當前位置:1566范文網(wǎng) > 企業(yè)管理 > 制度大全 > 制度范本

對兩學一做常態(tài)化制度化意見的思考(十二篇)

發(fā)布時間:2024-04-10 10:18:21 查看人數(shù):57

對兩學一做常態(tài)化制度化意見的思考

第1篇 對兩學一做常態(tài)化制度化意見的思考

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程。以下是管理者范文網(wǎng)整理的對兩學一做常態(tài)化制度化意見的思考,歡迎閱讀。

對兩學一做常態(tài)化制度化意見的思考

習總書記曾在講話中強調(diào)“黨要管黨,才能管好黨;從嚴治黨,才能治好黨。”為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。近日,中共中央辦公廳印發(fā)的《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,為更好的開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育奠定了制度保證。

“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣?!?,每位黨員都應學習黨的知識,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,這有利于全體黨員加強思想建設、嚴守政治紀律政治規(guī)矩,有利于營造黨內(nèi)風清氣正政治生態(tài),為黨加強基礎設施建設提供條件。

洗禮思想,提高覺悟??倳浵盗兄匾v話是馬克思主義中國化的最新理論成果,各支部應根據(jù)不同對象,采用靈活的學習形式,以深刻領會總書記系列重要講話的精神實質(zhì)為前提,切實轉變工作作風,增強學習效果使廣大黨員干部補足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”,堅定“四個自信”、增強“四個意識”。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!泵恳幻h員都是黨組織的重要細胞,都應擔負起黨員責任,從小事做起,在“做”上當表率,在實踐中不斷探索總結,聯(lián)系理論解決實際問題,學習教育常態(tài)化制度化要防止形式主義。廣大黨員要按照“四講四有”標準,做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。同時,要從基層抓起,從支部做起,加強組織紀律,充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性,牢固樹立為人民服務的意識,處理好黨群關系。其中,領導干部應發(fā)揮好示范引領作用,堅持帶頭落實“三會一課”、帶頭學、帶頭做,以學促做,以上率下,層層示范,層層抓落實。

對兩學一做常態(tài)化制度化意見的思考,盡在管理者范文網(wǎng)。

第2篇 街道辦推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

各基層黨組織:

為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔2022〕x號)和省委、市委、區(qū)委要求,結合我街實際,現(xiàn)就全街推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化制定如下實施方案。

一、目標要求

開展“兩學一做”學習教育,是以同志為核心的黨中央加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。

各基層黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程來抓,融入日常,抓在經(jīng)常,履行主體責任,抓常抓細抓長。要在“深學”上下功夫,加強黨章黨規(guī)和總書記系列講話的學習,做到學而信、學而思、學思踐悟。要在“實做”上下功夫,踐行黨的宗旨,多為群眾辦實事、辦好事,做到學而行、學而用、學做結合。要以實施“紅色引擎工程”為抓手,通過廣泛開展基層黨組織和黨員“星級爭創(chuàng)”活動,推動“兩學一做”常態(tài)化制度化,全面加強黨的基層組織和黨員隊伍建設,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用;確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用;確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。通過學習教育的開展,進一步增強各基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為推進xx又好又快發(fā)展做出積極貢獻。

二、主要內(nèi)容

1.堅持學思踐悟,強化理論武裝

一是要豐富學習形式。各基層黨組織要通過組織培訓、典型交流、警示教育、網(wǎng)絡學習等形式,增強學習針對性和實效性。同時要按年度作出學習安排,報上級黨組織備案。街工委要以理論中心組學習、民主生活會等為主要抓手,組織黨員領導干部定期開展集體學習,深入開展專題研學;要把上級下發(fā)的各種警示教育資料作為反面教材,安排好各基層黨組織和黨員的學習計劃。各基層黨組織要把“三會一課”有機融入“支部主題黨日”活動,以黨支部為基本單位,組織全體黨員圍繞學習主題,每季度開展一次討論。黨員領導干部要根據(jù)自身實際制定個人學習計劃,報街工委書記備查。黨員要認真搞好個人自學,沉下心來學習必要的書目和篇目。

二是要明確學習內(nèi)容。要將黨章黨規(guī)作為學習重點,堅持讀原著、學原文、悟原理。認真學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,《中國共產(chǎn)黨問責條例》,總書記系列重要講話,黨的十八屆六中全會精神、以及省、市、區(qū)委組織工作會議精神等內(nèi)容。同時,可以根據(jù)不同時期工作部署和中央、省、市、區(qū)委各級重要會議精神,適時增加調(diào)整相應的學習內(nèi)容。

三是要嚴格學習制度。要把“兩學一做”學習教育和“三會一課”制度相融合,確?!叭龝徽n”制度落實到位。要充分利用遠程教育資源豐富學習內(nèi)容,在“支部主題黨日”開展集中學習,利用每周四黨員學習日引導黨員自學,推進學習教育常態(tài)化。各基層黨組織要根據(jù)《關于對全區(qū)基層黨組織“三會一課”制度落實情況進行專項檢查工作的通知》要求,建立黨員參加“三會一課”的出勤表,完善“三會一課”會議記錄的記寫,實現(xiàn)全程留痕、全程紀實,真正做到學習一次,收獲一次,認識提高一次,接受教育一次。

2.堅持黨員標準,強化務實重行

一是要做政治合格的表率。要認真查找和切實解決個別黨員黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題,教育引導黨員始終做政治上的明白人,增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,堅決維護以同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。要把自覺貫徹落實省委、市委、區(qū)委各項決策部署作為基本要求,在嚴格的黨內(nèi)政治生活中淬煉黨性,對標“四講四有”和“四個合格”,爭做合格黨員。

二是要做遵紀守規(guī)的表率。嚴格遵守遵守《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》的要求,把黨章精神和黨的紀律要求貫徹到位,把守紀律、講規(guī)矩體現(xiàn)到各級黨員干部的日常工作生活中,干干凈凈做事,清清白白做人。各基層黨組織要強化主體責任意識,認真落實“三會一課”制度,建立健全在各基層黨組織領導下的議事規(guī)則和決策程序。嚴格執(zhí)行“四民工作法”議事制度和黨務、居務、政務公開要求,用制度和規(guī)矩規(guī)范履職、用權、干事的各個環(huán)節(jié)。

三是要做為民服務的表率。結合“萬名處(科)級干部聯(lián)系服務萬家小微企業(yè)、萬名機關黨員干部聯(lián)系服務萬家困難群眾”、“在職黨員進社區(qū)雙認領”活動,走近群眾,服務群眾,了解并幫助解決群眾關注的熱難點問題,不斷密切黨群關系。教育引導廣大黨員圍繞中心工作、本職工作、社會所需、群眾所求,因地制宜地開展各類便民利民、治安ww、文體娛樂、環(huán)境保護、信息咨詢等各類服務活動。嚴格落實黨員踐諾制,結合自身實際,重點在落實惠民資金、服務群眾、促進企業(yè)發(fā)展、興辦公益事業(yè)、豐富群眾精神文化生活、促進和諧穩(wěn)定等方面進行承諾,用承諾踐行“做”,更好地為群眾服務、為基層解困,真正體現(xiàn)“兩學一做”學是基礎、做是關鍵的總要求。

四是要做建功立業(yè)的表率。各社區(qū)要圍繞實施“紅色引擎工程”,以黨建特色項目為抓手,不斷完善基層治理體系;“兩新”組織要圍繞誠信守法經(jīng)營,履行社會責任,組織廣大黨員干部改革創(chuàng)新、苦干實干、崗位奉獻。通過開展黨員“星級爭創(chuàng)”活動、開展道德模范、身邊好人、“武漢精神”踐行者選樹推介活動、開展黨員“好家庭、好家教、好家風”創(chuàng)建活動,選樹先進典型,集聚和放大正能量。

3.堅持問題導向,強化整改落實

一是經(jīng)常查找解決問題。堅持把自己擺進去,把工作擺進去,經(jīng)常進行“黨性體檢”。黨員要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。街工委要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。各基層黨組織和黨員要建立問題清單、整改清單、責任清單,并在一定范圍內(nèi)進行公開,做到邊查邊改、即行即改。

二是嚴格黨的組織生活。把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,注意聽取群眾的意見反映,用好批評和自我批評的有力武器。在民主生活會和組織生活會上,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,堅持講黨性不講私情、講真理不講面子,嚴肅認真提意見,滿腔熱忱幫同志。談心談話要坦誠相見、交流思想,把問題談開,把思想談通,把意見談透,把道理談明。民主評議黨員要客觀公正,幫助引導黨員自我改進提高,嚴肅穩(wěn)慎處置不合格黨員。

三是持續(xù)推進基層黨建突出問題整改。緊盯突出問題和薄弱環(huán)節(jié),大力推進“紅色引擎工程”。鞏固基層黨建專項治理成果,健全防止黨員失聯(lián)的長效機制、黨代會代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制。繼續(xù)推進解決機關黨建“燈下黑”和“兩張皮”問題,繼續(xù)推進“兩新”組織黨建工作“兩個覆蓋”。持續(xù)抓好上級巡視巡察過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實。

4.堅持組織引領,強化支部建設

一是加強支部建設。結合實際優(yōu)化黨支部設置,開展黨支部設置集中清理工作,擴大組織和工作有形有效覆蓋。突出抓好黨支部書記這個“關鍵多數(shù)”,按照選優(yōu)、育強、管住、用好的要求,選優(yōu)配強黨支部書記。嚴格落實“雙帶頭人”計劃,堅持新任黨支部書記任職培訓和任前談話制度,每年對黨支部書記開展集中輪訓。持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部,每年按照黨支部建設規(guī)范化標準和“星級爭創(chuàng)”評定結果倒排確定軟弱渙散黨支部,建立整頓臺賬和工作機制,對軟弱渙散黨支部明確上級黨組織班子成員聯(lián)系幫扶,實行責任考核,確保整頓到位。

二是規(guī)范和落實“三會一課”制度。將“三會一課”與“支部主題黨日”深度融合,組織黨員在“支部主題黨日”開展“三會一課”、交納黨費、參加服務群眾等活動。利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案,如實記錄開展情況,對沒有正當理由長期不參加的黨員,要進行批評教育,促其改正。上級黨組織要對“三會一課”執(zhí)行情況進行指導檢查,對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的,要批評指正;情況嚴重的,要進行組織處理。加強基層基礎保障。

三是加大基層黨建工作投入。落實黨支部工作和運轉經(jīng)費。按照規(guī)模適用、功能完備、管理規(guī)范的標準,推動黨員群眾服務中心提檔升級。管好用好社區(qū)黨組織惠民項目資金。按照“權隨責走、費隨事轉”原則,把支持基層的政策、項目、資金“捆綁打包”,以基層黨組織為主渠道落實到位,切實增強基層黨組織服務群眾的手段和能力。

5.堅持領導帶頭,強化示范帶動

一是帶頭加強理論學習。將學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習和個人自學的主要內(nèi)容,明確學習主題,健全學習制度,采取研討式、互動式、調(diào)研式等多種形式開展學習,不斷增強“四個意識”,始終堅定“四個自信”,真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。

