第1篇 關(guān)于班會開場白
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甲：書籍是人類進步的階梯，是我們少年兒童奮力遠航的船帆，是我們理想奮飛的翅膀。
乙：是啊，從書中我們認識了《水滸傳》的梁上十八個好漢，知道了《十萬個為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
甲：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。
合：x年x班《讀名著，好書伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
第2篇 關(guān)于班會開場白
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甲：伴著春天的音符。
乙：踏著歡樂的節(jié)拍。
丙：我們隆重告別過去的歲月。
?。何覀冃老驳赜瓉硇碌氖兰o。
甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚。
乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線
甲：現(xiàn)在我宣布高一十班總結(jié)月考備戰(zhàn)期中主題班會現(xiàn)在開始！
乙：又是一年春風(fēng)吹，第一次月考已經(jīng)漸漸走遠，可是月考成績我們不得不正視，下面公布此次月考班級前十名的成績。
甲：好的成績總會有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心得，下面有請本次考試第一名張?zhí)熳u同學(xué)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。
乙：有請第二名李元同學(xué)分享她的學(xué)習(xí)心得。
甲：有請第三名吳思雨同學(xué)分享她的學(xué)習(xí)心得。
乙：微風(fēng)拂面，春日里一片生機盎然，伴著春天的腳步許多同學(xué)的成績也有了可喜的上升。下面公布此次月考中進步同學(xué)名單。
甲：一個集體共進步，進步的同學(xué)作為班集體的一員是很樂意為大家奉獻她們的學(xué)習(xí)心得的，下面有請趙杰同學(xué)為大家分享他的學(xué)習(xí)心得。
乙：有請勾悅同學(xué)為大家分享她的學(xué)習(xí)心得。
甲：有請曹鳳宇同學(xué)為大家分享他的學(xué)習(xí)心得。
乙：春風(fēng)雖然溫柔拂面，卻也抵不住冬未褪去的寒冷。再本次考試中有的同學(xué)成績就像是未褪去的冬一樣，寒冷刺骨。下面公布此次月考成績退步同學(xué)名單。
甲：再這個充滿生機的春天，復(fù)蘇的不光只有幼苗還有我們對知識的渴望，我們相信同學(xué)們都是愿意去努力學(xué)習(xí)的，退步的同學(xué)也是愿意努力向上追趕的，下面請本次退步成績最多的同學(xué)給我們講講她的奮斗目標。
乙：下面請本次退步成績最多的同學(xué)給我們講講她的奮斗目標，請徐丹同學(xué)上臺演講。 甲：請周悅同學(xué)上臺演講。
乙：請牛梓碩同學(xué)上臺演講。
甲：是什么奪走了我們一直保持的桂冠，是什么奪走了所有老師口中贊揚的語言，是什么奪走了我們向上的積極性，是什么。。。
乙：是我們的不思進取，是我們對寒假的懈怠，是因為風(fēng)氣，現(xiàn)在，我們一起反思我們的錯誤。
甲：讓我們把本次月考中所有的不痛快都拋開吧，讓我們把本次月考中成績的烏云的拋開吧。 乙：新的季節(jié)正在來臨。新的生命正在蓬發(fā)，新的考試已經(jīng)緩緩踏著步伐向我們走來了。 甲：讓我們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，備戰(zhàn)期中考試，給自己一個更美好更燦爛的明天吧。 乙：下面給大家分享一些學(xué)習(xí)心得。希望大家能夠在今后的日子里成績更進一步。 甲：有請金孟歌同學(xué)為大家朗讀。
乙：機會總是悄無聲氣的走近你，你不做好準備機會永遠不會垂青你，
甲：再日常學(xué)習(xí)生活中，現(xiàn)在分享給大家三條好的學(xué)習(xí)方法。
乙：一：問。善于提問很重要。愛因斯坦說過：“提出一個問題比解決一個問題更重要?！?/p>
學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問。光學(xué)不問是沒用的，要兩者結(jié)合，才能把知識掌握的更全面，更牢固。這才是學(xué)習(xí)的真正方法。
甲：二：靜。問題許許多多，但只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、提出、思考，就能解決心中的疑惑，所以
擁有一顆好問的心，就等于擁有了通往成功之門的橋梁，就等于離成功不遠了，推開“大門”，有一個嶄新的世界等你去創(chuàng)造！
乙：三：1.聽君一席話，勝讀十年書 在和他交談的時候，也許你會發(fā)現(xiàn)，原來他是這樣來
學(xué)習(xí)得，可以在自己不好的方面來改進
甲：四：1.給自己定一個合理的短期計劃就是給自己定一個合理的短期計劃，如今天我準備
做什么，不要想太多，全心的投入；并且不達到這個目的不罷休！ 我一定會做到；我一定要看完；當你做到后，你會發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心很愉悅，這并沒有我想象中的難，也不過如此！
乙：小故事大道理，生活來源于生活，所有的成功都不是一天下來的，通過日積月累，每一
日的努力，堅持不懈才能成功。
甲：在這里我們給大家分享兩個小故事。
乙：第一個小故事，---讀投影屏上的小故事
甲：第二個小故事，---讀投影屏上的包子的小故事
乙：時光緩緩流過，高中三年并不長久，我們在一起努力奮斗的日子轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了五分
之一。
甲：過去的已不再來，上次對成績的失望不能阻擋我們現(xiàn)在努力的腳步。
乙：加油吧，高一十班！
甲：努力吧，高一十班！
合：我們相信我們的未來會更輝煌！
第3篇 關(guān)于班會開場白
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男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。 第一小節(jié)：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路。
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的??！
男：這你就不知道了吧？我這是在激勵自己呢！
女：激勵自己？
男：對！我有一個遠大的理想，所以我一直在激勵自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒，別光說我了，你有沒有自己的夢想??？
女：我啊、當然有??！我的夢想是： 。 男：你的夢想挺美的啊，不過你光有遠大的目標，恐怕還不夠吧？你有沒有進一步的規(guī)劃??？
女：規(guī)劃？
男：對啊，人生規(guī)劃！
女：這個、這個、（面露難色）我還真是沒仔細想過啊。要不咱先問問一問在座的同學(xué)們的理想，怎么樣??？
