第1篇 安全教育管理標準范本
一、主題內容與適用范圍:
本標準規(guī)定了安全教育機構人員在安全教育工作中應負的職責和主要工作程序,適用于本處安全教育管理機構。
二、安全教育的組織領導及教育計劃:
安全教育工作在負責安全主管副主任領導下,處安委會實施安全教育計劃,一般教育、日常教育由幾位專職、兼職安全員實施。
由處勞資科、辦公室、設備科按其分工編制年度安全教育計劃。
三、教育內容與要求:
1、全員教育
每年要利用各種形式對全體職工進行安全教育,并進行考試、考核,對違章、違紀和經常發(fā)生安全事故的責任者分類進行重點教育。
各項目部、**交通工程有限責任公司的領導干部,參加上級部門組織的專業(yè)培訓。
2、經常性的安全教育
各工作崗位設置安全操作規(guī)程,安全操作警告標志,施工現場設安全知識宣傳欄,使職工經常性掌握安全知識,做到警鐘長鳴。
利用職工大會、安全活動日、安全會議、安全事故現場會傳達上級有關安全生產的方針政策。放映勞動保護、安全生產、防火治安和交通安全教育錄像,使全體職工的安全意識不斷加強。
3、臨時性的安全教育
處各項目部、鑫路交通工程有限責任公司遇到下列情況必須由單位領導和安全員對職工進行臨時教育:
(1)采用新技術、設備或操作方法以及布置新工作任務時;
(2)發(fā)生事故或發(fā)生嚴重的未遂事故時;
(3)脫產半年以上,恢復工種崗位時;
(4)改變工種,調換上崗人員時;
(5)外出學習、旅游、參觀,參加義務勞動、集體活動時。
4、三級教育
對調入或新招收的職工,分別由勞資科、設備科進行教育,設立“職工安全教育登記表”。職工報到后由各項目部安全員進行安全教育及崗位教育。
5、教育內容
處組織學習黨和國家的安全生產方針政策、安全法規(guī)和標準,學習本企業(yè)安全生產管理制度、經濟責任制。
各施工隊教育內容:結合生產特點進行安全生產的勞動紀律教育。
施工機械班組教育內容:危險工作地區(qū)、危險崗位應注意事項;班組安全生產概況、工作性質和職責范圍,個人勞動保護用品的使用和保管,班組安全工作要求。
崗位教育方法,一般采用跟車學習、跟班學習,以老帶新等方法,經考核合格后方能上崗獨立操作。
特殊作業(yè)人員的安全技術教育,特殊工種作業(yè)人員必須進行專業(yè)的安全技術培訓,并且經過有關部門安全考試合格后,持上崗證方能正式工作。
四、檢查與考核:
1、處領導和各項目主管安全生產負責人應不定期的檢查安全教育管理工作,使安全教育層層落實。
2、各項目部應按安全教育內容進行安全教育,發(fā)生事故追究領導和安全員的責任。
3、處和各項目部組織的安全考核,必須將成績列入各項目部的安全教育記錄,無故不參加考核或成績低于50分,年終不得授予先進工作者并扣發(fā)年終安全獎。
第2篇 企業(yè)安全管理人員教育培訓-考試試卷
一、填空題(50分):
1、安全生產管理,堅持( )、( )、( )的方針。
2、生產企業(yè)的主要負責人對本單位的安全生產工作( )。
3、建立健全本單位安全生產責任制就是要建立和實施生產經營單位的( )、( )、( )的安全生產責任制度。
4、生產經營單位的安全生產管理人員應當根據本單位的生產經營特點,對安全生產狀況進行( ),對檢查中發(fā)現的安全問題,應當( )、不能處理的,應當( )本單位有關負責人。
5、安全生產事故隱患是指生產經營單位違反安全生產法律、法規(guī)、規(guī)章、標準、規(guī)程和安全生產管理制度的規(guī)定,或者因其他因素在生產經營活動中存在可能導致事故發(fā)生的( )、( )和( )。
6、生產經營單位應當每季、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析,并分別于( )和( )向安全監(jiān)管監(jiān)察部門和有關部門報送書面統(tǒng)計分析表。
7、企業(yè)應急管理是指企業(yè)生產經營中的各種安全生產事故和可能給企業(yè)帶來( )、( )的各種外部突發(fā)公共事件,以及企業(yè)可能給社會帶來損害的各類突發(fā)公共事件的預防、處置和恢復重建等工作,是企業(yè)管理的重要組成部分。
8、應急管理是一個動態(tài)的過程,包括( )、( )、( )和恢復4個階段。
9、應急預案的分類主要有( )、( )和現場處置方案。
10、應急演練的作用主要有( )、( )磨合機制和( )。
二、單項選擇題(15分):
1、按照《生產安全事故報告和調查處理條例》,生產經營單位發(fā)生負有責任的生產安全事故,最高可處以()的罰款。
a、20萬元
b、100萬元
c、200萬元
d、500萬元
2、主要負責人受刑事處罰或者撤職處分的,()內不得擔任任何生產經營單位的主要負責人。
a、2年
b、3年
c、5年
d、8年
3、刑法第一百三十九條規(guī)定:“在安全事故發(fā)生后,負有報告職責的人員不報或者謊報事故情況,貽誤事故搶救,情節(jié)嚴重的,處(
)有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴重的,()處有期徒刑。”
a、3年以下、2年以上5年以下
b、3年以下、5年以上7年以下
c、3年以下、3年以上5年以下
d、3年以下、3年以上7年以下
4、生產安全事故具有破壞性和()
a、隱蔽性
b、突發(fā)性
c、不穩(wěn)定性
d、廣泛性
5、在安全生產管理中必須把人的因素放在首位,體現以人為本的指導思想,這就是()。
a、人本原理
b、強制原理
c、動力原則
d、激勵原則
三、多項選擇題(15分):
1、安全生產是為了使生產過程在符合物質條件和工作秩序下進行的,防止發(fā)生人身傷亡和財產損失等生產事故,消除或控制危險、有害因素,保障()的總稱。
a、人身安全與健康
b、設備和設施免受損壞、
c、經濟指標按時完成
d、環(huán)境免遭破壞
2、在《安全生產法》中,追究安全生產違法行為的法律責任有()。
a、連帶責任
b、行政責任
c、民事責任
d、刑事責任
3、安全生產管理的內容有()
a、行政管理
b、監(jiān)督檢查
c、設備設施管理
d、作業(yè)環(huán)境管理
4、重大隱患報告的內容主要有()
a、隱患的現狀及其產生的原因
b、隱患的危害程度和整改難易程度分析
c、隱患的主管部門
d、隱患的治理方案。
5、應急管理的一案三制是指()
a、突發(fā)事件應急預案
b、機制
c、體制
d、法制
四、簡答題(20分):
1、安全管理人員在安全生產管理方面應當具備哪些基本條件(10分)
2、事故調查處理“四不放過”原則是什么(10分)
第3篇 強化教育重管理落實責任保安全
安全生產是企業(yè)永恒的主題，是一切工作的基礎。安全管理工作是煤礦企業(yè)管理的重中之重，是創(chuàng)建和諧礦井、推進礦井健康穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。而作為煤礦企業(yè)最小生產單位的生產班組在整個礦井的安全管理中發(fā)揮著舉足輕重的作用。作為兵頭將尾的班組長，一方面是安全管理的管理者和執(zhí)行者；另一方面是現場生產的組織者和監(jiān)督者，起著承上啟下的作用。下面我就結合自己的工作談一下“我當班長、我抓安全”的切身體會：
一、抓安全必須抓教育。安全教育是班組安全管理工作的一項重要內容，也是搞好班組安全生產的重要措施和手段，在班組安全生產中起著不可低估的作用。加強班組成員安全教育，有利于提高職工的安全生產責任感和預防事故的警惕性，有利于增長安全生產技術知識，提高勞動生產效率促進安全生產。抓好班組安全教育。一要轉變班組成員思想觀念。著重從提高職工的安全思想出發(fā)，從根本上打牢安全的根基。使全體員工真正樹立'安全第一，預防為主'的思想，實現有“要我安全”向“我要安全”轉變。二要注重工作布置和總結。班組工作前做好安全生產工作的布置，工作后做好安全生產工作的總結，不僅有利于進行安全教育和督促指導，而且有利于班組及時總結經驗教訓，舉一反三，不斷規(guī)范作業(yè)行為，提高現場作業(yè)安全能力，從而提高班組的管理水平。三要注重提高班組成員安全能力。堅持與工作實際相結合，使每一名班組成員熟練掌握現場各種設備、設施的使用方法和操作技能，正確分析和判斷各工種、工序可能出現的隱患和處理方法，從而提高班組防止設備事故、人身傷亡的能力。
二、抓安全必須重管理。安全管理的重點在井下現場，抓安全，就要認真抓好現場安全管理。一是規(guī)范個人行為。建立健全一系列行之有效的班組安全管理規(guī)章制度，對每一個崗位、每一個工作、每一代工序都制定詳細的行為規(guī)范，真正從源頭上確保“人人、事事、時時、處處”都有嚴謹、規(guī)范的制度來約束，做到有法可依、有章可循。二是加強安全質量標準化建設。安全質量標準化工作是煤礦安全生產的基礎，是實現礦井安全生產的根本途徑。始終堅持“不安全不生產、不達標不生產”的理念，通過不斷的深化、細化現場施工質量標準，嚴格施工質量的驗收和檢查，確保現場施工一處、達標一處。三是加強現場安全監(jiān)督檢查。及時發(fā)現并消除現場存在的各類安全隱患，是抓好安全生產的關鍵環(huán)節(jié)。加大動態(tài)檢查力度，堅持每班帶領班組成員對施工現場范圍內的安全隱患進行認真細致的排查，對查出的隱患要第一時間進行整改，同時還要做好安全薄弱人員排查和“三違”人員的幫教等工作。四是執(zhí)行好安全管理制度。作為安全班長在不斷完善班組管理制度的同時，還必須執(zhí)行好礦井的安全管理制度，例如“三位一體”、手指口述、檢查驗收、安全考核以及現場交接班等等，完善的管理制度，可以有效的彌補安全管理中出現的漏洞和不足。
三、抓安全必須嚴責任。班組安全管理中，班組長是關鍵，班組長作用發(fā)揮的好壞直接影響區(qū)隊安全管理。作為班組長要明確自己肩負的責任，在實際工作中貫徹好落實好。一要“上傳下達”。認真宣傳貫徹礦黨政的及區(qū)隊有關安全生產的指示精神，嚴格執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，及時向區(qū)隊反饋本班組職工思想狀況和安全生產情況。二要“以身作則”。班組長對安全生產工作的重要性要有足夠的認識，有法律意識和對企業(yè)對職工高度的責任感，有搞好班組安全生產的強烈事業(yè)心，在實際工作中，堅持原則，以身作則，作風正派，辦事公道，凡是要求員工做到的，自己必須首先做到、做好，把企業(yè)和職工的利益放在首位，只有這樣，才能樹立威信，贏得職工的尊重和信任，得到職工的支持和配合。三要“素質過硬”。一名合格的班組長應該具備良好業(yè)務技術素質，通曉本班組各工種的理論知識，熟練掌握基本操作規(guī)程和技能，懂得設備、工具的性能，對生產出現的不安全因素有一定的分析、判斷和預測能力，能及時準確地采取措施消除這些不安全因素，合理組織現場安全生產。四要“敢于創(chuàng)新”。帶領全班組成員自覺地、積極主動地學習和運用新知識、新方法，大膽進行技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，積極鼓勵班組成員向區(qū)隊、礦井提合理化建議，班組中營造科技挖潛、創(chuàng)新增效的濃厚氣氛，激發(fā)班組成員的創(chuàng)新熱情。
安全工作是一個老生常談的話題，安全管理是一則常談常新的故事，作為班組長而言，安全工作永遠都充滿了挑戰(zhàn)和探索，永遠容不得一絲松懈和麻痹，只要我們始終把安全工作放在“四個一切”的位置不動搖，把安全工作當作職工的幸福工程、企業(yè)的效益工程、單位的形象工程來抓，就一定能探索出一條行之有效的安全管理的方法和模式來。
第4篇 對從事運輸工作的工人，在安全方面應該如何教育和管理？對從事運輸作業(yè)人員的身體狀況有何規(guī)定？
在《工業(yè)企業(yè)廠內運輸安全規(guī)程》中規(guī)定：從事運輸工作的新工人和代培、實習人員．入廠時應進行安全教育，在指定的老工人帶領下工作3～6個月，經考試合格后．方準單獨操作。
機車、機動車和裝卸機械的駕駛人員，必須經過有關部門組織的專業(yè)技術，安全操作考試合格，發(fā)給駕駛證，方準駕駛。
從事危險品運輸、裝卸的工人，應每季度進行一次安全教育，每兩年進行一次訓練和考試經考試合格，方準繼續(xù)駕駛。
從事運輸作業(yè)的人員，應定期進行體格檢查，凡患色盲、嚴重近視、耳聾、精神病、高血壓、心臟病等禁忌癥者，不得繼續(xù)擔任原職工作。
第5篇 工廠職工安全教育管理
工廠職工安全教育管理
1、目的:建立一個職工入廠安全教育、日常安全教育和特殊安全教育內容、方法和要求及安全技術考核的辦法!!
