第一篇 2023年教育工作總結與計劃 2250字
一年來，認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情況總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
第二篇 2023計劃生育宣傳教育工作總結 3300字
北?？h計劃生育宣傳教育工作
總結及工作思路
，我縣計劃生育宣傳教育工作在市計生委的精心指導下，在縣計生委的高度重視下，在相關部門的大力支持下，圍繞市計生委目標考核的要求，突出關愛女孩行動和婚育新風進萬家這兩個主題，緊密結合“生態(tài)立縣”這一縣域經濟發(fā)展思路，自覺融入當地經濟建設的大宣傳，主動聯系宣傳部、文廣局、電視臺等相關部門，爭取支持，逐漸形成大聯合、大宣傳、出精品的工作格局，為穩(wěn)定全縣低生育水平服務。據統計，全縣80%的村人口學校達到規(guī)范建設標準，出動宣傳車116天，發(fā)放宣傳品30余萬份，群眾應知應會率達95%以上，每月制作播出一期《北海人口》電視專欄，全面完成新聞報道和報刊發(fā)行任務。
一、計劃生育宣傳教育工作
（一）領導重視、投入到位
一是夯實基礎?？h委、縣政府召開全縣大會布置人口學校規(guī)范化建設工作，要求縣直單位至少出資1000元為掛點村建設達標人口學校。二是加強宣傳。年初成立了以計生委主任為組長的宣傳新聞報道領導小組，建立新聞用稿獎勵制度，集中全縣有影響力的新聞報道精英組成新聞報道隊伍，廣泛宣傳，做到“報刊上有文圖、電視上有圖像、廣播里有聲音”，大力宣傳婚育新風，樹立計生典型。三是做活形式。今年全縣宣傳教育經費投入達14.2萬元，到目前為止，全縣共制作了近200處宣傳墻、噴繪畫，印制了年畫13000份、紙杯20萬個、宣傳單14000份、小冊子2萬本、協會宣傳單1萬份等宣傳品免費發(fā)放，并配備了電視機、VCD、照相機等宣傳器材。
（二）三百工程、打牢陣地
我縣計生委采取多種投入方式重點抓好計劃生育婚育新風進萬家的“三百工程”。一是縣鄉(xiāng)投資共建“百里國策宣傳帶”。在316國道建立制作標語宣傳墻50余處、粘貼大型瓷板政策法規(guī)畫七套、懸掛搪瓷標語50幅、彩噴制式宣傳畫10幅；二是部門聯合創(chuàng)建“百戶婚育新風示范區(qū)”。由計生委、鶴城鎮(zhèn)、國稅局、煙草公司、醫(yī)藥公司聯合在縣繁華南街建立婚育新風示范區(qū)，建立百米宣傳長廊，制作計劃生育政策宣傳紙杯、圍裙、彩色噴繪畫，四個樓院100多戶居民積極參與，建立管理、服務、宣傳為一體的城區(qū)計劃生育示范區(qū)；三是企業(yè)贊助開展“計生小戲進百村”演出活動，采取市場運作的方式，年初在藥品經銷商資助下，編排計劃生育文藝節(jié)目，組織宣傳隊送戲進山村。
（三）專項整治、氛圍濃厚
我縣計生委宣傳部門充分整合各類宣傳資源，多渠道、多形式、全方位向廣大育齡群眾宣傳“生男生女都一樣”、“女兒也是傳后人”等婚育新觀念，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和計生、衛(wèi)生、教育、宣傳、文化、廣播電視等單位充分利用鄉(xiāng)村人口學校、計生協會之家、固定宣傳標語、電視專欄、文藝節(jié)目、計生服務車等開展出生人口性別比失衡專項整治宣傳工作。在電視臺《北海人口》開辟“關愛女孩”、“出生人口性別比專項整治”欄目，制作專題片，對關愛女孩行動和出生人口性別比專項整治工作進行集中報道和跟蹤報道，有組織地加大宣傳力度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作橫幅標語，張貼有關出生人口性別比失調專項整治的《人口之窗》墻報，用宣傳欄宣傳專項整治活動安排，積極營造有利于對出生人口性別比升高問題進行專項集中整治的社會氛圍。
（四）精心組織、重點宣傳
在今年“中國13億人口日”宣傳周活動中，我縣緊緊抓住“13億人口日”宣傳周活動為契機，大力宣傳我國人口發(fā)展形勢和人口發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳以人為本的科學發(fā)展觀，重點宣傳關愛女孩和男女平等的婚育觀念及生殖健康科普知識。同時與相關部門合作，做好有關社會宣傳活動，繼續(xù)抓好“一法三規(guī)”的普及宣傳工作。共同組織了“3.2”中央《決定》發(fā)表紀念日、“7.11”世界人口日、“9.1”人口與計劃生育法宣傳日、“9.25”公開信紀念日、“10.28”男性健康日等有關社會宣傳活動。
（五）中心工作、圓滿完成
緊緊 圍繞計生委的中心工作，開展新聞報道工作。采用新聞發(fā)布會、記者采訪、宣傳人員下基層實地調查開展計劃生育新聞宣傳。今年主要完成的集中性新聞報道18項。據不完全統計，自去年10月份以來，我縣計生委被上級新聞單位用稿共21篇，國家級新聞用稿2篇（其中中國人口報用稿1篇、光華時報用稿1篇），省級新聞單位用稿4篇（其中江西人口報用稿2篇，省人口計生委網站上稿1篇，江西廣播電臺用稿1篇），市級新聞單位用稿15篇（其中簡訊、電視專題片11部在市電視臺播出，撫州日報用稿4篇），為廣大人民群眾了解計劃生育工作的進展情況，為社會重視計劃生育工作創(chuàng)造了輿論環(huán)境，取得了較好的宣傳效果。全年報刊發(fā)行工作也按時按量完成市計生委下達的任務。
（六）規(guī)范管理、提高素質
我縣十分重視計生隊伍建設，以隊伍建設年為載體，進一步提高計劃生育網絡提供服務的能力。今年縣委、縣政府下發(fā)《關于落實基層計劃生育工作人員和編制的通知》，一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作人員實行由縣計生委垂直管理，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育在編正式工作人員的工資統一納入縣財政預算，工資由縣財政統發(fā)，保證及時足額發(fā)放，還解決了9個行政編制，并公開招聘了7名技術服務人員、鞏固和壯大了計生技術服務隊伍。二是村級計生人員實行“縣聘鄉(xiāng)管村用”，培訓技能型的村級婦女專干，推行計生行政專干、技術專干、婦幼保健、兒童計劃免疫“四位一體”管理，工資納入鄉(xiāng)財政管理，穩(wěn)定了基層機構和隊伍。三是在干部管理上推行“人員聘任制、責任承包制、績效工資制”的管理制度，推行“年度考核、擇優(yōu)錄用、雙向選擇、競爭上崗”工作機制，徹底打破了“吃大鍋飯”的格局；四是定期舉行鄉(xiāng)村專干培訓班和縣直單位培訓班，對全縣的計生專干和領導小組成員單位的計生負責人進行培訓，效果明顯；五是積極完成省市調訓任務。
（七）關愛女孩、政策保障
我們突出活動的特點，注重社會實效，使該項活動深入人心，受到社會各界和群眾的廣泛支持和參與。一是加強領導，成立了以分管縣長為組長，宣傳部、婦聯、民政局等單位為成員的“關愛女孩行動”工作小組；二是營造濃厚的社會氛圍，在電視臺開辟宣傳專欄，利用廣播、電視、宣傳車等形式廣泛宣傳關愛女孩、男女平等的婚育新風；三是開展“一幫一”助學活動，全年幫助23名入學；四是兌現女孩家庭獎勵優(yōu)惠政策，如養(yǎng)老保險、平安保險、升學加分、放棄二胎獎勵等。