二是帶頭旗幟鮮明講政治。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,牢固樹立和踐行“四個意識”,把堅決捍衛(wèi)總書記的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,作為第一位的政治要求,堅決做到思想上高度信賴核心、政治上絕對忠誠核心、行動上堅決捍衛(wèi)核心,不斷提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力,使自己的政治能力與擔任的領導職責相匹配。

三是帶頭嚴格雙重組織生活。嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活。堅持黨員領導干部講黨課制度,工委書記每年至少為基層黨員講一次黨課,并報區(qū)委備案。認真參加年度民主生活會和支部組織生活會,帶頭開展批評和自我批評,切實加強整改,自覺接受監(jiān)督。

四是帶頭擔當作為拼搏趕超。牢固樹立正確的政績觀、事業(yè)觀,堅持把抓好黨建作為第一政績,把推動發(fā)展作為第一要務。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,嚴格要求自己和身邊工作人員,保持清正廉潔的政治本色。

三、保障措施

1、嚴格主體責任

將“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入黨建工作責任制考評之中,各基層黨組織要發(fā)揮承擔主體責任,各基層黨支部書記是第一責任人,要高度重視,層層傳導壓力,從嚴從實抓緊抓好,使廣大黨員真思真學、真做真干。

2、嚴格督導落實

定期對各基層黨組織 “兩學一做”學習教育開展情況全程督導。各基層黨組織每季度向街工委匯報一次學習教育開展情況和其他黨建任務完成情況,街工委逐一進行點評,對安排不扎實、工作推進不力的追究相關負責人責任。

3、注重示范引導

基層各黨組織要注重典型培養(yǎng),結合黨員標桿評選、民主評議黨員、星級黨員爭創(chuàng)等活動,樹立本支部在“兩學一做”學習教育中涌現(xiàn)出的各類“學”、“做”典型,以激發(fā)廣大黨員認真學習、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

中共xx街工作委員會

2023年6月12日

第3篇 淺談推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化該如何做

繼“三嚴三實”專題學習教育活動和“兩學一做”學習教育活動之后,2023年2月21日,中共中央政治局召開會議,審議《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》。審議之后,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹落實。以下是管理者范文網(wǎng)整理的淺談推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化該如何做,歡迎閱讀參考。

淺談推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化該如何做(一)

2023年在全體黨員中開展的“兩學一做”學習教育,是全面從嚴治黨、全面加強黨的建設的“又一重大舉措”,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的“又一成功實踐”。一年來,在黨中央堅強領導下,各級黨組織堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,扎實有序開展學習教育,推動了黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,提高了黨員的黨性意識和黨員意識,提升了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。實踐證明,要把“兩學一做”作為黨員、干部的“必修課”和“家常飯”,持之以恒、綿綿用力、久久為功地抓下去。

作為一名黨員的我反復學習黨章、黨規(guī)和總書記的系列講話精神以及反復熟讀《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》后,我深深地體會到了發(fā)揮黨支部教育管理黨員主體作用的重要性和艱巨性,把“兩學一做”教育活動融入日常,抓在經(jīng)常。學思踐悟,知行合一,才能切實把制度落到實處,服務于民。有效的開展“兩學一做”的基本教育內(nèi)容。形成一種常態(tài)機制;營造一種“以今日之我,勝昨日之我”,并非易事,在日常學習中提升自我的價值,在精神氣質(zhì)上,不做“懈怠型”從自身做到“兩學一做”常態(tài)化,在學習中提升自我是一件很愉快的事情。本著實事求是的思想,設立目標,拋棄形式主義,緊密聯(lián)系天驕眾創(chuàng)園的實際,結合自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,在書本中學習、在實踐中學習。立足本職,勤奮工作,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,創(chuàng)先爭優(yōu),努力做好一個合格的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作者。

推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要持續(xù)在“學”上深化拓展,補精神之鈣。要深入學習黨章,自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。要深入學習總書記系列重要講話,堅持不懈用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要深入學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,自覺遵規(guī)守紀、規(guī)范行為。要通過學習教育引導黨員干部樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要持續(xù)在“做”上鞏固提升,筑黨性之魂。廣大黨員要自覺踐行“四講四有”,做到“四個合格”。要做到政治合格,堅定理想信念,站穩(wěn)政治立場,堅決維護以同志為核心的黨中央權威。要做到執(zhí)行紀律合格,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,增強組織紀律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,言行一致、令行禁止。要做到品德合格,繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀。要做到發(fā)揮作用合格,牢記黨的根本宗旨,提高覺悟、為民服務,積極作為、建功立業(yè)。

“兩學一做”作為黨內(nèi)經(jīng)常性教育,只有進行時,沒有完成態(tài)。要讓學習教育永遠在路上,讓做合格黨員成為全黨自覺,讓“兩學一做”成為全體黨員的“家常飯”, 常吃常新,吃出味道,吸收營養(yǎng),強筋健骨。

黨的作風建設,永遠在路上,“兩學一做”教育,務必在心中。2023年,讓我們一起奮斗,成就夢想,共圓中國夢!

淺談推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化該如何做(二)

中共中央政治局2月21日召開會議,討論國務院擬提請第十二屆全國人民代表大會第五次會議審議的《政府工作報告》稿,審議《關于巡視中央和國家機關全覆蓋情況的專題報告》和《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》。

會議指出開展“兩學一做”學習教育,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經(jīng)驗。各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程,履行主體責任,抓常抓細抓長。

本著以“學”為基礎,“做”是關鍵,帶著問題學,針對問題改這一思路進行學習教育并著力于以下方面:

認真學習黨章黨規(guī),逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,有助于引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;也有利于廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。學習革命先輩和先進事跡的同時也要從違法亂紀的典型案例中汲取教訓,從而發(fā)揮正面典型的激勵教育作用和反面典型的警示教育作用,使全體黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

認真學習系列講話,是全黨一項重大政治任務,要著力在武裝頭腦、堅定理想信念上下功夫,切實用講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志,樹立遠大理想,明確前進方向,增強中國特色社會主義自信,堅決貫徹中央決策部署,堅定自覺地同以同志為總書記的黨中央保持高度一致。把學習講話精神同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想結合起來,同學習鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,準確把握黨的科學理論一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,增強對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。堅持真學真懂、真信真用,服務科學決策、提升工作本領,解決突出問題、推動改革發(fā)展,切實把講話精神貫徹到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設各領域,體現(xiàn)到黨的建設各方面。要通過扎實深入的學習,更好地用講話精神統(tǒng)一思想、凝聚力量,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力思想保證。

做一名合格的黨員,要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。在學習和生活中不斷強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時刻體現(xiàn)為行動的力量;主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神在實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

第4篇 全市國稅系統(tǒng)推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

根據(jù)自治區(qū)國家稅務局黨組、xx市委辦公廳《關于印發(fā)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案的通知》要求,結合xx國稅系統(tǒng)實際,制定如下實施方案。

一、總體要求

全市國稅系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的總體要求是:始終把黨的思想教育建設放在首位,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和自治區(qū)國家稅務局以及xx市重要會議精神,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。著力構建一個格局,落實兩項要求,健全三項機制,抓實四類主體,實現(xiàn)五個目標,教育引導廣大黨員干部把“四個合格”轉化為思想自覺、行為習慣、文化要求,積極推動全市國稅系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,為稅收現(xiàn)代化建設做出新的更大貢獻。

構建一個格局,即構建全市國稅系統(tǒng)全面從嚴治黨新格局。落實兩項要求,即落實“學”要深化、“做”要拓展的要求,以黨支部為基本單位,將學習教育“抓在日常、嚴在經(jīng)?!薄=∪棛C制,即健全層層自覺推動的責任機制、查找解決問題的糾錯機制、服務中心工作的融合機制。抓實四類主體,堅持“區(qū)分層次、分類指導”的原則,抓實局黨組、黨(總)支部、黨員領導干部、普通黨員四類主體。實現(xiàn)五個目標,即進一步牢固樹立“四個意識”,堅定理想信念,站穩(wěn)政治立場,自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程,真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟;進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,提升黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;進一步夯實黨建工作基礎,充分發(fā)揮黨的組織功能、組織優(yōu)勢、組織力量,使黨支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘;進一步解決突出問題,強化問題導向,推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高;進一步服務稅收中心工作,把學習教育與做好稅收改革發(fā)展各項工作結合起來,凝聚強大力量,充分發(fā)揮稅收在國家治理中的基礎性、支柱性、保障性作用。

二、主要措施

(一)真“學”實“做”,注重深化拓展

1.深化黨章黨規(guī)、系列講話學習。結合實際,深入學習《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨工作機關條例》《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī);深入學習總書記系列重要講話,深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系,準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。貫徹落實《中共寧夏回族自治區(qū)國家稅務局黨組關于構建全區(qū)國稅系統(tǒng)全面從嚴治黨新格局實施辦法》《寧夏回族自治區(qū)國家稅務局全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任清單》及《中共xx市委員會關于推進全面從嚴治黨的若干意見》等文件要求,掌握黨內(nèi)政治生活、黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項規(guī)定。建立完善學習督查考核機制,依托“數(shù)字人事”信息系統(tǒng)工作紀實功能,采取知識測試、痕跡查驗等形式,抓好學習教育的落實。

各級局黨組和基層黨組織要有經(jīng)常學、長期學的制度安排部署,明確具體的學習內(nèi)容、學習任務、學習方式和學習要求,要結合中心組學習和三會一課,圍繞“四個合格”設置專題,聯(lián)系專題每季度開展1次集中研討,設置講黨課內(nèi)容,班子成員和基層黨組織書記要帶頭講黨課,鼓勵普通黨員結合實際講黨課。每年“七一”前后,所有黨支部都要集中安排1次主題黨課。在黨的十九大召開后,所有黨支部要圍繞學習會議精神,集中安排階段性專題研討和黨課。

2.深入引導黨員做到“四個合格”。緊緊圍繞“關鍵在做”要求,促使黨支部發(fā)揮主體作用,教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準,做到“四個合格”。一是忠于核心、維護核心,做到政治合格。重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,堅決維護以同志為核心的黨中央權威,不斷增強“四個自信”。二是嚴守紀律、恪守規(guī)矩,做到執(zhí)行紀律合格。重點是增強組織紀律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。三是弘揚正氣、立德修德,做到品德合格。重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀。四是擔當負責、苦干實干,做到發(fā)揮作用合格。重點是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為,在促進稅收改革發(fā)展中作表率、當先鋒。各級局要將“學不學、信不信、聽不聽、干不干、正不正”五個方面作為衡量“四個合格”的標準,持續(xù)深入開展“三亮三比”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力選樹、表彰、宣傳“先進基層黨組織”“五好黨員”等先進典型,根據(jù)黨員現(xiàn)實表現(xiàn),認真落實民主評議黨員制度,引導廣大黨員結合自身崗位職責,對照黨章黨規(guī)、系列講話和合格黨員標準,主動檢視“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn),列出問題清單、責任清單、整改清單,立行立改,增強自我認知、自我凈化、自我提高的能力。積極穩(wěn)妥地處置不合格黨員,保持黨員隊伍的先進性、純潔性。