2、范圍:全公司職工
3、責任者:安全部、人力資源部、工程部、生產部、工程轉化部、生產車間、qa
4、程序:
4.1入廠安全教育
4.1.1. 新入公司員工(包括臨時工、合同工、代培生和實習人員)必須經過公司、車間、班組三級安全教育。
4.1.2. 員工在車間之間調動,干部參加勞動以及脫離崗位6個月以上者,都要履行車間和班組級安全教育;車間內部組與組之間工作調動,要履行班組級安全教育。
4.1.3. 入廠安全教育可結合員工進廠技術培訓同時進行。
4.1.4. 安全教育由人力資源部組織,制造部、安全科、安全部共同負責。教育內容為國家安全技術法令和規(guī)定,本公司生產特點、典型事故案例和安全守則及勞動紀律,公司安全教育課時不得少于24小時。
4.1.5. 車間級安全教育由車間主任負責,車間安全員進行教育,內容為本車間生產特點,車間安全技術規(guī)程和安全生產管理制度等,車間級安全教育課時不得少于16小時。
4.1.6. 班組級安全教育由班長負責,崗位師傅進行教育,內容為崗位安全技術操作法、崗位責任制、崗位事故案例及預防事故的措施、安全裝置及個人防護用品和消防器材的性能、用途和正確使用方法等,班組級安全教育課時不得少于8小時。
4.1.7. 接待部門對來公司參觀學習人員應講明一般安全注意事項。
4.2特殊教育
4.2.1 凡從事鍋爐、壓力容器、起重、焊接、駕駛、電氣、等特殊工種作業(yè)人員,必須經地方政府機構或受委托的企業(yè)有關主管部門進行專業(yè)培訓考核,取得特種作業(yè)安全合格證后,方能獨立操作。
4.2.2 新工藝、新產品、新設備、新技術、新材料在投產前,必須由研究所、工程轉化部依分工按新的崗位安全操作法,對崗位操作者和有關人員進行專門教育,并經考試合格后,方可上崗操作。
4.2.3 發(fā)生重大事故或惡性未遂事故時,制造部、工程轉化部和所在部門應及時組織有關人員進行事故現場教育,分析事故原因,吸取經驗教訓,制訂防范措施,防止類似事故重復發(fā)生。
4.2.4 對年度計劃大修和重大危險性檢修,工程部應對施工人員提出必要的安全措施和要求,進行專門安全教育,并督促、檢查各項安全措施落實情況,確保安全檢修。
4.2.5 對女工應有計劃地安排進行特殊勞動保護教育。
4.3日常安全教育
4.3.1 各級領導應對員工進行經常性的安全思想、 安全技術、工藝紀律、勞動紀律和法制教育。
4.3.2 公司安全部應配合工會及各有關部門做好安全生產的宣傳教育工作,采用如宣傳櫥窗、廣播、黑板、展覽會、事故模擬訓練等多種形式進行宣傳教育。
4.3.3 班組應每周安排一次安全活動,通過學習和交流進行教育。
4.3.4 交接班、開停車布置工作時,應同時布置安全注意事項。
4.4安全技術考核
4.4.1 經公司安全教育后,應由安全部進行考核,集中歸檔。
4.4.2 安全部會同制造部對員工每年進行一次安全技術考核,考試成績予以公布并記入檔案。中層以上干部和工程技術人員安全技術考核由安全部組織,工人安全技術考核由制造部和車間組織。
4.4.3 考核成績不合格者,應進行補考,如補考后仍不合格者,應予以取消上崗資格。
第6篇 工程質量安全教育培訓管理辦法
第一章 總則
第1條 通過開展質量、安全教育培訓,提高從業(yè)人員的安全意識和技能,為了規(guī)范安全教育培訓的管理,制訂本辦法。
第2條 本辦法適用于工程質量、安全教育培訓的管理。
第3條 本辦法主要依據《中華人民共和國建筑法》、《建設工程安全生產管理條例》、《能力、培訓和意識控制程序》、《安全培訓教育制度》等。
第4條 主要職責。
1.集團工程管理中心:負責擬定年度質安培訓計劃、配合組織實施計劃、資料匯總與下發(fā)、總結。
2.集團人力資源中心:負責培訓計劃的審批和培訓的組織。
3.區(qū)域公司:負責組織相關人員參與質安培訓,收集培訓效果反饋單并上報;負責組織本區(qū)域內的質安培訓,并將培訓總結上報集團。
4.項目部:負責組織相關人員參與培訓、填寫培訓效果反饋單。
第二章 培訓計劃制定
第5條 集團工程管理中心根據需要每年年底向集團人力資源中心上報次年度安全、質量教育培訓計劃,填報《培訓需求表》(《能力、培訓和意識控制程序》附表)。
第6條 集團人力資源中心對申報的培訓需求表進行審批。
第7條 審批過程中集團人力資源中心可以和集團工程管理中心協商調整培訓計劃,待雙方確定后,計劃審批通過。
第8條 集團工程管理中心可根據客觀實際需要或上級主管部門培訓要求,向人力資源中心提出調整培訓計劃,填寫《培訓需求表》,集團人力資源中心審批通過后實施。
第三章 培訓計劃實現
第9條 計劃審批通過后,集團人力資源中心發(fā)布培訓計劃通知,并組織區(qū)域公司和項目部的相關人員實施培訓計劃,工程管理中心進行協助。
第10條 區(qū)域公司和項目部組織相關人員參與培訓。
第11條 培訓完成后,集團工程管理中心將培訓用到的資料匯總后下發(fā)給區(qū)域公司和項目部。
第12條 區(qū)域公司和項目部參與培訓的人員對培訓效果進行反饋,填寫《培訓效果反饋單》,區(qū)域公司匯總后上傳給集團工程管理中心。
第四章 總結
第13條 集團工程管理中心對《培訓效果反饋單》進行總結,填寫《總結記錄表》,同時存檔,并將《總結記錄表》交給集團人力資源中心備案,再根據反饋的情況,可以與集團人力資源中心協商調整后續(xù)的培訓計劃。
第14條 培訓過程的詳細指導可參看《能力、培訓和意識控制程序》(出自《管理體系程序匯編》)、《安全培訓教育制度》(出自《工程施工管理制度》)。
第五章 附則
第15條 本辦法由集團工程管理中心負責起草、修訂、監(jiān)督執(zhí)行及解釋。
第16條 本辦法經集團高層經營班子會議審議通過,自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第17條 附件:(1)培訓需求表;(2)培訓效果反饋單;(3)培訓總結記錄表。
第7篇 礦山農民工安全教育培訓與管理
改革開放以來，福建省礦山采掘業(yè)發(fā)展迅猛，據不完全統(tǒng)計，現有煤礦和非煤礦山近5000家，從事煤礦和非煤礦山的農民工近40萬人。由于礦山行業(yè)是高危行業(yè)，礦山企業(yè)勞動安全條件差，加上相當部分的農民工上崗前未得到有效的安全技能培訓，因此農民工在各類礦山事故中成為受傷害的主體。要改變這種現狀，除了行政主管部門加大執(zhí)法力度，促使礦山企業(yè)提高安全生產條件外，強化礦山企業(yè)農民工安全教育培訓工作也是勢在必行的。
一、福建省礦山農民工安全教育培訓工作現狀
按國家相關法律的有關規(guī)定：除礦山主要負責人、安全生產管理人員、特種作業(yè)人員實行強制培訓，持證上崗外，其它從業(yè)人員由企業(yè)負責組織培訓。
根據調查，目前國有大中型企業(yè)，由于企業(yè)領導人安全意識、法制觀念較強，企業(yè)管理人員、技術人員水平較高，能夠堅持對入礦農民工進行崗前培訓和在崗再培訓，從業(yè)人員的安全教育制度能得到較好的落實。因此大部分國有大中型礦山安全生產狀況普遍較好，有的礦山企業(yè)如福建水泥廠石灰石礦幾十年來，從未發(fā)生過人員死亡事故。但是我省大部分民營礦山企業(yè)，由于業(yè)主安全意識、法制觀念薄弱，“重生產、重效益、輕安全”未能按照國家有關規(guī)定，落實從業(yè)人員安全培訓教育制度，使得大部分農民工進礦后未得到有效的安全培訓與教育就上崗作業(yè)。這些農民工有的是剛從農村來，放下鋤頭，戴上礦帽，就上崗作業(yè)；有的是從別的礦山由于各種原因流動到這個礦山；有的是曾干過礦山，但“春來秋回，經常離崗”；有的是工作崗位不斷變換，變換工種前又未經過安全培訓與教育?？梢?，農民工培訓工作不僅存在著安全生產知識和技能薄弱，還存在著人員流動性大、工作量大、制度難落實等等問題。
二、加強礦山農民工安全教育培訓的方式與途徑
1、加強礦山企業(yè)自身組織的培訓。企業(yè)是安全生產的主體，也是農民工安全教育的主體。要落實礦山企業(yè)從業(yè)人員安全培訓教育制度，首先要提高礦山企業(yè)負責人對安全培訓工作重要性、必要性的認識。礦山企業(yè)的經營管理者應認識到對從業(yè)人員進行安全培訓教育是法律賦予企業(yè)的職責和義務；認識到安全就是企業(yè)的生命和效益；認識到我講安全為人人，人人安全為企業(yè)，加強企業(yè)自身組織的培訓工作。
企業(yè)自身組織的培訓要以三級安全教育和繼續(xù)教育為主，核心內容是礦山安全基本知識和要求，企業(yè)規(guī)章制度，各工種的安全技術操作規(guī)程，礦山應急救援、自救基本知識和技能以及安全法律法規(guī)等。企業(yè)自身組織的培訓工作，要充分利用本企業(yè)的安全管理人員和技術人員等師資力量。沒有師資力量的企業(yè)，要聘請外單位有關的專家、工程技術人員和有經驗的老工人作為師資力量，把農民工崗前安全培訓、變換工種安全培訓和上崗再培訓等制度落實到位，為企業(yè)安全生產提供基礎性的保障。
2、委托具備培訓能力的礦山企業(yè)進行培訓。針對福建省相當部分民營礦山不具備培訓能力的現狀，民營企業(yè)可以與具備培訓能力的國有大中型企業(yè)簽署協議，委托國有大中型企業(yè)進行入礦崗前培訓，充分利用和發(fā)揮國有大中型企業(yè)的安全培訓的師資力量，教學場地、教學儀器、教學裝備等培訓資源。根據委托企業(yè)的特點和要求，對農民工進行培訓和教育的方式，不僅能較全面地掌握礦山安全基本知識，同時也能了解學習國有大中型企業(yè)的安全生產管理經驗，應該積極予以推廣。
3、建立礦山的安全培訓基地，開展農民工安全培訓。目前，福建省一些行業(yè)協會，中介機構取得四級以上培訓資質。應該充分發(fā)揮這些培訓機構的作用，建立礦山農民工安全培訓基地。對那些不具備自行培訓能力的企業(yè)可由行政主管部門引導，由取得四級以上資質的培訓機構承擔農民工安全培訓。原則上，礦山數量較多的縣(市、區(qū))都應當建立礦山安全培訓基地。培訓基地要加強師資力量、培訓設施的建設，配備必要的教學儀器和裝備，與安全條件好的企業(yè)建立實踐教學基地，實行理論教學與實踐教學相結合，使安全培訓教育取得實效。
三、加強監(jiān)管，為落實農民工安全培訓教育提供保障
法律法規(guī)制定的礦山企業(yè)從業(yè)人員安全培訓制度，一方面要靠企業(yè)自身的遵守和落實，一方面還要靠安全監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查與管理。在目前礦山企業(yè)農民工安全培訓教育面臨諸多問題的情況下，安監(jiān)部門應加大對礦山企業(yè)安全培訓教育制度落實情況的監(jiān)督與管理。結合福建省目前現狀，建議從以下幾個方面進行監(jiān)管：一是把安全培訓工作列入礦長考核、復審的重要內容。二、制定相關政策，對礦山企業(yè)的從業(yè)人員全面實行持證上崗制度，避免未經培訓教育、未能掌握安全操作技能的農民工盲目冒險上崗作業(yè)。三、是加大農民工培訓工作的執(zhí)法力度，對未能按國家規(guī)定落實安全培訓教育制度的礦山企業(yè)，應按國家法律法規(guī)的有關規(guī)定，堅決予以行政處罰。