（八）認清不足、查找問題
去年，我縣在計劃生育宣傳教育方面做了大量的工作，但仍然存在著一些不足之處，主要有以下幾個方面：
1、宣傳報道形式上沒能跟上社會發(fā)展進步，至今仍沿用以前的宣傳手段，形式單一。
2、宣傳設備不能跟上社會的發(fā)展，亟需省市的資金和政策支持。
3、基層缺乏專（兼）職宣傳人員，整體業(yè)務水平有待提高。
二、宣傳教育工作思路
1、進一步提高宣傳教育工作整體水平。不斷提高群眾對人口與計劃生育政策法規(guī)的知曉率。對城鎮(zhèn)和農村采取分類指導的辦法，在城鎮(zhèn)，結合城區(qū)精神文明建設，開展婚育新風進車站、上的士等活動，通過制作街道燈箱廣告、噴繪畫、設立有線電視臺《北海人口》欄目等多種形式宣傳人口與計劃生育政策法規(guī)，促進生育文化建設；在農村，印制可讀性強、適用性強、具有實用價值的計劃生育宣傳品進村入戶，如紙杯、塑料臉盆、水桶年畫等，定期將計劃生育服務車開進農村，將計劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進千家萬戶。
2、逐步建立健全計生系統學習培訓制度。縣計生委、服務站建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)專干的跟班輪訓制度。每個專干每年到縣計生委、服務站跟班培訓兩次，行政專干主要學習規(guī)劃統計工作、政策法規(guī)、電子政務、計劃生育信息管理系統，技術專干主要學習生殖健康服務技術和計劃生育四項手術技術；組織計生委干部按時參加省市計劃生育業(yè)務培訓，確保完成培訓任務；加大村專干、組中心戶長的業(yè)務培訓。
3、進一步規(guī)范各級人口學校建設。結合全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務網絡建設和村建工作，采取“同炒一鍋菜、各敬各的神”的辦法，建立并規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)婚育新風示范基地，縣級在黨校建立縣級計劃生育培訓基地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設高標準的人口學校的同時，將村級人口學校建設納入村建工作之中。
4、加強艾滋病的宣傳報道工作。面對新形勢下艾滋病工作的新情況，著重加強對艾滋病的宣傳和報道工作，讓廣大群眾充分認識如何預防艾滋病。并以此為主線，廣泛宣傳生殖保健科普常識。
5、加強自身隊伍建設。為適應計劃生育信息化管理需要，計生委將組織培訓班，定期對縣鄉(xiāng)計生干部進行電腦培訓，提高計生干部應用信息管理的能力，為實現計生系統的電子政務打好基礎。
北海縣計生委
第三篇 2023初中教學計劃總結教育方案 1600字
一、指導思想
本學期，體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，以學生發(fā)展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學精神，開展科學探究;注意工作質量，提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質人才而努力。
二、學生情況分析
本人任教的八年級學生好奇心強，思維活躍，喜歡模仿，活潑好動，對新鮮事物感興趣。因此在教學中要增加一些他們感興趣的游戲活動
三、教材特點
軟式排球是排球家族的新成員，是一項新興的運動項目。由于它質地柔軟、不易挫手，安全，易學，易掌握，趣味性很高，非常適合初中學生健身、娛樂。學好軟式排球技、戰(zhàn)術，為更好地學習硬排球、沙灘排球、氣排球技術奠定良好基礎，起著承前啟后的作用。軟式排球還因質地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值，能豐富學生的體育鍛煉生活，為終身體育奠定基礎。
四、教材內容
主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學練，發(fā)展學生力量，靈敏、協調、柔韌等身體素質;增強肌肉、骨骼、韌帶、關節(jié)力量，提高心肺功能;培養(yǎng)學生自尊、自信、合作、交往能力;培養(yǎng)學生拼搏進取精神和實踐探究能力，促進學生身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務于生活，符合以學生為本、成為課程標準水平四的學習內容。
副教材:合作游戲──跳竹竿。目的使學生進一步在參與、合作與交流中，重點發(fā)展下肢力量及協調能力，培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)自我，在自主學習、合作學習、探究學習中享受快樂與成功，獲得身心陶冶。
五、教學目標
體現課程標準，以健康為第一、以育人為宗旨，掌握學科知識與基本技能，突出鍛煉身體的實踐，促進學生綜合素質的提高。
知識與能力目標:引導學生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點，熟悉球性，使每個學生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術。
過程與方法目標:面向全體學生，尊重學生個體差異，營造輕松和諧的課堂氣氛，采用問題導入學習，嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式，體驗快樂與進步。
情感與態(tài)度目標:激發(fā)學生熱愛軟式排球運動，熱愛生活，渴望健康熱情。
重難點
教學重點:插、夾、抬與擊球部位。(抬送幅度大)
教學難點:擊球時控球方向及力量。
六、教學具體措施
面向全體學生，尊重學生個體差異，營造輕松和諧的課堂氣氛，采用問題導入學習，嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式，體驗快樂與進步。
教法本課教學對象是八年級學生。初中學生教學課的效果，取決于教師在課堂教學中的教學方法及手段是否符合初中學生的生理、心理特點，能否通過教師的心理誘導，激起與學生的情感交流。根據初中學生具有觀察模仿能力強、興趣廣泛、思維敏捷、活潑好動的特點，本次課導學策略以:問(問題引入)──試(嘗試改變規(guī)則的比賽、練習)──疑(練習中鼓勵學生發(fā)現問題)──解(教師講解、示范與指導學生合作互助)──評(學練中展示與評價)──用(實踐與運用于健身、娛樂比賽、評比中)為主線，重點在激發(fā)學生興趣，為學生創(chuàng)設趣味多樣的學練情境和方法，以問引趣、以趣促學，寓教于樂，融德、智、體、美于體育教學中，使技能學練和健身趣味盎然。
學法素質教育體育課堂要發(fā)揮學生主觀能動性，讓學生自主學習，使學生真正成為學習的主體。課程標準倡導自主、合作、探究的學習方式，我把教法和學法有機的結合起來，把學習主動權交給學生。