第5篇 旅游委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化學習教育安排方案

為認真貫徹落實總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化重要指示,根據(jù)中共xx市委辦公室印發(fā)的《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見的通知》精神及市直機關工委的相關工作安排部署,結合我委實際,制定我委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案。

一、明確目標

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,緊密結合我委實際,把思想政治建設擺在首位,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、學做結合、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,不斷增強我委黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,確保黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用,確保廣大黨員忠誠干凈擔當,做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,在我市旅游發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

堅持常態(tài)長效,突出經(jīng)常性教育的特點,用好日常教育途徑、教育方式,融入日常、抓在經(jīng)常;突出問題導向,建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制,推動黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高;圍繞服務改擴建工作大局,防止緊一陣松一陣、表面化形式化,使學習教育的成效體現(xiàn)在推動我市旅游業(yè)健康發(fā)展。

二、學習內(nèi)容

1、學習黨的十八屆六中全會精神特別是總書記重要講話精神;產(chǎn)近平總書記關于東北、遼寧振興發(fā)展的重要指示精神;總書記關于“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”的重要論述;總書記在長春座談會上的重要講話和參加十二屆全國人大五次會議遼寧代表團審議時的重要講話精神;黨的十九大報告和有關文件;黨章和《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)。

2、2023年黨員領導干部“兩學一做”學習教育學習參考篇目。(附件1)

三、學習形式

1、自學。委領導班子成員要帶頭搞好自學,根據(jù)自身實際制定個人自學計劃,完成規(guī)定學習任務。要真正做到學而信、學而思、學而行,學深悟透,融會貫通,用以武裝頭腦、規(guī)范行為、指導實踐。

2、開展專題學習。黨支部要召開黨員大會,領導班子要召開理論中心組學習會議,通過學習深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義,推動廣大黨員把維護核心的要求轉化為思想自覺、黨性觀念、紀律要求,學而信、學而思、學而行。

黨支部召開黨員大會,分四個專題開展學習討論。

專題一學習時間:5月25日

學習內(nèi)容:學習習總書記系列重要講話精神和參加十二屆全國人大五次會議遼寧代表團審議時的重要講話精神;

專題二學習時間:7月3日

學習內(nèi)容:學習習總書記關于“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”的重要論述;

專題三學習時間:8月7日

學習內(nèi)容:學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》及市委《關于嚴格黨的組織生活制度的實施意見》;

專題四學習時間:10月9日

學習內(nèi)容:學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。

委黨委領導班子開展理論中心組學習,分四個專題進行學習研討。

專題一學習時間:5月進行

學習內(nèi)容:圍繞落實“三個推進”進行研討;

專題二學習時間:6-7月進行

學習內(nèi)容:圍繞旗幟鮮明講政治進行研討;

專題三學習時間:8-9月進行

學習內(nèi)容:圍繞深化學習黨章黨規(guī)進行研討;

專題四學習時間:10-11月進行

學習內(nèi)容:圍繞深入學習總書記關于全面從嚴治黨的重要論述進行研討。

具體活動開展時間如遇特殊情況可進行延串。

3、上好黨課。七一前夕,黨支部要結合開展紀念建黨96周年活動,集中一次黨課,帶領廣大黨員重溫入黨誓詞。各支部書記每年至少講1次黨課;委領導班子成員上半年要圍繞“轉變作風、服務群眾”到基層黨支部講1次黨課;“七一”前夕要在所在黨支部講一次黨課。

四、嚴格黨的組織生活制度

各黨支部和黨員要嚴格落實四項組織生活制度:一是堅持“三會一課”制度。突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,以學黨章黨規(guī)、學系列講話為主要內(nèi)容,對存在問題的黨支部要進行批評指正;二是開好組織生活會。各黨支部“七一”前以“轉變作風、服務群眾”、年底前以“兩學一做”為主題分別召開專題組織生活會;三是搞好民主評議黨員。民主評議黨員結合各黨支部年度組織生活會進行,召開全體黨員會議,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議;四是堅持和完善黨日制度。每月第一個星期一確定為黨日時間,開展組織生活、進行黨的教育、召開黨的會議、處理黨務工作、黨員交納黨費等。

同時,委領導班子成員也要強化普通黨員意識,嚴格落實四項制度:一是認真開好民主生活會;二是堅持雙重組織生活制度;三是落實請示報告制度;四是不斷推進作風轉變。

五、抓好黨支部建設

1.全面推進黨支部規(guī)范化建設。認真貫徹落實黨支部規(guī)范化建設“1+6”文件,按照“組織健全、制度完善、運行規(guī)范、活動經(jīng)常、檔案齊備、作用突出”6項標準,分領域全面開展我委黨支部規(guī)范化建設。

2.選優(yōu)配強黨支部書記。按照黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強、敢于擔當?shù)囊?,選優(yōu)配強黨支部書記,對黨支部書記進行經(jīng)常培訓,提高履職能力。

3.抓實基層黨建重點任務。強化各黨支部教育管理黨員的主體作用,健全防止黨員失聯(lián)機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制等。

六、加強組織領導

各黨支部要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的基礎性工程、認真履行主體責任,按照此工作細則,周密安排部署,精心組織推動,推動我委廣大黨員把維護核心的要求轉化為思想自覺、黨性觀念、紀律要求,并結合我委工作實際,以創(chuàng)建全域旅游為依托,以旅游供給側改革為指導,重點培育xx國際旅游品牌,加快推進xx精品旅游帶項目實施。

第6篇 推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案

按照中央統(tǒng)一部署,2023年全省扎實開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,取得明顯成效,為進一步深化學習教育積累了經(jīng)驗、奠定了基礎。日前,黨中央作出推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大決策部署,把“兩學一做”學習教育提升到全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程的高度,意義重大、影響深遠。全省各級黨組織和廣大黨員要認真學習領會,增強政治自覺,迅速把思想和行動統(tǒng)一到以同志為核心的黨中央的決策部署上來,把握基本目標要求,堅定不移推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要把思想教育作為首要任務,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,堅持融入日常、抓在經(jīng)常,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用,為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,深入實施全省“三個五”發(fā)展戰(zhàn)略、建設幸福美好吉林提供堅強組織保證。

根據(jù)中辦發(fā)〔2022〕23號文件和中央專題座談會精神,現(xiàn)就全省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,制定如下實施方案。

一、持續(xù)用力保證學習的經(jīng)常性

(一)嚴格落實中央規(guī)定的學習內(nèi)容。1.學黨章黨規(guī)。認真學習黨章這個管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,模范遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;認真學習黨內(nèi)政治生活準則、廉潔自律準則和黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī),牢固樹立“高線”意識和“底線”思維,養(yǎng)成紀律自覺。2.學系列講話。認真學習總書記系列重要講話,及時跟進學習總書記最新講話精神,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系,準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。堅持把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來。同時,結合學黨章黨規(guī)、學系列講話,認真學習中國共產(chǎn)黨歷史,傳承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;認真學習革命先輩和先進典型事跡,引導黨員干部見賢思齊;把近年來中央查處的重大違紀違法案件和本地本部門本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材,引導黨員干部見不賢而自省。各地各部門各單位要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部,進一步細化重點學習內(nèi)容。

(二)以有效制度載體保障經(jīng)常性學習。重點分四個層面健全完善常態(tài)化開展“兩學一做”學習教育的制度載體。1.黨委(黨組)層面:以理論學習中心組學習為主要形式,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和我省的《實施辦法》,嚴格執(zhí)行集體學習和管理、考核、問責等制度;建立實行黨員領導干部“個人自學”“分頭領學”“專題研討”“領題調(diào)研”等學習制度。2.基層黨組織層面:從本地本部門本單位實際出發(fā),做出經(jīng)常學、長期學的安排部署,做到年度有安排、月月有計劃。依托“三會一課”制度抓好黨支部學習,結合黨員思想工作實際確定主題和具體方式。建立每周“學習日”制度,固定時間、列出計劃、明確主題,制度化開展學習。3.黨員領導干部層面:按照中央和省委規(guī)定的學習內(nèi)容,每人每年制定個人自學計劃,明確具體的目標任務、學習內(nèi)容、時間安排和保證措施,體現(xiàn)更高標準、更高要求。健全完善督學、述學、評學、考學制度,探索實行“雙休日講座”“黨員干部論

壇”“黨課下基層”等辦法,并自覺抓好執(zhí)行落實。建立集中輪訓制度,將學黨章黨規(guī)、學系列講話納入各級黨校(行政學院)主體班次課程安排。4.普通黨員層面:依據(jù)中央和省委的規(guī)定內(nèi)容,結合自身實際,列出學習目錄,認真開展自學。建立健全培訓機制,定期組織黨員開展培訓研討。各級黨組織可采取效果測試、痕跡查驗等必要形式,強化對黨員日常學習的督促檢查;通過組建“流動宣傳隊”“不走的第一書記宣講團”等靈活辦法,鞏固擴大學習教育成效;注意為黨員提供學習資料,制作“口袋書”和“提示卡”等,推進跟進學、深入學。

(三)注重采用信息化新方式開展學習。靈活運用新媒體,搭建“一主多輔”網(wǎng)絡學習平臺,擴大學習教育覆蓋面,增強學習的吸引力和實效性。全省統(tǒng)一開發(fā)吉林省黨員教育服務手機客戶端——“長白山先鋒”學習云平臺,綜合運用文字、圖片、視頻、音頻等多種形式,打造具有直播功能的“e支部”“云課堂”,建立網(wǎng)上黨支部、學習室,并發(fā)揮其組織、管理和監(jiān)控功能,實現(xiàn)對全省9萬多個基層黨組織和廣大黨員學習教育開展情況的直接督導指導。利用吉林省領導干部網(wǎng)絡學苑、吉林干部教育微課堂微信訂閱號等官方網(wǎng)絡平臺,及時鏈接、定期推送相關學習內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)黨課。指導各基層單位依托微信、易信、qq群等自媒體開發(fā)微黨課、微講座、微視頻、微電影,組織開展在線學習,實現(xiàn)線上線下良性互動。

二、著力推動形成學做結合常態(tài)化

(一)深入引導黨員做到“四個合格”。細化合格黨員標準,指導各級黨組織進一步立起政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的具體標準,組織黨員在嚴肅開展黨內(nèi)政治生活中主動對照、深入查擺,學思踐悟、牢記“初心”。指導各級黨組織結合實際制定《黨性鍛煉計劃》,探索實行“一支部一計劃”,推動黨員干部開列“檢身正己”清單,到艱苦地方、復雜環(huán)境、基層一線歷練考驗,自覺踐行“四個合格”,經(jīng)常主動向以同志為核心的黨中央看齊,向更高標準努力。不斷強化正向激勵,通過樹立正確用人導向、改進政績考核評價、探索容錯糾錯機制等舉措,引導黨員干部擔當作為、苦干實干。大力選樹先進典型,發(fā)現(xiàn)和推出一批“兩學一做”重大典型,樹起學的標桿、做的榜樣,營造爭做合格黨員的濃厚氛圍。

