第1篇 夯實安全管理基礎提高電網運行水平
在目前電力相對緊張的局勢下，如何合理、科學、安全地保證電力調度工作顯得尤為重要。筆者總結多年來在電網調度運行方面的實踐經驗，談談在強化安全調度管理方面的一點看法。
1? 建立、完善績效考核制度
具備良好的工作責任心，是搞好調度工作的必備前提。將完成工作的質量和效率與經濟利益掛鉤，建立細致、嚴謹的績效考核制度，其目的就在于提高調度人員的工作責任心。在推進績效考核工作過程中，必須充分意識到“有過必糾”、“有功必獎”、“違章必罰”，有獎有罰才能養(yǎng)成嚴謹、高效的工作作風，形成獨特的調度安全文化。
2? 堅持做好基礎性的安全日活動
由于調度人員實行倒班制，每個調度人員對每一值的倒閘操作及事故處理過程，不一定都非常清楚，通過安全日活動消除交流障礙尤顯重要。因此開展安全日活動，目的有兩個，一是學習，二是總結。學習就是學習文件、規(guī)程，領會領導意圖，掌握調度規(guī)程?？偨Y，就是總結過去，吸取教訓，結合工作實際提出近期安全目標，做到對安全工作時時提醒，警鐘長鳴。而且，調度人員通過交流工作經驗，探討疑難技術問題，分析電網的不安全因素，可大大提高安全意識及電網安全運行水平。
3? 嚴格執(zhí)行“兩票三制”
認真審查停電申請票及線路工作票，尤其是停電申請票必須做到五查，即查工作內容、執(zhí)行時間、工作單位、停電范圍和檢修運行方式(結線、保護、潮流分布等)。有疑慮之處應及時向有關人員詢問清楚，嚴把調度安全關。盡可能減少非計劃性停電申請，避免在時間緊、操作任務多的情況下，造成可能考慮不周引起誤操作事故。結合交接班制開展班前班后會，要杜絕口頭交底形式，以避免口頭交底不全或不清。
第2篇 夯實安全管理的基礎建立我公司安全管理長效機制
“安全第一，預防為主，綜合治理”，是無數企業(yè)用血的代價總結出來的結論。發(fā)、供電企業(yè)是一個特殊的行業(yè)，技術含量高、危險系數高。尤其是風力發(fā)電企業(yè)。在我國風力發(fā)電起步較晚，各項安全管理規(guī)章制度還不夠健全，需要進一步完善。作為風電生產一線的職工，安全工作顯得尤其重要，必須建立“安全第一、預防為主、安全生產、常抓不懈”的長效機制，將責任、目標、制度落實到班組，在班組把責任落實到每個人，層層抓安全，人人保安全，開好班前、班后會，搞好現場勘察，嚴格執(zhí)行工作票、操作票、安全措施票及危險點預控。嚴格“三制”，嚴格設備缺陷管理制度，作業(yè)現場必須嚴格執(zhí)行工作票和安全交底制度，規(guī)范工作現場管理，讓每一位現場職工明白現場的危險點，停電路別、環(huán)境、停、帶電區(qū)域，明確自己的工作范圍及不安全因素，堅決杜絕違章現象的發(fā)生。
通過我公司近期發(fā)生的“扎旗帶電合接地刀”和“二連燒傷”兩起事故可以看出我公司安全管理存在很多薄弱環(huán)節(jié)。
怎樣抓好安全管理，減少責任事故，使我公司的安全管理走向健康、穩(wěn)步發(fā)展的軌道，建立安全管理的長效機制，使全體員工真正從“要我安全到我要安全”的快速轉變，是擺在我們各級領導和安全監(jiān)察人員面前的最重要課題。
下面就風電場安全管理方面作為安全管理人員談幾點看法：
一、從人的管理方面入手，進一步樹立管理出安全的思想。
首先，要從各級領導抓起，從講政治的高度狠抓安全生產工作，以人為本，提高素質，將管理的重點放在各項規(guī)章制度的嚴格認真執(zhí)行上。
第二，將管理的重心放在基層班組，放在生產一線，認真落實反事故措施計劃與安全技術勞動保護措施計劃，將安全生產責任制層層落實。
第三，加強安全監(jiān)督，監(jiān)督本企業(yè)各級人員安全生產責任制的落實，監(jiān)督各項安全生產規(guī)章制度、反事故措施和上級有關安全工作文件、指導的貫徹執(zhí)行。
二、以保人身、電網和設備安全作為工作重心。
樹立管理“零失誤”、行為“零違章”、設備“零缺陷”、安全“零事故”的工作理念。積極開展崗位安全操作技術大練兵，突發(fā)事故處置演練和反事故演習等內容豐富、形式多樣的安全技能訓練活動，切實提高員工的安全操作技能和自我保護能力。
具體做法是：首先，完善風電安全管理網絡和突發(fā)事件應急管理體系，建立上下聯動應急工作機制，提高預防和處置突發(fā)事件的能力，進一步加強對生產設備、勞動安全和作業(yè)環(huán)境等方面的狀態(tài)分析，促進安全水平不斷提高。
第二，加強風電安全管理，堅決把防止惡性停電事故放在各項工作的首位，不斷研究風電運行規(guī)律和事故發(fā)生機理，健全風電場事故應急機制，完善事故預案，提高事故的應急處理能力。
第三，加強人身安全管理，認真落實反事故斗爭“二十五條”重點措施，嚴格執(zhí)行《電力生產現場安全工作規(guī)程》，規(guī)范現場作業(yè)行為。
推行標準化作業(yè)，加強“兩票”管理積極創(chuàng)建無違章班組、無違章個人。認真履行《安全生產職責》，強化檢修現場安全管理。在生產一線，嚴格推行規(guī)范化管理和標準化作業(yè)的“兩票”制度。完善危險點預控措施和工作前安全交底制度，落實反事故措施，嚴格按照規(guī)章制度的要求，落實安全生產責任制，嚴格實施精準考核，加強消防工作和交通安全管理，搞好職工安全學習和教育培訓。加強設備缺陷管理，深入開展安全和技術監(jiān)督，以提高設備健康狀水平。
三、以培訓和宣傳為手段，提高員工的安全意識
堅持不斷地加強安全生產培訓和宣傳教育工作。講解關于安全生產的方針政策和法律、法規(guī)，宣傳安全生產的先進典型和先進經驗，宣傳和樹立“安全發(fā)展”的理念，把安全教育讓人入腦、入心、樂于接受，不斷探索安全教育的新方法，廣開思路、創(chuàng)新形式。
采用多種方式，用公司的內部網絡不斷宣傳，擴大宣傳覆蓋面，“以三鐵反三違”、使員工真正的理解“要我安全”為“我要安全”、“找不出隱患就是最大的隱患”、“安全，你可以做到，你可以做的更好”等等，從而促使員工的自我意識不斷加強。
四、深刻落實“一切事故都可以預防”的安全理念
使“一切事故都可以預防”的理念深入人心，成為我公司安全文化的特色，深入堅定的開展與“違章”、“麻痹”、“不負責任”三大安全敵人做斗爭活動，使員工主動樹立起我要安全的思想理念，讓“一人安全，幸福全家”的理念時時激勵員工安全生產搞好工作。
五、建立安全生產的獎勵機制，激勵機制
設立安全生產獎勵基金制度，體現風險與責任共擔，利益與風險并存，對安全管理重獎、重罰，設立安全長效獎勵制度，對工作沒出安全事故和避免事故發(fā)生有功的員工及一線安全員給予一定的獎勵，從而培養(yǎng)激發(fā)員工確保自身無事故的積極性、自覺性。
