第一篇 第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 8200字
本學(xué)期，我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅(jiān)持'以人為本，求實(shí)創(chuàng)新”，一切著眼于師生員工，一切依靠師生員工，采用民主、平等、和諧的管理模式，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍，以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量，外樹形象”，“從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量上下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺階。本學(xué)期以來，我們獲得了市教育局頒發(fā)的“全市示范類普通高中年度教學(xué)成果進(jìn)步獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)”；區(qū)教育局頒發(fā)的“教育管理先進(jìn)單位”和 “教研工作先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號。本學(xué)期我們還主要做了以下工作：
一、 德育工作
1、思想政治教育工作緊抓不放。
我校始終堅(jiān)持“德育領(lǐng)先”的辦學(xué)思想，切實(shí)做到對學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等形式及時(shí)報(bào)道校內(nèi)訊息，表揚(yáng)好人好事，并通過豐富多彩的活動幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、狠抓常規(guī)教育和常規(guī)管理。
學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)班級管理，實(shí)行班主任簽到制，要求班主任早來晚走，切實(shí)將班務(wù)工作落到實(shí)處；定期召開班主任工作研討會，及時(shí)總結(jié)并推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；加大班會檢查力度并督促通過主題班會加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期政教處具體開展工作如下：
1、組織開展新生入學(xué)和法制安全教育會。
2、組織第十九屆校歌、紅歌比賽。
3、開展了“孝敬父母周”活動和攝影作品評選活動。
4、組織開展“中學(xué)生文明禮儀教育活動”，對學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌、尊老愛幼的教育和禮儀教育。
5、進(jìn)行三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部評選。
6、開展全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)工作。
7、組織開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，請表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn)，大家互相借鑒提高班主任工作能力。
8、本學(xué)期開展了四次主題班會，并認(rèn)真收集班會記錄。
9、開展優(yōu)秀班主任和文明班級評選工作。
本學(xué)期政教處加大班主任的教育、管理和培訓(xùn)，提高了班主任工作能力，班主任積極努力地工作，涌現(xiàn)出許多工作認(rèn)真、愛校愛班愛學(xué)生的優(yōu)秀班主任。值得表揚(yáng)的有：
羅海雷 溫 虹 趙成剛 杜振英 佘 標(biāo) 馮東港
王 丹 張華東 楊 濤 張貞臻 馬家伍 章加紅
閆曉峰 崔紹杰 尹中甫 鄧 忠 金葉麗 呂馳宇 張美俠 丁振華
王 梅 范圖江 付紅梅 賀廣麗 李 坡 李 敏
湯厚麗 常永俠 王 蓓 王月芳 馮小紅 夏國勇
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，我校始終圍繞教學(xué)工作，積極探索素質(zhì)教育，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作順利開展。
我校一貫重視教學(xué)工作的常規(guī)管理，堅(jiān)持教師出勤檢查制度，堅(jiān)持“教學(xué)日志”制度，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量檢測制度，認(rèn)真組織期中、期末考試，命題、監(jiān)考、閱卷、成績分析、獎(jiǎng)評，表揚(yáng)優(yōu)秀，批評落后，極大地推動了教學(xué)工作的進(jìn)展。堅(jiān)持學(xué)生作業(yè)制度，本學(xué)期教務(wù)處對各科作業(yè)都進(jìn)行定期檢查并系統(tǒng)分析、反饋、總結(jié)。
我校還十分重視對科任教師教學(xué)活動的評教活動，利用期中、期末分別舉行評教評學(xué)活動和學(xué)生問卷調(diào)查活動，每次活動學(xué)校均做好分析、評估、匯總工作，及時(shí)將評教信息反饋給每一位老師，指出其教學(xué)中優(yōu)、缺點(diǎn)，為該老師改進(jìn)工作提供參考依據(jù)。
2、 抓住教學(xué)主題，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作，每學(xué)期都定期召開畢業(yè)班工作會議，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，提出具體要求，明確努力目標(biāo)。對非畢業(yè)班實(shí)行常規(guī)管理，提倡為學(xué)生提供寬松、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)新精神。
三、 教研工作
本年度我校在教研活動中實(shí)行“三固定三落實(shí)一確?！钡慕萄谢顒幽Ｊ剑菇萄谢顒勇涞搅藢?shí)處：
1、本學(xué)期開展教研活動20次，教師上公開課500余節(jié)次，觀看教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻近400節(jié)次，吸收、鑒借了先進(jìn)地區(qū)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法。
2、我校對教學(xué)教研活動實(shí)行了檢查通報(bào)制度；對教研組活動中教師遲到、早退、缺席現(xiàn)象及教學(xué)設(shè)計(jì)編寫、聽課筆記評議等情況存在的問題進(jìn)行記錄在案，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促改進(jìn)；根據(jù)三方面檢查匯總：高一歷史、地理、語文、英語、生物組，高二語文、生物、數(shù)學(xué)、歷史、地理組，高三物理、政治、地理、語文組，初中政史地、體音美、英語組被認(rèn)定為先進(jìn)教研組。
3、制訂了教師聽評課制度，要求每一位任課教師一個(gè)學(xué)期要進(jìn)行20次（本學(xué)科要占15次以上），聽課筆記教科處每學(xué)期集中檢查兩次（期中、期末），分四個(gè)層面（數(shù)量、學(xué)科比、課堂活動、評價(jià)）；本學(xué)期對學(xué)科教師的聽課筆記進(jìn)行了集中檢查85%的教師達(dá)到了要求。
4、教科處每學(xué)期集中檢查三次（開學(xué)兩周內(nèi)、期中、期末），分五個(gè)層面（數(shù)量、理念、實(shí)用、創(chuàng)新、反思）打分，（本文出自范文.先.生網(wǎng)pullwithmatpa.com）三次優(yōu)秀者學(xué)校發(fā)優(yōu)秀教案證書；本學(xué)期對學(xué)科教案集中檢查達(dá)六百多人次，評出胡曉明、穆林麗、張芹、張萍、冀維田、張海萍、田玲玲、李娟、李海俠、李莉、程鳳忠、鄧云飛、呂慧、曹英、汪保林、張淼、張建明、呂鶴、朱麗莎、張玲雅、龐映杰、賈琳、王維仁、劉魯嬋、賈潤華、蘇淑萍、賀廣麗等56人為優(yōu)秀教案。
4、我校本學(xué)期組織教師撰寫市、區(qū)級電教（6項(xiàng)）作品獲獎(jiǎng)33項(xiàng)；市級教科研 （5項(xiàng)）成果獲獎(jiǎng)6；區(qū)級教科研 （5項(xiàng)）成果獲獎(jiǎng)6；省級及以上教科研成果近40篇。王維制作的“摩擦力”教學(xué)設(shè)計(jì)獲省電教館與省教育學(xué)會頂級電教作品大賽一等獎(jiǎng)、《研究平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)》獲市教科所實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新評選三等獎(jiǎng)；吳利、李軍合作的課件《作用力與反作用力》在全國第七屆中小學(xué)教師新課程多媒體課件創(chuàng)作技能評比中獲中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會二等獎(jiǎng)；王宇老師制作的課件《帶電粒子在電場中的運(yùn)動》在全國第六屆中小學(xué)教師新課程多媒體課件創(chuàng)作技能評比中獲中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會二等獎(jiǎng)；；王宇制作的課件《波的干涉三維演示》獲省教育科學(xué)院一等獎(jiǎng)；程鳳忠老師的教學(xué)論文《于無聲處繪精彩》獲省教科院、省教育學(xué)會一等獎(jiǎng)，楊濤老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《三國鼎立局面的形成》獲省教育廳二等獎(jiǎng)；谷源老師制作的課件《三民主義的形成于發(fā)展》獲市教科所一等獎(jiǎng)；王旋、李坡獲市歷史原創(chuàng)命題大賽一等獎(jiǎng)。
5、教科研活動，我校每學(xué)期有三次（開學(xué)初、期中、期末）課題組活動周，在活動周中各組均做了活動方案、計(jì)劃、內(nèi)容與活動的原始資料，均歸類歸檔。我校賀廣麗老師的中國電教館“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《政治課教學(xué)與電子備課之間的關(guān)系》已完成第二階段的研究工作；李運(yùn)海、彭業(yè)衡組長的省級課題《三曹文化與語文教學(xué)研究》已進(jìn)行到第三階段的研究工作；黃克亭、李滿香老師的省級課題《高中地理必修1教學(xué)中學(xué)生的相異構(gòu)思及轉(zhuǎn)變策略的研究》、王素云、賀廣麗老師的省級課題《政治思想課融入地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學(xué)研究》已進(jìn)行了課題的第二階段的研究工作；以賈潤華、李軍、劉遙、王旋、杜霞、劉明征、劉昌森、吳曉明、王宇、王保安等為組長的市級課題組均進(jìn)行了第三階段及結(jié)題前的'材料整理工作；以賈潤華、李軍、劉遙、王旋、杜霞的市級課題已進(jìn)入結(jié)題的程序工作，賀廣麗“bbs打造政治集體備課方案”課題研究獲中央電教館教育科研成果三等獎(jiǎng)；本年度組織課題匯報(bào)會六次，課題活動周6次。使教研工作步入正規(guī)，教師的教研氛圍初步形成。我?，F(xiàn)已承擔(dān)市級教科研課題九項(xiàng)，省級教科研課題三項(xiàng)，國家級課題一項(xiàng)。
6、我校教師在參與的省、市、區(qū)三級優(yōu)質(zhì)課評選多媒體教學(xué)大賽等活動中，王月芳獲省高中政治優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)、丁云獲市一等獎(jiǎng)；羅振獲高中體育優(yōu)質(zhì)課市二等獎(jiǎng)；李敏獲市高中生物優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；王宇獲市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、徐文強(qiáng)、張娃獲區(qū)英語多媒體教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)；劉學(xué)麗、徐永強(qiáng)獲區(qū)英語三等獎(jiǎng)；尚井玉獲市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，區(qū)一等獎(jiǎng)；佘標(biāo)獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，楊艷獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)；田玲玲獲區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)一等獎(jiǎng)、王丹獲二等獎(jiǎng)；方志獲區(qū)語文教師現(xiàn)場寫作基本功大賽一等獎(jiǎng)；張華東、吳明云、張貞臻獲區(qū)語文教師現(xiàn)場寫作基本功大賽二等獎(jiǎng)，王旋、羅海雷獲市歷史多媒體大賽一等獎(jiǎng)、馮小紅獲區(qū)二等獎(jiǎng)；馮東港、鄭青英獲區(qū)物理優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，王維、劉魯嬋獲二等獎(jiǎng)；王維獲市物理多媒體大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)；劉魯嬋獲市物理多媒體大賽三等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng)；付紅梅獲市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)；譚現(xiàn)増、張寶麗獲區(qū)數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)；李軍獲市通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；蔣祥才獲市拔尖人才；賈潤華、蔣祥才獲市學(xué)科帶頭人，方偉濤獲市學(xué)科骨干教師；王旋、魯超獲市教壇新星。
7、本學(xué)期組織開展了政史地、理化生學(xué)科組“校級優(yōu)質(zhì)課”的示范展示活動，胡田麗、張淼、馮小紅、柴文俊、任方美、汪寶林、修效芳、羅海雷、趙成剛、劉遙、王維、常永俠、丁振華、王傳友、沈阿真老師進(jìn)行了亳州三中第七屆“校級優(yōu)質(zhì)課”展示；每節(jié)均有授課教案、聽課簽到、記錄、備課組評議、學(xué)科組評議等。
8、為提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。安排學(xué)科組教師“一幫一”結(jié)對工作，提出具體要求，對培養(yǎng)青年教師盡快進(jìn)入角色起到了重要的引導(dǎo)作用。對今年40多位新入編的教師進(jìn)行了公開考評課，提高了他們教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
9、實(shí)驗(yàn)室工作更加扎實(shí)、更條理、更實(shí)際：本學(xué)期西校新添理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè)，教學(xué)儀器8000多件，并建立了教學(xué)儀器總賬和分類臺賬，實(shí)驗(yàn)室工作人員在人員少任務(wù)重的情況下，仍然完成了全校67個(gè)班級的課堂演示和部分學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)近千個(gè)學(xué)時(shí)，安排的有條不紊，順利完成我校九年級理化實(shí)驗(yàn)操作模擬考試。
10、微機(jī)室與通用技術(shù)操作實(shí)踐室；我校技術(shù)組在人員少、任務(wù)重的情況下順利完成了我校2024年高二學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)業(yè)水平測試與2024年高考生1600多人的網(wǎng)上報(bào)名和5千多學(xué)生的健康素質(zhì)測試數(shù)據(jù)的上傳工作。
11、我校教師朱麗莎、王維、劉遙、李軍、朱衛(wèi)國、溫虹輔導(dǎo)的學(xué)生張宇、李丹青同學(xué)參加安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽獲三等獎(jiǎng)；張宇、李丹青、劉如林、李東、胡曉燕、穆延博、柴磊、孫如岳、郭鑫、姬鴻昌、趙盼盼等16同學(xué)參加市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽分獲一二三獎(jiǎng)；我校教師王宇、李強(qiáng)、谷源輔導(dǎo)的學(xué)生王超、崔坤、李元星、鞠乾坤、秦順等同學(xué)參加亳州市高中學(xué)生信息技術(shù)奧林匹克競賽獲一、二等獎(jiǎng)，并囊括了初中普及組一二三等獎(jiǎng)；我校高三理化生、數(shù)學(xué)教師輔導(dǎo)的學(xué)生孟明、趙玉潔、何傳華、孫無忌、申洋、蔣遠(yuǎn)遠(yuǎn)、劉賽、任籽貴、梁大漢、申洋、王金芝、孔香香等參加全國奧林匹克競賽安徽賽區(qū)：四人次獲市高中物理二、三等獎(jiǎng)；五人次獲市高中化學(xué)二、三等獎(jiǎng)；四人次獲市高中生物二、三等獎(jiǎng)；九人次獲市高中數(shù)學(xué)競賽二、三等獎(jiǎng)。
12、從2024年暑期開始，配合區(qū)電教館、?？倓?wù)處為西校添置理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè)，教學(xué)儀器8000多件；學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)通用教室設(shè)計(jì)室與實(shí)踐室各一個(gè)，實(shí)踐器材近2000件；學(xué)生60座微機(jī)室4個(gè)；教室多媒體電子投影60個(gè)，多媒體報(bào)告廳一大二小，各處室辦公電腦近40臺。
13、我校在全區(qū)的學(xué)校教育教研工作檢查中，已連續(xù)五年獲區(qū)教育教研先進(jìn)集體，賈潤華、吳利、劉勝利獲2024年度區(qū)教研先進(jìn)個(gè)人。
四、 體育工作
一、抓好常規(guī)教學(xué)
要求全體體育教師按時(shí)按質(zhì)完成自己的教學(xué)工作，推動學(xué)生的身體素質(zhì)，為學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了身體保障。
