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3000字作文二年級

發(fā)布時間:2024-05-07 16:10:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:周之清

我的小秘密基地

我喜歡去公園后面的那片樹林,那里是我的小秘密基地。每次走進樹林,就像進入了一個神奇的世界,我感覺自己就像個小探險家。樹葉沙沙作響,像在低語,小鳥們在枝頭歡快地唱著歌,它們的聲音總是讓我想起媽媽給我講的故事。

有一次,我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,它的翅膀似乎受傷了,飛不動。我悄悄地靠近它,小心翼翼地把它捧在手心里,帶回家照顧。每天喂它吃小米,幫它清洗傷口,漸漸地,小鳥的傷好了,它開始在我手指間跳躍,我們成了好朋友。但是,我沒有告訴任何人這個秘密,因為我想,這是我和小鳥之間的特別約定。

有時候,我會在樹林里找到各種形狀的石頭,我會把它們帶回家,用彩色的畫筆涂上顏色,做成小石雕,放在窗臺上,看著它們就像看到一個個小小的故事。我覺得,這些石頭是有生命的,它們藏著森林的秘密,只要用心去聽,就能聽到它們講述的故事。

那天,我在樹林深處發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴,我用樹枝和落葉裝飾了一下,做成我的秘密小屋。我把自己最喜歡的故事書藏在那里,想象著有一天我能邀請我的朋友們一起來分享這個秘密。

老師評語:

這篇作文充滿童趣,描繪了作者心中的秘密世界,情感表達自然。但存在一些小問題,如“樹葉沙沙作響,像在低語”,“低語”一詞用得有些成人化,建議改為“唱歌”。另外,“我感覺就像個小探險家”,“感覺就像”可以簡化為“感覺自己就是”。

內(nèi)容亮點:

文章中對自然的描繪生動,如“小鳥們在枝頭歡快地唱著歌”,體現(xiàn)了作者對生活的細致觀察和豐富的想象力。同時,作者通過照顧受傷小鳥的情節(jié),展現(xiàn)了善良和關愛他人的品質(zhì)。

優(yōu)化參考:

“我覺得,這些石頭是有生命的,它們藏著森林的秘密,只要用心去聽,就能聽到它們講述的故事?!?這句話雖然富有想象力,但稍顯抽象,可以改為:“我常常覺得,那些形狀各異的石頭仿佛在訴說著森林的故事,每次觸摸它們,我都能感受到一種神秘的力量?!?/p>

批改后作文

標題:我的秘密森林樂園

我熱愛那片公園后的樹林,那里是我獨享的樂園。每當踏入其中,我便化身為森林里的小小冒險家,傾聽樹葉輕輕的呢喃,欣賞小鳥們在枝頭歡快的歌唱,這些聲音構成了一首首自然的交響樂。

一次,我在林間偶遇一只翅膀受傷的小鳥,我溫柔地將它抱在懷里,帶回了家。每天喂食、換藥,看著它一天天恢復活力,我們建立了深厚的友誼。這段經(jīng)歷,我珍藏在心底,作為我和小鳥間的獨特秘密。

我還喜歡搜集各種形狀的石頭,用五彩斑斕的顏料賦予它們新的生命,變成窗前的藝術品。我相信,每塊石頭都承載著森林的故事,只要靜心聆聽,它們會悄聲細語,講述那些不為人知的秘密。

在樹林的深處,我發(fā)現(xiàn)了一個天然的小洞穴,我用身邊的樹枝和落葉裝飾成我的秘密小屋,把最愛的故事書藏在那里,夢想有一天能邀請朋友共享這片神秘天地。

作文寫作素材:

閱讀參考

1.《小王子》:感受童真和想象力的力量。

2.《森林報》:了解大自然的奧秘和生命的多樣性。

3.《安徒生童話》:學習如何用簡單的語言描繪生動的故事。

4.《格林童話》:啟發(fā)對故事和情感的細膩描繪。

通過閱讀這些書籍,可以提升對自然和生活的感知力,進一步完善文章的表達和情感深度。

版權聲明:本文內(nèi)容和老師點評來源1566作文網(wǎng),未經(jīng)許可,嚴禁轉(zhuǎn)載!

3000字作文二年級

標題:我的小秘密基地我喜歡去公園后面的那片樹林,那里是我的小秘密基地。每次走進樹林,就像進入了一個神奇的世界,我感覺自己就像個小探險家。樹葉沙沙作響,像在低語,小鳥們在枝頭
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