端午節(jié)，是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年農(nóng)歷五月初五，家家戶戶都會(huì)忙碌起來(lái)，準(zhǔn)備過(guò)這個(gè)特別的日子。那天，我總會(huì)聞到一股熟悉的香氣，那是粽子的味道，那是端午的氣息。
記得去年端午節(jié)，我和媽媽一起包粽子。媽媽說(shuō)，粽子的形狀象征著龍舟，寓意著人們祈求平安、驅(qū)邪避疫的心愿。我們用糯米、豆沙、紅棗做餡，包在碧綠的粽葉里，再用細(xì)繩緊緊捆住。我雖然手忙腳亂，但看著自己包的歪歪扭扭的粽子，心里還是充滿了成就感。煮粽子的時(shí)候，整個(gè)屋子都彌漫著香氣，那種感覺(jué)真的難以形容。
除了包粽子，我們還會(huì)掛艾草、佩戴香囊，這些都是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。我記得小時(shí)候，奶奶會(huì)親手給我縫制香囊，里面裝著各種香料，說(shuō)是能驅(qū)蚊辟邪，我總是把它掛在胸前，覺(jué)得特別神奇。
那天，我還和爸爸一起看了賽龍舟。那些劃船的人們，身穿鮮艷的衣服，奮力劃槳，龍舟在水面飛快地穿梭，岸邊的人們歡呼雀躍，場(chǎng)面十分熱鬧。我想，這就是端午節(jié)的魅力吧，它不僅有美食，還有豐富的文化內(nèi)涵。
老師評(píng)語(yǔ)：
本文情感豐富，描繪了端午節(jié)的氛圍和家庭溫馨的畫(huà)面，但有些句子不夠嚴(yán)謹(jǐn)，如“看著自己包的歪歪扭扭的粽子，心里還是充滿了成就感”，“那種感覺(jué)真的難以形容”略顯小學(xué)生式的表達(dá)。同時(shí)，段落間的轉(zhuǎn)換稍顯突兀，缺乏過(guò)渡。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章生動(dòng)地描繪了端午節(jié)的習(xí)俗和家庭互動(dòng)，富有生活氣息，體現(xiàn)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。特別是對(duì)包粽子和賽龍舟的描寫(xiě)，富有畫(huà)面感。
優(yōu)化參考：
在描述粽子制作過(guò)程時(shí)，可以加入更多細(xì)節(jié)，如粽葉的清香、糯米的黏稠感等，使讀者更能身臨其境。而轉(zhuǎn)場(chǎng)部分，可以適當(dāng)添加過(guò)渡句，如“在享受美食的同時(shí)，端午節(jié)的文化活動(dòng)同樣引人入勝”。
批改后作文
端午節(jié)，是我最期待的傳統(tǒng)佳節(jié)。每年的五月初五，家家戶戶沉浸在忙碌的喜悅中，空氣中彌漫著粽子的誘人香氣。記得那次，我和媽媽圍坐在桌旁，手捧碧綠的粽葉，將糯米、豆沙、紅棗精心包裹，糯米的醇厚和粽葉的清新交織在一起，構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。盡管我包的粽子形狀略顯笨拙，但那份成就感卻讓我滿心歡喜。
不僅如此，端午節(jié)的習(xí)俗也讓我著迷。家里的門(mén)窗掛上了艾草，我手腕上系著奶奶親手縫制的香囊，那淡淡的香氣仿佛能帶走所有的不安。而最激動(dòng)人心的，莫過(guò)于觀看龍舟比賽。賽場(chǎng)上，選手們揮汗如雨，龍舟在水面上疾馳，如同一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)卷，觀眾的喝彩聲此起彼伏，那一刻，我深深感受到了端午節(jié)的熱烈與活力。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
《屈原列傳》、《中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日》、《端午節(jié)的故事》等書(shū)籍，以及小學(xué)語(yǔ)文課本中關(guān)于端午節(jié)的課文，都能為更好地理解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化提供幫助。
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柳色初勻。輕寒似水，纖雨如塵。一陣東風(fēng)，＿紋微皺，碧沼鱗鱗。仙娥花月精神。奏鳳管、鸞絲斗新。萬(wàn)歲聲中，九霞杯里，長(zhǎng)醉芳春?！读仪?》 張掄
1. 善財(cái)童子採(cǎi)來(lái)親，大智文殊用得靈。今日青山端午節(jié)，不勞拈出再施呈。
2. 今朝又是端午節(jié)，文殊善財(cái)忙不徹，殺人活人藥不靈，自添腦后三斤鐵。觀音妙智力，能救世間苦。是甚麼，鐵蛇鑽入土。
3. 今朝五月端午節(jié)，衲僧門(mén)下無(wú)一說(shuō)。千妖百怪逢潛蹤，萬(wàn)里長(zhǎng)天一條鐵。
