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2023年教育局年終總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):31

2023年教育局年終總結(jié)

第一篇 2023年教育局年終總結(jié) 5500字

一年來,在區(qū)黨政和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論和___“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),圍繞“普九”迎省三次復(fù)查這項(xiàng)中心工作,重點(diǎn)做了以下七個(gè)方面的工作。

一、認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)對迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

今年是我區(qū)九年義務(wù)教育接受河北省政府第三次復(fù)查的一年,而且又是管理區(qū)成立一周年,能不能完成今年的復(fù)查任務(wù),這是關(guān)系到我區(qū)今后各項(xiàng)事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事,是關(guān)系到管理區(qū)對外形象的一件大事,事關(guān)全局,責(zé)任重大,所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),為全區(qū)百姓負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識今年迎檢工作的重要性、艱巨性,肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命,下大決心,花大氣力,打好普九復(fù)查攻堅(jiān)戰(zhàn),決不給管理區(qū)抹黑。

為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,堅(jiān)定迎檢工作的信心和決心,我們先后多次召開迎檢工作動(dòng)員大會,廣泛深入地動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大教師,引導(dǎo)他們圍繞“普九”復(fù)查,“教育怎么辦,學(xué)校怎么辦,教師怎么辦,”開展大討論,積極營造迎檢氛圍,并且提出了“加班加點(diǎn),苦干實(shí)干,眾志成城,全力迎檢,確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質(zhì)量通過省三次復(fù)查”的口號和奮斗目標(biāo),有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動(dòng)性。許多學(xué)校的校長和教師星期天、節(jié)假日都不休息,自我加壓,無私奉獻(xiàn),全身心地投入到迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。

迎檢工作基礎(chǔ)在教師,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為了確保我區(qū)各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行,我們首先在教育局成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定《*區(qū)教育局關(guān)于迎接省普九三次復(fù)查工作實(shí)施方案》,對迎檢的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度、時(shí)限等都作了明確具體安排,同時(shí)還根據(jù)迎檢工作的需要,成立了四個(gè)職能小組,即“教學(xué)儀器設(shè)備裝備小組”,“校園環(huán)境、教室、專用教室等硬件建設(shè)管理督查小組”,“教學(xué)、教研、課改督查小組”,“學(xué)籍檔案、德育各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)督查小組”,做到任務(wù)到人,責(zé)任到人。各校也都建立了相應(yīng)的組織,校長是學(xué)校迎檢工作的第一責(zé)任人,并且和教育局簽訂了迎檢目標(biāo)責(zé)任狀??傊?,由于我們強(qiáng)化了迎檢意識,加強(qiáng)了對迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo),從而為迎檢工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

二、進(jìn)一步加大教育投入,使我區(qū)的教育裝備水平又有了新的提高

除了第一小學(xué)教學(xué)樓和陡沽小學(xué),第三小學(xué)的附屬工程建設(shè)外,為了迎檢,今年我們還累計(jì)投資*.*萬元,用于全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、信息技術(shù)、課桌凳、儀器廚架等的購置。其中投資*.*萬元購置理、化、生、自然實(shí)驗(yàn)儀器*臺件,投資*.*萬元購置音、體、美、勞器材*臺件,投資*萬元購置圖書*.*萬冊,投資*.*萬元購置課桌凳,實(shí)驗(yàn)儀器廚架*套,投資*.*萬元,裝備微機(jī)教室*個(gè),語音室*個(gè),多功能教室*個(gè),校網(wǎng)*個(gè),購置微機(jī)*臺,電視機(jī)*臺,錄音機(jī)*臺,錄像機(jī)*臺,投影儀*臺,使我區(qū)的教育裝備水平基本達(dá)到了省“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。

三、加強(qiáng)了依法治教,努力做好控輟保學(xué)工作

控制學(xué)生流失,提高在校生的鞏固率是“普九”復(fù)查的一項(xiàng)重要指標(biāo)。今年我們重點(diǎn)抓了以下三個(gè)方面的工作:

第一,加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識,為了加大宣傳力度,做好流失生返校重讀工作,今年我們把開學(xué)初第一月(*月份)作為義務(wù)教育法的宣傳月,先后出動(dòng)宣傳車*輛次,張貼標(biāo)語*余幅,上街、入戶宣傳*多人次,發(fā)放宣傳材料*多張,利用村廣播近百次,形成了依法治教的輿論氛圍,有力地促進(jìn)了輟返工作的開展。

第二,加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序,對*名拒絕送子女入學(xué)的學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人,發(fā)放了《責(zé)令復(fù)學(xué)通知書》,最后通過法律強(qiáng)制和耐心細(xì)致的思想工作,終于使這*名流失生返校重讀,使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。

第三,規(guī)范辦學(xué)行為,堵塞流失漏洞。造成學(xué)生流失,除了社會、家庭的原因外,還有學(xué)校內(nèi)部的原因,因此我們在狠抓依法治教的同時(shí),今年還進(jìn)一步重點(diǎn)狠抓了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。一是堅(jiān)決制止亂收費(fèi),努力減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”,“校務(wù)公開制度”,“亂收費(fèi)查處制度”,嚴(yán)把訂書關(guān),杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。三是建立流失生負(fù)責(zé)制,從教育局到學(xué)校,從校長到班主任,到任課教師層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。四是開展零輟學(xué)校,零輟學(xué)班的創(chuàng)建活動(dòng)。五是開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),決不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年以來全區(qū)共捐款*.*萬余元,幫助貧困生完成九年義務(wù)教育。

四、狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高

依據(jù)河北省《中小學(xué)辦學(xué)等級評估標(biāo)準(zhǔn)》本學(xué)期我們組織專人,多次深入學(xué)校對學(xué)校工作的方方面面進(jìn)行了嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查,促使學(xué)校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的方向發(fā)展。

德育工作是學(xué)校的首要工作。在學(xué)校管理中我們始終堅(jiān)持“五育并重,德育為首”全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以及《____關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義實(shí)施綱要》,堅(jiān)持“以德立校,以德育人”。加強(qiáng)德育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。為了使德育工作有目的,有組織,有計(jì)劃地開展,我們針對學(xué)生不同年齡特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行“愛國主義教育”、“法紀(jì)教育”,“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等,目前各校校風(fēng)正,班風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)好,師生無一人犯罪。學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開全學(xué)科,開足課時(shí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,保證新課程計(jì)劃的落實(shí),今年我區(qū)采取了三項(xiàng)措施,一是加強(qiáng)音、體、美、勞等薄弱學(xué)科的教學(xué),調(diào)整薄弱學(xué)科的教師力量,裝備了音體美勞器材,滿足薄弱學(xué)科的教學(xué)需要。二是加強(qiáng)了小學(xué)信息技術(shù)教育和英語課教學(xué)。目前全區(qū)完小以上的小學(xué)全部裝備了微機(jī)室,開設(shè)了英語課,保證了新教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能,把專用教室列入教育教學(xué)管理的重點(diǎn),進(jìn)一步完善了圖書館,實(shí)驗(yàn)室,語音室,微機(jī)室等管理,使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對學(xué)生開放,以滿足學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的需要。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)

為了培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,今年根據(jù)普九復(fù)查和課程改革的需要,我們重點(diǎn)抓了以下四個(gè)方面的工作:

第一,加強(qiáng)師德教育,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風(fēng)范是教師做好教育工作的基礎(chǔ)和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德,世界觀,人生觀,價(jià)值觀)教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來抓,經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)馬列主義,學(xué)習(xí)鄧小平理論和___“三個(gè)代表”的重要思想,不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)。廣泛開展職業(yè)道德教育,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》,并聯(lián)系教師的思想和工作實(shí)際,開展師德大討論和師德大檢查,有力地規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。建立爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制。為了鼓勵(lì)教師愛崗、敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),我們利用評先,創(chuàng)優(yōu)等激勵(lì)手段,大力宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作實(shí)際突出的教師,例如今年我們以慶祝第二十個(gè)教師節(jié)為契機(jī),拿出兩萬多元用于獎(jiǎng)勵(lì)成績突出的教師和單位,收到良好的效果。

第二,繼續(xù)狠抓了教師學(xué)歷培訓(xùn)。使我區(qū)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到或超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。首先是大力支持并積極鼓勵(lì)教師參加各種形式和途徑的學(xué)歷進(jìn)修,今年又有*名小學(xué)教師取得了??飘厴I(yè)證書,*名初中教師取得了本科畢業(yè)證書,使我區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)達(dá)到*%,其中大專以上學(xué)歷的占*%,初中教師學(xué)歷合格率達(dá)到*.*%,其中本科以上學(xué)歷的教師占*.*%。

第三,狠抓了現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn),先舉辦了“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班”,“課件制作培訓(xùn)班”,中小學(xué)“實(shí)驗(yàn)員,實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班”,另外,我們還根據(jù)上級教育行政部門的要求,對*歲以下的教師全部進(jìn)行了“計(jì)算機(jī)”、“普通話”的培訓(xùn)和考試,合格率分別達(dá)到*%。

六、拓寬教育渠道,加強(qiáng)活動(dòng)課教學(xué),努力創(chuàng)辦特色教育

活動(dòng)課程是發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑和載體。為此我們把活動(dòng)課程作為實(shí)施課程改革,創(chuàng)辦特色教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口和切入點(diǎn),具體做法是:

第一,加強(qiáng)對活動(dòng)課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組,把活動(dòng)課納入統(tǒng)一的教學(xué)管理之中,要求活動(dòng)課要做到有組織,有計(jì)劃,有安排,有場地,有設(shè)備,有輔導(dǎo)教師,為活動(dòng)課的開展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

第二,制定統(tǒng)一規(guī)劃,明確標(biāo)準(zhǔn)要求。為了更好地發(fā)揮活動(dòng)課的育人功能,針對部分學(xué)?;顒?dòng)課走過場,擺花架子,效果差等情況,我們提出了四點(diǎn)要求:(*)通過活動(dòng)要讓學(xué)生受到良好的思想品德教育,學(xué)會做人;(*)要讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。(*)提高活動(dòng)課的知識含量和科技含量,豐富學(xué)生的知識技能;(*)強(qiáng)化動(dòng)手動(dòng)腦訓(xùn)練,促進(jìn)知識技能轉(zhuǎn)化為能力,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

第三,下大力量抓好活動(dòng)課的普及。為了使活動(dòng)課程在全區(qū)全面展開,各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,采取了積極有效措施,大力開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,例如一中,二中與唐山國防教育辦、實(shí)施警民共建,辦起了少年軍校。一小,三小等許多學(xué)校把平津紀(jì)念館,大釗烈士陵園作為德育教育基地,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。許多學(xué)校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系,建立學(xué)工基地,創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”,組建“社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)伍”等等。許多學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,利用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等資源辦起了“文學(xué)社”,“紅領(lǐng)巾廣播站”,“運(yùn)動(dòng)隊(duì)”,“文藝隊(duì)”,“鼓樂隊(duì)”,“動(dòng)植物標(biāo)本制作小組”,“航模小組”,“計(jì)算機(jī)興趣小組”等多種形式的課外活動(dòng)小組,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全區(qū)中小學(xué)共組建課外活動(dòng)小組*個(gè),使活動(dòng)課內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生的參與率達(dá)到*.*%。

第四,抓提高,創(chuàng)辦特色教育。在普及活動(dòng)課的過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校的興趣小組辦的很有特色,并且形成了活動(dòng)的主流,例如,第三小學(xué)有*%以上的學(xué)生都參加了學(xué)校組織的樂器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和書法、繪畫小組。學(xué)校把興趣小組的活動(dòng)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,二者相互補(bǔ)充,相互促進(jìn),逐漸形成了藝術(shù)教育的特色。為了提高活動(dòng)課的水平,我們在總結(jié)三小經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,明確提出了“從興趣小組切入,逐步向特色校過渡,創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長學(xué)生”的基本工作思路和目標(biāo)。在我們的統(tǒng)一要求下,各校都認(rèn)真研究,積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學(xué),師資力量雄厚,教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn),他們在創(chuàng)辦各類小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎(chǔ)上,逐步形成了“科技育人”的特色,被唐山市教育局,市科委命名為科技示范校。再如第二中學(xué),以部分初中學(xué)生畢業(yè)后回村勞動(dòng)要有一技之長為目標(biāo),創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植,農(nóng)機(jī)修理等興趣小組,并逐步形成了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的特色??傊捎谖覀兺貙捊逃?,加強(qiáng)活動(dòng)課教學(xué),逐步形成了我區(qū)各校辦學(xué)的特色,為學(xué)生的能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。

