市技工學校班主任學習管理考核獎勵方案
市技工學校班主任學習管理考核獎勵方案
學習是學生的專職任務。教學工作是學校的中心工作。抓好學生的學習,形成良好的班級學風是班主任工作的工作,此項工作做得如何,也是衡量班主任工作優(yōu)劣的主要標志。為了使班主任的班級管理工作的重心轉移到學生學習方面上來,特制定班主任學習管理考核獎勵方案。
(一)課堂紀律
1、學生遲到、間缺、早退每人次扣1分,超過10分鐘按曠課1節(jié)計算,上課時間學生不準會客,特殊情況須請示教務處檢查人員,并征得上課教師同意,否則按曠課理。
2、正課、自習課曠課1節(jié)每人次扣3分。
3、上課5分鐘任課教師沒到位,學習委員或課代表須及時通知教務處,未與教務處聯(lián)系使班級空課的每次扣3分。
4、沒響下課鈴,擅自下課的班級每次扣5分(教師提前下課,責任不在班級)。
5、上正課或自習看小說、聽錄音機、玩游戲機、說笑打鬧、隨便換位、睡覺等一些違反課堂紀律的事,每人次扣3分。
6、課堂上頂撞教師的,每人每次扣5分。因與任課教師鬧矛盾,個人不上課的按曠課扣分,集體不上課的按曠課人數(shù)累計扣分。
7、請假者,需有假條,否則視為曠課,事后補假條的無效。請假每人次扣0.2分,以教師課堂點名為依據(jù)。
8、任何部門或個人,不準占用正課、自習課等學生常規(guī)學習時間,特殊情況須征得教務處的同意,未征得教務處同意,任何班級或個人離開教室,按個人或班級曠課處理。
9、對教務處和學習部檢查人員采取妨礙、刁難和頂撞的,每人次扣3分。
(二)作業(yè)情況
1、學生要按時獨立完成作業(yè),教務處每月至少抽查一次,每缺1本作業(yè)扣1分,每缺一次扣0.2分。
(三)學風情況
2、班主任要經(jīng)常與任課教師溝通,尤其未任本班課程的班主任更應如此,以便及時了解和掌握學生的學習動態(tài)。任課教師每月對班級的總體學風進行一次打分,滿分10分。
(四)其他
1、每科考試無故不參加者,每人次扣10分,考試作弊者除按《考試處罰規(guī)定》處理外,每人次扣5分。
2、每個班級每學期至少召開兩次,每缺一次扣5分。
(五)班主任學習管理津貼發(fā)放方法
平時發(fā)放獎金總額的四分之三,期末考試成績獎金占全學期獎金總額的四分之一,按名次發(fā)放。