(二)緊密聯(lián)系思想工作實際經(jīng)常查找解決問題。把經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,強化問題意識,堅持問題導向,推進學做結合。重點從4個層面查找解決問題:1.黨員層面:經(jīng)常查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。2.黨支部層面:經(jīng)常查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。3.黨委(黨組)層面:經(jīng)常查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,是否認真抓好上級巡視巡察及“回頭看”反饋問題的整改落實,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。4.基層黨建工作層面:經(jīng)常查找分析對黨建工作的擺位是否合理,重點任務是否全面落實,薄弱環(huán)節(jié)是否得到有效解決,黨建制度規(guī)范是否執(zhí)行到位,著力解決抓基層黨建重視不夠、措施不力、效果不好等問題。各級黨組織和廣大黨員

要對照查找出來的問題清單,采取專項整治等辦法,集中力量加以解決。

(三)不斷豐富學做結合的有效實踐載體。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與吉林新一輪振興發(fā)展緊密結合,精心設計具有較強吸引力、感召力的實踐載體,長期堅持、久久為功,增強學做實效。全省重點建好6個載體:1.堅持與加快經(jīng)濟發(fā)展有機結合,深入組織開展抓環(huán)境、抓項目、抓落實“三抓”行動,引導全省廣大黨員干部以舍我其誰的勇氣、奮勇當先的行動,推動穩(wěn)增長、調(diào)結構、促改革、惠民生、防風險各方面工作不斷取得新的突破。2.堅持與推進改革創(chuàng)新有機結合,開展萬名黨員領導干部大調(diào)研,組織省市縣三級黨政領導干部圍繞破解民營經(jīng)濟發(fā)展、激發(fā)人才活力服務創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、激勵干部改革創(chuàng)新干事創(chuàng)業(yè)、加強薄弱領域基層黨建等重點難點問題,結合實際開展調(diào)研式學習、集中性攻關,力求提出創(chuàng)新舉措,強力推進事業(yè)發(fā)展。3.堅持與改善和保障民生有機結合,繼續(xù)組織實施千個單位包村、萬名干部包戶、百萬黨員參與幫扶的“百千萬”工程,動員和組織全省黨員干部合力推進脫貧攻堅,在打贏攻堅戰(zhàn)中體現(xiàn)黨員價值、展示先鋒形象。4.堅持與維護社會和諧穩(wěn)定有機結合,學習借鑒安圖經(jīng)驗,普遍推行縣(市、區(qū))黨政領導干部“夜訪民情”制度,變上訪為下訪,察民情、聽民意、解民難。5.堅持與密切聯(lián)系服務群眾相結合,縱深推進在職黨員進社區(qū)(村屯)報到,開展志愿服務,認領服務事項,進一步架起黨員與群眾之間的“連心橋”。6.堅持與發(fā)揮黨員先鋒模范作用相結合,深入推動黨員立足本職崗位亮身份、作貢獻,為黨的事業(yè)增光添彩。倡導在農(nóng)村建立“致富不忘鄉(xiāng)親、扶貧黨員先行”,在社區(qū)建立“點亮微心愿、助力微夢想”,在機關建立“信仰加油、敬業(yè)奉獻”,在國企建立“生產(chǎn)添動力、黨旗添光彩”,在教育系統(tǒng)建立“靈魂工程師、播灑金種子”,在衛(wèi)生行業(yè)建立“白衣天使、救死扶傷”,在窗口行業(yè)建立“履責好又快、服務清加親”,在非公企業(yè)和社會組織建立“紅色領航、助推發(fā)展”等主題實踐載體,為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用建好平臺、提供舞臺。

三、充分發(fā)揮黨支部主體作用

(一)牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向。堅持把黨支部建設作為最重要的基本建設,推動思想政治工作落到支部、從嚴教育管理黨員工作落到支部、群眾工作落到支部,在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中不斷夯實黨的組織基礎,發(fā)揮黨支部主體作用,使之真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

(二)切實建強黨支部班子。堅持把黨支部班子建設作為推進學習教育常態(tài)化制度化的前提保障,把推進學習教育常態(tài)化制度化作為建強黨支部班子的重要抓手。創(chuàng)新選拔培養(yǎng)機制,選好配強黨支部班子特別是黨支部書記。加強教育培訓,每年對各領域黨支部書記普遍輪訓1遍。按照黨組織隸屬關系,每年組織開展1次黨支部問題排查,對軟弱渙散黨支部班子特別是黨支部書記,該調(diào)整的調(diào)整、該問責的問責,并明確整改措施,抓好轉化提升。

(三)規(guī)范落實黨支部基本制度。堅持把“兩學一做”學習教育納入“三會一課”等基本制度,作為基本內(nèi)容固定下來、堅持下去。每個黨支部每年初制定“三會一課”具體計劃報上一級黨組織備案,每年底總結落實情況并向上一級黨組織報告。突出政治學習教育和黨性鍛煉開展“三會一課”,針對黨員思想工作實際確定學習主題和具體方式,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。堅持黨員領導干部講黨課制度,各級黨委(黨組)書記每年至少為基層黨員講1次黨課。建立完善黨支部組織生活紀實制度,實行臺賬式

管理,做到事前有詳細計劃可循、事中有規(guī)范記錄可看、事后有檔案資料可查。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導檢查,對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的批評指正,情況嚴重的采取整頓等措施進行組織處理。

(四)全面推行黨支部主題黨日。堅持把主題黨日作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要途徑,每個黨支部都要建立主題黨日制度,使之成為與“三會一課”相并行、相銜接、相協(xié)調(diào)的制度安排。開展主題黨日活動,首先明確主題,強化政治性、體現(xiàn)莊重感。每個黨支部每月至少確定1天作為主題黨日,有條件的每周確定1天,每逢“七一”、國慶等重大節(jié)日應固定開展主題黨日。結合黨員思想實際,把開展黨性分析、民主評議黨員、民主議事、志愿服務、幫扶慰問、交納黨費納入主題黨日活動內(nèi)容。開展“學習日”活動、利用好紅色教育基地開展開放式組織生活,可安排在主題黨日進行。黨員領導干部要以普通黨員身份帶頭參加所在黨支部主題黨日活動。

(五)有效加強黨支部基礎保障。結合開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作,在各類基層單位中合理設置黨支部,在黨員較多不便集中、工作生活相對獨立的黨支部合理劃分黨小組,把黨支部、黨小組建在企業(yè)車間班組、高校年級班級、農(nóng)村村民小組和產(chǎn)業(yè)鏈、社區(qū)居民樓宇、市場商場和商務樓宇商業(yè)銜區(qū)(商圈)、機關內(nèi)設科室、老干部活動區(qū)等,不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導黨支部健全各項工作制度,按期進行換屆。加強黨支部活動陣地建設和經(jīng)費保障,為黨支部開展工作和活動創(chuàng)造有利條件。

四、堅持領導機關、領導干部作表率

(一)帶頭搞好學習。堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容,每次確定一個主題,開展專題式、互動式、調(diào)研式學習,發(fā)揮示范引領作用。堅持讀原著、學原文、悟原理,務求先學一步、學深一層,自覺做到學而信、學而思、學而行。帶頭制定好個人年度學習計劃,認真開展自學。每年深入基層或所在黨支部講好黨課,與基層黨員面對面交流學習體會,共同提高黨性覺悟。通過帶頭深入學習黨章黨規(guī),真正做到知敬畏、存戒懼、守底線;帶頭學深悟透總書記系列重要講話精神,不斷增強“四個意識”,始終堅定理想信念,堅定“四個自信”,真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。

第7篇 兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料最新

黨的作風建設,永遠在路上,“兩學一做”教育,務必常態(tài)化、制度化,永遠放在心上。以下是管理者范文網(wǎng)整理的兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料,歡迎閱讀。

兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料1:

不久前,總書記對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作出重要指示,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,召開了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會。我們要深入學習貫徹總書記重要指示精神,按照黨中央的部署,積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

總書記強調(diào),在全黨開展“兩學一做”學習教育,取得了顯著成效。實踐證明,“兩學一做”學習教育是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是全面從嚴治黨的基礎性工程,要堅持不懈抓下去。要把思想政治建設擺在首位,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,引導全體黨員做合格黨員。要抓住“關鍵少數(shù)”,抓實基層支部,堅持問題導向,發(fā)揮先進典型示范作用。要落實各級黨委(黨組)主體責任,落實好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化各項舉措,保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用,保證領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用,為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。這一重要指示,從黨和國家全局高度充分肯定了“兩學一做”學習教育取得的成效,深刻闡明了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標任務和基本要求,為我們做好工作提供了重要遵循。

在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是以同志為核心的黨中央加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化全面從嚴治黨的又一成功實踐。一年多來,黨中央高度重視“兩學一做”學習教育,總書記親自指導、親自推動,中央政治局帶頭開展學習教育、帶頭召開民主生活會,為全黨作出有力示范。在黨中央堅強領導下,各級黨組織共同努力,堅持基礎在學、關鍵在做,著力解決突出問題,扎實有序開展學習教育,推動了黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,促進了廣大黨員干部深入學習總書記系列重要講話精神,受到了深刻的思想政治教育,“四個意識”顯著增強;黨內(nèi)政治生活更加嚴格規(guī)范,錘煉黨性的“熔爐”作用進一步彰顯;基層黨建突出問題得到有效解決,整體工作水平有了新提升;合格黨員標準鮮明確立,展現(xiàn)了新時期黨員干部良好風貌,取得重要進展和明顯成效。