七、學(xué)校布局調(diào)整又取得了新的進(jìn)展

八、進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,大力推行“一費(fèi)制”

根據(jù)國家、省、市關(guān)于從*年秋季開始在義務(wù)教育階段學(xué)校推行“一費(fèi)制”收費(fèi)的文件精神和要求,為了確保“一費(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施,我們主要采取了以下三項(xiàng)措施:

第一,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對推行“一費(fèi)制”收費(fèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。推行義務(wù)教育階段學(xué)?!耙毁M(fèi)制”收費(fèi)是規(guī)范收費(fèi)行為,治理教育亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),樹立教育良好形象的一項(xiàng)重要舉措,它對于促進(jìn)教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義,為此必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了保證“一費(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施,管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長,財(cái)政、教育、物價(jià)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的漢沽管理區(qū)落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)辦公室,并轉(zhuǎn)發(fā)了市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局《關(guān)于在全省義務(wù)教育階段推行“一費(fèi)制”的實(shí)施意見》,落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制,明確責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律,為推行“一費(fèi)制”提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

第二,吃透標(biāo)準(zhǔn),搞好培訓(xùn)。“一費(fèi)制”對收費(fèi)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等都做了明確具體的規(guī)定,為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我們先后兩次對校長、財(cái)會人員進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn),通過培訓(xùn)不僅使他們認(rèn)清了推行“一費(fèi)制”的重要性和必要性,同時(shí)也進(jìn)一步吃透和掌握了收費(fèi)范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù),保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。

第三,加強(qiáng)對“一費(fèi)制”收費(fèi)的檢查督導(dǎo)。為了保證“一費(fèi)制”在執(zhí)行過程中不出格,不走樣,本學(xué)期開學(xué)以來我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學(xué)、幼兒園,對落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)工作進(jìn)行了認(rèn)真的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)查了五個(gè)方面:一查有沒有擴(kuò)大收費(fèi)范圍,二查有沒有提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),三查有沒有另立收費(fèi)項(xiàng)目,四查是否實(shí)行了收費(fèi)公開,五查學(xué)生及家長對學(xué)校收費(fèi)有沒有意見。并明確規(guī)定:凡亂收費(fèi)者一經(jīng)查出一定嚴(yán)肅處理,決不姑息,對構(gòu)成違紀(jì)的要按照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,對造成嚴(yán)重影響的亂收費(fèi)案件,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,由于我們認(rèn)識到位,措施得力,保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。

九、完成的主要工作任務(wù)、指標(biāo)及成績

在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下,今年上半年我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作:

1、順利通過了省“普九”第三次復(fù)查

經(jīng)過全區(qū)廣大干部群眾的積極努力,我區(qū)的九年義務(wù)教育于*年*月*日順利通過了省政府檢查組的檢查驗(yàn)收,并得到了高度的評價(jià)。

2、中考成績創(chuàng)歷史新高

由于我們加快基礎(chǔ)教育課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使我區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益又有了新的提高,今年中考高中階段升學(xué)率達(dá)到*.*%,其中有*名學(xué)生考入了省市重點(diǎn)高中。

3、成功舉辦了中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會、籃球賽。其中有*個(gè)節(jié)目獲市一、二、三等獎(jiǎng),*幅書畫作品獲市一、二、三等獎(jiǎng),市運(yùn)動(dòng)會取得*分的較好的成績;

4、完成了管理區(qū)和上級教育行政部門交辦的各項(xiàng)工作,辦結(jié)率達(dá)*%;

5、較好地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo),主要包括:學(xué)生行為品德合格率達(dá)*%,犯罪率為零。在校生鞏固率小學(xué)達(dá)到*%,初中達(dá)到*.*%;入學(xué)率:小學(xué)達(dá)到*%,初中達(dá)到*.*%;學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到*%。

xx教育局

xx年xx月xx日

第二篇 2023縣教育體育局年終工作總結(jié)報(bào)告 1150字

2023縣教育體育局年終工作總結(jié)報(bào)告

根據(jù)《中共xx縣委辦公室xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣2024年度縣直單位社會評價(jià)辦法>的通知》要求,現(xiàn)將xx縣教育體育局2024年度工作總結(jié)報(bào)告如下。

一、基本情況

2024年,全縣共有各級各類學(xué)校487所。其中初級中學(xué)20所,公辦普通高中3所,民辦高中2所,職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所,教師進(jìn)修學(xué)校1所,特殊教育學(xué)校1所,九年一貫制學(xué)校1所,小學(xué)281所(含97個(gè)教學(xué)點(diǎn)),幼兒園177所(公辦58所,民辦119所)。共有在校學(xué)生122203人,教職工8070人(公辦教師6757人、民辦學(xué)校聘請1313人)。全縣學(xué)校占地面積3025378.62平方米,校舍建筑面積1397359.96平方米。

二、主要工作情況

緊盯目標(biāo),履行職責(zé),推進(jìn)工作落地見效

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)___**新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神,認(rèn)真履行職責(zé),推進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)見行見效。一是教育投入不斷增加。截止2024年10月,共完成教育固定資產(chǎn)投資6.1547億元,完成年度目標(biāo)任務(wù)的99.27%,高原體育產(chǎn)業(yè)完成0.36億元,完成年度目標(biāo)任務(wù)的100%;累計(jì)投入7235.6萬元,推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目,目前已開工57個(gè),竣工38個(gè);投入資金1455萬元,推進(jìn)233所學(xué)校239座“廁所革命”改造項(xiàng)目,竣工率100%;爭取中央和省級資金1223萬元,推進(jìn)校園足球場地建設(shè),目前34個(gè)項(xiàng)目全部開工,開工率為100%,竣工32個(gè),竣工率94.12%;xx四中建設(shè)一期工程已完工并投入使用,二期已開工建設(shè);投資33459萬元新建xx五中,目前11幢校舍均已開工建設(shè),預(yù)計(jì)2024年正式投入使用。二是教育供給持續(xù)增強(qiáng)。普惠發(fā)展學(xué)前教育,全縣共有幼兒園177所,在園幼兒22679人,學(xué)齡前3年毛入園率88.06%。思想?yún)R報(bào)范文均衡發(fā)展義務(wù)教育,多途徑增加中心城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位,全縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件全部達(dá)到20條底線要求,已全面消除56人以上“大班額”,全縣小學(xué)入學(xué)率99.98%,初中入學(xué)率99.84%。多元發(fā)展普高教育,積極深化課程和教育教學(xué)改革,xx三中創(chuàng)建省一級三等完全中學(xué),全縣高中毛入學(xué)率達(dá)90.1%。合作發(fā)展職業(yè)教育,深化產(chǎn)教融合、校企合作,爭取地方政府專項(xiàng)債券資金5500萬元實(shí)施xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車駕駛(維修)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。穩(wěn)步發(fā)展特殊教育,2024年對全縣168名適齡殘疾兒童進(jìn)行評估安置工作,在xx縣特殊教育學(xué)校就讀25名,特殊教育學(xué)校送教77名,普通學(xué)校隨班就讀20名,屬地送教37名,其他特殊安置9名,圓滿完成適齡殘疾兒童入學(xué)安置工作。特色發(fā)展民族教育,大力推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育,申報(bào)省級民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校2所。三是教體融合不斷加強(qiáng)。大力實(shí)施校園體育“321行動(dòng)計(jì)劃”,大力開展3大球(籃球、足球、排球)、2小球(乒乓球、羽毛球)、1田徑特色項(xiàng)目建設(shè)。2023—2024年,足球場地建設(shè)任務(wù)37塊(其中校園足球場地17塊,社會足球場地20塊),目前校園足球場17塊全部完工,社會足球場已完工18塊。

第三篇 市教育局年終工作總結(jié) 5800字

來源:.com

xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求,積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn),以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展

(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升

1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊(duì)伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計(jì)劃于下半年再次申報(bào)博士點(diǎn);通過努力,寧波高等??茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院,第一次本科招生計(jì)劃就達(dá)到570人,使學(xué)院能在一個(gè)比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí),我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計(jì)劃招收300名本科生。

3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時(shí),加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測試,實(shí)行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進(jìn)行

1、推進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查,進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在xx年北侖區(qū)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實(shí)施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報(bào)了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過。目前,此項(xiàng)工作已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至xx年年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。

(四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)

1、扎實(shí)推進(jìn)成人學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn),成校干部實(shí)行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運(yùn)作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動(dòng)力”新的成人教育發(fā)展觀。

3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動(dòng)了“新課程新德育”工程,加強(qiáng)了學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、統(tǒng)籌勞技中心與社會實(shí)踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)校”建設(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),在全市深入實(shí)施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會,在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

4、深入開展了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動(dòng),通過活動(dòng),積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時(shí),在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”活動(dòng),為全市實(shí)施素質(zhì)教育提供了實(shí)驗(yàn)平臺。

(五)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高

3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件,進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)績的評估,強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報(bào)和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報(bào)數(shù)量,對實(shí)行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報(bào)的名額限制;同時(shí),對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實(shí)行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實(shí)了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實(shí)效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn),較好地提高了這些教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點(diǎn),探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強(qiáng)

1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)黨建工作會議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個(gè)主題、解決一個(gè)問題、達(dá)到一個(gè)目的,解決一項(xiàng)工作”的總體要求,堅(jiān)持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實(shí)及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個(gè)黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團(tuán)的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實(shí)了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。

2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動(dòng)。根據(jù)今年市委教育工委工作要點(diǎn)和當(dāng)前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報(bào)告;拓展了“三滿意”主題教育活動(dòng),根據(jù)《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實(shí)效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動(dòng)作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動(dòng),通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實(shí)際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容、深入開展“義教”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。

3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實(shí)思想情況,做好針對性的思想工作,并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時(shí),加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價(jià)格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3•20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實(shí)際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實(shí),把工作做在前面,有效地維護(hù)了“3•20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報(bào),要求各高校高度重視,舉一反三,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報(bào)》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個(gè)專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的xx年中考與招生等熱點(diǎn)問題,與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會工作的意見》,進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動(dòng);春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動(dòng)”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動(dòng),累計(jì)捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅xx余套,捐款xx0余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強(qiáng)

1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實(shí)。上半年,進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強(qiáng)了對各縣(市)、區(qū)落實(shí)“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時(shí),組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實(shí)進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點(diǎn)。強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作,完成了對縣(市)區(qū)xx年教育工作主要目標(biāo)考核及擬定了xx年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧??h的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料工作,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備工作。同時(shí),配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點(diǎn)中學(xué)的認(rèn)定性評估。

2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了xx年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費(fèi)的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計(jì)工作,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計(jì)的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財(cái)務(wù)審計(jì);對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財(cái)務(wù)年度審計(jì)。

3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實(shí)施條例”,并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實(shí)施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時(shí),根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在xx年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理,起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案,積極推進(jìn)教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。

(八)教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大

1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。

2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度,積極鼓勵(lì)高校申報(bào)國家、部、省和市級科研立項(xiàng),今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng),百萬元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng),上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究”等項(xiàng)目,為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動(dòng)。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時(shí)還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。

(九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī),在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題教育活動(dòng);建立和完善了“十八項(xiàng)”制度,提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見;開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動(dòng);在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。

4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動(dòng)和改進(jìn)“三進(jìn)”工作,發(fā)動(dòng)全體局機(jī)關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭,了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機(jī)關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動(dòng),全局機(jī)關(guān)共計(jì)捐款2萬余元,并于“七一”前夕,對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。瀏覽完市教育局年終工作總結(jié),請收看青年志愿者委員會年終工作總結(jié)。

第四篇 2023年教育局年終工作總結(jié) 1100字

2024年教育局年終工作總結(jié)

2024年,全縣教育工作在縣委、縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局指導(dǎo)下,緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開拓進(jìn)取,搶抓機(jī)遇,深化教育改革,以發(fā)展為主題,質(zhì)量為中心,鞏固“兩基”成果,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家各項(xiàng)教育惠民政策和改善辦學(xué)條件為重點(diǎn),各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了較好成績。

一、全縣教育基本情況 各級各類學(xué)校校舍建筑總面積267767平方米,其中:磚混和框架結(jié)構(gòu)153705平方米、磚木結(jié)構(gòu)94223平方米、土木結(jié)構(gòu)19839平方米。危房面積216021平方米,其中:b級1851平方米、c級116724平方米、d級97446平方米,危房率達(dá)80.67%。2024年共排除危房5809平方米。