“興趣”是的老師。本計劃抓住學生好奇的特點，以趣味的問題引出學習內容，在學練軟式排球、跳竹竿時，采用學生喜愛的比賽、游戲等方式激發(fā)學習興趣，尋找解決問題的答案，學生通過觀察示范和講解，在主動自主學練中掌握技能，在展示評價中交流，在體驗進步和發(fā)展中成功，使學生主動學習、合作學習、樂于學習、會學習，充分體現學生的主體作用。
第四篇 xxxx年教育局工作總結及xxxx年工作計劃 2050字
今年是十三五規(guī)劃開局之年，為更好地貫徹十八大和十八屆六中全會精神，進一步打造壽光優(yōu)質教育品牌?，F將今年工作完成情況做以總結，對明年教育發(fā)展加以規(guī)劃。
一、今年以來的工作亮點和創(chuàng)新性做法
一是教育綜合改革扎實推進。“全國教育綜合改革試驗區(qū)”工作全方位深入展開，成功承辦了“全國民辦教育協作創(chuàng)新聯盟第三屆年會暨民辦教育法律政策研討會”，《中國德育》對壽光市教育現代化以及德育工作經驗進行了專題報道，對部分學校立德樹人典型經驗進行了宣傳推廣。
二是基礎教育高端均衡發(fā)展。召開了全市中小學思想政治工作會議，全面提升學校思想政治工作水平。深化課改研究，各學段教育教學質量不斷提升，名生培養(yǎng)實現新突破。xxxx年高考，我市在考生數比去年減少1799人的情況下，一本上線2445人，增加231人，一本及本科上線數、上線率均在濰坊市各縣市區(qū)以絕對優(yōu)勢再奪第一名。
三是職成教育持續(xù)蓬勃發(fā)展。市職業(yè)教育中心學校被確定為首批“山東省中等職業(yè)教育發(fā)展示范學?！保晒Τ修k了xxxx年全國職業(yè)院校技能大賽電梯維修與保養(yǎng)賽項，并在全國職業(yè)院校技能大賽中獲6項金牌，列濰坊市各縣市區(qū)第一名。羊口鎮(zhèn)、圣城街道評為“全國社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，我市被評為“全國社區(qū)教育示范區(qū)”。2月28日，中央電視臺《朝聞天下》欄目播出了壽光市職業(yè)學?！澳芄で山场边M校園的典型經驗做法。
四是學前教育實現高位均衡發(fā)展。xxxx年計劃完成14處園所改擴建任務，實際完成16處，新增學位2810個。為進一步規(guī)范城區(qū)幼兒園招生工作，市教育局創(chuàng)新了招生辦法，將報名時間由往年的半天延長為3天，分兩個批次進行，有效解決了家長入園需求與幼兒園學位之間的矛盾，確保了每一位適齡兒童都能按時入園。
五是教育重點工程進展順利。圍繞“破解大班額”和“全面改薄”兩項重點工作，目前全市已開工項目學校21處，其中已竣工項目學校12處，建筑面積32.1萬平方米，完成投資6.2億元。新建、改擴建普惠性幼兒園6處，完成投資2286.8萬元，完成建筑面積193763.19平方米。世紀鳳華學校、現代中學東校xxxx年9月已投入使用，全市優(yōu)質教育資源進一步擴張。
六是“教育扶貧”確保每一名學生受教育的權利。為10972名貧困學生發(fā)放各類扶貧資金804萬元，拿出12萬元精準扶貧專項資金，對40名特困學生家庭進行重點幫扶。積極做好生源地助學貸款工作，為526名貧困大學生辦理貸款412萬元。利用“一日捐”、企業(yè)家協會捐助等形式，籌集資金43.2萬元，救助貧困大學生126人，絕不讓一個學生因家庭貧困而失學。
二、明年的主要目標和工作重點
以實現“一個率先、兩個領先”的教育發(fā)展總體目標為統領，以立德樹人、實施素質教育為根本任務，創(chuàng)新發(fā)展，狠抓落實，興辦人民滿意教育，努力開創(chuàng)壽光教育發(fā)展的新局面。
一是打造教育現代化特色。以“全國教育綜合改革實驗區(qū)”為抓手，繼續(xù)強化三個實驗項目的帶動、引領，整體推進，加快建設教育現代化強市，協調《人民教育》、《中國教育報》等報刊挖掘辦學亮點特色并做好宣傳推廣。全面落實中小學校長負責制，試行校長任期目標責任制，依法保證學校的用人自主權，擴大學校辦學自主權，深入抓好42所學校自主辦學試點，實施學校主動發(fā)展工程。
二是提升基礎教育辦學水平。推進義務教育學區(qū)制建設，做好義務教育學校城鄉(xiāng)結對幫扶工作，優(yōu)化教育資源配置，促進義務教育城鄉(xiāng)均衡優(yōu)質發(fā)展。推動普通高中多元特色辦學，積極開展星級學校創(chuàng)建活動，鼓勵學校走以課程建設____內涵式發(fā)展道路，確保高考和名生培養(yǎng)成績列濰坊市縣市區(qū)第一位。
三是實施教育優(yōu)化工程。規(guī)劃投資1.84億元，續(xù)建、新建改擴建學校6所，建筑面積10.24萬平方。抓好以濰坊科技學院大專部、中學生實踐基地、徐家學校、金海路北學校等重點項目建設，進一步優(yōu)化學校布局。采取多元化投資模式，積極推進政府與社會合作辦學，進一步擴張優(yōu)質教育資源。加快推進圣城街道徐家幼兒園改擴建、文圣街以北金海路以西新建幼兒園等七個工程項目，建成后將增加學位3300個，進一步改善城區(qū)幼兒入園問題。
四是創(chuàng)新職業(yè)成人教育發(fā)展模式。探索混合所有制辦學，xxxx年申辦山東省渤海職業(yè)學院，實現中高職銜接一體化。大力開展集團化辦學、現代學徒制試點工作，提高職業(yè)學校辦學水平和高技能人才培養(yǎng)質量。加大成人(社區(qū))教育工作力度，完成農村貧困勞動力就業(yè)技術和實用技術培訓3000人，創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓700人的目標，推動繼續(xù)教育、終身教育成為新常態(tài)。
五是深化教師隊伍管理體制改革。繼續(xù)扎實推進“縣管校聘”改革，在保證每年交流輪崗教師總量不低于教職工總數的5%的前提下，以校內崗位競聘為重點，挖掘師資潛力，提升辦學效益。探索實施“特崗教師”計劃，促進優(yōu)質師資合理流動，同時，通過城區(qū)優(yōu)秀教師到農村學校支教、新教師補充、解決教師夫妻兩地分居等措施，對部分超缺編單位的崗位數進行調整，優(yōu)化教師資源配置。
六是推進教育信息化建設。搭建數字化校園管理平臺，建立2所職業(yè)院校、6所高中、132所初中及小學數字化校園。在已建自動錄播教室的基礎上，按照省標準增建21套自動錄播教室，使名校優(yōu)質教育資源在更廣范圍內得到共享，擴大優(yōu)質資源覆蓋面。繼續(xù)實施‘互聯網+教育’計劃，力爭年內指導建設8所濰坊市和20所壽光市“互聯網+教育”示范校。
第五篇 教育局督導室總結匯報及下年計劃教育工作計劃 3950字
一、主要工作及做法
（一）堅持“普九”重中之重不動搖，抓好“普九”鞏固提高工作。