“兩學一做”學習教育的成功實踐,為全面從嚴治黨提供了有益啟示。一是堅持把思想建黨放在首位,把黨性教育和理論教育結合起來,堅持不懈用黨的理論創(chuàng)新成果武裝全黨。二是堅持突出黨內(nèi)政治生活的政治教育功能,把“兩學一做”學習教育納入黨的組織生活制度,持續(xù)用力、久久為功。三是堅持學做結合、以知促行,把思想引導和行為規(guī)范統(tǒng)一起來。四是堅持問題導向、從具體問題改起,切實做好打基礎、利長遠、補短板的工作。五是堅持抓好“關鍵少數(shù)”與抓實基層支部相結合,以上率下、層層推動,把全面從嚴治黨要求層層壓實,最終落實到每個支部、每名黨員。以上“五個堅持”,是“兩學一做”學習教育的成功經(jīng)驗,為“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化奠定了堅實基礎,我們要很好運用到今后工作之中。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,首先要深化學習,最根本的是堅持不懈用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規(guī)范行為??倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果,是當代中國馬克思主義最新發(fā)展,是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器,是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。要堅持讀原著、學原文、悟原理,聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系,準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,自覺做到學而信、學而思、學而行。只有這樣,才能不斷增進對總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認同和實踐認同,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,筑牢維護總書記核心地位、維護黨中央權威的思想根基。學習黨章黨規(guī),要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求,用黨章黨規(guī)規(guī)范言行。要堅持“學”“做”結合,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點解決什么問題,引導全體黨員按照“四講四有”標準,做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,不斷提高思想政治覺悟。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要抓住“關鍵少數(shù)”,堅持領導干部率先垂范。各級干部特別是領導干部是黨治國理政的骨干,既負有領導責任,也負有示范責任。領導干部當表率,就要帶頭做合格黨員、合格的領導干部,要求別人做的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,切實做到忠誠干凈擔當。要帶頭學習,學深悟透總書記系列重要講話精神,始終堅定“四個自信”;要帶頭旗幟鮮明講政治,牢固樹立“四個意識”,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導;要帶頭強化黨性修養(yǎng),以自我革命的精神查找差距、改進提高;要帶頭嚴格自律,弘揚良好黨內(nèi)政治文化;要帶頭擔當負責,在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中當先鋒。自身硬氣才有公信力,以身作則才有感召力。領導干部在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中發(fā)揮好引領示范作用,就能一級帶動一級,層層傳導壓力,更好地推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要抓實基層支部,抓好基層支部相關制度建設。黨支部是黨最基本的組織,是教育管理黨員的基本單位,是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。要把黨支部建設作為最重要的基本建設,充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,注重把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,不斷夯實黨的組織基礎。“三會一課”是加強黨員學習教育和日常管理的基本制度安排,要把“兩學一做”作為“三會一課”基本內(nèi)容固定下來、堅持下去。要讓黨支部在基層工作中唱主角,成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。要完善查找解決問題的長效機制,聚焦基層黨建工作短板,著力解決突出問題,集中力量攻堅克難,推動基層組織建設全面進步,在實現(xiàn)黨的奮斗目標的歷史進程中充分發(fā)揮出戰(zhàn)斗堡壘作用。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,既是推動全面從嚴治黨的重要任務,又是加強黨的建設的長期任務。各級黨組織要高度重視、精心組織,認真履行主體責任,認真落實總書記重要指示精神和黨中央部署安排,把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為黨建工作考核的重要內(nèi)容,細化責任清單,加強分類指導,注重典型引路,充分調(diào)動基層單位的主動性創(chuàng)造性,推動全面從嚴治黨不斷取得新成效,以學習教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。

兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料2:

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,明確指出推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程。各級黨組織要從講政治的高度,教育引導廣大黨員學思踐悟、知行合一,確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。

2023年在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是以同志為核心的黨中央加強黨的思想政治建設的一項重大部署。黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循;總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果;做合格黨員是對每名黨員的基本要求。一年多來的實踐證明,“兩學一做”學習教育是新形勢下加強和改進黨的建設的成功實踐,必須堅持下去,做到常態(tài)化制度化。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,基本目標是用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。因此,各級黨組織必須緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際,突出問題導向,強化分類指導,針對不同層級不同領域不同行業(yè)明確工作要求,體現(xiàn)具體化、精準化、差異化,在“兩學一做”學習教育中查擺問題、解決問題、推動工作。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,工作抓手是規(guī)范黨內(nèi)政治生活,把“兩學一做”學習教育納入黨支部“三會一課”等基本制度。黨支部是黨最基本的組織,是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,注重把思想政治工作落到支部,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化,為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,重點環(huán)節(jié)在于抓住“關鍵少數(shù)”,層層壓實責任。領導機關領導干部是全面從嚴治黨的“牛鼻子”,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,首先從領導機關領導干部抓起,以上率下、層層推動,抓到支部、落到實處,把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為黨委(黨組)理論學習中心組學習的主要內(nèi)容,以制度化保障常態(tài)化,確保“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。

欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,各級黨組織要對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題,鍛造一支為民務實清廉而有戰(zhàn)斗力的黨員干部隊伍,確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料3:

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委關于開展學習教育的總體要求和統(tǒng)一部署,黨工委高度重視,迅速行動,精心組織,周密部署,把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務常抓不懈,著力在真學常學、真做常做上下苦功、出實招,積極推動學習教育常態(tài)化制度化。

一、堅持“深學”,確保入腦入心。牢牢把握合格黨員的標準,對焦黨章的明確規(guī)定、黨規(guī)的衡量標尺和總書記的具體要求,由黨工委牽頭,主持召開了“學準則條例,做合格黨員”“堅定理想信念,增強四個意識”“以廖俊波為鏡, 做黨和人民的好干部”等多場專題學習討論會,不斷提高全體黨員爭做合格黨員的思想自覺。抓住關鍵少數(shù)的帶頭作用,要求街道黨政班子帶頭讀原著、學原文、悟原理,帶頭講黨課、說心得、談體會,確保將學習教育的精神吃透悟準。期間,邀請“紅色講師團”教授專題講授《準則》和《條例》,有效夯實了全體黨員的理論學習功底。

二、注重“廣學”,確保全面覆蓋。以開展“1+4”網(wǎng)格黨建為契機,將“兩學一做”學習教育工作納入網(wǎng)格黨建范疇,通過“分類教學”“聯(lián)動聯(lián)學”“上門送學”等方式,實現(xiàn)學習教育工作全覆蓋。一方面針對格內(nèi)“在家”黨員、“兩新”組織黨員、在外務工黨員、高齡行動不便黨員等不同黨員類型群體,靈活運用“三會一課”“午間微課堂”“一刻鐘”黨課、黨員志愿者送學、小區(qū)流動書屋、黨員e家等線上線下相結合的方式,提高學習教育覆蓋廣度。另一方面,發(fā)揮網(wǎng)格優(yōu)勢,定期邀請省財政廳、民政廳、人社廳等共建單位的機關支部書記進所在社區(qū)講授“如何做一名合格共產(chǎn)黨員”“規(guī)范廉潔自律”等黨課,與社區(qū)黨員群眾互動交流,拓展學習教育輻射深度。此外,充分發(fā)揮福建省環(huán)保志愿者協(xié)會等公益組織的社會影響力,積極打造“黨建+環(huán)保+志愿者+媒體+”的學習發(fā)動新模式。

三、創(chuàng)新“活學”,確保學習實效。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢,利用公眾號、“兩學一做”微信工作群及黨建工作qq群、黨員干部遠程教育終端站點等網(wǎng)絡載體,學習文件精神和先進典型。組織60歲以下黨員登陸黨員e家網(wǎng)站參與“學黨規(guī)黨章知識競賽”,參學率達到100%,并獲得全市三等獎的優(yōu)異成績。此外,還將學習教育有機融入社區(qū)“一老一少一普”日常性活動、“我們的節(jié)日”主題活動以及社區(qū)鄰里節(jié)等大型活動中,以通俗易懂的語言、寓教于樂的方式,進一步激發(fā)社區(qū)黨員群眾參與“兩學一做”學習教育的積極性和主動性。

四、落地“實干”,確?!白觥背鰧嵖?。開展學習教育工作,必須堅持學用結合,突出問題導向,做到學而信、學而用、學而行,把學習成果轉化為工作的壓力、發(fā)展的動力,更好地推動區(qū)域科學跨越發(fā)展。一方面,嚴格落實黨內(nèi)政治生活,進一步規(guī)范“三會一課”、黨費收繳等管理制度,從嚴從實執(zhí)行黨建七項重點任務,對長期失聯(lián)的4名黨員給予停止黨籍處置,凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。另一方面,密切聯(lián)系服務群眾,通過“四個萬家”“黨代表工作室”“黨員先鋒崗”“黨員活動日”等載體,幫助基層群眾排憂解難,進一步密切黨群、干群關系,使基層群眾切身體會“兩學一做”學習教育的工作成效。同時,積極發(fā)動全體黨員,大力弘揚“馬上就辦,真抓實干”優(yōu)良傳統(tǒng)和“態(tài)度堅決一點,行動快一點”工作作風,全力以赴投身到中心工作中,在經(jīng)濟指標、招商引資、攻堅行動、重點項目、為民辦實事等重難點工作中挑擔子、釘釘子,在自覺躬行實踐中砥礪本色,實現(xiàn)學習教育的根本目的。

存在不足

在學習教育開展過程中也存在一些問題:一是黨內(nèi)政治生活落實不嚴,“三會一課”內(nèi)容和形式單一,缺乏創(chuàng)新,存在形式化傾向;二是學習教育時緊時松,缺乏持續(xù)性,黨員學習主動性弱,常態(tài)長效難以堅持;三是有些基層黨員黨性修養(yǎng)弱化、組織觀念淡薄,“以學促做”的意識不強,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。

下步打算

下一步,我們將針對以上存在問題,積極落實整改。如推行黨工委委員包社區(qū)、包非公企業(yè)黨組織責任制,及時督促檢查黨組織落實“三會一課”制度情況,對執(zhí)行制度不規(guī)范的黨組織進行批評教育、通報,真正使黨的組織生活、黨員教育管理工作管起來、實起來、嚴起來?!皟蓪W一做”沒有休止符,永遠在路上,我們將嚴格按照區(qū)委要求,持之以恒地學,接續(xù)不停地干,努力將“兩學一做”內(nèi)化為心中的標桿紅線,外化為工作的動力源泉。

第8篇 發(fā)改委關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

(一)進一步抓實支部建設。堅持把黨支部建設作為最重要的基本建設。通過進一步提升黨支部建設制度化規(guī)范化科學化水平,讓黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。按期進行換屆,選好配強黨支部班子,積極參加上級黨組織舉辦的培訓,提高黨務工作能力。

第9篇 推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化具體實施方案

根據(jù)中央和省、市委統(tǒng)一部署,2023年以來,工委堅持以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝黨員為根本任務,在全區(qū)黨員中深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,扎實開展“講看齊、見行動”學習討論,進一步推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,取得了顯著成效。為全面貫徹黨的十八屆六中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,繼續(xù)深入學習貫徹總書記視察安徽重要講話精神,持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸,按照總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要指示、全省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化電視電話會議精神、全市推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議和市委《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見》要求,結合開發(fā)區(qū)實際,現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,制定如下具體實施方案。

一、從講政治的高度充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義

黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果,是當代中國馬克思主義最新發(fā)展,是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器,是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明,開展“兩學一做”學習教育,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是全面從嚴治黨的基礎性工程,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是中央在總結全黨“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署,對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝黨員,加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的生機活力,確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標而奮斗,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。

開發(fā)區(qū)各級黨組織和黨員干部一定要從講政治和全局的高度,充分認識到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是堅定維護以同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導、更好發(fā)揮我們黨政治優(yōu)勢的必然要求,是深化全面從嚴治黨的重要舉措,是凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內(nèi)在需要,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、工委的決策部署上來,把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程,精心組織實施、有力有序有效推進,堅決做到旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率,立足崗位、擔當有為、強責提效,確保中央和省、市、工委部署要求落地生根,推動學習教育真正融入日常、抓在經(jīng)常。