二、2024年工作目標(biāo)完成情況和采取的措施

(一)積極組織參與各種主題教育活動(dòng),加強(qiáng)教職工思想政治建設(shè)。 2.積極參與創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城活動(dòng)。教育作為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城重點(diǎn)檢查單位,充分認(rèn)識創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城的重要性和必要性。在活動(dòng)中,我們充分運(yùn)用創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城、市級衛(wèi)生縣城經(jīng)驗(yàn)成果,充實(shí)教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)開展門前“五包”,為順利完成縣委、政府安排的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)而積極努力。 (二)以提高“普九”水平為重點(diǎn),繼續(xù)抓好“兩基”鞏固提高工作

一年來,我縣積極貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,繼續(xù)把“兩基”作為教育工作的重中之重來抓,強(qiáng)化政府行為,加大宣傳力度,做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固提高“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)。在抓“控輟保學(xué)”工作中,我們一是對輟學(xué)的中小學(xué)生認(rèn)真核對后,通知鄉(xiāng)、村(社)學(xué)校及干部、教師多次深入到輟學(xué)學(xué)生家中宣傳動(dòng)員,使輟學(xué)學(xué)生能及時(shí)返校就讀;二是對初中畢業(yè)后考不上高中的學(xué)生,職中派出教師到學(xué)生家中動(dòng)員學(xué)生就讀職中。由于工作及時(shí)到位,今年我縣小學(xué)、初中輟學(xué)率僅為0.96、1.19。 共掃除文盲1180人,全縣青壯年非文盲率為99%,農(nóng)業(yè)人口中非文盲率為98.74%。

(三)加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。

1.加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作制度,將《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》作為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的綱領(lǐng)性文件,并制定實(shí)施意見。各級各類學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定德育工作計(jì)劃,有針對性地開展學(xué)校德育工作。 3.開展禁毒、防艾宣傳教育和掃黃打非工作,做到全縣教育系統(tǒng)無吸毒人員或艾滋病感染者。2024年,我縣有21所中小學(xué)創(chuàng)建為毒品預(yù)防教育示范學(xué)校。中學(xué)創(chuàng)建率達(dá)100,小學(xué)達(dá)10??h教育局兩次參與由縣文化局牽頭的縣掃黃打非活動(dòng),查封了2處對學(xué)生有危害的黑網(wǎng)吧。

(四)加強(qiáng)學(xué)校管理,加快教師隊(duì)伍建設(shè)步伐。

第五篇 2023縣教育局年終工作總結(jié)和工作思路 9200字

_____年,縣教育局堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐,狠抓落實(shí),保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會和諧進(jìn)步”的工作主題,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會議精神為主線,以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問題為突破口,以辦好人民滿意教育,創(chuàng)建和諧教育為根本,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持創(chuàng)新思路、埋頭實(shí)干、狠抓落實(shí),全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績,為全縣“四個(gè)一”和“五個(gè)七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

一、_____年工作總結(jié)

(一)抓重點(diǎn)工程項(xiàng)目,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程

1、扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在縣委、縣政府的支持下,今年4月召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動(dòng)員大會,提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù),即“一個(gè)機(jī)制”、“三化工程”和“六個(gè)突破”?!耙粋€(gè)機(jī)制”就是要堅(jiān)持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子;“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程;“六個(gè)突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價(jià)有新突破,高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作,積極開展以“心牽教育,情系_____,為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動(dòng),并多次召開了學(xué)?!皠?chuàng)強(qiáng)”工作專題會議,提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù),明確具體的行動(dòng)目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗(yàn)收核實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè),做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作,進(jìn)一步完善各類申報(bào)檔案,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基矗

2、切實(shí)加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度,提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見》,并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《_____縣xx年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》,順利撤并了_____初中、_____初中、_____初中、_____初中、_____學(xué)校初中部和_____小學(xué),在_____城區(qū)籌備組建了_____初級初中,基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所,九年一貫制學(xué)校1所,初中段學(xué)校7所(包括東沙中學(xué)初中部),小學(xué)13所,幼兒園42所的學(xué)校(園)布局格局,有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。

3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校遷建工程于xx年2月下旬進(jìn)入土建施工以后,目前,所有主體土建工程已基本結(jié)束,地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場施工,預(yù)計(jì)于xx年*月底竣工,*月投入使用,至今已完成投資約3800萬元。

4、積極實(shí)施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到xx年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85%,我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施意見》,出臺了《_____縣xx—xx年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施規(guī)劃》,全縣各學(xué)校啟動(dòng)了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作, 29所學(xué)校制訂的“xx—xx三年發(fā)展計(jì)劃”已經(jīng)全部匯總完畢,并已匯編成冊。至xx年6月,全縣已有5所學(xué)校(_____初級中學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué))通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校”驗(yàn)評。

(二)抓內(nèi)涵發(fā)展,努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1、把握重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革,完善教師合理流動(dòng)機(jī)制,建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度,加大教師交流力度。全面實(shí)施教師資格制度,完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系,進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè),出臺了《_____縣骨干教師評選與管理辦法》,推行了骨干教師ab級制度,共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作,舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班,40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn),初步建立了后備干部個(gè)人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長,有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法,針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀,出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》,為實(shí)現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機(jī)關(guān)中層干部,把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實(shí)肯干的人才充實(shí)到機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中來,進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的總體素質(zhì)。

2、深化改革,著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度,在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時(shí),積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項(xiàng)撥款等辦法,建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制,根據(jù)財(cái)政狀況,安排一定的專項(xiàng)資金,專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校,以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度,設(shè)立扶貧幫困專項(xiàng)資金,積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作,減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開展教育對口支援工作,動(dòng)員_____城區(qū)和有條件的學(xué)校,比如_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校,通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式,對偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究,組建了 “五校教育協(xié)作體”,組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”,實(shí)踐教育區(qū)域合作,初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制,力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,拓展了校本教研的空間,成為我縣乃至全市課改的一大亮點(diǎn)。

3、注重實(shí)效,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求,規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間,強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議,31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書,建立健全各項(xiàng)“減負(fù)”工作機(jī)制,向社會作出“減負(fù)”承諾,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團(tuán)體第二名,有4人獲一等獎(jiǎng),在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎(jiǎng)。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動(dòng),今年中考取得了較好的成績,2415名考生平均總分543.35分,與_____相比只差0.26分,各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn),_____初中、_____初中、_____初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實(shí)施??h教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科,多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程,以市立項(xiàng)課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實(shí)踐研究》為載體,制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點(diǎn)課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議,制訂了_____縣校本先進(jìn)教研組評比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比細(xì)則,開展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比活動(dòng),已有7個(gè)教研組被評為市級校本先進(jìn)教研組,1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅(jiān)持“以教學(xué)科研促課改,以教育科研提升教研水平”的思路,有4項(xiàng)課題被確定為市教育重點(diǎn)科研項(xiàng)目,有4項(xiàng)被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報(bào)了2項(xiàng)教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動(dòng)中獲得國家級不同級別的獎(jiǎng)項(xiàng)。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,有1名教師獲得了全國二等獎(jiǎng)。四是抓德育實(shí)踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議,加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育,啟動(dòng)以“做一個(gè)有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動(dòng),青少年思想道德建設(shè)的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園,在_____中心小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上,全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制,通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師,給學(xué)生以個(gè)性化關(guān)愛和個(gè)性化發(fā)展。

4、穩(wěn)中求進(jìn),積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量的對策研究,實(shí)現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績,全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生,總上線人數(shù)981名,總上線比例98.59%。本科以上868名,上線比例87.24%,與xx年相比,提高5.35個(gè)百分點(diǎn),其中重點(diǎn)本科156名。_____中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),再創(chuàng)佳績,549名考生中,總上線人數(shù)540名,重點(diǎn)本科上線123名,本科以上人數(shù)441名。_____中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟,今年高考又有新的突破,在280名考生中,總上線人數(shù)277名,上線比例98.93%。上重點(diǎn)線33名,重點(diǎn)率11.78%,創(chuàng)歷史最好成績。_____中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中,有132名上本科線,本科上線率79.5%。

藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。_____中學(xué)xx年美術(shù)專業(yè)考試喜人,在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中,166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人,上線率達(dá)98.8%;在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中,上線55人,有6人列全國前十名,有21人列全國前百名。成功舉辦了_____市第23屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會,這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動(dòng)會,標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)和賽事組織水平又有了一個(gè)新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作,積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作,大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、穩(wěn)步推進(jìn),全程實(shí)施職教服務(wù)工程??h職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能,主動(dòng)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),把原來的財(cái)會、電子電工、烹飪3個(gè)市重點(diǎn)專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。xx年初成立的“_____縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用,今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生,主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人,并與_____集團(tuán)、_____有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議,實(shí)行跨地區(qū)招生,逐步擴(kuò)大招生規(guī)模,成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。

全縣職成教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高技能為本位,加大了職成教育的統(tǒng)籌力度,采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制,堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式,開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底,已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名,其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名,培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名,切實(shí)提高了轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的就業(yè)技能和致富技能,全力推進(jìn)了“暖促”工程。

6、整頓規(guī)范,切實(shí)加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議,提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求,開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研,對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時(shí)對托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核,并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,對不符合《_____縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《_____縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園(所)資格。

(三)抓規(guī)范管理,著力提升人民群眾對教育的滿意度

1、建章立制,抓管理,求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè),出臺了加強(qiáng)系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開,各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個(gè)組織機(jī)構(gòu),確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)?;B鋵?shí)學(xué)校收費(fèi)責(zé)任制,實(shí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”,嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則,進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實(shí)行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度,采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。

2、把握載體,強(qiáng)隊(duì)伍,樹形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題,創(chuàng)新載體,從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)等方面入手,謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速??h教育局以制度建設(shè)為平臺,將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,注重系統(tǒng)性、工作性,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為,機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手,促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實(shí)。全年共辦理來電13件,來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動(dòng),嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),按照中央和縣委的部署,以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)的作風(fēng),做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)各階段的各項(xiàng)工作,做到班子重視、部署周密、行動(dòng)迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求,查找不足和差距;采取群眾提、自己找、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評等有效措施,認(rèn)真開展批評和自我批評,使活動(dòng)取得了扎實(shí)的成效。

在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn),我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距,我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距,需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出,漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距,學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象,各項(xiàng)工作開展還要力求平衡,需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊(duì)伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個(gè)特定的社會轉(zhuǎn)型期,各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響,使部分學(xué)校對德育工作有所忽視,心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實(shí)。

二、_____年工作思路

_____年縣教育局將堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教育工作,深入實(shí)施四項(xiàng)工程,大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐,全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升教育發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意教育,全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。

(一)以實(shí)施“四項(xiàng)工程”為契機(jī),提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平

認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市農(nóng)村教育工作會議精神,深入實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗(yàn)困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項(xiàng)工程,積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè),不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。

(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo),加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程

1、加快布局調(diào)整步伐。撤并_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____初中,完成實(shí)驗(yàn)學(xué)校和_____搬遷工作,啟動(dòng)_____中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,啟動(dòng)_____初中綜合樓工程,進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。

2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體,建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度,開展教育合作,提高教育競爭力,實(shí)現(xiàn)教育信息資源的共享,使本島的_____五校協(xié)作體,_____的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持,資源的合理配置,開展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺合作活動(dòng),開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作,協(xié)作體校本教研合作,形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作,認(rèn)真落實(shí)城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對,城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度,加大教師交流力度。

3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度,積極開展信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗(yàn),努力通過信息化建設(shè)帶動(dòng)辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革,推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。

4、加強(qiáng)流動(dòng)兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅(jiān)持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針,把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理,不斷擴(kuò)大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué),逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動(dòng)兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任,確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理,不斷提高教育質(zhì)量。

(三)以隊(duì)伍建設(shè)為核心,夯實(shí)教育人才基礎(chǔ)

1、切實(shí)加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”,科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃,在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實(shí)踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口,提升教師的專業(yè)化水平;要結(jié)合教師工作實(shí)踐,積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高教師的職業(yè)道德水平。

2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價(jià)體系,營造一個(gè)“人人有才,人無全才,量材使用,人人成材”的用人新機(jī)制,充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動(dòng)的輪崗制,以人事制度的改革,帶動(dòng)學(xué)校的整體改革,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效率。

3、積極實(shí)施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式,注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核,充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。

(四)以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐,正確把握課改的精髓,堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展為目的,以校本課程開發(fā)為突破口,健全和加強(qiáng)對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度,不斷完善課改實(shí)施方案,指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作,確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動(dòng),及時(shí)總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗(yàn),展示課堂教學(xué)藝術(shù),研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題,促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。

