夏日的午后，陽光灑滿校園，我坐在教室里，思緒飄向遠方。記得小時候，我總愛捉蝴蝶，它們色彩斑斕，飛舞在花叢間，像天空中的繁星，那么自由、那么快樂。那個時候，我覺得生活就像捉蝴蝶，你永遠不知道下一只會是什么顏色，充滿了未知和驚喜。
有一天，我在田野里發(fā)現(xiàn)了一只特別的蝴蝶，它的翅膀上有一塊破洞，顯得格外引人注目。我試圖去捉它，但它卻掙扎著飛走了，雖然速度慢，但那份堅持讓我感動。那一刻，我明白了，蝴蝶的美麗不僅在于外表，更在于它們面對困境時的堅韌和勇氣。
后來，我開始觀察蝴蝶，不再只是追逐它們的色彩，而是欣賞它們的生命力。每當(dāng)我遇到困難，就會想起那只破翅的蝴蝶，提醒我要有勇氣面對生活的挫折。生活就像蝴蝶，有時我們也會受傷，但只要心中有信念，就能繼續(xù)飛翔。
老師評語：
本文情感表達真摯，通過個人經(jīng)歷講述了對生活的感悟，但有些句子表達略顯單薄，如“生活就像捉蝴蝶，你永遠不知道下一只會是什么顏色”，稍顯直接。此外，“那個時候，我覺得生活就像捉蝴蝶”與前文銜接不夠自然。
內(nèi)容亮點：
文章以個人經(jīng)歷為線索，情感豐富，富有生活氣息。尤其是對那只破翅蝴蝶的描繪，生動展現(xiàn)了生命的頑強，給人啟示。
優(yōu)化參考：
可以將“生活就像捉蝴蝶，你永遠不知道下一只會是什么顏色”改為“生活如同捉蝴蝶，每一次相遇都充滿驚喜，不知下一次會遇見怎樣的色彩”。同時，可在“那個時候”前加入過渡句，如“隨著時間的推移，我對蝴蝶的認(rèn)識逐漸深入”。
批改后作文
夏日的午后，陽光灑滿校園，我坐在教室里，思緒被牽引到遙遠的童年。那時，我癡迷于追逐蝴蝶，它們?nèi)缤屎绨阍诨êＶ恤骠嫫鹞瑁鹑缣炜罩虚W爍的繁星，每一刻都充滿了未知的喜悅。生活，就如同這捉蝴蝶的過程，每個轉(zhuǎn)角都藏著新的遇見。
記得有一次，我在田野深處邂逅了一只特別的蝴蝶，它的翅膀上帶著一塊破損，卻依然奮力飛翔。我試圖靠近，但它掙扎著漸行漸遠，那緩慢卻堅定的身影深深觸動了我。那一刻，我領(lǐng)悟到，蝴蝶的美麗不僅在于外在的艷麗，更在于它們面對殘缺時的堅韌和不屈。每當(dāng)生活中遇到困擾，我總會想起那只破翅的蝴蝶，它教會我要有勇氣面對生活的坎坷。
作文寫作素材：
閱讀參考
建議多閱讀《昆蟲記》了解昆蟲世界，學(xué)習(xí)生動描繪生物的技巧；同時，可以研讀《小王子》學(xué)習(xí)寓言故事中蘊含的人生哲理；另外，《假如給我三天光明》中的堅韌精神也值得借鑒。通過這些閱讀，相信你的文章會更加豐富和深沉。
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