第1篇 實(shí)小年級(jí)部管理考核辦法
口京實(shí)小年級(jí)部管理考核辦法
一、指導(dǎo)思想：
發(fā)揮年級(jí)部團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過(guò)考核評(píng)估，規(guī)范教育教學(xué)秩序，全面提高
教育質(zhì)量，提升年級(jí)凝聚力。
二、考評(píng)機(jī)構(gòu)：
級(jí)長(zhǎng)：年級(jí)組長(zhǎng)副組長(zhǎng)：蹲點(diǎn)行政、教研組長(zhǎng)
成員：其他組員
三、考評(píng)細(xì)則（內(nèi)容）
（一）教學(xué)常規(guī)（35分）
1、提前候課，不遲進(jìn)課堂，不空堂。
2、師生課前有準(zhǔn)備，不上無(wú)教案無(wú)準(zhǔn)備之課。
3、學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)正確，聽(tīng)講專(zhuān)注，課堂紀(jì)律好。
4、上課不坐堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰變相體罰學(xué)生。
（二）教研活動(dòng)（35分）
1、按時(shí)集備，年級(jí)組教研聽(tīng)課活動(dòng)正常。
2、提前一周寫(xiě)好個(gè)性化教案，按規(guī)定寫(xiě)好教后感。
3、上好組內(nèi)教研課、觀摩課，聽(tīng)課記錄認(rèn)真，按時(shí)參加論文評(píng)比，課題研究，有質(zhì)量、有效果。
（三）教學(xué)質(zhì)量（35分）
1、學(xué)生作業(yè)天天清、課課清，批改及時(shí)規(guī)范，爭(zhēng)取多面批。
2、主動(dòng)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，提優(yōu)補(bǔ)差。
3、年級(jí)調(diào)研成績(jī)爭(zhēng)達(dá)年級(jí)均分之上或有明顯進(jìn)步。
4、完成區(qū)局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。
（四）班級(jí)管理（35分）
1、每天主動(dòng)健康問(wèn)詢，及時(shí)記錄。
2、教室地面保潔區(qū)干凈無(wú)紙屑，學(xué)生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。
3、物品有序、桌椅整齊，人走關(guān)燈，節(jié)約水電，上學(xué)開(kāi)窗通風(fēng)，放學(xué)關(guān)好門(mén)窗，注意安全。
4、廣播操、眼操不講話，動(dòng)作整齊。
5、路隊(duì)安靜整齊到50米處。
6、班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、主題鮮明，程序規(guī)范。
7、陽(yáng)光體育活動(dòng)提前準(zhǔn)備，鍛煉有效。
8、中午、下午放學(xué)后無(wú)學(xué)生在校園內(nèi)滯留玩耍。
（五）組員參與級(jí)部管理（30分）
1、廣播操（*）、陽(yáng)光體育活動(dòng)，路隊(duì)按時(shí)進(jìn)班，一前一后加強(qiáng)組織管理，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。
2、主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)，配合班級(jí)做早讀及衛(wèi)生打掃學(xué)生管理工作，班主任外出時(shí)主動(dòng)全面管理班級(jí)。
3、認(rèn)真參加值日、值廚、辦公室衛(wèi)生保潔工作。下班后要主動(dòng)檢查各種電器，做到關(guān)電、關(guān)門(mén)、關(guān)窗。
4、積極參加級(jí)部各項(xiàng)活動(dòng)，服從級(jí)部管理，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。
5、主動(dòng)宣傳班級(jí)年級(jí)部成績(jī)，每班每學(xué)期有新聞報(bào)道一篇，宣傳意識(shí)強(qiáng)。
（六）出勤（30分）
考核內(nèi)容、辦法不變
（七）突出事跡提名
遇年級(jí)部、學(xué)校重大任務(wù)時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)工作，充分體現(xiàn)責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)精神或取得顯著成績(jī)，在社會(huì)中產(chǎn)生較大影響，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，年級(jí)部給予提名，由學(xué)?？己诵〗M商定作出獎(jiǎng)勵(lì)決定。
四、考評(píng)方法
1、所有組員參與年級(jí)部考核檢查評(píng)比，認(rèn)真對(duì)照《考評(píng)細(xì)則》完成每天的
《年級(jí)部考核管理記錄》。
2、執(zhí)行過(guò)程中，有本細(xì)則未涉及問(wèn)題，由級(jí)部考核領(lǐng)導(dǎo)小組商討決定。
3、如違反前五項(xiàng)考核中的任何一細(xì)則，檢查組成員第一次給予當(dāng)面提醒，若再次違返，扣除細(xì)則所在大項(xiàng)的所有分值，并在級(jí)部考核會(huì)中審議通過(guò)。
4、每月25日前年級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)對(duì)《年級(jí)部考核管理記錄》和級(jí)部管理實(shí)際情況討論獎(jiǎng)金分配方案，并提交學(xué)?？己诵〗M審批，由會(huì)計(jì)室發(fā)放。
5、學(xué)?？己诵〗M將對(duì)級(jí)部考核方案提出反饋意見(jiàn)，組長(zhǎng)及時(shí)要組織組員學(xué)習(xí)，及時(shí)整改，不斷規(guī)范級(jí)部管理。
6、學(xué)期結(jié)束，學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)級(jí)部針對(duì)反饋管理意見(jiàn)的整改情況和《優(yōu)秀級(jí)部評(píng)比條件》確定各級(jí)部的考核等級(jí)。
口京實(shí)小年級(jí)部管理考核辦法補(bǔ)充規(guī)定
1、嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，不帶手機(jī)或手機(jī)關(guān)閉進(jìn)課堂，課堂上不挪用、不占用其它學(xué)科。學(xué)校查巡發(fā)現(xiàn)一次教育，兩次扣除月教學(xué)獎(jiǎng)80元，三次扣除學(xué)期考核獎(jiǎng)。其它違規(guī)情況視情節(jié)嚴(yán)重程度，經(jīng)學(xué)校行政考核領(lǐng)導(dǎo)小組決定。