2、改革評價(jià)和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價(jià)體系和評價(jià)機(jī)制,為人的主動(dòng)、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅(jiān)持“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”的評價(jià)理念和多元的評價(jià)理論,建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價(jià)機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評價(jià)體系。加強(qiáng)對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià)、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價(jià)機(jī)制,完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實(shí)踐、個(gè)性特長等對學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評價(jià)的辦法,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價(jià)辦法,鼓勵(lì)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教育教學(xué)水平。落實(shí)學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法,加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價(jià),鼓勵(lì)學(xué)校自主辦學(xué),自主發(fā)展,努力形成辦學(xué)特色,提高學(xué)校管理水平。

3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo),健全教育科研申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用,逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò),以應(yīng)用性研究為主體,提高教育教學(xué)品位,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識。加強(qiáng)教育科研課題過程管理,創(chuàng)新課題申報(bào)辦法,努力在重點(diǎn)課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度,以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動(dòng),充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究,以“抓反思、促發(fā)展,抓研究、創(chuàng)活力”為手段,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想,切實(shí)加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題,探索建設(shè)“生態(tài)德育”,逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育,不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)“健康學(xué)園,和諧樂園,文化藝園”,打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,努力打造“平安校園”。

(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭,加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度

要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),用活培訓(xùn)方式,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點(diǎn)專業(yè),把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅(jiān)持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向,抓好與市嘗與企業(yè)的銜接,按照市場與企業(yè)的需求,培養(yǎng)有一技之長的實(shí)用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,建立各具特色的實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與_____教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作,做大做強(qiáng)_____職業(yè)教育,提高品位和知名度。

(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托,提高教育管理水平

1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),提高督導(dǎo)人員素質(zhì),健全督導(dǎo)評估制度。要重點(diǎn)開展對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育、社會實(shí)踐活動(dòng)情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見落實(shí)情況的督查。加大依法治教的力度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,切實(shí)做到依法行政,依法增加教育投入,依法保障師生合法權(quán)益,依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作,形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境;關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全,加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作,打造平安教育環(huán)境。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用,突出工會的維護(hù)職責(zé),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),開展多種形式的民主對話,密切校長與教職工的聯(lián)系,從關(guān)心教師的成長出發(fā),開展經(jīng)常性的談心活動(dòng),及時(shí)了解和溝通教師思想動(dòng)態(tài),關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作,深化校務(wù)公開,完善學(xué)校管理制度體系,積極實(shí)踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑,努力推進(jìn)依法治校。

3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān),深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線,認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。要健全教育局工作例會制度,及時(shí)交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作,提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報(bào)送工作,進(jìn)一步擴(kuò)大_____教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立良好的社會形象。

第六篇 2023年市教育局年終工作總結(jié) 2150字

2024年是全市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作關(guān)鍵年。今年以來,按照省政府,市委、市政府的有關(guān)要求,在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,職成科緊緊圍繞市教育局2024年工作要點(diǎn),以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn),以創(chuàng)新為動(dòng)力,在任務(wù)繁重,人員減少的情況下,精心設(shè)計(jì)全年工作,拉高工作標(biāo)尺,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃,認(rèn)真組織,召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊,發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級要求,精心規(guī)劃,力求工作有創(chuàng)新,舉措有成效,事業(yè)有推進(jìn),部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議,會上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》(2024年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長,職成教科長,各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。

二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神,本著做大做強(qiáng)的原則,經(jīng)過多次調(diào)研,反復(fù)論證,制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》。市委、市政府先后召開會議,研究通過該方案,并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》(焦政文[2023]95號)。根據(jù)此文件要求,在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所,城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所,形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整,使全市中等職業(yè)學(xué)?;具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)門類齊全、特色鮮明,辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。2024年,我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目,其中省級示范性學(xué)校1所,省級薄弱學(xué)校2所,示范性縣級職教中心2所,行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項(xiàng)目總投資5929萬元,2024年計(jì)劃投資1643.5萬元,實(shí)際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項(xiàng)目已經(jīng)完成,焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo),投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程,目前主體工程已完工。

各縣(市)政府也采取措施,積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展,武陟縣委、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,占地363.71畝,總建設(shè)面積12萬平方米,總投資為1.73億元,包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前,已投入資金1.13億元,16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓,即將交付使用。

組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作,并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗(yàn)收。

四、通過多種途徑,采取多種形式,開展職業(yè)教育政策和成就宣傳,完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日報(bào)社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報(bào)》職教專版。截止目前,已有6個(gè)專版見報(bào)。經(jīng)過多方努力,圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù),招生達(dá)25006人,全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù),積極動(dòng)員,組織全市職業(yè)學(xué)校參加、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年,共組織19名、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時(shí),積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作,圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

加強(qiáng)職業(yè)教育研究,認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織評估審核,按時(shí)完成15個(gè)自xx年至2024年立項(xiàng)的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí),積極組織今年省級課題的申報(bào)工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定,我市有6個(gè)項(xiàng)目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新,我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目,確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校,開展股份制和公辦民助探索。目前,兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面,我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學(xué),面向企辦學(xué),橫聯(lián)企業(yè),逐步形成了上掛高校,橫聯(lián)企業(yè),下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期,培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次,實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求,提前安排部署,精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。 12月9日至11日,省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查,在反饋會上,督導(dǎo)組對我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定,認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。

第七篇 2023教育局年終工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃 1650字

2023教育局年終工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃2023一年來,我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局,精心打造“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”教育品牌,順應(yīng)發(fā)展形勢,遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造性開展全局工作,全面推進(jìn)教育改革,不斷提高辦學(xué)水平,高質(zhì)量完成了全年目標(biāo)任務(wù),事業(yè)發(fā)展取得新的突破。

一、2024年工作的回顧

凝心聚力,攻堅(jiān)克難,高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評估

實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項(xiàng)剛性目標(biāo),沒有絲毫退路。在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,2024年,我們進(jìn)一步堅(jiān)定信念,緊扣指標(biāo)要求,立足自身實(shí)際,創(chuàng)新舉措,沖刺目標(biāo),出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作,高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗(yàn)收。

1.重點(diǎn)建設(shè)工程全面推進(jìn)。在科學(xué)合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上,結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目,xx個(gè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實(shí)施。投入xxxx萬元新建的xx初中一期工程,投入xx萬元易地新建的xx小學(xué),投入xxx多萬元的xx小學(xué)新校區(qū)建設(shè)等工程已開工建設(shè);投入400余萬元新建的二甲小學(xué)綜合樓、圖書館,投入xxx萬元新建的xx小學(xué)教學(xué)樓等一系列重點(diǎn)工程已竣工,大部分項(xiàng)目在新學(xué)期已投入使用。全區(qū)大多數(shù)重點(diǎn)工程向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜,極大改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。

2.校安工程項(xiàng)目建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。進(jìn)一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責(zé)任,加強(qiáng)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的督查,對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項(xiàng)目進(jìn)行約談,并要求明確開工時(shí)間;對于已開工的重點(diǎn)項(xiàng)目,要求細(xì)化不同階段的工作任務(wù)及目標(biāo),確保項(xiàng)目建設(shè)按照既定的目標(biāo)持續(xù)推進(jìn)。校安工程實(shí)施以來,截止2024年年底,全區(qū)竣工xx棟,建筑面積xxx平方米;在建xx棟,建筑面積xxxx平方米;已完成招投標(biāo)、準(zhǔn)備開工x棟,建筑面積xxx平方米。

3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實(shí)開展。在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“結(jié)對幫扶”等創(chuàng)新舉措,進(jìn)行多輪聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。安排xxx萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園(含民辦)按每班x萬元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情,帶動(dòng)社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。心得體會充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用,促進(jìn)了幼教創(chuàng)建的全局推進(jìn)與整體提升。截止2024年底,我區(qū)xx所幼兒園均達(dá)到省合格幼兒園標(biāo)準(zhǔn),其中xx所幼兒園(xxx所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu),xx所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收)達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),占比xxx%,領(lǐng)跑于各縣市(區(qū))。

4.技術(shù)裝備水平不斷提升。為了進(jìn)一步提高教育現(xiàn)代化水平,近兩年,我區(qū)配置中小學(xué)生計(jì)算機(jī)xxx臺、班班通多媒體xxx套、校園監(jiān)控xx套、實(shí)驗(yàn)室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學(xué)裝備等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。目前,2024年年初開通的xxx已與區(qū)內(nèi)全部學(xué)校實(shí)現(xiàn)光纖連通,xx所學(xué)校教育信息化建設(shè)達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn),中心小學(xué)、初級和高級中學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。****教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。

5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進(jìn)。創(chuàng)建初期,全區(qū)僅有x所*人校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建過程中,通過新建、修繕、整合等方式,新建了xx*人校,整合資源,修繕了xx等一批*人校。目前,我區(qū)xx所*人校都達(dá)到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),各*人校有重點(diǎn)的開展各類培訓(xùn)活動(dòng),為群眾提供多樣化的教育服務(wù),基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求,有效利用了社區(qū)教育資源,拓展了教育的時(shí)空。

2024年xx月x日-x日,省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收專家組對我區(qū)進(jìn)行了為期三天的驗(yàn)收,通過聽取創(chuàng)建工作匯報(bào)、自評說明、集中考察、工作總結(jié)分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進(jìn)行了全方位考察??疾旖M現(xiàn)場考察了實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx管中心、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校。分組考察了xx鎮(zhèn)的各類教育資源?,F(xiàn)場考察覆蓋多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機(jī)構(gòu),較為全面地了解了考察學(xué)校的辦學(xué)條件、裝備技術(shù),并觀摩了部分教學(xué)。在評估現(xiàn)場考察意見通報(bào)會上,專家組組長,省教育廳黨工委副書記、副廳長xx代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價(jià)——“區(qū)委以重教為先,政府以興教為責(zé),教師以崇教為樂,社會以支教為榮,教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著,實(shí)現(xiàn)了新的歷史跨越。”

第八篇 xx年縣教育局年終工作總結(jié) 8100字

xx年,全縣教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞“改革、發(fā)展、提高”的教育發(fā)展主題和_____縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展“四大目標(biāo)”,以深化改革為動(dòng)力,以強(qiáng)化管理為保障,一心一意抓教育,千方百計(jì)謀發(fā)展,出色完成了年度目標(biāo)任務(wù)。

一、圍繞中心,突出重點(diǎn),教育教學(xué)工作深入扎實(shí)

1、未成年人思想道德建設(shè)再創(chuàng)新局面。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,廣泛開展了以愛國主義____民族精神教育和“五個(gè)一幫一”活動(dòng)和“兩句話一行動(dòng)”文明禮貌主題教育活動(dòng),全縣共發(fā)出《弘揚(yáng)民族精神教育倡議書》15萬余份。30余所學(xué)校共7萬人次參觀了“革命先烈事跡展”,土溪鎮(zhèn)中小學(xué)開發(fā)了“漢闕文化”的校本教材等;舉辦了學(xué)生征文、演講、知識競賽、書信比賽和觀看愛國主義影片等活動(dòng)。積極探索留守兒童的教育形式,依托社區(qū)、家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。

2、“兩基”鞏固提高工作再上新臺階。

一是加強(qiáng)“控流保學(xué)”。先后制發(fā)了《 關(guān)于控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的通知》等多個(gè)文件,召開專題工作會議,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)行“兩基”工作鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長負(fù)責(zé)制,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長親自抓,校長具體抓,全縣中小學(xué)教師積極下鄉(xiāng)控流。目前,我縣3—6周歲幼兒入園率達(dá)68.3%。視殘兒童入學(xué)率78.1%,聽殘兒童入學(xué)率73.5%,智殘兒童入學(xué)率88.3%,小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.98%,初中入學(xué)率達(dá)97.4%。

二是抓緊“兩基”自查。完成了0——17周歲兒童情況和中小學(xué)生情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育八條規(guī)定實(shí)施情況調(diào)研和示范高中的調(diào)研、革命老區(qū)教育情況、中小學(xué)德育情況調(diào)研等多項(xiàng)縣本調(diào)研工作。七月,舉行了“兩基”資料員培訓(xùn)會,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行了全方位自查,基本了解了各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“兩基”鞏固提高工作情況,基本完成“普九”資料建檔。

三是積極實(shí)施“兩免一補(bǔ)”。充分利用電視、報(bào)刊、宣傳欄等形式,大力宣傳國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》精神和農(nóng)村義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的政策,發(fā)放宣傳卡片、圖畫等約22萬張,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,由于宣傳工作到位,5540名外讀學(xué)生返鄉(xiāng)讀書。貧困住宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)補(bǔ)助9468人,補(bǔ)助金額125.06萬元,29583名義務(wù)教育階段貧困學(xué)生享受免費(fèi)提供教科書。

