教學(xué)管理主管崗位職責(zé)任職要求（20篇范文）

第1篇 教學(xué)管理主管崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的開展，制定教學(xué)管理相關(guān)制度、流程和規(guī)劃，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)控、指導(dǎo)和管理;

2.負(fù)責(zé)審核教學(xué)項(xiàng)目的教學(xué)預(yù)算，對(duì)教學(xué)預(yù)算實(shí)施予以監(jiān)督;

3.統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)實(shí)施教學(xué)工作，建立教學(xué)質(zhì)量管理體系并監(jiān)控實(shí)施效果;

4.協(xié)助教研部完善各項(xiàng)課程，并確保培訓(xùn)效果;

5.配合其他部門開展工作，與各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保目標(biāo)一致。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷，教育類、管理類及相關(guān)專業(yè);

2.至少3年以上的管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉教學(xué)與教研過程;

3.能夠整合并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，具有良好的溝通能力與抗壓能力。

教學(xué)管理主管崗位

第2篇 教學(xué)管理助理崗位職責(zé)

崗位要求:

1、大專及以上學(xué)歷;

2、熟悉培訓(xùn)行業(yè),具有產(chǎn)品市場專員從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力強(qiáng);

4、良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神。

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)職業(yè)資格證書相關(guān)咨詢工作;

2、負(fù)責(zé)面向企業(yè)、學(xué)校、社團(tuán)等組織進(jìn)行教育培訓(xùn)報(bào)名工作;

3、負(fù)責(zé)部門文件、檔案、報(bào)表的編制、整理及管理。

公司福利:

1、五險(xiǎn)一金,每年5天的帶薪年假;

2、享受國家法定節(jié)假日,每周末休息一天半;

3、公司每年至少一次的集體旅游。

第3篇 教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)

教學(xué)管理部總監(jiān) 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司，新東方職位描述:

1. 制定教學(xué)委員會(huì)的工作計(jì)劃;

2.完善教學(xué)部門教學(xué)教研以及師訓(xùn)監(jiān)督的規(guī)章制度;

3.跟蹤主管教學(xué)、教研以及師訓(xùn)的管理過程，評(píng)估主管教學(xué)教研及師訓(xùn)的管理結(jié)果;

4.為教師的能力提升提供各類信息支持;

5.全面監(jiān)督教學(xué)、教研實(shí)施，公正評(píng)價(jià)教學(xué)、教研效果;

6.準(zhǔn)確把握教學(xué)、教研及師訓(xùn)方向， 為主管提供可參考意見;

7.配合各教學(xué)部門參與教師教學(xué)技能提升，心理調(diào)適等工作;

8.每個(gè)考核周期前在各部門召開考核方式說明會(huì).

任職要求:

1.本科以上學(xué)歷;

2.教師資格證書;

3.熟悉中高考考綱，精于教學(xué)教研，有課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，能夠進(jìn)行新教師儲(chǔ)備和培養(yǎng);

4.5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

5.工作勤奮、有創(chuàng)新意識(shí)、工作效率高、有奉獻(xiàn)精神;

6.理解并認(rèn)同新東方文化。

教學(xué)管理總監(jiān)崗位

第4篇 教學(xué)/教務(wù)管理崗位職責(zé)

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。

2、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級(jí)教材,按照教學(xué)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。

3、熟悉每一位教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣,針對(duì)性配對(duì)教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作。

4、認(rèn)真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。

5、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時(shí),提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實(shí),不得出現(xiàn)教學(xué)事故。

6、協(xié)助校監(jiān)做好對(duì)教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等方面的考核材料,并提出意見。

7、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會(huì)議,促進(jìn)教學(xué)工作。

8、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。

9、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。

10、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查教案、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作。

11、組織開展教育教研活動(dòng)、課題研究等,評(píng)審教學(xué)教研論文。

12、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動(dòng)

13、開展師徒結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng),有計(jì)劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍。

14、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范,并檢查落實(shí)。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

3、具備較強(qiáng)的管理能力,需有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

5、具有較強(qiáng)的親和力,知識(shí)面寬廣;

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

7、工作地點(diǎn)鳳翔縣,工資面議。

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)接待家長的來訪及意見處理反饋工作

2、負(fù)責(zé)學(xué)員建檔存檔工作,辦理上課證;

3、負(fù)責(zé)課程咨詢介紹,核對(duì)辦理學(xué)生繳費(fèi)續(xù)費(fèi)工作;

