第一篇 2023青少年教育工作總結(jié) 1650字
青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,青少年的基本素質(zhì)直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家和民族命運(yùn)。因此,我校高度重視各項(xiàng)青少年工作的開展。我校根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》等____、國(guó)務(wù)院重要文件精神,結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)和青少年成長(zhǎng)狀況,提出了大力加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的重要理念,要求全校上下共同努力促進(jìn)青少年德、智、體、美等方面基本素質(zhì)的全面發(fā)展。青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在各部門的共同努力下,我校青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)工作取得了一定的進(jìn)步. 總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確立運(yùn)行機(jī)制,形成工作網(wǎng)絡(luò)
我校組建了沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育主任親自掛帥,擔(dān)任組長(zhǎng),小組成員由各班班主任及家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任.建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度,研究解決青少年思想教育工作,聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問(wèn)題。同時(shí)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開重要會(huì)議,共同商量、規(guī)劃并部署了礦務(wù)局中學(xué)各階段青少年思想工作的重點(diǎn),研究了工作運(yùn)轉(zhuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,從而形成了工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的整合效應(yīng),這對(duì)我校青少年的健康順利成長(zhǎng)意義重大而深遠(yuǎn),在師生和家長(zhǎng)中引起了極大的共鳴和反響,得到了師生和家長(zhǎng)的普遍肯定和贊揚(yáng)。
二、改革教育機(jī)制,為青少年的健康成長(zhǎng)提供了強(qiáng)有力的制度保證
當(dāng)前青少年學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題,某種程度上說(shuō)也是制度的問(wèn)題,多干少干一個(gè)樣,又特別是青少年的思想道德建設(shè),難以用時(shí)間和數(shù)量來(lái)衡量,而且這項(xiàng)工作本身的難度就很大。如果不以制度上進(jìn)行改革,從制度上去保障,去調(diào)動(dòng)教師的積極性,那么青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)必將是一句空話。
我校為此召開了教育工作會(huì)議,拉開了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕。學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,改革人事制度,拉開差距,激勵(lì)先進(jìn)。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學(xué)顯效、德藝雙馨的教師。
教育體制的大膽改革,使我校青少年思想道德建設(shè),青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)煥 發(fā)出新的活力.教育體制的改革,使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源,得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展,從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長(zhǎng)。
三、多渠道、多角度充分利用各種資源,整合各方面力量,努力營(yíng)造良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境,為青少年創(chuàng)建良好的健康成長(zhǎng)平臺(tái)
青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn),涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和整體意識(shí),積極開辟多種途徑,努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源,大膽探索推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的社會(huì)化之路,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
1、建立家長(zhǎng)學(xué)校
家庭是構(gòu)成社會(huì)最基層的單位,也是人的第一個(gè)自然教育的場(chǎng)所。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師。家庭教育對(duì)孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長(zhǎng)學(xué)校,廣泛開展家庭教育宣傳,普及知識(shí),推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確觀念,掌握科學(xué)方法,以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高家庭教育子女的能力。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)
