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小學(xué)三年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-08 13:40:02 來(lái)源:1566作文網(wǎng) 作者:齊柏誠(chéng)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村,它坐落在大山的懷抱里,就像一顆小小的珍珠,靜靜的躺在綠色的毯子上。村里的房子都是用石頭和木頭建造的,每當(dāng)我看到它們,就想起小時(shí)候和爺爺奶奶在院子里捉迷藏的日子。那些日子,天空總是那么藍(lán),云朵像棉花糖一樣白。

村前有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,夏天的時(shí)候,我和小伙伴們常常在那里游泳,水涼涼的,像冰棍一樣。河邊有一片竹林,風(fēng)一吹,竹葉沙沙作響,好像在唱歌。我最喜歡的事情就是在竹林里找蟬殼,每次找到一個(gè),都像是找到了寶藏。

冬天,家鄉(xiāng)會(huì)下雪,雪后的村莊就像是童話世界,一切都變得靜悄悄的。我和小伙伴們會(huì)在雪地里打雪仗,堆雪人,那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是一個(gè)小雪人,快樂(lè)得忘記了寒冷。

家鄉(xiāng)的人們都很友善,他們總是笑瞇瞇的,見(jiàn)到我都會(huì)親切地打招呼。我記得有一次,我在路上摔倒了,村里的李叔叔立刻跑過(guò)來(lái)幫我,他的手粗糙而溫暖,那一刻,我覺(jué)得他是世界上最偉大的人。

雖然家鄉(xiāng)沒(méi)有大城市那么多的高樓大廈,沒(méi)有繁華的街道,但它有我最珍貴的回憶,有我最深的愛(ài)。我希望長(zhǎng)大后,我能回來(lái),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。

老師點(diǎn)評(píng)

你的作文描繪了一個(gè)充滿童趣和溫馨的家鄉(xiāng),情感真摯,讓人感受到你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。但有些地方還需改進(jìn),如“天空總是那么藍(lán),云朵像棉花糖一樣白”這句,比喻雖形象,但稍顯俗套。另外,“那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是一個(gè)小雪人,快樂(lè)得忘記了寒冷?!边@里,將自己比作雪人,稍顯不合邏輯。

星級(jí)等級(jí):四星

亮點(diǎn)分析

作文中生動(dòng)描繪了家鄉(xiāng)的四季景色,尤其是夏日的小河和冬日的雪景,給人留下深刻印象。你成功地通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷展現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)的深深依戀,情感表達(dá)真實(shí),富有感染力。

優(yōu)化和改進(jìn)

部分比喻可以更加新穎獨(dú)特,如將“云朵像棉花糖一樣白”改為“云朵如同羊群悠閑地漫步在藍(lán)天的草原上”。同時(shí),將“覺(jué)得自己就像是一個(gè)小雪人”改為“感覺(jué)自己像是在雪地里跳躍的小鹿,忘卻了寒冷”,使比喻更貼切,增強(qiáng)表達(dá)效果。

修改后范文

我的家鄉(xiāng),一個(gè)被大山擁抱著的小村子,猶如一顆沉睡的珍珠,鑲嵌在翠綠的群山之中。石頭和木頭搭建的房子,訴說(shuō)著歲月的故事,每當(dāng)目光觸及,我便仿佛聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶在院子里的笑聲。夏日,小河成了我們的樂(lè)園,河水清涼如冰淇淋,竹林的沙沙聲則是大自然的交響曲。冬天,雪花紛飛,村莊披上銀裝,我們?cè)谘┑乩锉寂苕覒?,那一刻,我仿佛化身為森林的精靈,忘記了寒冷,只記得那份純真的歡樂(lè)。

家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們,笑容可掬,遇見(jiàn)我總是親切地問(wèn)候。記得那次跌倒,李叔叔的援助之手,讓我感受到人間的溫暖,他的手掌雖然粗糙,卻如陽(yáng)光般照耀我的心田。

雖然家鄉(xiāng)沒(méi)有摩天大樓,沒(méi)有熙熙攘攘的街市,但這里有我最珍貴的記憶,有我最深的眷戀。未來(lái)的某一天,我要回來(lái),用愛(ài)和努力,讓家鄉(xiāng)變得更加美好。

閱讀參考

建議多閱讀《草房子》、《故鄉(xiāng)》等描繪鄉(xiāng)村生活的文學(xué)作品,以及《小王子》、《格林童話》等提升想象力和比喻手法的書(shū)籍,同時(shí)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課本》中關(guān)于家鄉(xiāng)、親情和友情的描寫(xiě),以豐富你的寫(xiě)作素材和情感表達(dá)。