二、常抓不懈，推動跑操活動有序開展
本學(xué)期體衛(wèi)處在學(xué)校各處室的支持和配合下，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范大課間跑操活動，對進(jìn)出場的紀(jì)律及跑操質(zhì)量進(jìn)一步提出要求，做到出操快、靜、齊，動作規(guī)范、美觀。樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用，加強(qiáng)對跑操活動的檢查和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性，提高跑操質(zhì)量。
三、以田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練為載體，推動全校群體活動的蓬勃開展。
田徑項(xiàng)目是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，充分利用本校的優(yōu)勢資源，以業(yè)余體育訓(xùn)練為載體，推動全校群體活動的蓬勃開展。本學(xué)期組織開展了以下體育活動：
1、組織舉辦了我校第十三屆田徑運(yùn)動會
2、組織舉辦了我校東、西校區(qū)跑操比賽。
3、配合工會組織舉辦了我校教職工運(yùn)動會。
4、組織舉辦了高一、高二年級部教職工籃球比賽。
四、嚴(yán)格執(zhí)行《國家學(xué)生健康素質(zhì)》測試標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率
按照上級有關(guān)部門指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《國家學(xué)生健康素質(zhì)》測試標(biāo)準(zhǔn)，并將考核結(jié)果作為班級評先晉優(yōu)和評選三好學(xué)生的條件之一。嚴(yán)格的要求，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生參加體育活動的積極性，從而增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期我校學(xué)生的體育合格率達(dá)100﹪，達(dá)標(biāo)率93﹪以上。
五、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，努力提高競技水平。
學(xué)校課余體育訓(xùn)練和體育競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期帶領(lǐng)全體教練員積極組織開展課余體育訓(xùn)練，積極組織參加各級體育競賽，并取得了優(yōu)異成績。
1、在2024年安徽省體育傳統(tǒng)（特色）學(xué)校田徑錦標(biāo)賽上，獲男子組團(tuán)體第六名，女子團(tuán)體第八名。
2、代表譙城區(qū)參加亳州市第一屆全運(yùn)會，獲田徑項(xiàng)目團(tuán)體第一名。
六、積極開展安全教育活動，營造安全文明氛圍
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期體衛(wèi)處以安全教育和安全防范活動為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、組織開展了消防疏散演練。
2、召開了學(xué)生安全教育會。
3、組織開展了高一軍訓(xùn)活動
五、后勤工作
后勤部門本著“服務(wù)于人、服務(wù)育人”的宗旨，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取和吃苦耐勞精神，在改變校容校貌、提高管理水平、完善教育設(shè)施方面取得了一定的成績。
本學(xué)期完成了幾項(xiàng)主要工作：
1、完成西校區(qū)校舍維修，水電維修計(jì)劃，完成西校區(qū)教育教學(xué)科研配套設(shè)施，辦公用品的采購任務(wù)，改建了學(xué)生食堂，新建了四百米塑膠操場，完成學(xué)校綠化、亮化、美化工作。
3、每個(gè)教室都安裝電子投影白板，提高了教學(xué)質(zhì)量，給辦公室安裝了電腦、空調(diào)，改善辦學(xué)條件。
4、對東校區(qū)對操場進(jìn)行了維修，維修了校舍門窗，學(xué)生課桌凳也進(jìn)行了維修。
5、辦理了初中校方責(zé)任險(xiǎn)，辦理了全校師生員工的醫(yī)療保險(xiǎn)。
6、學(xué)生食堂全體工作人員執(zhí)健康證上崗，學(xué)生對食堂飯菜基本滿意。
7、文印室完成本學(xué)期文印任務(wù)，保密工作也落到實(shí)處。
8、醫(yī)療室工作做到一人一本，憑方付藥簽字生效。
9、財(cái)務(wù)工作做到經(jīng)手驗(yàn)及審批，理財(cái)小組簽字公示等工作，做到把有限的次金用在教育教學(xué)上。
六、文明創(chuàng)建與綜合治理工作
為凈化教育環(huán)境，創(chuàng)建“安全文明校園”，全校師生員工密切配合，相互協(xié)作，取得了顯著成績，我校連年被上級主管部門評為“安全文明校園”、“綜合治理優(yōu)秀單位”、“文明單位”，贏得了社會各界的好評。
1. 安全工作是學(xué)校工作的重中之重。
為確保師生安全，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂一系列工作計(jì)劃制度，并在師生中大力開展法制教育和安全教育。分工到人、責(zé)任到人，做到了事事有人管，處處有人問，增強(qiáng)了師生安全意識，做到了警鐘長鳴。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，門衛(wèi)24小時(shí)值班，嚴(yán)禁閑散人員進(jìn)校；來訪者需經(jīng)登記方可進(jìn)入；學(xué)生在上課時(shí)間，一律不準(zhǔn)隨意出入校門。保衛(wèi)科配合公安、工商、城管、文化部門加強(qiáng)對校園周邊的環(huán)境治理，多次妥善處理了突發(fā)事故，盡力把一些事故杜絕在萌芽狀態(tài)，維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序，保障了全校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
2、 加大校園衛(wèi)生管理力度，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生管理處認(rèn)真制定了相關(guān)的管理制度。包括：衛(wèi)生檢查制度、班級衛(wèi)生評比制度，校愛衛(wèi)會值班制度、學(xué)生宿舍安全管理規(guī)范、學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度、宿舍管理人員制度等等。并將這些制度落到實(shí)處。
強(qiáng)化日常管理，堅(jiān)持檢查評比，學(xué)生管理處對班級和學(xué)校衛(wèi)生實(shí)行每日三次檢查，每周評出衛(wèi)生循環(huán)紅旗，并及時(shí)在校園的宣傳欄內(nèi)把每天每周的檢查工作進(jìn)行通報(bào)，有批評有表揚(yáng)，讓學(xué)生老師做到心中有數(shù)。
另外，本學(xué)期還對男女宿舍進(jìn)行了定期和不定期的檢查，了解學(xué)生的生活問題，及時(shí)處理學(xué)生生活中的糾紛和問題，為學(xué)生搭建一個(gè)很好的平臺。
本學(xué)期，學(xué)生管理處對學(xué)校的班級和學(xué)生宿舍進(jìn)行了認(rèn)真的評比工作，評比結(jié)果如下：
獲得衛(wèi)生循環(huán)紅旗的班級有：
七年級：一等獎(jiǎng)：（3）、（7）（8）班
二等獎(jiǎng)：（1）、（2）班
三等獎(jiǎng)：（4）、（5）、（6）班
八年級：一等獎(jiǎng)：（2）、（4）、（5）班
二等獎(jiǎng)：（1）、（3）班
九年級：一等獎(jiǎng)：（2）、（4）班
二等獎(jiǎng)：（3）班
三等獎(jiǎng)：（1）、（5）班
高一年級：一等獎(jiǎng)：（1）、（3）、（9）、（17）班
二等獎(jiǎng)：（2）、（4）、（10）、（18）班
三等獎(jiǎng)：（5）、（6）、（11）、（12）、（14）、（15）、班
高二年級：一等獎(jiǎng)（6）、（7）、（10）、（13）、（14）（15）班
二等獎(jiǎng)（5）、（9）班
三等獎(jiǎng)（2）、（3）、（4）、（8）、（11）班
高三年級：
一等獎(jiǎng)：（1）、（4）、（7）、（12）班
二等獎(jiǎng)：（2）、（6）、（8）、（10）、（11）、（13）、（14）班
三等獎(jiǎng)：（3）、（5）、（9）、（15）、（16）班
文明衛(wèi)生宿舍評比結(jié)果：
西校區(qū)女生宿舍：一等獎(jiǎng)： 103、404、506
二等獎(jiǎng)：108、114、301、305、308、406、413、505
三等獎(jiǎng)：102、207、403、407、408、503、504、511
西校區(qū)男生宿舍：一等獎(jiǎng)：105、116、217、304
二等獎(jiǎng)：102、107、206
三等獎(jiǎng)：101、103、104、111、114、115、209、211、212、303、305、308
東校區(qū)優(yōu)秀寢室
男生寢室：104 108 113
女生寢室：301 310 312 315 402 408 412 413 415 417
七、 工會、共青團(tuán)、計(jì)生工作落到實(shí)處
1、 工會是教代會的日常工作機(jī)構(gòu)，為我校“民主管理，師德建設(shè)、生活保障、退管會工作”方面發(fā)揮了重要作用。
（1）參與學(xué)校民主管理，發(fā)揮監(jiān)督作用，積極參加學(xué)校干部民主評議工作，對學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行有力監(jiān)督，增強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的透明度。
（2）關(guān)心困難教職工生活。積極開展送溫暖活動，慰問、關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難職工，及時(shí)了解掌握教職工所關(guān)心的各種問題和生活中的困難，當(dāng)?shù)弥倚Ｂ毠ね蹰L遠(yuǎn)因病造成家庭困難時(shí)，組織全校師生員工共為他捐款33932.00元，暫時(shí)緩解了他的實(shí)際困難。
（3）在節(jié)日期間對離退休教師進(jìn)行慰問。
（4）召開了教職工代表會議，討論通過了我校的《評職晉級評審辦法》，各位代表積極建言，提出了一些切實(shí)可行的建議和意見，對推動我校的穩(wěn)定工作，起來了積極的作用。
（5）舉辦了我校第二屆全體教職工運(yùn)動會。提高了教師們的凝聚力，推動了全體教職工鍛煉身體的主動性。
2、我校團(tuán)委工作也開展的有聲有色。
（1）認(rèn)真做好共青團(tuán)基層組織建設(shè)，完善入團(tuán)程序，強(qiáng)化新團(tuán)員入團(tuán)教育，利用發(fā)展新團(tuán)員的契機(jī)，介紹團(tuán)的知識，宣傳團(tuán)員義務(wù)，教唱團(tuán)歌，強(qiáng)化團(tuán)員意識，并堅(jiān)持進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)支部”的評選。
（2）抓好學(xué)生會工作，學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁和紐帶，及時(shí)進(jìn)行不同屆別的學(xué)生競選工作。
（3）開展各種活動，豐富校園生活
本學(xué)期，團(tuán)委組織了開展了以下活動：
1：組織我校2023屆畢業(yè)生參評團(tuán)區(qū)委和教育局開展的“圓夢大學(xué)，資助活動”65名同學(xué)分別獲得2000至500元人民幣不等的助學(xué)金
2：組織參加安徽省航模比賽，李軍老師指導(dǎo)的李國慶等六名同學(xué)分別獲得一二三等獎(jiǎng)，總分獲得團(tuán)體第六名。
3：組織志愿者迎接新生入學(xué)，宣傳欄圖片宣傳節(jié)約活動。
4：評選759名學(xué)生享受國家助學(xué)金，并及時(shí)把銀行卡發(fā)放到學(xué)生手中；本學(xué)期我校資助工作在景松山等老師的努力下；貧困學(xué)生及時(shí)拿到了生活補(bǔ)貼，資料錯(cuò)誤率在兄弟學(xué)校中最少，得到了區(qū)教育局和市教育局表彰，在此對景松山老師任勞任怨，仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度提出表揚(yáng)。
: 5：參加亳州市第三屆科技創(chuàng)新大賽三中預(yù)賽，選報(bào)六項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)市科協(xié)參加比賽。
6：“爭做文明市民，我身邊的文明故事”主題征文活動，上報(bào)參加教育局比賽。
7：組織開展“無煙校園flash大賽”活動，并組織秀作品參加國家比賽。
8：組織學(xué)生參加教育局組織的國家助學(xué)金演講比賽活動。分別獲得二等獎(jiǎng)一人和三等獎(jiǎng)二人。
9：文學(xué)社“毓秀園”出版第七，八期。
10：發(fā)展新團(tuán)員376名，建立電子團(tuán)籍檔案，開展團(tuán)員教育為主的團(tuán)課團(tuán)會8次。
11：開展“慶元旦，迎佳節(jié)，爭做文明中學(xué)生”演講比賽，王瑩瑩等17名同學(xué)分獲一二三等獎(jiǎng)。
12：組織280余名學(xué)生志愿者每天在校門服務(wù)全校師生。如今，青年志愿者已經(jīng)成為校園的一道靚麗風(fēng)景，每天的早中晚，他們身穿校服站在大門口迎接著全校教師和學(xué)生的到來，細(xì)心地告誡那些還不夠自覺的學(xué)生，進(jìn)出校門要下車，不要把一次性垃圾帶進(jìn)校園。那些沒有歸位的垃圾他們也會細(xì)心地?fù)炱?，放入垃圾桶?nèi)，他們以自己的行動影響和感化著其他的同學(xué)，使校園的文明衛(wèi)生工作不斷走向更高的臺階。
3、我校計(jì)生工作專人專管，定期普查，無一人違反計(jì)劃生育政策。
時(shí)代的車輪滾滾向前，時(shí)間的變化日新月異，成績只能說明過去，成績是新的起跑線，在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)刻，我們清醒地認(rèn)識到，只有加強(qiáng)內(nèi)部管理、不斷創(chuàng)新，才能出類拔萃。因此，在新的一年里，希望全校師生員工能夠擰成一股繩，各司其職，各盡所能，力爭辦出有自己特色的學(xué)校，力爭推動學(xué)校的各項(xiàng)工作向前發(fā)展。
亳州三中
2024年1月
第二篇 職教中心至學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 6550字
職教中心XX至XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、縣教育局的精心指導(dǎo)下，我校以創(chuàng)建省級職成教育示范縣為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)第三次全國職業(yè)教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，提升為農(nóng)服務(wù)能力，在全體教職員工的辛勤努力，圓滿完成了既定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)良好的態(tài)勢?，F(xiàn)就我校具體工作情況做如下總結(jié)。
一、創(chuàng)新辦學(xué)特色 探索內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)路子
我校堅(jiān)持以創(chuàng)建國家級職業(yè)教育和成人教育示范縣為目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨，以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為辦學(xué)理念，積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的育人模式，積極推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作，大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。
XX年8月，縣教育局對全縣的職業(yè)教育資源進(jìn)行了整合，在我校新領(lǐng)導(dǎo)集體和全體教職員工齊心協(xié)力下，我校各項(xiàng)工作取得了可喜的成績，學(xué)校教育教學(xué)管理水平和成效有了較大提升。XX年7月，學(xué)校被授予“全國青少年五好小公民主題教育活動示范學(xué)校”稱號。XX年11月，我校順利通過了國家級職成教育示范縣的入圍驗(yàn)收。學(xué)校順利躋身于全省優(yōu)先支持發(fā)展的五十強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校，每年可獲得一百萬元的基礎(chǔ)能力建設(shè)資金。XX年12月，我校申報(bào)的中央財(cái)政支持的“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)方案”順利通過，獲得了職業(yè)教育專項(xiàng)資金120萬元。這些大事的順利完成，標(biāo)志著我校辦學(xué)層次顯著提升，知名度進(jìn)一步攀升，社會影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、重視落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理 加強(qiáng)教育內(nèi)涵性建設(shè)
首先，推行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日制。從周一至周六，每天有一名校級領(lǐng)導(dǎo)值日，吃住在學(xué)校，全面督查學(xué)校各項(xiàng)工作。并把檢查結(jié)果詳細(xì)登記并匯總，周五行政會通報(bào)結(jié)果，針對具體問題制定切實(shí)可行的有效措施，解決問題。