六、鼓勵、重視員工在安全方面的合理化建議。
安全工作從嚴管理、從長計議、從細節(jié)、從小事抓起。人人講安全、保安全、立章建制、注重實效。重視職工的合理化建議，有必要在全體員工中開展我為安全生產“獻一計”活動，通過匯總、分類、評比，選出最佳建議，采納表彰，大力營造拓寬“學”、“擺”、“查”、“評”的濃厚氛圍，促進了安全生產工作再上新臺階。
安全生產是發(fā)、供電企業(yè)的生命線，是發(fā)、供電企業(yè)各項工作的重中之重，安全生產是企業(yè)永恒的主題，安全管理要與思想政治工作有機結合，大力推行風電安全生產的人性化管理，養(yǎng)成良好的安全工作習慣，筑牢安全生產防線，進一步加大風電安全投入，多措并舉，建長效機制，落實責任保安全，預防發(fā)生重大惡性停電事故，確保風電場安全穩(wěn)定可靠運行。
第3篇 夯實煤礦安全基礎管理是實現煤礦長治久安的重要保障
1 建立完善安全生產責任制體系
完善安全生產責任制,首先要強化行政主要領導安全生產責任制。企業(yè)各級主要負責人是本單位安全生產第一責任者，也是安全生產的主體責任者,負有法律規(guī)定的職責。從上到下都要有明確的安全生產責任制，做到量化、細化、具體化,并把安全責任制匯編成冊,發(fā)到員工手中。要加強安全責任教育,使每個職工明確自己的安全生產責任目標,并知其任,盡其職。
2 建立完善防治重大事故體系
建立完善防治重大事故體系應包括五個主要方面:礦井瓦斯綜合治理、礦井防治水管理、礦井機電運輸和安全供電管理、礦井安全生產關鍵環(huán)節(jié)管理和重大事故應急救援管理。
(1)建立完善礦井瓦斯綜合治理機制。建立完善礦井瓦斯綜合治理機制是落實“十二字”方針,強化煤礦“一通三防”和防突管理的根本要求。即根據“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風定產”方針,著眼于煤礦安全生產中“人、機、環(huán)境”三大要素的相互和諧、源頭管理、過程監(jiān)控、應急救援、事故查處等環(huán)節(jié)的全面加強,努力建立自我約束、持續(xù)改進的煤礦安全基礎管理。
(2)全面落實“以風定產”是防范瓦斯事故的基本保證。煤礦企業(yè)要嚴格按照礦井通風能力組織生產,確保各用風地點配備足夠的風量,杜絕瓦斯超限作業(yè);及時處理瓦斯積聚;并保證礦井通風系統(tǒng)的合理可靠穩(wěn)定,增強安全工作的可靠性。
(3)嚴格落實瓦斯監(jiān)測監(jiān)控是瓦斯治理最后一道防線。要按照“十二字”方針的要求,配備和配齊各種瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設備；全面落實“一通三防”四項裝備措施,健全和完善瓦斯防治裝備和安全設施。
(4)建立完善礦井防治水管理機制。一要明確責任,生產礦長是本單位水害防治第一安全責任者,總工程師具體責任主抓礦井防治水工作,各生產礦井地測部門責任具體是防治水工作。建立健全礦井防治水機構,完善礦井防治水工作的規(guī)章制度；配備專業(yè)技術人員從事礦井防治水工作。二要掌握礦井水害類型,水患區(qū)域和程度,采取針對性措施,認真組織實施。三要強化管理,完善并落實管理制度和“查、堵、疏、排、截、探、防、躲”等一系列措施,保證水害防治工作扎實有效,安全可靠。四要及時編制有針對性的探放水安全技術措施,并嚴格審批貫徹、學習、簽字制度。五要及時配齊相關的探放水設備。
(5)建立完善礦井機電運輸和安全供電管理機制。加強礦井主提升、主扇、斜巷人車、電氣防爆、礦井供電和局扇等六個關鍵環(huán)節(jié)的安全管理,確保安全運行,嚴格生產設備檢修制度,做到保護裝置和設施齊全、可靠；加強大型生產設備技術改造,提升機電運輸系統(tǒng)裝備水平。
(6)建立完善礦井安全生產薄弱環(huán)節(jié)的管理機制。加強工程開工與巷道貫通,采面初次放頂與收尾、搬家與安裝。對老巷和地質構造帶等安全生產薄弱環(huán)節(jié)管理,制定專門措施,明確專人負責,實行24小時跟班盯崗,督促實施。
（7）建立完善重大事故應急救援管理機制。認真制定重大事故應急救援預案,建立應急救援管理機構,明確責任,定期組織地面、井下演練。要根據礦井生產條件的變化情況,定期對應急救援預案進行修訂,做到措施嚴謹、針對性和可操作性強。
3 建立完善安全投入體系
搞好安全生產,投入是保證。煤礦生產是同大自然斗爭,加大投入,既要不斷的更新裝備，提高生產效益及功效，也要創(chuàng)造良好的工作環(huán)節(jié)，防止和避免人為事故的發(fā)生。
在安全投入上，煤炭企業(yè)要牢固樹立“按需投入”理念。國家為增加煤礦的安全生產能力，滿足國民經濟持續(xù)快速發(fā)展的要求，相繼出臺了一系列政策，提高井巷維簡費標準，增加安全專項費用和瓦斯治理專項資金，重點用于瓦斯治理等，按《云南省人民政府關于加強煤礦瓦斯治理的實施意見》（云政發(fā)[2008]230號），低瓦斯礦井提取標準為20元／噸，高瓦斯礦井提取標準為30元／噸，煤與瓦斯突出礦井提取標準為40元／噸，但就煤礦的實際來講，仍有很大的缺口。對煤礦企業(yè)來講，資金再緊不能緊安全，在安全上該花的錢一分都不能少。要建立?？顚Ｓ弥贫?，相關部門要按規(guī)定提取的各項資金，合理使用，把有限的資金用在刀刃上，用于解決制約礦井安全生產的主要矛盾，切實提高安全保障能力，安全生產是一項復雜而艱巨的系統(tǒng)工程，要真正把它抓出成就，就必須堅持“依法治安”，用“法律規(guī)程”來規(guī)范企業(yè)，規(guī)范各級領導和員工的安全行為，使安全生產始終處于受控狀態(tài)，生產現場處于有序管理、安全生產的各項基礎工作都有法可依，有章可循，把煤礦安全生產建立在法律的基礎上，推進依法治安戰(zhàn)略的實施。
4 建立完善的安全教育培訓體系