2、努力提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科經(jīng)學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)考核，學(xué)生合格率未達(dá)100%，優(yōu)秀率未達(dá)45%，酌情扣除其月教學(xué)獎(jiǎng)和學(xué)期考核獎(jiǎng)。級(jí)部合格率未達(dá)100%，優(yōu)秀率未達(dá)45%以上，年級(jí)部考核獎(jiǎng)酌情降等次。
3、努力縮小班級(jí)差異。同一級(jí)部班級(jí)間測(cè)試成績(jī)差異控制在3分以內(nèi)，如未達(dá)要求，在月考與學(xué)期級(jí)部考核中酌情扣除。本學(xué)期1-3年級(jí)從四月份開(kāi)始正式執(zhí)行，4-6年級(jí)由行政領(lǐng)導(dǎo)考核小組研究決定。
4、對(duì)于在聽(tīng)課、讀書(shū)等教育教學(xué)活動(dòng)管理中提出的具體要求，每學(xué)期末由學(xué)?？己诵〗M檢查記分，在學(xué)期考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。
第2篇 實(shí)小年級(jí)部自主管理考核辦法
口京實(shí)小年級(jí)部自主管理考核辦法
為加強(qiáng)年級(jí)部的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)年級(jí)部各成員的積極性，加強(qiáng)年級(jí)部的合作精神，增強(qiáng)年級(jí)部的凝聚力，在教育中落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，堅(jiān)決貫徹“七有活動(dòng)”促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定我校優(yōu)秀年級(jí)部的評(píng)選條件如下：
1、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。年級(jí)部?jī)?nèi)的教師具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作理念，成
員間團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、師德高尚。重大活動(dòng)中成員間補(bǔ)位意識(shí)強(qiáng)，得到家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
2、有文明的辦公氛圍。積極創(chuàng)設(shè)文明辦公的氛圍。每個(gè)成員都愛(ài)護(hù)辦公室的
環(huán)境，主動(dòng)保潔，辦公室桌面、櫥柜里的書(shū)本整齊有序。堅(jiān)持執(zhí)行辦公室的每天清掃制，按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生打掃、清倒垃圾。辦公時(shí)文明安靜不喧嘩、不聽(tīng)MP3、不上網(wǎng)聊天、不做與辦公無(wú)關(guān)的事。
3、有特色的年級(jí)部活動(dòng)。有體現(xiàn)年級(jí)部特色的工作計(jì)劃，活動(dòng)設(shè)計(jì)富創(chuàng)新精神，并嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展級(jí)部的各項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)期貫徹“七個(gè)一”活動(dòng)；
（1）召開(kāi)一次有針對(duì)性解決問(wèn)題的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)
（2）成功推出一次聯(lián)合中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)
（3）組織一次有意義的年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（4）有一次對(duì)家長(zhǎng)社會(huì)全天候的開(kāi)放日活動(dòng)。
（5）有一次對(duì)全校開(kāi)放的教研組的說(shuō)課、上課、平課的全過(guò)程活動(dòng)。
（6）每人有一篇市級(jí)以上的文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
（7）每班有一篇班級(jí)活動(dòng)的報(bào)道宣傳。
4、有良好的教育氛圍。積極參加學(xué)校的“拇指評(píng)比行動(dòng)”，對(duì)照“安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、體育、文明”五項(xiàng)評(píng)比要求細(xì)致的落實(shí)到班級(jí)的常態(tài)管理中。午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播做到時(shí)間、內(nèi)容、成效的三保證。能隨時(shí)接受學(xué)校行政和雛鷹干部的全天式的督導(dǎo)檢查與評(píng)估。年級(jí)部一學(xué)期至少獲得1次年級(jí)拇指行動(dòng)綜合評(píng)比第一。
5、有規(guī)范的教學(xué)秩序。積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，規(guī)范教學(xué)秩序。提前候課、不遲進(jìn)課堂，上有準(zhǔn)備有教案之課；課上關(guān)閉受機(jī)不接聽(tīng)；關(guān)注學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)、培養(yǎng)學(xué)生安靜專(zhuān)著聽(tīng)講的習(xí)慣；作業(yè)布置適量、批改及時(shí)規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。各班月考、期中期末考試及格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)，在市區(qū)抽測(cè)、調(diào)研考試考試中年級(jí)排名前茅。
6、有保質(zhì)的集備活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的集備制度，做好集備活動(dòng)的管理，使不同層次的教師教學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。實(shí)施教研組的‘一備二上三評(píng)’的活動(dòng)，人人有觀摩課，每學(xué)期每人聽(tīng)課不少于15節(jié)，聽(tīng)課、評(píng)課記錄完整。教研組被評(píng)為“優(yōu)秀集備教研組”。
7、有求實(shí)的課題研究。堅(jiān)持教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行學(xué)科特色的小課題研究。課題研究有目的、有計(jì)劃、有實(shí)施、有實(shí)施的具體過(guò)程、有階段小結(jié)，規(guī)范課題研究的過(guò)程資料。