四是深入開展“獎(jiǎng)優(yōu)助學(xué)”。縣財(cái)政開設(shè)了“獎(jiǎng)優(yōu)助學(xué)”財(cái)政專戶,廣泛接受社會捐款,每年預(yù)算安排10萬元,投入“獎(jiǎng)優(yōu)助學(xué)”活動(dòng)基金。xx年,獎(jiǎng)、助52名優(yōu)秀大學(xué)生,獎(jiǎng)、助金額達(dá)15萬元。市棟梁工程、市民政局、團(tuán)市委等為_____縣35名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金 7.6萬元。

3、學(xué)校管理水平明顯提高。進(jìn)一步落實(shí)《_____縣中小學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則(試行)》,大力開展“常規(guī)管理百校行”,承辦了達(dá)州市常規(guī)管理流動(dòng)現(xiàn)場會。建立了七至九年級的電子學(xué)籍檔案,做好了一至六年級電子學(xué)籍建檔的基礎(chǔ)工作。在全縣中小學(xué)推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),努力推進(jìn)高中招生和義務(wù)教育階段招生改革,圓滿完成高中招生考試等工作任務(wù),完成了全縣初中招生,特別是城區(qū)初中招生任務(wù),淡化分?jǐn)?shù),學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。年終,我局將評選10所先進(jìn)學(xué)校、5所校風(fēng)示范學(xué)校和10名優(yōu)秀校長,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、教科研工作進(jìn)一步深化。一是召開了全縣教導(dǎo)主任工作會、班主任工作研討會,深入貫徹《義務(wù)教育階段新的課程設(shè)置方案》。二是充分發(fā)揮片區(qū)教育組、縣教研室的教育科研的管理、指導(dǎo)、評價(jià)功能。教研室人員深入學(xué)校聽評課達(dá)2400余節(jié),舉辦講座76次,全年舉行教研活動(dòng)35次,深入50余所學(xué)校開展“送課下鄉(xiāng)”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。巖峰、靜邊、臨巴等片區(qū)多次開展畢業(yè)班工作會和各種學(xué)科研討、競賽。三是對八年級語文、物理進(jìn)行學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量檢測和全縣性綜合評估。四是加強(qiáng)教研教改。舉辦了“達(dá)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二說課”、全縣中學(xué)文科優(yōu)質(zhì)課展示等活動(dòng),參賽教師235人次。組織全縣教師參加省、市級授課、評課系列活動(dòng)及教學(xué)論文評比,35人次獲市級以上

一、二等獎(jiǎng)。全縣八個(gè)年級3040個(gè)教學(xué)班13萬余中小學(xué)生進(jìn)入了新課程。_____縣中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小、寶城鎮(zhèn)一小、雙土學(xué)校等4所學(xué)校被確認(rèn)為市級校本教研基地學(xué)校。全年申報(bào)市級以上立項(xiàng)課題31個(gè),教育科研成果獲市級以上表彰14個(gè),教師在市級以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)研究文章12。

5、教育督導(dǎo)深入扎實(shí)。堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度,加強(qiáng)聯(lián)合集中督導(dǎo)力度,全年綜合督導(dǎo)評估學(xué)校20所,共檢查教師備課本530本,學(xué)生作業(yè)本萬余本,教師訪談350人次,問卷調(diào)查1540人次。全年不打招呼地對51所學(xué)校常規(guī)管理工作隨機(jī)督導(dǎo),印發(fā)《教育督導(dǎo)信息》12期,全面提高了督導(dǎo)效能。

6、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是幼兒教育、特殊教育進(jìn)一步加強(qiáng)。縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,切實(shí)解決特校辦學(xué)工作中的具體困難。今年共投資10萬元改善_____縣特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件。5月29日——“全國助殘日”,發(fā)起捐資助學(xué)活動(dòng) ,累計(jì)收到捐款29200元。4月7日,組織特校教師赴廣安市特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。10月23日,參加市級首屆特殊教育賽課比賽,4名教師參賽均獲一等獎(jiǎng);制定了《創(chuàng)建示范幼兒園規(guī)劃》,舉辦了幼教觀摩交流和賽課活動(dòng),組織幼兒園園長20余人赴外參觀學(xué)習(xí)。天星鎮(zhèn)一小幼兒園、靜邊鎮(zhèn)一小幼兒園被確認(rèn)為達(dá)州市示范幼兒園,涌興鎮(zhèn)一小幼兒園等7所幼兒園被確認(rèn)為縣級示范幼兒園。

二是高中教育捷報(bào)頻傳。建立了縣、局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高完中制度和示范高中幫扶農(nóng)村高中制度,修改完善了高中管理和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,組建高中教育中心教研組,進(jìn)一步加強(qiáng)對高中教育質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo)。組織高三視導(dǎo)組深入各高完中進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和考核評估,統(tǒng)一組織了高中畢業(yè)會考和高三診斷測試,層層簽訂高考目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格普通中學(xué)學(xué)籍管理。xx年高考本科上線1690人,綜合評估居達(dá)州市第二名。_____縣中學(xué)、_____縣二中、三匯中學(xué)本科上線人數(shù)和上線率穩(wěn)中有升。11月22日,召開全縣高三工作表彰大會,縣委、縣政府頒發(fā)獎(jiǎng)金19萬元表彰了高考優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人。

三是職成教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。成立了由縣人民政府縣長擔(dān)任主任的“_____縣職業(yè)教育推進(jìn)委員會”,

縣財(cái)政撥專項(xiàng)資金27萬為中職學(xué)校增添設(shè)備設(shè)施。全年完成中職招生7736人,全縣職業(yè)教育在校(在籍)學(xué)生人數(shù)達(dá)1.1萬人。11月18日,_____縣職專重點(diǎn)學(xué)校已通過省級驗(yàn)收。_____縣職專、巖峰職業(yè)中學(xué)向廣東、浙江、福建等地輸送畢業(yè)生963人,全縣共向企事業(yè)單位輸送畢業(yè)生1070名,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。積極開展了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)6.1萬人次,其中轉(zhuǎn)移前引導(dǎo)性培訓(xùn)2.9萬人次,技能性培訓(xùn)3.1萬人次,轉(zhuǎn)移后培訓(xùn)2.9萬人,培訓(xùn)后就業(yè)3.3萬人,農(nóng)戶科技當(dāng)家人培訓(xùn)提高1萬人,實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8.1萬人次,職工教育培訓(xùn)1.3萬人次。

制訂了《_____縣民辦教育機(jī)構(gòu)分類設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》和《_____縣民辦學(xué)校辦學(xué)水平年度評估報(bào)告書》,嚴(yán)格評估和整頓民辦學(xué)校和辦學(xué)點(diǎn),取締不合格辦學(xué)點(diǎn)3處,進(jìn)一步規(guī)范了民辦學(xué)校辦學(xué)行為,民辦教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。全縣現(xiàn)有民辦學(xué)校70所,學(xué)生1.6萬人,達(dá)州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在全市知名度不斷提高。

四是體藝衛(wèi)工作和國防教育收到實(shí)效。切實(shí)抓好初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試,開展全縣學(xué)生體質(zhì)檢測,學(xué)生受檢面達(dá)80%,加強(qiáng)法制、國防教育。舉辦了全縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會、全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和_____縣第22屆青少年科技創(chuàng)新大賽。參加市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽和達(dá)州市第21屆青少年科技創(chuàng)新大賽,獲一等獎(jiǎng)48項(xiàng),

二、三等獎(jiǎng)228項(xiàng),教育局榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。各校體藝活動(dòng)豐富多采,例如三匯片區(qū)各校全年開展文藝演出13次,舉辦校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會12次,開展書法、美術(shù)、攝影傷口展6次,舉辦詩歌朗誦會4次等;貴福、鮮渡等片區(qū)組織了片區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演和寫作比賽;渠江鎮(zhèn)一小年年舉辦藝術(shù)節(jié),好評如潮。

7、各級各類示范學(xué)校建設(shè)步伐加快。三匯中學(xué)創(chuàng)建省級示范性普通高中,已獲得省校風(fēng)示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校稱號,通過市級初驗(yàn),正待省上評估驗(yàn)收;積極開展省級示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))幼兒園創(chuàng)建工作,成功創(chuàng)建市級市級示范性幼兒園4所,鞏固提高了市級示范九年制學(xué)校(鶴林鄉(xiāng)中心學(xué)校)和市級示范性普通高中(渠二中)的辦學(xué)水平。新建學(xué)生宿舍8所,創(chuàng)建a級示范食堂4所、b級食堂2所,新建蒸飯點(diǎn)22個(gè),新建標(biāo)準(zhǔn)飲水點(diǎn)10個(gè)。全縣校辦產(chǎn)業(yè)(勤工儉學(xué))總產(chǎn)值及營業(yè)額4660萬元,補(bǔ)助教育經(jīng)費(fèi)1340萬元,新增校辦產(chǎn)業(yè)創(chuàng)利20萬元以上18個(gè),創(chuàng)建示范性學(xué)生勞動(dòng)場所6個(gè)、勞動(dòng)專用教室10個(gè),創(chuàng)建市級綠色學(xué)校1所、縣級綠色學(xué)校3所,新修(改)食堂7所、勞動(dòng)技術(shù)專業(yè)教室5個(gè)。

二、科學(xué)規(guī)劃,精心實(shí)施,辦學(xué)條件不斷改善

1、布局調(diào)整進(jìn)一步優(yōu)化。堅(jiān)持布局調(diào)整與城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合,與優(yōu)化整合教育資源相結(jié)合,與推進(jìn)教育現(xiàn)代化相結(jié)合,認(rèn)真作好城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,并積極、穩(wěn)妥地實(shí)施。抓好基點(diǎn)村校、中心小學(xué)和初中的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),撤并100所村小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))和2所鄉(xiāng)級中心小學(xué),做大做強(qiáng)_____縣中學(xué)、三匯中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小等一批名校,積極發(fā)展公路沿邊示范、窗口學(xué)校,加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校、邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)力度,_____縣第三中學(xué)、臨巴中學(xué)等薄弱學(xué)校通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子行政能力、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,已走上良性發(fā)展之路。

2、危房改造工程成效顯著。xx年我縣爭取中央、省危改項(xiàng)目39個(gè),安排資金650萬元。截止11月,已開工38個(gè),其中竣工37個(gè),消除d級危房2.5萬m2。其余項(xiàng)目已做好開工準(zhǔn)備。學(xué)校自籌資金排除危房面積1.6萬m2,全縣中小學(xué)共排除d級危房4.1萬m2。安排中央、省危改資金(校舍維修改造資金)830萬元,涉及項(xiàng)目70個(gè),目前已啟動(dòng)12個(gè)。招商引資2103萬元,修建學(xué)生公寓(宿舍)及食堂2.6萬m2。

3、信息技術(shù)教育裝備水平明顯提升。堅(jiān)持以“裝備為基礎(chǔ),以應(yīng)用為重點(diǎn),以管理為保障”的方針,投入17萬元建有市級視頻會議點(diǎn)6個(gè),縣級視頻會議點(diǎn)20個(gè),并多次利用該系統(tǒng)召開全縣中小學(xué)校長視頻會議。積極組織參觀教育部——微軟(中國)“攜手助學(xué)”信息技術(shù)教師優(yōu)秀課件評選活動(dòng)和第六屆中小學(xué)多媒體教育軟件大賽,8人次獲省級獎(jiǎng)。扎扎實(shí)實(shí)抓好全縣農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程,全縣現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育模式一光盤教學(xué)點(diǎn)280個(gè),模式二衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)115個(gè),模式三計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室17個(gè),68所學(xué)校接入市域網(wǎng),30余所學(xué)校擁有學(xué)校網(wǎng)頁。5月,我縣遠(yuǎn)程教育工作在全省遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作上交流發(fā)言。