男：好啊，走著！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想）
第4篇 關(guān)于班會開場白
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尊敬的老師，各位同學(xué)們，大家晚上好！
歡迎來參加本次關(guān)于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會！
我是黎映宏，我是陳培森。
首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
召開本次班會旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，加強宿舍內(nèi)部和諧，增進同學(xué)間的友誼。促進我們班成為一個風(fēng)氣好，同學(xué)間團結(jié)友愛的班級。
第5篇 關(guān)于班會開場白
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綠色是和平和生命的象征。當今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有好幾項是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。最后講到“幸而我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我們的政府行為，我國已頒布了多部環(huán)境保護法，多項環(huán)境標準，綠化財政，正成為人們的自覺意識，“天人合一”.更是我們千年的愿望?！苯裉欤澜绲厍蛉諄砼R之際，通過國旗下演講，主要號召大家關(guān)心和愛護我們生長的環(huán)境！讓我們的地球更美麗！
第6篇 關(guān)于班會開場白
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有這么一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做?！焙髞?，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)以后，他倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好。
第7篇 關(guān)于班會開場白
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主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
第8篇 關(guān)于班會開場白
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女：時光伴隨著我們的成長匆匆流逝……
男：停下腳步，回頭細細品味生活
女：才發(fā)現(xiàn)走過的日子里，有絲絲的甜，淡淡的的酸
男：還有一個個陪伴著我們成長的朋友，家人……
女：友誼是雪，化為人生之水.
男：友誼是水，澆灌枯萎的樹
女：友誼是樹，燃出星星之光.
男：友誼是光，陪伴你我前進.
合：讓我們走進那一份份無論時光怎樣流逝，都伴隨在我們身邊的那份有誼，那個朋友吧！我宣布……班友誼主題班會現(xiàn)在開始
第9篇 關(guān)于班會開場白
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語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
本周是全國推廣普通話宣傳周。今天我站在這里，只想表達我心中最強烈的愿望：推廣普通話，是每個人的神圣職責(zé)。也許有人會問，說話這種小事，至于提高到如此地步嗎？我在這里先不做回答，想請大家先想一想在中國近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行，在淪陷區(qū)推廣奴化教育，讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語，忘記母語，其用心之險惡，令人無不痛恨至極。要知道，失去了語言，就會失去對中華文化的一項偉大繼承，這是一件多么可怕的事情。
一個國家倘若連語言都喪失了，還何談?wù)衽d，更何談強大？愛我中華，弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現(xiàn)形式，是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想，如果大家都不重視普通話，都不使用普通話，都用方言土語來交流。也許，在一個區(qū)，一個省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個地方，大家語言不同，無法溝通，那會出現(xiàn)什么樣的情況？出門--無法購買車票；吃飯--無法叫出菜名；住宿--無法說明情況，甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境，恐怕也要跟司機一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要為之所困。當然，這種情況有些過于絕對。那么以現(xiàn)場的情況來說，如果今天在座的各位來自全國各地，大家分別用各自的方言來演講，那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯，否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進行演講，可是普通話的發(fā)音不準，即使你在臺上一番慷慨激昂，也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話，那也無傷大雅，可是如果引起誤解，造成不和，那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴？還怎么共同發(fā)展？關(guān)于推廣普通話的這個話題，畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，提出新的發(fā)展計劃。
人人都說普通話，才會讓我們的溝通更加流暢快捷；人人都說普通話，才會讓我們的工作更加快速有效；人人都說普通話，才會讓我們生活更加和諧美好。古人云：勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話，不僅是在改善我們的交流環(huán)境，促進社會和諧發(fā)展，更是在無形中增強了中華民族的凝聚力，民族自豪感。作為一名中國人，我們是國家形象的代表，我們更要時刻注意自己的語言。我們不但要說普通話，更要把普通話說標準，為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用！
每當我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大！謝謝大家！
第10篇 關(guān)于班會開場白
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一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