其次，推行校級領(lǐng)導(dǎo)下組包級制，強(qiáng)化落實(shí)年級領(lǐng)導(dǎo)包級制度。李xx主任負(fù)責(zé)三年級，黃xx主任負(fù)責(zé)二年級，王xx主任負(fù)責(zé)一年級，范xx主任負(fù)責(zé)職業(yè)班，王曉琪主任負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。年級主任既是年級的包級主任，也必須是班主任和科任教師，能夠深入教學(xué)一線，從備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改到學(xué)生的日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，了解學(xué)情，了解教師授課情況，在教育教學(xué)方面起到模范帶頭作用。年級主任吃住在學(xué)校，從早上起床到學(xué)生晚睡熄燈，全程負(fù)責(zé)各年級學(xué)生管理工作。
第三，建立健全了各項(xiàng)管理制度。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理職責(zé)明確，定性定量合理科學(xué)，定期開展教師評領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生評教師（領(lǐng)導(dǎo)），領(lǐng)導(dǎo)評同志“三評”活動。了解師生對學(xué)校管理的意見和建議，充分調(diào)動了教師的工作積極性，為學(xué)?？茖W(xué)決策奠定了良好的基礎(chǔ)，給學(xué)校管理工作注入了新的活力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，全體教職工堅(jiān)守崗位，努力工作，使各項(xiàng)工作正常有序開展，確保了本學(xué)年工作計(jì)劃的順利完成。
三、強(qiáng)化師資培訓(xùn) 加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)步伐
本學(xué)期，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，開始有計(jì)劃地滲透和實(shí)施名師工程。
1.加強(qiáng)師德建設(shè) 不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
上學(xué)期學(xué)校深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，增強(qiáng)了教師工作熱情和政治素養(yǎng)。今年暑期學(xué)習(xí)會，學(xué)校圍繞“立德樹人，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀”開展了一系列教育培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)了xx____《關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》，國務(wù)委員劉延?xùn)|《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、為實(shí)現(xiàn)中國夢提供人才支撐》的講話，學(xué)習(xí)了教育部長袁xx《在XX年全國教育工作會議上的講話》等重要文件，通過學(xué)習(xí)這些重要文件和講話，進(jìn)一步提升了我們的政治素養(yǎng)，升華了我們的人生態(tài)度和工作態(tài)度，激發(fā)了我們的工作熱情，表達(dá)了對學(xué)校發(fā)展的信心。
學(xué)校以“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，學(xué)生愛戴、社會認(rèn)可”的教師為目標(biāo)，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提升師德修養(yǎng)。建立了思想政治和職業(yè)道德教育工作制度，注重個(gè)體學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合；以評優(yōu)樹模為載體，聚集學(xué)校發(fā)展的正能量，打造一批形象好，素質(zhì)高，能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)步入一個(gè)新臺階。
2.學(xué)校采取“送出去，請進(jìn)來”的方式培養(yǎng)“雙師型”教師。
學(xué)校重視加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，強(qiáng)化骨干教師帶頭作用，為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心，拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。一學(xué)期來，先后投資10多萬元，選派張xx、雷xx、管xx、劉xx等10余人次的專業(yè)帶頭人、骨干教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升了我校教師隊(duì)伍的整體水平。
3.學(xué)校經(jīng)常開展專業(yè)教師技能達(dá)標(biāo)和技能比武活動，注重提升教師的專業(yè)技能與項(xiàng)目開發(fā)能力。
要求全體教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，更新教育理念，提高認(rèn)識，提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。積極鼓勵(lì)和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn)，并使其達(dá)到高級工及以上職業(yè)技能資格，努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
四、實(shí)施工學(xué)結(jié)合 打造“xx技工”品牌
學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，大力發(fā)展職業(yè)教育，不斷健全“校企合作”制度和“訂單培訓(xùn)”的職教模式，積極探索和推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。
一是大力開展“訂單培訓(xùn)”。電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是國家級骨干示范專業(yè)，學(xué)校先后投資120多萬元擴(kuò)建該專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，打造精品專業(yè)。學(xué)校與企業(yè)簽訂長期用工協(xié)議，企業(yè)對學(xué)校的辦學(xué)方向及專業(yè)發(fā)展提出了建設(shè)性的意見。
二是推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。
我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級精品專業(yè)，市級骨干專業(yè)。校企聯(lián)手，工學(xué)結(jié)合縮短了課堂與崗位、學(xué)校與社會的距離，更好地達(dá)到定向培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，學(xué)?？梢园哑髽I(yè)對人才培養(yǎng)的質(zhì)量要求，最大限度地付諸于培養(yǎng)方案和教學(xué)活動之中，使技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到教學(xué)的每一環(huán)節(jié)；企業(yè)通過參與教學(xué)活動，把用人要求在培養(yǎng)過程中實(shí)現(xiàn)；學(xué)生親臨工作崗位，接觸企業(yè)文化，使學(xué)習(xí)與工作相互滲透，獲得了崗位工作經(jīng)驗(yàn)、提高了操作技能，培養(yǎng)了一定的職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)教育要發(fā)展，學(xué)生技能是關(guān)鍵。學(xué)校堅(jiān)持開展技能活動，不斷規(guī)范實(shí)習(xí)、實(shí)踐和考核標(biāo)準(zhǔn)，定期舉辦“專業(yè)技能比武”，組織學(xué)生參加各類競賽，注重和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)練并重，德能雙修。XX年省級技能大賽中，張東宸、雷帥兩位同學(xué)榮獲省級技能大賽數(shù)控車二等獎(jiǎng)、劉xx、馬xx獲車工優(yōu)秀獎(jiǎng)。
由于辦學(xué)理念不斷更新，開設(shè)專業(yè)貼近市場，課程設(shè)置定位準(zhǔn)確，因而辦學(xué)之路越走越寬，不僅招生數(shù)量逐年增長，而且畢業(yè)生的安置工作也出現(xiàn)了供不應(yīng)求的良好局面。目前，我校畢業(yè)生就業(yè)狀況較為理想，學(xué)校安置出去的學(xué)生，在技術(shù)崗位的占到78%，就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)到97%以上。畢業(yè)生品德優(yōu)良，理論扎實(shí)，技術(shù)過硬，受到用工企業(yè)、學(xué)生家長及社會各界的高度贊譽(yù)，“xx技工”的品牌初具競爭力。
五、規(guī)范教學(xué)程序 深化教學(xué)改革 提高教學(xué)質(zhì)量
1、規(guī)范教學(xué)程序
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。在學(xué)校統(tǒng)一布置下，各學(xué)科組從教學(xué)計(jì)劃、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、測試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。
第一步，規(guī)范了備課程序。教導(dǎo)處對教案和備課情況進(jìn)行檢查，要求明確，量化科學(xué)，檢查的結(jié)果記錄在案，定期公布。
第二步，規(guī)范了課前教學(xué)準(zhǔn)備。老師們能做好課前準(zhǔn)備，上課前幾分鐘準(zhǔn)備好教材、備課本、教具、學(xué)具、儀器、圖片等物品在教室外候課。各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊，課堂秩序良好。
第三步，規(guī)范了課堂教學(xué)。我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，面向全體學(xué)生，努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
第四步，規(guī)范了質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校注重教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，側(cè)重于抽查。本學(xué)期，教導(dǎo)處先后進(jìn)行了6次教案抽查，6次作業(yè)檢查、組織教研活動8次，組織校級公開課50人次，校級優(yōu)質(zhì)課15人次，每次活動結(jié)束都有總結(jié)，保證了教學(xué)工作的有序開展。
2、開展課堂教學(xué)研究，提高教師教學(xué)能力。
9月初，我校舉辦了“青年教師匯報(bào)課”活動。我們緊緊圍繞職業(yè)學(xué)校如何提高課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)行了探討，為青年教師的快速成長搭建了互動交流的平臺。在這些匯報(bào)課、觀摩課教學(xué)活動中，計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法，數(shù)控專業(yè)“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法，理科組的講練結(jié)合法、分組練習(xí)法，文科組的情景教學(xué)法，為開展教學(xué)活動起到了示范引領(lǐng)的作用，在不斷的反思和思索中，我校教師的教學(xué)能力逐步成熟。
3.任務(wù)引領(lǐng)，改革課程設(shè)置。根據(jù)各專業(yè)實(shí)際需求，增加實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課時(shí)，推行模塊教學(xué)，通過明確目的、老師示范、學(xué)生模仿、下達(dá)任務(wù)、實(shí)際操作、綜合評價(jià)六個(gè)步驟，突出了技能操作的核心地位和學(xué)生的主體地位。
4.立足校情，開展校本研究活動。學(xué)校以“改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力”為重點(diǎn)，積極推進(jìn)情境教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)方法的研究與實(shí)踐，突出實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué)，做中教”的教學(xué)特色，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性。
千里始足下，高山起微塵。本學(xué)期，我校教師就有10篇論文在國家級、省級刊物上發(fā)表，有20多篇論文、案例在市級以上獲獎(jiǎng)。XX年9月，我校李xx、黃xx、田xx三位教師榮獲教育部關(guān)工委征文指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。黨xx教師被評為“陜西省優(yōu)秀教師”，范xx老師被評為“渭南市優(yōu)秀教師”。XX年12月，呂靈香、肖妮娜兩位教師被授予“省級教學(xué)能手”。XX年1月，李xx老師被評為“合陽縣教學(xué)新秀”。
六、重視和加強(qiáng)學(xué)生管理工作，嚴(yán)格規(guī)范管理，質(zhì)量效益并重。
首先，建立健全德育管理制度，注重學(xué)生養(yǎng)成教育。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭抓校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，確定了以學(xué)生行為規(guī)范為突破口，以活動為載體，以養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，以常規(guī)教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)在品德修養(yǎng)。XX年，學(xué)校先后組織了新生隊(duì)形隊(duì)列團(tuán)體操表演賽、演講賽、班際間籃球賽、校園華爾茲集體舞等比賽活動，豐富了學(xué)生的課余生活。
9月初，學(xué)校開展了“職教中心是我家，文明溫馨靠大家”愛校愛家系列主題教育活動。10月份，舉辦了“十月追夢，喜慶雙節(jié)”社會實(shí)踐活動，舉辦了“做文明學(xué)生，當(dāng)守法公民”演講賽。11月初，舉辦了“冬防安全”報(bào)告會，冬季交通安全常識教育，冬季健康教育專題報(bào)告會，“夢在心中，路在腳下”主題班會，12月，成功舉辦了XX年迎元旦冬季越野賽，觀看了《百年潮，中國夢》，讓職教學(xué)子尋夢前行影片，成功舉辦了“夢圓職教，激情飛揚(yáng)”為主題的XX年元旦文藝匯演。通過開展豐富多彩的活動，活躍了學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。
常規(guī)教育和養(yǎng)成教育工作成效顯著。XX年6月，呂xx、魏xx等同學(xué)獲教育部關(guān)工委“美麗中國，我的中國夢”征文獎(jiǎng)；XX年7月，劉xx同學(xué)獲省十一屆青少年文學(xué)作品創(chuàng)作大賽好作品獎(jiǎng)；呂xx、王xx同學(xué)獲縣高職中“中國夢”主題演講二三等獎(jiǎng)。
其次，加大常規(guī)管理工作力度，促進(jìn)校園文明建設(shè)。
本學(xué)期政教處加強(qiáng)日常管理工作力度，力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生會干部的作用，對日常行為和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
管理工作落到實(shí)處，考核評比責(zé)任到人。教導(dǎo)處每天安排值班人員，分別對上課、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報(bào)，責(zé)任到人，責(zé)任到區(qū)，及時(shí)處理，保證了學(xué)生出勤。同時(shí)注重抓好學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會干部的帶頭作用。
第三、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)和諧校園，基本做法有四項(xiàng)。
1.學(xué)校制定學(xué)期安全教育工作計(jì)劃，強(qiáng)化了公寓樓管理，充實(shí)了治安巡查力量，完善了政教處人員職責(zé)及分工，加強(qiáng)常規(guī)工作檢查監(jiān)督。及時(shí)做好安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。2.加大學(xué)生安全教育力度。每次放假與班主任簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育；3.加強(qiáng)對晚歸、吸煙、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識。4.做好專題性安全知識講座，舉行大規(guī)模安全撤離演練。在我們的嚴(yán)密監(jiān)管下，學(xué)校秩序穩(wěn)定，未出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
七、抓制度建設(shè) 民主科學(xué)管理體系基本形成