總之，加強農民工的安全教育培訓與管理，探索農民工安全教育培訓的方法與途徑，把礦山企業(yè)農民工安全培訓工作落到實處，切實有效地提高農民工的安全知識、安全技能水平，才能為礦山企業(yè)的安全生產打下堅實的基礎。
第8篇 安全生產教育管理規(guī)定范本
1、主要內容和適用范圍
規(guī)定了本公司各級管理崗位人員、職工及分承包商單位管理人員和一線操作工人安全生產教育培訓的內容和要求。適用于公司范圍內所有的市政、公路、安裝施工等工程項目。
2、管理職責
2.1項目管理部(分公司)、廠、站根據所轄管理范圍,編制年度安全教育計劃上報公司,次年按公司統(tǒng)一計劃組織實施;
2,2公司勞動人事部負責制定公司范圍的安全教育培訓計劃、實施、檢查、考核的管理工作;
2.3公司質量安全管理部協助教育培訓主管部門實施各級安全生產教育培訓,并進行檢查、考核;
3、管理程序
3.1企業(yè)主要負責人、工程項目經理、專職安全管理人員的安全教育;
3.1.1必須接受專門的安全資格培訓和定期安全(年審)教育,掌握相當的安全生產技術和事故預防技術,熟知國家、行業(yè)、地方及企業(yè)有關安全生產方針、法律、法規(guī)、規(guī)定和標準;
3.1.2根據政府主管部門的有關規(guī)定,每年接受規(guī)定的安全教育;
3.1.3組織與考核
3.1.3.1企業(yè)主要負責人、工程項目經理的安全資格培訓(不少于30學時)、專職安全管理人員的安全資格培訓(不少于40學時),根據政府主管部門的統(tǒng)一組織,由勞動人事部具體安排?？己瞬缓细裾卟坏美^續(xù)上崗。考核情況由勞動人事部備案。
3.2管理人員安全教育
3.2.1公司各級管理人員按國家和行業(yè)規(guī)定,由公司組織每年接受不少于20學時的安全生產教育。
3.2.2教育內容:
(1)國家關于安全生產、勞動保護的方針、法律、法規(guī);
(2)《中華人民共和國刑法》第187條的規(guī)定;
(3)行業(yè)及公司有關部門關于安全生產的各項規(guī)定、制度和標準;
(4)施工現場安全生產保證體系管理標準和實施中具體要求;
(5)各級施工管理人員的安全生產責任制;
(6)安全危險、危害因素的辨識和管理對策方面的知識;
(7)施工現場易發(fā)生事故的場所、部位的安全防護技術和管理要求;
(8)典型事故案例分析;
(9)生產指揮中應注意的安全事項;
3.2.3管理人員的年度安全教育由公司組織,安全資格認可考核由公司統(tǒng)一進行,合格者由公司安全主管部門予以確認發(fā)證,并登記備案。
3.3作業(yè)人員安全教育培訓
3.3.1公司所有作業(yè)人員按國家和行業(yè)規(guī)定,由公司組織一線操作人員安全生產知識教育培訓,持合格證上崗,每年接受不少于15學時、特種工種作業(yè)人員不少于20學時的安全生產教育,。
3.3.2教育內容:
(1)國家關于安全生產、勞動保護的方針、法律、法規(guī);
(2)《建筑施工人員基本常識》;
(3)公司有關安全生產的各項規(guī)定、制度和標準;
(4)作業(yè)人員的安全生產責任制和法律規(guī)定的權利和義務;
(5)施工現場安全生產保證體系管理標準和實施中具體要求;
(6)安全危險、危害因素的預防措施和緊急避險知識;
(7)安全警示標志的認識和安全防護注意事項;
(8)個人勞動防護用品正確使用;
(9)吸取典型事故案例的教訓;
3.3.3作業(yè)人員的年度安全教育由公司勞動人事部門主管,安全管理部門協助組織、發(fā)證、建檔。
3.4特種作業(yè)人員安全教育和培訓
3.4.1從事特種作業(yè)的人員必須經過專門的崗位安全技術培訓,經考試合格取得操作證后,方準作業(yè)。
3.4.2對特種作業(yè)人員的培訓,取證及復審等工作嚴格執(zhí)行《特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理辦法》(1999年國家經貿委會第13號)的規(guī)定。
3.4.3項目經理部安全部門應組織對新進場的特種作業(yè)人員進行進場安全教育和經常性安全教育。
3.4.4教育內容
(1)特種作業(yè)的安全操作技術規(guī)程及所在崗位的工作特點,可能存在的危險隱患和安全注意事故;
(2)特種作業(yè)崗位的安全技術要領及個人防護用品的正確使用方法。
3.4.5組織與考核
3.4.5.1特種作業(yè)人員的(領證)培訓考核,由基層單位根據需要上報,勞動人事部審批并組織培訓考核取證。取證后報質量安全管理部備案。
3.4.5.2特種作業(yè)人員的復審、培訓考核。由基層單位安全管理部門上報質量安全管理部。經審核后統(tǒng)一送培訓機構審證考核。
3.5新工人進場三級安全教育
3.5.1新工人(包括合同工、分包隊伍施工人員、實習生)必須經過公司或項目管理部(公司級)、工程項目部(車間級)和作業(yè)班組三級安全教育,并經考試合格后方準上崗作業(yè)。
3.5.2公司、項目管理部(公司級)安全教育的時間為15學時;項目經理部(車間級)安全教育時間為15學時;班組安全教育的時間為20學時。工程項目部可根據工程規(guī)模及特點對各級安全教育的時間作適當延長。
3.5.3教育內容。
3.5.3.1公司級(公司、項目管理部、分公司)教育內容:
(1)黨和國家的安全生產方針、政策;
(2)安全生產法規(guī)、標準和法制觀念;
(3)行業(yè)、本企業(yè)施工過程及安全生產規(guī)章制度、安全紀律;
(4)國家、行業(yè)、企業(yè)安全生產形勢及事故案例和應吸取的教訓。
(5)發(fā)生事故后如何搶救傷員、排險,保護現場和及時進行報告。
3.5.3.2車間級(項目經理部)教育內容:
(1)本項目施工、特點及施工安全基本知識;
(2)本項目現場安全生產制度、規(guī)定及安全注意事項;
(3)本工種的安全技術操作規(guī)程;
(4)高處作業(yè)、機械設備、電氣安全基礎知識;
(5)防火、防中毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識。
(6)防護用品發(fā)放標準及防護用品、用具使用的基本知識。
(7)施工人員的安全生產責任制及安全生產方面權力和義務。
3.5.3.3班組級(分包單位、作業(yè)隊)教育內容:
(1)本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程;
(2)班組安全活動制度及規(guī)律;
(3)愛護和正確使用安全防護裝置(設施)及個人勞動防護用品。
(4)本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策;
(5)本崗位的作品環(huán)境及使用機械設備、工具的安全要求。
3.5.4組織、考核及資格認可
3.5.4.1新工人進場安全教育考核由公司統(tǒng)一命題,由公司、項目管理部(分公司)勞資部門與項目勞資部門共同組織,公司、項目管理部(分公司)安全管理部門負責批卷、建檔;
3.5.4.2項目經理部安全部門負責施工現場全體人員的三級安全教育卡、《一線操作人員安全生產知識教育培訓合格證》的歸檔;
3.6轉崗、換崗時的安全教育
3.6.1持有《一線操作人員安全生產知識教育培訓合格證》的人員轉入另一個工程項目時必須進行至少8學時的安全教育。
3.6.2教育內容:
(1)本工程項目的安全管理目標、規(guī)定及本崗位安全生產責任制;
(2)本工程項目安全狀況及施工條件;
(3)新工作崗位的安全操作規(guī)程,相關機具設備及安全防護設施的性能和作用;
(4)新工作崗位容易發(fā)生事故及危害或有毒有害的部位及防護措施;
(5)新工作崗位個人防護用品的使用和保管;
(6)普通工種需轉變?yōu)樘厥夤しN的,嚴格按特種作業(yè)有關標準規(guī)定執(zhí)行;
(7)采用新工藝、新技術、新設備、新材料相關的安全技術操作規(guī)程及勞動保護知識的教育培訓;
(8)典型事故案例介紹;
4.6.3組織與考核。
轉、換崗安全教育的考核由項目經理部勞資部門組織,報公司安全管理部門備案。
3.6.4轉崗、換崗安全教育時間不得少于8學時,教育考核合格后方準上崗。
3.7安全生產經常性教育
3.7.1施工現場安全生產經常性教育內容包括:
(1)崗位的安全技術操作規(guī)程;
(2)施工現場的安全生產、文明施工管理制度;
(3)新工藝、新技術、新設備、新材料實施中特定的安全管理規(guī)定;
(4)安全保證計劃中針對性的管理程序、規(guī)定和相關安全措施;
(5)特定環(huán)境中的安全措施和注意事項;
(6)針對潛在的事故隱患或遇緊急情況時采取的防范措施和自我解救措施。
3.7.2施工現場安全生產教育的類別:
(1)節(jié)假日前后;
(2)上崗前;
(3)事故后;
(4)季節(jié)性變換;
(5)工作對象改變時。
3.7.3施工現場安全教育的形式:
(1)每日的班前班后安全交底和講評活動;
(2)安全活動日;
(3)安全生產會議;
(4)事故現場會;
(5)各類安全生產業(yè)務培訓班;
(6)張貼安全生產宣傳畫、宣傳標語及標志;
(7)安全文化知識競賽;
(8)黑板報、簡報、通報等。
3.7.4班前安全活動(交底)
3.7.4.1各作業(yè)班組長于每班工作開始前,必須對本班組全體人員進行不少于15分鐘的班前安全活動交底。
3.7.4.2班組長應將安全活動交底內容記錄在安全管理臺帳上。
3.7.4.3班前安全活動交底的內容:
(1)本班組安全生產須知和應使用的勞動防護用品;
(2)班組工作中應注意的危險點和采取的對策;
(3)上一班工作中存在的安全問題和采取的對策。
3.7.4.4班組必須每周開展一次安全講評活動,由班組長和安全員(兼職)對一周的班組安全生產情況進行小結和講評;
3.7.4.5遇到特殊季節(jié)和危險性較大的作業(yè)前,施工負責人應參加班前安全講話,并對工作中的安全事故進行重點交底。
3.7.4.6工程項目安全管理部門應加強對各班前安全活動情況的監(jiān)督和檢查,每周應對班前活動進行檢查和講評。
3.7.5工程項目出現以下幾種情況時,工程項目經理應及時安排有關部門和人員對施工人員進行安全生產教育。
(1)因故改變安全操作規(guī)程;
(2)實施重大和季節(jié)性安全技術措施;
(3)更新儀器、設備和工具,推廣新工藝、新技術;
(4)發(fā)生因工傷亡事故,機械損壞事故及重大未遂事故;
(5)出現其它不安全因素,安全生產環(huán)境發(fā)生了變化。
3.8采用新工藝、新技術、新設備、新材料安全教育培訓
3.8.1由公司勞動人事部門組織對項目管理人員、作業(yè)人員進行教育培訓;
