經(jīng)常性的開展班級學生的安全教育。
1、教育時間：要將每周的不定時與定時教育相結合;將每次活動前與活動后教育相結合。要重點抓好期初、期中、期末時段的安全教育，要堅持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會課為定時安全教育時間。
2、教育內容：切合我校的實際，適時開展教室、寢室、課內、課外、校內、校外、周末、假期的各項安全教育，要將全面教育與專題教育緊密相合，切實開展好以下安全教育。
(1)開展安全教育，讓學生明確在校學習、活動行為的安全。
(2)在學校、年級、班級組織的各項集體活動時，要按預案的要求，全面細致地進行活動相關的安全教育。
(3)在學期不同的階段，有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。
(4)切合時機有針對的對學生進行心理健康教育，防止學生不良、過激行為的發(fā)生。
(5)開展節(jié)假日前的安全教育。
3、教育方式：班主任可采用解說、閱讀、板報宣傳、活動演練、主題班會等多種形式，自行組織開展。
二、安全督促
在學生的學習、活動、生活過程中，班主任隨班到崗嚴加監(jiān)管，防止學生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。
1、學生考勤：班主任每天到班的首要工作是檢查學生人數(shù)，查實未到學生去向，無故未到的、逃學的必須通報家長或學校。
2、每周一次班會課，班主任必須到崗，進行相關教育，不得被其他課占用.
3、課間操時段，班主任必須監(jiān)管。
4、集體活動、集會：班主任必須隨從班級，全程跟蹤監(jiān)管。
5、周二打掃：妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理，親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。
6、其它時段：在課間、晚就寢、周末回校等時段，要隨時巡視，進行安全監(jiān)督。
三、安全檢查
要認真細致的做好每周一次的班級安全檢查工作。
1、設施檢查：充分利用下班時間，對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設施等財物進行全面的檢查，不得走過場。
2、不良器械排查：全面清查學生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即收繳處置。
3、學生行為：隨機抽查學生課間行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，即時制止并教育。
4、思想調查：細心觀察，個別交流，有預見性的把握學生心理動態(tài)，順藤摸瓜，了解學生校內外的思想行為狀況、變化，查出隱患。
四、安全反饋
1、對于每周一次進行的安全教育內容和安全檢查結果，有隱患都要及時上報.
2、對教室設施上存在著安全隱患的，一經(jīng)查出上報總務處，由總務處統(tǒng)一修理.
3、保持安全信息通暢，實施安全報告制度。若發(fā)現(xiàn)學生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀等事件的，班主任要在6小時之內政治處口頭匯報，并在2天以內事件的具體情況上報學校。
4、做好班級安全工作的階段小結和期末總結工作，明確今后工作方向。
注：班主任因事外出，由代理或副班主任履行相應的安全工作職責。
第9篇 二年級班級安全管理制度
為進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，制定本制度。
1、加強防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、每周有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、教育學生遵守學校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
4、 不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。
5、課間休息文明活動，不追跑攆打。
6、上下樓梯靠右走，單列行進，不推，不擠，不搶，不滑樓梯扶手。
7、上學主動排成一排，見到老師主動問好;放學時路隊四人一排，腳步齊，口號響亮。
8、團結同學，不開過分玩笑，互幫互助，共同進步。