我校堅(jiān)持以制度管人，按制度辦事，以制度建校，促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。在原制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合省級中職示范學(xué)校建設(shè)要求，完善了學(xué)校教育教學(xué)、后勤服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位的管理制度，形成了科學(xué)完備、切實(shí)可行的學(xué)校管理的規(guī)章制度和崗位職責(zé)制度。有效提升了學(xué)校的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理水平。學(xué)校重視校務(wù)公開工作，把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工及社會關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。學(xué)校的改革方案、教職工的獎(jiǎng)懲辦法，召開教代會通過；工會參與財(cái)務(wù)公開工作的監(jiān)督。評先評優(yōu)做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。校務(wù)公開逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng)?；?。加強(qiáng)了學(xué)校日常管理力度，定期召開校務(wù)會和行政會，重大問題集體研究、科學(xué)決策，學(xué)校持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，民主、科學(xué)、規(guī)范的管理體系基本形成。
八、全面推進(jìn)“雨露計(jì)劃”，培育新型職業(yè)農(nóng)民
為了全面推進(jìn)“雨露計(jì)劃”，培育新型職業(yè)農(nóng)民，學(xué)校立足縣域經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮職教職能，設(shè)立涉農(nóng)職教園區(qū)，組建涉農(nóng)教學(xué)組，送教下鄉(xiāng)。全面推進(jìn)“技能型人才、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)”工程。先后開展了“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”、“雨露計(jì)劃”。
目前，我校的教學(xué)點(diǎn)已遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，教學(xué)內(nèi)容涵蓋蘋果、葡萄、冬棗、核桃等果類栽植與管理技術(shù)和奶牛、豬、羊養(yǎng)殖技術(shù)。舉辦了培訓(xùn)班十余期，培訓(xùn)學(xué)員400余人。我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作開展的有聲有色，受到社會各界人士的廣泛好評，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
九、以招生、就業(yè)為依托，不斷提高辦學(xué)的規(guī)模
職業(yè)教育要發(fā)展，學(xué)生技能是第一。面對職業(yè)教育發(fā)展的前景，我們深刻認(rèn)識到：“必須解決好學(xué)生的就業(yè)安置問題，以‘出口’拉動‘入口’。注重品牌效應(yīng)，精心打造‘洽川技工’新形象，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、注重和加強(qiáng)招生宣傳工作。全方位開展招生宣傳。學(xué)校投入了20多萬元作為招生宣傳專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，制作招生簡章、電視廣播專題片等，做好宣傳準(zhǔn)備工作。以突出特色、擴(kuò)大宣傳、服務(wù)招生為宗旨，把學(xué)生在專業(yè)技能大賽和高考中取得的優(yōu)異成績作為新的宣傳亮點(diǎn)，不斷擴(kuò)大招生宣傳力度，積極拓寬招生渠道。
2.認(rèn)真做好招生咨詢工作。招生工作人人有責(zé)，每位教職工必須熟悉招生政策，了解學(xué)校招生類別、招生專業(yè)和招生的時(shí)間、報(bào)名的方法，深入學(xué)生家庭，做到耐心宣傳、周到服務(wù)，從而做好學(xué)生及家長的咨詢工作。緊緊抓住春季和秋季招生兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，全力以赴，盡最大努力完成上級下達(dá)的招生目標(biāo)任務(wù)。
3、注重和加強(qiáng)就業(yè)安置工作。按照招生、就業(yè)一體化的辦學(xué)思路，繼續(xù)推進(jìn)訂單式人才培養(yǎng)模式，及時(shí)掌握就業(yè)信息，加強(qiáng)與用工單位聯(lián)系，不斷拓寬就業(yè)市場；堅(jiān)持走出去，請進(jìn)來，謀求新的合作渠道。建立與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位穩(wěn)定、長期的合作關(guān)系，以“出口”拉動“入口”。結(jié)合我校實(shí)際，建立、完善就業(yè)學(xué)生檔案，針對社會、企業(yè)對畢業(yè)生的綜合要求，加強(qiáng)崗前就業(yè)培訓(xùn)的指導(dǎo)、就業(yè)前職業(yè)道德教育和心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，學(xué)生就業(yè)率達(dá)97％以上。加強(qiáng)就業(yè)學(xué)生的“跟蹤回訪”，做好就業(yè)學(xué)生情況的跟蹤收集和指導(dǎo)，確保就業(yè)學(xué)生身心健康，就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)90％以上。
回首這一個(gè)學(xué)期，我們感到學(xué)校取得了可喜的成績，發(fā)展速度得到了提升，但也存在不少的問題。突出表現(xiàn)為：招生困難，生源問題突出；資金短缺，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教學(xué)改革需進(jìn)一步摸索和探討，教育科研能力還需提高，教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。這些都為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的后續(xù)支撐。
半年來，我們見證了學(xué)校的每一點(diǎn)發(fā)展，半年來，我們看到了它的每一步成長。同時(shí)也能深切感受到學(xué)校給與老師的溫暖，能在這個(gè)學(xué)校工作和學(xué)習(xí)，是全體師生的幸福。雖然辛苦，但是我們應(yīng)該感到快樂。因?yàn)?，學(xué)校是我們大家的，因?yàn)槲覀兊拇嬖?，才有了合陽職教中心的些許的變化和發(fā)展。
今后，我校要緊扣全國職業(yè)教育工作會議精神和國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，以先進(jìn)辦學(xué)思想謀劃學(xué)校發(fā)展，推進(jìn)校企的深度合作。要不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，突出專業(yè)特色。完善教學(xué)改革方案，深入開展各類教研活動。要繼續(xù)在“精品專業(yè)”和“精品課程”上做文章，深化實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)改革。要繼續(xù)推進(jìn)國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，拓寬就業(yè)渠道，提升就業(yè)層次。
前路漫漫，征程遙遠(yuǎn)，讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，振奮精神，扎實(shí)工作，為合陽職業(yè)教育的發(fā)展和壯大添磚加瓦，再立新功！我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將進(jìn)一步用我們每一位職教人的智慧和雙手，一定會使學(xué)校工作邁上一個(gè)新的臺階！
xx縣職教中心
XX年元月20日
第三篇 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3600字
XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
XX，號稱世界末日之年，終于平安過去，本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在大家的共同努力下，已經(jīng)順利完成。根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作安排，召開結(jié)束會是給本學(xué)期劃一個(gè)句號；同時(shí)，全面反思本學(xué)期工作，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，是為了更好地開展下一學(xué)期的工作。
一、本學(xué)期主要工作回顧
（一）本學(xué)期的主要工作
1、校務(wù)管理工作方面，重點(diǎn)抓制度落實(shí)，盡最大可能地實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開。
2、教育教學(xué)工作方面，除了教學(xué)常規(guī)工作之外，主要做了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動，我校的教學(xué)條件和手段因此發(fā)生了很大變化。
3、教研工作方面，在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學(xué)交流活動的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)推進(jìn)了不同層次的課題研究工作，著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺，我們相信，認(rèn)真對待的教師，必將從中有所收獲，如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項(xiàng)，會有更多對外交流的機(jī)會。
4、后勤工作方面，本學(xué)期小型添置和大型維修方面做了大量的工作，如食堂設(shè)備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學(xué)樓的防盜大門等工作，學(xué)校面貌雖然沒有根本變化，但依然清新整潔，能保證廣大師生工作和生活的基本需要；各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習(xí)慣，但本學(xué)期學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的現(xiàn)象，使本學(xué)期教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。
5、安全工作方面，繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作，一學(xué)期來，學(xué)校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。
6、校園文化活動方面，積極組織學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動會，乒乓球隊(duì)取得全縣第二名的好成績；繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項(xiàng)學(xué)生文化活動；結(jié)合課題研究，開展了班級美化建設(shè)；團(tuán)支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播，在各班級的配合下，起到了很好的愛國主義教育效果。
7、黨團(tuán)工會工作，在配合學(xué)校相關(guān)活動方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，XX年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，得益于我校教職工對學(xué)校工作的理解支持，沒有較大的不滿情緒和行為，同時(shí)很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧。
（二）本學(xué)期學(xué)校整體工作評價(jià)
總之，在過去的一學(xué)期里，我校常規(guī)工作有序，如教育教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作；重點(diǎn)工作突出，如組織學(xué)生參加全縣學(xué)生運(yùn)動會、薄弱學(xué)校與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高效完成、年末迎檢工作、學(xué)生文體活動、課題申報(bào)工作、各項(xiàng)考試工作；關(guān)鍵工作到位，如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學(xué)期的開學(xué)工作、長期的安全值班工作、績效工資核算，等等。這些工作的順利開展與取得一定實(shí)效，是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果，也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。
一學(xué)期來，學(xué)校整體局面表現(xiàn)為“四平”，即：平淡的校園生活（沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措）；平和的人際關(guān)系（互相寬容和理解，互相支持和關(guān)心）；校園內(nèi)人物平安；教職工的心情平靜；我個(gè)人認(rèn)為：平平淡淡才是真，在平安的環(huán)境中，有著平和的人際關(guān)系，我們廣大教師才能靜下心來，做好教育工作，切實(shí)履行 “立德樹人”的基本職責(zé)。
二、取得的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題
（一）取得的經(jīng)驗(yàn)
XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期各項(xiàng)工作能夠圓滿順利的完成，我們認(rèn)為主要利益于以下四個(gè)方面的因素。
1、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。人人想把事情干好，個(gè)個(gè)在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用，是我校工作保持有序運(yùn)轉(zhuǎn)、保持較好質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)校工作崗位的唯一性（各崗位在一定時(shí)間內(nèi)的相對穩(wěn)定性，期初安排，中間難以替代），決定了學(xué)校的每一個(gè)崗位都非常重要。
2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的行政班子。學(xué)校班子成員能立足現(xiàn)狀，盡最大努力地保證學(xué)校各項(xiàng)工作趨向最優(yōu)化的結(jié)果；能慎重決策、周密計(jì)劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致，重視過程管理，即時(shí)糾偏，做好引領(lǐng)和服務(wù)工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同，雖然有時(shí)略有怨言，但面對具體工作，均能認(rèn)真對待、力求最好，從來出現(xiàn)沒有撂挑子，導(dǎo)致工作癱瘓的現(xiàn)象。
3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學(xué)期，我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面，使之更適合學(xué)校當(dāng)前的環(huán)境和有效地改進(jìn)工作，如每周行政例會后及時(shí)形成清晰簡約的書面決議，掛行政qq群，以便督促和參照；再如初三月考增加班主任分析會，在橫向上加強(qiáng)聯(lián)系和比較；還如校園垃圾分類回收辦法的實(shí)施，在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象；二是在原有制度的基礎(chǔ)上，加大落實(shí)執(zhí)行的力度，使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我們重點(diǎn)是加強(qiáng)了常規(guī)管理和原有制度的落實(shí)力度，如行政值周制度、教學(xué)檢查制度、例行公示制度等。
4、精益求精的質(zhì)量追求。教育是一個(gè)慢活，“要靜等花開”，學(xué)生的成長需要良好的環(huán)境，長期熏陶，點(diǎn)滴積累，才能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這就要求我們廣大教師，要有足夠的耐心和細(xì)心，對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)精雕細(xì)刻，力求最大的質(zhì)量效益；學(xué)校生活是平淡的，但能夠?qū)⑵椒?、單調(diào)的工作堅(jiān)持下去，做到自己最滿意的狀態(tài)，就是一種精益求精的具體表現(xiàn)，它表現(xiàn)在學(xué)校工作的各個(gè)方面，最為突出的是初三年級各學(xué)科教師在教學(xué)方面的表現(xiàn)。
以上四個(gè)方面的有利因素需要大家共同維護(hù)、發(fā)揚(yáng)光大。
（二）存在的問題
毋庸諱言，我們學(xué)校各項(xiàng)工作還存在著諸多問題。有些問題是我們自身無法解決的，如學(xué)校硬件建設(shè)落后，不能滿足廣大教職工的提高生活質(zhì)量的需求，并存在重大的安全隱患，如教工宿舍和初三年級的教學(xué)樓；但有些問題卻是我們主觀努力方面的問題，主要有以下幾個(gè)方面：
1、管理工作中的問題：一是粗放、含糊，主要表現(xiàn)為缺乏充分準(zhǔn)備、系統(tǒng)思考與精細(xì)化管理，難以做到橫向到邊、縱向到底的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；二是執(zhí)行力還不夠理想，一些管理人員對自己的角色和所管理的工作認(rèn)識不到位、方法單一粗糙、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)理解不透徹，導(dǎo)致管理工作效果還不夠理想；三是廣大教職工在民主參與學(xué)校管理的意識、方式和能力方面還有待于加強(qiáng)，這不但是廣大教職工的問題，也有我們管理者的引導(dǎo)培養(yǎng)不夠的問題。