三、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階

1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。召開全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。5月,在_____縣中學(xué)舉行“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,各片(鎮(zhèn))教育主任干事和渠中4000多名師生參加了啟動(dòng)儀式。二是堅(jiān)持一手抓教師行為規(guī)范,一手抓敬業(yè)思想教育,堅(jiān)持“十倡導(dǎo)、十反對”,樹立典型,表彰先進(jìn)。以_____縣第二十二個(gè)教師節(jié)慶祝大會和達(dá)州市情系教育先進(jìn)事跡報(bào)告會為契機(jī),掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的高潮,把全縣師德建設(shè)工作推向縱深發(fā)展。今年教師節(jié),縣委、縣政府撥付12萬元表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)個(gè)人158名,制作了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡系列報(bào)道和“山村教師”專題片,在_____縣電視臺連續(xù)播出,在社會上產(chǎn)生了較大影響,全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、大力提高教師業(yè)務(wù)水平。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村中小學(xué)編制管理,清理整頓占編不在崗人員,切實(shí)穩(wěn)定教師隊(duì)伍。按照“公開招聘、擇優(yōu)聘用”的原則,公開招聘300名教師,實(shí)行定期服務(wù)制度,充實(shí)到缺編的邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。扎實(shí)開展“對口支援”工作。渠江鎮(zhèn)、天星鎮(zhèn)、三匯鎮(zhèn)等11所超編學(xué)校與11所農(nóng)村邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶,選派87名骨干教師到缺編學(xué)校支教。二是加大縣級合格教師培訓(xùn)基地建設(shè)。先后投入獎(jiǎng)金120萬元,對縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行硬件設(shè)施改造,添置大量設(shè)施設(shè)備。全縣累計(jì)政策性投入561.3萬元,財(cái)政投入175萬元,用于教師培訓(xùn)工作,為教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展提供了經(jīng)費(fèi)保障。三是強(qiáng)化師能訓(xùn)練。通過學(xué)歷提高培訓(xùn)、學(xué)科基本功培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座,賽課評課等形式,對190名新教師進(jìn)行了試用期崗位培訓(xùn),對380名中小學(xué)教師進(jìn)行了規(guī)范性培訓(xùn),對1300余名教師進(jìn)行課改培訓(xùn),選派36名骨干教師參加省、市培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。全縣性教師學(xué)科教材教法培訓(xùn)12次,參培教師1650余人次。四是大力支持并積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,170名教師取得專科畢業(yè)證書,60名教師取得本科畢業(yè)證書,全縣小

學(xué)、初中和普通高中專任教師合格率分別為99.55%、92.7% 和77.97% 。其中,小學(xué)教師取得??萍耙陨媳壤秊?9.95%,初中教師取得本科及以上比例18.65%。

3、狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)。一是實(shí)施校長任期目標(biāo)責(zé)任制。制定和完善了校長年度考核和任期目標(biāo)考核制度,簽訂任期目標(biāo)管理責(zé)任書,把中小學(xué)校長深入課堂、深入教研組,研究、指導(dǎo)教學(xué)和學(xué)校管理工作,列為對校長考核的重要內(nèi)容,并抓好抓實(shí)。二是大力推行公推公選。堅(jiān)持“公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則,公開選拔聘任了18名中小學(xué)校長,全縣所有初級中學(xué)、小學(xué)的中層干部全部實(shí)現(xiàn)了競爭上崗。三是加強(qiáng)校長在崗管理,堅(jiān)持每周一和周五定期查崗和平時(shí)不定期查崗,有效制止了校長“走讀”,各中小學(xué)校長以校為家,創(chuàng)建了和諧的工作環(huán)境。四是加強(qiáng)干訓(xùn)工作。全年培訓(xùn)新任校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部81名,選派12名領(lǐng)導(dǎo)干部參加省、市提高培訓(xùn)。

4、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。

一是認(rèn)真查處各種違紀(jì)違規(guī)案件。先后有5名教師因亂辦班、亂收費(fèi)受到了行政警告、全縣通報(bào)或調(diào)離的處理。對一所違規(guī)收費(fèi)學(xué)校的校長和一名“兩免一補(bǔ)”工作弄虛作假的主持學(xué)校工作的副校長給予了免職處理。

二是嚴(yán)格收費(fèi)行為。認(rèn)真執(zhí)行“雙八條”規(guī)定,堅(jiān)持“一證一冊一據(jù)”收費(fèi)管理制度,收費(fèi)工作做到部署早、工作細(xì)、查處嚴(yán)。全年查處違規(guī)收費(fèi)1.21萬元,并全額清退。對群眾反映有違規(guī)收費(fèi)行為的12所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查落實(shí),對違規(guī)人員進(jìn)行了及時(shí)查處,維護(hù)了群眾利益。

三是強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)。重點(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)的審計(jì),全年審計(jì)修建工程64個(gè),送審金額3572.4萬元,審定金額3104.1萬元,審減468.3萬元。對26名校長進(jìn)行了離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),對10所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)財(cái)務(wù)審計(jì),審計(jì)金額達(dá)20534.8萬元,查出有問題金額844.5萬元,及時(shí)進(jìn)行整改,有效地規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)行為。

xx年是全市教育行風(fēng)年,通過扎實(shí)工作,我局工作在全縣44個(gè)縣級部門中行風(fēng)評議由去年的第13名升至第9名。

四、著眼全局,整體優(yōu)化,學(xué)校安全、機(jī)關(guān)建設(shè)等各項(xiàng)工作成效顯著

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局長熊長虹同志任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行副局長管片、機(jī)關(guān)干部包校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村,制發(fā)安全工作文件17個(gè),召開專題會議8次,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。并將學(xué)校的安全管理與目標(biāo)考核制度掛鉤,實(shí)行中小學(xué)生安全管理一票否決制,與學(xué)校、學(xué)校與教師、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的安全工作格局。

二是全面排查安全隱患。全年共組織學(xué)校安全隱患拉網(wǎng)式大排查11次,發(fā)出安全整改通知書123份,督促整改安全隱患20處。全縣中小學(xué)、幼兒園均在校門口設(shè)立了警校共建室。公路沿線學(xué)校設(shè)立了交通安全警示牌。重點(diǎn)部位增設(shè)了防火防盜設(shè)施。建立了學(xué)校危化物品臺帳,加強(qiáng)對學(xué)生食宿管理,全縣未發(fā)生食物中毒或食源性傳染疾患責(zé)任事故。

三是加強(qiáng)安全教育。認(rèn)真開展了“安全教育月(三月)”和“消防安全教育月(十一月)”系列教育活動(dòng)。組織了食堂衛(wèi)生人員培訓(xùn)和部分中小學(xué)生安全知識考試。進(jìn)一步深化了“校園拒絕邪教”等警示教育活動(dòng)。參加全市安全工作演講比賽,榮獲第一名。

四是狠抓校園周邊環(huán)境治理。主要開展了對_____縣中學(xué)道路沿線的摩托車治理,對職業(yè)中專學(xué)校和渠江鎮(zhèn)三小周邊攤點(diǎn)的治理,對全縣學(xué)校周邊治安進(jìn)行了兩次專項(xiàng)整治,關(guān)閉違規(guī)網(wǎng)吧5間,處理學(xué)校周邊治安問題40余起,取締了3輛無牌照車輛,使校園周邊環(huán)境明顯改善。

今年,我縣33所學(xué)校順利通過市教育局“安全示范學(xué)?!痹u估驗(yàn)收,全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,安全工作態(tài)勢良好。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

一是建章立制,加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。建立首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制和公務(wù)活動(dòng)“七不準(zhǔn)”等機(jī)關(guān)管理長效機(jī)制,規(guī)范日常工作制度,堅(jiān)持每周星期五的機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí),以制度為動(dòng)力推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),不斷提升機(jī)關(guān)的工作水平和辦事效率。

二是重視信訪、宣傳工作,積極處理群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

進(jìn)一步強(qiáng)化信訪工作。設(shè)立了專門的信訪接待室和值班電話,全年接待來訪者232人次,處理來訪件335件,辦理人大代表建議9件,政協(xié)委員提案5件,做到回復(fù)率、走訪率、滿意和基本滿意率三個(gè)100%。開設(shè)局長信箱、廉政投訴信箱和局長大接待日活動(dòng),努力把矛盾化解在基層,把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。

高度重視教育宣傳工作。一是加強(qiáng)通聯(lián)隊(duì)伍建設(shè)。建立了一支由218人組成的教育通聯(lián)隊(duì)伍,56所學(xué)校建立了小記者站。二是加強(qiáng)“_____縣教育網(wǎng)”、《_____縣教育信息》、《教研簡報(bào)》等教育宣傳陣地建設(shè)?!癬____縣教育網(wǎng)”自改版以來,設(shè)立了教育新聞、政策法規(guī)、德育教育等11個(gè)欄目,全縣教育系統(tǒng)已實(shí)現(xiàn)文件網(wǎng)上發(fā)布和信息網(wǎng)上傳送,全年發(fā)布教育信息5564條,訪問總量達(dá)72.3萬人次。編輯《_____縣教育信息》15期,信息刊載量達(dá)340條。三是建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,規(guī)定:稿件一經(jīng)采用,學(xué)校一次性給予30——500元不等的獎(jiǎng)勵(lì),極大地激發(fā)了廣大教師弘揚(yáng)教育主旋律的熱情,積極化解輿情焦點(diǎn),正面報(bào)道我縣教育系統(tǒng)新人新事新風(fēng)尚,全縣被市級以上報(bào)刊采用教育新聞稿件27,《教育大縣向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變的思考》、《_____縣:全面推進(jìn)均衡發(fā)展》等稿件被《中國農(nóng)村教育》、《教育導(dǎo)報(bào)》采用,引起了社會各界的廣泛關(guān)注和極大反響。

3、進(jìn)一步推進(jìn)教育法制建設(shè)。

深入開展了“10萬學(xué)子學(xué)法大行動(dòng)”,印制《義務(wù)教育法》宣傳提綱10萬份,小學(xué)三年級以上學(xué)生人手一份。舉行了全縣中小學(xué)教師法制知識考試,召開了全縣法制副校長培訓(xùn)會,對125名副校長進(jìn)行了法制培訓(xùn)。11月17日,教育局黨委書記、局長熊長虹在縣人大《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)會上作題為《依法治教,打造教育強(qiáng)縣》的報(bào)告,向人大委員們進(jìn)行了一次普法知識宣講。

4、全力推動(dòng)其它各項(xiàng)工作。

一是加大機(jī)關(guān)市級衛(wèi)生單位、省一級保密工作達(dá)標(biāo)單位創(chuàng)建力度。二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)計(jì)劃生育、婦聯(lián)工作。3月8日,組織了機(jī)關(guān)婦女干部等赴海南等地參觀學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)對扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)的對口支援工作,結(jié)對幫扶了15戶村民,幫扶金額達(dá)6500余元。四是加強(qiáng)教育工會工作。深入開展“創(chuàng)爭”、“我為_____縣教育創(chuàng)新設(shè)計(jì)”活動(dòng)和“加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)建和諧校園”演講比賽等。xx年春節(jié),慰問困難教職工300戶,發(fā)放慰問金15萬

余元。組織為匯北鄉(xiāng)中心學(xué)?;及籽〗處煆埖窈退拇ù髮W(xué)學(xué)生鐘穎割肝救母募捐活動(dòng),捐助金額7萬余元。編輯《_____縣教工》10期,用先進(jìn)事跡影響和激勵(lì)教師建功立業(yè)。五是做好離退休教職工工作,免費(fèi)為機(jī)關(guān)離退休同志進(jìn)行身體健康檢查,成功舉辦了“達(dá)州市第二屆四次園丁杯老年門球賽”,為全縣教育系統(tǒng)老年體育運(yùn)動(dòng)賦予新的內(nèi)涵。

二00六,我局先后被評為四川省“四五”普法先進(jìn)集體、達(dá)州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、_____縣紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)單位和_____縣黨報(bào)黨刊發(fā)行先進(jìn)單位等,榮獲四川省教育宣傳工作三等獎(jiǎng)、達(dá)州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和達(dá)州市優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

六、存在的主要問題

一是教育負(fù)債越來越重。全縣“普九”負(fù)債和危改負(fù)債近2億元,目前沒有解決渠道,一定程度上影響了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是危改任務(wù)仍然艱巨。xx年全縣學(xué)校危改工程啟動(dòng)以來,共投入危改專項(xiàng)資金2208.5萬元,共消除危房20.7萬m2,其中d級危房19.3萬m2,但目前,全縣仍有d級危房10.6萬平方米,3900余名學(xué)生在外租用民房上課。三是師資嚴(yán)重不足。個(gè)別學(xué)校代課教師達(dá)50多人,全縣教師老齡化現(xiàn)象突出,到xx年年,退休教師將達(dá)3500余人,每年教師自然減員350人以上。全縣現(xiàn)有代課教師1286人,其工資、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)保無法落實(shí),且因教師嚴(yán)重缺編清退困難。四是全縣教師xx—xx年的醫(yī)保金學(xué)校無力解決。五是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施后,學(xué)校經(jīng)費(fèi)只能保運(yùn)轉(zhuǎn),教師課時(shí)津貼、班主任津貼、早晚帶班補(bǔ)助無法兌現(xiàn),影響工作積極性的發(fā)揮。六是民辦教育規(guī)模小,校點(diǎn)分布廣,教學(xué)設(shè)施簡陋,安全隱患嚴(yán)重。七是教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化,教育體制亟待理順等。

xx年是_____縣教育碩果累累的一年,但同時(shí)也是教育發(fā)展最困難的一年。新的一年,我局將緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“四大目標(biāo)”,嚴(yán)格按照“鎖定一個(gè)目標(biāo),建好兩支隊(duì)伍,把握三條主線,推進(jìn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)五育目標(biāo)”的工作思路,突出“兩基”,統(tǒng)籌“三教”,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,推動(dòng)_____縣教育持續(xù)、健康發(fā)展。