9、共同保持班級清潔，不損壞班級公物。
10、文明就餐，吃飯時不說話，不浪費，愛惜糧食，勤儉節(jié)約。
11、時刻以班級為榮，主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。
12、時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》。
13、對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
14、經(jīng)常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
15、組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
16、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯(lián)系。
17、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
18、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
19、*、站隊快靜齊，不說話，不打鬧，不擁擠。
20、學生在校期間因特殊情況離校，需班主任與家長聯(lián)系，由家長到校接，方可出校門。
21、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
第10篇 小學班級安全管理制度
一、每學期學生報名后，班主任要及時登記學生家庭住址、家長姓名、聯(lián)系電話，確保與學生家長聯(lián)系暢通。
二、要堅持經(jīng)常對學生進行安全防范教育，增強學生安全防范意識，預防各類安全事故的發(fā)生，為學生創(chuàng)造安全的學習環(huán)境。
三、體育課、實驗課、放學等教室無人時，各班必須鎖門關窗，門鎖損壞要及時修理，防止盜竊。
四、搞好班內用電設施、公物、電教設備的管理，確保教室內各種設施安全無損。
五、教育學生遵紀守法。學生不得糾集社會閑散人員或者校外學生聚眾鬧事，不得打架斗毆和進行不法侵害。
六、組織學生參加各種集體活動、課外活動、校外活動時，要征得學校批準，并做好安全教育及預防工作。
七、各班要有一名安全委員，安全委員負責本班經(jīng)常性的安全檢查，掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)不安全跡象，要及時制止，及時向班主任反映并做好登記工作。
八、嚴格實行學生上午、中午到校點名制度，對未按時到校的學生班主任要及時查明原因，追蹤去向，通知學生家長，必要時報告學校有關領導，落實監(jiān)護管理責任。
九、嚴格控制接收學區(qū)外就讀學生，對不具備接收能力和住宿安全無保證的學生，學校堅決不準接收。
十、嚴格控制學生請假，學生請假必須持請假條，由班主任批準，無正當理由請假的一律不得批準。
第11篇 班級安全活動管理制度
一、車間各項安全管理應符合下列要求:
1.--車間確定安全分管領導,并配備專兼職安全員;較大的車間宜有年度安全工作計劃;具體執(zhí)行本部分4.1、4.4的要求;
2.--建立車間安全管理文件系統(tǒng),執(zhí)行企業(yè)安全管理制度文件、技術標準,操作規(guī)程和應急預案,也包括車間內部的相關安全管理制度;建立車間需執(zhí)行的各類文件清單,并保存相關文本;
3.--建立車間需編制的各類臺帳或清單,包括設備安全裝置、消防設施和器材、電動工具、特種設備及其作業(yè)人員、特種作業(yè)人員等臺帳或清單;
--對新員工和轉復崗人員進行部門級安全教育,具體執(zhí)行本部分4.6.3的要求;
4.--制定車間開展各項安全活動的計劃,包括安全教育培訓、安全專項治理、安全文化建設推進、安全活動等各項內容;可列入年度計劃,也可編制各項專項計劃;
5.--組織各項安全管理日常工作,包括組織年度危險源更新、目標管理等,具體執(zhí)行本部分4.1、4.2的要求;
6.--建立車間現(xiàn)場管理的制度,包括現(xiàn)場定置管理、標志管理、作業(yè)環(huán)境管理等,具體執(zhí)行yc/t 384.2中相關要素的要求;
7.--開展車間安全檢查,每半年對本車間安全狀況進行一次總結,并保存檢查和總結資料和記錄,具體執(zhí)行本部分4.19的要求;
