第1篇 班組安全管理要四心
作為企業(yè)最小的細(xì)胞，班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，是安全工作的關(guān)鍵一環(huán)。充分發(fā)揮班組管理的作用，對(duì)搞好企業(yè)安全工作至關(guān)重要。而在班組安全管理方面由于直接面對(duì)性格各異的人員、每天不拘一格的工作任務(wù)、人員素質(zhì)的參差不齊，使得很多班組長在班組安全管理方面覺得無從下手，找不到章法。筆者經(jīng)過多年在班組實(shí)際體驗(yàn)和總結(jié)，覺得班組安全管理可以從'四心'入手，扎實(shí)有效的做好班組安全工作。
對(duì)待職工要愛心。班組安全管理不能只是喊口號(hào)、開會(huì)、寫記錄，管理者要用充滿愛心去做好每一件事，有了愛心，才會(huì)有責(zé)任心，才會(huì)真正把職工的安全放在心上，真正將安全工作落到實(shí)處。當(dāng)然，在一個(gè)充滿愛心和團(tuán)結(jié)的環(huán)境中的職工，也會(huì)充滿愛心，在工作中相互配合會(huì)更加默契、會(huì)更自覺地執(zhí)行各種規(guī)章制度，才能真正作到'三不傷害'。而且用一顆愛心去關(guān)心了解班組成員，為他們排憂解難，解除后顧之憂，才能使他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候'心無雜念'，輕裝上陣，時(shí)時(shí)想著安全，做好安全措施，防止事故發(fā)生。
安全教育要耐心。安全教育需要不厭其煩地時(shí)時(shí)講事事講，結(jié)合實(shí)際工作、結(jié)合血的教訓(xùn)，對(duì)職工進(jìn)行安全思想教育，才能不斷強(qiáng)化職工的安全意識(shí)，增強(qiáng)職工的安全責(zé)任心，在工作中從'要我安全'變?yōu)?我要安全'。同時(shí)面對(duì)科技的飛速發(fā)展，會(huì)不斷的接觸到新的設(shè)備新的技術(shù)，需要耐心的做好職工的技術(shù)培訓(xùn)工作，不斷提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)，使職工懂安全、懂防范，作到'知己知彼'，避免因出現(xiàn)盲干、蠻干現(xiàn)象而引發(fā)事故。
安排工作要細(xì)心。班組直接面對(duì)的是每一位職工、每一項(xiàng)具體的工作任務(wù)，需要解決的是一個(gè)個(gè)具體任務(wù)如何安排人員，如何落實(shí)防范措施，如何進(jìn)行作業(yè)。所以只有細(xì)心，才能合理安排、搭配人員，想到可能發(fā)生的事故，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，進(jìn)而落實(shí)好安全防范措施，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。避免因'不清楚'、'不知道'造成事故。
對(duì)待三違要狠心。許多血的教訓(xùn)告訴我們，違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律是造成事故最直接、最主要的原因。某一次違章當(dāng)時(shí)可能沒有后果，但它可能與其他違章或以后的違章在一定的條件下巧合成事故。一旦發(fā)生安全事故，輕則傷筋碎骨，重則妻離子散、家破人亡，不僅給自己和家庭造成傷害，也給企業(yè)和國家?guī)頁p失，這是有目共睹的不爭事實(shí)。所以對(duì)待'三違'作業(yè)，一定要有'狠心'，決不能心慈手軟，姑息遷就。很多時(shí)候，'三違'現(xiàn)象并不是沒被發(fā)現(xiàn)，而是礙于情面，或者這樣那樣的原因，作了'好好先生'，任其發(fā)展，最終釀成大禍。要做到安全工作、杜絕事故，就必須先杜絕'三違'的存在。而要堵住這個(gè)源頭就要靠我們管理者在班組安全管理中下'狠心'去反'三違'，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安。
第2篇 班組安全管理工作要抓好五個(gè)強(qiáng)化
班組的安全管理是企業(yè)安全管理的一個(gè)重要的組成部分，抓好班組的安全管理和安全活動(dòng)，對(duì)于增強(qiáng)職工安全意識(shí)、提高職工自我保護(hù)的意識(shí)和能力是極其重要的。為此，基層生產(chǎn)班組在抓好安全管理時(shí)要注重抓好五個(gè)“強(qiáng)化”。
一、班組安全管理要強(qiáng)化抓好超前預(yù)防安全事故的工作。我們要貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在生產(chǎn)現(xiàn)場我們要善于掌握安全事故發(fā)生的規(guī)律，善于發(fā)現(xiàn)安全事故的隱患，積極采取有效的防范措施，把安全事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。這樣，就能有效地預(yù)防和避免安全事故的發(fā)生。
二、班組安全管理要強(qiáng)化抓好對(duì)典型事故案例的剖析。俗話說：智者是用別人的流血來避免事故，愚者是用自己的流血來避免事故。本單位和電力系統(tǒng)各種典型事故的案例是我們安全教育活生生的教材，它最具有說服力和震撼力。班組在開展安全管理和安全學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)安全事故典型案例的剖析，分析事故發(fā)生的原因，查找事故發(fā)生的根源，吸取教訓(xùn)，舉一反三，結(jié)合本班組安全生產(chǎn)工作的實(shí)際，制訂切實(shí)可行的預(yù)防事故發(fā)生的安全措施，杜絕任何事故悲劇的重演。
三、班組安全管理要強(qiáng)化抓好平時(shí)安全防范措施的落實(shí)與執(zhí)行。班組在開展安全活動(dòng)時(shí)要注重把日常安全管理的防范措施落實(shí)與執(zhí)行的情況作為班組安全活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，檢查安全措施布置是否合理和齊全，在執(zhí)行過程中是否真正落實(shí)到位，是否存在需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)的問題。檢查安全生產(chǎn)執(zhí)行落實(shí)的時(shí)候要認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止因走過場和馬馬虎虎而引發(fā)安全事故的發(fā)生。
四、班組安全管理要強(qiáng)化抓好安全活動(dòng)資料的搜集與整理。班組在開展安全管理和安全生產(chǎn)活動(dòng)時(shí)，要注重結(jié)合班組安全檢查、班組建設(shè)、班組培訓(xùn)、班組技術(shù)練兵和技能競賽等活動(dòng)，堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有步驟、有實(shí)施方案……。并且在各個(gè)安全活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)材料、取得的經(jīng)驗(yàn)和效果進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，為今后班組的安全管理和開展安全活動(dòng)提供可靠的依據(jù)和資料。
五、班組安全管理要強(qiáng)化抓好對(duì)職工的安全教育。在電力生產(chǎn)中特別是供電企業(yè)的生產(chǎn)班組，由于工作點(diǎn)多面廣，人員分布在各個(gè)變電站或輸電線路的各個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場，要充分利用生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際情況對(duì)職工進(jìn)行安全教育，做到有的放矢，才能收到良好的效果。例如，在進(jìn)行高壓試驗(yàn)時(shí)，要教育班組成員重點(diǎn)了解被試驗(yàn)設(shè)備的性能、原理及運(yùn)行中的電網(wǎng)的結(jié)構(gòu)，安全措施落實(shí)的情況，并做好現(xiàn)場事故預(yù)想的方案，這樣才能有效地開展安全教育活動(dòng)。在進(jìn)行安全教育活動(dòng)時(shí)，要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合、處罰與激勵(lì)相結(jié)合，讓職工在班組安全活動(dòng)中切實(shí)受到教育，切實(shí)從中受益，不斷增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，促進(jìn)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
第3篇 作業(yè)區(qū)班組安全管理辦法
1目的和適用范圍
1.1為了加強(qiáng)各部門/單位的安全基礎(chǔ)管理工作,規(guī)范車間、班組安全管理,特制定本管理辦法。
1.2本管理辦法適用于紅河鋼鐵有限公司(以下統(tǒng)稱紅鋼)各單位(包括相關(guān)方)。
2 規(guī)范性引用文件
qp24-24《職業(yè)健康安全活動(dòng)控制程序》
3術(shù)語、定義
3.1安全管理兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):是指《車間級(jí)安全管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《班組安全管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的簡稱。
3.2班組安全核心:由班組長、班組安全員、工會(huì)小組長組成。
3.3四定四不推:四定是指定措施、定責(zé)任人、定整改完成期限(時(shí)間)、定驗(yàn)收人,四不推是指個(gè)人能整改的不推給班組,班組能整改的不推給車間、車間能整改的不推給廠礦、廠礦能整改的不推給公司。
4職責(zé)
4.1安全環(huán)保部負(fù)責(zé)制訂和修訂安全管理兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并在公司范圍內(nèi)推廣運(yùn)用,負(fù)責(zé)對(duì)各部門/單位安全管理兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和運(yùn)用情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