4、負(fù)責(zé)與任課老師的溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,并按時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)報(bào)表。

5、隨時(shí)與家長溝通安排學(xué)生的體驗(yàn)課、調(diào)課、補(bǔ)課上課安排工作;

6、積極發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師與家長在校內(nèi)發(fā)生的各種問題;

7、負(fù)責(zé)學(xué)校與學(xué)員、家長之間的日常密切聯(lián)系、溝通,維護(hù)良好關(guān)系;

8、完成續(xù)費(fèi)目標(biāo),轉(zhuǎn)介紹客戶開發(fā)等任務(wù);

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳,活潑開朗,一年以上工作經(jīng)驗(yàn);

2、工作踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心、吃苦耐勞、有耐心,親和力好;

3、溝通能力強(qiáng),善于表達(dá),熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);

4、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助;

5、具有教務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

薪資待遇:高底薪(無責(zé)任)+高提成+社保+其他節(jié)假日福利+晉升渠道

晉升渠道:教務(wù)管理-教務(wù)主管

第5篇 教學(xué)管理辦公室崗位職責(zé)

主要負(fù)責(zé)教學(xué)研究、實(shí)踐教學(xué)、電化教學(xué)、教學(xué)評(píng)估、各類評(píng)獎(jiǎng)、職業(yè)技能鑒定、各類統(tǒng)考、教學(xué)設(shè)備。

1、深入學(xué)習(xí)黨的教育方針，研究教育教學(xué)規(guī)律，了解國內(nèi)外高等教育教學(xué)改革與發(fā)展動(dòng)向，并根據(jù)學(xué)院改革與發(fā)展實(shí)際狀況，積極進(jìn)行教學(xué)與教學(xué)改革的專題研究，提出教學(xué)改革的意見和建議。

2、組織各系制定教學(xué)計(jì)劃，編制應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)一覽表，并根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容、改革和調(diào)整情況，組織制定和修訂教學(xué)大綱。

3、組織課程建設(shè)和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作。

4、組織各類教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審及申報(bào)工作。

5、組織教學(xué)評(píng)估工作。

6、制定專業(yè)改革與建設(shè)規(guī)劃。

7、組織申辦新專業(yè)。

8、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)等教學(xué)過程與教學(xué)質(zhì)量管理。

9、實(shí)驗(yàn)消耗材料及實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)等物品的采購與管理。

10、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

11、實(shí)驗(yàn)用房的分配與調(diào)整。

12、負(fù)責(zé)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教材建設(shè)工作，制定教材編寫規(guī)劃和公開出版計(jì)劃。組織開展教材研究工作，提高選用教材的適用率，保證教材質(zhì)量。

13、貫徹落實(shí)教材工作的有關(guān)政策，提高教師編寫教材的積極性。

14、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)匯總?cè)焊鲗W(xué)期的教材使用計(jì)劃。

15、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的需要，做好外購教材的預(yù)訂及平時(shí)的采購工作；做好自編教材的計(jì)劃及付印工作。保證全院教材供應(yīng)工作。

16、負(fù)責(zé)教材經(jīng)費(fèi)的合理使用，加強(qiáng)資金周轉(zhuǎn)，減少教材積壓，避免浪費(fèi)。

17、負(fù)責(zé)執(zhí)行教材管理的有關(guān)條例，搞好教材的發(fā)放工作。

18、負(fù)責(zé)做好教材庫房的管理工作，做到庫存合理，賬、物相符，庫房整潔，教材擺放整齊，安全防火、防潮、防盜。

19、各類職業(yè)技能鑒定的組織與實(shí)施。

20、負(fù)責(zé)各類統(tǒng)考工作。

21、負(fù)責(zé)電化教學(xué)管理工作。

22、負(fù)責(zé)印刷室管理工作。

23、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的隨機(jī)性教學(xué)管理改革工作。

第6篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)集團(tuán)成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作;

2、負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析;

3、負(fù)責(zé)成教課程安排及教師安排對(duì)接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學(xué)生學(xué)籍檔案及畢業(yè)情況管理;

4、關(guān)注渠道客戶的服務(wù)需求和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)需要開展培訓(xùn)工作,維護(hù)客戶關(guān)系;

5、關(guān)注合作高校的服務(wù)滿意度,維護(hù)與合作高校的良好合作關(guān)系;

任職要求:

1. 全日制本科及以上學(xué)歷;