8.--車間內部建立安全績效考核機制,包括對班組和員工的考核、評比等活動,應包括安全內容,并將違章操作、事件事故等作為否決項。
二、車間安全活動應符合下列要求:
1.--車間每年安全月應根據(jù)企業(yè)主管部門要求,結合車間特點,制定安全月活動計劃;
2.--每年應針對本車間重點/重要危險源所在部位或班組,組織危險源控制的相關安全活動,內容可包括案例教育、合理化建議、控制措施改進等,每年宜不少于2次;
3.--每年年初應對本年度班組安全活動內容和方法作出指導性規(guī)定,下發(fā)各班組;
4.--每年年底,應對班組安全活動開展情況進行總結。
三、班組安全建設
班組是州局(公司)的基層組織,是指卷煙營銷中心、縣級局的下設基層組織。如訂單部、營銷片區(qū)、分揀組、配送部、物流站、稽查中隊等。
加強班組安全建設是搞好安全生產(chǎn)標準化的基礎和關鍵。
1.班組安全組織
1)班組安全生產(chǎn)管理工作接受本班組所在部門的統(tǒng)一領導,班組長是班組安全工作的第一責任人,對班組安全工作負全責。
2)班組應設兼職安全員至少1 名,協(xié)助班組長開展安全管理工作。安全員不在時,班長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。
3)班組分散作業(yè)時,應指定臨時小組負責人,作為安全負責人。
4)班組應實行輪流值日制度,除學徒工外,每天或每周輪換 1 人負責安全值日,安全值日員的主要任務是協(xié)助班組長、安全員進行安全監(jiān)督檢查。
5)班組應建立安全管理臺賬。要求記錄真實、字跡工整、內容齊全、保存完好。
2.班組安全生產(chǎn)目標
1)班組生產(chǎn)要貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,在保障職工安全與健康的前提下,組織生產(chǎn)勞動。
2)班組安全生產(chǎn)應實行目標管理,逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、制度化。杜絕重大的人身傷亡、中毒、火災、爆炸和設備等事故,力爭實現(xiàn)各類災害事故為零的安全目標。
3.班組安全生產(chǎn)標準化建設
1) 各班組管理部門應積極推進班組安全生產(chǎn)標準化建設,結合生產(chǎn)實際制定班組各項安全標準,逐步實行作業(yè)程序標準化;生產(chǎn)操作標準化;生產(chǎn)設備、安全設施標準化;作業(yè)環(huán)境、工具擺放標準化;安全用語標準化;個體防護用品使用標準化;安全標志標準化。
2)各班組的管理部門應不斷完善班組安全建設制度,應包括建立健全以崗位責任制為核心,圍繞生產(chǎn)、安全、技術和思想政治工作所制訂的各種規(guī)章制度,如交接班、工作票、技術培訓、安全自檢、互檢和專檢、考核評價等制度,并且要規(guī)范統(tǒng)一,落到實處。
3)加強班組內部基礎管理。建立各類基礎管理臺帳、報表制度及工序獎懲考核辦法;注重安全基礎管理工作,促進班組安全管理規(guī)范化。
4)落實各項目標考核方案、生產(chǎn)計劃和組織勞動競賽等各項活動等,要有安全方面的要求,并有具體措施。
4.班組安全活動
1)班組安全教育
a.班組應定期和經(jīng)常地組織員工學習安全生產(chǎn)規(guī)章和勞動保護法規(guī);學習本行業(yè)、本崗位的生產(chǎn)工藝技術和職業(yè)安全健康技術知識,不斷提高員工安全意識和安全技術素質。
b.班組應結合技術練兵,組織崗位安全操作的技能訓練,提高員工處置各種故障和突發(fā)事件的能力。
c.班組安全教育應包括以下內容:
--本班組的概況和工作范圍,崗位事故案例、教訓及預防措施;
--本班組的危險源及控制措施及事故應急措施;
--安全操作規(guī)程;通用和相關的安全生產(chǎn)制度;職工安全守則;
--安全防護用品的性能和正確使用方法,生產(chǎn)設備、安全裝置、工具、器具的安全使用要求;
--各種事故的處理、緊急救護知識;
--州局(公司)及本單位的安全動態(tài)。
班組教育培訓以崗位危險源清單、安全操作規(guī)程等作為主要培訓教材。具體執(zhí)行《人力資源控制程序》。
d.班組安全教育應符合下列要求:
--在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,班組應組織員工進行有針對性的安全教育和測試。
--新員工、換崗員工上崗前必須經(jīng)過班組級安全教育,教育時間不少于40 學時。