3.8.2由公司總工程師組織有關專家、生產廠商、技術人員進行授課,同時進行相關安全技術操作規(guī)程及勞動保護措施教育;
3.8.3必要時組織參加教育培訓的人員,進行采用新工藝、新技術、新設備、新材料相關的安全技術操作規(guī)程及勞動保護知識的考核。
第9篇 教育培訓及勞動保護管理安全職責
1 教育培訓及勞動保護管理專責在人資部主任的領導下，負責企業(yè)職工勞動保護的發(fā)放工作，對職工教育培訓和勞動保護管理工作負安全管理責任。
2 學習、落實國家、行業(yè)以及集團公司、省公司和企業(yè)關于安全生產的法律、法規(guī)、標準、規(guī)定、制度及有關安全生產工作會議精神，制定和完善教育培訓及勞動保護管理中保證安全生產的規(guī)章制度，并監(jiān)督各單位和各級人員組織落實。
3 根據企業(yè)實際情況，制定企業(yè)勞動保護定額標準，報公司批準執(zhí)行。
4 編制勞動保護材料計劃，監(jiān)督勞動保護用品的采購，及時按規(guī)定發(fā)放質量合格的勞動保護用品，保證職工勞動保護需要。
5 嚴格按衛(wèi)生管理標準，做好防暑降溫用品的采購和發(fā)放，保證防暑降溫的效果和作用，保證職工身心健康。
6 正確佩戴和使用勞動保護用品，發(fā)現安全生產隱患和不安全因素及時匯報。
7 簽定四級有效控制責任狀，學習、落實本崗位控制差錯的各項措施，實現工作無差錯；根據企業(yè)實際發(fā)展需求和人才培養(yǎng)發(fā)展計劃，負責制定本企業(yè)的教育培訓規(guī)劃和計劃，并負責組織與實施，同時保證在教育培養(yǎng)管理等各項工作中保障人身安全等。
8 參與企業(yè)安全文化建設，樹立正確的安全生產觀，提高安全文化素質，實現行為安全，達到人、機、環(huán)的和諧發(fā)展。
9 開展安全質量標準化，逐步實現教育培訓管理和勞動保護管理工作的制度化、規(guī)范化、標準化、法制化。
10 接受安全生產的教育和培訓，學習掌握與電力企業(yè)勞動保護管理工作有關的安全生產知識，努力提高勞動保護管理工作能力。
11 履行本崗位消防安全和保衛(wèi)安全職責，執(zhí)行本部門消防管理和保衛(wèi)管理制度，定期檢查消防器材。
12 及時制止任何違章違紀行為和拒絕執(zhí)行上級的違章指揮，并有責任對企業(yè)安全生產管理中存在的問題提出整改建議。
第10篇 職業(yè)安全健康教育管理辦法
第一章總則
根據國家相關的法律、法規(guī),為進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,使公司職員得到必要的職業(yè)安全和職業(yè)健康教育培訓,規(guī)范公司相關的教育培訓流程,確保職工職業(yè)安全健康素質和意識得到逐步提高,防范安全事故,減少職業(yè)傷害,結合公司實際,特制定本規(guī)定。
本制度適用于公司、各部門、各班組的職業(yè)安全健康教育。
安全技術部、人力資源部負責監(jiān)督和指導各類職業(yè)安全健康教育培訓的執(zhí)行,人力資源部負責組織與實施相關的職業(yè)安全健康教育培訓,用人部門負責實施部門各級人員的職業(yè)安全健康教育培訓。
第二章各級管理人員的職業(yè)安全健康教育培訓
公司主要負責人(含各部門經理)的職業(yè)安全健康教育培訓應當包括以下內容:
(一)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
(二)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業(yè)知識;
(三)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規(guī)定;
(四)職業(yè)危害及預防措施;
(五)國內外先進的安全生產管理經驗;
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)其它需要培訓職業(yè)安全健康知識。
第五條科長級(生產調度)管理干部的職業(yè)安全健康教育培訓應當包括下列內容:
(一)與本部門有關的國家法律法規(guī)及公司管理制度;
(二)本部門及本人的安全生產職責;
(三)本部門主要危險因素及其識別方法、預防控制措施和機電、燃爆、消防常識。
(四)本部門工藝流程中主要的職業(yè)危害及預防措施;
(五)國內外先進的安全生產管理經驗;
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)其它需要培訓的職業(yè)安全健康知識。
第六條工段長、班組長級管理人員的職業(yè)安全健康教育培訓應包括下列內容:
(一)與本部門有關的國家法律法規(guī)及公司管理制度;
(二)本工段班組及本人的安全生產職責;
(三)本工段班組主要危險因素及其識別方法、預防控制措施和機電、燃爆、消防常識;
(四)本工段、班組工藝流程中主要的職業(yè)危害及預防措施;
(五)人身安全、火災事故應急措施、報告、調查處理辦法。
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)國內外先進的安全生產管理經驗;
(八)其它需要培訓的職業(yè)安全健康知識。
第七條公司專職安全生產管理人員職業(yè)安全健康教育培訓應包括下列內容:
(一)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
(二)安全生產管理、安全生產技術、職業(yè)衛(wèi)生等知識;
(三)安全事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法;
(四)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;
(五)國內外先進的安全生產管理經驗;
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)其他需要培訓的內容。
第八條各級管理人員安全健康教育培訓學時的規(guī)定:
(一)公司主要負責人和安全生產管理人員初次職業(yè)安全健康教育培訓時間不得少于32學時,每年再培訓時間不得少于12學時。
(二)科長級(調度)管理人員初次職業(yè)安全健康教育培訓時間不得少于2學時,每年再培訓時間不得少于2學時。
(三)所有的工段長、班組長級管理人員初次職業(yè)安全健康教育培訓時間不得少于2學時,每年再培訓時間不得少于2學時。
第九條公司安全生產主要負責人和安全生產管理人員的職業(yè)安全健康教育培訓,應經安全生產監(jiān)管監(jiān)察部門認定的具備相應資質的培訓機構進行培訓,培訓合格后由培訓機構發(fā)給相應的培訓合格證書。
第三章一般員工的職業(yè)安全健康教育培訓
公司新入職員工,在上崗前必須經公司、部門、班組三級職業(yè)安全健康培訓教育。
第十一條公司級職業(yè)安全健康教育培訓內容應當包括:
(一)勞動安全衛(wèi)生法律法規(guī);
(二)通用技術、勞動衛(wèi)生、安全文化知識;
(三)本企業(yè)勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度和勞動紀律;
(四)事故案例和預防事故措施;
(五)消防知識等。
第十二條部門級職業(yè)安全健康教育培訓內容應當包括:
(一)本部門勞動安全衛(wèi)生狀況、生產特點和安全生產制度、勞動紀律;
(二)本部門危險控制點(區(qū)域)、危險因素、有害因素的防護措施及安全注意事項;
(三)本部門典型事故案例及事故處理措施;
(四)本部門具體消防知識。
第十三條班組級職業(yè)安全健康教育培訓內容應包括:
(一)班組生產特點、有害因素、危險點、設備狀況及安全健康防護措施、消防設施維護和使用;
(二)本工種安全操作規(guī)程和崗位安全責任;
(三)正確使用勞動防護用品(用具)、工具和安全文明生產的要求;
(四)實際安全操作示范及訓練;
(五)有關事故案例等。
第十四條部門內換崗(指同工種)的人員、跨部門換崗及所有變換工種人員、因事假、產假或其他原因離崗3個月以上重新上崗的員工,在上崗作業(yè)前必須接受部門和班組級職業(yè)安全健康教育培訓。
第十五條工傷員工治療康復后,重新上崗時必須接受部門級和班組級的職業(yè)安全健康教育培訓。
第十六條從事“四新”作業(yè)的人員,在上崗前必須接受“四新”項目的特性和安全操作等注意事項的職業(yè)安全健康教育培訓。
第十七條從事特種作業(yè)的人員,必須按照國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的職業(yè)安全健康教育培訓,經考核合格,取得特種作業(yè)資格證書后,方可上崗作業(yè)。特種作業(yè)人員范圍和培訓考核管理辦法規(guī)定見《特種作業(yè)安全管理規(guī)定》。
第四章職業(yè)安全健康教育培訓培訓組織的實施
第十八條各級管理人員職業(yè)安全健康教育的初次培訓、年度培訓由人力資源部負責統(tǒng)籌安排,安全技術部協同實施。
第十九條新入職員工三級職業(yè)安全健康教育培訓的實施:
(一)新員工公司級職業(yè)安全健康教育培訓由人力資源部組織實施,按照《新入職員工公司級職業(yè)安全健康教育培訓教材》內容培訓,培訓學時不得少于2小時。
(二)新員工部門級職業(yè)安全健康教育培訓由新員工所在部門、安全技術部聯合組織實施,按照部門級職業(yè)安全健康教育培訓內容進行培訓,培訓學時不得少于2小時。
(三)新員工班組級職業(yè)安全健康教育培訓由新員工所在班組長負責實施,按照班組級職業(yè)安全健康教育培訓內容進行培訓,培訓學時不得少于2天。新員工的班組級職業(yè)安全健康教育培訓除了經班長教育培訓外,還必須實施“以師帶徒”制,每位新員工在上崗前必須由師傅進行現場實操培訓,直到掌握安全操作技能后方可獨立上崗作業(yè)。
(四) 新員工三級職業(yè)安全健康教育培訓中各級培訓負責人應對新員工進行書面或口頭考核,并將考核結果填寫在新員工《員工入職三級培訓教育記錄表》上,具體要求請見附件一。
第二十條對于各部門內部轉崗的員工,各部門應參照公司三級培訓制度和要求,建立相應的轉崗教育培訓規(guī)定,保障轉崗人員的操作技能培訓與職業(yè)安全健康教育得到有效落實。
第二十一條跨部門調崗的員工,經人力資源部培訓完畢后,由人力資源部通知接受部門,由用人部門和安全技術部聯合組織部門級職業(yè)安全健康教育培訓,并填寫《轉崗培訓記錄表》,經培訓合格后,再由所在班組的班長對其進行班組級職業(yè)安全健康教育培訓。
第二十二條工傷復工人員治療康復后,應經過安全技術部對其進行復工職業(yè)安全健康教育培訓,對其進行復工培訓的負責人要在《工傷員工復工通知書》(見附件二)上記錄培訓內容。
