第一篇 愛(ài)的教育讀書(shū)心得400字總結(jié) 650字
愛(ài)的教育讀書(shū)心得400字總結(jié)
《愛(ài)的教育》是一本作者以日記形式寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞的小說(shuō)。其中分別寫(xiě)了發(fā)生在恩里科身邊各式各樣的故事、父母寫(xiě)給恩里科的信以及老師在課堂上講的每月故事《愛(ài)的教育》這本書(shū)描寫(xiě)的并不是什么驚天動(dòng)地的大人物，都是些非常平凡、普通的小人物。作者在這本書(shū)里寫(xiě)了無(wú)私的愛(ài)、莊嚴(yán)的愛(ài)和純真的愛(ài)，將孩子與父母之間的真情實(shí)感用美麗的文字寫(xiě)了出來(lái)。在《愛(ài)的教育》中，最令我難忘的是恩里科的父親帶他去拜訪離別了四十四年的老師這篇文章。
文章中說(shuō)可羅塞蒂老師對(duì)待自己的學(xué)生，就像對(duì)待自己的孩子一樣，離別了四十四年，恩里科的父親依然那么清晰地記著他。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們的老師又何嘗不是這樣的呢?如那一天，我感到胃不舒服，感覺(jué)胃里就像翻江倒海一樣難受，緊接著哇的一聲，我就將中午吃的飯都吐了出來(lái)，頓時(shí)，一股酸臭的味道在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們被這突如其來(lái)的一幕給嚇到了，半晌，同學(xué)們才回過(guò)神來(lái)。
這時(shí)，坐在我身旁的幾位同學(xué)趕緊過(guò)來(lái)安慰我，花老師聽(tīng)到我嘔吐的事情就趕緊問(wèn)我：你怎么樣?哪里不舒服?要不要我打電話(huà)給你的家長(zhǎng)?我我的胃感覺(jué)不舒服。那我打電話(huà)給你的家長(zhǎng)，讓他來(lái)接你。你回家好好休息半天，好嗎?好的。與書(shū)中故事中不同的是，我們?cè)谒氖哪旰螅€會(huì)記得那個(gè)在講臺(tái)上講課生動(dòng)的老師嗎?也許我們會(huì)記得，也許我們不會(huì)記得，誰(shuí)會(huì)知道呢?那畢竟是四十四年后的事情。不管以后我們記不記得，只要我們現(xiàn)在記得關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己身邊的人就可以了。
第二篇 愛(ài)路護(hù)路宣傳教育工作總結(jié) 1650字
根據(jù)自治區(qū)綜治委鐵路護(hù)路辦公室發(fā)“關(guān)于做好‘學(xué)生鐵路安全常識(shí)教育月’活動(dòng)的通知”文件要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校開(kāi)展了多種多樣的宣傳教育活動(dòng)，真正讓“愛(ài)路護(hù)路”教育深入孩子們的心靈，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，減少意外傷害事故的發(fā)生，確保師生生命安全?，F(xiàn)將我校開(kāi)展的愛(ài)路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作開(kāi)展順利。
為了確實(shí)保證“愛(ài)路護(hù)路”教育活動(dòng)開(kāi)展的有效性，我校對(duì)“愛(ài)路護(hù)路”工作高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，德育處重點(diǎn)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校都要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，制定出本學(xué)期“安全教育”包括“愛(ài)路護(hù)路”活動(dòng)安排，并把此項(xiàng)教育和學(xué)校的德育工作融為一體，作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
二、開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
我校為了加大鐵路對(duì)國(guó)計(jì)民生的重要性的宣傳，把“愛(ài)路護(hù)路”宣傳教育作為學(xué)校的必修課，列入每個(gè)學(xué)期的安全教育教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，教育學(xué)生明白鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性，愛(ài)家鄉(xiāng)，就要愛(ài)鐵路，從內(nèi)心深處要激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)鐵路的情感；“愛(ài)護(hù)鐵路”就要保護(hù)鐵路，每個(gè)學(xué)生都要從自身做起不破壞鐵路設(shè)施，遇見(jiàn)有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報(bào)告等等。在活動(dòng)中促使孩子們學(xué)生并通過(guò)他們影響沿線村民養(yǎng)成愛(ài)路護(hù)路的好習(xí)慣，號(hào)召孩子們學(xué)生爭(zhēng)*路護(hù)路“小衛(wèi)士”。
1、廣播站廣播稿件，營(yíng)造宣傳教育氛圍。
知路是愛(ài)路的前提，每學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)路護(hù)路宣傳教育。真正使全校的學(xué)生清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故，將給家庭帶來(lái)悲劇，更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車(chē)安全行為的法律后果，真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
2、宣傳法律知識(shí)，做好法制教育活動(dòng)。
