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教務(wù)管理部崗位職責(zé)(十二篇)

發(fā)布時間:2024-11-23 查看人數(shù):71

教務(wù)管理部崗位職責(zé)

第1篇 教務(wù)管理部崗位職責(zé)

崗位要求:

1 會一點(diǎn)平面設(shè)計,會畫畫

2 細(xì)心富有責(zé)任心

3 組織管理學(xué)生,配合授課老師進(jìn)行教務(wù)工作

4 配合市場部進(jìn)行宣傳招生

第2篇 教務(wù)管理教師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理教師崗位職責(zé)

小學(xué)到高中各科教師,教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司,學(xué)必達(dá) 能者上,有干勁者上,有夢想者上

教務(wù)管理教師崗位

第3篇 項目教務(wù)管理崗位職責(zé)任職要求

項目教務(wù)管理崗位職責(zé)

職位描述:1、班級的管理;和學(xué)員活動的組織與策劃;2、對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;3、了解學(xué)員的思想動態(tài)及時給予解決;4、組織班級間學(xué)員的交流、研討等活動;5、完成上級交辦的各項工作。6、有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗、客戶服務(wù)經(jīng)驗或班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學(xué)或教育行為學(xué)專業(yè)2、責(zé)任心強(qiáng),較強(qiáng)的服務(wù)意識。

項目教務(wù)管理崗位

第4篇 教務(wù)管理&留學(xué)咨詢洛陽崗位職責(zé)描述崗位要求

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)外籍教師在華期間的日常溝通與教學(xué)管理

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理英語教師來華工作的前期安排

3、做好與中方合作院校的溝通,預(yù)防及解決英語教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題

4、監(jiān)管教學(xué)點(diǎn)的英語教學(xué)狀況,對英語教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控

5、監(jiān)督育璀英語教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)情況,做好學(xué)期評估和總結(jié)

6、參與規(guī)劃、協(xié)調(diào)并組織對合作教學(xué)點(diǎn)中方英語教師的培訓(xùn)

7、教學(xué)協(xié)調(diào)和管理的工作包括英語課程和外方專業(yè)課程

8、為客戶提供專業(yè)留學(xué)信息咨詢,根據(jù)客戶條件及意向,設(shè)計留學(xué)方案

9、協(xié)助和參與市場廣告宣傳與推廣

職位要求:

1、具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,2年以上的管理經(jīng)驗,且具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

2、具有英、澳留學(xué)背景者優(yōu)先,碩士以上學(xué)歷優(yōu)先,教育、英語相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先

3、有良好的溝通能力、應(yīng)變能力及團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力

4、英語六級,有高校或成人教育教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先

第5篇 教務(wù)管理老師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)]

1、保證教學(xué)效果:

(1)課前,負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)、深入溝通教學(xué)理念,解讀教育圖譜;

(2)課中,輔助主講老師教學(xué),獨(dú)立進(jìn)行直播課程類習(xí)題講解;

(3)課后,負(fù)責(zé)班課答疑,布置、批改、點(diǎn)評鞏固練習(xí),內(nèi)化。

與學(xué)生和家長保持情感溝通、及時高效提供課后輔導(dǎo)服務(wù),反饋學(xué)生各類學(xué)習(xí)表現(xiàn)和趨勢進(jìn)展,負(fù)責(zé)運(yùn)營學(xué)生的專屬學(xué)習(xí)群。

(1)負(fù)責(zé)班級學(xué)員學(xué)習(xí)報告解讀,督促學(xué)員堅持到課、堅持練習(xí)。

(2)保證學(xué)員長期學(xué)習(xí)的連貫性,為續(xù)報率負(fù)全責(zé),以群運(yùn)營、一對一微信電話為抓手,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量促續(xù)報。

[任職要求]

1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,有教育從業(yè)者氣息、有奮斗精神;

2、具備一定的學(xué)科功底,愿意長期投身互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)發(fā)展;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有自驅(qū)力、規(guī)劃力、抗壓力;

4、性格積極樂觀,優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力和較強(qiáng)的服務(wù)共情及團(tuán)隊合作精神。

教務(wù)管理老師崗位

第6篇 教務(wù)管理校長崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)校區(qū)整體運(yùn)營管理,包括市場、銷售、教學(xué)、客戶服務(wù);

2.根據(jù)校區(qū)地理位置,制定市場營銷推廣策略,完成市場推廣目標(biāo);

3.帶領(lǐng)團(tuán)隊完成月度、年度業(yè)績目標(biāo),不斷提高業(yè)績水平;

4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)教學(xué)和客戶服務(wù)團(tuán)隊,提升教學(xué)品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,提高客戶滿意度;

5.負(fù)責(zé)校區(qū)團(tuán)隊的人員管理,包括培訓(xùn)、人才梯隊建設(shè)、團(tuán)隊建設(shè)等,提高團(tuán)隊凝聚力、戰(zhàn)斗力和穩(wěn)定性。

職位要求:

