我叫小明，今年八歲了，我最喜歡的課余活動就是畫畫。每次下課鈴一響，我就迫不及待地拿出我的畫筆和紙張，開始我的創(chuàng)意之旅。我喜歡畫恐龍，因為它們看起來很酷，有長長的尾巴和尖尖的牙齒，就像真正的勇士一樣。
我還喜歡和小伙伴們一起打乒乓球。雖然我不是很擅長，但是每次揮拍都能讓我忘記煩惱。記得有一次，我把球打飛了，大家都笑了，我也笑了，那一刻我覺得快樂就是這么簡單。
有時候，我會在家里幫媽媽做家務。雖然洗碗的時候水總是濺得到處都是，但我還是覺得很有成就感。媽媽總是夸我是她的得力小助手，這讓我心里美滋滋的。
課余時間，我也會看書?！陡窳滞挕肥俏业淖類?，那些奇妙的故事總能帶我進入一個神奇的世界。我想，如果我能成為故事里的主角，那該有多好?。?/p>
不過，我也有一些小缺點。比如，我寫字的時候總是歪歪扭扭的，爸爸說我的字像小蟲子爬。還有，我算術題總是算錯，特別是除法，總是搞不清楚誰是被除數，誰是除數。我知道這些我都要慢慢改進，我會加油的！
老師點評
小明同學的作文生動展現了他豐富多彩的課余生活，情感真摯，富有童趣。但文中提到的“寫字像小蟲子爬”和“除法混淆”是需要改進的地方。同時，注意在描述活動中，可以適當加入更多細節(jié)，讓讀者更能身臨其境。
星級等級：四星
亮點分析
文章中描繪了小明的個性和愛好，如畫畫、打乒乓球、做家務和閱讀，體現了他的天真爛漫和積極向上的精神。對《格林童話》的熱愛和對成為故事主角的向往，展現出豐富的想象力。
優(yōu)化和改進
原文：“雖然我不是很擅長，但是每次揮拍都能讓我忘記煩惱。”
優(yōu)化后：“盡管乒乓球技術還需磨煉，但每次揮動球拍的瞬間，煩惱仿佛都被擊得無影無蹤?！?/p>
修改后范文
我叫小明，八歲的年紀，課余時光最鐘愛的莫過于繪畫。每當課間鈴聲響起，我便如獲至寶般取出畫筆和紙，讓思緒在五彩斑斕的世界里馳騁?？铸埵俏夜P下的?？?，它們威武雄壯，長尾如鞭，利齒如劍，像極了英勇的戰(zhàn)士。
乒乓球桌上，我和伙伴們你來我往，盡管技術尚待提升，每一次揮拍都讓我忘卻憂慮。記得那次，我不慎將球擊飛，大家笑成一團，我也跟著笑，那一刻，我明白了快樂的真諦。
在家，我樂于參與家務勞動。盡管洗碗時水花四濺，我依然樂此不疲，因為媽媽的贊美讓我倍感驕傲。她常說我是她的小幫手，那份成就感讓我心滿意足。
書籍是我課余的良師益友，《格林童話》尤其吸引我。那些故事如夢如幻，讓我仿佛置身其中。我時常想，要是能成為故事的主人公，那該有多么奇妙！
當然，我也有些小瑕疵。寫字時，筆跡時常歪斜，爸爸戲稱它們像蠕動的小蟲。數學作業(yè)中，除法常令我困擾，區(qū)分不清被除數與除數。我明白，這些都是我成長的挑戰(zhàn)，我會努力改正，讓自己變得更好。
閱讀參考
為了提高寫作水平，建議小明同學多閱讀《安徒生童話》、《伊索寓言》等經典兒童文學作品，學習其中的故事情節(jié)和人物描繪。同時，可以通過練習書法來改善字跡，數學方面可以多做些除法運算的習題，加深理解。
老師評語：
小明同學的作文生動展現了他豐富多彩的課余生活，情感真摯，富有童趣。但文中提到的“寫字像小蟲子爬”和“除法混淆”是需要改進的地方。同時，注意在描述活動中，可以適當加入更多細節(jié)，讓讀者更能身臨其境。
內容亮點：
文章中描繪了小明的個性和愛好，如畫畫、打乒乓球、做家務和閱讀，體現了他的天真爛漫和積極向上的精神。對《格林童話》的熱愛和對成為故事主角的向往，展現出豐富的想象力。
優(yōu)化參考：
原文：“雖然我不是很擅長，但是每次揮拍都能讓我忘記煩惱。”
優(yōu)化后：“盡管乒乓球技術還需磨煉，但每次揮動球拍的瞬間，煩惱仿佛都被擊得無影無蹤。”
批改后作文
我叫小明，八歲的年紀，課余時光最鐘愛的莫過于繪畫。每當課間鈴聲響起，我便如獲至寶般取出畫筆和紙，讓思緒在五彩斑斕的世界里馳騁。恐龍是我筆下的?？停鼈兺湫蹓?，長尾如鞭，利齒如劍，像極了英勇的戰(zhàn)士。
乒乓球桌上，我和伙伴們你來我往，盡管技術尚待提升，每一次揮拍都讓我忘卻憂慮。記得那次，我不慎將球擊飛，大家笑成一團，我也跟著笑，那一刻，我明白了快樂的真諦。
在家，我樂于參與家務勞動。盡管洗碗時水花四濺，我依然樂此不疲，因為媽媽的贊美讓我倍感驕傲。她常說我是她的小幫手，那份成就感讓我心滿意足。
書籍是我課余的良師益友，《格林童話》尤其吸引我。那些故事如夢如幻，讓我仿佛置身其中。我時常想，要是能成為故事的主人公，那該有多么奇妙！
當然，我也有些小瑕疵。寫字時，筆跡時常歪斜，爸爸戲稱它們像蠕動的小蟲。數學作業(yè)中，除法常令我困擾，區(qū)分不清被除數與除數。我明白，這些都是我成長的挑戰(zhàn)，我會努力改正，讓自己變得更好。
作文寫作素材：
閱讀參考
為了提高寫作水平，建議小明同學多閱讀《安徒生童話》、《伊索寓言》等經典兒童文學作品，學習其中的故事情節(jié)和人物描繪。同時，可以通過練習書法來改善字跡，數學方面可以多做些除法運算的習題，加深理解。