第二十三條工藝工裝部主要負責采用新工藝、新技術、新材料和新設備等“四新”職業(yè)安全健康教育培訓工作。
第五章監(jiān)督管理
第二十四條對于新員工的三級職業(yè)安全健康教育培訓效果,由人力資源部、安全技術部每季度進行抽查,主要對新員工培訓效果及培訓記錄進行抽查。
第二十五條對于工傷員工復工職業(yè)安全健康教育培訓與跨部門調動人員的職業(yè)安全健康教育培訓效果,由人力資源部、安全技術部每季度對受教育者進行抽查,主要是了解受教育者職業(yè)安全健康教育培訓的有效性。
第二十六條對于其它各類職業(yè)安全健康教育培訓情況,由人力資源部、安全技術部按年度對其職業(yè)安全健康教育培訓情況進行抽查,主要是了解受教育者職業(yè)安全健康教育培訓的有效性、檔案的完整性或再培訓學時是否到達本制度要求等進行檢查。
第六章考核與獎懲
第二十七條職業(yè)安全健康教育培訓情況與其它安全生產指標同時考核,其考核情況將作為年度安全生產工作考核的重要內容之一。
第二十八條職業(yè)安全健康教育培訓流于形式的、職業(yè)安全健康教育培訓記錄不完整,或職業(yè)安全健康教育培訓學時未達到要求的,將追究相關人員責任。
第二十九條對于認真開展職業(yè)安全健康教育培訓并在防止安全事故、減少職業(yè)危害方面取得突出成績的部門和有關人員給予表彰與獎勵。
第七章附則
第三十條本規(guī)定解釋權屬人力資源部、安全技術部。
第三十一條本規(guī)定自公布之日起生效。
第三十二條附件
(一)附文一《員工入職三級培訓教育記錄表》中職業(yè)安全健康教育要求
(二)附文二《工傷員工復工通知書》
附文一:《員工入職三級培訓教育記錄表》中職業(yè)安全健康教育要求
(1) 公司所有新入職員工(包括臨時工),均應為其建立《員工入職三級培訓教育記錄表》。
(2) 所有《員工入職三級培訓教育記錄表》由人力資源部培訓管理員負責統(tǒng)一發(fā)放和保管。
(3)《員工入職三級培訓教育記錄表》中應具備的內容:
公司級職業(yè)安全健康教育:
勞動安全衛(wèi)生法律法規(guī);
通用技術、勞動衛(wèi)生、安全文化知識;
本企業(yè)勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度;
事故案例和預防事故措施;
消防知識等。
部門級職業(yè)安全健康教育:
本部門勞動安全衛(wèi)生狀況、生產特點和安全生產制度;
本部門危險控制點(區(qū)域)、危險因素、有害因素的防護措施及安全注意事項;
本部門典型事故案例及事故處理措施;
本部門具體消防知識。
班組級職業(yè)安全健康教育:
本班組生產特點、有害因素、危險點、設備狀況及安全健康防護措施、消防設施維護和使用;
本工種安全操作規(guī)程和崗位安全責任;
正確使用勞動防護用品(用具)、工具和安全文明生產的要求;
實際安全操作示范及訓練;
有關事故案例等。
附文二工傷人員復工通知書
工號
姓名
性別
年齡
原部門
原班組
原崗位
受傷時間
年月日
傷情情況
診斷及治療經過:
目前治療及傷情情況:
行政管理部醫(yī)務室復工安排意見(說明是否回原崗位或需要轉崗):
負責人簽字:年月日
人力資源部意見:
負責人簽字:年月日
接受部門意見:
經理簽字:年月日
復工教育安排:
負責人簽字:年月日
安全技術部意見:
負責人簽字:年月日
備注:
注:1、本表一式四份,工傷人員、行政管理部、安全技術部、人力資源部各一份。
2、工傷員工復工憑此表到復工部門報到。
第11篇 油庫安全教育管理規(guī)定
1、總則
1.1 為增強油庫職工的安全意識和不斷提高油庫職工的安全消防專業(yè)理論水平和操作技能,制定本制度。
2、組織和管理
2.1 安全教育由主任牽頭,安全員、設備員等參與,其主要內容有:
2.1.1 與有關人員共同制定油庫員工安全教育計劃,經安委會批準后,組織或監(jiān)督實施。
2.1.2 聘請或安排教師,購置教材、教具,安排教學或安全技術講座場所。申請教育經費等。
2.1.3 組織考試、考核。
2.1.4 安全教育卡片的收集存檔。
2.2 油庫安委會,應利用廣播、板報、圖片等形式,經常性地開展宣傳教育;并組織經常性的安全技能競賽活動。
2.3 油庫負責人要支持開展安全宣傳教育和安全競賽活動;搞好安全工作;發(fā)揮員工在安全生產中的監(jiān)督、保證作用。
3、油庫職工的三級安全教育
3.1 教育對象
凡新職工(包括徒工、外單位調入職工、合同工、代培人員和大專院校實習學生等)必須經公司、庫、班(組)三級教育并考試合格,方可進入生產崗位。
3.2 三級教育的時間、主要內容和要求
3.2.1 一級(公司級)的安全教育
新職工報到后,由人事或安全部門負責組織。進行安全、消防教育,時間不少于8小時,其內容是:
3.2.1.1 國家和上級部門有關安全生產法令、法規(guī)和規(guī)定。
3.2.1.2 本單位的性質、特點;石油商品危險特性知識。
3.2.1.3 安全生產基本知識和消防知識。
3.2.1.4 典型事故分析及其教訓。
經一級安全教育考試合格,方可分配工作,否則油庫不得接受。
3.2.2 二級(庫級)安全教育
油庫安全員或指定專人負責教育,時間不少于40小時,其教育內容是:
3.2.2.1 本庫概況,生產或工作特點。
3.2.2.2 本單位安全管理制度及安全技術操作規(guī)程。
3.2.2.3 安全設施、工具及個人防護用品,急救器材,消防器材的性能、使用方法等。
3.2.2.4 以往的事故教訓。
3.2.3 三級(班組)安全教育
由班組長或班組安全員負責教育,可采用講解和實際操作相結合的方式,其教育時間不少于8小時,教育內容為:
3.2.3.1 本崗位的操作工藝流程、工作特點和注意事項。
3.2.3.2 本崗位(工種)各種設備、工具的性能和安全裝置的作用,防護用品的使用、保管方法、消防器材的保管及使用。
3.2.3.3 本崗位(工種)操作規(guī)程的安全制度。
3.2.3.4 本崗位(工種)事故教訓及防范措施。
經班組安全教育考試合格后方可指定師傅帶領進行工作。
3.2.4 三級安全教育考核情況,應逐級寫在安全教育卡上,經儲運安全部門審核后,方準許發(fā)放勞保用品和本工種享受的勞保待遇。
3.2.5 未經三級安全教育或考試不合格者不得分配工作,否則由此發(fā)生事故要由分配及接收單位領導負責。
3.2.6 新入庫職工經過一段時間培訓、學習和實際工作后,經有關部門對其操作技術和安全技術進行全面考核,合格后,方可獨立工作。特殊工作,應持證上崗。
4、對外來人員的安全教育
4.1 凡屬臨時工、外包工、辦事和參觀人員,進庫前必須接受油庫的安全教育。
4.2 教育內容:
4.2.1 對臨時工(包括來庫施工人員)的安全教育由招工和任用單位負責。教育內容:本單位特點、入庫須知,擔任工作的性質,注意事項和事故教訓以及安全、消防制度。并在工作中指定專人負責安全管理和安全檢查。
4.2.2 對外包工和外來人員的安全教育。分別由基建部門(或委托單位)和外借人員主管部門負責教育,教育內容同上。
4.2.3 對進入要害部位辦事、參觀、學習人員的安全教育由接待部門負責,教育內容:本單位有關安全規(guī)定及安全注意事項,并要有專人陪同。
5、日常安全教育
5.1 教育時間和要求:
5.1.1 各油庫必須開展以班(組)為單位的每周一次的安全活動,每次不得少于1小時。
5.1.2 安全活動不得被占用。要做到有領導、有計劃、有內容、有記錄,防止走過場。
5.1.3 員工必須參加安全活動。油庫領導必須經常參加基層班(組)的安全活動日。以了解和解決安全中存在的問題。
5.2 日常安全教育內容:
5.2.1 學習安全文件、通報和安全規(guī)程及安全技術知識,消防設備操作使用技術等。
5.2.2 討論分析典型事故,總結吸取事故教訓。
5.2.3 開展事故預想和崗位練兵,組織各類安全技術表演。
5.2.4 安全檢查制度、操作規(guī)程貫徹執(zhí)行情況和事故隱患整改情況。
5.2.5 開展安全技術講座、攻關和其它安全活動。
5.2.6 利用各種會議、廣播、簡報、圖片、安全報告會、故事講演等形式開展經常性的安全教育。
6、特殊工種安全教育
6.1 對特殊工種(鍋爐工、電工、氣電焊工、泵工、計量、化驗、消防等)必須由各主管部門組織專業(yè)性安全技術教育和培訓,并經考試合格后取得作業(yè)后,方可從事操作(作業(yè))。
6.2 對特殊工種,至少每兩年組織一次培訓或參加地方組織的特種作業(yè)培訓。
6.3 防災教育,臨震前的抗震教育及汛期前的防汛抗災教育等。
6.4 新設備投產前操作人員的安全教育:
新建、擴建、新工藝、新設備和設備改造、更新投產前,設備管理人員應寫出適應新設備的安全操作規(guī)程,對崗位工人和有關人員進行專門教育,并經考核合格后方可獨立操作。
6.5 職工在庫內工作調動或脫離半年以上重返崗位者,應進行二、三級安全教育,經考核合格后方可進入新的崗位工作。
6.6 對嚴重違章違紀職工,應由有關部門單獨再教育,經考察認定合格后,再回崗位。
6.7對有關職能部門人員的安全教育和考評
6.7.1 油庫科(股)級以上干部的安全教育和培訓,由上級分公司負責。
6.7.2安全委員會同技術、人事、、教育部門對本庫領導干部、技術人員和工人,每年組織一次安全技術、安全知識考試。成績登記在安全教育卡片內,作為晉級和評比的依
據之一。
第12篇 某某市教育局學校安全工作管理細則
第一章總則
一、根據國家、省、市對學校安全工作的管理要求,參照相關教育法律法規(guī)的有關規(guī)定,結合成都市學校安全工作實際,制定本管理細則。
二、安全工作的指導思想:把安全工作切實放在學校工作的首位,進一步健全制度、立足防范、強化監(jiān)督、整治隱患。
三、安全工作的目的及意義:切實保障學校教育教學工作健康有序地開展,切實保護廣大師生的人身財產安全不受侵害,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,從源頭上杜絕學校安全責任事故的發(fā)生,使學校安全工作真正做到制度健全,措施落實,
責任到人。
四、安全工作十六字方針:安全第一、預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴。
第二章安全工作四大體系
一、安全工作領導管理體系
1、成都市教育局成立安全工作領導小組,安全工作領導小組辦公室設在市教育局辦公室;區(qū)教育局設專職安全員一名,專職安全員在市教育局安全工作領導小組的領導下開展工作。
2、市教育局安全工作領導小組與市安監(jiān)局建立安全工作會商制度,每半年定期或不定期對區(qū)屬學校安全問題進行一次全面會商;匯總情況,及時發(fā)現問題并適時研究和提出解決問題的方案。
3、學校成立學校安全工作領導小組,設安全保衛(wèi)工作人員一名,學校安全保衛(wèi)工作人員必須是學校行政;學校安全保衛(wèi)工作人員的任命和變更必須經市教育局進行任職資格認定后,由區(qū)教育局和區(qū)安監(jiān)辦聯合下任命;學校安全保衛(wèi)工作人員在學校安全工作領導小組的領導下開展工作。