--對休假1 個月以上人員、工傷休假復工人員、已(未)遂事故責任者、違反安全規(guī)程人員必須經(jīng)過安全教育后方可上崗,安全教育時間必須在4 小時以上。其他休假在7 天以上不滿1 個月的復工人員,復工前的安全教育時間必須在 2 學時以上。
--安全規(guī)程考試100 分為及格,不及格者要復學復考,經(jīng)考試合格后方可上崗獨立操作。教育內容、考試分數(shù)要記入“班組安全教育臺賬”,及時轉遞三級教育卡片。
--對接受安全教育后的人員,班組長或安全員應檢查教育效果,并簽署是否同意上崗的意見,1 周以后1 個月以內復查。
--班組建立安全教育培訓臺賬,對每個員工的安全教育培訓情況進行記錄,并作為批準上崗的依據(jù)。
5.班組班前會
1)班前會的主要內容:
a.--結合當日的具體任務及工作環(huán)境,詳細布置安全工作,并明確安全值日人。
b.--根據(jù)季節(jié)變化和安全生產(chǎn)形勢及要求講解安全注意事項;
c.--傳達上級有關安全生產(chǎn)指示和事故案例;
d.--學習、抽考職工安全規(guī)程。
2)班前會情況記入班組安全生產(chǎn)日志。
3)班組安全活動
4)班組每周應組織一次(或每月不少于2次)安全活動,時間不少于1 小時,應保存班組活動的記錄。
5)安全活動內容:
--總結上周安全工作,并對班組各崗位進行安全講評,研究布置下周工作;
--結合實際問題學習討論上級有關安全生產(chǎn)指示精神;
--系統(tǒng)學習安全操作規(guī)程;
--研究解決班組在安全生產(chǎn)方面存在的問題;
--通過危險源辯識開展事故隱患的預測、預控等;
--檢查和揭露事故隱患和提出在安全生產(chǎn)合理化建議;
--交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗以及分析事故教訓等。
6)班組長應保證每周安全活動中抽考安全規(guī)程,班組人員每月每人至少被抽考2 次。抽考范圍是崗位安全操作規(guī)程、相關通用安全要求、危險源及控制措施、緊急情況的處理程序等。
7)班組可建立安全園地或看板。
8)班組長應將主要精神及時傳達給因故沒參加活動的人員,并在活動記錄結束處加以注明。
9.班組安全檢查
1)建立班組安全檢查記錄本、班組長或安全員每周檢查一次;具體執(zhí)行《安全檢查和隱患整改》的要求。
2)班前檢查可結合交接班進行,對設備、安全設施等進行檢查和交接, 有問題要記錄并交接清楚。
--各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設備、使用工具進行檢查。
--設備操作人員開機前應對設備狀況進行檢查確認。
--長期閑置的設備,使用前應全面檢查,經(jīng)檢查合格后方可使用。
3)班組值日人員應督促本班組人員按規(guī)定穿戴好勞動防護用品,檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)程情況。
4)設備運行中應進行巡檢,重點是安全裝置完好情況及設備是否有異常情況。
5)安全檢查發(fā)現(xiàn)的問題無論是否整改都應記入安全值日欄內,未整改的要立即上報,并注明整改情況和報告部門名稱、接受報告人姓名及職務。
6)班組安全基礎管理
a)班組應針對每個崗位、工種和所操作的機電設備建立安全操作規(guī)程,統(tǒng)一版本并得到批準。并應發(fā)放到人手一冊,確保人人熟知,嚴格執(zhí)行。
b)班組應根據(jù)生產(chǎn)設備、工作流程等因素的變化,考慮事故教訓等情況及時評審現(xiàn)有操作規(guī)程是否符合實際要求。應根據(jù)實際情況及時提出補充修改意見,上報批準后執(zhí)行。
c)凡檢修、加班或臨時性工作,班組應提前制定書面安全措施,并上級主管領導審定。
d)班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練,組織應急預案的培訓和演練,掌握處理各種故障和突發(fā)事件的能力,提高自我保護能力。
10.班組人員互保聯(lián)保
安全互保和聯(lián)保制度不但培養(yǎng)員工的安全責任意識,也培養(yǎng)和增強了團隊精神和協(xié)同作戰(zhàn)的能力,有助于及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。
1)安全互保
a)班組應實行安全互保制度,互保對象要明確,有圖表或文字確認。