4.2各單位負(fù)責(zé)對(duì)本單位安全管理兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)日常執(zhí)行情況的監(jiān)督、檢查和考評(píng),負(fù)責(zé)組織安全管理兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)培訓(xùn)工作。
5管理內(nèi)容和要求
5.1安全管理兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是各車間、班組安全管理的工作標(biāo)準(zhǔn),各單位應(yīng)嚴(yán)格按安全管理兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求組織開展車間和班組的安全管理工作,定期對(duì)作業(yè)區(qū)、班組的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和考評(píng)。
5.2作業(yè)區(qū)安全管理工作
5.2.1各作業(yè)區(qū)必須執(zhí)行《車間級(jí)安全管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,按標(biāo)準(zhǔn)條款要求開展本車間的安全管理工作。
5.2.1.1每月組織一次車間安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,議題有:
a)對(duì)上月安全工作進(jìn)行總結(jié)、分析并安排下月安全工作要點(diǎn)。
b)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際研究車間本月的安全工作重點(diǎn)(研究2-3個(gè)議題),針對(duì)議題制定相關(guān)工作措施,明確責(zé)任人對(duì)工作開展情況進(jìn)行落實(shí)并向車間匯報(bào)。
c)制定下月班組安全日學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)內(nèi)容安排要點(diǎn):
l 第一周學(xué)習(xí)《崗位安全操作規(guī)程》;
l 第二、三周安排學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全報(bào)刊雜志文章、事故案例分析、班組安全管理五個(gè)圖表等內(nèi)容;
l 第四周對(duì)照《班組安全管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《班組反“三違”檢查考核圖表》查班組自身存在問題和不足。
5.2.1.2各作業(yè)區(qū)應(yīng)根據(jù)班組生產(chǎn)特點(diǎn)制定切實(shí)可行的“作業(yè)區(qū)安全檢查表”,由車間主任或分管主任對(duì)照“作業(yè)區(qū)安全檢查表”每月組織4 次作業(yè)區(qū)安全大檢查,對(duì)查出的問題和隱患按“四定四不推”原則組織整改并在《年度車間安全檢查表》上填寫檢查結(jié)果;作業(yè)區(qū)無能力整改的問題和隱患須填寫《隱患整改申報(bào)雙聯(lián)單》報(bào)安全環(huán)保部要求整改。
5.2.1.3各作業(yè)區(qū)管轄范圍內(nèi)的危險(xiǎn)源(點(diǎn))應(yīng)納入作業(yè)區(qū)重點(diǎn)安全管理內(nèi)容,明確每一個(gè)危險(xiǎn)源(點(diǎn))的作業(yè)區(qū)及班組責(zé)任人并按要求每月進(jìn)行檢查確認(rèn),由責(zé)任人填寫危險(xiǎn)源(點(diǎn))檢查確認(rèn)表。
5.2.1.4為推動(dòng)班組安全管理工作,各作業(yè)區(qū)應(yīng)安排管理人員作為班組聯(lián)系人重點(diǎn)幫助所聯(lián)系的班組,聯(lián)系人每月至少參加一次班組安全日學(xué)習(xí),對(duì)班組的安全管理工作提出建議和要求。
5.2.1.5各作業(yè)區(qū)每月對(duì)所管轄的班組進(jìn)行一次對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)考評(píng),提出扣分原因并簽署指導(dǎo)性意見。
5.2.2作業(yè)區(qū)開展的各項(xiàng)安全管理工作及其他基礎(chǔ)資料必須按要求登記在《車間級(jí)安全管理工作臺(tái)帳》上。
5.3班組安全管理工作
5.3.1必須按《班組安全管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》要求開展本班組的安全管理工作。
5.3.1.1應(yīng)編制班組安全管理五個(gè)圖表:
a)《崗位個(gè)人安全生產(chǎn)目標(biāo)承包合同書》;
b) 《班組反“三違”檢查考核圖表》;
c) 《班組安全檢查表》;
d) 《危險(xiǎn)源(點(diǎn))控制措施圖表》;
e) 《班組事故預(yù)測預(yù)控圖表》。
5.3.1.2每周按作業(yè)區(qū)下達(dá)的計(jì)劃組織一次安全學(xué)習(xí)活動(dòng)(安全日),全組人員應(yīng)參加安全日活動(dòng)且活動(dòng)時(shí)間不得少于半小時(shí),班組第二、三周的具體活動(dòng)內(nèi)容和方式由班組安全核心研究決定。
5.3.1.3應(yīng)按《班組安全檢查表》內(nèi)容,由安全核心每周組織一次安全檢查并在《班組安全檢查表》上填寫檢查情況,對(duì)查出的問題和隱患按“四定四不推”原則組織整改和上報(bào)。
5.3.1.4安全核心根據(jù)各自作業(yè)區(qū)域特點(diǎn)和氣候的變化等,每月查找一次不安全因素并制定控制措施,將本月不安全因素和應(yīng)采取的控制措施寫在班組宣傳欄上告知全組人員。
5.3.2班組開展的各項(xiàng)安全管理工作情況必須按要求記錄在《班組管理臺(tái)帳》上。
5.4車間、班組安全管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和落實(shí)情況檢查執(zhí)行《安全檢查制度》。
第4篇 扎牢班組安全管理的籬笆
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)最基本的組成單位，班組的安全生產(chǎn)工作是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)搞得好不好，將不可避免地直接影響本單位的安全生產(chǎn)，只有加強(qiáng)班組建設(shè)，提升班組管理水平，才能提升企業(yè)核心競爭力，推動(dòng)企業(yè)更好的發(fā)展。
一、思想上要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，要高度重視安全生產(chǎn)。
班組長首先必須在思想上對(duì)安全生產(chǎn)有高度認(rèn)識(shí)，同時(shí)具備高度的責(zé)任心和使命感。少數(shù)班組常常由于班組長安全意識(shí)不到位，致使各級(jí)安全生產(chǎn)會(huì)議精神得不到貫徹落實(shí)，習(xí)慣性違章照樣大行其道。其次，班組長要模范遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》，落實(shí)安全生產(chǎn)的保證和監(jiān)督措施，切合實(shí)際地制訂班組安全獎(jiǎng)懲條例，以提高工作人員的積極性。電力系統(tǒng)多年來用鮮血和淚水換來的各種規(guī)章制度在很多地方存在“講起來重要，學(xué)起來次要，用起來不要”怪圈。要想根治，班組長率先垂范并嚴(yán)格督促班組成員規(guī)范操作是關(guān)鍵，要將“安規(guī)”是電力從業(yè)人員的“保命規(guī)”，“兩票”是電氣作業(yè)人員的“保命票”，安全工器具是一線班組人員的“保命工具”的觀念深植于每個(gè)班組成員心中。第三，班組安全管理的重點(diǎn)應(yīng)落在防止觸電（包括感應(yīng)電，倒送電等），防高空墜落，防物體打擊上。縱觀供電企業(yè)事故案例，一線班組現(xiàn)場安全措施不全和作業(yè)過程中的習(xí)慣性違章是發(fā)生事故的主要原因。班組長要根據(jù)生產(chǎn)一線的工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地制定防范對(duì)策并將其堅(jiān)決貫徹到生產(chǎn)實(shí)踐中去；第四，在開工前，班組安全第一責(zé)任人應(yīng)認(rèn)真對(duì)作業(yè)過程中可能發(fā)生事故的地點(diǎn)、部位場所、工器具或行為等進(jìn)行分析判斷，并針對(duì)這些危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源制定出可靠的安全控制措施，變被動(dòng)防范為主動(dòng)控制，以避免意外事故的發(fā)生，確保作業(yè)安全。
二、加強(qiáng)安全教育，做好作業(yè)現(xiàn)場的安全監(jiān)護(hù)工作
重視和加強(qiáng)生產(chǎn)場所各個(gè)作業(yè)點(diǎn)的安全監(jiān)護(hù)工作，防止意外事故的發(fā)生是我們每一個(gè)班組安全第一責(zé)任人和工作負(fù)責(zé)人義不容辭的安全職責(zé)。
安全工作必須層層動(dòng)員，人人參與，不是單靠某一個(gè)人或某一部分人就能實(shí)現(xiàn)的。由于每個(gè)作業(yè)人員的自身素質(zhì)不同，對(duì)現(xiàn)場安全措施的理解也有所不同，所以有些人是在工作中不知不覺就已經(jīng)違章了。因此，對(duì)工作人員進(jìn)行日常安全教育就顯得尤為重要。開展日常安全教育，可以強(qiáng)化作業(yè)人員樹立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步增強(qiáng)作業(yè)人員的安全操作技能和事故應(yīng)急處理能力。
三、營造濃厚的班組安全文化氛圍
作為一班之長，不僅應(yīng)具備圓滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的專業(yè)技能，還應(yīng)團(tuán)結(jié)班組成員一道，在營造班組安全文化氛圍上多下功夫。近年來，企業(yè)安全文化對(duì)安全生產(chǎn)管理的重要性越來越得到各級(jí)管理人員的認(rèn)同。一旦企業(yè)安全文化得以推廣，人們將在潛移默化中主動(dòng)提高安全生產(chǎn)的總體水平，安全防范將變被動(dòng)為主動(dòng)，人們將主動(dòng)堵塞安全漏洞，習(xí)慣性違章將從根本上得到整治。