提高作文寫(xiě)作水平素材

相關(guān)詩(shī)句

戚屬群臣盡見(jiàn)猜,預(yù)憂身后又堪哀。到頭委付何曾是,虛把羅襦與彥回?!端巍S羅襦 》 孫元晏

1. 屈曲溪橋路兩丫,淡煙如隔小欞紗。南枝已入詩(shī)人手,三弄從教咽暮笳。

2. 夜上九潭誰(shuí)是伴,云隨飛蓋月隨杯。明年尚作三川守,此地兼將歌舞來(lái)。

3. 桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風(fēng)?;觑w庾嶺春難辨,霞隔羅浮夢(mèng)未通。綠萼添妝融寶炬,縞仙扶醉跨殘虹。看來(lái)豈是尋常色,濃淡由他冰雪中。(出自《紅樓夢(mèng)》第五十回。)

顧大小姐

老師評(píng)語(yǔ):

你的作文描繪了一個(gè)充滿童趣和溫馨的家鄉(xiāng),情感真摯,讓人感受到你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。但有些地方還需改進(jìn),如“天空總是那么藍(lán),云朵像棉花糖一樣白”這句,比喻雖形象,但稍顯俗套。另外,“那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是一個(gè)小雪人,快樂(lè)得忘記了寒冷?!边@里,將自己比作雪人,稍顯不合邏輯。

內(nèi)容亮點(diǎn):

作文中生動(dòng)描繪了家鄉(xiāng)的四季景色,尤其是夏日的小河和冬日的雪景,給人留下深刻印象。你成功地通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷展現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)的深深依戀,情感表達(dá)真實(shí),富有感染力。

優(yōu)化參考:

部分比喻可以更加新穎獨(dú)特,如將“云朵像棉花糖一樣白”改為“云朵如同羊群悠閑地漫步在藍(lán)天的草原上”。同時(shí),將“覺(jué)得自己就像是一個(gè)小雪人”改為“感覺(jué)自己像是在雪地里跳躍的小鹿,忘卻了寒冷”,使比喻更貼切,增強(qiáng)表達(dá)效果。

批改后作文

我的家鄉(xiāng),一個(gè)被大山擁抱著的小村子,猶如一顆沉睡的珍珠,鑲嵌在翠綠的群山之中。石頭和木頭搭建的房子,訴說(shuō)著歲月的故事,每當(dāng)目光觸及,我便仿佛聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶在院子里的笑聲。夏日,小河成了我們的樂(lè)園,河水清涼如冰淇淋,竹林的沙沙聲則是大自然的交響曲。冬天,雪花紛飛,村莊披上銀裝,我們?cè)谘┑乩锉寂苕覒?,那一刻,我仿佛化身為森林的精靈,忘記了寒冷,只記得那份純真的歡樂(lè)。

家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們,笑容可掬,遇見(jiàn)我總是親切地問(wèn)候。記得那次跌倒,李叔叔的援助之手,讓我感受到人間的溫暖,他的手掌雖然粗糙,卻如陽(yáng)光般照耀我的心田。

雖然家鄉(xiāng)沒(méi)有摩天大樓,沒(méi)有熙熙攘攘的街市,但這里有我最珍貴的記憶,有我最深的眷戀。未來(lái)的某一天,我要回來(lái),用愛(ài)和努力,讓家鄉(xiāng)變得更加美好。

作文寫(xiě)作素材:

閱讀參考

建議多閱讀《草房子》、《故鄉(xiāng)》等描繪鄉(xiāng)村生活的文學(xué)作品,以及《小王子》、《格林童話》等提升想象力和比喻手法的書(shū)籍,同時(shí)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課本》中關(guān)于家鄉(xiāng)、親情和友情的描寫(xiě),以豐富你的寫(xiě)作素材和情感表達(dá)。

相關(guān)詩(shī)句

戚屬群臣盡見(jiàn)猜,預(yù)憂身后又堪哀。到頭委付何曾是,虛把羅襦與彥回?!端巍S羅襦 》 孫元晏

1. 屈曲溪橋路兩丫,淡煙如隔小欞紗。南枝已入詩(shī)人手,三弄從教咽暮笳。

2. 夜上九潭誰(shuí)是伴,云隨飛蓋月隨杯。明年尚作三川守,此地兼將歌舞來(lái)。

3. 桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風(fēng)?;觑w庾嶺春難辨,霞隔羅浮夢(mèng)未通。綠萼添妝融寶炬,縞仙扶醉跨殘虹??磥?lái)豈是尋常色,濃淡由他冰雪中。(出自《紅樓夢(mèng)》第五十回。)

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小學(xué)三年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村,它坐落在大山的懷抱里,就像一顆小小的珍珠,靜靜的躺在綠色的毯子上。村里的房子都是用石頭和木頭建造的,每當(dāng)我看到它們,就想起小時(shí)候和爺爺奶奶在院
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