2、在教育教學(xué)工作中，還大量存在著教學(xué)方法陳舊、簡單的問題，難以充分做到以學(xué)生為主體、提高課堂教學(xué)效率。一些教師片面地重視學(xué)生成績提高，而忽視學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等重要性。如對學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的行為，聽之任之？
3、在教師自身的專業(yè)發(fā)展方面，部分教師安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，新的教學(xué)設(shè)備不能充分利用、新的教育思想不愿意接受，新的教育方法不愿意嘗試，教研活動流于形式，甚至有些教師連一年一次的公開課也不上，開展教研組活動，就是為了掙學(xué)校補(bǔ)貼的幾個(gè)錢，教研例會成了談天說地的聚會，成了互相說風(fēng)涼話、傳播負(fù)能量的渠道；一些教師不能正確對待課題研究，申報(bào)之后束之高閣，不能深入地學(xué)習(xí)相關(guān)理論、嘗試教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，課題組沒有形成群策群力的研究交流團(tuán)隊(duì)，而是僅靠個(gè)別兩個(gè)人來做資料，其他人甘做“南郭先生”，然后一同享受沒有質(zhì)量的“勞動成果”，最終將本來是“自愿、協(xié)同、靈活、有效”的校本小課題研究，推向形式化，長此下去，必將導(dǎo)致此項(xiàng)活動被取消。
4、后勤管理方面。物資浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，如試卷紙張、教室和辦公室的水電管理，均處于一種松散的管理狀態(tài)。
三、努力的方向和改進(jìn)的措施
（一）在學(xué)校管理方面
1、提高管理人員的執(zhí)行力，清清爽爽做事。
2、增強(qiáng)教職工民主參與管理的水平，共同辦好學(xué)校。
3、創(chuàng)新管理機(jī)制，尋求新的發(fā)展點(diǎn)。
（二）在教育教學(xué)方面
1、落實(shí)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)制度的各項(xiàng)規(guī)定，確保教育教學(xué)基本任務(wù)得以完成。
2、落實(shí)學(xué)生的主體地位，貫徹落實(shí)新的教育理念，提高課堂教學(xué)的效益。
3、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，在內(nèi)容和形式兩個(gè)方面做到可行有效。
（三）在教育科研方面
1、提高層次，確保較高層次的課題按時(shí)完成任務(wù)，要求加大縣級以上課題的過程管理。
2、保證質(zhì)量，首先研究者自身要有質(zhì)量意識，盡最大可能做好；其次是要借助外力來提高課題研究的質(zhì)量，如加大交流和接受教育等
3、精減數(shù)量，目前學(xué)校的課題名目繁多，但有效性并不一定如意，在結(jié)題驗(yàn)收上，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；在下一個(gè)周期在申報(bào)過程中就要有數(shù)量和個(gè)人參與次數(shù)的限制，要保證課題研究的實(shí)踐價(jià)值和精力保障。
（四）在后勤安全方面
1、既要提高服務(wù)意識，又要講究經(jīng)濟(jì)效益。
2、物資管理，要做到物盡其用，不能隨意丟棄或鋪張浪費(fèi)，細(xì)化實(shí)物管理的程序，改進(jìn)物資管理的方法。
3、建立安全工作常態(tài)機(jī)制，健全安全工作資料的收集，要做到虛實(shí)并舉，教育與管制并重。
四、具體事項(xiàng)的說明
1、各個(gè)層次的課題研究工作，要在假期中作好充分的準(zhǔn)備，明年開春短短的幾個(gè)月稍縱即逝；
2、關(guān)于手機(jī)問題；
3、假期生活與祝福
今天會后，就是寒假的正式開始，下學(xué)期于十六開學(xué)，按正?？记?，同時(shí)正式上課，教師與學(xué)生都要按時(shí)到校，十六傍晚召開全體教工會，請大家準(zhǔn)時(shí)參加。
最后，希望大家在假期中注意安全，遠(yuǎn)離黃賭毒，過一個(gè)健康文明快樂的寒假。同時(shí)借此機(jī)會，祝大家春節(jié)快樂、合家幸福、萬事如意！
第四篇 學(xué)校2023學(xué)年度第一學(xué)期初三工作總結(jié) 2150字
開拓、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了。過去的一學(xué)期，我們在學(xué)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在“三個(gè)代表”重要思想指引下，全體教師齊心協(xié)力，認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)部制定的《英才學(xué)校十五不準(zhǔn)》。全體正、副班主任“嚴(yán)管理、勤疏導(dǎo)”，有力的保障了教育、教學(xué)工作?，F(xiàn)在，一個(gè)“勤奮、守紀(jì)、向上、進(jìn)取”的年段已經(jīng)初步形成。
一、主要工作
第
一、從整頓入手，做了大量疏導(dǎo)工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。使年段教育、教學(xué)工作很快的進(jìn)了狀態(tài)，取得了一個(gè)良好的開端。開學(xué)伊始，由于重新編班，原來年段的思想教育、紀(jì)律規(guī)范教育，少數(shù)學(xué)生的情緒極不穩(wěn)定。說情的、走上層路線要求調(diào)班的時(shí)有發(fā)生，為穩(wěn)定情緒，正、副班主任、課任老師統(tǒng)一口徑，教務(wù)處、德育處嚴(yán)格把關(guān)，全體教師深入班級，曉之以理、動之以情、全面疏導(dǎo)、個(gè)別談心。很快使學(xué)生波動的情緒穩(wěn)定了下來，順利的度過了開學(xué)這一關(guān)。
第
二、嚴(yán)抓課堂常規(guī)，使教學(xué)秩序在短時(shí)間走上正軌。初上課時(shí)許多學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室、課堂吵吵鬧鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生、年段及時(shí)提醒班主任關(guān)注這一狀況，不少班主任利用班會課，講守則、談規(guī)范以及課堂常規(guī)教育。不失時(shí)機(jī)的教育學(xué)生，利用業(yè)余時(shí)間找學(xué)生促膝談心，個(gè)別交流，把思想工作融入日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。通過以上工作，收到良好的效果。
三、四班等班級十分的穩(wěn)定，鈴響立即走進(jìn)教室、預(yù)備鈴響立即靜堂，課堂紀(jì)律好，這為學(xué)習(xí)成績的提高創(chuàng)造了良好的條件。
第
三、狠抓教學(xué)工作，決不放松。學(xué)校、年段工作千頭萬緒，德育是前提，教學(xué)是中心，我們在年段改造中十分注重教學(xué)這一環(huán)節(jié)，主要從五個(gè)方面加以落實(shí)。首先，抓好備課組的建設(shè)，我們除了按教務(wù)處對備課組長的要求進(jìn)行督促、落實(shí)外，本學(xué)期還三次讓備課組長檢查各科教學(xué)進(jìn)度，保證各科教學(xué)（除競賽班外），保持步調(diào)一致。其次，還進(jìn)行兩次作業(yè)檢查，召開部分學(xué)生座談會，了解教師的教學(xué)情況。再次，反映教學(xué)中的重大舉措，我們認(rèn)真聽取學(xué)生的意見。如“限時(shí)作業(yè)”。實(shí)施前，我們征求了同學(xué)的意見，實(shí)施中又分三次（好、中、差三個(gè)層次的學(xué)生）召開座談會，了解實(shí)際效果，學(xué)生的情況及時(shí)反饋給教務(wù)處。其
四、年段鼓勵(lì)段內(nèi)教師互相聽課，跨年段教師之間的聽課，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本年段相互聽課達(dá)四十多節(jié)。由于我們十分的重視教學(xué)工作，盡管學(xué)生成績?nèi)圆荒芰钊耸值臐M意，但總的說來，我們是盡了力。同時(shí)縱觀一個(gè)學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相對而言，還是比較穩(wěn)定的。其
五、充分準(zhǔn)備，認(rèn)真開好質(zhì)量分析會。年段在月考、期中考、市質(zhì)檢級的考試中，都認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)考科目的質(zhì)量分析，從教務(wù)處的紀(jì)老師到其他科目的老師在多次考試后，認(rèn)真作到“四快”即快改卷、快登分、快統(tǒng)計(jì)、快分析。本學(xué)期這種分析共進(jìn)行了四次。
第
四、認(rèn)真開好家長會，并作好溝通和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋。對學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校、老師的事，而是學(xué)校、家庭共同教育的結(jié)果，因而，本學(xué)期，我們認(rèn)真組織召開了三次年段家長會，分別是期初、期中、期末市質(zhì)檢后，家長會的目的是給家長以信心、引導(dǎo)他們正確對待孩子在學(xué)習(xí)上的升、降，家長本身要調(diào)整心態(tài)、同時(shí)幫助孩子樹立信心。防止他們盲目的樂觀或一味的責(zé)怪孩子的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們樹立用發(fā)展的眼光與學(xué)校配合，擔(dān)負(fù)起教育孩子成長的責(zé)任。開好家長會的關(guān)鍵是要有充分準(zhǔn)備。每次家長會我們都認(rèn)真組織，年段組長紀(jì)老師不僅在數(shù)據(jù)綜合、比較方面做了充分的準(zhǔn)備還制作了課件，利用圖解形式生動的向家長介紹我們的工作與成績，同市里的重點(diǎn)中學(xué)、兄弟學(xué)校的同年級的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，使家長一目了然，心中有數(shù)，每次家長會后，家長都贊不絕口，收到了良好的效果。
第
五、年段的蒸蒸日上，要靠全體教師的同心同德，整體合作才能完成，一學(xué)期以來，這項(xiàng)工作一直是年段工作的核心，緊抓不放，除了日常的彼此溝通外，我們還利用質(zhì)量分析會，組織大家聚餐和飯后卡拉ok。因?yàn)樵谶@種場合大多數(shù)的同志能敞開心扉、暢所欲言，達(dá)到相互交流、溝通的目的，在一定程度上緩解工作上的疲勞、煩躁。在輕松的音樂中交流了感情，將心中的不愉快發(fā)泄出去。達(dá)到清心潤肺、保肝的功效。
第
六、年段的工作只所以能有所起色，得益于全體班科任的共同努力。尤其是班主任陳冬梅、馮亞萍、張雪花，備課組長彭超、江映天、汪壽華、蔡秀珍以及年段領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)秀卿老師。副班主任張世元、黃河南、林作風(fēng)、曹志娟、毛軍、周春陽、吳修清、王金剛、房立強(qiáng)、等老師都積極主動的為年段出謀劃策，配合年段工作，積極的搶時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的人格影響、帶動了學(xué)生。
二、留下幾點(diǎn)遺憾
首先，個(gè)別班級的常規(guī)管理不到位，部分學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，學(xué)生中不穩(wěn)定因素還存在，吸煙、早戀等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，稍有松懈就有可能釀成重大事故。
其次，部分教師對學(xué)生管教不嚴(yán)，上課組織教學(xué)不利。尤其嚴(yán)重的是少數(shù)班主任老師對學(xué)生的違紀(jì)行為不以為然，不能及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想教育，平時(shí)不重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把一周一節(jié)的班會課當(dāng)作自己的自習(xí)課、復(fù)習(xí)課。
再次，有的班科任對貫徹學(xué)部、德育處的工作有抵觸情緒。拖、頂情況時(shí)有發(fā)生，未有良策根治。
總之，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)論是：工作還順利，有磨擦，但無大礙，有事故，但有驚無險(xiǎn)。下學(xué)期更應(yīng)努力，方能取得更好的成績。
年段長：梁文賢
xx年元月十六日
第五篇 學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 3500字
XX－XX學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
半年來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真分析形勢和任務(wù)，提出了“關(guān)注過程，著眼細(xì)節(jié)，重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針，排難奮進(jìn)，各項(xiàng)工作取得可喜的成績，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。XX年，學(xué)校獲“淮北市平安學(xué)?！?、“濉溪縣教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、完善體制，優(yōu)化管理，提高工作效率
為整合資源，提高學(xué)校職能部門工作效率，學(xué)校深化管理機(jī)制，管理任務(wù)分解到人，強(qiáng)化部分處室功能，明確管理責(zé)任，形成工作合力。同時(shí)，落實(shí)了各級各類例會，作為工作布置、研討、交流的平臺。
在學(xué)校管理中，加大了目標(biāo)責(zé)任考核評價(jià)的力度，認(rèn)真完善并落實(shí)了《孫疃中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教師年度工作考評方案》、《績效工資考核實(shí)施方案》、《教師考勤管理制度》等一系列制度。在教育教學(xué)管理中，立足于教學(xué)規(guī)范的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教師的專業(yè)發(fā)展。
二、狠抓常規(guī)，突出主題，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性
學(xué)校德育工作本著“堅(jiān)持與完善，突破與創(chuàng)新”的思路，堅(jiān)持以人為本，以理想信念教育為核心，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容，以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以法治教育為突破口，努力探索民主、科學(xué)的德育管理模式。
1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。一是強(qiáng)化制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了《孫疃中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)；二是重視團(tuán)總支、學(xué)生會機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成；三是學(xué)校始終把堅(jiān)持正面教育，樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計(jì)各班好人好事，學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中進(jìn)行通報(bào)表彰，讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動；四是利用“四好少年”的評選的契機(jī)，開展競賽，榜樣激勵(lì)。每周匯總班級量化積分，在期中期末表彰一批文明班級、文明寢室、進(jìn)步快的學(xué)生，在全體學(xué)生中樹立榜樣。
2、為了真正把德育落到實(shí)處，我校開展了一系列豐富多彩的德育活動。為培養(yǎng)班級凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧，學(xué)校舉辦以班級為單位的團(tuán)體體育競賽活動；9月份各班開展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動，在這次活動中，極大激發(fā)了廣大學(xué)生愛國愛黨的熱情；同月還開展了“國策在校園”系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到認(rèn)真執(zhí)行國策對我們國家的積極意義及影響；11月開展了主題團(tuán)隊(duì)活動月活動，尤其是以開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動，在廣大學(xué)生中掀起了爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年的熱潮；12月認(rèn)真做好申報(bào)創(chuàng)建省級示范高中的工作，審時(shí)度勢的把創(chuàng)建工作同我校具體實(shí)際相結(jié)合為我校德育工作的開展再續(xù)新篇。
3、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。精選了班主任隊(duì)伍，定期召開班主任工作會，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生思想動態(tài)，調(diào)整思想，改進(jìn)方法。
4、圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀任務(wù)。經(jīng)過半年的努力，我校黨員干部認(rèn)認(rèn)真真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要思想，黨員干部受到了教育，學(xué)校工作得到很大的推動，人民群眾得到了實(shí)惠。