法律是行動(dòng)的準(zhǔn)繩，用法律指導(dǎo)學(xué)生行為。近年來(lái)，鐵路運(yùn)輸“提速、加密、增噸、壓點(diǎn)”，經(jīng)過(guò)這里的列車(chē)每天都很多次，由于車(chē)速快，這對(duì)我?！皭?ài)路護(hù)路”宣傳教育工作帶來(lái)了巨大的壓力。要減少事故和案件發(fā)生的關(guān)鍵就是抓好未成年人的教育和防范。通過(guò)活動(dòng)，全面提高我校學(xué)生和教師“愛(ài)路護(hù)路”的意識(shí)，促進(jìn)平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。
3、從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)教育活動(dòng)。
（1）我校除了利用每周一的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育外，還利用每周?chē)?guó)旗下講話(huà)、手抄報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等對(duì)全體師生進(jìn)行思想教育，除具體講解“愛(ài)路護(hù)路”的一些相關(guān)知識(shí)外，還把知道的有關(guān)鐵路安全的相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)給師生，提醒廣大師生注意。
（2）我校堅(jiān)持長(zhǎng)期抓學(xué)生“值日領(lǐng)導(dǎo)帶班制”“教師值周制”、“學(xué)生值周制”、“警衛(wèi)值班制”等，堅(jiān)持每天上學(xué)、放學(xué)在校門(mén)口、校園內(nèi)、教學(xué)樓前、教學(xué)樓內(nèi)、每層樓都有教師執(zhí)勤，確保學(xué)生在校安全。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)
路護(hù)路的自覺(jué)性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，為了更好地做好愛(ài)路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)，我校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，“一分耕耘，一分收獲”形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛(ài)，人民鐵路人民護(hù)”的精神。同時(shí)我校的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
4、做好假前教育，活動(dòng)常抓不懈。
針對(duì)十一、寒暑假學(xué)生在家活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)這一特點(diǎn)，學(xué)校在每次放假前一天都會(huì)對(duì)學(xué)生作“愛(ài)路護(hù)路”報(bào)告，重點(diǎn)宣傳鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要意義，作為孩子們學(xué)生具體做哪些事情才是愛(ài)路、才是護(hù)路，即做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，開(kāi)展學(xué)生自我教育。
我校向全校學(xué)生發(fā)出倡議，倡議各班學(xué)生爭(zhēng)*路護(hù)路“小衛(wèi)士”，另外，學(xué)校還和各社區(qū)取得聯(lián)系，號(hào)召居民要愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施，不在沿線玩耍，不上路等，收到了很好效果。
總之，通過(guò)學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)路護(hù)路”宣傳教育，不但使學(xué)生受到教育，而且發(fā)揮學(xué)生的特殊作用，學(xué)生將學(xué)到的愛(ài)路護(hù)路知識(shí)帶回家里，向親戚朋友宣傳，起到了“小手拉大手”的效應(yīng)，從而達(dá)到了廣泛教育的作用，收到效果。因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設(shè)施行為。在今后的工作中我們將一如繼往，堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再接再厲，把愛(ài)路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過(guò)學(xué)生以點(diǎn)代面向社會(huì)延伸，來(lái)確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩?，確保我校師生的人身安全。
第三篇 愛(ài)的教育讀書(shū)心得800字總結(jié) 1050字
愛(ài)的教育讀書(shū)心得800字總結(jié)
我讀《愛(ài)的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。語(yǔ)言在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求！
《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考，在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之，尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。
《愛(ài)的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒(méi)有流淚，可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之戀這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大?！稅?ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育，而教育使愛(ài)在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的精神講話(huà)。