二、準確把握目標要求

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,必須緊密聯(lián)系本地本部門本單位實際,把思想政治建設放在首位,做到“三個堅持”,即:堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略及視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。實現(xiàn)“三個增強”,即:不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強各級黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。達到“三個確?!保矗捍_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用,為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,奮力爭當全市轉型發(fā)展排頭兵,努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會穩(wěn)健發(fā)展提供堅強組織保證。

堅持融入日常、抓在經(jīng)常。各黨(工)委要以中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手,組織黨員領導干部定期開展集體學習;基層黨組織要以“三會一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容,長期堅持、形成常態(tài)。深入解決問題,建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制,推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高;堅持以上率下,嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度,充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用,防止“燈下黑”;突出分類指導,針對不同層級不同領域不同行業(yè)明確工作要求,體現(xiàn)具體化、精準化、差異化;激發(fā)內(nèi)生動力,充分調(diào)動黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性,探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法;選樹先進典型,大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡,樹立時代楷模,引導黨員、干部見賢思齊;強化持久用力,在常抓不懈、久久為功上下功夫,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

三、突出重點任務

認真貫徹執(zhí)行《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》和省、市、工委實施方案以及《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》等規(guī)定要求,扎實推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,著力抓好重點任務落實。

1. 持續(xù)在深學上下功夫。把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容,統(tǒng)一起來學習、統(tǒng)一起來領會,精心安排、深化拓展。各黨(工)委和基層黨組織要按年度作出學習安排,黨員領導干部要根據(jù)自身實際制定個人自學計劃,每年完成規(guī)定的學習任務。要堅持讀原著、學原文、悟原理,聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學而信、學而思、學而行。要在深入學習的基礎上,每年列出若干專題,深入開展學習研討。學習黨章黨規(guī),要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學習總書記系列重要講話,要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系,準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來,深刻認識黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系。在抓好黨章黨規(guī)、系列講話學習的同時,要組織黨員認真學習黨的歷史,用好我市壽縣小甸特支紀念館、大通萬人坑紀念館、上窯新四軍紀念林、鳳臺板張集烈士陵園等一批紅色教育資源,從發(fā)生在淮南地區(qū)的革命先輩英勇事跡中汲取養(yǎng)分;要認真學習先進典型,持續(xù)打造運用正面典型開展教育的特色品牌,從典型事跡中汲取正能量;要從違紀違法案件中深刻汲取教訓,尤其是發(fā)生在淮南的楊振超、方西屏、曹勇等違紀違法典型案例,發(fā)揮好反面典型的警示作用。要精準抓好不同行業(yè)、不同領域黨員的學習教育,創(chuàng)新學習內(nèi)容和形式,利用淮南先鋒網(wǎng)、qq群、微信公眾號、“e鍵通”智慧黨建紀實平臺及遠程教育等媒體平臺,及時發(fā)布形象直觀、豐富多樣的學習資源。開設“學習貫徹十九大精神”、“‘兩學一做’大家談”等專題學習欄目,確保每一名黨員都參與、受教育、得提高。持續(xù)推進黨員領導干部與黨員后備干部談話、老黨員與新黨員談話、先進模范黨員與普通黨員談話的“六類人員”談話模式,提升學習交流實效。各級黨組織要為黨員提供學習資料,推動跟進學、深入學。

2. 努力在真做上見實效。堅持學做互進、知行合一,深入開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動,積極開展黨員教育影片展播活動,引導廣大黨員干部對標先進,把自己的思想和工作擺進去,從具體事情做起,按照“四講四有”標準,做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面,重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,始終在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護以同志為核心的黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央和省、市、工委保持高度一致。在執(zhí)行紀律合格方面,重點是增強組織紀律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩,做到中央和省、市、工委提倡的堅決響應、決定的堅決照辦、禁止的堅決杜絕,知敬畏、明底線。在品德合格方面,重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,帶頭傳承忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。在發(fā)揮作用合格方面,重點是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為,在推進從嚴治黨、脫貧攻堅、招商引資等重點工作任務的落實,在開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會轉型發(fā)展中作表率、當先鋒。要針對不同行業(yè)不同領域,不斷探索和搭建黨員發(fā)揮作用的實踐平臺,深入開展“戴黨徽、亮身份,勇?lián)?、作承諾,當先鋒、樹形象”活動和“學講話、強黨性、轉作風、提能力”活動,組織和號召廣大黨員干部在改革中求創(chuàng)新、在工作中重實干、在崗位上作奉獻,真正做到平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來。

3. 突出在嚴改上用足力。各級黨組織和廣大黨員要把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,列出負面清單,不等不拖,即知即改。黨員要對照黨章黨規(guī),對照系列講話,以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒,把自己擺進去,經(jīng)常自省修身,打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點解決什么問題;要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。各級黨組織要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。要持續(xù)深入開展“七查七看”,每個黨員干部都要緊密聯(lián)系個人思想、工作、生活實際,認真對照、仔細查找,做到即知即改、邊學邊改。要做好結合文章。把問題整改與黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育問題整改落實結合起來,馳而不息糾正“四風”,堅決整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風,使解決問題前后呼應、接續(xù)推進。要聯(lián)系大通實際,繼續(xù)抓好基層黨建1633行動計劃的深化落實,把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結合起來,深入進行自查自糾。針對查找出來的問題,特別是對在工作中不愿不敢不能擔當作為的問題,要開展專項整治,采取建立整改清單,列出整改任務書,明確整改的目標、任務和時限,集中用足力量加以解決,對整改情況要嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦,做到不合要求不過關、不達目的不放過,以問題整改提升學習教育實效。

要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,注意聽取群眾的意見和反映,抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評,堅持“團結一批評一團結”,嚴于自我解剖,熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常,坦誠相見、交流思想,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各級黨組織要以嚴重違紀違法干部作為反面教材,認真開展警示教育。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領導干部,存在錯誤的應當作出深刻檢查,受到提醒的應當作出整改表態(tài),沒有問題的應當說明談話函詢情況。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn),幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高,嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

4. 堅持在規(guī)范上促提升。要充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用,把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度,作為基本內(nèi)容,固定下來、堅持下去,推進學習教育常態(tài)化制度化。黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課,定期召開支部委員會會議。探索應用信息化手段加強教育管理,推動組織創(chuàng)新。深化“萬堂黨課進基層”活動,繼續(xù)組織黨員領導干部、黨校教師、先進模范為基層黨員講黨課。黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際,不搞照本宣科。“三會一課”要突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話為主要內(nèi)容,針對黨員思想工作實際,確定“三會一課”的主題和具體方式,做到形式多樣、氛圍莊重。實行黨員活動日制度,固定每月10號,組織黨員集中學習、聽黨課,開展民主議事和志愿服務等活動,增強黨員對黨組織的歸屬感。注重結合全市紅色資源,有序組織黨支部利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案,如實記錄“三會一課”開展情況,對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員,要進行批評教育,促其改正。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導和檢查,對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的要批評指正,情況嚴重的要采取整頓等措施,進行組織處理。

要抓實基層支部,把黨支部建設作為最重要的基本建設,牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,全面推進基層黨組織標準化建設,注重把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,進一步提升黨支部建設制度化規(guī)范化科學化水平。要在各類基層單位中合理設置黨支部,不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導黨支部進一步健全完善“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員活動日、領導干部上黨課、參加雙重組織生活等制度,按期進行換屆,選好配強黨支部班子,把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓,幫助其提高黨務工作能力。扎實推進基層黨支部建設特色品牌創(chuàng)建活動,建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制,持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部,為黨支部開展工作和活動提供必要保障,讓各領域各行業(yè)黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

四、以上率下作出表率

推進學習教育常態(tài)化制度化,要抓住“關鍵少數(shù)”,領導機關、領導干部要以身作則、見諸行動、率先垂范、作出表率,一級做給一級看、一級帶著一級干,推動形成以上率下的良好局面。各級黨組織要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為中心組學習的主要內(nèi)容,認真貫徹《黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》,確定主題,加強研討式、互動式、調(diào)研式學習,發(fā)揮引領示范作用。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,加強政治能力訓練,加強政治歷練,自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程,時刻牢記自己第一身份是黨員,無論職務高低,都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習,認真學習黨章黨規(guī),知敬畏、存戒懼、守底線;學深悟透總書記系列重要講話,不斷增強“四個意識”,始終堅定理想信念、堅定“四個自信”,真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭講黨課,區(qū)委常委帶頭深入基層講黨課。各級黨組織書記每年至少要為基層黨員講一次黨課。要帶頭做合格黨員、合格領導干部,帶頭旗幟鮮明講政治,帶頭強化黨性修養(yǎng),帶頭擔當負責,帶頭嚴格自律。要時刻檢視存在的差距和不足,自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭,不斷改造自己,提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求,履職盡責、奮發(fā)有為,敢于擔當、建功立業(yè),重實干、務實功、辦實事、求實效,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及省“三十條”、市“四十條”、區(qū)委“四十五條”作風建設規(guī)定,密切聯(lián)系群眾,切實改進作風,嚴格要求自己和身邊工作人員,注重家庭、家教、家風,保持清正廉潔的政治本色。

五、層層推動工作落實

1. 壓實工作責任。各級黨組織要高度重視推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,精心組織實施,抓常抓細抓長。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任,把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責任清單,每年要專門研究部署,一級抓一級,層層抓落實。根據(jù)市委工作安排,從現(xiàn)在起到黨的十九大召開前,在全區(qū)黨員干部重點是鄉(xiāng)科級以上黨員干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,在全區(qū)黨員干部中開展“敢擔當、有作為”集中教育,作為深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體。各級黨組織書記要認真履行第一責任人的職責,主動履責,全力擔責,親自抓謀劃、抓推動、抓落實,既要當好“指揮員”,又要當好“戰(zhàn)斗員”。班子成員要落實一崗雙責,結合分管工作對相關領域、部門單位以及所聯(lián)系的黨組織加強指導。

2. 加強督促指導。黨政辦要通過隨機抽查、聽取匯報、專項調(diào)研、情況通報、重點約談、參加學習討論、列席組織生活會等方式,加強督促指導,特別要把重點放到基層、放到黨支部,用好學習教育管理網(wǎng)絡平臺、紀實評價系統(tǒng)和“e鍵通”智慧黨建紀實平臺,采取“線下巡查、線上督辦”的方式,確保工作落實到位。要及時總結交流新經(jīng)驗好做法,發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要發(fā)揮帶動效應,以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為重要契機,督促基層加強黨建薄弱環(huán)節(jié),梳理分析工作短板,集中力量攻堅克難。要加強分類指導,注重發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)主管部門職能作用,切實增強工作的針對性實效性。要加強宣傳引導,深入宣傳工委部署要求,大力推廣各級黨組織和黨員先進事跡,為推進學習教育常態(tài)化制度化營造良好氛圍。

3. 做好結合文章。堅持兩手抓、兩促進,把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化同落實全面從嚴治黨、規(guī)范黨內(nèi)政治生活部署要求結合起來,與推進五大發(fā)展行動計劃、實現(xiàn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟轉型發(fā)展結合起來,與推動重點任務完成緊密結合起來,以工作的實際成效檢驗學習教育成果。要通過學習教育,引導黨員干部貫徹好穩(wěn)中求進工作總基調(diào),更好以新發(fā)展理念引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),落實好深化供給側結構性改革重大舉措,落實好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結構、惠民生、防風險各項任務,促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展。