要時時堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，建立完善安全教育培訓體系是加強安全文化建設、不斷提高職工對搞好安全生產工作重要意義認識的一項重要措施。通過安全教育培訓，增強每個職工搞好安全生產的責任感、使命感和緊迫感。一是安全教育培訓要明確專人負責，制定計劃和措施，抓好落實；二是牢固樹立安全發(fā)展的科學觀，要根據安全生產形勢的發(fā)展和各個時期﹝階段﹞的要求，明確不同的安全宣傳教育重要內容，創(chuàng)新安全生產安全教育培訓方法，注重實際效果；三是安全教育培訓必須從強化安全意識入手，采用多種形式、多陣地、多媒體、深入持久，達到人情感化的目的；四是強化安全技術培訓的管理，充分發(fā)揮三級安全培訓中心的作用，加強以專職安全管理人員、工程技術人員和特種作業(yè)人員為重點的各類人員安全技術培訓，做到應培盡培；五是嚴格持證上崗制度，對不經培訓或培訓不合格的，一律不得上崗，要通過安全技術培訓，全面提升礦井從業(yè)人員的安全指揮和安全操作水平及現場處置問題的能力；六是完善激勵機制，促進安全教育培訓工作科學化、正規(guī)化、正?；?、制度化、常態(tài)化；七是加大三級安全技術培訓中心的硬件建設，補充必要的安全教育培訓設備。
第4篇 夯實安全基礎提升管理水平
對于任何一個生產企業(yè)來說，安全與生產、效益是密不可分的，安全是生產的前提，生產是效益的基礎，效益又是安全的保障，三者之間環(huán)環(huán)相扣缺一不可。創(chuàng)造良好的效益是公司的使命，保障職工安全、生產安全則是使命中的使命。2023年“安全月”活動的口號是“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”，那么就如何夯實安全基礎，如何提高安全管理水平這一命題，公司和職工必須統(tǒng)一思想認識，認真研究，認真對待。作為公司一名普通職工，就此問題，主要有以下幾點看法。
一、樹立科學的安全生產戰(zhàn)略思想，提高認識，發(fā)揮安全理念的引導作用
安全與事故是一對永恒的矛盾，但事故是可以避免和預防的，我國的安全生產方針是“安全第一、預防為主、綜合治理”，這一戰(zhàn)略思想就要求我們要有積極的超前防控思想和主動的事前預控管理手段。如今，我們準能公司實施的本質安全管理體系，就是以“風險預控”為核心，以危險源辨識與再辨識為手段，全面分析可能產生隱患的危險危害因素，加大事前、事中、事后的監(jiān)管力度。2023年集團公司提出“制造隱患就是制造事故”的安全理念，在執(zhí)行過程中就是要全面排查隱患，杜絕“三違”，防止事故的發(fā)生。而且，今年集團公司提出 “力爭零死亡，追求零傷害”的安全管理目標，更加體現出全集團公司上下對安全生產的管理要求、治理決心和對廣大職工生命安全的負責任態(tài)度。這些安全目標和安全理念會引導我們廣大職工提高認識，轉變觀念，讓我們從心理上去感受、去理解、去執(zhí)行。
轉變思想、轉變觀念就是杜絕事故發(fā)生的先決條件。然而，保障生命安全是我們的基本需求，可是為什么在一些基層單位“三違”現象屢禁不止？最根本的問題就是觀念問題，就是沒有樹立正確的安全理念。比如說，一些單位撇過科學發(fā)展的規(guī)律，顧頭不顧尾的盲目追求效益，迫使或誘發(fā)本單位職工拼設備、拼體力，違章冒險作業(yè)；又比如，上級組織安全大檢查是幫助下級查隱患、查整改，預防事故，這本是好事，可下級單位往往百般應付，恐怕查出什么問題，查出問題便想方設法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來應是職工本能的內在需要，可現在卻變成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標。如果上述錯誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，安全生產的建設就永遠是一座空中樓閣。
二、認識事物發(fā)展的規(guī)律，掌握安全生產的主動性
1.加強學習能力，遵循事物發(fā)展規(guī)律
學習是我們的本能，任何認識都可以通過直接實踐和間接實踐來獲得。間接實踐是通過理論、規(guī)范、標準的學習而獲得管理知識。因此要求我們認真學習專業(yè)的科學基礎知識、認真學習來自于專業(yè)的科學基礎知識與經驗教訓相結合的規(guī)章制度。直接實踐是要從事故中得到經驗和教訓，因為事故是人們違背客觀規(guī)律受到的懲罰；是對各項工作進行的最公正檢查；是強迫人們接受的最真實的科學實踐。我們必須通過學習來掌握、遵循事物發(fā)展的規(guī)律。
2.正確處理影響安全生產的基本要素
1）人的因素，即操作人員按規(guī)程操作；正確方法的使用；及時發(fā)現、處理異?；蛭ｋU狀態(tài)；及時巡視檢查；正確使用防護用品，熟悉避險方法；準確、及時、全面地提供生產過程中的各種信息資料，不弄虛作假，不隱瞞真相；服從指揮，忠于職守，勇于同一切危及自身或他人安全、健康的行為作斗爭。
2）設備、工器具是重要的物質基礎，任何設備、工器具都有壽命而且出現故障都有其規(guī)律性。
3）生產作業(yè)的環(huán)境（時間和空間）：空間是指作業(yè)的周圍環(huán)境狀況；作業(yè)的時間要考慮夜班、節(jié)假日、人的情緒、生物鐘等因素。
4）科學與技術：任何先進技術都有特殊的安全問題，選擇生產技術的首要條件是安全可靠，安全技術研究就是針對生產過程中發(fā)生的事故開展研究；針對生產過程中出現的危險現象開展研究；針對生產過程中潛在的危險現象開展研究；結合新技術發(fā)展提出的新問題開展研究。
5）管理：安全生產管理是企業(yè)管理的重要組成部分，管理就是決策，管理不善是企業(yè)失敗的主要原因。管理缺陷是所有事故的普遍原因，管理失誤往往是多重失誤造成的。
三、安全重在管理，管理重在執(zhí)行落實
1.必須全面落實安全生產責任制
認真落實各級人員安全生產責任制，特別是安全第一責任人。安全生產責任制是搞好安全工作的重要組織措施。多年實踐證明，安全生產責任制落實得好，安全狀況就好，反之安全狀況就差。為了能夠落實好安全生產責任制，首先必須對各級各類人員及各部門在安全生產工作中的責、權、利進行明確界定，責、權、利不清，責任制也很難落實。通過與各級各類人員、各單位層層落實簽定《安全生產責任書》的形式，逐級落實安全生產責任，并按責任和要求追究責任。
2.必須落實安全生產規(guī)章制度，發(fā)揮管理規(guī)范作用
落實安全生產規(guī)章制度，規(guī)范人的行為對搞好安全生產工作極其重要。各級管理人員必須抓好制度的教育和落實，使廣大員工懂得安全生產管理規(guī)章制度是用多少人的鮮血和生命及沉痛教訓寫成的，按規(guī)章制度和操作規(guī)程運作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺行為。落實安全生產規(guī)章制度，規(guī)范人的行為要狠抓一個“嚴”字，要“嚴”字當頭，要嚴制度、嚴標準、嚴明勞動紀律。特別是對那些日常違章人員，在對其做到教育的基礎上，利用暴光、經濟重罰等措施，督促本人增強安全意識和抓好安全生產的自覺性。同時，還要堅持好各基層管理人員現場值班制度，如不能做到，不論涉及到誰，都按規(guī)定進行考核及處罰，從而增強各基層管理人員抓好安全生產的自覺性。