安全工作是一切工作的基礎(chǔ)和保證，安全生產(chǎn)是企業(yè)各項(xiàng)工作的重中之重。要當(dāng)好一名合格的班組安全第一責(zé)任人，就必須重視和班組成員之間的溝通和理解，確保政令暢通，形成合力，落實(shí)責(zé)任，措施到位。
第5篇 談如何強(qiáng)化煤礦班組安全管理
加強(qiáng)煤礦企業(yè)安全管理是維護(hù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境的重要內(nèi)容，而班組安全管理是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)。搞好班組安全管理必須切實(shí)解決班組安全管理中存在的一些問題，落實(shí)好安全管理制度，采取制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、人性化的管理方式，才能真正有效防止各種事故的發(fā)生。
一、制定透明、科學(xué)的管理制度
安全管理制度是指導(dǎo)、維護(hù)安全管理、安全作業(yè)的依據(jù)，制定安全管理制度必須具有較強(qiáng)的透明性和可操作性。要一視同仁絕不能遷就特殊員工。目前煤礦企業(yè)班組管理基本上是班組長個(gè)人說了算，管理獨(dú)斷專行，班組制度說變就變，說改就改，既影響了班組長的管理權(quán)威性，又影響了安全制度的連續(xù)性。更有甚者，有些班組的制度對(duì)上一套，對(duì)下又是一套，對(duì)一些特殊員又是另一套，長久以往，嚴(yán)重破壞了安全管理的中心地位，打擊了職工參與安全管理的積極性，導(dǎo)致消極怠工等現(xiàn)象發(fā)生。因此，班組管理制度要透明，這樣才有利于制度執(zhí)行。另外還要爭得區(qū)隊(duì)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參與支持，加之制度本身要科學(xué)合理，更重要的是班組長要提高自身素質(zhì)。
二、堅(jiān)持班組安全教育、培訓(xùn)全員化
班組全員安全培訓(xùn)教育是搞好班組安全管理的基礎(chǔ)。班組的安全培訓(xùn)教育應(yīng)針對(duì)本班組生產(chǎn)實(shí)際和職工的作業(yè)安全需求，采取集中與分散、班前會(huì)、專業(yè)會(huì)、脫產(chǎn)送培等多種形式，分析典型經(jīng)驗(yàn)或事故案例，對(duì)要害崗位、特種作業(yè)人員、新上崗或換崗人員進(jìn)行經(jīng)常性安全業(yè)務(wù)和操作技能培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)職工自保、互保和聯(lián)保責(zé)任意識(shí)。提高處理和防范事故能力和自我保護(hù)能力，從而避免和杜絕各類事故發(fā)生。
目前，煤礦班組安全教育培訓(xùn)存在諸多問題，首先表現(xiàn)為班組長參加脫產(chǎn)培訓(xùn)人員少、次數(shù)少，有的甚至沒有參加過一次安全培訓(xùn)，主要原因一是煤礦企業(yè)認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為班組長作為班組核心，生產(chǎn)骨干脫產(chǎn)后會(huì)影響生產(chǎn)，二是個(gè)別班組長只顧眼前利益，認(rèn)為脫產(chǎn)培訓(xùn)期間收入降低而派人冒名頂替培訓(xùn)。班組長不參加安全脫產(chǎn)培訓(xùn)，不僅不利于班組長本身業(yè)務(wù)能力提高，也挫傷了職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，對(duì)班組安全管理的危害是顯而易見的。其次是不按需送培職工，對(duì)核心崗位人員、生產(chǎn)骨干成員不愿送培。班前會(huì)講安全也是一句“注意安全”了事。以上種種，若不糾正，搞好班組安全管理就是一句空話。
三、嚴(yán)格落實(shí)班組安全管理措施
從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全措施是搞好班組安全管理的重要保障。班組首先要嚴(yán)格貫徹規(guī)章制度，執(zhí)行好各種安全獎(jiǎng)罰措施，做到鐵面無私，平等對(duì)待。有的班組，在落實(shí)安全措施上，對(duì)外一套，應(yīng)付檢查一套；對(duì)上級(jí)一套，而對(duì)下、對(duì)內(nèi)、不檢查又是一套，注重面子活，不講實(shí)際效果，措施落實(shí)成為空中樓閣。有的班組，制度定了，并不落實(shí)，落實(shí)時(shí)聽之任之，放任自流?？傊贫炔粡膰?yán)從細(xì)落實(shí)，就會(huì)危及制度、措施的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。長此下來，班組安全管理也就隨風(fēng)而逝。
四、經(jīng)常注重班組安全檢查
注重班組安全檢查是搞好班組安全管理的重要一環(huán)。班組要經(jīng)常以自查互查、專項(xiàng)檢查等多種形式，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場各類隱患進(jìn)行及時(shí)查處和治理，糾正違規(guī)違章行為，堵塞管理上存在的漏洞，制定嚴(yán)密的監(jiān)護(hù)措施，徹底消除事故隱患，以促進(jìn)班組安全管理工作。各級(jí)執(zhí)法人員、群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員、班組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，經(jīng)常性、不定期地深人生產(chǎn)現(xiàn)場監(jiān)督查處各類隱患和問題，確保生產(chǎn)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全運(yùn)作。有些班組安全檢查的主要問題也就是某些班組長們的“經(jīng)驗(yàn)”，就是如何應(yīng)付上級(jí)單位和部門的安全生產(chǎn)檢查。他們摸清了檢查規(guī)律，例如月檢、季檢、年檢，檢查前大搞突擊，班組安全臺(tái)賬補(bǔ)得整整齊齊，各種隱患整改完畢，工作場所干凈整齊，生產(chǎn)停工準(zhǔn)備迎接檢查。其實(shí)，這種自以為聰明的做法既不利于檢查，又不利于整改，給班組安全管理帶來了極大隱患。
五、建立科學(xué)的班組安全管理體系
班組要結(jié)合自身實(shí)際，建立一套科學(xué)的、有效的、相互制約的安全管理體系和嚴(yán)密的安全管理網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)對(duì)各種設(shè)備設(shè)施的全方位管理和班組生產(chǎn)方式施工的全過程管理，加大安全管理的投入，提高班組生產(chǎn)中安全防護(hù)的科技含量。就煤礦生產(chǎn)而言，各種安全制度、措施不可謂不全，各種安全設(shè)施不可謂不多，但如何組合成一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的班組安全管理體系，是一個(gè)煤礦人員面臨的而且應(yīng)引起高度關(guān)注的重要課題。
第6篇 班組安全管理的三要素
班組作為生產(chǎn)車間安全管理的最小單元，是生產(chǎn)車間各項(xiàng)規(guī)章制度和安全措施的貫徹執(zhí)行者。所以，班組安全管理水平的高低，直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和長遠(yuǎn)發(fā)展。我認(rèn)為，做好班組安全管理，應(yīng)當(dāng)做到“講、查、抓”。
要素一“講安全”。車間班組長要充分利用班前班后會(huì)，不厭其煩地強(qiáng)調(diào)安全的重要性。講安全，內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際、切中要害，形式要有所創(chuàng)新。要在班組中樹立“所有意外均可避免，一切風(fēng)險(xiǎn)皆可控制”的安全理念，營造出“人人講安全，事事重安全，時(shí)時(shí)抓安全”的良好氛圍。
要素二“查隱患”。班組在生產(chǎn)開機(jī)前，各種危險(xiǎn)源的防控措施是否完善到位，是保證生產(chǎn)安全的關(guān)鍵。任何事故的發(fā)生都并非偶然，是有先兆和苗頭的。因此，生產(chǎn)過程中要有措施做保障，要勤觀察，善于發(fā)現(xiàn)事故苗頭，對(duì)查出的隱患要及時(shí)分析、整改和上報(bào)，并做好備查記錄。同時(shí)，對(duì)于重大危險(xiǎn)源要加強(qiáng)監(jiān)控、重點(diǎn)防范，根據(jù)不同時(shí)期、不同季節(jié)、不同環(huán)境，制訂相應(yīng)的安全措施和控制預(yù)案，做到防患于未然。
要素三“抓典型”。班組長在安全管理過程中，要不斷總結(jié)安全管理經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)個(gè)人，在班組中抓典型，造聲勢，樹榜樣。為此，班組長要經(jīng)常把先進(jìn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，把先進(jìn)個(gè)人的事跡進(jìn)行宣揚(yáng)。此外，班組長還要注意吸取事故教訓(xùn)，避免同類事故再次發(fā)生。要善于客觀分析形成安全隱患的原因，做到超前分析，要舉一反三，既要分析設(shè)備運(yùn)行現(xiàn)狀，又要分析設(shè)備可能存在的安全隱患，超前控制。班組長還要學(xué)會(huì)分析人的主觀因素，在班組中樹立起主人翁意識(shí)，強(qiáng)化班組成員的安全責(zé)任心。
第7篇 act卡在班組安全管理中的應(yīng)用與改進(jìn)
act（accident control technique，事故控制）卡是殼牌公司提出的一項(xiàng)先進(jìn)的安全管理技術(shù)，主要用法是每位員工結(jié)合自己的作業(yè)內(nèi)容填寫act卡，對(duì)hse工作提出建議，通過員工的辨識(shí)，根除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，達(dá)到安全生產(chǎn)和避免事故的目的。