4、學校安全工作要形成校長親自抓,分管領導具體抓,安全監(jiān)督員帶頭抓的分層管理體系;學校校長作為安全工作的第一責任人,要切實擔負起對學校安全工作的領導和管理;學校每一位教職員工在學校安全工作領導小組的領導下開展學校安全工作。
二、安全工作監(jiān)管體系
學校安全工作領導小組必須加強對學校安全工作的監(jiān)督和管理,建立科學化的監(jiān)督管理網絡和切實有效的制度,形成條塊結合,橫向到邊、縱向到底,交叉、立體覆蓋的管理體系;重點建立安全工作定期分析研究制度、隱患排查與處理制度、責任追究制度、教育培訓制度。
三、安全工作責任體系
學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人;學校在狠抓安全防患預案的同時,必須在學校負責人、分管領導、安全監(jiān)督員、各責任點責任人之間,學校與校內各處室之問全面建立“責任書面確認防范機制”,層層簽定安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長親自抓,分管領導具體抓,安全監(jiān)督員帶頭抓,學校教職員工全員抓落實的安全工作責任體系。
四、安全工作應急救援體系
制定學校安全事故應急處置預案,成立安全事故應急處置小組、救援救護小組、善后處理小組、事故調查小組等組織機構;做到一旦發(fā)生事故和險情,有統(tǒng)一指揮的組織領導機構,有足夠排險的救援人員、物質和資金,能及時妥善處置各種突發(fā)事故;定期開展包括消防演習在內的應急救援演練;結合學校特點制定針對各種可能發(fā)生的事故和險情的救援方案與應急措施。
第三章安全工作管理制度
一、門衛(wèi)管理制度
學校門衛(wèi)制度是對一切進出學校的人員和物質進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。學校應配備1名由學校行政擔任的學校安全監(jiān)督員,安全監(jiān)督員應由綜合素質好、責任感強、有一定保衛(wèi)工作經驗、身體強健的青壯年擔任;有條件的學校應由經過正規(guī)培訓的保安擔任門衛(wèi)管理工作;學校安全監(jiān)督員、保衛(wèi)人員在學校安全工作領導小組的領導下開展工作;門衛(wèi)制度包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。
(一)進出人員證件查驗制度
1、非學校教職員工進入學校,應主動向學校保衛(wèi)人員出示表明身份的相關證件。
2、學校保衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入學校。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校保衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
4、在行課期間,學生確因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,學校保衛(wèi)人員查驗核實后方可放行并將請假條存檔備查。
5、學校對居住在校內的外單位人員和家屬發(fā)放通行證,門衛(wèi)憑通行證放行。
(二)外來人員入校登記制度
1、外來人員進入學校,必須在學校保衛(wèi)部門進行登記,經允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,學校保衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
(三)會客制度
1、學校教師在開展教育教學工作期問原則上不會客,確因工作需要會客的,需經學校領導同意,并由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時,需由學校領導或教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
3、學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
(四)車輛準入放行制度
1、學校在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,杜絕車輛進入學校。
2、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛,需經學校領導同意后,在保衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。
(五)物品出入查驗制度
1、學校保衛(wèi)人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品,必須由實驗保管員帶入并登記。
2、學校保衛(wèi)人員對帶出學校的大宗物品要請示學校領導同意并查驗登記后方可放行。
3、學校保衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查,確保學校和師生的人身財產安全。
二、值班制度
1、學校值班制度是對校園內任何時間、任何地點、任何情況的有效監(jiān)控,起到及時聯絡各方面人員并在第一時間作出快速反應的安全管理制度。
2、值班包括節(jié)假日值班、雙休日值班、防汛值班、學校行課期間的值班(值周)以及按上級要求進行的其它值班。
3、學校安排教師值班時要有行政領導帶班,值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。
4、值班人員應做好當天值班情況記錄,協助學校處理突發(fā)事件。
三、安全檢查防范制度
1、安全檢查防范制度是加強對校園內所有部位、設施有可能存在的安全隱患進行排查和加強安全防范的安全管理制度。
2、學校的安全檢查要實行定點、定員、定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角;學校所有教職員工每周要對所負責的安全責任點(區(qū)域)進行認真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學校安全工作日志本》上,及時報分管領導。
3、學校要建立安全日檢查制度,做到安全檢查有計劃、有安排、有檢查、和整改記錄;各責任點(區(qū)域)責任人必須每日開展認真、仔細的安全檢查,做到無盲點、無漏洞、無空白、無死角;檢查情況要認真填寫在《學校安全工作檢查日志本》上,發(fā)現安全隱患要在第一時間報告分管領導或校長,并果斷采取必要的安全措施,詳細記錄在案。
4、學校每月組織一次全校性的安全大檢查,形成安全檢查記錄,確保不留下任何安全隱患。
5、學校要認真分析本學校各責任區(qū)域內安全工作的各種表現形態(tài),對可能存在安全隱患的區(qū)域決不遺漏,做到敢于碰硬、敢于頂住干擾,及時排查;對已發(fā)現的安全隱患必須在第一時間內妥善處理,決不放過。
6、學校安全檢查要堅持有章可循、違章必糾、有患必改、不留盲點、不留死角、不出漏洞,堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則。
7、日常安全檢查要集中力量、突出重點,把教室、圖書室、閱覽室、會議室、食堂、消防設備、燃氣設施、供電設施、運動設施、學生宿舍、教職工宿舍以及人群集中場所作為檢查重點。
四、報告制度
1、報告制度是學校教職員工向學校或學校向教育行政主管部門報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。
2、學校教職員工對所負責的安全責任區(qū)域內的安全隱患,要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。
3、學校安全領導小組必須在每月 30日前,書面向區(qū)教育局安全工作領導小組匯報學校當月安全工作情況(報告內容見《學校安全檢查月報表》樣表)。
4、學校對安全隱患的整改結果要在規(guī)定時間內向行政主管部門報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要在報告中說明原因并提出防護措施。
5、值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況,對值班過程中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告,并妥善處理。
6、學校發(fā)生安全責任事故或其它具有重大影響的事件,學校安全工作第一責任人要在第一時間向行政主管部門電話報告,并在一小時以內書面報告區(qū)教育局。
7、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、。已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等,報告安全事故應包括發(fā)生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。
五、安全隱患整改制度
l、整改制度是學校教職員工根據學校要求或學校根據行政主管部門要求對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題進行整改的安全管理制度。
2、重大安全隱患應設立警戒線,制定整改措施,落實整改責任人,確定整改時間。
3、學校教職員工要根據學?；騾^(qū)域安全責任人的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改,并要求學校或區(qū)域安全責任人驗收,并由驗收人簽字認可。
4、學校根據行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改,書面上報整改結果。
六、用電安全制度
1、用電制度是學校校內所有涉及到用電標準、安全及電器的使用、保管等環(huán)節(jié)的安全管理制度。
2、學校用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規(guī)定。
3、嚴禁在學校范圍內使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。
4、學校任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專人負責,由專業(yè)工程公司負責安裝、撤除,嚴禁讓學生代勞z使用或撤除前要進行安全測試。
5、堅持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設施設備。