為鞏固和提高“普九”成果，縣教育督導室結合我縣實際，重點從控制和防止中小學生輟學流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務教育，全面實現義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一是繼續(xù)強化鄉(xiāng)級人民政府依法履行義務教育管理職責，做好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學?？剌z保學的監(jiān)測。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責上報本轄區(qū)內中小學校基本情況、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監(jiān)測數據到教育督導室，建立監(jiān)測數據庫，為做好控輟保學工作提供依據。
二是建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。3月和9月學校開學后，即時了解掌握各中小學學生的報到情況，對未到學校報到的學生，要求學校查明原因，及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，并協助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好流失生的動員返校工作。根據各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校上報學生入學情況，對各地輟學情況在全縣范圍內進行通報督促各鄉(xiāng)采取措施做輟學生返校動動工作。
三是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作進行督查。4月和9月督導室抽調相關人員，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生的報到情況、輟學情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取的措施、勸返情況進行督查。確保控輟保學工作落實到位。
四是學籍控輟，措施保學。要求各中小學校規(guī)范學生學籍管理。完善學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學手續(xù)。建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料，利用現代化手段使之管理科學化。
（二）積極開展督政工作，實施對鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估。
（三）加強督學，認真開展中小學校督導評估工作。
（四）積極開展專項督導評估檢查工作。
1、開展教學管理專項督導評估。
為全面落實黨和國家的教育方針，貫徹科學發(fā)展觀，認真貫徹落實省州關于“減負、提質”的文件精神，進一步規(guī)范全縣中小學校教學管理，以提升教學質量，提高學校的辦學質量和效益，縣教育督導室于3月13日制定下發(fā)了《關于開展普通中小學教學管理專項督導評估的通知》(屏政教督〔_____〕5號)。為進一步落實各中小學校教學工作的管理及開展情況，縣教育督導室人員從3月至5月，分別深入到一中民中、玉小民小、白河中學、白河小學、勝利小學、宋慶齡希望小學、四中、新現小學等學校，通過與學校領導、教師座談，參與學科組的課前討論、課后反思，進入課堂觀課等方式，就教學常規(guī)管理如何適應新課程改革，如何提高課堂教學效益，如何調動學生學習積極性，如何開展好校本教研等方面進行了調研和指導，為更好地監(jiān)督、檢查、評估、指導好各中小學校的教學管理奠定了良好的基礎。
根據年初計劃，按照《××縣普通中小學教學管理專項督導評估細則（試行）》要求。5月27日，縣人民政府教育督導室抽調縣教研室、一中民中、四中及縣教育督導室相關人員組成了以督導室主任為組長、副主任為副組長一行7人的學校教學管理專項督導評估組，對白河中學的教學管理工作進行了專項督導評估。通過評估，找出了目前制約白河中學教學質量提升的問題和教學管理中存在的不足，同時對如何改進提出了意見建議。對學校以后規(guī)范教學管理、提升教育教學質量、提高辦學效益將會有很大的促進作用。
2、實施普通中小學校體育工作專項督導評估。
3、開展義教經費專項檢查。
為加強對義務教育經費保障機制落實情況的監(jiān)督，確保國家“兩免一補”政策落實到位，縣教育督導室與縣教育局聯合組成檢查組，于5月6日至14日深入到四中、職業(yè)中學、一中民中、_____中學、二中、三中、白河中學等七所中學，新現、玉屏、_____、和平、新華五個中心校和新榮小學、白泥塘小學、白沙小學、白鴿小學、宋慶齡希望小學五所村小，就學生公用經費使用管理情況和住校學生生活補助款使用、管理情況進行了督查。
督查組采取聽取學校匯報，走訪學校教師、學生，查看學校賬冊、憑證，中心校與村小賬相核對的辦法進行督查。通過督查，各中學在義務教育經費的管理使用上，能夠按要求規(guī)定使用，管理也較為規(guī)范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校在經費使用上也能按規(guī)定進行使用。但部分村級學校在管理上還存在一些漏洞和不規(guī)范的地方，針對存在問題的學校，于5月25日下發(fā)整改通知書，提出了整改意見，要求學校按期進行整改，確保義教經費規(guī)范管理和使用。
（五）不斷探索新的督導工作方式和機制，促進××教育督導工作新發(fā)展。
1、建立教育督導結果公報制度，探索多元化督導結果運用方式。
為進一步貫徹落實《______義務教育法》、《國務院辦公廳轉發(fā)教育部關于建立對縣級人民政府教育工作進行督導評估制度意見的通知》（國辦發(fā)〔2023〕8號）和《_____省教育督導規(guī)定》等有關法律、法規(guī)和文件精神，起草了《關于建立教育督導結果公報制度的實施意見》，報經縣人民政府研究同意后，于2月18日下發(fā)了《××縣人民政府教育督導室印發(fā)關于建立××縣教育督導結果公報制度意見的通知》（屏政教督〔_____〕3號），將對各類學校的辦學水平、辦學質量和辦學效益，教育中心工作、教育熱點、難點開展督導檢查等情況，及時向社會和有關部門以公報的形式進行公布，以加大群眾監(jiān)督力度，以提高督導工作效能，增強督導工作的權威性和實效性。目前已按公報制度實施意見，對白河中學教學管理專項督導評估報告在××縣人民政府教育督導室網作了發(fā)布。
2、開展學校自主性發(fā)展督導評估的實踐活動，積極探索督導評估新模式。
學校發(fā)展性督導評估是以科學發(fā)展觀為指導,以“學校是發(fā)展主體，督導是發(fā)展保障”為宗旨，依據國家對學校的法律法規(guī)要求、學校的辦學現狀和學校自主選擇的發(fā)展目標，建立學校自評和外評相結合的運行機制；運用現代教育督導評估的理論技術和方法，對學校發(fā)展的態(tài)勢和績效進行自我與外部的價值判斷，提高學校依法自主發(fā)展的能力，逐步形成具有個性的素質教育辦學模式的督導評估活動。學校自主性發(fā)展督導評估，有利于學校形成依法自主辦學、規(guī)范辦學、民主辦學、特色辦學的運行機制和科學管理體系。為了實踐這一新的督導評估方式，促進我縣學校建設的發(fā)展，縣教育督導室積極做好相關工作。一是在相關會議和學校教職工中講解學校發(fā)展性督導評估相關內容，為開展工作奠定基礎。二是編印了關于如何進行學校發(fā)展性規(guī)劃的材料，對如何進行學校發(fā)展性規(guī)劃進行指導。三是選擇了白河中學、一中民中、二中作為試點學校。組織三所學校參加了由州教育局、州教育督導室舉辦的學校發(fā)展性規(guī)劃實作培訓班。目前三所學校發(fā)展性三年規(guī)劃的制定已接近尾聲，縣教育督導室將適時組織專家組對三所學校的發(fā)展性規(guī)劃的可行性進行評估。