管理過程中正人正己，發(fā)揮好管理規(guī)范作用。職工安全素質的高低與安全管理者的方法是有直接聯系的。過去，管理者抓“三違”更多依賴的是批評教育和經濟處罰。不可否認，批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動，但僅僅通過經濟手段控制“三違”現象是不現實的。尤其是個別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進而對安全管理人員產生抵觸情緒和逆反心理，使經濟處罰的有效作用大打折扣。為了增強管理效果，管理者應該在嚴格執(zhí)行剛性制度的同時，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會議室設置“不規(guī)范行為警示臺”，讓違章指揮和違章操作者站到臺上，將違章經過及危害說清楚，促使其自我反思，自覺遵守規(guī)章制度?；鶎庸芾砣藛T要發(fā)揮示范作用，當生產條件達不到安全、危害員工健康時，不得盲目指揮、違章指揮。尤其當威脅到員工生命安全時，要把保障員工的安全放在第一位。此外，要為員工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境，確保員工心情舒暢、精力充沛地去工作。
3.加強安全宣傳、教育、培訓工作
1）做好安全宣傳工作。安全管理的落腳點在班組，防范事故工作的終端是每一位員工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認真地確立起每一位員工的安全意識，使之實現“要我安全”，到“我要安全”的根本性轉變，是企業(yè)安全文化建設的中心任務。堅持以人為本的安全方針，營造“人人關注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的、全方位、全過程、全員的安全環(huán)境。通過電視、報刊、板報、標語、讀本等媒體和安全知識競賽、演講比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動，加強安全生產宣傳攻勢，做到寓教于樂，使安全生產意識深入人心，安全知識廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
2）做好安全教育工作，發(fā)揮好親情感染作用。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產的宣傳教育適應了職工群眾對安全生產的內在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產工作必須堅持“以人為本”。因為人的生命只有一次。從我們每個人成長的艱難性，可以看到父母之心難違；從失去親人悲痛的難忍性，可以看到親緣之情亦難違。以人為本抓好安全生產工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點，教育職工看待安全工作的重要性。要解決安全問題入心入腦的問題，還應注重情感投入，可采用親情教育法，時時提醒職工牢記親人的囑托；如為職工過生日，送警句，兄弟交心等方法，不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想；再就是開展安全共?；顒樱鶎訂挝欢ㄆ谙蚵毠ぜ覍侔l(fā)出安全承諾書，號召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠邀請家屬參加到安全共?；顒又衼怼?/p>
3）做好安全培訓工作，強化班組安全管理職能，確保安全生產的重要舉措、安全生產文化得以順利推行。安全事故的發(fā)生，除了員工安全意識淡薄是其根源外，還有一個重要的原因是員工的自覺安全行為規(guī)范缺失、自我防范能力不強。應加強安全教育培訓，堅持重安全意識、重安全規(guī)程、重安全行為規(guī)范、重細節(jié)養(yǎng)成；應以安全意識教育為先，以提高安全技能為重，以養(yǎng)成安全生產行為規(guī)范為目的；培養(yǎng)員工的安全行為規(guī)范，全面提升安全防范技能，確保安全生產。今年，集團公司提出“培訓不到位就是制造隱患”的理念就充分說明了對職工安全培訓的重要性，所以要重點把握好培訓對象、內容、形式、效果等4個環(huán)節(jié)，切實提高培訓內容的針對性、培訓對象的層次性和培訓形式的多樣性。把職工安全知識、安全技術水平、業(yè)務能力與職工個人業(yè)績考核相結合，與激勵機制相結合，使企業(yè)管理人員及職工達到較高的業(yè)務水平、較強的分析判斷和緊急情況處理能力，使廣大職工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實現安全工作“要我安全→我懂安全→我要安全”的轉變。
班組是公司安全工作的著力點和落腳點。一是要源頭參與，對于企業(yè)涉及到保障職工安全與健康內容的制度、規(guī)定，依法規(guī)范、強化責任，加大監(jiān)督檢查力度。二是要立足班組，提高職工自?；タ啬芰Α０嘟M是企業(yè)的“細胞”，是安全生產最直接的承擔者和參與者。要夯實班組安全基礎，一方面要加強職工的安全知識培訓，提高職工應變能力和安全技能，以適應崗位工作要求。另一方面要建立班組自?；タ伢w系，以自保為主，互控為輔，不斷增強職工保安全、反違章的內在驅動力。三是要突出重點，圍繞安全重點開展專項監(jiān)督檢查。采取安監(jiān)員、青安崗、群監(jiān)網員定期檢查、突擊檢查、巡回檢查和跟蹤追查等方法，增強監(jiān)督檢查的針對性和實效性。對重大危險源和重大事故隱患，及時下達隱患整改通知書，建立安全檔案，追蹤整改。加大對生產現場、生產設備、有毒有害作業(yè)崗點以及職工行為的監(jiān)督檢查和整改力度。
四、科學優(yōu)化頂層設計，逐步完善本質安全管理體系和考核監(jiān)察體系
我們公司正在實施的本質安全管理體系就是一個科學合理、行之有效的安全生產管理系統(tǒng)，它和考核監(jiān)察系統(tǒng)無縫對接，即可完成公司的安全生產目標任務。由于各種不確定因素的不斷變化，安全管理體系就應不斷更新，逐步完善，使之成為一個穩(wěn)健、靈活的安全運行規(guī)范。