班主任是學(xué)校德育工作的基本細(xì)胞,與青少年最貼近,相處時(shí)間最長(zhǎng),青少年的健康成長(zhǎng)離不開他們,他們是主力軍。因此加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),建立一支過(guò)得硬的班主任隊(duì)伍顯得十分重要,我校在這方面做了大量的工作,每年要聘請(qǐng)各方面能力強(qiáng)的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任.班主任的成績(jī)納入長(zhǎng)效管理機(jī)制,每學(xué)期進(jìn)行評(píng)估、考核,并且與獎(jiǎng)金掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,認(rèn)真做好青少年思想教育工作。
3、建設(shè)校園文化
我校不僅重視優(yōu)美整潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),更重深層次校園文化建設(shè),致力營(yíng)造一種獨(dú)特的、和諧的、健康向上的人文氛圍,構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學(xué)校德育的實(shí)效性,是學(xué)校德育工作、青少年健康成長(zhǎng)教育與時(shí)俱進(jìn)的新課題,學(xué)校通過(guò)“創(chuàng)建環(huán)境文化,培育精神文化,優(yōu)化行為文化,完善制度文化”,使學(xué)校成為了學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,使學(xué)校成為了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的舞臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美典雅先進(jìn)文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第二篇 青少年群體教育管理和幫扶工作總結(jié) 1050字
今年以來(lái),區(qū)司法局充分發(fā)揮我局在加大特殊青少年群體管理和幫扶力度工作中的職能作用和工作職責(zé),遵循工作規(guī)律,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),著眼基層,立足社區(qū),多方協(xié)調(diào)參與,綜合運(yùn)用教育、管理、幫教、關(guān)愛、心理輔導(dǎo)等多種手段,加強(qiáng)了我區(qū)服刑人員未成年子女的教育管理和幫扶工作。
一、建立工作體系,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)司法局在特殊青少年群體教育管理和幫扶工作責(zé)任分工,在工作一開始時(shí)就制定具體工作方案,落實(shí)工作責(zé)任,狠抓組織落實(shí)。我們制定了班子定期研究工作機(jī)制,由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;由各司法所負(fù)責(zé)所屬片區(qū),采用屬地管理、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的方式,貫徹專群結(jié)合的工作方針,進(jìn)行管理。
二、服刑在教人員未成年子女排查摸底專項(xiàng)行動(dòng)取得成果
在這項(xiàng)工作開展后,我們根據(jù)分工,第一時(shí)間組織以司法所工作人員為主,各片區(qū)村社干部為輔,按所轄片區(qū)進(jìn)行摸排走訪,建立服刑子女未成年人員動(dòng)態(tài)信息表,確定教育管理和幫扶人員名單,各司法所工作人員定期對(duì)這類人員進(jìn)行回訪,這項(xiàng)工作現(xiàn)已形成常態(tài)。
三、集中解決服刑在教人員子女存在的各種問(wèn)題
(一)生活保障問(wèn)題。
牽頭解決服刑在教人員子女基本生活保障和完成義務(wù)教育問(wèn)題。一是根據(jù)服刑在教人員家庭具體情況,有針對(duì)性的為家庭確實(shí)困難的服刑人員子女聯(lián)系低保和解決日常監(jiān)管問(wèn)題,并確定定期聯(lián)系人;二是協(xié)調(diào)教育單位,保障服刑在教人員子女完成義務(wù)教育,確保服刑在教人員子女合法權(quán)益不受侵害。
(二)服刑在教人員未成年子女心理健康和輟學(xué)問(wèn)題。針對(duì)服刑在教人員未成年子女,缺乏有效監(jiān)護(hù)和關(guān)愛,遭受社會(huì)壓力,心理問(wèn)題和輟學(xué)問(wèn)題,我們把這些問(wèn)題放在這項(xiàng)工作中予以解決。工作期間,我們針對(duì)性的與學(xué)校、社區(qū)共同開展關(guān)心、關(guān)愛、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),在活動(dòng)中疏導(dǎo)、消除孩子們的各種心理問(wèn)題,引導(dǎo)和保持孩子樹立健康人格。
(三)親情交流的問(wèn)題。
我們嚴(yán)格按照工作責(zé)任分工,制定工作方案,落實(shí)工作責(zé)任,狠抓組織落實(shí)。根據(jù)制定的班子定期研究工作機(jī)制,由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具本抓;由各司法所負(fù)責(zé)所屬片區(qū),采用屬地管理、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的方式,貫徹專群結(jié)合的工作方針,進(jìn)行管理。