5、扎扎實(shí)實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動。我校從11月下旬開始，按照上級部門的要求，開展了為期5個(gè)月的師德主題教育活動。目前，第一階段學(xué)習(xí)討論階段已經(jīng)順利完成。
三、積極引導(dǎo)，促進(jìn)發(fā)展，著力打造優(yōu)良的師資隊(duì)伍
1、辦學(xué)水平的提升，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。學(xué)校堅(jiān)持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線，以尊重關(guān)愛為前提，以學(xué)習(xí)研究為重點(diǎn)，以考核評價(jià)為促動，充分調(diào)動教師的積極性，以服務(wù)學(xué)生、發(fā)展事業(yè)為目的，立足校本，創(chuàng)新機(jī)制，努力構(gòu)筑師資人才高地。在工作中做到分工明確，強(qiáng)化責(zé)任，不斷更新管理理念，創(chuàng)新工作方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在實(shí)際工作中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，能深入實(shí)際、傾聽師生合理化建議，查出問題并及時(shí)整改。在工作中能堅(jiān)持原則，創(chuàng)造性開展工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了過程管理，用數(shù)據(jù)說話，讓關(guān)注工作細(xì)節(jié)成為學(xué)校工作的一種文化、一種氛圍，在全校教師能基本形成一種理念。
2、在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們以培養(yǎng)“骨干教師”為抓手，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，我校推薦多名“骨干教師”參加省、市級培訓(xùn)，通過“骨干教師”的培養(yǎng)，推動學(xué)校名師工程的建設(shè)；同時(shí)以課堂教學(xué)改革為突破口，有效地提升課堂教學(xué)效率，在這過程中，“骨干教師”充分發(fā)揮了教學(xué)示范和骨干帶頭作用。
3、實(shí)施教師自主發(fā)展工程，努力推動教師自主發(fā)展，組織制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，大力開展校本培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大對外交流，認(rèn)真做好青年教師的結(jié)對幫扶工作，著力提升教師的專業(yè)水平。
四、提高認(rèn)識，深化研究，積極推動教育教學(xué)研究和改革。
我校突出教學(xué)中心地位，更新觀念，推進(jìn)與深化課堂教學(xué)改革，取得了良好成效。學(xué)校以新課程改革為契機(jī)，大力更新教師教育觀念，擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式，牢固樹立“兩個(gè)觀念”，即全面提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的“教學(xué)質(zhì)量觀”和學(xué)生主體地位突出、教學(xué)民主、師生平等、氣氛和諧的“教學(xué)過程觀”。教導(dǎo)處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論；閱覽室訂閱多種專業(yè)期刊雜志，多媒體室開通教研專業(yè)網(wǎng)址，實(shí)現(xiàn)資源共享，搭建最前沿的教育信息平臺。鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，通過課題研究，引領(lǐng)他們轉(zhuǎn)變教育觀念，豐富教育理論，提高教學(xué)技能。加大了對外學(xué)習(xí)交流的力度。有計(jì)劃地組織校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課培訓(xùn)，讓教師感受外校教改氣息，學(xué)習(xí)外校管理經(jīng)驗(yàn)。
五、團(tuán)結(jié)拼搏，排難奮進(jìn)，堅(jiān)持質(zhì)量立校不動搖
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本、立足之本、發(fā)展壯大之本。本學(xué)期，我們進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)手段，強(qiáng)化教學(xué)管理，緊緊圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo)，以《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為依據(jù)，實(shí)施新課標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，優(yōu)化師生關(guān)系，努力提高課堂教學(xué)效果，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，校行政會多次專題研究教學(xué)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長期關(guān)注課堂、關(guān)注老師、關(guān)注學(xué)生，面對面指揮教學(xué)，教務(wù)處和各年段采取了切實(shí)可行，得力有效的措施： ①抓常規(guī)。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)實(shí)在在，有條不紊。②抓重視。重視教學(xué)工作的過程，每月組織月考教學(xué)質(zhì)量測評，及時(shí)總結(jié)反饋，共同探討解決，把問題解決在起始。③抓重點(diǎn)。突出高三畢業(yè)班的教學(xué)工作。認(rèn)真召開高三每次月考的質(zhì)量分析會，各個(gè)班級分析到學(xué)生人頭，將有效人群牢牢抓在手中。
六、強(qiáng)保障、重實(shí)效，安全工作到位
1、學(xué)校安全工作以“創(chuàng)建平安校園”為載體，堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，從健全組織機(jī)構(gòu)、制定規(guī)章制度、廣泛宣傳教育、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)、開展綜合治理、維護(hù)校園穩(wěn)定等方面著手，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)措施，健全和規(guī)范平安校園的工作機(jī)制，形成安全管理網(wǎng)絡(luò)，提高師生員工的安全意識和自我防范能力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)優(yōu)良的安全文明校園。在XX年的防控甲型h1n1流感中，學(xué)校嚴(yán)格按上級有關(guān)部門的通知和文件精神，認(rèn)真制定出切實(shí)可行的防控方案和應(yīng)急措施，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生，積極投入此場無硝煙的戰(zhàn)斗中。各個(gè)班級認(rèn)真做到了晨檢午檢并舉，細(xì)致填寫甲流防控報(bào)告單，取得較為顯著的效果。一學(xué)期來，學(xué)校未發(fā)生一起安全事故
2、定期對教學(xué)樓防盜網(wǎng)、鋁合金窗戶、學(xué)生桌、椅進(jìn)行維修，組織人員對校園內(nèi)水、電路進(jìn)行普查，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查登記，并建立資產(chǎn)臺賬，并層層簽訂協(xié)議，定期檢查登記到人，責(zé)任到人，實(shí)行了有損壞有賠償機(jī)制。
七、學(xué)校硬件建設(shè)和環(huán)境建設(shè)有了新的發(fā)展
1、在后勤服務(wù)工作中，本著“服務(wù)育人”的意識，著力強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識。投資購買了教室磁性黑板；對教學(xué)樓樓道走廊、宿舍樓進(jìn)行了重新粉刷；班級公物保管成績顯著，勞動值日井然有序，宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式，學(xué)校面貌煥然一新。
2、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為。在經(jīng)費(fèi)使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度，在購物方面實(shí)行采購審批和政府采購制度，在物品使用方面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審批制度，杜絕了各種不正之風(fēng)，保證了資金的效益最大化。
3、狠抓落實(shí)食品安全工作。學(xué)校與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責(zé)任書，堅(jiān)持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)把關(guān)。不定期召開后勤人員工作會議，并組織各班生活委員對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評議，并通報(bào)評議結(jié)果。這樣既確保食品衛(wèi)生，人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供保障。
在新的一學(xué)期學(xué)校將高舉質(zhì)量立校大旗，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，發(fā)展再上新臺階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
第六篇 金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié) 1800字
金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié)
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期。隨著學(xué)校的發(fā)展和不斷壯大，生物科組集合了一批既年輕又有高學(xué)歷的老師，目前，科組里共有碩士研究生四名，是全校最多的一個(gè)科組。怎樣建設(shè)一個(gè)有特色的科組，就成了我們的發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要方方面面的工作需要開展，也需要較長的時(shí)間才有成效。所以回顧這學(xué)期來的工作，感覺既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我從常規(guī)管理，科組建設(shè)，第二課堂，課題研究四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一 常規(guī)管理嚴(yán)要求
在常規(guī)的科組管理上，抓好集體備課，日常教學(xué)與推門聽課，鼓勵(lì)各位老師有自己的教學(xué)特色。在集體備課時(shí)不但要討論教學(xué)思路與方法，還要注重學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)的提高和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們科組共有教學(xué)老師13人，實(shí)驗(yàn)老師4人，每一個(gè)人都愛校敬業(yè)，工作勤奮踏實(shí)。z和z老師講課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，注重學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng)；z和z老師有很強(qiáng)的課堂調(diào)控能力，能勝任各種不同的課例；z老師善于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，工作謙虛認(rèn)真；z老師和z老師溫柔可親，講課讓人如沐春風(fēng)；z老師風(fēng)趣幽默，上課深入淺出，很受學(xué)生歡迎。實(shí)驗(yàn)老師也對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為我們的教學(xué)提供了方便，同時(shí)還積極參加學(xué)校組織的活動，例如我們科組的陳春花老師每次都參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)，為大家?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
二 科組建設(shè)花心思
針對外地老師居多，且年紀(jì)也輕，獨(dú)自一人在外地打拼難免會有孤獨(dú)感和無助感，因此一個(gè)和諧的科組就顯得至關(guān)重要。我主要從兩個(gè)方面入手來進(jìn)行科組建設(shè)：一是關(guān)心與尊重每一個(gè)科組成員，我們科組的人親如兄妹，大家坦誠相待，互相關(guān)心。例如，z老師有事請假，我們科組的.老師主動幫她分擔(dān)工作，同時(shí)經(jīng)常電話聯(lián)系了解她在家的情況和幫她解決實(shí)際困難。z老師休產(chǎn)假，我們科組為她買嬰兒床等一些實(shí)用的物品，減輕她的壓力。二是尊重個(gè)體價(jià)值，一個(gè)良好的集體，一定會為個(gè)體提供發(fā)展的機(jī)會，我也會根據(jù)每個(gè)老師的特點(diǎn)安排工作，讓她們有職業(yè)的成就感。例如：我會安排擅長實(shí)踐能力的許琳琦，王定老師帶生物興趣小組，為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎(chǔ)；我也會安排z老師做校園植物分類，為校本教材的開發(fā)提供一手資料。當(dāng)然，我還經(jīng)常提醒老師要學(xué)會總結(jié)，并把經(jīng)驗(yàn)及時(shí)成文。
三 第二課堂富成效
生物的第二課堂包括競賽課和生物興趣小組。競賽課主要對象是在生物方面成績特別突出的同學(xué)，因此競賽課的教學(xué)的主要目的除了提高學(xué)生的知識的深度與廣度外，還要提高其應(yīng)試能力。當(dāng)然在競賽輔導(dǎo)中我們科組也是按照教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。為學(xué)校掙得更多的榮譽(yù)。
生物興趣小組是生物必修課教學(xué)在深度和廣度上的延伸，它的突出特點(diǎn)是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，尤其強(qiáng)調(diào)動手實(shí)踐，對學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)從事科學(xué)研究活動的初步技能，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。興趣小組的主要對象是對生物學(xué)特別感興趣的學(xué)生，這部分學(xué)生的特點(diǎn)是求知欲旺盛，但是有個(gè)別同學(xué)缺乏韌性，興趣不能長久的保持。
因此，在開課之前，我們都要精心的制定好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的知識水平，對其適當(dāng)?shù)挠烧n內(nèi)延伸到課外，在此過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，解決問題的能力，科學(xué)的思維能力，同時(shí)水到渠成的引入科技實(shí)踐課題的研究。正因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹呐Γ?024年我們學(xué)校參加z市科技創(chuàng)新大賽，有七個(gè)項(xiàng)目參賽，絕大部分都獲了二等獎(jiǎng)以上，中考加分不是懸念。當(dāng)然，在這里我要提一下輔導(dǎo)老師：z，還有實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)老師，他們對工作兢兢業(yè)業(yè)，對科研一絲不茍，花費(fèi)了大量的時(shí)間，有時(shí)候?yàn)榱擞^察記錄一個(gè)過程和結(jié)果，他們要熬夜到夜里11點(diǎn)鐘，從不叫苦叫累，體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質(zhì)。
四 課題研究提能力
要想把教師這種職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，必須要有職業(yè)的幸福感，這種幸福感除了學(xué)生成績的提升，更重要的一點(diǎn)是要理論的提升。理論的提升，除了靠老師堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)外，我們還要打造一個(gè)平臺，讓老師有展示自己成績的機(jī)會。學(xué)校組織的論文比賽就非常及時(shí)，除此之外，還有就是申請較大的課題。今年，我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請廣東省教育廳的關(guān)于合作學(xué)習(xí)的一個(gè)課題，正在審批中。我想，課題一旦審批，那么，我們就可以分組，分子課題來展開研究，這將較快的提升理論水平和教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)也能促進(jìn)特色科組的建設(shè)
當(dāng)然，生物科組還有很多工作要做，也有很長的路要走，在此我也代表全體生物老師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，因?yàn)槟銈兊闹С趾凸膭?lì)，所以才培讓我們感到溫馨，同時(shí)也跟我們提供了動力。
第七篇 2023第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 1300字