這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育，愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。
第四篇 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月主題教育活動(dòng)總結(jié) 500字
一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識(shí)。要求全校師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)＂彎腰行動(dòng)＂的優(yōu)良傳統(tǒng)，人人從我做起，積極參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校充分利用衛(wèi)生保健課，國(guó)旗下講話(huà)，紅領(lǐng)巾廣播，主題班會(huì)，黑板報(bào)，手抄報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)，健康防病宣傳教育，營(yíng)造了良好的衛(wèi)生月氣氛。
二是狠抓校園內(nèi)環(huán)境打掃，創(chuàng)建清潔校園。學(xué)校實(shí)行一日兩清掃制度，做到學(xué)校各個(gè)角落天天有人打掃，日日有考評(píng)，從細(xì)節(jié)抓起，讓校園時(shí)刻保持干凈。
三是對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，營(yíng)造健康生活環(huán)境。4月17日下午，學(xué)校掀起了大掃除活動(dòng)熱潮，全校師生齊上陣，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底清掃，堅(jiān)決不留死角。
四是加強(qiáng)自查，整治到位。在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)期間，學(xué)校值周教師和各班清潔委員一起深化衛(wèi)生評(píng)比檢查制度，加強(qiáng)檢查力度，抓細(xì)節(jié)，重實(shí)效，進(jìn)一步提高了學(xué)校的衛(wèi)生水平。
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，全校師生對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)有了更深層次的了解，明白了開(kāi)展活動(dòng)的意義所在，決心行動(dòng)起來(lái)，努力創(chuàng)造＂清潔、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境＂。學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，讓師生在干凈整潔的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)身心的健康發(fā)展。
第五篇 愛(ài)衛(wèi)月暨健康教育宣傳月工作總結(jié) 650字
一、響應(yīng)號(hào)召，廣泛深入宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例
我分局開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)以全局動(dòng)手為主，結(jié)合活動(dòng)主題，運(yùn)用健康教育和健康促進(jìn)的各類(lèi)平臺(tái)，積極地宣傳《條例》，將《條例》的內(nèi)容和精神傳達(dá)給廣大機(jī)關(guān)干部職工，讓干部職工了解《條例》、遵守《條例》，通過(guò)《條例》的貫徹讓干部職工享受更健康的生活。組織健康教育專(zhuān)家舉辦健康教育專(zhuān)題講座，并在行政中心電梯口、大廳、各樓層張貼控?zé)熜麄鳂?biāo)語(yǔ)，發(fā)動(dòng)物業(yè)保潔人員做義務(wù)“勸阻員”進(jìn)一步加大控?zé)煿ぷ髁Χ取?/p>
二、繼續(xù)開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)
積極宣傳《條例》，動(dòng)員全體干部職工治理環(huán)境臟、亂、差，對(duì)衛(wèi)生死角、公共場(chǎng)所等'四害'清除活動(dòng)，防止疾病傳播，積極宣傳保持環(huán)境衛(wèi)生對(duì)人體健康的益處，開(kāi)展健康教育活動(dòng)，普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)，在行政中心大樓內(nèi)設(shè)健康教育展板廣泛宣傳重點(diǎn)傳染病的防治知識(shí)，倡導(dǎo)勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣、吃熟食、喝開(kāi)水、不亂扔垃圾等良好行為習(xí)慣，全面提高機(jī)關(guān)干部職工防病意識(shí)和自我保護(hù)能力，營(yíng)造全社會(huì)共同參與傳染病防治工作的良好氛圍。
三、集中開(kāi)展清理整治活動(dòng)
組織開(kāi)展大掃除、大清理、大擦洗，按環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任范圍清除垃圾、雜物，把各處、室、中心內(nèi)外環(huán)境搞的干干凈凈，不留死角。在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月期間，結(jié)合環(huán)境綜合治理，認(rèn)真落實(shí)病媒防制措施，重點(diǎn)清除“四害”孳生地，殺滅蟲(chóng)卵、投藥滅鼠。在徹底組織機(jī)關(guān)大院清理垃圾、衛(wèi)生大掃除之后，在容易孳生蟲(chóng)害的角落，普遍進(jìn)行一次殺蟲(chóng)滅害預(yù)防性藥物噴灑，有效控制媒介生物密度。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效
第六篇 愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)總結(jié) 1700字
愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