act卡在填寫中要經(jīng)歷觀察、接近、討論、贊同、記錄現(xiàn)狀等5個(gè)程序。當(dāng)記錄人發(fā)現(xiàn)員工有不安全行為時(shí)，主動(dòng)接近該員工，與他一起友好地討論不安全行為可能帶來的后果，得到他的認(rèn)同，再記錄此員工的不安全行為，并提交給hse管理部門進(jìn)行分析。每一張act卡片往往就是一起違章事件，或者說是一個(gè)hse隱患。通過act卡片，不僅有利于hse管理人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制生產(chǎn)中存在的隱患，防微杜漸，而且有利于形成人人關(guān)心安全、人人心中有hse的氛圍。
應(yīng)用取得效果
應(yīng)用act卡這種安全管理方法的精髓在于“共同參與，持續(xù)改進(jìn)”，主張人人都是hse的管理者和監(jiān)督者，大家都有權(quán)對(duì)hse工作提出建議，并且這些建議都會(huì)得到回復(fù)。如此，安全文化就會(huì)滲透到企業(yè)的每一個(gè)部門、工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，形成一種從上到下、真正意義上的健康、安全與環(huán)保管理體系。
中石油長慶油田分公司（簡稱“長慶油田”）在班組安全管理中也應(yīng)用了act卡管理法，通過在基層班組全面推行act卡風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法，以非懲罰的方式，激發(fā)了崗位員工識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和參與削減風(fēng)險(xiǎn)的積極性，強(qiáng)化了基層班組的風(fēng)險(xiǎn)管理，使安全管理的觸角延伸到每個(gè)物、每個(gè)崗位、每個(gè)細(xì)小的工作環(huán)節(jié)，取得了較為理想的效果，體現(xiàn)在3個(gè)方面。
一是初步形成了全員、全方位、全過程的安全監(jiān)督管理氛圍。長慶油田為推進(jìn)act卡在班組安全生產(chǎn)中的應(yīng)用，建立和完善了act卡使用、考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)員工自覺參與識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，查糾違章活動(dòng)的積極性，并以非懲罰的激勵(lì)方式，鼓勵(lì)員工主動(dòng)查找身邊的隱患，并進(jìn)行自我反省，形成了“自我發(fā)現(xiàn)問題，自我學(xué)習(xí)提高，自我解決問題”的互動(dòng)環(huán)境。長慶油田通過在基層班組全面推行act卡風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別活動(dòng)，為員工搭建了自主參與風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)的平臺(tái)，使員工更加關(guān)注自己的生命安全，安全意識(shí)不斷強(qiáng)化，也推動(dòng)了“人人抓安全、人人管安全、人人會(huì)安全”的全員、全方位、全過程安全管理氛圍的建立。
二是安全管理規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)體系持續(xù)完善。act卡風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別以安全標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、制度、辦法和要求為依據(jù)，在現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和填寫act卡過程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和管理制度中的缺失和不符合項(xiàng)，通過持續(xù)提出完善相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)的建議，確保長慶油田安全管理制度、標(biāo)準(zhǔn)體系的有效性和實(shí)用性。
三是物的不安全狀態(tài)得到有效控制和削減。經(jīng)過兩年多的時(shí)間，在各個(gè)崗位和生產(chǎn)現(xiàn)場推廣應(yīng)用act卡，長慶油田在設(shè)備設(shè)施和工藝流程方面的問題、缺陷得到了有效削減和完善，基本實(shí)現(xiàn)了本質(zhì)安全化。
存在不足和問題
act卡在基層班組的現(xiàn)場和崗位風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別中，特別是對(duì)物的不安全狀態(tài)的辨識(shí)中發(fā)揮了重要作用，收到了較為理想的效果。但在日常使用中也暴露出一些不足和缺陷，主要表現(xiàn)在4方面。
在控制人的不安全行為方面，效果不太明顯。一方面，員工怕得罪人，礙于面子不愿意將同事、朋友的違章行為記錄到act卡上；另一方面，基層管理者對(duì)員工違章行為常常采取罰款、警告、通報(bào)等手段，無形中打擊了員工互糾違章、共保安全的積極性。
格式化的act卡不便于現(xiàn)場操作。由于act卡的內(nèi)容是直接翻譯過來的，并沒有結(jié)合國人的文化特點(diǎn)和行為習(xí)慣，進(jìn)行有效的改良和優(yōu)化；另外，石油天然氣采掘業(yè)是個(gè)“無圍墻的工廠”，設(shè)備設(shè)施、工藝流程、運(yùn)行參數(shù)、環(huán)境條件和安全要求及員工素質(zhì)千差萬別，無法用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范來要求所有的操作行為；三是act卡涉及不安全行為或不安全狀態(tài)包括7大項(xiàng)38條，hse改進(jìn)建議4項(xiàng)，項(xiàng)目和內(nèi)容比較多，現(xiàn)場使用中顯得有點(diǎn)繁瑣。
act卡使用范圍具有局限性。目前，act卡風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的運(yùn)用主要集中在基層崗位和生產(chǎn)現(xiàn)場，沒有延伸到基層的管理層和公司、廠（處）兩級(jí)的管理部門，使一些深層次的管理問題，以及某些制度、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)的缺失或設(shè)計(jì)、規(guī)劃的缺陷不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和完善。
員工風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別技能偏低，對(duì)一些隱性風(fēng)險(xiǎn)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。基層在安全培訓(xùn)工作和安全防護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)講解等方面，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法和技術(shù)涉及較少，使基層崗位員工普遍缺乏較高的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別技術(shù)和方法，對(duì)一些非直觀的隱性風(fēng)險(xiǎn)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
改進(jìn)措施和建議
重點(diǎn)識(shí)別人的不安全行為
act卡風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的重點(diǎn)應(yīng)放在人的不安全行為上。目前，“三違”行為是影響安全生產(chǎn)的主要矛盾，幾乎所有的事故和物的不安全狀態(tài)都可追溯到人的不安全行為上，所以，運(yùn)用act卡識(shí)別和控制人的不安全行為是班組安全管理的重點(diǎn)和關(guān)鍵。在識(shí)別人的不安全行為時(shí)，要做到對(duì)事不對(duì)人。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是為了糾正人的不安全行為、鼓勵(lì)安全行為，達(dá)到預(yù)防傷害、安全生產(chǎn)的目的，而不是為了處理人。因此切忌當(dāng)著被觀察者的面填寫act卡，也不要把違章者的姓名記錄到卡上。act卡安全觀察程序是非懲罰性的，必須與公司的組織紀(jì)律分開，原則上對(duì)違章者不應(yīng)采取懲罰手段。但是，當(dāng)違章員工知道其行為會(huì)威脅到他人生命安全，或明知正常的工作程序和制度規(guī)定，卻故意違反或不遵守時(shí)，就必須采取嚴(yán)厲的懲罰措施。
精煉簡化act卡內(nèi)容
針對(duì)油田生產(chǎn)中不同的環(huán)境和專業(yè)，可編制相應(yīng)的act卡，以增強(qiáng)其針對(duì)性、有效性和實(shí)用性。對(duì)油氣處理及化工生產(chǎn)等生產(chǎn)工藝、運(yùn)行參數(shù)、設(shè)備比較固定的生產(chǎn)場點(diǎn)，可嘗試編制和推廣使用全國統(tǒng)一模式的act卡；對(duì)輸管線等無法統(tǒng)一設(shè)備配置、工藝流程和運(yùn)行參數(shù)，且受環(huán)境影響較大的生產(chǎn)場點(diǎn)，應(yīng)將act卡的內(nèi)容調(diào)整為物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、制度和規(guī)程缺陷、環(huán)境因素等4部分，變?cè)瓉淼倪x項(xiàng)為具體填寫，使act卡達(dá)到簡潔、實(shí)用、易掌握、方便操作和員工易接受的目的。
建立多元化激勵(lì)機(jī)制