二oo六年十二月二十日

第九篇 縣教育局年終工作總結(jié)ppt 9150字

**年,縣教育局堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐,狠抓落實(shí),保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會和諧進(jìn)步”的工作主題,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會議精神為主線,以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問題為突破口,以辦好人民滿意教育,創(chuàng)建和諧教育為根本,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持創(chuàng)新思路、埋頭實(shí)干、狠抓落實(shí),全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績,為全縣“四個(gè)一”和“五個(gè)七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

一、**年工作總結(jié)

(一)抓重點(diǎn)工程項(xiàng)目,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程

1、扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在縣委、縣政府的支持下,今年4月召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動(dòng)員大會,提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù),即“一個(gè)機(jī)制”、“三化工程”和“六個(gè)突破”?!耙粋€(gè)機(jī)制”就是要堅(jiān)持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子;“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程;“六個(gè)突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價(jià)有新突破,高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作,積極開展以“心牽教育,情系**,為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動(dòng),并多次召開了學(xué)?!皠?chuàng)強(qiáng)”工作專題會議,提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù),明確具體的行動(dòng)目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗(yàn)收核實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè),做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作,進(jìn)一步完善各類申報(bào)檔案,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基礎(chǔ)。

2、切實(shí)加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度,提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見》,并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《**縣xx年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》,順利撤并了**初中、**初中、**初中、**初中、**學(xué)校初中部和**小學(xué),在**城區(qū)籌備組建了**初級初中,基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所,九年一貫制學(xué)校1所,初中段學(xué)校7所(包括東沙中學(xué)初中部),小學(xué)13所,幼兒園42所的學(xué)校(園)布局格局,有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。

3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。**實(shí)驗(yàn)學(xué)校遷建工程于xx年2月下旬進(jìn)入土建施工以后,目前,所有主體土建工程已基本結(jié)束,地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場施工,預(yù)計(jì)于xx年*月底竣工,*月投入使用,至今已完成投資約3800萬元。

4、積極實(shí)施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到xx年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85%,我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施意見》,出臺了《**縣xx—xx年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施規(guī)劃》,全縣各學(xué)校啟動(dòng)了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作, 29所學(xué)校制訂的“xx—xx三年發(fā)展計(jì)劃”已經(jīng)全部匯總完畢,并已匯編成冊。至xx年6月,全縣已有5所學(xué)校(**初級中學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué))通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)?!彬?yàn)評。

(二)抓內(nèi)涵發(fā)展,努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1、把握重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革,完善教師合理流動(dòng)機(jī)制,建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度,加大教師交流力度。全面實(shí)施教師資格制度,完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系,進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè),出臺了《**縣骨干教師評選與管理辦法》,推行了骨干教師ab級制度,共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作,舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班,40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn),初步建立了后備干部個(gè)人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長,有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法,針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀,出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》,為實(shí)現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機(jī)關(guān)中層干部,把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實(shí)肯干的人才充實(shí)到機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中來,進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的總體素質(zhì)。

2、深化改革,著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度,在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時(shí),積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項(xiàng)撥款等辦法,建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制,根據(jù)財(cái)政狀況,安排一定的專項(xiàng)資金,專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校,以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度,設(shè)立扶貧幫困專項(xiàng)資金,積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作,減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開展教育對口支援工作,動(dòng)員**城區(qū)和有條件的學(xué)校,比如**實(shí)驗(yàn)學(xué)校,通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式,對偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究,組建了 “五校教育協(xié)作體”,組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”,實(shí)踐教育區(qū)域合作,初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制,力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,拓展了校本教研的空間,成為我縣乃至全市課改的一大亮點(diǎn)。

3、注重實(shí)效,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求,規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間,強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議,31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書,建立健全各項(xiàng)“減負(fù)”工作機(jī)制,向社會作出“減負(fù)”,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。**實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團(tuán)體第二名,有4人獲一等獎(jiǎng),在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎(jiǎng)。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動(dòng),今年中考取得了較好的成績,2415名考生平均總分543.35分,與**相比只差0.26分,各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn),**初中、**初中、**初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實(shí)施??h教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科,多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程,以市立項(xiàng)課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實(shí)踐研究》為載體,制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點(diǎn)課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議,制訂了**縣校本先進(jìn)教研組評比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比細(xì)則,開展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比活動(dòng),已有7個(gè)教研組被評為市級校本先進(jìn)教研組,1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅(jiān)持“以教學(xué)科研促課改,以教育科研提升教研水平”的思路,有4項(xiàng)課題被確定為市教育重點(diǎn)科研項(xiàng)目,有4項(xiàng)被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報(bào)了2項(xiàng)教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動(dòng)中獲得不同級別的獎(jiǎng)項(xiàng)。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,有1名教師獲得了全國二等獎(jiǎng)。四是抓德育實(shí)踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議,加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育,啟動(dòng)以“做一個(gè)有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動(dòng),青少年思想道德建設(shè)的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園,在**中心小學(xué)、**小學(xué)、**初中、**職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上,全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制,通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師,給學(xué)生以個(gè)性化關(guān)愛和個(gè)性化發(fā)展。

4、穩(wěn)中求進(jìn),積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量的對策研究,實(shí)現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績,全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生,總上線人數(shù)981名,總上線比例98.59%。本科以上868名,上線比例87.24%,與xx年相比,提高5.35個(gè)百分點(diǎn),其中重點(diǎn)本科156名。**中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),再創(chuàng)佳績,549名考生中,總上線人數(shù)540名,重點(diǎn)本科上線123名,本科以上人數(shù)441名。**中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟,今年高考又有新的突破,在280名考生中,總上線人數(shù)277名,上線比例98.93%。上重點(diǎn)線33名,重點(diǎn)率11.78%,創(chuàng)歷史成績。**中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中,有132名上本科線,本科上線率79.5%。

藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。**中學(xué)xx年美術(shù)專業(yè)考試喜人,在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中,166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人,上線率達(dá)98.8%;在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中,上線55人,有6人列全國前十名,有21人列全國前百名。成功舉辦了**市第2xx屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會,這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動(dòng)會,標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)和賽事組織水平又有了一個(gè)新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作,積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作,大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、穩(wěn)步推進(jìn),全程實(shí)施職教服務(wù)工程。縣職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能,主動(dòng)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),把原來的財(cái)會、電子電工、烹飪3個(gè)市重點(diǎn)專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。xx年初成立的“**縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用,今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生,主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人,并與**集團(tuán)、**有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議,實(shí)行跨地區(qū)招生,逐步擴(kuò)大招生規(guī)模,成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。

全縣職成教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高技能為本位,加大了職成教育的統(tǒng)籌力度,采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制,堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式,開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底,已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名,其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名,培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名,切實(shí)提高了轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的就業(yè)技能和致富技能,全力推進(jìn)了“暖促”工程。

6、整頓規(guī)范,切實(shí)加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議,提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求,開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研,對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時(shí)對托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核,并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,對不符合《**縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《**縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園(所)資格。

(三)抓規(guī)范管理,著力提升人民群眾對教育的滿意度

1、建章立制,抓管理,求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè),出臺了加強(qiáng)系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開,各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個(gè)組織機(jī)構(gòu),確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)?;?。落實(shí)學(xué)校收費(fèi)責(zé)任制,實(shí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”,嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則,進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實(shí)行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度,采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。

2、把握載體,強(qiáng)隊(duì)伍,樹形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題,創(chuàng)新載體,從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)等方面入手,謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速??h教育局以制度建設(shè)為平臺,將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,注重系統(tǒng)性、工作性,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為,機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手,促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實(shí)。全年共辦理來電13件,來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動(dòng),嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),按照中央和縣委的部署,以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)的作風(fēng),做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)各階段的各項(xiàng)工作,做到班子重視、部署周密、行動(dòng)迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求,查找不足和差距;采取群眾提、自己找、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評等有效措施,認(rèn)真開展批評和自我批評,使活動(dòng)取得了扎實(shí)的成效。

在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn),我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距,我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距,需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出,漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距,學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象,各項(xiàng)工作開展還要力求平衡,需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊(duì)伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個(gè)特定的社會轉(zhuǎn)型期,各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響,使部分學(xué)校對德育工作有所忽視,心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實(shí)。

二、**年工作思路

**年縣教育局將堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教育工作,深入實(shí)施四項(xiàng)工程,大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐,全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升教育發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意教育,全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。

(一)以實(shí)施“四項(xiàng)工程”為契機(jī),提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市農(nóng)村教育工作會議精神,深入實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗(yàn)困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項(xiàng)工程,積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè),不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。

(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo),加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程

1、加快布局調(diào)整步伐。撤并**小學(xué)、**小學(xué)、**初中、**初中,完成實(shí)驗(yàn)學(xué)校和**搬遷工作,啟動(dòng)**中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,啟動(dòng)**初中綜合樓工程,進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。

2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體,建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度,開展教育合作,提高教育競爭力,實(shí)現(xiàn)教育信息資源的共享,使本島的**五校協(xié)作體,**的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持,資源的合理配置,開展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺合作活動(dòng),開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作,協(xié)作體校本教研合作,形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作,認(rèn)真落實(shí)城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對,城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度,加大教師交流力度。

3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度,積極開展信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗(yàn),努力通過信息化建設(shè)帶動(dòng)辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革,推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。

4、加強(qiáng)流動(dòng)兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅(jiān)持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針,把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理,不斷擴(kuò)大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué),逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動(dòng)兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任,確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理,不斷提高教育質(zhì)量。

(三)以隊(duì)伍建設(shè)為核心,夯實(shí)教育人才基礎(chǔ)

1、切實(shí)加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”,科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃,在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實(shí)踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口,提升教師的專業(yè)化水平;要結(jié)合教師工作實(shí)踐,積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高教師的職業(yè)道德水平。

2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價(jià)體系,營造一個(gè)“人人有才,人無全才,量材使用,人人成材”的用人新機(jī)制,充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動(dòng)的輪崗制,以人事制度的改革,帶動(dòng)學(xué)校的整體改革,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效率。

3、積極實(shí)施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式,注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核,充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。

(四)以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐,正確把握課改的精髓,堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展為目的,以校本課程開發(fā)為突破口,健全和加強(qiáng)對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度,不斷完善課改實(shí)施方案,指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作,確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動(dòng),及時(shí)總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗(yàn),展示課堂教學(xué)藝術(shù),研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題,促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。

2、改革評價(jià)和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價(jià)體系和評價(jià)機(jī)制,為人的主動(dòng)、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅(jiān)持“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”的評價(jià)理念和多元的評價(jià)理論,建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價(jià)機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評價(jià)體系。加強(qiáng)對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià)、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價(jià)機(jī)制,完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實(shí)踐、個(gè)性特長等對學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評價(jià)的辦法,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價(jià)辦法,鼓勵(lì)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教育教學(xué)水平。落實(shí)學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法,加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價(jià),鼓勵(lì)學(xué)校自主辦學(xué),自主發(fā)展,努力形成辦學(xué)特色,提高學(xué)校管理水平。

3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo),健全教育科研申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用,逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò),以應(yīng)用性研究為主體,提高教育教學(xué)品位,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識。加強(qiáng)教育科研課題過程管理,創(chuàng)新課題申報(bào)辦法,努力在重點(diǎn)課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度,以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動(dòng),充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究,以“抓反思、促發(fā)展,抓研究、創(chuàng)活力”為手段,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想,切實(shí)加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題,探索建設(shè)“生態(tài)德育”,逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育,不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)“健康學(xué)園,和諧樂園,文化藝園”,打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,努力打造“平安校園”。

(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭,加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度

要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),用活培訓(xùn)方式,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點(diǎn)專業(yè),把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅(jiān)持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向,抓好與市場、與企業(yè)的銜接,按照市場與企業(yè)的需求,培養(yǎng)有一技之長的實(shí)用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,建立各具特色的實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與**教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作,做大做強(qiáng)**職業(yè)教育,提高品位和知名度。