四、工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
我們針對(duì)不同群體的實(shí)際需求,查找了在教育管理和幫扶工作的不足,開展了這些問(wèn)題的大討論活動(dòng),形成了在既有經(jīng)驗(yàn)和借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出這項(xiàng)工作發(fā)展的好的經(jīng)驗(yàn)和工作措施,并積極鼓勵(lì)支持所屬股室開展創(chuàng)新、培育、發(fā)展新的工作方法。
五、督導(dǎo)考核工作
第三篇 青少年思想教育工作總結(jié) 1050字
我鄉(xiāng)綜治辦依照全縣政法工作會(huì)議要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的大會(huì)議精神為指導(dǎo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《____、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞構(gòu)建和諧富裕這一目標(biāo),充分發(fā)揮“預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”作用,以中、小學(xué)為主陣地,以“免疫工程”為總抓手,動(dòng)員了社會(huì)各方面的力量,齊抓共管,做好了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)工作作如下總結(jié)。
一、是健全了機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)工作網(wǎng)絡(luò)化。
鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)黨委委員綜治辦成員、中小學(xué)校長(zhǎng)和各村負(fù)責(zé)教育工作村干部組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全了信息網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)流出青少年的監(jiān)控管理力度,基本實(shí)現(xiàn)了工作網(wǎng)絡(luò)化。各單位進(jìn)一步加大投入,落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保工作順利開展。
二是進(jìn)一步完善機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了工作正規(guī)化。
我鄉(xiāng)堅(jiān)持以制度管人,建立健全成員單位和工作人員責(zé)任制,結(jié)合我鄉(xiāng)外出務(wù)工人員多、留守多為老人和小孩這一特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)“留守兒”的教育管理力度,建議中、小學(xué)進(jìn)行“擇差教育”、“關(guān)愛教育”,建立了差生檔案,開展與差生一幫一、手拉手的活動(dòng),力求預(yù)防青少年違法工作抓出實(shí)效。六一期間,中小學(xué)紛紛開展活動(dòng),鄉(xiāng)政府一次性拿出伍佰元籌辦“六一”兒童節(jié),開展豐富多彩的文藝活動(dòng),以提高青少年的思想道德教育。
三、是多管齊下,實(shí)現(xiàn)工作系統(tǒng)化。
立足學(xué)校這塊主陣地,實(shí)行學(xué)校與各部門聯(lián)手,在社會(huì),加大了社會(huì)閑散人員的監(jiān)管力度,一方面開展校園及周邊治安環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng),凈化了社會(huì)空氣,另一方面,建立社會(huì)閑散人員檔案,遏制青少年違法犯罪。
四、是三維一體,工作全面化。
即三足宣傳,在中小學(xué)開展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳教育活動(dòng),送法進(jìn)校園到課堂,送法下村組到田間地頭,廣泛開展家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和社會(huì)保護(hù)活動(dòng),營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍;進(jìn)行“愛國(guó)主義”和“革命傳統(tǒng)”教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),形成青少年自我教育、自我約束的良好氛圍;堅(jiān)持以人為本,關(guān)注特殊家庭青少年成長(zhǎng),廣泛開展“一幫一”助教活動(dòng),提高青少年自食其力的能力。一年來(lái),全鄉(xiāng)未發(fā)生一起青少年違法犯罪活動(dòng),未成年人保護(hù)法得到了全面貫徹落實(shí)。
通過(guò)工作總結(jié),鄉(xiāng)綜治委與鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工委、團(tuán)委一起,廣泛開展活動(dòng),多方聯(lián)合,多管齊下,已取得了這項(xiàng)工作的實(shí)質(zhì)性勝利,但還存在一些問(wèn)題,還需進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng),特別是學(xué)生群體的安全教育;開展形式多樣的活動(dòng),寓教于樂(lè);爭(zhēng)取廣大村民的支持,努力形成長(zhǎng)效機(jī)制,形成全社會(huì)關(guān)愛教育,關(guān)愛孩子的良好氛圍。
第四篇 街道青少年教育工作總結(jié) 1600字
四方區(qū)嘉興路街道麥迪紳社區(qū)位于四方區(qū)宣化路80號(hào),轄區(qū)內(nèi)共有青少年346人,多年來(lái),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視青少年教育工作,積極開展“三項(xiàng)活動(dòng)”、普法教育,主要做法如下:
一、根據(jù)青少年的特點(diǎn),寓教于樂(lè),開展豐富多彩的活動(dòng)
1、教育活動(dòng)多樣化。整合社區(qū)資源,在社區(qū)圖書閱覽室為青少年設(shè)立教育圖書角,共有青少年讀物400余冊(cè),保證廣大青少年的學(xué)習(xí)。還配置電視機(jī)、dvd機(jī)等電教設(shè)備,開辦青少年道德教育課堂,利用好黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),組織好放假的青少年觀看革命影片。社區(qū)定期請(qǐng)專家、民警、社區(qū)“五老”等給青少年講思想政治、法律法規(guī)、社會(huì)公德、衛(wèi)生保健、愛國(guó)愛民、尊老愛幼、等知識(shí),不定期開展《公民道德實(shí)施綱要》講座、青少年維權(quán)知識(shí)講座、環(huán)保知識(shí)講座等思想道德教育,為青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)、思想品德、科學(xué)文化教育。結(jié)合青少年心理、生理特點(diǎn),開展心理健康教育、青少年保護(hù)法規(guī)知識(shí)教育、家庭美德教育,使學(xué)校、家庭、社區(qū)三者教育有機(jī)結(jié)合,相互滲透,促進(jìn)青少年全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。充分發(fā)揮“家庭教育講師團(tuán)”和“社區(qū)父母學(xué)堂”的作用,開展“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)、孩子天天向上”主題活動(dòng),倡導(dǎo)家庭教育現(xiàn)代化的新理念 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) ,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法呵護(hù)子女健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2、假日活動(dòng)系列化。社區(qū)以“快樂(lè)假期”為主題,按照貼近青少年、貼近生活的原則,有針對(duì)性地開展寒暑假活動(dòng)。每逢“元宵節(jié)“、“五一”、“六一”、“國(guó)慶”等重大節(jié)日,舉辦青少年喜聞樂(lè)見的“猜燈謎”、“我愛社區(qū)我愛家”主題征文、書畫比賽等活動(dòng),并向社區(qū)青少年發(fā)了低碳環(huán)保倡議書、讓青少年積極參與低碳環(huán)保活動(dòng)。每逢寒暑假,組織青少年開展“我為社區(qū)發(fā)展做貢獻(xiàn)”等活動(dòng),開展社區(qū)中小學(xué)生“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書、唱一首好歌、交一名好友、獻(xiàn)一份愛心、辦一件好事活動(dòng),邀請(qǐng)“五老”人員免費(fèi)為青少年進(jìn)行書法、剪紙指導(dǎo),豐富了青少年假期的業(yè)余文化生活。今年暑假我們與四方小學(xué)聯(lián)合組織青少年親手制作了環(huán)保購(gòu)物袋,向社區(qū)居民免費(fèi)發(fā)放,寒假我們組織青少年為社區(qū)居民發(fā)放社區(qū)報(bào)、致居民的一封信,為居民送上賀年卡、送上新春祝福。讓青少年假日生活有方向、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有意義。
3、實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?;?。我們成立了社區(qū)紅領(lǐng)巾理事會(huì),下設(shè)雛鷹小隊(duì)、白鴿小隊(duì)、蜜蜂小隊(duì)和啄木鳥小隊(duì)。四個(gè)小隊(duì)分別認(rèn)養(yǎng)了綠地并掛牌,同時(shí)深入開展當(dāng)小保安隊(duì)員、小巡邏隊(duì)員、小綠化環(huán)保隊(duì)員、小衛(wèi)生隊(duì)員“四小”體驗(yàn)活動(dòng),服務(wù)他人,鍛煉自己,提高青少年的觀察能力和實(shí)踐能力。孩子們都說(shuō):“實(shí)踐活動(dòng)雖然很累,但是有意義、有收獲、有長(zhǎng)進(jìn)”。開展“大手牽小手,文明進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,培養(yǎng)青少年文明風(fēng)尚。讓他們清掃垃圾、清理綠化帶內(nèi)的白色垃圾等,積極參加綠色環(huán)?;顒?dòng)。
二、積極開展感恩教育
感恩教育活動(dòng),主要是以加強(qiáng)青少年思想品德修養(yǎng),深化“天下父母”親情教育為內(nèi)容。側(cè)重兩方面:一是認(rèn)知感恩。通過(guò)張貼宣傳畫、老人節(jié)開展活動(dòng)等形式,讓青少年認(rèn)識(shí)到感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是高尚的道德修養(yǎng),是做人起碼的自我修養(yǎng)。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日、國(guó)慶等開展宣傳活動(dòng),從多方面引導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó),悟得理解、寬容,培養(yǎng)他們的人生幸福感、社會(huì)責(zé)任感、愛國(guó)主義情懷。二是踐行感恩。讓青少年把感恩意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從身邊小事做起,對(duì)父母、老師、同學(xué)表達(dá)感激之情,將感恩落實(shí)在日常行動(dòng)中,向青少年發(fā)了倡議書,倡導(dǎo)青少年孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,感恩幸福。要求青少年從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)一些力及所能的家務(wù)活,在家里做好孩子,為父母做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng),讓青少年體驗(yàn)父母在一天中的勞動(dòng)艱辛,從而理解尊重父母。我們還組織青少年義賣報(bào)紙,幫助他人。與四方小學(xué)聯(lián)合組織青少年與社區(qū)孤寡老人結(jié)成對(duì)子,定期到老人家里陪老人聊天、為老人表演小節(jié)目,幫助他人,快樂(lè)自己。