一、宣傳主題
青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽(tīng)力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽(tīng)力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過(guò)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。今年是第xx個(gè)愛(ài)耳日，宣傳教育活動(dòng)主的題是：:安全用耳，保護(hù)聽(tīng)力。
二、活動(dòng)形式
1、利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)對(duì)全校師生進(jìn)行《愛(ài)護(hù)耳朵》知識(shí)講座，收聽(tīng)講座的累計(jì)人數(shù)1300多人，其中教職工66人，學(xué)生1246人。
2、1—6年級(jí)的學(xué)生通過(guò)班會(huì)開(kāi)展:“安全用耳，保護(hù)聽(tīng)力”主題班會(huì)。讓學(xué)生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為，教育學(xué)生學(xué)會(huì)辨識(shí)，遠(yuǎn)離一切對(duì)聽(tīng)力造成傷害的不利因素。一是減少接觸，減少耳機(jī)的使用以及耳機(jī)使用的時(shí)間和音量等。二是注意個(gè)體防護(hù)，遠(yuǎn)離噪音場(chǎng)所，遠(yuǎn)離鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音帶來(lái)的影響。三是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，正確用耳，不經(jīng)常挖耳，有耳部疾病時(shí)要及時(shí)治療。
三、活動(dòng)效果
此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要愛(ài)護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了
解愛(ài)護(hù)耳朵，倡導(dǎo)“保護(hù)聽(tīng)力、健康成長(zhǎng)”，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。讓大家對(duì)此重視起來(lái)，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。
愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)市殘聯(lián)的工作部署要求，西濱鎮(zhèn)于20xx年3月3日開(kāi)展以“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽(tīng)力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”為主題的愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將主要活動(dòng)總情況結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展第15次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》(晉殘[20xx]11號(hào))文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，精心組織，周密安排，在全鎮(zhèn)上下開(kāi)展以“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽(tīng)力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”為主題的愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
1、多形式宣傳。依托廣播、有線電視、led顯示屏等載體，大力宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí);組織助殘志愿隊(duì)伍進(jìn)村入戶(hù)分發(fā)宣傳材料，共計(jì)發(fā)放300余份;同時(shí)在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院、政務(wù)服務(wù)大廳、各村(社區(qū))服務(wù)代辦點(diǎn)設(shè)立知識(shí)宣傳點(diǎn)，以供村民、外來(lái)務(wù)工人員免費(fèi)索取相關(guān)宣傳資料。切實(shí)提高公眾聽(tīng)力保健及防聾意識(shí)，減少聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾的發(fā)生。
2、關(guān)心關(guān)懷聽(tīng)力殘疾人。我鎮(zhèn)結(jié)合晉江市開(kāi)展的春風(fēng)計(jì)劃“四幫四扶”活動(dòng)，幫扶聽(tīng)力二級(jí)殘疾人陳凱祺進(jìn)行人工耳蝸手術(shù)，順利讓其感受有聲世界。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助聽(tīng)力殘疾人。
三、成效明顯，意義深刻
通過(guò)開(kāi)展本次愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了居民聽(tīng)力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高了全民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)。同時(shí)，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛(ài)聽(tīng)力與言語(yǔ)殘疾人群，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。
愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日，我們的宣傳主題是“提高人口素質(zhì)、減少聽(tīng)力損傷”。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，及早發(fā)現(xiàn)耳病并能得到及時(shí)的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將這次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民群眾提高愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，對(duì)耳病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早康復(fù)。在愛(ài)耳日活動(dòng)中，我們?cè)谳爡^(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動(dòng)，各村衛(wèi)生所設(shè)立了耳病咨詢(xún)服務(wù)站。我院通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)，舉行耳病知識(shí)講座;免費(fèi)義診等宣傳活動(dòng)形式進(jìn)行開(kāi)展。
二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽(tīng)力健康咨詢(xún)。 為了使此次活動(dòng)辦的更好，我院醫(yī)師為為居民講解如何愛(ài)護(hù)耳朵，如何發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力障礙及疾患，讓群眾懂得了更多的耳病防治知識(shí)。
三、為轄區(qū)人民群眾辦好事、辦實(shí)事。在愛(ài)耳日活動(dòng)期間，我院現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展了健康咨詢(xún)工作，對(duì)耳聾患者做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。詳細(xì)的解說(shuō)愛(ài)耳的知識(shí)，例如：如何在日常生活當(dāng)中保護(hù)好耳朵，讓家長(zhǎng)互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督，知道如何去保護(hù)自己的小耳朵等說(shuō)明。
通過(guò)此次愛(ài)耳日的宣傳活動(dòng)，普及了聽(tīng)力篩查的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對(duì)聽(tīng)力損傷與耳聾的早期發(fā)現(xiàn)與康復(fù)的良好自我保護(hù)意識(shí)，提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動(dòng)中共發(fā)放宣傳資料200份，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評(píng)。
第七篇 2023年12月班主任工作總結(jié)：讓孩子們愛(ài)我教育 1050字
學(xué)期結(jié)束，忙活了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在送走學(xué)生，靜了下來(lái)，反思一學(xué)期的工作，頗多感慨;再深入想下去，覺(jué)得這學(xué)期的一切，包括我個(gè)人的快樂(lè)，都建立在對(duì)人文精神的追尋上。正是因?yàn)閷?duì)人文的思考和領(lǐng)悟及實(shí)踐，才有了快樂(lè)的一學(xué)期。
在過(guò)去思考及實(shí)踐的基礎(chǔ)上，更堅(jiān)定了我在工作和生活中實(shí)施人文教育的決心。
人文的本質(zhì)是尊嚴(yán)和愛(ài)。愛(ài)，在我的班主任工作中是核心。我對(duì)學(xué)生格外寬容。試想，孩子們?cè)跄懿环稿e(cuò)呢?試想，孩子們的家庭和成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣，對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟怎能一樣呢?試想，孩子們到初三時(shí)再來(lái)學(xué)習(xí)初一的內(nèi)容，誰(shuí)能學(xué)不會(huì)呢?那么我們過(guò)去因?yàn)楹⒆觽兊某煽?jī)不好或表現(xiàn)不好而被抑制的愛(ài)就完全可以釋放出來(lái)。我不因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)和表現(xiàn)不好而態(tài)度惡劣，語(yǔ)言尖刻，濫施處罰，而是語(yǔ)氣平和，耐心排解。對(duì)個(gè)別不良現(xiàn)象，也是單獨(dú)談話(huà)，就是談話(huà)也不是訓(xùn)斥錯(cuò)誤，而是耐心講解，讓孩子們明白道理，為孩子們的長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)著想。我盡可能地維護(hù)孩子們的尊嚴(yán)，讓他們享有尊嚴(yán)。從不因?yàn)閷W(xué)生給班級(jí)扣分，影響了班級(jí)榮譽(yù)而打擊學(xué)生的自尊。對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好積極支持，從不因個(gè)別學(xué)生的幼稚單純而嘲笑——所采取的種種措施都力圖更人文，更尊重學(xué)生。處罰也能在被處罰者的笑聲中進(jìn)行，而學(xué)生的尊嚴(yán)感使他們更重視維護(hù)班風(fēng)班貌，很快改正自己的錯(cuò)誤，更有效地加強(qiáng)自我約束。我和孩子們之間建立起信任尊重的和諧關(guān)系。有個(gè)女生，家長(zhǎng)因?yàn)榘峒乙o她轉(zhuǎn)學(xué)，她堅(jiān)決不肯。