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此，我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，同志們的共同努力下，我們的工作取得了較好的成績：
一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善：
本學(xué)期，對原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改，完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
二、教學(xué)管理常抓不懈。
（1） 領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽課，從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。
本學(xué)期校長堅(jiān)持聽課48節(jié)，主任聽課80節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見，督促教師改進(jìn)教法，推動課堂教學(xué)工作的改革。
每月初對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查， 月末對作業(yè)進(jìn)行檢查，及時(shí)檢查，及時(shí)總結(jié)，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評的批評，堅(jiān)持原則不放松。
（2） 按計(jì)劃如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
（3） 分階段地對學(xué)生成績進(jìn)行了測試，通過測試及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況，從而改進(jìn)教學(xué)工作?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。
三、安全工作得到的足夠重視。
本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》，使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時(shí)刻威脅著師生的健康，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識的宣傳，讓師生了解甲流知識，掌握預(yù)防方法，自覺維護(hù)我們的健康，執(zhí)行預(yù)防甲流日報(bào)告制度，做好日記，督促家長時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。
安全工作預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，嚴(yán)查更夫值班，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
四、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實(shí)現(xiàn)了提前供暖，保證了室內(nèi)溫度。
五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動。
舉行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。
六、堅(jiān)持了周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。旗下講話著重對學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
七、普九工作得到推進(jìn)。
暗示完成了普九報(bào)表工作，報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%。
八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。
考勤記錄認(rèn)真，教師出勤率高，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
九、其他工作：
報(bào)刊征訂工作，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了教師的理解與支持，報(bào)刊征訂進(jìn)展順利。
工會會費(fèi)，捐資助學(xué)活動按時(shí)完成任務(wù)。
職稱申報(bào)，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開、合理。
十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好。
沒出現(xiàn)一起教師上訪事件，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之，在前進(jìn)的道路上，我們在看到自己成績的同時(shí)，也不回避缺點(diǎn)，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗！
第八篇 學(xué)校第一學(xué)期體育工作總結(jié) 3850字
體育教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的具體體現(xiàn)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，體、衛(wèi)、藝工作顯得更為重要，為落實(shí)德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，推動我校體育工作的改革與發(fā)展，采取相應(yīng)的措施，讓每個(gè)學(xué)生積極參加體育活動中來，使學(xué)生都能較好的掌握體育技能，加強(qiáng)體育工作目標(biāo)管理，規(guī)范課堂常規(guī)要求，突出大課間活動特色，保證學(xué)生在校一小時(shí)體育活動，加強(qiáng)體育工作的管理，建立干凈、整齊的育人環(huán)境，使學(xué)生能優(yōu)雅的環(huán)境中健康成長。
一、做到組織落實(shí)：
為了做好體育工作，學(xué)校成立了以校長梁峰校長為組長，王允剛校長為副組長，成員有德育主任，體育組長和各年級組長，其次還成立了2+1體育項(xiàng)目認(rèn)定小組，組長王允剛副校長，副組長韓仕成、梁學(xué)利，成員有體育組和各年級組長，具體負(fù)責(zé)2+1體育項(xiàng)目的認(rèn)定工作并嚴(yán)格按體育技能準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定。
二、做到時(shí)間保證：
我校按照國家規(guī)定的課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，確保體育活動的時(shí)間，每天還利用上午半小時(shí)大課間體育活動和下午半小時(shí)2+1體育活動，保證了每天有一小時(shí)的體育鍛煉的時(shí)間，體育組還規(guī)定各年級的活動場地，活動內(nèi)容，并每天有班主任老師和學(xué)生一起活動，并加以指導(dǎo)。形成了學(xué)生人人參與，師生一起活動的良好局面。促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。
三、組織發(fā)動階段：
為使我校體育工作的順利落實(shí)，讓全體師生從思想上高度重視此項(xiàng)工作，并能積極參與體育活動，多次召開全體師生動員會，傳達(dá)局領(lǐng)導(dǎo)的重要指，提高師生對此項(xiàng)工作的重視。范文top100要求家長協(xié)助學(xué)校，幫助孩子積極參加體育活動，要求全體教師積極主動組織好本班學(xué)生體育活動。
四、組織實(shí)施階段：
1、充分利用課堂主渠道有計(jì)劃、有內(nèi)容、有措施、有考核，在老師的組織下進(jìn)行體育活動。
2、集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況體育教師和班教師，認(rèn)真檢查、督促，個(gè)別指導(dǎo)，逐一落實(shí)。
3、豐富群體競賽，提高業(yè)務(wù)訓(xùn)練水平：
1)為了切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生在每天一小時(shí)的陽光體育活動中健康快樂地成長普育學(xué)校于本周舉辦 了“我運(yùn)動、我健康、我快樂、守規(guī)范、爭做四好少年”課間操會操比賽活動。比賽分中、小學(xué)部舉行，隨著輕松、歡快的《七彩陽光》、《舞動青春》音樂聲，同學(xué)們動作整齊、規(guī)范、流暢的動作，展示著青春絢麗、活潑、可愛的精神風(fēng)貌。值得一提的是此次比賽將班主任的參與作為加分項(xiàng)目，更增強(qiáng)了班級的凝聚力。各班服裝統(tǒng)一，個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽，動作有力、整齊、合拍、到位，給人一種力與美的享受，特別是學(xué)校的大課間特色活動太極扇表演，更是打出了普育師生的精、氣、神，展示了普育學(xué)子的風(fēng)采和活力，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自信自強(qiáng)、朝氣蓬勃的精神面貌，范文寫作展示了我校學(xué)生文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)校風(fēng)。評委們本著“公平、公正、公開”的原則從精神面貌、動作節(jié)奏、隊(duì)列隊(duì)形等方面對各方隊(duì)進(jìn)行綜合性的評定，共評出了一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)6名。通過本次比賽，不僅提高了我校廣播操的整體動作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體，促進(jìn)了良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成，同時(shí)培養(yǎng)了全校同學(xué)良好的組織紀(jì)律性和集體主義榮譽(yù)感，展示了普育學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌！
2)為了喚起師生的紅色記憶，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，使師生得到藝術(shù)的享受的同時(shí)，宏揚(yáng)民族精神，繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境，天津市北辰區(qū)普育學(xué)校于近日起組織全校師生開展了“唱紅歌、頌經(jīng)典，做儒雅大氣普育人”活動?；顒又懈靼嘣趯W(xué)校的組織下，利用每天早晨、中午各20分鐘固定時(shí)間，學(xué)習(xí)演唱紅歌、鑒賞并朗誦古今中外經(jīng)典詩詞。此項(xiàng)活動將作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)特色活動開展下去。學(xué)校將100首經(jīng)典紅歌和幾十首詩詞利用校園網(wǎng)推薦給班級。班級在練習(xí)過程中，學(xué)生著裝整齊，精神抖擻，熱情飽滿，嘹亮的歌聲響徹普育校園，《團(tuán)結(jié)就是力量》《歌唱祖國》等紅色歌曲唱出了班級的凝聚力，師生用自己的歌聲表達(dá)對革命的熱情、對祖國的熱愛。毛主席的著名詩篇《沁園春。雪》的朗誦，再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的建立新中國氣吞山河的氣魄，感動并激勵(lì)著師生。學(xué)校堅(jiān)信，通過此項(xiàng)活動的長時(shí)間開展，定會以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣，使學(xué)生開闊視野、塑造美好心靈，提高創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)社會做好準(zhǔn)備。
3)12月31日，普育學(xué)校充滿了歡聲的笑語，校園內(nèi)處處洋溢著“迎新年”的歡快氣氛。為了使全校師生渡過一個(gè)祥和、快樂且有意義的元旦，增強(qiáng)師生的凝聚力，向心力，鼓舞師生的士氣，激勵(lì)師生在新的一年里團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)佳績，普育學(xué)校幼兒園、一至八年級全體師生家長代表總計(jì)1700余人在體育館開展了“唱紅歌、誦經(jīng)典，做儒雅大氣普育人” 慶元旦活動。北辰區(qū)教育局劉家煥副局長、宜興埠鎮(zhèn)于美芳副鎮(zhèn)長以及十個(gè)街的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了大會。為了表達(dá)對孩子們的關(guān)心，共建單位武警六支隊(duì)、宜興埠鎮(zhèn)派出所、宜興埠各社區(qū)、天士力集團(tuán)、萬達(dá)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)也專程參加了大會，他們的到來使大會顯得更加隆重而熱烈。
在師生齊唱《______國歌》和《普育學(xué)校校歌》后，梁峰校長向師生致以熱情洋溢的新年祝詞，他總結(jié)了普育人在過去一年中所取得的輝煌成績，激勵(lì)老師們百尺竿頭更進(jìn)一步，來年繼續(xù)敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，勉勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)光，加倍努力學(xué)習(xí)，爭做儒雅大氣的普育人，為普育學(xué)校的明天共同奮斗。
此次慶?；顒邮菍ζ沼龑W(xué)校本學(xué)期開展的“唱紅歌、管理范文網(wǎng)頌經(jīng)典，做儒雅大氣普育人”活動的檢驗(yàn)和匯報(bào)，各年級師生著裝整齊，精神抖擻，熱情飽滿，共同演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《沒有******就沒有新中國》等耳熟能詳?shù)募t色歌曲，誦讀了毛主席的著名詩篇《沁園春.雪》《沁園春.長沙》《七律.長征》等名篇，再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的建立新中國氣吞山河的氣魄，感動并激勵(lì)著師生。學(xué)校藝術(shù)特長生還將上學(xué)年在區(qū)、市級比賽中獲得4個(gè)一等獎(jiǎng)節(jié)目進(jìn)行了展示，同學(xué)們的表演精彩紛呈，迎來陣陣熱烈的掌聲，最后全場的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》更是把會場氣氛推向了高潮。此項(xiàng)活動中，全校同學(xué)用嘹亮的歌聲，經(jīng)典的誦讀，優(yōu)美的舞姿，共同慶祝新年，共同歌唱我們偉大的祖國繁榮昌盛。展示了普育師生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了師生的精氣神，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍。
4)11 月18日下午，天津市北辰區(qū)普育學(xué)校在天津市教委體衛(wèi)藝處、區(qū)體衛(wèi)科的支持下，邀請?zhí)旖蚴袨I海新區(qū)口腔醫(yī)院唐浩喆副院長來校為300名師生進(jìn)行了“關(guān)愛口腔健康，思想?yún)R報(bào)專題愛牙護(hù)齒從我做起”健康大講堂口腔知識專題講座。在此次講座中為同學(xué)們就牙齒健康保健進(jìn)行了詳細(xì)的講解，通過圖文并茂的資料和生動風(fēng)趣的語言，從牙齒的結(jié)構(gòu)到乳牙、恒牙的生長，從牙菌斑的滋生到齲齒的形成，給同學(xué)們上了一堂生動的愛牙護(hù)齒課。同學(xué)們也踴躍向唐院長提出了許多關(guān)于愛牙護(hù)牙的問題，唐院長都一一進(jìn)行了解答。通過此次“關(guān)愛口腔健康，愛牙護(hù)齒從我做起”健康大講堂口腔知識講座，使普育學(xué)校同學(xué)們掌握了愛牙護(hù)牙的知識，懂得了保護(hù)牙齒對身體健康的重要性，讓全體師生更加懂得珍愛自己的身體，關(guān)注生活、關(guān)愛健康。李娜老師所作的健康課獲得區(qū)級健康課評比一等獎(jiǎng)，市級二等獎(jiǎng)
五、抓好藝術(shù)、體育工作。
本學(xué)期，德育處組織開展好興趣課及相關(guān)活動的開展，擴(kuò)大體、藝課的課外活動覆蓋面，讓校園成為學(xué)生的樂園.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加、京劇、北辰農(nóng)民畫、十字繡(在專家的指導(dǎo)下，完成“我心愛的普育”十字繡長卷的創(chuàng)作)科技、機(jī)器人、航模、計(jì)算機(jī)、音樂、球類、美術(shù)、舞蹈、樂器、武術(shù)、跆拳道、寫作等校級興趣小組活動，培養(yǎng)一批學(xué)有特長的小明星、小能手，讓每位學(xué)生通過自己動手和實(shí)踐，培養(yǎng)自己的技能，獲得解決問題的方法和能力。將部分骨干教師的興趣小組打造成品牌校本課程。做好特色體育、特色科技、特色手工等的建設(shè)。做好以太極扇和花式籃球?yàn)樘厣拇笳n間的建設(shè)，組織好小型的比賽競賽認(rèn)真做好籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練組織工作，協(xié)助區(qū)體衛(wèi)科組隊(duì)好全區(qū)運(yùn)動會，組隊(duì)參加區(qū)運(yùn)會、三跳比賽、啦啦操、皮筋操、合唱比賽取得了優(yōu)異的成績。
點(diǎn)滴成績：學(xué)校一學(xué)年以來，天津市陽光體育活動先進(jìn)學(xué)校，天津市冬季長跑優(yōu)秀組織單位，北辰區(qū)籃球比賽小學(xué)男子組第一名，初中第四名，北辰區(qū)啦啦操比賽區(qū)級一等獎(jiǎng)，市級總決賽冠軍，北辰區(qū)皮筋舞比賽區(qū)級一等獎(jiǎng);在2023-2023學(xué)年度天津市北辰區(qū)學(xué)校體工藝綜合考評小學(xué)組第七名，區(qū)三跳表賽小學(xué)總分第八名，初中第三名，在2023-2023學(xué)年度天津市北辰區(qū)學(xué)校體工藝綜合考評小學(xué)組第三名，天津市北辰區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會小學(xué)組第八名，初中組第九名，在2024年5 月的天津市藝術(shù)展演比賽中，我校的校園電視臺節(jié)目制作《陽光普育》獲得了集體項(xiàng)目區(qū)級一等獎(jiǎng)，市級二等獎(jiǎng)。天津市藝術(shù)展演，我校群舞《爺爺?shù)膯顓取帆@得了集體項(xiàng)目區(qū)一等獎(jiǎng)