1.本科及以上學(xué)歷,形象氣質(zhì)佳,3年以上銷售或市場管理經(jīng)驗,1年以上團(tuán)隊管理經(jīng)驗;

2.成熟穩(wěn)重,良好的職業(yè)素養(yǎng),較強(qiáng)的溝通和談判能力;

3.較強(qiáng)的邏輯思維能力和數(shù)據(jù)分析能力,組織計劃性強(qiáng);

4.喜歡挑戰(zhàn),目標(biāo)感強(qiáng),抗壓能力強(qiáng)。

第7篇 院校教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)組織編制各專業(yè)實施性教學(xué)計劃、課程目標(biāo)管理文本編制、教師學(xué)期教學(xué)任務(wù)表等,保證日常教學(xué)的有序進(jìn)行。

2.組織教學(xué)的常規(guī)檢查及平時檢查,及時收集教學(xué)信息并做好期中、期末教學(xué)分析。

3.根據(jù)學(xué)期開課計劃及時編制學(xué)期教材使用計劃交圖書館采購協(xié)助做好教師、學(xué)生教材發(fā)放工作。

4.協(xié)助處長做師資培養(yǎng)、教師業(yè)務(wù)競賽等事項的組織準(zhǔn)備工作。

5.協(xié)助處長做好師資考核的基礎(chǔ)工作。

6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)部的工作。

7.負(fù)責(zé)升學(xué)班的教學(xué)組織管理工作。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

第8篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)集團(tuán)成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作;

2、負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計、分析;

3、負(fù)責(zé)成教課程安排及教師安排對接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學(xué)生學(xué)籍檔案及畢業(yè)情況管理;

4、關(guān)注渠道客戶的服務(wù)需求和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)需要開展培訓(xùn)工作,維護(hù)客戶關(guān)系;

5、關(guān)注合作高校的服務(wù)滿意度,維護(hù)與合作高校的良好合作關(guān)系;

任職要求:

1. 全日制本科及以上學(xué)歷;

2. 3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷,熱愛教育事業(yè);

3. 具有較好的邏輯思維能力及語言表達(dá)能力;

4. 有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力及公文寫作能力。

5. 熟練使用office辦公軟件。

第9篇 教務(wù)管理組崗位職責(zé)

1.印發(fā)各主體班次的教學(xué)計劃以及編制、印發(fā)教學(xué)實施計劃(課程表)。

2.掌握教學(xué)進(jìn)度,檢查督促各教學(xué)環(huán)節(jié)實施情況,并負(fù)責(zé)日常的教學(xué)調(diào)度。

3.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校外兼職教授和省直有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)來校講課并做好相應(yīng)的接待工作。核發(fā)講課酬金。

4.統(tǒng)計和復(fù)核教師在主體班次授課時數(shù),并辦理發(fā)放課時津貼工作。

5.按時編制、印發(fā)校歷。

6.協(xié)助做好主體班次的教務(wù)工作。

7.負(fù)責(zé)本處有關(guān)材料打印工作和其他服務(wù)性工作。

8.負(fù)責(zé)本科室業(yè)務(wù)檔案的收集和整理。

9.完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

第10篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理師崗位職責(zé)

教務(wù)人員/班主任/學(xué)習(xí)管理師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌職位描述:

1、對學(xué)生進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

2、積級與家長溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的合力,幫助學(xué)生成長;

3、輔助和監(jiān)督教師的個性化教學(xué),確保學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的實施,保證個性化輔導(dǎo)的良好效果;

4、與家長積極溝通,促進(jìn)課時續(xù)費(fèi)及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個性化教育行業(yè),有相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、有較強(qiáng)的溝能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊合作精神。

教務(wù)管理師崗位

第11篇 項目教務(wù)管理崗位職責(zé)

職位描述:1、班級的管理;和學(xué)員活動的組織與策劃;2、對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;3、了解學(xué)員的思想動態(tài)及時給予解決;4、組織班級間學(xué)員的交流、研討等活動;5、完成上級交辦的各項工作。6、有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗、客戶服務(wù)經(jīng)驗或班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學(xué)或教育行為學(xué)專業(yè)2、責(zé)任心強(qiáng),較強(qiáng)的服務(wù)意識。

第12篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)

1、對學(xué)生進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

2、積級與家長溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的合力,幫助學(xué)生成長;

3、輔助和監(jiān)督教師的個性化教學(xué),確保學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的實施,保證個性化輔導(dǎo)的良好效果;

4、與家長積極溝通,促進(jìn)課時續(xù)費(fèi)及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個性化教育行業(yè),有相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、有較強(qiáng)的溝能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊合作精神。

教務(wù)管理部崗位職責(zé)(十二篇)

崗位要求:1 會一點(diǎn)平面設(shè)計,會畫畫2 細(xì)心富有責(zé)任心3 組織管理學(xué)生,配合授課老師進(jìn)行教務(wù)工作4 配合市場部進(jìn)行宣傳招生
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