五、結論
總之，安全生產是企業(yè)的頭等大事，而企業(yè)的管理者圍繞“安全生產”的主題應做的工作很多，只有真正做到領導重視，措施落實、考核到位，嚴格獎懲兌現，不斷提高安全管理水平，才能確保安全生產。從而在全準能公司范圍內形成安全工作上下齊抓共管的良好局面，才能推進安全生產工作的穩(wěn)步健康發(fā)展。
天和儲煤站? 盧飛
2013.6.25
第5篇 夯實人本安全管理基礎努力實現礦井長治久安
本質安全中人本安全管理相對于物、系統(tǒng)、制度三要素，具有先決性、引導性、基礎性特點，也是三要素中最活躍、最易變化、最難掌控的因素。煤礦井下發(fā)生的安全事故絕大多數都是由于人的不安全行為造成的。因此，夯實人本安全管理基礎，對實現礦井長治久安有著舉足輕重的作用。
一、強化安全教育培訓，增強人的安全意識，為實現人本安全奠定素質基礎
要想實現人的本質安全，首先要抓好人的安全教育培訓工作。近年來，龐莊礦本著“以人為本、結合實際、突出重點、注重實效”的原則，利用四級安全培訓機構陣地，大力開展安全技術培訓，僅今年以來，就開辦各類安全培訓班58期，培訓職工2349人，都取得了較好效果。先后制定實施了《職工安全培訓管理實施細則》、《安全教育培訓工作領導及部門責任制》等管理制度，推行職工安全教育目標責任管理，將安全教育工作同黨支部達標考核、評先掛鉤，與班組長業(yè)績考核掛鉤，使安全教育培訓工作有章可循、責任到人。注重安全培訓投入。近年來，企業(yè)先后投入上百萬元用于職工安全培訓軟硬件建設，建立了掘進、救護、機電、運輸四大專業(yè)12個工種的3個專門實訓基地，以及多媒體教室，對提升職工操作技術和業(yè)務素質起到了促進作用。通過課堂教學、與“三違”人員座談討論，創(chuàng)建了“三違”人員心理輔導室，通過心理解壓，情緒疏導，協(xié)調工作與生活的關系等輔導，切實解決困擾職工的安全心理問題。在徐礦集團率先開展了“三違”人員分專業(yè)、分工種培訓，把“三違”人員分采掘、機運、地面三個層次進行培訓和考核，今年以來，共舉辦“三違”人員培訓班25期，培訓998人，提高了培訓教育效果。
二、培育企業(yè)安全文化，規(guī)范個人安全行為養(yǎng)成，為實現人本安全提供思想保證
培育企業(yè)安全文化就是要從倡導安全文化理念入手，抓住塑造職工職業(yè)道德和規(guī)范操作行為兩個關鍵，借助安全文化特有的影響力、滲透力和擴張力，引發(fā)職工安全觀念變化，使廣大職工逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進一步升華到“我會安全”的境界。近年來，龐莊礦利用廣播、電視、網站、櫥窗、政工天地等媒介開辟安全文化專欄，興建安全文化苑，建設安全文化廣場，井口安裝電子顯示屏，開辟井下安全文化“長廊”，統(tǒng)一各單位安全文化宣傳陣地，向職工全方位、立體式灌輸安全理念。堅持“四個一”安全教育方法，每月開展崗位行為規(guī)范教育活動“優(yōu)勝區(qū)隊”、“示范崗”、“手指口述最佳個人”等評選活動，每季度開展一次職工崗位行為規(guī)范三井互查活動，定期選樹安全模范人物和先進典型，開展優(yōu)秀區(qū)隊長、優(yōu)秀班組長等評選，激發(fā)職工安全自主管理的積極性?？朔藛T多、井口多等困難，積極推行全員準軍事化管理。2023年以來，有計劃分批舉辦各類軍訓48期，對3460多名職工進行了崗位行為規(guī)范訓練，在全體職工中牢固樹立了“履行安全職責就是最起碼的職業(yè)道德”的思想，促使職工以高尚的人格力量彰顯良好職業(yè)道德、以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚高尚的安全文化。
三、建立和諧人際關系，共創(chuàng)團結、友愛、舒暢工作環(huán)境，為實現人本安全營造良好氛圍
建立和諧人際關系，提高企業(yè)向心力、凝聚力，對搞好人本安全、創(chuàng)建本質型安全礦井具有極其重要的意義。龐莊礦堅持把打造精美工作和生活環(huán)境作為建立和諧人際關系的切入點，努力營造使職工心齊氣順干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境氛圍。堅持以安全、高效、實用為原則，把質量標準化當作品牌來經營，全面實行精細化管理，嚴把質量標準“毫米關”，推行線性管理，將精品工程創(chuàng)建全方位覆蓋到井下各個現場，既抓頭面達標又抓點線升級。通過典型引路、互比互學等方法，分時期、分階段在三井確立精品工程創(chuàng)建目標，不斷鞏固和提高動態(tài)達標水平，今年以來，先后召開了95202、95209、9511等精品頭面創(chuàng)建推進會，全面改善了井下作業(yè)環(huán)境，提高了干部職工綜合素質。圍繞“打造龐莊生態(tài)示范園區(qū)”的目標，同步推進地面質量標準化創(chuàng)建。改造了張小樓井、龐莊井職工餐廳、宿舍和浴室，建成職工休閑健身廣場，對全礦所有采掘單位職工活動室均進行了統(tǒng)一布置，配備了新桌椅，增添了空調等設施；建立地面環(huán)境衛(wèi)生每天巡查、每周通報和“文明五室”每旬檢查制度；實施工廣綠化工程，拆除地面所有危舊房屋，整修礦內道路，礦區(qū)內消滅了臟亂死角，綠化覆蓋率50%，提高了職工生活質量，美化了企業(yè)形象。 （高海濤）
第6篇 加強班組安全建設夯實安全管理基礎之我見
班組作為企業(yè)最基層的管理組織,是企業(yè)發(fā)展的根基,是安全生產的基石。班組建設工作即成為企業(yè)強基固本、提高效益的源頭，班組管理的好壞直接關系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,在企業(yè)管理中起著至關重要的作用。
我公司基層下設十三個生產項目部、兩個機電安裝隊和一個物資供應部，各類班組（工號）50個。近年來，公司高度重視班組基礎建設，堅持把加強班組建設作為不斷深化“雙基”建設，全面提升企業(yè)管理水平的重要內容和措施，夯實基礎，穩(wěn)步推進，取得了明顯成效，促進了全公司安全生產持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，主要體現在： 一是班組戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了進一步增強，班組長的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了激發(fā)；二是樹立“主動決定一切，細節(jié)決定成敗”的理念，變被動為主動管理工作格局正在逐步形成，承上啟下，政令暢通，班組長作用和職責更加明確；三是班組長及員工參政議政的主人翁意識在增強，解決問題、處理問題的能力顯著提高；四是班組長安全意識得到提升，變“要我安全”為“我要安全”，做安全事，干標準活已成為班組成員的自覺行為；五是安全管理制度和安全措施的落實更為順暢，抵觸現象大為減少；六是班組員工團結友愛，恭而有禮，重安全，講正氣，樹新風，構建平安和諧企業(yè)的元素在增多；七是有危機感、責任感，有事業(yè)心，上進心的員工增多，公司精神面貌大為改觀。