用制度進(jìn)行班級(jí)管理。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，實(shí)施了小組長(zhǎng)責(zé)任制，修訂了班級(jí)管理獎(jiǎng)罰規(guī)定，獎(jiǎng)罰細(xì)則更明確，并把個(gè)人與小組集體捆綁起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生互相教育，更好調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取心。每個(gè)月一次的統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生能更清楚地了解自己和他人，不斷修正自己，從而成長(zhǎng)起來(lái)。有個(gè)別學(xué)生扣分太多，被小組排斥，我也耐心做好雙方的工作，給大家更多的機(jī)會(huì)。
協(xié)調(diào)好學(xué)生和科任老師的關(guān)系。學(xué)生都有自己的個(gè)性，各位老師也有自己的教育理念和教育方式，師生自己存在分歧和摩擦是很正常的。班主任就是最前沿的協(xié)調(diào)人。我不僅做好學(xué)生的思想工作，還在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做好教師的疏導(dǎo)工作，促進(jìn)雙方的相互理解和接納，更好地完成教與學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。
重視各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)也是一種教育方式。不管什么活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，積極動(dòng)員學(xué)生參加，組織學(xué)生參加。有了老師的鼓動(dòng)和幫助，學(xué)生更有興趣和信心，學(xué)生們?cè)诳萍脊?jié)和藝術(shù)節(jié)中都獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。合唱節(jié)目我班雖未獲得名次，但是學(xué)生獲得了榮譽(yù)感，這在很長(zhǎng)時(shí)間和很大范圍內(nèi)培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取心。
不足的是，對(duì)學(xué)生的關(guān)注還不均衡，有的學(xué)生受到的關(guān)注不夠。
第八篇 關(guān)于愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 550字
晨間播報(bào)贊美祖國(guó)
各班緊圍繞主題“祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你”開(kāi)展晨間播報(bào)活動(dòng)，孩子們用稚嫩的童聲、純真的話(huà)語(yǔ)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的喜愛(ài)之情。
觀看電影激發(fā)情懷
各班組織幼兒觀看電影《閃閃的紅星》，孩子們認(rèn)真觀看電影，用心領(lǐng)悟影片中的每一個(gè)故事情節(jié)，深深地被影片中的人物為國(guó)家命運(yùn)視死如歸的精神品質(zhì)所感動(dòng)、震撼，感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義情懷，接受了一次深刻生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。
藝術(shù)創(chuàng)作生日獻(xiàn)禮
孩子們拿起畫(huà)筆、剪刀，繪制了一張張栩栩如生的寫(xiě)生畫(huà)，制作了一份份別出心裁的手工作品，他們用自己的方式向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮，表達(dá)一顆愛(ài)國(guó)赤子之心。
知識(shí)競(jìng)賽筑愛(ài)國(guó)夢(mèng)
“國(guó)慶知識(shí)競(jìng)賽”現(xiàn)場(chǎng)聲音此起披伏、氣氛熱烈高亢，孩子們爭(zhēng)先恐后地回答主持人的問(wèn)題，他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)、對(duì)答如流、熱情洋溢，展示了我園幼兒好學(xué)向上、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
童聲集唱歌頌祖國(guó)
國(guó)旗下、秋風(fēng)里，孩子們用稚嫩的童聲演唱了《大中國(guó)》、《閃閃紅星》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《祖國(guó)像媽媽一樣》等膾炙人口的紅色歌曲。他們歌聲嘹亮，隊(duì)伍整齊，表演富有朝氣和活力，既唱出了快樂(lè)的童年、幸福的生活，也唱出了對(duì)祖國(guó)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福之情。
通過(guò)一系列迎國(guó)慶系列愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)，在孩子幼小的心靈上種下愛(ài)國(guó)的種子，激發(fā)了身為中國(guó)人的自豪感，弘揚(yáng)了紅色精神，培育了愛(ài)國(guó)情懷。
第九篇 學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)總結(jié) 800字
愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)?；⑾盗谢慕逃龣C(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
(一)上好愛(ài)國(guó)主義教育教育課
通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道，各班開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(三)我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)
我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)入隊(duì)活動(dòng)，此次活動(dòng)共有26名少先隊(duì)員，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專(zhuān)注的神情?；顒?dòng)穿插少先隊(duì)知識(shí)講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊(duì)員們?cè)俅问艿焦奈?，也使部分同學(xué)體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