act卡應(yīng)逐步向管理層滲透，擴(kuò)大其使用覆蓋面。為全面推廣使用act卡風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法，可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和不同層次員工的需求，建立起與員工晉級(jí)晉職、送外培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)選先、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、解決家庭困難等密切相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)企業(yè)員工運(yùn)用act卡進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的積極性、主動(dòng)性和常態(tài)性，從而形成覆蓋人、機(jī)、物、料、環(huán)和管理制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程等全方位的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和控制體系，建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制，使物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、制度和規(guī)程缺陷，環(huán)境因素等時(shí)刻處于受控狀態(tài)。
樹立全員風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和控制的大安全觀念
企業(yè)在設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)計(jì)劃和方案時(shí)，應(yīng)統(tǒng)籌考慮和安排不同專業(yè)、工種，以及不同工藝流程、工況條件下風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的技巧和方法，使員工的安全知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別培訓(xùn)滲透到日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)之中，增強(qiáng)全員安全意識(shí)和運(yùn)用act卡進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的技能，形成人人重視安全、人人為安全盡責(zé)的良好氛圍。
第8篇 五堅(jiān)持、五到位直擊班組安全管理
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，是員工安全健康、企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)；是改善員工作業(yè)環(huán)境、提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的保障；是企業(yè)安全文明建設(shè)長治久安的原動(dòng)力。筆者認(rèn)為，若想搞好安全生產(chǎn)，貴在“五堅(jiān)持、五到位”。
一是堅(jiān)持安全教育全員化，營造安全氛圍宣傳到位。全員安全教育是增強(qiáng)員工安全意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。各企業(yè)要充分利用大會(huì)、小會(huì)、班前會(huì)，大力宣傳“所有意外均可避免，一切風(fēng)險(xiǎn)皆可控制”的安全理念；充分利用家庭聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì)、戰(zhàn)友聚會(huì)，大力宣傳“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的重大意義；充分利用新聞媒體、手機(jī)短信、網(wǎng)上聊天，大力宣傳“以人為本，關(guān)注安全”的人文理念；充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、安全標(biāo)語牌，大力宣傳“安全你我他，幸福靠大家”的責(zé)任意識(shí)，竭力在企業(yè)中營造“人人講安全，事事重安全，時(shí)時(shí)抓安全”的安全氛圍。同時(shí)，要把“班前講安全，思想添根弦；班中講安全，作業(yè)保平安；班后講安全，警鐘鳴不斷”的安全警句融入到企業(yè)安全文化之中，使大家聞之有聲、視之有形、印之腦海、熟之心中，從而達(dá)到“全員參與、全員關(guān)注、全員提高、全員受益”之功效，實(shí)現(xiàn)“宣傳到位、意識(shí)到位、落實(shí)到位”之目的。
二是堅(jiān)持安全管理嚴(yán)細(xì)化，確保規(guī)章制度落實(shí)到位。嚴(yán)格規(guī)章細(xì)化管理是提升安全管理水平的重要保證。建立完善的規(guī)章制度要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，針對(duì)不同時(shí)期、不同地點(diǎn)、不同環(huán)境、不同人群，制訂相應(yīng)的管理辦法。同時(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念、拓寬思路、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，“以人為本”修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度；從嚴(yán)著手，從細(xì)管理，樹立“嚴(yán)是愛，寬是害”的思想，嚴(yán)肅規(guī)章、嚴(yán)格考核。尤其是班組長、安全員要行使職權(quán)，做到鐵面無私、一視同仁，在事故隱患的處理上決不手軟，對(duì)違章違制行為和事故責(zé)任者要按照有關(guān)制度進(jìn)行責(zé)任追究。此外，要以“關(guān)愛員工，關(guān)注安全”為宗旨，作細(xì)心人、干細(xì)心事，把各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到班組、落實(shí)到崗位、落實(shí)到人頭。
三是堅(jiān)持安全檢查經(jīng)?；?，完善崗位規(guī)范責(zé)任到位。經(jīng)常性的安全檢查是保證安全生產(chǎn)的重要手段。各企業(yè)要通過自查、互查、專項(xiàng)檢查等多種形式，借助“全國安全月”、春季安全大檢查、秋季安全大檢查等活動(dòng)完善崗位規(guī)范，并充分利用現(xiàn)代高科技手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的人身及設(shè)備隱患，糾正違規(guī)違紀(jì)行為，堵塞管理上存在的漏洞，進(jìn)而制訂嚴(yán)密的安全措施、技術(shù)措施以及監(jiān)護(hù)措施，徹底消除事故隱患。同時(shí)，要求各級(jí)管理人員、班組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任，經(jīng)常性、不定期地深入生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督檢查，本著對(duì)員工高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，確保生產(chǎn)過程中各環(huán)節(jié)的人身和設(shè)備安全，切實(shí)做到責(zé)任到位、檢查到位、監(jiān)督到位。
四是堅(jiān)持安全體系科學(xué)化，健全安全網(wǎng)絡(luò)管理到位。安全體系科學(xué)化是保證安全生產(chǎn)的重要前提。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，各企業(yè)中的安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，務(wù)必要對(duì)其高度重視。同時(shí)，企業(yè)要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，建立一套科學(xué)的、有效的安全管理體系和嚴(yán)密的安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層把關(guān)、層層監(jiān)督、層層落實(shí)，至上而下、橫向到邊、重點(diǎn)到人、縱向到底；實(shí)施人身、設(shè)備、設(shè)施全方位管理和班組生產(chǎn)的全過程管理，加大安全管理的投入，提高設(shè)備管理和安全防護(hù)的科技含量；充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)上平臺(tái)等，達(dá)到相互溝通、信息共享的目的。尤其是要害崗位要重點(diǎn)關(guān)注、特種作業(yè)人群要重點(diǎn)防范，充分發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的作用，使其管理到位、執(zhí)行到位、信息到位。
五是堅(jiān)持安全措施系統(tǒng)化，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范措施到位。安全措施系統(tǒng)化是安全生產(chǎn)重要舉措。班組安全管理重在“實(shí)”，要按照“三講一落實(shí)”的要求，盡全力達(dá)到安全措施系統(tǒng)化、深入現(xiàn)場經(jīng)常化和隱患勘察專業(yè)化，并要充分掌握設(shè)備運(yùn)行及作業(yè)環(huán)境情況，尤其是危險(xiǎn)點(diǎn)、交叉作業(yè)、設(shè)備隱患等。在執(zhí)行過程中，要按照既定措施逐級(jí)、逐條進(jìn)行落實(shí)，防止走馬觀花、敷衍了事、職責(zé)推諉。安全管理是一門系統(tǒng)化的管理學(xué)科，安全措施系統(tǒng)化是保持企業(yè)安全穩(wěn)定的“強(qiáng)心劑”，是針對(duì)性很強(qiáng)的作業(yè)指導(dǎo)書。抓班組安全管理，重在抓安全措施的落實(shí)，根本在于措施到位、培訓(xùn)到位、技能到位。
第9篇 變電集控中心班組安全管理規(guī)定
1安全生產(chǎn)目標(biāo)
杜絕人身死亡、人身重傷事故
不發(fā)生輕傷事故
無異常和未遂,無習(xí)慣性違章
不發(fā)生本班組責(zé)任的一類障礙
不發(fā)生誤操作事故
不發(fā)生小動(dòng)物短路事故
工作票合格率100%
操作票合格率100%
不發(fā)生責(zé)任火災(zāi)事故
不發(fā)生負(fù)同等及以上責(zé)任的重大交通事故
不發(fā)生本班組責(zé)任的盜竊事故
2班組安全活動(dòng)
2.1班組的安全活動(dòng)每周一次。全班人員集中參加安全活動(dòng)每月不少于一次,由班長或安全員組織。
2.2安全活動(dòng)地點(diǎn)、形式不拘,注重實(shí)際效果。主要內(nèi)容應(yīng)包括:學(xué)習(xí)安規(guī),傳達(dá)安全生產(chǎn)文件、通報(bào)、指示和會(huì)議精神,布置、總結(jié)安全生產(chǎn)工作,分析安全形勢,開展安全討論,開展事故預(yù)想和反事故演習(xí),學(xué)習(xí)消防知識(shí)開展消防演習(xí)。