（六）加強業(yè)務學習，不斷提高督導水平。
為進一步提高督導室工作人員的理論素質和業(yè)務水平，采取集體學習與個人自學相結合方式，堅持每月集中學習一次。目前已集中學習10次。學習內容涉及黨的方針政策和中央、省、州、縣有關領導同志重要講話精神，國家、省、州教育督導政策，法律法規(guī)和現代化辦公知識，廉政建設的知識，教育督導工作業(yè)務知識和技能等。通過學習提高了理論素質，提升了業(yè)務水平和政策水平，為開展好教育督導工作打下了良好基礎。
（七）深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極推行“陽光政府”四項制度。
按照縣委的統一布署和教育局黨委的安排，3月至8月縣教育督導室積極開展了第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動，以黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠為總要求，緊緊圍繞“科學發(fā)展、和諧進步、開拓創(chuàng)新、富民強縣”為主題，積極參與黨支部學習、中心組學習、專題培訓等，深入地學習了黨的十七大精神、《mzddxpjzm論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、“孟連7.19”事件和“陽宗海砷污染事件”案例，深入掛鉤聯系點，開展“科學發(fā)展情系民生”主題實踐活動，圍繞學習實踐科學發(fā)展觀如何促進教育督導工作新發(fā)展，如何辦人民滿意的教育等問題，進行深入的學習思考，積極撰寫了讀書筆記和心得體會。
按照省委提出的“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求，積極加強對督導室人員的作風建設。按照縣委的統一布置，積極開展了“六對照、六檢查、六樹立“活動，廣泛征求了學校的意見和建議，在學習調研、廣泛征求意見的基礎上，領導班子認真撰寫了分析檢查報告，開展了領導與領導、領導與工作人員的交心談心活動。
根據《××苗族自治縣人民政府關于印發(fā)重大決策聽證重要事項公示重點工作通報政務信息查詢四項制度實施方案的通知》和《××苗族自治縣人民政府辦公室關于做好陽光政府四項制度有關工作的通知》精神，縣教育督導室制定了《××縣人民政府教育督導室重大決策聽證重要事項公示重點工作通報政務信息查詢四項制度實施方案》，認真貫徹落實“陽光政府”四項制度精神。
（八）重視對外宣傳工作，創(chuàng)造良好工作環(huán)境。
加強了“××縣人民政府教育督導室信息公開網站”的建設和維護，使之成為大眾了解××教育督導工作的一個窗口和聯系的橋梁。積極辦好《××教育督導信息》作為向州縣報送工作動態(tài)信息的載體，《××教育督導信息》以紙質和網頁兩種形式向外發(fā)布。全年共編寫了《××教育督導信息》10期，并在××縣政府信息公開門戶網站——××縣人民政府教育督導室網進行發(fā)布，有力地宣傳了××縣的教育督導評估工作。
（九）加強督導隊伍建設，完成了第一屆縣級督學推薦聘任工作。
二、存在的問題和困難
1．督導室人員業(yè)務工作經驗不足，需加強培訓；
2．對基層學校檢查指導力度不夠；
3．督導室無正常工作經費，工作開展難度大；
4．“兩基”鞏固提高工作還需進一步抓緊抓好。
三、_____年的工作要點
（一）進一步做好“兩基”鞏固提高工作，做好“兩基”迎“國檢”各項工作，確?！皣鴻z”順利通過。
（二）繼續(xù)開展對中小學校督導評估。
（三）組織開展對中小學義務教育經費的管理和使用情況的專項檢查。
（四）繼續(xù)開展教學管理工作專項督導評估。
（五）總結經驗，繼續(xù)開展對鄉(xiāng)級人民政府教育工作的督導評估。
（六）以一中民中、第二中學、白河中學三所示范性學校為試點，進一步推進學校發(fā)展性督導評估。
（七）做好_____年義務教育學?？剌z保學情況監(jiān)測。
（八）加強對督學的培訓，開展多種形式的督查活動。
（九）積極完成上級部門和領導交辦的工作。
第六篇 教育局2023年國培計劃置換生工作總結 1750字
教育局“2024年國培計劃---置換生”工作總結
根據《xxx省教育廳云南省財政廳關于實施“中小學教師國家級培訓計劃”的通知》精神和《“國培計劃”—云南省農村中小學骨干教師培訓項目（2024年）實施方案》的要求以及云教師〔2023〕27號《云南省教育廳關于做好國培計劃置換脫產研修項目頂崗實習師范生安排工作的通知》精神，我們在認真貫徹執(zhí)行《普洱市關于認真做好“國培計劃”—云南省農村中小學骨干教師置換脫產研修、短期集中培訓、遠程培訓、培訓者培訓項目（2024年）實施的通知（普教師發(fā)〔2023〕1號）要求的基礎上，結合我縣實際，在項目伊始就相應地制定出了《xx縣教育局實施【云南省教育廳 云南省財政廳關于實施“中小學教師國家級培訓計劃”的四個項目】工作方案》。
按計劃今年我縣有9名中小學教師參與置換培訓。分別參加小學語文、美術、科學；初中數學、化學、歷史、地理學科的脫崗培訓。相應地接收了18名大專院校置換生到我縣進行教學實踐活動。為確保這次國家培訓計劃的順利開展，xx縣教育局成立了以王建華局長為組長“國培計劃項目”工作領導小組。加強了對項目的督促和領導。領導小組下設辦公室，由教研師訓辦副主任李萍任主任，教師進修學校楊中偉任副主任，成員由教研師訓辦教研員及教師進修學校教師組成。具體負責日常管理、協調和指導。結合我縣農村中小學（尤其中學）師資薄弱的實際情況，建立xx縣“國培計劃”項目指導教師團隊，由縣教育局聘請相關省級學科帶頭人、骨干教師；縣級學科帶頭人、骨干教師、教研員及實習學校教師組成。協助培訓機構指導師范生及農村中小學骨干教師培訓對象開展實踐教學與在崗研修活動、做好師范生和參加培訓教師的評價考核工作。領導機構的建立健全為項目的順利開展打下了堅實的基礎。
考慮到我縣地處偏僻、交通極為不便和便于管理指導等情況，經縣教育局國培領導小組研究決定將力所中小學作為實施置換脫產研修的試點學校來開展該項工作。力所中小學領導班子接到任務后積極進行了本校置換教師的動員、選派工作以及安排落實置換實習師范生的日常教學工作。
2024年10月22日下午，在xx縣教育局會議室舉行了“國培計劃置換脫產研修項目xx縣置換生座談會”。局長王建華，副局長楊玉榮、陳巖修以及“xx縣國培計劃領導小組”成員和即將置換培訓的力所教師和各大專院校置換生共計四十八參加了座談。座談會由楊玉榮副局長主持。王局長在會上代表教育局黨政領導班子及全縣教職員工對高校置換生的到來表示歡迎。