4. 強化考核問責。要把組織開展“兩學一做”學習教育情況作為黨組織書記抓基層黨建述職評議考核、領導班子和領導干部綜合考核以及村(社區(qū))黨組織年度量化考評的重要內(nèi)容,每年結合總結、述職進行檢查和評估,作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù),注重從支部工作和黨員作用看效果、讓黨員群眾作評價。對工作落實不力、搞形式走過場的,要嚴肅批評、追責問責。

各級黨組織要根據(jù)本實施方案要求,結合實際制定具體實施方案,認真抓好落實,重要情況和意見建議及時報告工委。

第10篇 縣人大常委會辦公室推進兩學一做常態(tài)化制度化實施方案

根據(jù)中央和省州縣黨委關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的相關要求,結合縣人大常委會機關實際,提出如下實施方案。

一、充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義

開展“兩學一做”學習教育,是以同志為核心的黨中央加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是全面從嚴治黨有戰(zhàn)略性、基礎性工程,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨,加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的生機活力,教育廣大黨員干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標而不懈奮斗,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。

二、總體思路和基本原則

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,在突出思想教育、落實基本制度、解決主要問題上下功夫,既突出“關鍵少數(shù)”,又面向全體黨員,要融入日常、抓在經(jīng)常,形成常態(tài)、發(fā)揮長效、持續(xù)用力。工作中要堅持以下基本原則:

堅持以上率下,嚴防“燈下黑”。以常委會領導和處級領導干部帶頭學習、嚴格落實雙重組織生活制度、加強思想作風建設的實際行動,為機關廣大黨員作出示范。

注重基層基礎,激發(fā)創(chuàng)造活力。以落實“三會一課”等基本制度為抓手,充分調(diào)動黨支部積極性、主動性、創(chuàng)造性,最大限度地激發(fā)黨支部教育管理黨員的內(nèi)生動力。

突出問題導向,補齊工作短板。以查找分析、切實解決自身存在突出問題為著力點,推動黨支部和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。

強化分類指導、注重統(tǒng)籌兼顧。以不同崗位不同職務的實際情況為基礎確定學習重點,注重整體推進,體現(xiàn)工作要求上的具體化、精準化、差異化。

從嚴常抓不懈,確保常態(tài)長效。以綜合運用督導考核評價為手段,持續(xù)推進“兩學一做”學習教育,防止緊一陣松一陣、表面化形式化,確保學習教育常態(tài)化制度化。

三、主要內(nèi)容和目標要求

持續(xù)夯實“學”這個基礎、“做”這個關鍵,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

(一)細學黨章黨規(guī),在把握精、把握準上形成自覺。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,切實把黨章這個總規(guī)矩立起來,將黨內(nèi)政治生活準則、廉潔自律準則和黨內(nèi)監(jiān)督條例、問責條例、紀律處分條例等列入學習內(nèi)容,聯(lián)系全面從嚴治黨實踐,聯(lián)系黨員干部思想實際,深刻領會以同志為核心的黨中央全面從嚴治黨的部署,不斷深化對黨內(nèi)基礎性法規(guī)制度體系的認識,真正使黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行,增強“四個意識”,自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程,弘揚共產(chǎn)黨人價值觀,補精神之鈣、鑄黨性之魂、穩(wěn)思想之舵。

(二)深學系列講話,在理解深、理解透上體現(xiàn)擔當。堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持系統(tǒng)學、充滿感情學、針對問題學、付諸實踐學、不斷跟進學,領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學而信、學而思、學而行,不斷增進對總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認同和實踐認同,筑牢維護總書記核心地位、維護黨中央權威的思想根基。黨員領導干部尤其要把學習系列講話同學習貫徹總書記考察云南重要講話精神結合起來,緊扣“養(yǎng)生福地、生態(tài)雙柏”品牌,以新發(fā)展理念為引領,以供給側結構性改革為主線,以創(chuàng)新驅動發(fā)展為動力,扎實做好改革發(fā)展穩(wěn)定特別是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康等各項工作,在推動人大工作總結繼承完善提高中體現(xiàn)作為和擔當。

(三)堅持“學”“做”結合,在思想對標、行動到位上取得成效。教育引導機關黨員按照“四講四有”標準,做到政治合格、執(zhí)行紀律品格、品德合格、發(fā)揮作用合格。通過多種方式,組織黨員深入學習“四個合格”的具體要求,讓黨員知曉合格標準、明確行為底線,真正讓“四個合格”入腦入心、化為實際行動。要堅持把學習教育與推動發(fā)展、服務基層相結合,與脫貧攻堅、改善民生相結合,教育引導每名黨員干部發(fā)揚自我革命精神,對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照廖俊波、楊善洲、高德榮、李開斌等先進典型,按照合格黨員標準,聯(lián)系思想工作實際,經(jīng)常進行“黨性體檢”,有什么問題解決什么問題,什么問題突出解決什么問題,以解決突出問題的新變化新氣象不斷彰顯學習教育新成效。

四、主要舉措和具體任務

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要在突出“關鍵少數(shù)”上持續(xù)用力,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以“兩學一做”為基本內(nèi)容,以“三會一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標,長期堅持、形成常態(tài)。

(一)堅持以上率下,全機實施“虎鄉(xiāng)先鋒”工程

堅持領導干部作表率,發(fā)揮“關鍵少數(shù)”在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中的示范帶動作用。常委會黨組和領導干部要提高政治站位,旗幟鮮明帶頭講政治,牢固樹立“四個意識”,堅決維護以同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。

1.從嚴落實理論學習中心組學習。縣人大常委會黨組要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容,確定學習主題,加強研討式、互動式、調(diào)研式學習,每次學習都要明確一定數(shù)量的領導干部作重點發(fā)言或主題發(fā)言,黨組成員都要參與學習研討,發(fā)揮引領示范作用。

2.嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。黨員領導干部特別是縣處級黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,高標準高質(zhì)量召開領導班子民主生活會。談心談話要經(jīng)常,坦誠相見、交流思想,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。黨員領導干部要時刻牢記自己第一身份是黨員,無論職務高低,都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。

3.黨員領導干部在學習上要有更高標準、更嚴要求。要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。要聯(lián)系領導干部的崗位、職責、使命,全面系統(tǒng)地領會系列講話的豐富內(nèi)涵和科學體系,領會蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深刻把握系列講話彰顯的崇高政治理想、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、堅定文化自信、實干務實作風和科學思想方法工作方法,要注重整體把握、掌握內(nèi)在聯(lián)系,防止碎片化學習。

4.領導干部要帶頭做合格黨員、合格領導干部。帶頭旗幟鮮明講政治,牢固樹立“四個意識”,切實把講政治貫徹黨性鍛煉全過程;帶頭強化黨性修養(yǎng),自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭,提高思想政治覺悟;帶頭嚴格自律,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,嚴格要求自己和身邊工作人員,注重家庭、家教、家風,保持清正廉潔的政治本色。帶頭踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”要求,重實干、務實功、辦實事、求實效,在推進人大各項工作中當先鋒。

5.認真開展虎鄉(xiāng)先鋒行動。機關全體黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用,自覺踐行“四講四有”標準,在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中立足崗位作貢獻。

第11篇 教體系統(tǒng)推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作具體行動方案

教體系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作具體行動方案

時間安排序號具體任務實施單位

5月前1深化黨員量化積分制和“紅黃榜”管理制度。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2繼續(xù)推行黨員日常表現(xiàn)全程紀實活動,建立健全《黨員證》日常登記制度,黨支部對黨員日常情況進行評定。

3開展“一句話承諾”活動。

5月1召開全縣教體系統(tǒng)動員部署會議。局黨委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組

2印發(fā)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》。

3召開局黨委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室及督查組工作會議研究部署工作。

4印發(fā)《全縣教體系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作具體行動方案》。

5轉發(fā)《全縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化宣傳方案》。

6轉發(fā)全縣“兩學一做”學習教育學習計劃。

7各地各單位召開動員部署會議。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

8各地各單位結合實際制發(fā)兩個《實施方案》。

9各地各單位結合實際制發(fā)《具體行動方案》。

10各地各單位結合實際制發(fā)《宣傳方案》。

11調(diào)整充實學習教育協(xié)調(diào)小組及辦公室成員。

12基層黨組織制定具體學習清單。

13黨員干部結合個人實際,制定年度個人學習計劃。

5月14全體黨員圍繞“嚴守黨章黨規(guī),規(guī)范日常言行”專題開展集中研討;黨員干部圍繞“講政治,我們怎么講”和總書記視察安徽重要講話精神專題開展集中研討。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

15組織學習黨章黨規(guī)和系列講話,組織黨員干部學習勞動模范和先進工作者事跡。

16認真開展“三個一”活動(即組織一次專題學習討論、開展一次專題組織生活會、實施一次全面對標落實行動),并于5月19日前完成。

17對照“雙十條”正負面清單,量化制定本單位合格黨員正面清單和負面清單。

18以支部為單位,每月固定一天開展“黨員活動日”活動。

19實施“紅色基點”工程,加強黨小組陣地建設,打造一批作用明顯的“黨小組之家”。

20圍繞制發(fā)的“關于進一步加強黨支部建設的實施意見”和“落實‘三會一課’制度嚴格黨內(nèi)組織生活指導意見”,進一步規(guī)范組織生活。

21開展學習教育情況第一輪集中督查。局督查組

6月1參加“好支部、好黨員、好故事”主題攝影大賽評比。局黨委

2發(fā)放合格黨員規(guī)范手冊。局黨委

3組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

4持續(xù)開展“五查五看”,深入推進“三查找分析、三著力解決”活動,繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實。

5參加“頌黨聲、悟黨情”經(jīng)典誦讀活動。

6參加優(yōu)質(zhì)“微黨課”評比活動。

7以支部為單位,組織開展“九個一”活動。

8積極創(chuàng)新,持續(xù)抓好“做合格黨員”活動載體。

7月1全體黨員圍繞“學習系列講話,增強‘四個意識’”專題開展集中研討;黨員干部圍繞“重規(guī)矩,我們怎么做”專題開展集中研討。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2組織學習黨章黨規(guī)和系列講話,進一步加強黨史學習。

3開展“學經(jīng)典、上講臺、講黨課”活動和“黨組織書記上講壇”活動;組織領導干部講黨課和普通黨員上黨課,說好“自己的故事”。

4持續(xù)開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動,推廣宣傳一批先進典型。

5組織黨員干部學習黨章黨規(guī)和系列講話。

6開展學習教育情況第二輪集中督查。局督查組

8月1發(fā)放“學”“做”身邊先進典型讀本。局黨委

2搜集上報“學”“做”身邊先進典型。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

3組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。

4持續(xù)抓好“黨員上崗戴黨徽”活動。

5持續(xù)開展“五查五看”,深入推進“三查找分析、三著力解決”活動,繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實。