六、功能室安全管理制度
1、功能室安全管理制度是對學校微機室、語音室、圖書室、閱覽室、實驗室、舞美室、美術室等功能室在使用過程中的安全管理制度。
2、各功能室必須指定專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。
3、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協助相關人員及時處理,并做好記錄。
4、學校教師、學生必須在管理員或專業(yè)教師的指導下使用功能室內的一切設施設備,未經許可或指導,嚴禁擅自動用。
八、消防安全制度
1、消防安全制度是學校貫徹“預防為主,防消結合”的方針,堅持專門機關與群眾相結合的原則,實行。防火安全責任制的消防安全管理制度。
2、學校全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警、積極參加有組織的滅火工作的義務。
3、指定專人負責校內消防安全,建立校內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度,應重點開展重大節(jié)日、重大活動、火災多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。
九、衛(wèi)生防疫制度
1、衛(wèi)生防疫制度是學校加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,衛(wèi)生防疫知識教育,嚴把食品衛(wèi)生關,預防師生食物中毒事件,加強疫情控制的安全管理制度。
2、所有學校的食堂、小賣部必須“兩證”齊全,從業(yè)人員身體健康,并定期組織從業(yè)人員進行身體檢查。
3、建立學校食堂、餐廳、小賣部衛(wèi)生責任制度、采購管理制度,食品儲藏管理制度、試嘗制度和菜品留樣制度。
4、嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環(huán)節(jié),堅持食品原料索證制原則。
5、學校應把衛(wèi)生防疫知識教育納入學校教育計劃,切實開展對師生的衛(wèi)生防疫知識教育。
6、學校在當地衛(wèi)生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。
十、安全宣傳教育制度
1、學校安全宣傳教育的最終目的是增強師生安全防范意識,提高安全防范技能和自救自護能力,最大限度預防和避免各類安全事故發(fā)生。
2、安全教育制度是學校充分利用宣傳陣地和教育優(yōu)勢,對師生進行各種安全常識和安全法規(guī)的經常性安全宣傳教育管理制度。
3、大力宣傳黨的安全方針和國家的各類安全法律法規(guī),努力把學校安全工作納入法制化軌道。
4、學校安全宣傳教育要堅持集中宣傳和平日宣講相結合,做到時時講安全、處處講安全、人人講安全。
5、大力加強安全教育和健康教育,對師生的安全宣傳教育應包括交通、消防、用電、校內外活動、食品衛(wèi)生、健康、防疫等各方面的內容,并在學校教學計劃中占有一定比例。
十一、防汛制度
1、學校防汛制度是確保防汛期汛情、險情、災情及時、準確、暢通傳遞,做好救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失的安全管理制度。
2、汛期起止時間是每年的 6月1日至9月 30日。學校每年6月 1日起到9月30日止,堅持防汛晝夜值班制度。
3、防汛值班必須由學校在編在崗教師擔任。
4、防汛檢查是預”防和消除隱患的重要工作,防汛工作應堅持做到汛前整改,汛期重點監(jiān)控,救災及時。
十二、危險物品管理制度
1、學校危險物品管理制度是對易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品、氣體、液體等易對師生產生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。
2。學校危險物品主要包括物理實驗室、化學實驗室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品以及其它危險物品。
3、危險物品的采購、存放、保管實行專人負責制,應建立嚴格的保管、檢查、檢測、領取、使用、庫存、銷毀登記制度。
十三、*和大型活動制度
1、*和大型活動制度是學校在教育教學活動中舉行全校性的*以及組織師生參加校內外大型活動時的安全管理制度。
2、學校舉行全校性的*應遵循安全第一的原則,做到有序和有組織地*,嚴禁一味地強調*速度,避免學生在*過程中發(fā)生擠壓和沖撞。
3、大型活動備案、申報制度。學校舉行的各種校內常規(guī)性教育教學活動所需要的大型活動(如運動會)實行備案制度,活動報告連同安全預案報區(qū)教育局備案;學校以班級、年級或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動(如春游、參觀、野炊等)實行申報制度,活動請示連同安全預案提前報區(qū)教育局,批準后方可組織實施。
4、經批準舉行的各種校外活動需乘坐的交通工具應具有正式營運資質,。必須同承運的有關部門或單位簽定安全責任書。
5、大型*活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設施、設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患。
6、校外大型集體活動在外就餐需同供餐單位簽定食品衛(wèi)生安全責任書。
7、嚴禁組織學生參加各種商業(yè)性活動。
十四、經費保障制度
1、經費保障制度是學校為安全工作提供必要的經費和物質保障,確保安全工作各項措施貫徹落實的安全管理制度。
2、學校每學年安排一定比例的安全工作專項經費,用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急救援、先進個人的獎勵等。
3、學校應盡力保證安全工作專項經費逐年增加和投入。
第四章安全工作具體管理職責及要求
學校安全工作領導小組組長和成員要統(tǒng)一思想、提高認識,堅持誰主管、誰負責,層層簽定責任書的原則,按照校長親自抓,分管領導具體抓,安全監(jiān)督員帶頭抓,一級抓一級,一級管一級的安全管理體制,認真做到領導、措施、責任、資金、人員“五落實”,集中力量查漏洞、找隱患、促落實、保安全。
一、門衛(wèi)職責及要求
嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)及學校門衛(wèi)制度,確保師生進出校門通道的安全、暢通,協助管段民警、社區(qū)工作人員做好校門通道及附近區(qū)域的治安工作。
二、學校建筑及附屬設施安全要求
1、學校要健全學校房屋的檔案,建立房屋檔案管理制度,加強對校舍建筑圖紙資料,給供水、電、氣設計圖紙和施工圖紙資料的管理。
2、學校要加強對在建工程的日常安全管理,嚴格要求施工單位按照國家有關建筑施工的安全管理規(guī)程進行施工并設立明顯的警戒線和警示標志,禁止一切非施工人員、不按照安全要求著裝的人員進入施工現場;學校對教育教學設施在使用前必須嚴格逐項、逐點檢查,確保安全后,方可投入使用;參加檢查的各方代表、人員必須簽字認可,嚴格實行誰檢查、誰簽字、誰負責的安全責任制度。
3、學校要重點加強對危房的日常管理和監(jiān)控,發(fā)現危房,應立即停止使用并在周圍設置明顯標志,明確禁區(qū),嚴防師生誤入,確保安全。
4、學校要加強對圍墻、花臺、窗臺、墻體附屬物及其它綠化設施的日常安全維護與管理,細化到點,區(qū)域到人,措施到位,責任到人。
5、學校要加強對停車棚的日常安全管理,建立學校師生停車安全管理制度。
6、學校設立的各樓層過道、樓梯、樓道的安全管理責任人,重點負責對樓層過道、樓梯、樓道的日常安全管理,建立學校樓層過道、樓梯、樓道的安全管理制度,要求每個樓層過道、樓梯、樓道都要細化到點,責任到人,對存在的問題要及時向學校提出整改意見。
7、學校設立的用電安全管理責任人,負責對學校一切供用電設施設備的日常安全維護和管理,重點保證學校所有教室、過道、樓道及一切建筑設施室內外電源、電線、開關、插線盒、燈具、電器的安全,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
8、學校設立的各辦公室安全管理責任人,負責對辦公室的日常安全管理,重點對辦公室的財產管理,門窗玻璃的檢查,一切電器設施設備的檢查、維護、使用,防火防盜,定期排查、報告,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
9、學校設立的各教室安全管理責任人,負責對教室的日常安全管理,重點對教室物品、門窗玻璃、電器設施設備進行日產檢查,保證室內學生的安全,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
10、學校設立的各功能室安全管理責任人,負責對實驗室的日常安全管理,重點對實驗室的財產管理、門窗玻璃檢查、藥品管理及使用,電器設施設備檢查、維護、使用,防火防盜,加強使用過程中室內學生的安全監(jiān)控,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
11、學校設立的體育設施安全管理責任人,負責對一切體育場地、設施、設備的日常安全維護和管理,重,點要加強日常安全檢查,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
12、學校要加強對學生宿舍管理,做到專職人員24小時監(jiān)護。制定相應的規(guī)章制度,設置數量足夠、有效的消防器材;學生宿舍安全管理責任人要加強對學生宿舍的安全檢查,對發(fā)現的安全隱患要及時報告和整改。嚴禁私拉亂接電源,存放易燃易爆物品,使用電熱杯、水煮器、電爐等制熱設備;做到學生離開寢室時關水、關電、關門窗。
三、學校日?；顒影踩?/p>
1、體育課及體育活動的安全。體育教師和體育教研組長要分別對學生體育課及體育活動進行安全教育,重視體育衛(wèi)生監(jiān)督,要認真檢查一切體育設施的運行情況,如有安全隱患,要堅決停止使用,并立即向學校報告;要反復講明動作要領,強調安全要素,加強活動過程中的保護和預防措施,為學生合理安排運動區(qū)域,嚴禁放敞式的體育自由活動。
2、運動會的安全。學校組織學生運動會要周密安排,成立組委會,要設立專門安全小組負責對運動會的安全管理,統(tǒng)一指揮,維護比賽場地秩序;比賽期間對比賽場地、設施、設備要認真檢查,排除事故隱患,對投擲場地,跳高、跳遠場地,短跑、接力賽場地要重點設防,專人負責,加大人力投入,預防意外事故發(fā)生;準備一些常用藥品及醫(yī)用物資,要有搶救人員和必要的交通工具,以應對突發(fā)事件;對拉拉隊要落實專人進行規(guī)范管理。