2. 3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷,熱愛教育事業(yè);

3. 具有較好的邏輯思維能力及語言表達(dá)能力;

4. 有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力及公文寫作能力。

5. 熟練使用office辦公軟件。

第7篇 教學(xué)管理教師崗位職責(zé)

工作職責(zé)

1.承擔(dān)一部分在線外教課堂的助教工作,同時(shí)指導(dǎo)幼兒園和英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)人員對(duì)課堂進(jìn)行引導(dǎo)和管理。

2. 及時(shí)將在線課堂執(zhí)行情況、外教表現(xiàn)等反饋給公司相關(guān)部門,保證課堂優(yōu)化進(jìn)程。

3.定期在幼兒園和家長群中幫助客戶鞏固在線課堂所學(xué)內(nèi)容。

4.負(fù)責(zé)管理和操作公司的教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái),包括課件整理、上傳、排課等等。

5.定期對(duì)簽約客戶的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成績考評(píng)。

6.與簽約客戶(幼兒園等)保持長期穩(wěn)定的合作關(guān)系

職位要求

1.具備基本的英語口語能力

2.細(xì)致,耐心,有對(duì)教育事業(yè)具有一定的工作熱情

3.吃苦耐勞,工作方面有自己的想法和創(chuàng)意

第8篇 教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)

教學(xué)管理總監(jiān) 【崗位職責(zé)】:

1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;

3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場反饋及講師評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;

6、上級(jí)安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。 【崗位職責(zé)】:

1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;

3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場反饋及講師評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;

6、上級(jí)安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。

第9篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的教學(xué)活動(dòng)。

2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的第二課堂。

3、做好日常的班級(jí)管理和學(xué)員維護(hù)。

4、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)課程安排方案。

5、組織學(xué)員到國內(nèi)外進(jìn)行游學(xué)和考察。

任職要求:

1、專業(yè)不限，金融、經(jīng)濟(jì)、管理、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)類專業(yè)優(yōu)先。

2、有優(yōu)秀的活動(dòng)策劃、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。

3、有一定的危機(jī)處理能力。

4、性格外向，樂于與陌生人溝通。

5、優(yōu)良的心理素質(zhì)，能承受各種工作壓力。

6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)操守。

7、親和力強(qiáng)，善于協(xié)調(diào)各種沖突和矛盾。

8、能熟練運(yùn)用各種辦公自動(dòng)化軟件。

9、優(yōu)秀的公關(guān)能力和客戶關(guān)系精細(xì)化管理能力。

10.特別優(yōu)秀者條件不限

這個(gè)崗位能夠帶給您:

“讀萬卷書”的機(jī)會(huì)——和管理、經(jīng)濟(jì)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域內(nèi)頂尖專家深度學(xué)習(xí)、交流、工作的機(jī)會(huì);

“行萬里路”的機(jī)會(huì)——和優(yōu)秀的企業(yè)家學(xué)員們共同游學(xué)，去中國經(jīng)濟(jì)最繁榮的地方，去國外經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家觀摩、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);

收獲職業(yè)生涯最大成就感的機(jī)會(huì)——在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)個(gè)人能力和影響力，通過自己腳踏實(shí)地的付出，實(shí)現(xiàn)超乎您想象的人生價(jià)值!

教務(wù)教學(xué)管理崗位

第10篇 教育教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)本科教學(xué)管理體系建設(shè);

2、負(fù)責(zé)本科教學(xué)的教務(wù)管理、考務(wù)管理以及各種協(xié)調(diào)工作;

3、負(fù)責(zé)研究生教育、學(xué)位學(xué)籍管理、研究生經(jīng)費(fèi)管理、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、申報(bào)研究生培養(yǎng)點(diǎn)等事務(wù)性工作;

4、負(fù)責(zé)院內(nèi)課程建設(shè)工作;

5、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作;

6、協(xié)助完成教育教學(xué)相關(guān)評(píng)審檢查工作;

7、負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)信息化平臺(tái)使用等管理工作。

任職要求:

1、具備三甲醫(yī)院相關(guān)工作經(jīng)歷;

2、碩士研究生以上學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育及相關(guān)專業(yè);

3、工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心、有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;

4、身體健康，年齡不超過45歲;

5、熟悉北京市衛(wèi)計(jì)委、北醫(yī)教育教學(xué)相關(guān)政策及法規(guī)。

教育教學(xué)管理崗位

第11篇 電化教學(xué)管理中心主任崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)全校多媒體教學(xué)設(shè)施及校園電視網(wǎng)的日常使用管理工作。