力所中小學在學校資金極為緊張的情況下不但為實習生精心挑選指定了當地實習指導教師，為其提供當地教學、生活、文化等方面的咨詢服務。定期對置換生進行安全教育培訓，嚴格貫徹執(zhí)行省教育廳的文件精神，把他們的安全放在第一位。還拿出錢來為置換生購買了十八套被褥和兩套炊具，幫助置換生解決了住宿、伙食和學習等方面的問題；力所鄉(xiāng)黨委政府領導對此項工作高度重視，經常到學校看望他們，在生活上無微不至的關心和照顧他們，還要求學校在課余時間和雙休日要組織好置換生參加生活會(教民族歌舞、民族話)，為他們更好的融入當地的生活環(huán)境提供有利條件。在教學活動中，指導老師根據每個人的不同情況，進行手把手的傳、幫、帶，從教材、課程標準入手深入課堂指導，使置換生對中小學新課程教學有更多的了解，促進了置換生的教學實踐能力的提高。學校免費為置換生開放電教室，為其上網搜尋各類教學資源提供了方便。
針對置換生較集中和當地學校師資有限的實際情況，項目辦公室建立“xx縣國培計劃”群，要求參加項目培訓的教師、實習生、指導教師、縣級指導教師團隊所有成員以實名制加入，這樣既保證了信息的暢通，更彌補了對置換生教學指導不足的遺憾。
2024年12月9--10日，為加強對國培置換生的教學指導工作，結合置換生在教育教學中遇到的困難和需求。xx縣國培項目辦公室組織縣級指導教師團隊在楊副局長的帶領下到力所中小學校開展教學指導及連片教研活動，在活動中李萍、胡敏老師分別為置換生們上了兩節(jié)示范課和說課評課的示范。參加活動的縣級指導教師們分別對十八名置換生的教學進行了指導。
在大家的關懷和努力下到我縣進行置換的十八名大專院校學生都能夠和當地教師、學生進行融洽的相處，并積極承擔起了班主任工作，主動參與到學校組織的各項活動中。他們的組織能力、教學能力和團結協作的能力也隨之得到了提高！
第七篇 幼兒園健康教育工作總結與計劃 1750字
一、指導思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎。本學期，根據《幼兒園教育綱要》，結合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣，形成初步的健康意識.
二、目標：
我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標，使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛(wèi)生、健康知識，逐漸學會保護自己。
1、生活習慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。
2、飲食與營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽;主動飲水，按要求取放茶杯。
3、人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱;愿意接受疾病預防與治療。
4保護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。
5、身體素質和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。
三、具體措施：
(一)樹立正確的指導思想
1、教師要樹立正確觀念，培養(yǎng)身心健全的幼兒，也是一個'愉快'、'主動'、'大膽'、'自信'、'樂于交往'、'不怕困難'的幼兒。
2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
(二)設計多樣化的健康教育形式與途徑
1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動與個別交談相結合。
2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。
3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。
4、在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設，而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
(三)實施適宜的教育方法。
1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。
2、在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如：開展'我是小值日生'的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣;開展'我是交通警察'的活動，加強幼兒的自我保護意識及安全教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。
(四)、具體活動安排如下：
1、上好健康教育課：嚴格執(zhí)行《中小學健康教育指導綱要》的要求，
全面按照'五有要求'(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核) 上好健康教育課。健康教師認真?zhèn)湔n，寫好教案。
不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施以下內容：
適應集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我、學會交朋友、衣家親、關心爺爺奶奶等
2、開展健康知識宣傳活動：
充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄、 健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預防知識， 提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作;
充分利用各種節(jié)日如'3.3'愛耳日，'5·20'營養(yǎng)日活動、'9·20'愛牙日活動、'12·1'艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。
3、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常逃生演練相結合，為各班級規(guī)定出操路線、出操時間，要求各班級在規(guī)定時間內按規(guī)定路張到達集合地點，積極熟悉疏散路線。
戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案、有計劃、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目，月底進行評比，學期末根據《國發(fā)體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案。