(四)多種渠道開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我校開(kāi)展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。
2、開(kāi)展課前唱紅歌活動(dòng)。
2、開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好校園”主題班會(huì)
3、開(kāi)展“我愛(ài)我祖國(guó)”的繪畫(huà)展和手墻報(bào)競(jìng)賽
4、開(kāi)展了讀書(shū)熱活動(dòng)。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之，愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
第十篇 未成年人法制教育和關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié) 950字
為深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保未成年人保護(hù)和留守兒童關(guān)愛(ài)工作取得成效，鄉(xiāng)大力加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高未成年人的法律意識(shí)，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，切實(shí)為未成年人、尤其是農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的法律服務(wù)和法治保障。現(xiàn)將鄉(xiāng)整改落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一是加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。鄉(xiāng)司法所大力開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”、“法律知識(shí)進(jìn)課堂”、等活動(dòng)，利用法制課堂、專(zhuān)欄、圖片、廣播電視、等形式，廣泛宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等尊重和保護(hù)兒童的基本法律知識(shí)，切實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造保護(hù)未成年人良好的社會(huì)氛圍。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提升了青少年法制教育品味，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。發(fā)放資料宣傳資料600余份，張貼橫幅20條。
二是實(shí)施普法教育，發(fā)揮學(xué)校主體作用。狠抓計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”工作的督促檢查，要求鄉(xiāng)中小學(xué)把法制教育課同思想品行課融為一體列入教學(xué)計(jì)劃，排進(jìn)各校課表，選用具有一定法律素質(zhì)的教師授課，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法意識(shí)，提高廣大未成年人尤其是留守兒童自我約束、自我保護(hù)能力，做到預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生，保證課堂法制教育主渠道教育的作用。
三是拓展教育途徑，提高法制教育實(shí)效。針對(duì)未成年人、留守兒童的特點(diǎn)與教育實(shí)際，在抓好學(xué)科教學(xué)、專(zhuān)題法制教育的基礎(chǔ)上，首先，抓好課外活動(dòng)教育。充分利用主題班會(huì)、法律知識(shí)演講等多形式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺(jué)性，培養(yǎng)愛(ài)法、敬法的情感，增強(qiáng)守法、用法的能力。
四是加大工作關(guān)注力度，全方位關(guān)注關(guān)心留守兒童。充分發(fā)揮鄉(xiāng)婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)作用。按照《______未成年人保護(hù)法》和《______義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格依法履行教育、督促的責(zé)任。鄉(xiāng)婦聯(lián)和學(xué)校組織開(kāi)展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計(jì)工作，并督促村委會(huì)、學(xué)校與留守兒童家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育，嚴(yán)格控制留守兒童輟學(xué)率。建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、管理教育責(zé)任、情況報(bào)告、結(jié)對(duì)幫扶、溝通交流、寄宿優(yōu)先等制度，保證留守兒童學(xué)校管理教育工作順利開(kāi)展。
五是加大工作經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。為確保未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛(ài)留守兒童工作順利展開(kāi)，鄉(xiāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平制定工作的經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)，做好專(zhuān)款專(zhuān)用。