加強宣傳，強化領導，為開展班組建設提供保障
為了切實搞好班組建設，去年以來，我公司就開始了關于深化班組管理知識方面的學習和宣傳。首先抓領導學習，我們利用班子中心組學習，采取個人自學、集體討論、觀看專題片等方式，加強對班組管理理論知識的學習，并組織各基層單位負責人召開班組建設專題會，集思廣益，積極創(chuàng)建開展具有澄合特色的班組創(chuàng)建工作。同時，充分利用各類宣傳載體，大力宣傳《白國周班組安全管理法》，通過發(fā)放書籍、組織觀看《白國周班組安全管理法》專題片、召開班組長經驗交流座談會等，使全體干部職工深切領會到班組建設的重要性。為了使公司班組建設落到實處，先后下發(fā)了《澄合公司班組建設安全建設實施方案》等相關管理制度，公司專門成立了以公司黨政一把手為組長，其他班子成員為副組長，相關部門負責人為成員的班組安全建設領導小組，由公司主要領導親自掛帥，分工負責，各基層單位也成立了相應的機構，從上到下組織精兵強將，深入開展班組建設工作，為深入開展班組建設提供強有力組織保障，確保了班組建設各項工作的有序開展。
高度重視，精心組織，著力推進新型班組建設
從公司到基層單位，再到班組（工號），各級領導對公司的安全與發(fā)展，高度重視，并給予了大力的支持和指導，結合建筑施工企業(yè)施工地點分散，人員成分復雜、班組建設和安全管理難度較大的實際，我公司進一步提高對加強班組建設重要性的認識。認識是第一位的，有了好的認識，才有好的行動，如果認識不清，思路不明，也就談不上行動和決心。在加強班組建設之初，我公司反復召開各種會議，提高大家對加強班組建設重要性的認識。首先召開公司黨政班子會議，從領導層開始統(tǒng)一思想認識，然后召開中層干部會議及班組長座談會，進一步提高他們對加強班組建設的認識，通過大家談，共商議，把大家的認識統(tǒng)一到加強班組建設工作中來。建筑企業(yè)屬高危行業(yè)，安全生產責任十分重大，只有加強班組建設，才能充分發(fā)揮班組長安全生產第一道防線作用，才能夯實安全管理基礎，從而從源頭上預防安全事故的發(fā)生；還有班組長既是班組安全生產、質量管理、班組建設的創(chuàng)造者和組織者，又是項目部（隊）各項決策和工作部署的執(zhí)行者，其素質和能力直接影響到安全生產的效果，只有通過加強班組建設，才能充分發(fā)揮基層組織的凝聚力，執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，才能充分發(fā)揮基層組織基礎保障作用。認識提高了，抓工作主動性也就增加了，從上到下，形成一盤棋的思想，并積極投身到抓班組建設工作中來。
加強安全教育培訓，提高班組安全生產和自我安保能力
班組長處于“兵頭將尾”的特殊地位，在一線直接指揮和組織施工生產，所面對的事務以細、小、全、實為特征，卻往往出現冒險蠻干，違章指揮，違章作業(yè)，成為事故的責任者和受害者。因此，公司著重加強對基層班組長的培訓，提高基層班組長的安全素質，采取脫產學習、外出培訓等形式，為他們提供多種形式的安全學習培訓和實踐鍛煉機會，著力提升班組長在企業(yè)基層的安全管理水平。同時，公司高度重視和發(fā)揮班組在員工安全教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會。各項目部（隊）采取每日一題、班前一課、每周一案、每月一考等方法，組織職工隨時隨地學習業(yè)務知識。在抓好培訓的同時，公司專鼓勵班組職工參加成人高考、自學考試和職業(yè)資格考試，獲得相關學歷資格后，報銷學費并給予一定的獎勵。
深化安全文化建設，營造班組建設濃厚氛圍
我公司充分發(fā)揮輿論宣傳的導向作用，充
分利用宣傳欄、宣傳牌板等多種形式，大力宣傳班組建設的重要意義和目標要求，宣傳班組建設中涌現出的先進典型、成功做法和經驗，充分發(fā)揮典型的示范、帶動和影響作用，形成了你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。同時，深化以班組為基礎的安全文化建設，以創(chuàng)建本質安全型班組為主線，突出重點，以點帶面，不斷加強班組安全基礎管理，使廣大職工形成無事為有事的居安思危思想、小事當大事的防微杜漸教育、昨天事當今天事的防微杜漸教育、別人事當自己事的自我警示教育，使職工實現了由“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的根本轉變，推動了班組建設不斷創(chuàng)新發(fā)展。 扎實開展班組創(chuàng)建活動，活躍班組安全生產建設 在班組安全生產建設工作中，我公司因勢利導，將競賽機制引入其中，開展多項競賽活動，推動了班組管理和班組安全生產建設工作。 一是開展安全“四無”班組競賽活動。各項目部（隊）扎實開展了以“安全無事故、生產無隱患、職工無三違、管理無缺陷”為主要內容的安全“四無”班組競賽活動，公司每年對優(yōu)秀班組（工號）評比表彰一次，并給予一定的物質獎勵，調動了廣大職工參與安全管理的積極性。 二是開展優(yōu)秀班組長、四有職工、優(yōu)秀安全員評比選樹活動。班組長、員工、安全員是班組管理的重要力量，我公司注重選樹這支隊伍中的姣姣者，每年都要評比總結表彰，并發(fā)給證書，將榮譽記入檔案。通過開展評比表彰活動，不斷給班組建設增強了動力。 三是穩(wěn)定農民工隊伍。農民工是我們施工生產中一支重要的力量，同時也是公司的安全隱患，是安全管理的難點。公司嚴格落實相關的管理規(guī)定，做到對農民工思想上重視，政治上關心，生活上幫助，事業(yè)上大膽使用，入黨、提干上一視同仁，參與民主管理；除享受有與正式員工同工同酬同培訓、工傷保險、按時發(fā)放勞動保護用品等福利待遇外，還優(yōu)先發(fā)放工資；通過不斷改善安全生產環(huán)境，提高生活質量，使得農民工“安居更樂業(yè)”；這些政策激發(fā)了農民工的勞動熱情和身份認同。 