2.負(fù)責(zé)教學(xué)多媒體課件及音像教材的制作、編輯與管理工作。

3.完成電視、音像教材的放送任務(wù)。

4.負(fù)責(zé)重大活動(dòng)的音像錄制、編輯和制作工作。

5.負(fù)責(zé)辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第12篇 教學(xué)管理老師崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、整理學(xué)員信息、管理學(xué)生檔案，維護(hù)學(xué)習(xí)平臺(tái);

2、對(duì)班級(jí)學(xué)員學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)提醒、跟蹤等相關(guān)學(xué)習(xí)管理;

3、保持與學(xué)員的良好關(guān)系，做好續(xù)報(bào)名和轉(zhuǎn)介紹的工作;

4:做好考試教研和整理工作

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳，親和力強(qiáng)，善于溝通，能承受工作壓力;

2、熱愛教育行業(yè)，綜合素質(zhì)較高，有高度的責(zé)任心，有追求，有夢(mèng)想;

3、熟練使用計(jì)算機(jī)操作;

4、有教育行業(yè)招生或教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者經(jīng)驗(yàn)或者期望往教育行業(yè)發(fā)展的尤佳。

教學(xué)管理老師崗位

第13篇 教學(xué)管理師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、分解并完成人力資源項(xiàng)目各項(xiàng)戰(zhàn)略指標(biāo);

2、負(fù)責(zé)人力資源實(shí)操課程的研發(fā),并進(jìn)行人力資源實(shí)操課程的教學(xué)工作,對(duì)直播課程質(zhì)量負(fù)責(zé);

3、指導(dǎo)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員完成部門各項(xiàng)業(yè)績指標(biāo)和健康指標(biāo);;

4、參與課程研發(fā),編輯教輔資料、ppt講義等相關(guān)資料;

5、完成教研室團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作、推薦、選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入教研、教學(xué)團(tuán)隊(duì),對(duì)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果負(fù)責(zé);

任職要求:

1、具有管理類、心理類本科以上學(xué)歷,持有國家企業(yè)人力資源管理師證書或經(jīng)濟(jì)師(人力資源方向)證書;

2、有三年及以上的人力資源課程講授或研發(fā)經(jīng)驗(yàn);

3、熱愛教學(xué)工作,對(duì)人力資源內(nèi)容有獨(dú)到研究,能透徹分析其考核的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、有在線教育培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)搭建,項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

第14篇 教育教學(xué)管理崗位職責(zé)

區(qū)域教育教學(xué)管理 崗位描述:

1、根據(jù)園區(qū)實(shí)際教育教學(xué)需求,制定教育教學(xué)方向規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn);

2、負(fù)責(zé)教學(xué)研究成果的落地執(zhí)行效果的監(jiān)督,提出建設(shè)性的建議,優(yōu)化課程,進(jìn)一步提高教學(xué)效果;

3、負(fù)責(zé)教學(xué)研究落地執(zhí)行情況,提出相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃及相應(yīng)實(shí)施

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);

2、有5年以上幼兒園的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)或者教科研管理經(jīng)驗(yàn);

崗位描述:

1、根據(jù)園區(qū)實(shí)際教育教學(xué)需求,制定教育教學(xué)方向規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn);

2、負(fù)責(zé)教學(xué)研究成果的落地執(zhí)行效果的監(jiān)督,提出建設(shè)性的建議,優(yōu)化課程,進(jìn)一步提高教學(xué)效果;

3、負(fù)責(zé)教學(xué)研究落地執(zhí)行情況,提出相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃及相應(yīng)實(shí)施

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);

2、有5年以上幼兒園的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)或者教科研管理經(jīng)驗(yàn);

第15篇 教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)、要求以及未來可以發(fā)展的方向

教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員，是指教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理，以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.參與并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門制定教學(xué)、科研、行政、社會(huì)服務(wù)等方面的設(shè)備購置計(jì)劃，并負(fù)責(zé)設(shè)備安裝使用、檢驗(yàn)及維修管理等事宜；

2.傳達(dá)招生、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)辦證有關(guān)信息，負(fù)責(zé)招生網(wǎng)上錄取及教務(wù)部門網(wǎng)上信息傳遞工作；