以上是我社區(qū)的一些做法,在今后的工作中,我們會(huì)向其他的示范基地工作基地學(xué)習(xí),積極探索,不斷完善青少年思想道德建設(shè)工作。
第五篇 青少年法制教育的活動(dòng)總結(jié) 800字
我校按照市教育局統(tǒng)一安排,本學(xué)期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動(dòng)。采取多手段,各渠道開展了法制教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有:
一、主題班會(huì)“以案說(shuō)法”
各班充分利用班會(huì)課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時(shí)間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學(xué)生在班會(huì)課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓(xùn);有的同學(xué)利用多媒體手段,讓學(xué)生觀看法制教育的影片,對(duì)于影片中的典型案例予以當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);有的同學(xué)針對(duì)一些因小事而鑄成大錯(cuò)的案例制成小品讓學(xué)生上演,使學(xué)生有親臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺,加深印象。課后讓學(xué)生寫心得體會(huì),深層反盛剖析自己存在的不良習(xí)慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳法制
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)多部。通過(guò)講解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律、使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道,自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行為,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
總之,針對(duì)青少年的心理和生理特點(diǎn),我校沒(méi)有采取簡(jiǎn)單地講解法律條文,空洞地說(shuō)教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),除了講解法律條文外,還結(jié)合典型案例進(jìn)行輔導(dǎo)講解,深入淺出、淺顯易懂。對(duì)案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人帶來(lái)的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負(fù)面效應(yīng);講解中還要嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名,以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
通過(guò)這一主題教育,學(xué)生的法制觀念明顯加強(qiáng),加上學(xué)校的嚴(yán)格管理,學(xué)生之間的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0,教育收到了預(yù)期的效果。
第六篇 2023學(xué)校青少年禁毒宣傳周教育活動(dòng)總結(jié) 700字
2024年學(xué)校青少年禁毒宣傳周教育活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,有效提升青少年學(xué)生識(shí)別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識(shí)和能力,我校認(rèn)真組織開展青少年毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校生活環(huán)境和青少年學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn),以及學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等情況,扎實(shí)開展毒品預(yù)防教育,重點(diǎn)開展“五個(gè)一”活動(dòng)
一、組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國(guó)數(shù)字禁毒展覽館”,積極宣傳學(xué)生關(guān)注“平安新會(huì)”微信公眾服務(wù)號(hào),使每一位學(xué)生接受到全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的毒品預(yù)防知識(shí)教育。利用多媒體組織學(xué)生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動(dòng)。
二、認(rèn)真組織學(xué)生觀看毒品預(yù)防教育專題片,并根據(jù)專題片的內(nèi)容開展有針對(duì)性的輔導(dǎo)。結(jié)合新生入學(xué)教育,組織校內(nèi)外輔導(dǎo)員到各班進(jìn)行禁毒知識(shí)講座。內(nèi)容圍繞各類毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、當(dāng)前本地毒情形勢(shì)、禁毒法律法規(guī)、青少年易染毒原因及預(yù)防等內(nèi)容。