2.3安全活動(dòng)采用錄音記錄。對(duì)于不宜用錄音記錄的,如:消防演習(xí)和反事故演習(xí)可采用圖片或視頻記錄。
3臨時(shí)用工管理
3.1班組需臨時(shí)用工必須履行報(bào)批手續(xù)。
3.2班組使用的臨時(shí)工必須具備有效的安全協(xié)議。
3.3使用的臨時(shí)工必須符合《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定。
3.4施工作業(yè)前,班組必須對(duì)臨時(shí)工進(jìn)行安全技術(shù)措施交底,交待清楚危險(xiǎn)點(diǎn)、注意事項(xiàng)及工作范圍,工作中明確專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)管理。
4外來人員、施工人員安全管理
4.1進(jìn)入變電站施工作業(yè)現(xiàn)場的施工人員應(yīng)遵守變電站安全管理規(guī)定,進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)內(nèi)必須履行工作票手續(xù),在作業(yè)中不準(zhǔn)擅自變更安全措施。
4.2對(duì)于外來施工人員及其所使用的臨時(shí)工,必須履行相應(yīng)的手續(xù),經(jīng)安全培訓(xùn)和考試合格后,在工作負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,方可進(jìn)入變電站。如在施工過程中違反變電站安全管理規(guī)定,運(yùn)行人員有權(quán)責(zé)令其離開變電站。
4.3各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外來參觀人員等必須在班組成員的帶領(lǐng)下方可進(jìn)入設(shè)備場區(qū),并戴好安全帽。
4.4施工作業(yè)中使用變電站電源時(shí),必須經(jīng)變電站運(yùn)行人員同意,并指定接引位置。
4.5施工人員不準(zhǔn)進(jìn)入工作票所列范圍以外的設(shè)備間隔。作業(yè)中發(fā)生疑問時(shí),應(yīng)先停止作業(yè),立即報(bào)告運(yùn)行人員。
5工作票管理
工作票應(yīng)使用《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》的規(guī)范格式,工作票的管理按照四川省電力公司生產(chǎn)技術(shù)部2023年頒布的新規(guī)定執(zhí)行。
6操作票管理
操作票應(yīng)使用《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》的規(guī)范格式,操作票填寫應(yīng)符合川電生技〔2004〕90號(hào)文《四川省電力公司變電站操作票管理規(guī)范》的要求。不允許用一般微機(jī)制票,可用防誤操作系統(tǒng)的專家系統(tǒng)制票,但應(yīng)嚴(yán)格審查。
7防誤閉鎖裝置管理
防誤閉鎖作為防止誤操作事故的一項(xiàng)重要技術(shù)措施,其裝置必須視同電氣設(shè)備來管理。管理規(guī)定應(yīng)嚴(yán)格按照四川省電力公司的相關(guān)要求執(zhí)行。
8消防保衛(wèi)管理
8.1消防管理
8.1.1班組按照國家頒發(fā)的消防法規(guī),制定消防措施并認(rèn)真落實(shí)。
8.1.2班組應(yīng)加強(qiáng)消防器材和設(shè)施的管理,確保處于正常狀態(tài)。
8.1.3無人站的電纜隧道和夾層應(yīng)有消防設(shè)施,控制屏、配電盤和開關(guān)場區(qū)的端子箱等電纜穿孔應(yīng)使用防火材料封堵。
8.1.4無人站設(shè)備室或設(shè)備區(qū)不得存放易燃、易爆物品,因施工需要放在設(shè)備區(qū)的易燃、易爆物品,應(yīng)加強(qiáng)管理,并按規(guī)定要求使用,施工后立即運(yùn)走。
8.1.5無人站內(nèi)易燃、易爆區(qū)域禁止動(dòng)火作業(yè),特殊情況需要到主管部門辦理動(dòng)火手續(xù),并采取安全可靠的措施。
8.1.6運(yùn)行人員應(yīng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)和所轄無人站消防設(shè)施、消防器具的使用方法,熟知火警電話(119)及報(bào)警方法。
8.2防盜竊管理
8.2.1外來人員進(jìn)入變電站必須到有關(guān)部門辦理相關(guān)手續(xù)、出示有關(guān)證件,并做好登記。
8.2.2變電站應(yīng)每月定期檢查防盜報(bào)警系統(tǒng)、試驗(yàn)報(bào)警裝置的完好性,存在故障的要及時(shí)處理。
8.2.3運(yùn)行人員在巡視設(shè)備時(shí),應(yīng)兼顧安全保衛(wèi)設(shè)施的巡視。
8.2.4變電站圍墻不得隨便拆除,因工作需要確需拆除的,必須事先與有關(guān)部門聯(lián)系,取得同意并制
定出有效的防盜措施后方可拆改。
8.2.5變電站周界報(bào)警系統(tǒng)應(yīng)納入設(shè)備巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)記入設(shè)備缺陷記錄。
9防小動(dòng)物管理
9.1班組應(yīng)制定有防小動(dòng)物措施,每月定期檢查一次落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記錄。
9.2各設(shè)備室的門窗應(yīng)完好嚴(yán)密,出入時(shí)隨時(shí)將門窗關(guān)好,各開關(guān)柜、電氣間隔、端子箱和機(jī)構(gòu)箱應(yīng)采取防止小動(dòng)物進(jìn)入的設(shè)施(如:擋板、網(wǎng)門等)。
9.3設(shè)備室通往室外的電纜溝、道應(yīng)嚴(yán)密封堵,因施工拆動(dòng)后及時(shí)封堵好。
9.4各工作區(qū)域不得存放食品,站內(nèi)嚴(yán)禁種植糧食作物,按規(guī)定投放鼠藥或捕鼠器械、粘鼠膠。
10防汛、防雷、防風(fēng)、防寒、防震管理
10.1班組應(yīng)根據(jù)變電站的氣候特點(diǎn)、地理位置和設(shè)備實(shí)際,制定相應(yīng)的設(shè)備防雷、防汛、防風(fēng)、防寒、防震、防高溫措施。
10.2變電站內(nèi)應(yīng)根據(jù)需要配備適量的防汛設(shè)備和防汛物資,防汛設(shè)備在每年汛前要進(jìn)行全面的檢查、試驗(yàn),確保處于完好狀態(tài);防汛物資要專門保管,并有專門的臺(tái)帳。
10.3汛期加強(qiáng)檢查設(shè)備箱門、防雨設(shè)施、排水設(shè)施完好情況。
10.4雨后檢查地下室、電纜溝、電纜隧道等積水情況,并及時(shí)排水,設(shè)備室潮氣過重時(shí)做好通風(fēng)。
10.5刮大風(fēng)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)檢查設(shè)備引流線、阻波器、瓦斯繼電器的防雨罩等是否存在異常。
10.6定期檢查和清理變電站設(shè)備區(qū)、圍墻及周圍的漂浮物等,防止被大風(fēng)刮到運(yùn)行設(shè)備上造成故障。
10.7冬季氣溫較低時(shí),應(yīng)重點(diǎn)檢查開關(guān)機(jī)構(gòu)內(nèi)的加熱器運(yùn)行是否良好,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,對(duì)機(jī)構(gòu)箱要采取防寒保溫措施。
10.8雷雨季節(jié)前,加強(qiáng)對(duì)避雷設(shè)施和接地裝置的巡查,發(fā)現(xiàn)異常必須立即報(bào)告并處理。
10.9加強(qiáng)地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施管理,落實(shí)震后設(shè)備隱患排查。
11安全工器具的管理
11.1變電站應(yīng)按《四川省電力公司工器具標(biāo)準(zhǔn)化配置規(guī)定》要求配備足夠數(shù)量有效的安全工器具,各種安全工具應(yīng)有適量的合格備品;變電運(yùn)行人員應(yīng)會(huì)正確使用和保管各類安全工器具。
11.2各種安全工器具應(yīng)有明顯的編號(hào),絕緣桿、驗(yàn)電器等絕緣工器具必須有電壓等級(jí)、試驗(yàn)日期的標(biāo)志,應(yīng)有防雨罩。安全工具應(yīng)固定存放在變電站清潔干燥、防潮、防結(jié)露的存放處(嚴(yán)禁放置在地上或靠墻),絕緣工具室應(yīng)有干濕溫度計(jì)、通風(fēng)除濕裝置及《絕緣安全工器具試驗(yàn)周期表》。
11.3變電運(yùn)行人員在交接班時(shí)和使用前應(yīng)認(rèn)真檢查安全工具,發(fā)現(xiàn)損壞者應(yīng)停止使用,并盡快補(bǔ)充。
11.4各種安全工具均應(yīng)按安全規(guī)程規(guī)定的周期進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)合格后方可使用,不得超期使用。
11.5攜帶型地線應(yīng)用有透明護(hù)套的多股軟銅線組成,其截面不得小于25平方毫米,同時(shí)應(yīng)滿足裝設(shè)地點(diǎn)短路電流的要求,導(dǎo)線應(yīng)無斷股、護(hù)套完好、接地線端部接觸牢固、卡子應(yīng)無損壞和松動(dòng),彈簧有效。存放地點(diǎn)和地線本體均有編號(hào),存放要對(duì)號(hào)入座。
11.6各種標(biāo)示牌的規(guī)格應(yīng)符合《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》附錄i的要求,做到種類齊全、存放有序,數(shù)量能滿足工作需要。
11.7在變電站內(nèi)工作,外部人員不能將任何形式的接地線帶入站內(nèi),工作中需加掛工作接地線應(yīng)使用變電站內(nèi)提供的接地線,運(yùn)行人員應(yīng)將外借工作班組的接地線情況記錄入當(dāng)值值班記錄中和接地線裝拆記錄薄內(nèi),并對(duì)變電站內(nèi)裝拆的工作接地線的地點(diǎn)和正確性負(fù)責(zé)。
12交通安全管理
12.1站內(nèi)應(yīng)明確機(jī)動(dòng)車通道,并進(jìn)行標(biāo)識(shí)。