第八篇 縣教育工會上半年工作總結及下半年工作計劃 2250字
二、加強民主建設。工會在維權過程中，加大民主管理力度，配合黨政開展校務公開工作，在校務公開活動中，堅持履行監(jiān)督作用，規(guī)范中小學的校務公開工作。對基層學校校務公開工作制度進行檢查督促，使全縣學校校務公開逐步規(guī)范化、制度化。
三、積極參與學校重大決策。如人事改革、職評改革及干部考核任命、后備干部培養(yǎng)工作，入黨積極分子考察等敏感問題的討論研究，突出工會的作用與地位。
四、加強黨政工共建教工之家活動的領導。中小學黨政共建領導組認真對照先進教工之家的驗收標準，加強建家力度，常抓不懈，堅持建大家?guī)〖一顒?，使小家建設走向正軌，建家工作得到黨政領導的支持，經費投入正常。
五、積極開展送溫暖活動，工會在配合黨政開展送溫暖活動中，堅持平時對患病、病災住院及家庭突發(fā)事件造成經濟困難的教師進行慰問，同時在教師節(jié)和兩節(jié)期間對特困教職工進行送溫暖。上半年為***位教師送去組織的關懷，與此同時積極鼓勵支教同志安心工作，樂于奉獻，并舉行支教教師座談會。
六、為教學服務，為農牧區(qū)教職工服務。積極安排基層工會組建職工食堂并從工會經費中給予適當的補助，使在邊遠農牧區(qū)學校工作的的教職工每天中午都能吃到一頓午餐。
七、加強師德建設。結合民族團結教育月學校大力開展了師德建設活動。
八、按時做好工會換屆選舉和教代會換屆活動。于****年*月開始基層工會召開了教（職）代會。
九、開展民主評議干部活動。利用教代會，對校級干部進行評議。
十、開展對教工小家的檢查，規(guī)范小家建設。
十一、加強教職工崗位練兵工作。工會參與行政舉行的教師教育教學技能競賽和各項業(yè)務培訓及技術練兵活動有****名教師參加了崗位大練兵。
十二、加強女工委工作。認真抓好女工委工作，做好女工委換屆和女職工文明示范崗活動。把女工工作列為工會的重要工作。利用三八節(jié)、母親節(jié)和縣婦聯一同舉辦了“爭當合格小公民”、“我心中的母親”、“增強榮辱觀、共建和諧社會”的演講比賽。
十三、加強工會干部培訓、學習工作。工會主席、女工委主任積極參加縣總工會舉辦的各種培訓班和業(yè)務學習。
十四、做好工會財務管理工作。堅持在經審委員會的監(jiān)督下加強管理，合理開支，厲行節(jié)約，堅持開源節(jié)流的'原則，為教職工服務。 堅持每年教代會的經審報告制度。積極爭取行政的經費支持，一年來行政拔款*****元支持工會和建家工作。
十五、積極開展文體活動。各工會小組利用節(jié)假日開展球類、棋類、 文藝演出、“雙擁”和“民族團結”等活動，各基層工會開展慶五一籃球比賽和書法比賽。
下半年工作計劃
中國工會十四大提出了工會工作的指導方針，明確了工人階級新世紀、新階段的歷史使命，確定了工會工作的方針任務，對工會工作提出了更高的要求。工會肩負的任務是相當繁重的。下半年我們要努力加強工會自身建設。
*、及時了解、掌握職工思想、工作、生活動態(tài)。經常深入職工群眾之中，及時了解他們的思想、工作和生活狀況，反映他們的意見和要求。要堅持開展好職工生病訪、婚喪訪、離退休訪承擔起困難職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人的職責，把關心職工生活，解決職工實際困難作為義不容辭的職責。
*、努力維護職工生命安全和身體健康。要樹立高度的責任感，認真貫徹工會勞動保護條例，履行工會勞動保護監(jiān)督檢查職責，堅持群防群治、依法監(jiān)督的原則，加強勞動保護工作。要配合安監(jiān)部門開展查隱患、堵漏洞、保安全的群眾性安全活動，組織好職工的身體健康檢查，協助做好職業(yè)病的檢查和防治工作。
*、重視職工群眾的來信來訪。對職工提出的難點與熱點問題，要做深入細致的調查了解，并及時向有關部門反映，盡量給職工一個滿意的答復。
*、加強工會自身建設，促進工會工作整體水平的提高，加強工會組織建設和教師隊伍建設。要加強對工會干部和職工代表的培訓，提高工會干部素質，塑造工會干部的良好形象。工會干部要轉變工作方式和工作作風，要深入職工群眾中，調查研究，了解反映情況，解決問題，更好地為職工服務，為安全生產服務。
*、加強女職工工作。積極開展女職工素質達標競賽，采用各種形式，促進女職工自我進步與發(fā)展，在四個方面得到提高：一是提高女職工思想道德素質。要在女職工中廣泛開展形式多樣的思想教育，引導女職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設方面做出成績，成為自尊、自信、自立、自強的新女性。
*、要在女職工組織和女職工中開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，樹立、表彰一批先進女職工組織、優(yōu)秀女職工、“五好”文明家庭。一是 舉行一次弘揚女性“四自”精神為主題的演講比賽。二是提高女職工文化技術素質。要鼓勵和動員女職工學習現代科學文化知識和業(yè)務知識，暑假期間積極參加各類培訓。把女職工的終身學習和繼續(xù)教育作為推進女職工工作的根本任務。要開展富有女職工特色的崗位練兵、技術比武，激勵女職工在本職崗位奉獻、在本職崗位成才。三是提高女職工創(chuàng)新能力。鼓勵女職工在教學技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務創(chuàng)新等方面取得成果。
*、在女職工中開展保健知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳，提高女職工自我保健意識和保健水平。堅持每年一次的婦科和乳腺普查，增強女職工抵御大病風險的能力。組織開展健康有益的文化體育活動，使女職工鍛煉體魄，陶冶情操。
加強模范職工之家創(chuàng)建工作。開展創(chuàng)建模范職工小家的活動，根據學校的實際，制定標準，嚴格考核，年終進行評比驗收。
*、加強工會創(chuàng)建學習性組織工作。要根據上級關于創(chuàng)建學習性組織的整體規(guī)劃、實施步驟和具體要求，結合工會組織的實際情況，開展創(chuàng)建學習性組織的工作。
縣教育工會委員會
二**六年六月十五日
第九篇 教育辦上半年工作總結暨下半年工作計劃 1150字
(一)工作總結
在上半年，我們教育辦主要做了以下工作：
第一、參加辦事處機關元旦、春節(jié)文藝聯歡活動，
第二、參加區(qū)政府平陽廣場正月文藝表演活動。
第三、根據教育局要求，對轄區(qū)內幼兒園、培訓班狀況進一步摸底、登記造冊。
第四、對非法民辦培訓班予以整治，一律下達停辦通知書。
第五、對無證幼兒園責令限期整改，下達整改通知書。
第六、與關工委、團委會、婦聯共同舉辦南街轄區(qū)幼兒美術作品評選活動，評出藝術教育示范單位三個、先進單位八個，藝術教育先進工作者十人、優(yōu)秀輔導教師十二人，作品一等獎三個、二等獎五個、三等獎二十人。
第七、在全國校園血案頻發(fā)的嚴峻形勢下，根據中央、省、市、區(qū)政法委、綜治辦、教育部門會議精神和文件要求，制定南街辦事處實施方案，召開緊急動員會，與各職能部門聯合，對轄區(qū)教育機構開展大排查、大整頓。