幾點體會 首先項目部（隊）是企業(yè)的最基層組織，班組（工號）是企業(yè)的細胞。加強班組建設，是企業(yè)管理工作的重要內容，是建設高素質職工隊伍的重要手段，是一項“強根固本”的基礎工程。可以說，班組（工號）的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力，在一定程度上決定著企業(yè)發(fā)展的速度、質量和效益。 其次制度建設是班組建設的前提和基礎。要結合自身實際，從制度建設入手，進一步加強班組基礎管理工作。一要明確班組管理職責。進一步完善教育培訓、安全生產等各方面的規(guī)章制度，強化安全、技術、質量、成本管理措施，促進班組管理向精細化、規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。二要強化班組自主管理。班組長要認真履行職責，敢抓敢管，開拓創(chuàng)新，正確行使自己的權利；廣大職工要強化自主保安意識，杜絕各類事故的發(fā)生。三要進一步建立完善班組建設檢查評比和獎懲激勵機制。 第三沒有過硬的業(yè)務技能，安全生產就無法保障，工作任務就無法完成，必須把教育培訓作為班組建設的一項重要基礎工作抓緊抓好。一要抓好班前培訓，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，抓好崗位培訓。二要增強教育培訓的針對性和實效性。把定期脫產培訓與經常性的安全教育相結合，創(chuàng)新教育培訓方式方法，通過每日一題、每月一考等形式，提高職工的安全素質和業(yè)務技能。三要廣泛開展崗位練兵技術比武活動，把崗位練兵、技術比武、技能競賽作為班組培訓的重要形式，努力營造學技術、鉆業(yè)務、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。 第四要堅持在實踐中推進班組建設，完善班組建設工作的思路，緊緊圍繞企業(yè)安全生產實際創(chuàng)造性地開展工作。一要圍繞安全生產，扎實開展以無安全事故、無“三違”為主題的系列評比活動。二要圍繞提高工作質量和工程質量，積極開展質量標準化班組競賽活動。三要圍繞節(jié)支降耗、強化管理、提高效益，創(chuàng)建節(jié)約型班組。四要圍繞技術創(chuàng)新，廣泛開展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動。通過強化班組建設，努力培養(yǎng)更多的安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、實干型、和諧型班組，推動公司各項工作健康協(xié)調發(fā)展。）
第7篇 五注重夯實班組安全管理
企業(yè)開展班組安全活動，是班組經常性的工作，是增強員工安全紅線意識、提高自我保護能力的重要途徑。黑龍江安瑞佳公司針對新一年企業(yè)實際，“五個注重”夯實班組安全管理。
注重安全活動資料搜集。班組在開展安全活動時，要結合班組升級驗收，堅持做到內容與活動的統(tǒng)一，及時把安全活動內容、學習材料、經驗總結、注意事項準確地整理好，避免胡編亂造、搞假記錄的不良現象，為新一年班組安全管理提供可靠的依據。
注重檢查防范措施落實。在安全活動時，把平時安全防范措施落實與執(zhí)行情況作為安全活動的重要內容，檢查措施布置是否齊全，是否存在需要改進的地方;檢查執(zhí)行措施是否認真，是否存在應付糊弄等現象，防止因粗心大意而引發(fā)事故。
注重對典型案例的剖析。事故是活生生的教材，最具說服力。在開展班組安全活動時，應加強對典型事故案例的剖析，尤其是與系統(tǒng)、專業(yè)相關的更要高度重視，分析原因，查找根源，按照“三不放過”的原則，制訂切實可行的預防措施。
注重對員工的安全教育。該公司一線班組工作點多面廣，人員分布不集中，利用安全活動對員工進行安全教育是難得的機會。在進行安全教育時，力求做到教育與批評相結合、強制與激勵相結合，避免動輒訓斥員工。通過開展安全教育，有效提高員工安全意識，助力安全生產。
注重安全超前預防工作。“安全第一，預防為主”。通過開展“三嚴三實”、“兩學一做”、“安全警示”教育等活動，實踐使我們體會到，只要善于掌握規(guī)律，采取有效防范措施，一切事故是可以預防和避免的。“與其事后手忙腳亂，不如事先多做一點”，超前決策提前設防，是可以遏制事故發(fā)生，力求實現企業(yè)安全高效發(fā)展。
第8篇 夯實基礎轉換機制構建體系促進安全生產管理
2002－2004年，我國機械工業(yè)行業(yè)獲得了良好的發(fā)展機遇，整個行業(yè)形勢火爆，而鍋爐壓力容器制造行業(yè)更是呈井噴態(tài)勢，各大廠家包括一些中小企業(yè)的訂單、銷售額等均呈大幅上場，甚至有些廠家的訂貨合同量達到了其生產能力的幾倍乃至十幾倍，如何在、設備、場地資源等諸多條件不足的情況下完成目標并按期交貨。這是各個經營管理者面臨的一大難題。同時，鍋爐行業(yè)的安全生產形勢也不容樂觀，在產值指標不斷增加的同時，工傷事故也在不斷增加，這也是我們面臨的問題。作為從事安全管理的工作人員，如何解決這個問題，結合本企業(yè)的一些實際情況談談幾點看法：
一、基本情況：
隨著鍋爐制造行業(yè)形勢的好轉，我廠各基生產經營指標在原來的基礎上有大幅上升，但安全生產形勢卻非常嚴峻。雖然2004年到目前為止未發(fā)生死亡、重傷、重大火災、爆炸事故，但輕傷、小傷事故頻率在同行業(yè)中位居前列。為此，我對我廠近期發(fā)生的事故進行了仔細分析、統(tǒng)計，其中主要受傷害類別有：物體打擊類（落物、錘擊、砸傷等）：占56.5％；機械傷害：占7％；起重傷害：占20％；車輛傷害：占7％；其他傷害：占9.5％。而在所有的傷害類型中，屬人的不安全行為造成事故傷害的比例達：87％，物的不安全狀態(tài)造成事故傷害的比例占：13％。通過對這些事故安全分析得出數據，對我們找出事故發(fā)生的根源有相當大的作用。
二、事故頻發(fā)的原因剖析
1.管理制度體系存在缺陷。作為老牌的大、中型國有企業(yè)，經過長期的積累發(fā)展，形成了一整套管理制度模式。但隨著形勢的快速發(fā)展，某些制度的局限性、不適應性就體現出來了，而我們在體系建設方面的工作與當前形勢的發(fā)展有差距，有的方面差距甚至很大，這些差距在一定程度上制約了企業(yè)安技管理人員的積極性、創(chuàng)造性，也在一定程度上削弱了企業(yè)在安全管理方面的創(chuàng)新能力。