總之，本學(xué)期，在區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了一定的成績，但也存在著不足，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力改正。我們相信，只要不斷的努力進(jìn)取，從細(xì)節(jié)抓起，追求有效德育，我校德育工作一定會取得更大的進(jìn)步
學(xué)校通過體育工作開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，師生共同參與，學(xué)生鍛煉的積極性能高，有社會上家長的大力支持，使學(xué)校體育工作有了新的開始，學(xué)生的身質(zhì)有了增強(qiáng)和提高，總結(jié)了本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，今后還要加以完善，和改進(jìn)，把今后的體育工作抓實(shí)，做牢。
第九篇 學(xué)校-學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 3100字
學(xué)校XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
第一學(xué)期，學(xué)校主要抓好以下十項(xiàng)工作：
一、 全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。
城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，對于學(xué)校發(fā)展來說，既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。學(xué)校在推進(jìn)此項(xiàng)工作進(jìn)程中，遇到了許多困難和問題，在學(xué)校硬件和軟件建設(shè)上都有一定的差距。學(xué)校直面這些問題和困難，勇于挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，盡力縮小與城區(qū)學(xué)校的差異系數(shù)。按照分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)的要求，重點(diǎn)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的材料建檔工作，同時(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作，讓廣大師生及其家長投入到義務(wù)教育發(fā)展均衡縣的創(chuàng)建活動中來。
二、 全力改善學(xué)校辦學(xué)條件。
XX年暑期，重點(diǎn)對中心校的水泥地面、學(xué)?；ㄆ院托ｉT口水泥路、中心幼兒園小廁所、部分村小安全防護(hù)門窗等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。秋季開學(xué)，各教學(xué)點(diǎn)的數(shù)字化教學(xué)資源全部安裝到位，網(wǎng)絡(luò)全部開通，基本實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器配備完畢。經(jīng)過多種途徑，為中心校教師和教學(xué)點(diǎn)配備辦公電腦，基本實(shí)現(xiàn)了中心校人手和村小一臺辦公電腦的預(yù)期目標(biāo)。徹底解決了中心校自來水供水不正常的頑疾。安裝了中心校校園宣傳欄。中心校階梯教室整體安裝到位。
三、 鍛造一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，著力鍛造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，開展好“黨和人民滿意”教師推選工作和“如何做好老師”主題教育活動，慶祝第30個(gè)教師節(jié)活動。教師節(jié)期間，祁紅鄉(xiāng)棕里小學(xué)戴xx老師被評為省師德標(biāo)兵稱號，其育人事跡被祁門電視臺報(bào)道。汪xx老師獲得祁門縣黨和人民滿意教師，其育人事跡被黃山晨刊報(bào)道，并參加黃山市第四季度“xx好人”評選。戴xx老師參加“踐行陶行知，做新時(shí)代好老師”主題演講活動；謝xx老師的師陶論文獲市級三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好新一輪崗位設(shè)置工作，兩位教師進(jìn)行調(diào)級。
四、 做好黨支部和教育工會工作。
扎實(shí)做好黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動，重點(diǎn)做好第三階段建章立制和活動總結(jié)工作。通過黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動，學(xué)校黨支部的堡壘作用和黨員先鋒作用得到了加強(qiáng)，黨群干群關(guān)系得到更加密切。做好教育工會工作，鑒于原工會主席退休，學(xué)校教育工會班子進(jìn)行改選，召開了教代會，加強(qiáng)學(xué)校民主管理。組織好教職工元旦登山比賽活動。做好到齡退休教師的歡送工作。
五、 加大扶貧助學(xué)工作力度。
繼續(xù)實(shí)施好教育民生工程，及時(shí)發(fā)放XX年度秋季貧困寄宿生補(bǔ)助。關(guān)注團(tuán)縣委希望工程助學(xué)行動。鼓勵(lì)社會愛心團(tuán)隊(duì)和愛心人士來校助學(xué)，祁門愛心聯(lián)盟來校開展了“暖冬助學(xué)”活動，xx籍外地工作的朋友元旦山村助學(xué)活動，祁門縣氣象局來校捐助電腦；xx公路設(shè)計(jì)室捐贈電腦等。同時(shí)做好學(xué)前教育兒童貧困資助申報(bào)工作。
六、 以校本培訓(xùn)為載體開展好教學(xué)教研活動。
組織好國培、省培、市培、縣培和校培活動，只要上面有培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)，學(xué)校立即組織。組織好兩期數(shù)字化教育資源、暢言系統(tǒng)使用培訓(xùn)。分批次組織教師前往赤嶺中心學(xué)校、閃里中心學(xué)校開展校際交流活動。開展好市級課題《農(nóng)村學(xué)校寄宿與走讀留守兒童有效關(guān)愛體系的探索》開題與過程性研究。開展好學(xué)生健康體質(zhì)測試、陽光體育冬季長跑、元旦學(xué)生跳繩比賽等活動。
七、 做好原民辦教師身份和教齡認(rèn)定工作。
在認(rèn)定小組的努力下，xx鄉(xiāng)原民辦教師身份和教齡認(rèn)定工作圓滿結(jié)束，全鄉(xiāng)共認(rèn)定74人次，為全縣第二大認(rèn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前，到齡退休教師分批次領(lǐng)取了教齡補(bǔ)助。
八、 出臺了《xx中心學(xué)校差旅費(fèi)管理實(shí)施方法》。
嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和xx縣教育局“兩項(xiàng)規(guī)定”，反對“四風(fēng)”，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的理念，開源節(jié)流，把資金用在刀刃上。結(jié)合校情，幾經(jīng)醞釀，出臺了《xx中心學(xué)校差旅費(fèi)管理實(shí)施方法》。該辦法的差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)在縣局標(biāo)準(zhǔn)之下大幅降低。
九、 加大xx教育宣傳力度。
XX年度，學(xué)校依托《xx教育》封面和扉頁，濃墨重彩地宣傳xx教育的新發(fā)展。同時(shí)，依托各大網(wǎng)站、報(bào)社紙媒推介xx教育。其中，在市級以上網(wǎng)站發(fā)布信息47篇，在市級以上紙媒發(fā)表信息9篇。
十、 注重平安校園建設(shè)。
暑期開展好防溺水安全大家訪活動，活動情況被安徽青年報(bào)關(guān)注。做好首個(gè)“烈士日”祭掃烈士墓和首個(gè)“憲法日”法制教育課活動。開展森林防火主題教育活動，組織好消防安全演練，舉辦了留守兒童心理健康教育講座，加強(qiáng)平安校園檔案建設(shè)。
第二學(xué)期，學(xué)校將著力做好以下幾方面的工作：
一、 繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。
加強(qiáng)檔案建設(shè)，資料力求從“有”到“好”、“全”的延伸，確保建檔規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，迎接 XX年“省檢”、“國檢”。加強(qiáng)教育宣傳，提高師生、家長對義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉率、認(rèn)可率和參與率。加強(qiáng)學(xué)校管理，力求“硬件過硬”、“軟件不軟”，以均衡發(fā)展助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，創(chuàng)人民滿意教育。本學(xué)期重點(diǎn)做好汊口小學(xué)操場硬化、xx小學(xué)圍墻修筑、中心校教學(xué)樓正面維修和背面檐溝修復(fù)、師生宿舍樓防水保溫以及羽毛球場新建等基礎(chǔ)工程。
二、 下大力氣推進(jìn)校園文化建設(shè)。
加強(qiáng)校園環(huán)境整治工作，推進(jìn)校園“綠化、凈化、凈化、美化”等“四化建設(shè)”。開展植樹綠化、愛國衛(wèi)生月等活動。加強(qiáng)校園文化創(chuàng)設(shè)工作，把教室、辦公室、寢室作為創(chuàng)設(shè)重點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮育人功能，力爭讓每一面墻都具有教育力。加強(qiáng)“書香校園”建設(shè)，開展好“悅讀月”、經(jīng)典美文誦讀、推廣普通話等活動。加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)，開展好日常校園平安管理，重點(diǎn)做好防汛防溺水主題教育，為廣大師生撐起一片安全的天空。
三、 探索建立“制度下的人文”管理模式。
加大學(xué)校規(guī)章制度的“立、改、廢”工作，建立一套適合學(xué)校發(fā)展的規(guī)章制度。重視教育工會組織的建設(shè)，開好教代會，推行好校務(wù)公開，讓廣大教職工參與到學(xué)校的民主管理中來。在制度的“籠子”里，突出“以人為本”的管理模式，讓制度與人文并駕齊驅(qū)。
四、 建設(shè)一支高素質(zhì)的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍。
開展好“尋找身邊最美的鄉(xiāng)村教師”主題教育活動，加強(qiáng)師德考核，自覺做xx____提出的“四有好老師”。幫助教師樹立“立德樹人、為人師表、躬耕鄉(xiāng)村、奉獻(xiàn)杏壇”的理想信念，守住為人師的道德底線，憑著對黨忠誠、對百姓敬畏之心堅(jiān)守山村。幫助教師樹立“環(huán)境越來越嚴(yán)峻，工作越來越艱苦”的理想信念，從容面對教師數(shù)銳減、生源數(shù)量、質(zhì)量銳減的窘狀。
五、 聚焦有效課堂，推進(jìn)有效教學(xué)。
向課堂要質(zhì)量，加大對暢言系統(tǒng)和云平臺資源使用培訓(xùn)力度，配合市局做好教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，提高數(shù)字化教學(xué)資源的使用率，讓農(nóng)村孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。開展“以學(xué)定教”有效教學(xué)模式的校本培訓(xùn)活動，倡導(dǎo)人人打造精品課堂和有效課堂，啟動網(wǎng)上曬課活動，開展好優(yōu)質(zhì)課評選。提升教師教研水平，鼓勵(lì)教師參加各類各級教研活動，鼓勵(lì)撰寫教學(xué)工作論文。繼續(xù)做好市級課題的開發(fā)研究工作。迎接縣局教學(xué)視導(dǎo)活動。
六、 落實(shí)好關(guān)愛“三生”行動。
積極關(guān)注留守學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、貧困學(xué)生等“三生”群體，進(jìn)一步落實(shí)好關(guān)愛行動，千方百計(jì)吸引社會愛心團(tuán)隊(duì)和個(gè)人來校助學(xué)，構(gòu)建全方位的助學(xué)體系。開展好陽光體育活動，做好六一慶祝和清明節(jié)掃烈士墓活動，豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動。關(guān)注學(xué)生的身心健康，開設(shè)好心理健康教育課，創(chuàng)建心理咨詢室，對學(xué)生開展心理咨詢工作。
七、 進(jìn)一步創(chuàng)辦好中心幼兒園。
xx中心幼兒園創(chuàng)辦至今已走過了三年的艱難歷程，無論是從辦園條件，還是辦園水平都有了很大提升，幼兒入園數(shù)也是穩(wěn)中有進(jìn)。辦好幼兒園對于xx教育的發(fā)展至關(guān)重要。制約幼兒園發(fā)展的瓶頸不少，其中最主要的是師資力量。本學(xué)期，繼續(xù)向上爭取正式編制的幼兒教師或是聘請編制外的女幼兒教師來園任教，同時(shí)加大與縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的交流。
八、 認(rèn)真做好其他相關(guān)工作。
重視推介xx教育工作，向各級網(wǎng)站媒體投放更多更好的稿件；組織好教代會，開展好教工文體活動，積極籌備校籃球隊(duì)參加全縣教工籃球賽；做好退教協(xié)換屆工作以及退休教師換送工作；開展好農(nóng)村服務(wù)型基層黨組織建設(shè)年活動，組織好建黨94周年慶?；顒?。及時(shí)完成縣局交辦的臨時(shí)性工作。
xx中心學(xué)校
XX年1月
第十篇 第一學(xué)期期末工作小結(jié)-學(xué)校工作總結(jié) 1450字
第一學(xué)期期末工作小結(jié)-學(xué)校工作總結(jié)
羊年換猴年，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊，換了一個(gè)新的環(huán)境，從完小幼兒園到中心幼兒園，是一個(gè)很大的跨越，有壓力同時(shí)也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了，回頭看看，也不免有一些感慨。
一、和孩子的相處，看孩子的成長：
這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識了42個(gè)可愛的孩子，我們從陌生到熟知，從他們一開始對你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報(bào)。”雖說我們班孩子是有過一年小小班經(jīng)歷的孩子，但是開學(xué)初面對陌生的老師，面對好久沒來的幼兒園，面對家長的.離開，還是有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，特別是我們班的嵐嵐，她是我們班年齡較小的孩子，就因?yàn)槿绱?，所以對家長的依賴性很大，但是別看她小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和鐘老師決心用愛感化孩子，耐心說教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在的嵐嵐懂事多了，也堅(jiān)強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的方英杰從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了繪畫；以前文靜內(nèi)向的謝卓嵐也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細(xì)心耐心有愛心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，王萬琪便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續(xù)下去。
二、真誠相待，家長將心比心：
42位孩子與其有關(guān)的卻不止42位家長，如何處理好家長的關(guān)系很重要，特別是我和鐘老師都是比較年輕的老師，開始接觸家長是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和鐘老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時(shí)叮嚀少了，信任多了。我們班的李心怡的爸爸媽媽在紹興工作，和外公外婆生活在一起，孩子本身性子比較耐，做事不是很快，冬天來了，吃飯穿衣更成了我們最擔(dān)心的事情，怕她吃冷飯，怕她著涼，于是總是多提醒她，并且能跟她外婆溝通，在家多給她提供機(jī)會，提高她的生活自理能力，現(xiàn)在她外婆一碰面總能很感謝地對我們說：“我們帶一個(gè)孩子已經(jīng)很累，你們那么多，真是太辛苦了！真是不容易”聽到這樣的話，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢？值得！
三、嚴(yán)格要求自己，爭取更多收獲：
古話有云：“學(xué)海無涯苦做舟”，對呀，教師更應(yīng)該如此，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因?yàn)閯倎礞?zhèn)幼，所以很多事情都得從頭開始學(xué)，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研，請骨干教師修改教案，上試教，爭取上好每節(jié)活動。特別是作為唯一的一個(gè)小班里面的半日
活動開放，這是對家長的第一次對幼兒園活動的一個(gè)展示，所以我認(rèn)真地準(zhǔn)備，因此得到了家長對我們幼兒園工作的肯定。
為了更新自己的觀念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際，提高活動質(zhì)量，爭取更多的收獲。
新的一年已經(jīng)來到了，迎接我的也將是新的學(xué)期，我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會有更多的希望等著我的。