三、依據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和教學(xué)安排,以合成毒品預(yù)防教育為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實(shí)踐經(jīng)歷,舉行主題班會(huì),在讓學(xué)生深刻認(rèn)知毒品危害,促進(jìn)其身心健康發(fā)展的同時(shí),營(yíng)造禁毒文化氛圍,推進(jìn)班集體建設(shè)。
四、發(fā)動(dòng)青少年學(xué)生參與禁毒宣傳,引導(dǎo)青少年學(xué)生對(duì)毒品預(yù)防進(jìn)行理性思考,撰寫心得體會(huì)文章。
總之,毒品預(yù)防教育始終是我校緊抓不懈的一項(xiàng)工作,通過(guò)本次毒品預(yù)防五個(gè)一活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防毒禁毒意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造了提升防毒觀念,我們將一如既往地堅(jiān)持構(gòu)建“無(wú)毒校園”,為師生們營(yíng)造和諧校園文化氛圍。
第七篇 開展青少年自護(hù)教育活動(dòng)的總結(jié) 550字
為了讓學(xué)生能夠安全、愉快地度過(guò)一個(gè)充滿快樂(lè)、充滿智慧、充滿活力、充滿友情的寒假,**市**民族小學(xué)2024年1月13日上午,分班上好了安全最后一課,校長(zhǎng)鐸培等相關(guān)負(fù)責(zé)人深入各點(diǎn)校指導(dǎo),發(fā)放學(xué)校寒假須知。全校學(xué)生及家長(zhǎng)2000余人參加了聆聽。
為了進(jìn)一步樹立教師和學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力,減少或避免各類安全事故的.發(fā)生,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。**民族小學(xué)又上好了2024年春期開學(xué)安全第一課。課上,副校長(zhǎng)鄭興、李大川熱情致辭,對(duì)學(xué)生的行為與禮儀,安全與紀(jì)律,學(xué)習(xí)與生活等方面提出了明確的要求與希望,特別就校園中學(xué)生集會(huì)、課間活動(dòng)、用電安全、上下樓梯等方面存在的安全隱患,以生動(dòng)鮮活的案例進(jìn)行了詳細(xì)講述,要求學(xué)生要掌握應(yīng)對(duì)的安全知識(shí),培養(yǎng)'珍愛生命,安全第一'的意識(shí)和理念。
接著,安全辦主任馬萬(wàn)金、值周教師陳穎以'珍愛生命,關(guān)注安全'為題,重點(diǎn)講解了交通安全、飲食就餐、消防安全、體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等安全注意事項(xiàng)。溫馨提示學(xué)生一定要時(shí)刻樹立安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
最后,學(xué)生代表張馨月向全體學(xué)生發(fā)出倡議,并鄭重作出承諾:要遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)和超員超載車輛;不吃零食,不購(gòu)買'三無(wú)'食品;不做危險(xiǎn)活動(dòng)、游戲;沒(méi)有父母的帶領(lǐng)不私自下河洗澡等,要把安全作為學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。
**鎮(zhèn)團(tuán)委
第八篇 2023年青少年教育工作總結(jié) 1100字
2024年,我校青少年教育工作按照市區(qū)青教辦的總體部署,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮校青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,積極調(diào)動(dòng)相關(guān)部門及教師的積極性,不斷探索各種有效的途徑,加強(qiáng)和改進(jìn)了青少年思想道德建設(shè),促進(jìn)了我校青少年的健康成長(zhǎng),也開創(chuàng)了青教工作的新局面。
一,發(fā)揮職能,協(xié)調(diào)配合,加大青少年教育工作的社會(huì)合力。進(jìn)一步落實(shí)沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)2024年青少年教育發(fā)展規(guī)劃,做好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督工作。加強(qiáng)校青教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作協(xié)調(diào),定期召開相關(guān)人員工作會(huì)議,研討和解決青少年教育工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。此外,我校多渠道、多角度充分利用各種資源,整合各方面力量,努力營(yíng)造良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境,為青少年創(chuàng)建良好的健康成長(zhǎng)平臺(tái)。青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn),涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和整體意識(shí),積極開辟多種途徑,努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源,大膽探索推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的社會(huì)化之路,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