12.2站內(nèi)必須設(shè)置限速、限高以及停車標(biāo)志和相應(yīng)的場地標(biāo)識(shí),具體限制數(shù)值應(yīng)根據(jù)場地實(shí)際情況、安全距離等因素綜合確定。
12.3外出進(jìn)行設(shè)備巡視、倒閘操作時(shí),應(yīng)注意觀察駕駛員身體和精神狀況,提醒駕駛員注意行車安全,嚴(yán)禁疲勞駕駛、酒后駕駛。
12.4班組配置的車輛至少滿足兩個(gè)操作組同時(shí)操作,并配置專職駕駛員。專人管理車輛并定期檢查,并保持車況良好。
13危險(xiǎn)品管理
13.1凡是在變電站內(nèi)可能危害人身安全及健康的用品統(tǒng)稱為危險(xiǎn)用品。變電站內(nèi)各類危險(xiǎn)用品應(yīng)有專人負(fù)責(zé),妥善保管,制定使用規(guī)定,專人負(fù)責(zé)監(jiān)督使用。
13.2各類可燃?xì)怏w、油類應(yīng)按產(chǎn)品存放規(guī)定的要求統(tǒng)一保管,不得長期存放于變電站內(nèi)。
13.3對(duì)變電站內(nèi)廢棄有毒有害物質(zhì)要按國家環(huán)保部門有關(guān)規(guī)定處理。
14低壓漏電保安器的安裝與使用
14.1站內(nèi)所有檢修工作的電源應(yīng)有專用電源箱(盒),使用的各種與人體直接接觸的低壓電器,均應(yīng)安裝漏電保安器;每個(gè)熔斷保險(xiǎn)只能帶出一個(gè)負(fù)荷。
14.2攜帶型的低壓電器、漏電保安器應(yīng)安裝在移動(dòng)的低壓電源板上。
14.3使用中的低壓漏電保安器應(yīng)定期試驗(yàn),對(duì)不起作用的漏電保安器應(yīng)及時(shí)更換。
第10篇 班組安全生產(chǎn)管理實(shí)施方案格式
1、目的
生產(chǎn)班組是礦山企業(yè)安全生產(chǎn)的基層單位,班組長是安全生產(chǎn)現(xiàn)場的主要負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理建設(shè),強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)管理是體現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要組成部份,也是實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、夯實(shí)礦山安全基礎(chǔ)工作、創(chuàng)建安全保障型礦山的重要步驟和要求。
2、班組管理制度的建設(shè)和完善
礦山要根據(jù)本礦實(shí)際情況,結(jié)合班組安全管理的要求,制定各項(xiàng)管理制度,把班組建設(shè)的內(nèi)容用制度的形式固定下來,并根據(jù)實(shí)際要求,積極開展班組長安全教育培訓(xùn),崗位技能練兵等方式,提高班組長的現(xiàn)場指揮和處理現(xiàn)場問題的能力,提高員工的技能、操作水平和處理隱患、事故的能力,從源頭上杜絕事故的發(fā)生和隱患的危害,使班組規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)落到實(shí)處。
3、培訓(xùn)工作
根據(jù)公司的要求和建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組的要求,制訂班組長、員工培訓(xùn)計(jì)劃,開展班組長,全體員工的培訓(xùn)工作,具體工作由安全科負(fù)責(zé),培訓(xùn)教材主要為各項(xiàng)管理制度,崗位責(zé)任制,安全技術(shù)操作規(guī)程等內(nèi)容,也可根據(jù)上級(jí)安監(jiān)部門的要求,編制相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容,落實(shí)到培訓(xùn)教材中,達(dá)到教育員工,提高認(rèn)識(shí)的效果。
4、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
4.1 為更好的完成此項(xiàng)工作,礦山要根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作,礦山成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.2 領(lǐng)導(dǎo)小組成員
4.2.1 組長:張海峰(礦長)
4.2.2 副組長:學(xué)邸廣(安全科長)、崔洪軍(坑長)
4.2.3 成員:隋連、賈洪彬、張旭東、陳彥新、王國春、張輝 4.2.4 以上人員也為班組建設(shè)成果考評(píng)小組成員。
5、考評(píng)、考核
礦山將根據(jù)礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求,對(duì)班組安全生產(chǎn)管理制度的落實(shí)情況進(jìn)行定期或不定期的考評(píng)和考核工作,各生產(chǎn)班組的考評(píng)成績將作為年度“評(píng)先”和安全獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。
天馬鐵鋅礦
2023年11月10
第11篇 如何創(chuàng)建安全型班組提高安全管理工作
安全是企業(yè)永恒的主題，是企業(yè)最大的效益。安全管理的重點(diǎn)在生產(chǎn)現(xiàn)場，難點(diǎn)同樣也在生產(chǎn)現(xiàn)場。生產(chǎn)現(xiàn)場的各個(gè)點(diǎn)基本上都是由一個(gè)班組構(gòu)成的，因此大力倡導(dǎo)建設(shè)安全型班組是企業(yè)安全管理的一個(gè)重要手段。特別是化工生產(chǎn)裝置，更應(yīng)重視和加強(qiáng)安全型班組的建設(shè)與管理。
班組是企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)的最基本的單位，又是預(yù)防安全事故的前沿陣地。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全水平。作為兵頭將尾，在生產(chǎn)實(shí)踐中要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理知識(shí)，嚴(yán)字當(dāng)頭，方法科學(xué)，強(qiáng)化責(zé)任，構(gòu)建一個(gè)人人、處處有安全感的合格班組。
一、以人為本，科學(xué)管理。管理是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。也就是說，管理要有技巧，要講方式方法，使職工樂于接受。班組安全管理要堅(jiān)持以人為本 。管理活動(dòng)的核心是人，班組要實(shí)現(xiàn)有效的安全管理，必須以人為本，充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性，讓班組成員在良好的安全環(huán)境下有實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值感。抓安全，抓根本，就是要抓“人”。所以，班組安全管理的首要任務(wù)就是教育班組成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)安全的規(guī)程制度，遵守規(guī)章制度，接受已有事故教訓(xùn)，克服麻痹思想，樹立“我要安全”“我會(huì)安全”的思想意識(shí)。講安全要苦口婆心，不厭其煩。各項(xiàng)安全文件和措施要說的細(xì)、講到位、做的實(shí)。以人為本還要講究執(zhí)行力的人性化，把班組成員當(dāng)成自己的兄弟姐妹去關(guān)心和愛護(hù)。要結(jié)合實(shí)際，切實(shí)保障職工的生命安全，讓他們有積極向上的精神，牢固樹立“珍愛生命、關(guān)愛家庭”的觀念。讓每個(gè)人自覺遵規(guī)守紀(jì)、確保安全。
二、努力學(xué)習(xí)，提高技能。班組長只有具備豐富的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的操作技能，才能成為執(zhí)行操作技能和安全規(guī)程的明白人，才能時(shí)刻清楚在工作中如何操作是正確的，如何是違章的，才能監(jiān)護(hù)別人的安全，才能預(yù)防事故的發(fā)生。作為班組長要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，多渠道、多方位、多角度地吸取理論知識(shí)。走理論聯(lián)系實(shí)踐的準(zhǔn)路子，不斷的提高自身的文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、政治素質(zhì)。不斷加強(qiáng)自己的安全意識(shí)；對(duì)待安全要嚴(yán)字當(dāng)頭，不能做安全管理的老好人；要掌握靈活多樣的工作方法，善于用道理去說服和啟發(fā)人。
三、凝聚合力，打造團(tuán)隊(duì)。凝聚班組成員的合力，打造高效團(tuán)隊(duì)是抓班組建設(shè)的重要組成部分。我們常說“團(tuán)結(jié)就是力量”，沒有團(tuán)隊(duì)精神的班組將是一盤散沙。培養(yǎng)班組成員整體搭配的默契是打造高效團(tuán)隊(duì)的根本條件?？梢哉f班組成員的年齡、技術(shù)、態(tài)度、理念、個(gè)性是參差不齊的。在生產(chǎn)活動(dòng)中做好成員的相互搭配，優(yōu)化組合是科學(xué)管理最完美的執(zhí)行方式。使班組成員在工作中達(dá)到年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、技能互補(bǔ)并協(xié)同工作，共同實(shí)現(xiàn)和諧的安全愿景。
四、以身作則，模范帶頭。有句話“己不正，焉能正人，正人先正己”。 班組長要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不讓別人去做的，自己首先不做；要求別人做到的，自己首先做到，以自己的言行帶動(dòng)職工，以自己的人格魅力信服職工，樹立威信，辦事誠懇，事事模范帶頭，處處以身作則，時(shí)時(shí)做出表率。