(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托,提高教育管理水平

1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),提高督導(dǎo)人員素質(zhì),健全督導(dǎo)評估制度。要重點(diǎn)開展對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育、社會實(shí)踐活動(dòng)情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見落實(shí)情況的督查。加大依法治教的力度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,切實(shí)做到依法行政,依法增加教育投入,依法保障師生合法權(quán)益,依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作,形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境;關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全,加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作,打造平安教育環(huán)境。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用,突出工會的維護(hù)職責(zé),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),開展多種形式的民主對話,密切校長與教職工的聯(lián)系,從關(guān)心教師的成長出發(fā),開展經(jīng)常性的談心活動(dòng),及時(shí)了解和溝通教師思想動(dòng)態(tài),關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作,深化校務(wù)公開,完善學(xué)校管理制度體系,積極實(shí)踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑,努力推進(jìn)依法治校。

3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān),深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線,認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。要健全教育局工作例會制度,及時(shí)交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作,提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報(bào)送工作,進(jìn)一步擴(kuò)大**教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立良好的社會形象。

第十篇 教育局年終工作總結(jié) 2800字

教育局年終工作總結(jié)

**年,在我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的新形勢下,**教育適應(yīng)新常態(tài)、新要求,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持民本優(yōu)先,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持“均衡、公平、內(nèi)涵、特色,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”發(fā)展理念,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持依法治教,全面深化教育改革,強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)涵提升、均衡發(fā)展,以教育質(zhì)量的不斷提升,回應(yīng)**百姓對于優(yōu)質(zhì)教育和美好生活的期盼。

一、優(yōu)化教育資源,整體提升辦學(xué)水平

基礎(chǔ)教育 高度重視解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額工作,投資6700余萬元,**市小學(xué)等6所學(xué)校新擴(kuò)建工程已全部完工,**小學(xué)、濼新小學(xué)建成投入使用,提前完成2024年規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),共新增班級89個(gè),新增學(xué)位4050個(gè)。投入2000萬完成28所學(xué)校的46個(gè)項(xiàng)目建設(shè),投入120余萬元用于整體提升黃河北農(nóng)村學(xué)校取暖條件,滿足人民群眾對義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件的新期待、新要求。

學(xué)前教育 全區(qū)新增注冊幼兒園7處,新認(rèn)定10所符合標(biāo)準(zhǔn)的普惠性民辦幼兒園。完成大橋鎮(zhèn)中心幼兒園、桑梓店鎮(zhèn)第二中心幼兒園新建改建項(xiàng)目。推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)和提升力度,新增村居辦園4處,逐步滿足農(nóng)村地區(qū)居民子女的入園需求。

職業(yè)教育 加大校校聯(lián)合、校企聯(lián)合力度,實(shí)行“訂單式培養(yǎng)”招生模式,強(qiáng)化招生與就業(yè)。為**級學(xué)生安排實(shí)習(xí)單位,2023級學(xué)生升學(xué)就業(yè)情況良好。學(xué)生春季高考輔導(dǎo)成效顯著,40余人全部被高職院校錄取。

二、建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍,為教育發(fā)展提供保障

深化“區(qū)管校用”管理體制,激活區(qū)域教師資源。出臺《關(guān)于深化“區(qū)管校用”用人管理機(jī)制改革工作的指導(dǎo)意見》,完善城鄉(xiāng)支教掛職、名優(yōu)教師交流、學(xué)科競崗教師交流、行政調(diào)動(dòng)等四方面工作,**年交流教師共計(jì)254人。深入實(shí)施“三主體”培訓(xùn),舉辦各種長短培訓(xùn)班15期,培訓(xùn)7772人次。全面啟動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)”+教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目,完成率、優(yōu)秀率在**市名列前茅。積極推進(jìn)“中國好老師”行動(dòng)計(jì)劃,舉辦研討活動(dòng)15場次,參與教師375人次,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師共同成長。以“名校長”、“名管理者”培訓(xùn)為重點(diǎn),深入推進(jìn)“五名一特”培養(yǎng)工程。考核遴選出10人參加第三階段教育家型校長尖端培訓(xùn),組織36名名管理者培養(yǎng)人選赴成都參加高級研修班,通過集中研修、考察名校、論壇交流等培訓(xùn),進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍素質(zhì)。

三、全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力提升教育質(zhì)量

落實(shí)立德樹人根本任務(wù),關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成,構(gòu)建**區(qū)中小學(xué)德育一體化發(fā)展框架,實(shí)施德育課程化發(fā)展,注重德育課程與三級課程融合,從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、家委會建設(shè)入手,推進(jìn)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育。深入推進(jìn)信息技術(shù)支持下的“教學(xué)質(zhì)量保障體系”建設(shè),圍繞質(zhì)量提升,著眼梯隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)學(xué)校有效備考,減負(fù)增效,提高區(qū)域教學(xué)的競爭力。全面普及陽光體育和藝術(shù)特色工程,成功舉辦**區(qū)第十二屆中小學(xué)班級合唱節(jié);9月,成功加入“全國學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)”實(shí)驗(yàn)區(qū),共有20所中小學(xué)、幼兒園成為聯(lián)盟實(shí)驗(yàn)校(園),全面提升我區(qū)的學(xué)校體育工作,提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平;**鵲山小學(xué)榮獲全國青少年足球特色學(xué)校;**錦苑學(xué)校榮獲全國青少年籃球特色學(xué)校;在田徑、足球等9個(gè)項(xiàng)目,有19支隊(duì)伍榮獲省市前三名的好成績。**區(qū)少年宮大橋分宮成立,城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)校外教育實(shí)現(xiàn)共享。

四、大力推進(jìn)區(qū)域教育特色發(fā)展,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

積極推進(jìn)區(qū)域課程和學(xué)校特色課程建設(shè),進(jìn)一步完善經(jīng)緯交織的傳統(tǒng)文化課程體系,全區(qū)經(jīng)典誦讀蔚然成風(fēng),書法、剪紙等區(qū)域特色獨(dú)樹一幟。各校通過課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、社會實(shí)踐等途徑,引導(dǎo)學(xué)生親近經(jīng)典,領(lǐng)略和接納傳統(tǒng)文化精髓。3月,成功舉辦海峽兩岸傳統(tǒng)文化教育論壇,我區(qū)榮獲首批海峽兩岸傳統(tǒng)文化友好交流區(qū)域。5月,成功舉辦“走進(jìn)鵲華小鎮(zhèn)——**區(qū)第二屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)”,充分展現(xiàn)我區(qū)學(xué)校兩年來開展傳統(tǒng)文化教育所取得的成果。11月,組織區(qū)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作品參加第十三屆齊魯風(fēng)·兩岸情臺灣優(yōu)秀中學(xué)生中華文化研習(xí)營開營式。心得體會利用**大學(xué)師資,開展傳統(tǒng)文化教育師資種子班培訓(xùn),成效顯著?!度嗣袢請?bào)》對我區(qū)開展傳統(tǒng)文化教育工作進(jìn)行了專項(xiàng)報(bào)道。

五、深化“愛生學(xué)?!苯ㄔO(shè),提升全區(qū)學(xué)校品質(zhì)

不斷完善《愛生學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,對全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園開展愛生學(xué)校評估工作。**年作為“東北及環(huán)渤海教育聯(lián)盟”核心成員之一,同天津市和平區(qū)、長春市寬城區(qū)等11個(gè)區(qū)縣受教育部委托,成為“學(xué)校品質(zhì)提升”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)區(qū),第一批實(shí)驗(yàn)校積極參與聯(lián)盟前期檢測工作,從“確立發(fā)展哲學(xué)、出臺發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)管理標(biāo)準(zhǔn)、凝練學(xué)校文化、構(gòu)建課程體系”等八方面進(jìn)行積極有效的探索,尋求現(xiàn)代學(xué)校制度下“管、辦、評分離”的學(xué)校自主發(fā)展之路,為**教育進(jìn)一步高品質(zhì)均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。7月,國家教育部和北京大學(xué)專家對我區(qū)前期“愛生學(xué)?!苯ㄔO(shè)進(jìn)行診斷,專家認(rèn)為,愛生學(xué)校項(xiàng)目極大地促進(jìn)了學(xué)校以生為本、規(guī)范管理、科學(xué)施教,熱門思想?yún)R報(bào)融洽了師生、家校關(guān)系。扎實(shí)做好陶行知、陳鶴琴教育思想實(shí)踐研究工作,不斷提升學(xué)校品質(zhì)。

六、深化教育共同體建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

通過相對科學(xué)的發(fā)展理念、日趨精準(zhǔn)的操作過程、逐步優(yōu)質(zhì)的隊(duì)伍建設(shè)、不斷完善的評價(jià)機(jī)制,為全區(qū)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到了巨大的助推作用。**年3月,在第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃順利實(shí)施的基礎(chǔ)上,確立了“縱向分層、橫向聯(lián)盟,縱橫結(jié)合、多維并進(jìn)”共同體發(fā)展思路,改革向深水區(qū)邁進(jìn)。15所分校遵循“攜手攻堅(jiān)、抱團(tuán)取暖、取長補(bǔ)短、追求共贏”的原則自主聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)了學(xué)科縱向貫通、橫向融合;學(xué)段縱向銜接、橫向管理;部門縱向分工、橫向協(xié)調(diào)的立體化工作模式,實(shí)現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展的目的??偨Y(jié)提煉共同體建設(shè)經(jīng)驗(yàn),在《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《**教育報(bào)》等報(bào)紙進(jìn)行宣傳報(bào)道。

七、加快教育信息化建設(shè),推動(dòng)教育均衡發(fā)展

投入2500余萬元,完成**教育信息網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),投入1129萬元,完成**區(qū)智慧教育云平臺建設(shè)。鋪設(shè)70條城域網(wǎng)裸光纖,范文內(nèi)容地圖完成城域網(wǎng)建設(shè),解決學(xué)校與教育局之間、學(xué)校與學(xué)校之間的互聯(lián)互通。我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校每校配備1套錄播教室,并進(jìn)行錄播教室互動(dòng)平臺建設(shè),實(shí)現(xiàn)了我區(qū)視頻會議及遠(yuǎn)程異地同步課堂教學(xué)的需求。9月,與教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心簽訂教育信息化戰(zhàn)略合作協(xié)議,在教育信息化發(fā)展規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì)、試點(diǎn)校/區(qū)培育、種子教師培養(yǎng)、教育云平臺及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等信息化系統(tǒng)建設(shè)、教育信息化應(yīng)用推動(dòng)等方面全面開展合作,探索信息技術(shù)支持教育教學(xué)的變革與創(chuàng)新,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。我區(qū)教育信息化建設(shè)工作成果顯著,在全省處于領(lǐng)先水平。

八、關(guān)注民生問題,打造和諧教育環(huán)境

堅(jiān)持按學(xué)區(qū)入學(xué)原則,鞏固“零擇?!保七M(jìn)“零擇班”。廣泛征求意見,縝密論證出臺量化賦分辦法。召開招生工作意見和隨遷子女量化賦分細(xì)則聽證會,出臺規(guī)范性文件。通過多種途徑廣泛宣傳招生政策。使用招生平臺進(jìn)行網(wǎng)上招生,確保招生工作陽光、公開和透明。**年隨遷子女人數(shù)比往年多近3000人,教育局深挖潛力,拓展教育容量,設(shè)立周轉(zhuǎn)校、新建改擴(kuò)建學(xué)校、工作總結(jié)合理規(guī)劃學(xué)校現(xiàn)有功能室、用好用足黃河北學(xué)位,在原有招收700余名隨遷子女的基礎(chǔ)上增加近2900個(gè)學(xué)位,解決所有符合賦分資格的隨遷子女入學(xué)問題。

2023年教育局年終總結(jié)十篇

一年來,在區(qū)黨政和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論和___“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),圍繞“普九”迎省三次復(fù)查這項(xiàng)中心工作,重點(diǎn)做了以下七個(gè)方面的工作。一、認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)對迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)今年是我區(qū)九年義務(wù)教育接受河北省政府第三次復(fù)查的一年,而且又是管理區(qū)成立一周年,能不能完成今年的復(fù)查任務(wù),這是關(guān)系到我區(qū)今后各項(xiàng)事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事,是關(guān)系到管理區(qū)對外形象的一件大事,事關(guān)全局,責(zé)任重大,所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),為全區(qū)百姓負(fù)責(zé),為學(xué)
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