二,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面提高青少年的綜合素質(zhì)。繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以理想信念教育為核心,廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、基本國(guó)情和時(shí)事教育,提高青少年的思想道德素質(zhì)。加大青少年科技教育工作力度,以培養(yǎng)青少年科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。
三,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境,提高自護(hù)能力,保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。我校繼續(xù)深入宣傳、貫徹和落實(shí)《______未成年人保護(hù)法》、《______預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),依法保護(hù)青少年的合法權(quán)益,提高廣大青少年的法律意識(shí)和法制觀念。開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”等多種活動(dòng)。此外,我校設(shè)立專門機(jī)構(gòu)和指定人員為青少年成長(zhǎng)、成才提供可靠的幫助和服務(wù),努力做好青少年法律、心理咨詢工作,解決青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的疑惑,為青少年成長(zhǎng)、成才搭建良好的平臺(tái)。
四,做好理論研究和調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)我校青少年教育工作的指導(dǎo)。結(jié)合市區(qū)青教辦的要求做好理論研究和調(diào)查研究工作,及時(shí)了解和掌握青少年的思想動(dòng)態(tài),為市區(qū)青教辦的相關(guān)決策提供依據(jù),從而促進(jìn)我校青教工作的良好開展和提高。
這一年,我校的青少年教育工作取得了一定的成績(jī),但是,我們也認(rèn)識(shí)到目前工作中還存在著一些不足和有待解決的問(wèn)題:青教組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督職能的發(fā)揮還需進(jìn)一步加強(qiáng),依法保護(hù)未成年人的工作機(jī)制還需進(jìn)一步加以完善等。這些問(wèn)題都需要我們?cè)谛碌囊荒昀锛右灾匾暫徒鉀Q。我們相信,新的一年,我校青少年教育工作在市區(qū)青教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
第九篇 青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)總結(jié) 1050字
根據(jù)團(tuán)xx區(qū)委《關(guān)于印發(fā)<20xx年xx青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)工作方案>;的通知》的精神和要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年防毒、拒毒意識(shí),提高抵制毒品誘惑的能力,廣泛動(dòng)員青少年積極參與禁毒斗爭(zhēng),進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)青少年禁毒工作,我委在禁毒活動(dòng)月大力開展青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)禁毒思想意識(shí)
通過(guò)青少年的禁毒宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一青少年的禁毒思想,讓青少年意識(shí)到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會(huì)、乃至國(guó)家。但并非每一個(gè)教育工作者都能認(rèn)識(shí)到目前毒品的出現(xiàn),但是“防范于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”好的道理,都能意識(shí)到毒品離我們很近,就潛伏在我們身邊。為此,我委用各種途徑向廣大青少年宣傳國(guó)家禁毒的決心,宣傳毒品預(yù)防教育工作的必要性、迫切性。通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí),形成全區(qū)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),共同關(guān)注,參與毒品預(yù)防教育工作,并做好相關(guān)的防范工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,構(gòu)建防治艾滋病工作機(jī)制
為切實(shí)做好我區(qū)防治艾滋病工作,我委成立了由團(tuán)區(qū)委書記任組長(zhǎng),副書記任副組長(zhǎng),10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)委書記為成員的防治艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,防治工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“一把手”負(fù)責(zé)制、一票否決制和責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組層層抓落實(shí),一級(jí)抓一級(jí),真正做到了各級(jí)團(tuán)組織、少先隊(duì)組織齊抓共管的良好工作局面。同時(shí),為確保防艾工作取得實(shí)效,團(tuán)區(qū)委嚴(yán)格對(duì)照年初簽訂的防治艾滋病工作目標(biāo)責(zé)任書,將各基層團(tuán)委防艾工作落實(shí)情況量化后納入年終考核。