五、超前預(yù)控，吃塹長智。“安全第一，預(yù)防為主”是安全工作的方針。預(yù)防為主，就是以事故防范為主，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。預(yù)控法是一套科學(xué)的、行之有效的方法，針對(duì)作業(yè)中存在的危險(xiǎn)項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究制定相應(yīng)的安全對(duì)策和預(yù)防控制措施。在開工前使每個(gè)人都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到作業(yè)中存在的危險(xiǎn)因素并知道如何去預(yù)防，做到安全生產(chǎn)、警鐘長鳴，使危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控工作落到實(shí)處。 當(dāng)生產(chǎn)與安全向矛盾時(shí)，一切服從安全。班組長在施工中要緊盯現(xiàn)場，制止有可能發(fā)生的違章的現(xiàn)象。班組發(fā)生異常及各類不安全事故，要按規(guī)定向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并保護(hù)現(xiàn)場。要及時(shí)對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查分析，由有關(guān)人員分別寫出不安全事件的發(fā)生經(jīng)過、原因以及本人處理等情況。對(duì)不安全事件要按“三不放過”原則，做到原因清楚、責(zé)任明確、對(duì)策落實(shí)。 對(duì)責(zé)任者絕不要姑息遷就。要使大家在事故中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，吃塹長智。
六、注意細(xì)節(jié)，防微杜漸?！安畈欢唷笔俏覀兂Ｕf的一句話。班組管理要堅(jiān)決撇棄“差不多”的病穴，倡導(dǎo)“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念。安全管理要從嚴(yán)從精。安全是融入生產(chǎn)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中的，稍有疏忽大意便會(huì)失之千里，痛恨不已。所以，在落實(shí)安全規(guī)程和措施是要精益求精，不折不扣，以小見大，以細(xì)論大，防微杜漸。才能養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，安全水平就會(huì)得到更有效的保障。
七、班組成員要落實(shí)安全“崗位責(zé)任”。安全工作直接關(guān)系到班組每位成員的切身利益，歸根結(jié)底是廣大職工自己的事情。為了使每位職工都能認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，并能自覺地參加管理，堵塞事故發(fā)生的漏洞，就必須落實(shí)安全責(zé)任，明確崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自我管理，自我約束
八、安全目標(biāo)要貼近“實(shí)際”。班組的根本任務(wù)是安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)生產(chǎn)、施工任務(wù)。因此，班組在實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo)的過程中始終要把安全放在首位。安全目標(biāo)是班組技術(shù)與管理水平的綜合反映，應(yīng)從班組的實(shí)際出發(fā)，制定相適應(yīng)的安全目標(biāo)。目標(biāo)過高，無法實(shí)現(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致班組成員失去信心；目標(biāo)過低，容易實(shí)現(xiàn)，又會(huì)失去鼓舞作用，使班組成員沒有干勁。因此目標(biāo)制定應(yīng)來自于實(shí)際，又略高于實(shí)際。
班組安全是企業(yè)安全的基礎(chǔ)，班組長是班組安全的第一責(zé)任者。作為班組長在生產(chǎn)現(xiàn)場中要把管理在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中加強(qiáng)，共同提高職工的安全意識(shí)。只有這樣，才能搞好班組的安全工作，才能使企業(yè)的安全生產(chǎn)扎實(shí)有效。
第12篇 強(qiáng)化班組安全文化建設(shè)促進(jìn)班組安全管理
“企業(yè)千條線、班組一根針”。班組是企業(yè)的最基層組織，企業(yè)的管理制度、施工方法、勞動(dòng)組織、安全措施，要靠班組去貫徹，去落實(shí)。同時(shí)，班組又是企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)直接執(zhí)行者，許多事故事故也多發(fā)生在班組，班組既是企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)，又是企業(yè)安全管理的關(guān)注點(diǎn)。因此，作為企業(yè)要進(jìn)一步強(qiáng)化班組的安全文化建設(shè)，發(fā)揮好安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要作用，促進(jìn)班組安全管理水平不斷提高。當(dāng)前，在基層班組，對(duì)“安全文化”一詞的認(rèn)識(shí)還不夠到位，還存在無所謂、沒關(guān)系、不實(shí)在、沒標(biāo)準(zhǔn)等種種錯(cuò)誤思想，制約了班組安全文化建設(shè)的步伐，造成了班組安全生產(chǎn)的不穩(wěn)定性。要提高班組安全管理水平，就必須要清除錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，抓好班組安全文化建設(shè)。
一是要消除“無所謂”的心理
有的認(rèn)為“上邊怎么要求，班組就怎么干”，班組只要抓好日常安全管理工作就行了，抓不抓安全文化建設(shè)無所謂。這種認(rèn)識(shí)是沒有看到安全文化建設(shè)對(duì)班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。因?yàn)橥ㄟ^班組安全文化建設(shè)，可以營造安全氛圍，宣傳和傳播安全知識(shí)，增強(qiáng)職工的安全觀念，把安全作為生活與生產(chǎn)的第一需要，自覺地保護(hù)自己和他人；通過班組安全文化建設(shè)，可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全技術(shù)知識(shí)，學(xué)會(huì)安全技能；通過班組安全文化建設(shè)，可以實(shí)踐、開發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見，加強(qiáng)安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的，決不是無所謂的。
二是要消除“沒關(guān)系”的論調(diào)
有的認(rèn)為抓安全文化建設(shè)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的事，與班組么有多大關(guān)系。從企業(yè)管理的角度來講，顯然，在企業(yè)安全文化建設(shè)中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)負(fù)有重大的責(zé)任，但這不等于說班組負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。因?yàn)槠髽I(yè)安全文化建設(shè)的基本要求，歸根到底要落實(shí)到班組，落實(shí)到每個(gè)職工，只有班組的安全文化建設(shè)加強(qiáng)了，整個(gè)企業(yè)的安全文化建設(shè)才會(huì)有牢固的基礎(chǔ)。更何況安全文化建設(shè)具有層次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企業(yè)安全文化的生機(jī)與活力，促進(jìn)企業(yè)的安全管理水平不斷提高。
三是要消除“不實(shí)在”的態(tài)度
有的認(rèn)為“文化建設(shè)”對(duì)于整日老路在生產(chǎn)一線的職工來說虛無縹緲，不是抓實(shí)的，是一種“精神勝利法”，這種看法也是極其錯(cuò)誤的。安全文化是人類在安全活動(dòng)所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、行為、物態(tài)的總和，它包括安全精神文化和安全物質(zhì)文化。作為班組必須堅(jiān)持安全精神文化建設(shè)，向職工灌輸安全理論，增強(qiáng)他們的安全觀念，組織職工學(xué)習(xí)安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程，提高職工的自主保安意識(shí)，規(guī)范職工的安全行為。同時(shí)，要抓好安全物質(zhì)文化建設(shè)，配齊配足安全生產(chǎn)所需的各種物品，完善各種安全設(shè)施，改善作業(yè)環(huán)境，從而使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進(jìn)步，協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是要清除“沒標(biāo)準(zhǔn)”的看法
把班組安全管理提升到文化境界，很多人認(rèn)為題目太大，應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)不好把握。實(shí)際上加強(qiáng)安班組全文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與日常安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。例如，在安全目標(biāo)上，實(shí)現(xiàn)事故零目標(biāo)；在安全教育上，應(yīng)實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、時(shí)間、人員和效果的四落實(shí)；在作業(yè)環(huán)境上，應(yīng)實(shí)現(xiàn)有效控制隱患和危。
另外，強(qiáng)化班組安全文化建設(shè)，還要從實(shí)際出發(fā)，立足班組工作性質(zhì)，結(jié)合班組人員素質(zhì)狀況，制定班組安全文化建設(shè)科學(xué)方案和長遠(yuǎn)規(guī)劃，抓好落實(shí)和實(shí)施，以此實(shí)現(xiàn)班組管理水平提升，確保企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