第八、在開展常規(guī)整頓的基礎上，所有幼兒園、小學、中學一律實現電子監(jiān)控、家校無縫對接，南街小學、時代風華特色學校還率先安裝了校訊通、實現了與家長的24小時聯系。
第九、在對無證幼兒園整頓的同時，對已經達標的華樂幼兒園進行了考察，上報區(qū)教育局申辦正式手續(xù)。
第十、與安監(jiān)部門配合，參與'春雷'整治行動，深入社區(qū)各單位檢查整頓，并完成相關報表。
第十一、積極配合關工委，冒著酷暑，去轄區(qū)發(fā)放、張貼拒絕網癮誘惑倡議書200余份。
第十二、任勞任怨、不計分工，根據分管領導安排，完成文化、國土、體育等部門工作任務。
第十三、以穩(wěn)定為大局，積極參加社區(qū)維穩(wěn)工作。
第十四、訂閱《中國教育報》，積極領會貫徹國家教育部門精神與要求，定期開會傳達。
第xx、在辦事處、教育局領導的關懷下，給我們配備了兩臺電腦，實現人手一機，進一步完善教育辦網站建設，向無紙化辦公方向努力。
(二)工作計劃
在后半年，我們將努力完成以下工作目標：
第一、進一步規(guī)范引導無證幼兒園完善辦園條件，申報手續(xù)。
第二、對安全意識淡薄、辦園條件不合格的無證幼兒園予以逐步取締，妥善分流安置在園幼兒。
第三、對在校教師非法辦班、有償補課者一律上報教育局，并向所在學校領導通報，堅決予以嚴處。
第四、實現與教育局聯網辦公，建立網上發(fā)文、報表平臺。
第五、在辦事處領導之下，服從服務于中心工作，配合各部門完成專項重點工作。
第六、與安監(jiān)部門聯合對有校舍安全工程的學校工地進行檢查，力爭將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
第七、為社區(qū)居民及進城打工者子女入學就讀提供便捷服務，對有困難的家庭設法予以最大限度的幫助。
第八、分別召開幼兒園園長、中小學校長、民辦培訓班舉辦者專題會議，就民辦教育事業(yè)的困境與前途問題進行大討論。
第九、與紀檢、綜治、人大、政協等部門部門聯合對轄區(qū)內重點教育單位進行民主評議，建立完善監(jiān)督機制。
教育辦
第十篇 幼兒園早期教育活動計劃總結 1800字
幼兒園、家庭、社區(qū)三結合的新型教育模式是農村推行城鎮(zhèn)化建設的必然趨勢，為充分發(fā)揮社區(qū)教育的巨大作用與優(yōu)勢，保證嬰幼兒早期教育活動的正常開展，特制訂活動計劃如下：
一、健全組織結構，明確工作職責。
1、首先，成立幼兒園早期教育管理委員會 ，幼兒園長、幼兒家長等組成的早期教育管理委員會。
2、我園4個自然村，將每村分為一組，各組選派教師為負責人，具體協調區(qū)內各項工作。并對開展活動的時間進行了安排，要求教師按時按質按量的開展好活動，每次參加活動的人數保證達到總人數的2/3。
二、提高認識，加強學習，使早期教育活動盡快轉入正軌。
1、對區(qū)內的0---2周歲的幼兒進行調查摸底，并按年齡段逐名登記在冊。
2、早期教育是一種嶄新的教育模式，勢必對學前教育產生積極的作用，為使各位教師盡快熟悉有關早期教育的特點和內容，我們利用了周二、周三晚的時間組織全體教師開展理論學習，進行集體備課，為早期教育的順利開展奠定基礎。
2、選派骨干教師為實驗教師，定期參加市舉行的業(yè)務培訓，培訓結束后，負責在本園舉行二級培訓，并做到認真?zhèn)湔n。
三、精心備課，積極開展豐富多彩的早期教育活動。，
1、充分發(fā)揮社區(qū)活動的互動性，即實驗教師負責定期組織0—2周歲幼兒及其家長開展活動及進行培訓，同時，家長是幼兒教育的豐富資源，家長們不同的職業(yè)、經歷、能力素質等都成為他們參與幼兒園教育活動的有利條件，為充分發(fā)揮家長的這種教育作用，我們聘請了交警隊的王增祥家長，醫(yī)院的王泮華家長，銀行的王慶偉等十名家長為我園的社區(qū)教育園外輔導員，并為他們頒發(fā)聘書，請他們在交通安全，預防疾病等方面定期為幼兒講座。
2、每周保證八小時的園內活動時間，其他時間實驗教師可隨機到各區(qū)開展培訓及活動。
3、每逢節(jié)假日，除開展正常的社區(qū)教育活動外，還要根據季節(jié)的不同，開展好主題教育活動。
四、建立了評價機制，提高了活動效率。
1、建立實驗活動評價小組，對各教師的備課及活動定期檢查，檢查情況進行量化管理。
2、各實驗教師注意保留活動的文字材料、音像材料，認真整理后存入檔案，評價小組每月檢查一遍，成績記入教師的量化考核。
五、幼兒園早期教育活動制度
隨著經濟體制改革的深入城鎮(zhèn)花建設的加快，加強社區(qū)建設成為我國經濟發(fā)展的重要任務，學前教育具較強的社會性，與社區(qū)家庭聯系十分密切，早期教育成為學前教育的重要內容。為在全鎮(zhèn)范圍內實施好社區(qū)學前教育托幼一體化實驗，特制定如下措施。
1、成立了營里鎮(zhèn)社區(qū)學前教育領導小組，負責組織、指導、協調全市學前教育工作。由黨委分管教育的書記、教委主任、園長等有關人員組成領導小組，負責全鎮(zhèn)的社區(qū)學前教育工作，各分區(qū)村委、幼兒園、家長成立社區(qū)學前教育管理委員會。
2、加強學習，提高認識，從轉變觀念入手，以大教育觀、教育價值觀、教育資源觀和立足于本土的人才觀為指導，堅持農村學前教育數量和質量統一發(fā)展的思想，立足本土，充分利用一切可以利用的資源，適應農村、服務農村，努力擴大學前教育的社會功能作用，強調家庭和家長的深刻影響，在吸引家長參與過程中，促進家長的自我發(fā)展，全面提高嬰幼兒家長及看護人員的科學育兒水平。
3、針對我鎮(zhèn)的實際情況，推廣“因地制宜，采取各種形式發(fā)展幼教機構”的做法，堅持辦園層次與辦園規(guī)格的多樣化，把家庭教育納入學前教育的服務范疇，走正式辦園與舉辦非正式學前教育機構相結合，機構教育與家庭教育相結合的正路，使我鎮(zhèn)幼兒生存發(fā)展環(huán)境得到全面改善，使更多的農村幼兒獲得更好的早期教育，為孩子的后繼學習及終身發(fā)展奠定良好的基礎。
4、選拔8名骨干教師定期參加市托幼辦舉辦的社區(qū)活動培訓，并搞好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的二級培訓。開展活動前，各教師要提前備好課，準備好開展活動所必需的軟件及硬件材料，選擇好場地，并及時對活動情況進行總結，以利于更好的開展以后的工作。
5、加入資金投入，保證物質支持，一是要統一購買適合嬰幼兒年齡特點的玩教具，流動使用定期更換;二是發(fā)動教師、家長利用鄉(xiāng)土資源自制玩教具;三是動員家長自帶部分玩具，實行資源共享。
6、加強政策導向，實行規(guī)范化管理，制定好社區(qū)學前教育的管理意見，完善各種規(guī)章制度，使社區(qū)學前教育逐步走性規(guī)范化、法制化的管理軌道。
7、對社區(qū)活動的開展，不但要搞好總結，而且要搞好年度的考核表彰工作，通過家長評議、社會反饋，嬰幼兒發(fā)展測查等形式對社區(qū)學前教育開展情況進行階段性總結，表彰獎勵。