三、大力宣傳,拓展活動(dòng),營(yíng)造禁毒宣傳濃烈氛圍
開展形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實(shí)效的禁毒宣傳教育活動(dòng),大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)成果。各村委、各單位通過(guò)開展形式多樣的禁毒宣傳教育活動(dòng),大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)取得的顯著成效,弘揚(yáng)正氣,震懾犯罪。使廣大青少年和職工群眾從思想上引起了高度的重視。通過(guò)宣傳教育進(jìn)一步引導(dǎo)青年大眾形成對(duì)毒品的正確認(rèn)識(shí),筑牢心理防線,增強(qiáng)廣大青少年、團(tuán)員青年拒絕毒品的能力,營(yíng)造全社會(huì)共同抵御毒品、奉獻(xiàn)愛心的社會(huì)氛圍。
四、下一步計(jì)劃
禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),下一步我們將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。一是堅(jiān)持把禁毒宣傳工作作為一項(xiàng)重要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。二是主動(dòng)加強(qiáng)與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴(yán)厲打擊吸毒、販毒活動(dòng),確保師生健康和安全。三是想法設(shè)法加大禁毒投入,購(gòu)置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料??傊?,我們將緊緊依托全體師生,群策群力,持之以恒,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好各項(xiàng)禁毒宣傳措施,使我區(qū)的禁毒工作不斷取得新成效、新進(jìn)展和新突破!
第十篇 社區(qū)青少年暑期教育活動(dòng)總結(jié) 850字
關(guān)于社區(qū)青少年暑期教育活動(dòng)總結(jié)推薦
我社區(qū)按照街道的部署,開展青少年暑期活動(dòng),在活動(dòng)中以展開愛心服務(wù),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動(dòng)活潑,健康向上的青少年活動(dòng)陣地,受到廣大干部群眾的支持?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一、調(diào)查摸底,開展準(zhǔn)備工作
暑期開始之初,社區(qū)的青少年到社區(qū)進(jìn)行登記,留下聯(lián)系方式,方便社區(qū)通知組織活動(dòng)。
二、以活動(dòng)為主,突出創(chuàng)建工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國(guó)主義教育、集體主義教育,通過(guò)宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂(lè)、服務(wù)社會(huì),對(duì)社區(qū)內(nèi)的留守兒童開展幫困捐款活動(dòng),對(duì)xx、xx兩位留守兒童進(jìn)行了捐款關(guān)愛活動(dòng),給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
3、7月20日,我社區(qū)在院壩開展了區(qū)、街道民生工作、未成年保護(hù)法、計(jì)劃生育知識(shí)、安全法律知識(shí)的宣傳活動(dòng),發(fā)放了宣傳資料xx份,讓社區(qū)的小朋友了解了相關(guān)的法律法規(guī),給他們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
4、安排青少年在暑假期間到社區(qū)社會(huì)實(shí)踐,充分的.鍛煉青少年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及活動(dòng)能力,xx社區(qū)于暑假期間開展了各項(xiàng)暑期實(shí)踐活動(dòng),如:派發(fā)報(bào)紙、打掃社區(qū)清潔衛(wèi)生等青少年力所能及的活動(dòng),讓小朋友們?yōu)樯鐓^(qū)建設(shè)出一份力。
5、爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)特色,我社區(qū)周邊環(huán)境和治安形勢(shì)復(fù)雜,管理難度較大,社區(qū)青少年志愿者隊(duì)伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力,配合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)防止案件發(fā)生,維護(hù)地方穩(wěn)定,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)青少年暑期活動(dòng)工作,我們深深體會(huì)到,開展青少年的組織活動(dòng)能力和責(zé)任心是基礎(chǔ),青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持是保障,在活動(dòng)過(guò)程中,得到了廣大居民的支持與關(guān)心。雖然該工作有了一個(gè)良好的開端,但對(duì)照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn),努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高,使我社區(qū)團(tuán)員、青少年工作更上一層樓。