冬天的寒風(fēng)總是那么刺骨，但每次放學(xué)，我都會在校門口看到那個(gè)熟悉的身影——媽媽。她總是穿著那件舊舊的羽絨服，手里拿著我最愛喝的熱奶茶，站在人群中，眼神中充滿了期待。那一刻，我的心就像被暖陽照耀，所有的寒冷都瞬間消散。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，心里特別難過?；氐郊?，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，沒說什么，只是輕輕地拍了拍我的肩膀，給了我一個(gè)溫暖的擁抱。那個(gè)擁抱比任何安慰的話語都來得有力，讓我明白失敗并不可怕，重要的是站起來再試。
我喜歡畫畫，雖然我畫得并不好，但媽媽總是鼓勵我，說我是她眼中最棒的小畫家。每次我完成一幅畫，她都會仔細(xì)地掛在家里最顯眼的地方，讓家里充滿了色彩。那些畫雖然稚嫩，卻充滿了我對世界的熱愛和對未來的憧憬。
有時(shí)候，我會犯些小錯(cuò)誤，比如忘記帶鑰匙，把衣服弄臟。媽媽從不責(zé)怪我，只是笑著說：“下次注意就好?！彼膶捜莺屠斫?，讓我學(xué)會了自我反思，也讓我懂得了責(zé)任的重要性。
記得那天，我在公園的秋千上摔倒了，膝蓋破了，疼得我直哭。媽媽趕忙跑過來，一邊幫我擦眼淚，一邊輕輕吹著傷口，說：“沒事的，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你是最勇敢的?！蹦且豢?，我感到了母愛的力量，那種溫暖讓我忘記了疼痛。
老師評語：
本文通過生活中的點(diǎn)滴小事，描繪了母愛的溫暖，語言雖然略顯單薄，但情感真摯，富有感染力。只是在描述媽媽的外貌和動作時(shí)，有些地方表達(dá)不夠準(zhǔn)確，如“她總是穿著那件舊舊的羽絨服”，可以改為“她常穿著那件她鐘愛的舊羽絨服”。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章情感豐富，生動展現(xiàn)了母愛的溫暖，尤其是媽媽的鼓勵和支持，讓讀者感受到作者的感激之情。對于人物的刻畫，尤其是媽媽的形象，有一定的生活氣息。
優(yōu)化參考：
在描述媽媽的動作和表情時(shí)，可以更加具體和細(xì)膩，如“她的眼神中充滿了期待”，可以改為“她的眼神閃爍著期待，仿佛能穿透人群找到我”。
批改后作文
冬天的寒風(fēng)刺骨，但我總能在校門口瞥見媽媽的身影，她身著那件她珍愛的舊羽絨服，手里捧著我最喜歡的熱奶茶，目光如炬，仿佛能穿越人群直抵我心。每當(dāng)這時(shí)，我心中的寒冷便一掃而空。
記得那次數(shù)學(xué)考試失利，我?guī)е林氐男那榛丶摇寢尶创┝宋业木趩?，沒有責(zé)備，只輕輕拍了拍我的肩，給我一個(gè)寬厚的擁抱。那個(gè)擁抱如同陽光，驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾，告訴我跌倒了要勇敢站起。
我熱愛繪畫，盡管技藝稚嫩。媽媽卻視我為天才，每次我完成新作，她都會鄭重其事地掛在家中的墻上，讓家充滿了我的色彩和夢想。那些畫雖然簡單，卻是我對世界和未來的熱烈向往。
偶爾，我會犯些小糊涂，如遺忘鑰匙，弄臟衣物。媽媽從不責(zé)怪，總是笑瞇瞇地說：“下次注意就好?！彼睦斫夂蛯捜?，讓我學(xué)會了自我反省，也懂得了承擔(dān)責(zé)任的意義。
那天，我在公園的秋千上摔了一跤，膝蓋破皮，我痛得大哭。媽媽飛奔而來，一邊幫我拭去淚水，一邊溫柔地吹拂傷口，安慰道：“沒事的，寶貝，你會越來越堅(jiān)強(qiáng)?！蹦且豢?，母愛的撫慰讓我忘卻了疼痛，也激發(fā)了我面對困難的勇氣。
作文寫作素材：
閱讀參考
建議多閱讀《小王子》、《格林童話》等富有生活情感的故事書，學(xué)習(xí)如何用簡單的語言描繪細(xì)膩的情感。同時(shí)，可以參考《朱自清散文集》中的家庭描寫，學(xué)習(xí)如何將人物形象塑造得更為立體。
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午門晴旭飏輕芃，拜領(lǐng)溫綸竟莫辭。八座敢夸三珥貴，千金不換五花騎。休論孟德頭風(fēng)事，絕勝楊侯耳熱時(shí)。老去毛君頭未禿，玉堂閑寫賜貂詩。——《陵祀歸得賜暖耳詩和方石韻四首（時(shí)和者頗眾 》 李東陽
1. 紋愀一著響新棋，驚起英雄睡足時(shí)。南渡欲恢前漢業(yè)，北窗誰戀晚唐詩。熬波滄海徒勞爾，舉酒青天欲問之。吾道正歸公造化，暖風(fēng)須到落花枝。
2. 曉印霜花步。夢半醒、扶上雕鞍，馬嘶人去。嵐涇青絲雙轡冷，緩鞚野梅江路。聽畫角、吹殘更鼓。悲壯寒聲撩客恨，甚貂裘、重?fù)沓顭o數(shù)。霜月白，照離緒。青樓回首家何處。早山遙、水闊天低，斷腸煙樹。誰念天涯牢落況，輕負(fù)暖煙濃雨。記酒醒
3. 晴天媚曉。正禁苑乍暖，鶯聲嬌小。柳拂玉闌，花映朱簾韶光早。熙朝多暇舒長晝。慶圣主、新頒飛詔。貽謀恩重，齊家有訓(xùn)，萬邦儀表。偏稱宮闈歡笑。釀和氣共結(jié)，天香繚繞。侍宴回車，韶部將迎金蓮照。雞鳴警戒丁寧了。但管取、咸常同道。東