3.負(fù)責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料的收集、整理、分析、歸檔及相關(guān)教學(xué)服務(wù)工作；

4.與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合，及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)收集、上報(bào)、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料；

5.制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，明確教學(xué)工作目標(biāo)，保證學(xué)校教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟、有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)；

6.建立和健全學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)，明確職責(zé)范圍，發(fā)揮管理機(jī)構(gòu)及人員的作用；

7.加強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理；

8.加強(qiáng)教務(wù)行政管理工作；

9.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位要求

1.掌握教育知識(shí)，熱愛教育行業(yè)；

2.具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力；

3.具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度；

4.具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力；

5.具有良好的溝通能力和策劃能力；

6.能熟練操作電腦及辦公軟件；

7.能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的抗壓能力與心理承受能力。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員發(fā)展方向

教務(wù)/教學(xué)管理工作在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)管理工作中占有特別重要的地位，是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體工作的中心環(huán)節(jié)。因此，教務(wù)/教學(xué)管理員要不斷提高自身素質(zhì)、探索科學(xué)化的教務(wù)管理模式，努力往教務(wù)處處長等晉升方向發(fā)展。

第16篇 實(shí)踐教學(xué)管理科科長崗位職責(zé)范本

1.負(fù)責(zé)制訂、實(shí)施實(shí)踐教學(xué)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)人員的培訓(xùn)方案。

2.負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)章制度的建設(shè)與檢查。

3.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的管理及評(píng)估的組織工作。

4.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)基地的開發(fā)、建設(shè)與管理工作。

5.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)基地設(shè)備的登記管理和維修工作。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第17篇 教學(xué)管理主管崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的開展,制定教學(xué)管理相關(guān)制度、流程和規(guī)劃,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)控、指導(dǎo)和管理;

2.負(fù)責(zé)審核教學(xué)項(xiàng)目的教學(xué)預(yù)算,對(duì)教學(xué)預(yù)算實(shí)施予以監(jiān)督;

3.統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)實(shí)施教學(xué)工作,建立教學(xué)質(zhì)量管理體系并監(jiān)控實(shí)施效果;

4.協(xié)助教研部完善各項(xiàng)課程,并確保培訓(xùn)效果;

5.配合其他部門開展工作,與各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保目標(biāo)一致。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,教育類、管理類及相關(guān)專業(yè);

2.至少3年以上的管理經(jīng)驗(yàn),熟悉教學(xué)與教研過程;

3.能夠整合并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),具有良好的溝通能力與抗壓能力。

第18篇 駕校教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

一、學(xué)校設(shè)備管理人員具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)器材的維修、保養(yǎng)等管理工作。

二、及時(shí)了解駕駛設(shè)備信息，為學(xué)校提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為學(xué)校教學(xué)提供物質(zhì)保障。

三、做好設(shè)備的使用、歸還登記工作，做到不丟失，損壞有記錄。

四、對(duì)損壞的設(shè)備物品及時(shí)維修或保養(yǎng)。

第19篇 教學(xué)管理專員崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)處理教務(wù)日常工作和培訓(xùn)班班主任管理工作。

2.做好檔案管理工作,健全學(xué)員資料檔案,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

3.熟練掌握各項(xiàng)目工種的基本情況并予以運(yùn)用,如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教材使用、課程跨度、課程安排、報(bào)考條件、考試情況等。

4.跟蹤服務(wù)學(xué)員,積極引導(dǎo)。

崗位要求:

1.?？埔陨蠈W(xué)歷;

2.熟練使用常規(guī)辦公軟件;

3.有一年以上教務(wù)或教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4.較強(qiáng)的溝通能力和服務(wù)意識(shí)

5.具有服務(wù)意識(shí)、較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

第20篇 教學(xué)管理崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程管理中外教資源,保證在線教學(xué)正常運(yùn)作;

2.具備良好的溝通能力,與教師建立良好的合作關(guān)系,挖掘新的教師資源;

3.對(duì)老師的授課質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,給予培訓(xùn)與引導(dǎo);

4.能獨(dú)立完成面試教師的試聽課評(píng)估,確定是否錄用。

5.研發(fā)教學(xué)課件

任職資格:

1. 英語口語表達(dá)流利,能與外教自如溝通;

2. 具備英語教學(xué)或教學(xué)管理崗位經(jīng)驗(yàn)1年及以上;

3. 熟練使用各類在線社交平臺(tái);

4. 有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神,愿意為他人提供支持。