--工作前,班組長應根據(jù)出勤情況和人員變動情況,明確當天的互保對象,不得遺漏。
--在每個工作小組中,員工形成事實上的互聯(lián)保關系,應履行互保、聯(lián)保職責。
b)作業(yè)中,互保雙方要對對方的安全健康負責,做到四個互相,即:
--互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。
--互相照顧:工作中要根據(jù)工作任務、操作對象合理分工,互相關心、互創(chuàng)條件。
--互相監(jiān)督工作中要互相監(jiān)督,嚴格執(zhí)行勞動防護用品穿戴標準,嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關制度。
--互相保證:保證對方在生產(chǎn)作業(yè)時,不發(fā)生人身事故。
2)安全聯(lián)保
班組各互保對象之間、班組與班組之間,在作業(yè)過程中要實行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內容如下:
a)--在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。
b)--在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創(chuàng)條件。
c)--在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴格執(zhí)行勞動防護用品穿戴標準,嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關制度。
3)班組安全生產(chǎn)
班組安全生產(chǎn)應在以下受控條件下進行:
a)--班組長對班組的安全生產(chǎn)負全面責任,在計劃、布置、檢查、總結、評比生產(chǎn)工作時,同時要計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作,把生產(chǎn)指標和安全指標捆在一起考核。
a)--班組內的機電設備、工具、車輛及工作現(xiàn)場經(jīng)檢查確認無隱患;安全防護裝置、設施齊全可靠,嚴禁設備帶病作業(yè)。
b)--上崗前按規(guī)定穿戴好勞動保護用品,杜絕疲勞作業(yè)。
c)--執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項規(guī)章制度,無違規(guī)指揮、違章操作;無冒險蠻干。
d)--員工有權拒絕任何人違章指揮,制止任何人違章作業(yè)。
e)--特種作業(yè)人員從事相關操作,必須持證上崗,學習證人員必須在具有相應資格人員的監(jiān)護下工作。不得安排無證人員從事特種作業(yè)。
f)--班組應嚴格執(zhí)行“聯(lián)系確認”、“操作牌(票)”以及交接班制度。
g)--新上崗員工(含調換工種人員)應明確監(jiān)護人,監(jiān)護其安全工作,新員工在監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于1 個月。
h)--凡有危險源的班組應明示完整的“危險源”控制圖(或表)。每個職工應熟知本崗位的危險源及控制措施和應急預案。
i)--應根據(jù)生產(chǎn)、環(huán)境等的變化,及時組織危險源重新辨識和評價,根據(jù)危險源的變化情況及時修訂“危險源”控制圖(或表)。并使職工熟知。
b)--班組發(fā)生各類事故(包括未遂事故)要及時登記、報告、分析原因,吸取教訓,制訂措施,避免類似事故的發(fā)生。
11.安全合格班組考評
州局(公司)安全保衛(wèi)科負責制定班組安全生產(chǎn)標準化考核標準,開展安全合格班組考評活動。
1)將安全生產(chǎn)標準化考核標準作為安全合格班組評定的必要條件,班組管理部門可制定班組安全考核的具體要求。
2)安全合格班組建設由各班組的管理部門負責,每半年申報一次,符合條件的班組遞交安全合格班組評定申請書,人事勞資科、工會、安全保衛(wèi)科等部門參加驗收和評定工作。
3)通過合格評定的班組將給予精神和物資獎勵。對成績優(yōu)異的安全合格先進班組和在安全生產(chǎn)工作中做出突出貢獻的員工給予表彰和獎勵。
4)工會負責保存驗收和考評的相關資料和記錄。
5)安全合格班組應符合《安全生產(chǎn)標準化合格班組考評標準》(見附錄a)。
