草莓水果
我最喜歡的水果就是草莓，它長(zhǎng)得紅彤彤的，就像一顆顆小愛(ài)心。每次看到它們，我都會(huì)忍不住流口水，因?yàn)樗鼈儾粌H顏色好看，還特別香甜。草莓的形狀有點(diǎn)兒像小山坡，頂上戴著一頂綠色的小帽子，那是它的葉子，好像在告訴人們：“我在這里哦！”草莓的身體上長(zhǎng)滿了小小的籽，摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙，但吃起來(lái)卻脆脆的。
記得有一次，我和媽媽去采摘草莓，我興奮得像只小兔子，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)草莓園。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)草莓掛在藤蔓上，有的大如乒乓球，有的小如珍珠，我忍不住摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里，那個(gè)味道啊，酸酸甜甜，真讓我回味無(wú)窮。從那天起，我就愛(ài)上了草莓，每次路過(guò)水果攤，我都會(huì)央求媽媽買一些回家。
有一次，我在家里試著自己清洗草莓，結(jié)果不小心把草莓都弄破了，弄得滿手都是紅色的汁水，像血一樣。媽媽看到笑著說(shuō)：“你這是在給草莓做手術(shù)嗎？”雖然我弄得一團(tuán)糟，但那次的經(jīng)歷讓我更加了解了草莓的脆弱，也讓我懂得了做事要細(xì)心。
老師評(píng)語(yǔ)：
這篇作文生動(dòng)描繪了作者對(duì)草莓的喜愛(ài)，語(yǔ)言雖然略顯單薄，但充滿了童趣。文中提到的草莓采摘經(jīng)歷和個(gè)人嘗試清洗草莓的故事，富有生活氣息，體現(xiàn)了個(gè)人敘事的特色。然而，作文中有些句子不夠嚴(yán)謹(jǐn)，例如“草莓的身體上長(zhǎng)滿了小小的籽，摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙，但吃起來(lái)卻脆脆的”，這里的描述并不準(zhǔn)確，草莓籽其實(shí)是不會(huì)被吃掉的部分，而且并不脆。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章的亮點(diǎn)在于作者對(duì)草莓的熱愛(ài)之情表達(dá)得淋漓盡致，特別是對(duì)草莓形狀和味道的比喻，以及與母親的互動(dòng)，展現(xiàn)了兒童的天真和好奇心。此外，通過(guò)清洗草莓的經(jīng)歷，反映出孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的過(guò)程。
優(yōu)化參考：
文章中可以將“草莓的身體上長(zhǎng)滿了小小的籽，摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙，但吃起來(lái)卻脆脆的”改為“草莓表面布滿了小小的籽，摸上去有種獨(dú)特的質(zhì)感，而真正美味的是它那鮮嫩多汁的果肉”。這樣既修正了描述的準(zhǔn)確性，又保持了原有的表達(dá)風(fēng)格。
批改后作文
我最愛(ài)的水果是草莓，它們紅艷艷的，仿佛是一顆顆愛(ài)心在田野間跳躍。每次遇見(jiàn)它們，我的口水就止不住地往下流，因?yàn)樗鼈兩收T人，香氣撲鼻。草莓的形態(tài)獨(dú)特，像小山丘般微微隆起，頂上的綠葉如同小傘，仿佛在說(shuō)：“看這里，我在這兒呢！”草莓的表面布滿了密密麻麻的籽，手感粗糙，而真正吸引人的，是它那鮮嫩多汁的果肉，咬一口，酸甜可口，令人回味無(wú)窮。
還記得那次和媽媽一起去草莓園，我興奮得像只小鹿，歡快地穿梭在草莓叢中。那些草莓大小不一，有的大如乒乓球，有的小巧如珍珠，我迫不及待地摘下一顆放進(jìn)嘴里，那種滋味，至今仍讓我心馳神往。從那以后，我對(duì)草莓的熱愛(ài)更加深了，每次路過(guò)水果店，總要纏著媽媽買幾盒新鮮的草莓回家。
有一次，我嘗試自己清洗草莓，結(jié)果笨拙的手法把草莓都弄破了，手指染滿了紅色的汁液，仿佛剛完成一場(chǎng)“草莓手術(shù)”。媽媽見(jiàn)狀，笑著打趣：“看來(lái)你是個(gè)小醫(yī)生呢！”雖然我搞得手忙腳亂，但這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到草莓的嬌嫩，也教會(huì)我做事需細(xì)致入微。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
為了提升寫(xiě)作水平，建議多閱讀《格林童話》等兒童文學(xué)作品，學(xué)習(xí)如何用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪事物；同時(shí)，可以研讀小學(xué)語(yǔ)文課本中的《觀察日記》單元，學(xué)習(xí)如何通過(guò)日常生活的細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)個(gè)人情感和體驗(yàn)。此外，《安徒生童話》中的想象力和情感表達(dá)也是很好的學(xué)習(xí)素材。