3、課堂教學(含實驗課)的安全。任課教師是安全管理責任人,維護課堂紀律和秩序,及時制止學生的危險行為,防止學生發(fā)生安全事故和傷害事故。
4、集隊*安全。學校要加強對學生集隊*的安全管理,要有目的、有針對性的進行安全教育,集隊*要按年級、班級、按方位有順序進出場地并形成慣例;嚴禁快速集合,防止混亂和擁擠;樓道、過道安全責任人要到崗履行職責,確保集隊*過程中師生安全。
5、師生大型活動、外出活動安全。學校舉行師生大型活動和外出活動要制定安全預案并事先報教育局批準;預案內容根據實際情況包括安全責任人、執(zhí)行時的各環(huán)節(jié)、房屋建筑安全檢查、照明燈光電路的檢查與維修、參加人員的進場與退場組織、交通工具安全及行進路線、應急措施等,必要時要和當地派出所、消防部門取得聯系,爭取支持,防患未然;活動前要給學生進行安全教育并交待注意事項,如怎樣乘車、船;活動時間、順序如何;活動路線怎樣;活動地點及范圍;怎樣結隊,怎樣解散;一旦走失怎么辦;出現意外怎么辦;對重要事項要以“幾不準”的規(guī)定要求告誡學生。如不準單獨活動,不準私自探險等等。
6、學生行為規(guī)范教育。學校負責落實相關責任人對學生的日常行為規(guī)范教育;各學校要制定本學校的《學生日常安全行為守則》,要經常性的教育學生不玩易燃易爆及有毒物品;不爬越攀登圍墻、欄桿、體育設施以及其他危險物,不把樓梯護手當作滑梯;不打架斗毆、恃強凌弱;不追逐打鬧,不拋擲磚瓦石塊、玻璃碎片等硬物;不玩弄彈弓、汽槍、不放鞭炮,不做任何危及自身及他人生命財產安全的事;嚴格遵守交通法規(guī),嚴格禁止12歲以下學生騎自行車,不騎飛車、不騎車追逐打鬧;不買、不吃過期變質或不明食品、飲料;不擅自下河、下塘游泳或未經允許外出游泳;不私自外出郊游、野炊或在外留宿。
四、學校消防安全要求
學校要設立消防安全管理責任人,落實消防責任,加強對校內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防檢查;加強對校內違規(guī)使用電器設備的監(jiān)督檢查;加強對重大節(jié)日、重大活動、火災多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防監(jiān)督檢查;對存在的問題及時向學校報告和整改。
五、食品、衛(wèi)生和防疫安全要求
1、學校要加強對食品衛(wèi)生的管理,學校設立的食品衛(wèi)生安全管理責任人,負責學校食堂、小賣部、餐廳的衛(wèi)生和食品安全管理,對存在的問題要及時向學校提出整改意見。
2、學校開辦食堂必須做到“兩證”(衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證)齊全,“兩證”不全的學校一律不得開辦食堂。
3、學校要積極開展流行性傳染病的防控工作,要定期組織師生參加體檢;保健教師要及時發(fā)現疫情,果斷處置,控制疫情發(fā)展,防止疫情蔓延并立即上報疫情,對有關環(huán)境作全面、徹底消毒處理。
4、學校要加強對學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、運動衛(wèi)生z教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防病從口入。
六、學校危險物品的安全要求
1、學校設立的危險物品安全管理責任人,重點負責對學校危險物品的日常管理。
2、根據各種危險物品的性質、特性制作分類標簽,分類擺放,嚴禁各類危險物品混裝混用,要配備相應的防火、防毒、防腐蝕和通風設施。
3、危險物品必須存放于專門地點,嚴禁將保管室兼作他用。危險物品的使用和銷毀必須符合操作規(guī)程。
七、學校校園信息網絡安全要求
學校校園信息網絡安全管理責任人,重點負責對校園信息網絡日常安全維護與管理,切實搞好網絡安全監(jiān)控,防腐朽思想侵蝕、防計算機病毒入侵、防網絡泄密、防敵對勢力破壞。
八、學校勤工儉學及校辦企業(yè)安全要求
1、學校勤工儉學負責人或校辦企業(yè)負責人負責對學校勤工儉學及校辦企業(yè)的日常安全管理。
2、學校開展勤工儉學、發(fā)展校辦企業(yè)要在國家頒布的法律法規(guī)范圍內進行,把安全生產放在首位,加強對校辦產業(yè)生產的各環(huán)節(jié)、各類設施設備進行安全監(jiān)督檢查,把安全生產管理工作納入企業(yè)的生產經營體系,納入目標考核的范圍。
九、校園周邊環(huán)境治理要求
1、學校要聘請法制副校長、校外法制輔導員,定期開展各類法制講座,開展“警民共建安全文明校園”活動。
2、學校要同當地公安機關、法院建立警民協作聯系制度,邀請民警協助學校作好法制教育、幫教工作。
第五章安全工作責任分解
學校安全工作責任分解應做到條塊結合,對學校安全工作形成立體覆蓋網絡,使校園內每一個區(qū)域已點),每一項工作都有安全責任人,形成對學校安全工作的有效監(jiān)控。
一、校長是學校安全工作第一責任人,全面履行學校安全工作的領導和管理職責。
二、學校安全監(jiān)督員協助校長制定學校各項安全管理制度、計劃、措施2負責安排學校安全宣傳、教育、培訓工作;負責指導、監(jiān)督、檢查學校各安全管理責任點(區(qū)域)的責任人的日常工作;負責學校日常安全工作記錄、信息匯總、報告。
三、副校長根據學校安全工作領導小組分工,分管相應職責范圍內的安全工作。
四、教導主任根據學校安全工作領導小組分工,分管相應職責范圍內的安全工作。
五、副教導主任根據學校安全工作領導小組分工和教導處工作分工,負責相應職責范圍內的安全工作。
六、總務主任根據學校安全工作領導小組分工,分管相應責任范圍內的安全工作。
七、副總務主任根據學校安全工作領導小組分工和總務處工作分工,負責相應職責范圍內的安全工作。
八、教研組長或年級組長負責相應教研組或年級組職責范圍內的安全工作。
九、班主任負責相應班級教室和職責范圍內的安全工作。
十、保健教師負責食品衛(wèi)生、防疫和相應職責范圍內的安全工作。
十一、學校教師負責上課期間的學生課堂安全和相應職責范圍內的安全工作。
十二、其它人員根據學校安全工作領導小組分工負責相應職責范圍內的安全工作。
十三、學校各安全責任人因公外出,因私請假時,學校要安排臨時責任人負責相關責任點(區(qū)域)的安全工作。
第六章安全工作責任書的簽定
一、學校要結合實際詳細劃分學校安全工作責任點(區(qū)域),根據本細則詳細擬汀各責任點(區(qū)域)安全管理工作的內容和職責。
二、學校要按照一級抓一級、一級管一級、誰主管誰負責的管理體制,嚴肅認真地與各責任人分別簽汀安全責任書。
三、安全責任書應詳細具體地明確責任人的責任點(區(qū)域)、安全工作內容、職責、要求、獎懲、有效時間等內容。
四、學校安全工作責任點(區(qū)域)責任人工作發(fā)生變化時,學校要根據工作需要重新確定新的安全工作責任點(區(qū)域)的責任人并簽定責任書。
第六章安全事故應急處置
一、學校一旦發(fā)生安全事故,應立即啟動應急救援和處置預案。
二、事故處置及救災重點任務是最大限度搶救傷員、確保師生員工的生命安全保護城市重點設施安全,如供電、供氣、供水設施;積極搶救國家和人民群眾財產,盡量減少損失;做好社會穩(wěn)定工作。
三、學校發(fā)生安全事故,要立即向110、120、119等相關部門報告,以最快速度采取措施,積極搶救受傷人員,盡最大努力保護生命財產安全,保護事故現場,維護治安秩序,提供車輛和救援物資,安撫傷亡人員家屬,防止事故進一步擴大。
四、學校在開展應急救援的同時,要在第一時間向區(qū)教育局報告,由區(qū)教育局逐級上報。
五、學校及有關人員要協助上級有關部門做好事故調查取證工作,調查事故原因,鑒定事故性質,”分清事故責任。
六、學生傷害事故的處理要按照《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定進行處理。
第八章安全工作責任追究
一、學校負責人和分管領導、學校安全監(jiān)督員為學校安全工作第一責任人和主要責任人。
二、學校各安全管、理責任點(區(qū)域)堅持有崗就有職,有職就有責,崗職對應,職責對等原則。學校安全管理責任點(區(qū)域)責任人因公因私請假,學校必須安排該責任點臨時責任人,確保崗位有人,臨時責任人負有該責任點一切職責。
三、學校負責人、分管領導、學校安全監(jiān)督員、各安全管理責任點(區(qū)域)責任人要有高度的大局意識、全局意識、責任意識,從實踐“****”重要思想,切實維護人民群眾根本利益的高度,認真履行職責,嚴查嚴防,防微杜漸,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),盡可能杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
四、各學校的安全管理工作落實情況,納入學校年度目標考核,并實行“一票否決”。
五、在學校日常安全管理工作中,要按照有關法律法規(guī)和紀律追究有關責任人及相關領導的責任,獎懲分明、獎懲逗硬;對于出現下列情況之一的,視其情節(jié)輕重和造成的影響程度,給予學校負責人、學校安全監(jiān)督員、各安全管理責任點(區(qū)域)責任人或臨時責任人警告、嚴重警告、記過、記大過、降職、撤職、開除公職等行政處分,并根據行政處分給予扣發(fā)獎金、降級聘用、待崗、調離工作崗位、解聘等處理,構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。
1、對安全工作擅自脫崗、玩忽職守、敷衍塞責、推誘扯皮、拖沓懶散的。
2、對安全工作不重視、管理不力,存在麻痹、厭倦、懈怠情緒的。
3、安全工作管理職責不落實、安全防范措施不到位的。
4、對安全事故可預見、可避免而因個人主觀原因未能預見、避免的。
5。對要求整改的安全隱患整改不及時,處置不力,措施不當的。
6、存在安全隱患,經上級有關部門提出警告、整改建議,限期整改,而無有效改進措施或拒不整改的。
7、因教育管理不力,發(fā)生安全責任事故的。
8、發(fā)生安全責任事故隱瞞不報、報告不及時或作虛假報告的。
9、安全工作中政令不暢、通訊不暢的。
10、學校安全工作當面一套、背后一套,不能做到令行禁止的。
11、因上述原因發(fā)生安全責任事故,使師生生命財產、公私財物遭受損失,又不認真查處、改進工作的。
六、對發(fā)生安全事故的學校和責任人在全系統(tǒng)進行通報批評。
七、區(qū)教育局在安全事故中嚴格實行責任倒查制度,對在事故中負有領導責任和其他相關責任的當事人給予嚴肅處理,決不姑息。
第九章附則
一、錦江區(qū)其它社會力量辦學機構參照執(zhí)行。
二、本細則由區(qū)教育局負責解釋。
三、本細則自下發(fā)之日起實行。
附件下載:1.成都市教育安全管理細則
