我的夢
我一直以來都有一個夢想，那就是成為一名宇航員，飛到那遙遠(yuǎn)的星辰大海。小時候，每當(dāng)我抬頭看那滿天繁星，心里就充滿了好奇和向往。我想知道星星是怎么形成的，它們會不會也有生命，會不會有其他小朋友像我一樣，也在仰望星空，想象著未知的世界。
記得有一次，我在電視上看到宇航員們穿著笨重的太空服，在太空中漂浮，那畫面讓我驚呆了。那一刻，我決定，我要成為他們中的一員。我知道這條路不會容易，需要學(xué)習(xí)很多知識，還要有強(qiáng)健的體魄。但我相信，只要我堅持，總有一天，我可以觸摸到那片無盡的星空。
我開始閱讀關(guān)于宇宙的書籍，參加科學(xué)實驗，盡管有時候會遇到困難，比如那些復(fù)雜的物理公式，但我從不放棄。我告訴自己，這就是實現(xiàn)夢想的過程，就像攀登山峰，每一步都艱難，但每一步都離目標(biāo)更近。
我也會夢見自己在太空船里，看著地球漸漸遠(yuǎn)去，前方是無邊的黑暗，星星像是無數(shù)的眼睛在閃爍。我會在夢中笑出聲，因為我知道，那是我追尋的方向。
然而，我也明白，夢想不只是幻想，它需要行動。所以我每天都努力鍛煉，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，希望有一天，我能真的飛向星辰。
老師評語：
這篇作文表達(dá)了作者對航天夢的熱忱，語言雖然略顯單薄，但情感真摯，富有童趣。然而，文中存在一些語法問題和表達(dá)不準(zhǔn)確的地方，如“星星會不會也有生命”這樣的想象過于跳躍，缺乏科學(xué)依據(jù)。此外，描述宇航員的部分可以更加具體，增強(qiáng)畫面感。
內(nèi)容亮點：
文章的亮點在于小作者對夢想的描繪，充滿天真爛漫的想象力，尤其是對星空的幻想和對宇航員生活的憧憬，給人留下深刻印象。
優(yōu)化參考：
在描述宇航員生活時，可以加入一些實際的宇航知識，如宇航員如何訓(xùn)練、太空服的功能等，使內(nèi)容更具科學(xué)性。同時，對于“星星有生命”的想象，可以改為對宇宙奧秘的探索愿望，如“我想知道星星的形成和演化”。
批改后作文
標(biāo)題：我的航天夢
自小，我就被那璀璨星空深深吸引，夢想著成為一名勇敢的宇航員，去揭秘宇宙的奧秘。每當(dāng)夜幕降臨，我便凝視著滿天繁星，幻想著它們背后的故事。我渴望了解它們是如何誕生，又將走向何方。
電視上的宇航員，身著高科技的太空服，在無重力的環(huán)境中游走，這讓我震撼。那一刻，我堅定了我的夢想。我知道，這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，需要扎實的科學(xué)知識和健康的體魄。于是，我開始埋頭苦讀，探索天文、物理，盡管有時會被復(fù)雜的公式困擾，但我堅信，每一次挫折都是向夢想邁進(jìn)的步伐。
我夢見過自己駕駛飛船，地球漸行漸遠(yuǎn)，前方是深邃的宇宙，星星如同點點燭光，照亮了我的征途。在夢中，我不禁微笑，因為我知道，那正是我向往的遠(yuǎn)方。
當(dāng)然，我明白，夢想并非空想，它需要實踐的土壤。因此，我每天堅持鍛煉，積累知識，期待有一天，我真的能在浩渺星河中翱翔。
作文寫作素材：
閱讀參考
建議多閱讀《宇宙的秘密》、《人類的群星閃耀時》等科普書籍，以及《阿波羅登月計劃》等歷史事件的描述，增加對航天知識的理解。同時，學(xué)習(xí)《牛頓運(yùn)動定律》等基礎(chǔ)物理知識，有助于提高科學(xué)素養(yǎng)。