6認真進行反思,撰寫心得體會。黨支部或黨小組

9月1黨員干部圍繞“作表率,我們怎么辦”專題開展集中研討。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。

3認真開展警示教育。

4認真做好迎接、宣傳黨的十九大工作。

5邊學邊查,動態(tài)調(diào)整黨組織和黨員問題清單,持續(xù)抓好整改。

6開展學習教育情況第三輪集中督查。局督查組

10月1全體黨員圍繞“踐行‘四個合格’,發(fā)揮先鋒作用”專題開展集中研討。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2開展先進典型集中學習月活動,用身邊的典型教育黨員干部,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

3利用省、市、縣紅色教育資源開展開放式組織生活。

4督促黨員對照合格黨員負面清單列出的問題,經(jīng)常性開展“黨性體檢”,剖析問題原因,制定整改舉措。

5持續(xù)開展“五查五看”,深入推進“三查找分析、三著力解決”活動,繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實。

6持續(xù)社會組織、機關事業(yè)單位等黨組織分類開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”“示范引領”行動。

11月1組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2廣泛征求意見建議。

3深入開展談心談話。

4黨員進行黨性分析、查擺問題。

5開好領導班子年度民主生活會和黨支部專題組織生活會。

6持之以恒糾正“四風”,深入整改“不嚴不實”突出問題,切實整治群眾身邊不正之風。

7開展學習教育情況第四輪集中督查。局督查組

12月1開展民主評議黨員工作,確定評定等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚,對不合格黨員按規(guī)定予以組織處置。基層黨組織

2組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

3針對民主生活會、組織生活會查找出來的問題,及時制定細化整改措施,認真進行整改。

4針對黨員普遍存在的共性問題,從源頭上查找原因、堵塞漏洞,及時健全和完善相關制度規(guī)定。

5抓好學習教育年度總結工作。

全年1機關企事業(yè)單位黨員中持續(xù)開展爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”活動。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2社會組織黨員中持續(xù)開展“亮身份、爭先鋒”活動。

3深入實施黨員領導干部“四聯(lián)”工作法。

4持續(xù)開展在職黨員“義工服務”活動。

5按月撰寫學習心得和工作體會。

第12篇 衛(wèi)計局開展維護核心、見諸行動主題教育和推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

衛(wèi)計局開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案

根據(jù)省委《關于開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》的要求,結合衛(wèi)生計生工作實際,制定我委《關于開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案》如下。

一、指導思想

堅持以黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會和總書記系列重要講話精神為指導,圍繞迎接十九大、學習貫徹十九大這條主線,突出以實際行動維護核心、立足崗位踐行講話精神這個關鍵,用好宣傳改革成效、解決突出問題、創(chuàng)造一流業(yè)績這個載體,結合慶祝建黨96周年和我委正在開展的“強黨性、提素質(zhì)、抓落實”教育活動,引導全委廣大黨員干部切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,提高貫徹落實黨中央國務院和省委省政府決策部署的自覺性,推動全省衛(wèi)生計生事業(yè)健康發(fā)展,為迎接黨的十九大勝利召開提供堅強的思想政治保證。

二、方法步驟

維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作貫穿全年,大體按三個階段進行。

(一)上半年,以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、認清確立和維護核心的重大意義為主要內(nèi)容。

(二)7月至黨的十九大召開前,重點抓好黨的十八大以來黨和國家巨大成就的學習宣傳教育,把學用系列講話全面提高到新水平。

(三)黨的十九大召開后,重點抓好大會精神的學習宣傳貫徹,持續(xù)推動我省衛(wèi)生計生各項工作取得新進步。

上述三個階段是大致劃分,三個階段互相聯(lián)系、層層遞進。要把握主題教育的主要內(nèi)容,把“總體要求”貫穿始終,結合衛(wèi)生計生工作實際,科學謀劃安排,創(chuàng)新教育形式,著力推動工作,確保維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化各項工作落到實處、取得實效。

三、主要內(nèi)容

全委廣大黨員要將開展學習教育作為維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化以及我委“強黨性、提素質(zhì)、抓落實”教育活動的基本要求貫穿全年,特別是要將學好用好總書記系列重要講話精神作為各級黨組織必須抓好的重大政治任務,把學用總書記系列重要講話精神全面提高到新水平。要引導黨員干部充分認識總書記系列重要講話開辟了中國特色社會主義理論體系新境界,是推進衛(wèi)生計生工作的行動指南。要把學習貫徹講話精神當作向黨中央、向總書記看齊的過程,特別是要學習總書記對衛(wèi)生計生工作的重要指示要求,堅持理論聯(lián)系實際,以講話精神為強大思想武器,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。要學好用好總書記系列重要講話精神,把學習成果轉化為實踐成效,在講話精神指引下有效解決衛(wèi)生計生改革發(fā)展面臨的實際問題,在推動深化醫(yī)改中走出xx特色,在實現(xiàn)建成健康xx中加快步伐。

全委廣大黨員干部要將學習黨章黨規(guī)和系列重要講話作為強化黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、指導推動工作的基本要求。要堅持聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,切實增強學習效果。委直屬各聯(lián)系單位黨委要結合中心組理論學習等形式,采取個人自學、分頭領學、集中研討、深入調(diào)研等辦法深化學習;通過舉辦專題培訓班、先進事跡報告會、收看專題教育片、舉辦演講比賽、組織專題研討等活動豐富學習形式,努力做到學習教育年度有計劃、月月有安排。基層要以支部為單位,采取集體學習、專題討論、現(xiàn)場體驗等辦法,組織黨員開展學習,每兩個月確定一個專題進行討論。同時要利用互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體手段,方便黨員學習。黨員領導干部在學習上要有更高標準、更高要求,黨支部書記要用群眾語言、身邊故事,帶著黨員一起學,普通黨員應突出應知應會應做,學習掌握基本精神和相關要求。

(一)認真開展維護核心、見諸行動主題教育

1.提升工作標準、爭創(chuàng)一流業(yè)績。把維護核心體現(xiàn)到履職盡責、抓好工作中,推動衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展。引導黨員干部緊密聯(lián)系衛(wèi)生計生工作實際,以強烈的使命感和責任感推動深化醫(yī)改工作取得新突破。要對照外省和我省先進典型的好做法好經(jīng)驗,對照人民群眾期盼,切實改進思想作風、工作作風、領導作風,提升標桿、彌補短板。委直各聯(lián)系單位要對照黨中央、國務院和省委、省政府以及國家衛(wèi)生計生委的要求,對各項工作進行全面評估,找準薄弱環(huán)節(jié),明確改進措施,加快趕上進度。要對標群眾需求,進一步強化宗旨意識,以人民滿意為最高標準,回應群眾關切,從群眾不滿意的地方改起,解決好群眾關心和反映的問題,不斷提高人民群眾的滿意度。要以舍得的精神、豁得出的精神干事創(chuàng)業(yè),把維護核心、見諸行動主題教育變成攻堅克難、爭創(chuàng)一流的過程。全委各級黨組織要結合開展“工作落實年”活動,把維護核心體現(xiàn)到履職盡責、抓好工作中。教育引導黨員干部緊密聯(lián)系本單位本處室工作實際,進一步增強使命感和責任感,進一步增強改革針對性和實效性,堅持用改革的思維和辦法解決面臨的困難和問題,促進衛(wèi)生計生重點工作取得新突破,推動衛(wèi)生計生服務能力加速提檔升級,努力實現(xiàn)省委確定的“xx的醫(yī)改要進入第一方陣,走在全國前列”目標,讓人民群眾有更多獲得感。

2.運用有效載體、抓好務實舉措。一是要開好學用總書記系列重要講話精神交流會。委直各聯(lián)系單位要注重運用中心組理論學習等形式分專題學習領會講話精神,要進一步在融會貫通、學以致用、推動全面覆蓋上下功夫,召開“學以致用、以用促學”交流會。二是黨委(總支、支部)書記要貼近黨員思想、工作和生活實際,在“七一”前后給本單位黨員干部講一次主題黨課。三是要采取報告會、演講會等形式,組織黨員干部談心得體會、講感人故事,贊輝煌成就、話使命職責,并要在門戶網(wǎng)站開設專欄專題,廣泛宣傳主題教育的安排部署、活動進展、取得成效以及好經(jīng)驗、好做法、好典型等內(nèi)容。四是結合衛(wèi)生計生工作特點,大力挖掘、總結和宣傳衛(wèi)生計生系統(tǒng)學用系列講話成效明顯、立足本職崗位貢獻突出的典型,特別是對黨忠誠、敢于擔當?shù)牡湫?,嚴格自律、清正廉潔的典型,認真履行主體責任、從嚴治黨管黨的典型,引導廣大黨員干部見賢思齊,實現(xiàn)學有標桿、做有樣板。五是要將維護核心、見諸行動與省委巡視工作緊密結合起來。對照中央上一輪巡視xx指出的問題,對照中央巡視國家衛(wèi)生計生委指出的問題,對照前兩輪省委巡視指出的問題,對照本單位民主生活會剖析的問題,認真對本單位進行全面盤點,列出問題清單,盯緊問題、逐一整改,不斷把全面從嚴治黨引向縱深,全面構建衛(wèi)生計生系統(tǒng)良好政治生態(tài)。六是深入領會總書記關于加強黨內(nèi)政治文化建設的重要思想,大力倡導和弘揚以馬克思主義為指導、以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎、以革命文化為源頭、以社會主義先進文化為主體、充分體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨黨性的文化,倡導和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、事實就是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀,以良好政治文化純潔黨內(nèi)政治生活,更好地發(fā)揮黨內(nèi)政治文化建設的固本培元作用。

3.夯實思想根基、堅決維護核心。深刻領會確立總書記核心地位的重大意義和實踐要求,引導黨員干部充分認識確立和維護核心的極端重要性,夯實維護核心的思想根基、增強見諸行動的政治自覺。我們黨要應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,必須要有一個核心。總書記作為黨中央的核心、全黨的核心,是在長期革命實踐和新的偉大斗爭中形成的,是在黨的十八大以后領導我們黨全面推進改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍偉大實踐中確立的,是全黨的共同意志,是全黨全軍全國各族人民的共同心愿。全委廣大黨員干部要進一步增強“四個意識”,在維護核心這個重大政治問題上要始終旗幟鮮明、態(tài)度堅決,把堅決維護核心這一根本政治要求全面落實到行動上。要堅持把學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為看齊和忠誠的根本功課,全委廣大黨員要在系統(tǒng)領悟上用心,在學以致用上發(fā)力,在解決問題上見效,在堅定信仰上扎根。要做到深化思想認識,自覺擁戴核心;提高政治站位,堅定維護核心;嚴守組織紀律,絕對服從核心;強化行動自覺,始終緊跟核心。使增強“四個意識”和維護核心成為廣大黨員干部的思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。

對兩學一做常態(tài)化制度化意見的思考(十二篇)

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

推薦專題

相關常態(tài)化制度信息