2.在組織機構設置、人員配置方面力量比較薄弱。按《安全生產法》19條規(guī)定：礦山、建筑施工單位及危險品的生產、經營、儲存單位，應當設置安全生產管理機構或配備專職安全生產管理人員，而從業(yè)人員在300人以上的其他生產經營單位，應當設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。但由于有些企業(yè)為了追求效益最大化，在人員、機構設施方面盡可能精簡。如某企業(yè)在冊員工1500余人，而負責安全管理有的人員只有1名，并且還是兼職。還有的企業(yè)將安全管理機構設在人事勞資部門或安全保衛(wèi)部門，并且都是兼職管理，其安全管理機構、人員設置遠未達到這個要求，其人員數量也達不到相關法規(guī)規(guī)定的比例。另一方面，安全管理人員的素質也有待提高，且安全管理人員的責、權、利得不到落實，待遇低、不受重視直接影響了安全管理人員的積極性、主動性。
3.基層組織特別是班組一級安全管理松懈。員工的安全意識、自我防范意識比較薄弱。員工中像那種不考慮后果的“大膽人”，冒險蠻干的“危險人”，急于求成的“草率人”，單純追求任務指標的“效益人”，休息不好、身體欠佳的“疲憊人”等不在少數，這些人的存在本身就是一個很大的安全隱患。
4.拼設備、拼體力的現象比較突出。由于整個行業(yè)形勢火爆，合同、訂單數遠大于企業(yè)的生產能力，所以企業(yè)在擴大產品分包的同時也在盡最大限度的挖掘自身潛力，盡可能提高產出能力，大部分企業(yè)由于建廠時間長，設備老化嚴重，再加上人員數量、素質、場地的局限，使得不少廠家都是開足馬力，晝夜不停地生產，出現了嚴重的拼設備、拼體力的現象，這就為安全生產埋下了隱患。
5.安全與生產的矛盾得不到有效化解。安全生產在我們各級管理人員的意識中還沒有放到首要位置。當安全與生產發(fā)生矛盾時，往往只注重生產而忽略了安全，從而造成了安全生產是說起來重要，做起來次要，忙起來不要這種被動局面。
三、對策及建議
1.目前我國正在深化經濟體制改革，企業(yè)都在逐步轉變經營機制，建立現代企業(yè)管理制度，在這一轉變經營機制，與安全生產有關的一些新的體系、標準也在逐步推廣運用。為了使企業(yè)的安全生產管理規(guī)范，我認為：要加快與國際接軌，盡快建立職業(yè)安全健康管理體系（oshms），用這種標準、規(guī)范性的體系來指導我們的安全生產管理工作，從而使我們用人單位的職業(yè)安全健康真正有效地走上預防為主的軌道。
2.從前面分析可知，人的不安全行為是造成事故傷害的主要原因，為了從根本上解決這個問題，我認為應從以下幾個方面入手：
（1）加強組織機構建設，提高從業(yè)人員素質。嚴格按安全生產法要求設立管理機構，配備各相應的管理人員，目前國家正在推廣注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格制度。各企業(yè)應積極行動起來，在人員培訓、考核上崗方面落實這一制度，在安全管理崗位上配備相應的注冊安全工程師。
（2）加強對從業(yè)人員的教育。特別是國家規(guī)定的8大教育不能放松，同時抓好經常性教育，做到安全工作年年講，月月講，班班講，大會要講，小會也要講，但在教育方式上要力求創(chuàng)新，不要千篇一律，運用多種形式激發(fā)職工的參與熱情。另外，應根據不同的對象，采取“以人為本，對癥下藥”有重點、針對性的教育，對安全意識淡薄的職工要及時做好“一幫一，多幫一”的幫助，并輔之以必要的約束手段，使其轉化，達到既教育個人，又教育大家的目的。
（3）強化“三基”即：抓基層、打基礎、基本功。班組是企業(yè)的細胞，是安全生產的基本單位，又處于安全生產的最前沿，班級安全管理質量直接影響到整個企業(yè)安全生產管理情況。故抓安全管理要從基層班組抓起，班組成員分工明確，確保班組安全管理制度、崗位責任制、崗位安全操作規(guī)程等各項措施得到有效實施，班組存在的安全隱患能夠得到及時整改，違章違規(guī)行為能夠得到及時制止，這些可通過全廠性創(chuàng)建“安全生產標準示范班組”活動得到強化和落實。同時強化班組日檢查，工段、車間周檢查，工廠月檢查及不定期巡查的作用，隱患整改按“三定四不推”的原則落實。
3.對于人員、設備、場地等資源條件局限問題的解決。人員方面：一是要加強企業(yè)內部人員調整分流，充實一線；二是要充分利用中介機構招聘一些具有熟練操作技能的勞務代理人員以緩解一線人員的壓力。對于設備、場地等資源條例不足的問題：一方面要立足本身，在生產計劃組織方面多下功夫，充分、合理利用現有資源，加快生產現場的物流速度，盡可能減少生產環(huán)節(jié)中的停滯點，以緩解設備、場地的壓力，同時，要在目前形勢比較好的時候加快設備、場地等資源的優(yōu)化配置，加大技術改造投入，添置必要的設備和場地，為進一步擴大規(guī)模作好準備；另一方面要充分利用社會資源，擴大產品分包力度，在保證產品質量的同時盡可能擴大虛擬化經營力度。
當前我國正處于深化改革階段，國有資本要從一般性競爭企業(yè)全面退出，所以不少中小型國有企業(yè)面臨著所有制的改革，機制的轉變也使我們安全管理體制有所改變，如何使們的安全管理適應新的形勢，這需要我們從事安全管理的人員大膽探索，勇于創(chuàng)新，在現代企業(yè)安全管理方面探索出一條適合企業(yè)自身的、行之有效的管理制度的模式來。
第9篇 開展安全性評價是夯實安全管理的基礎
農網改造結束后，隨著電網的不斷完善和壯大，對電力安全可靠性提出了更高的要求，預防事故發(fā)生，如何穩(wěn)定安全生產顯得日益重要。準確進行防范以最小的資本投入換取最大的經濟效益，安全管理是根本基礎和根本保障。如何系統(tǒng)的發(fā)現、挖掘生產中的不安全因素，鏟除事故隱患，大幅度減少事故率，穩(wěn)定安全生產，是我們安全管理面臨的新形勢和新問題。
一、開展安全性評價工作的重要意義及特點
安全性評價是深入貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要手段，綜合的對系統(tǒng)安全性進行度量和預測，對系統(tǒng)中人、生產設備、作業(yè)環(huán)境等存在的危險源進行定性、定量分析，確認系統(tǒng)發(fā)生危險的可能性和嚴重程度，防止特、重大及頻發(fā)性生產設備事故和人身傷亡事故，大幅度減少和消滅惡性事故，實現生產管理標準化、制度化，創(chuàng)造一個“管理標準化，行為規(guī)范化，技術數據分析化，設備無重大隱患，各項運行參數、指標合格”提出的必要措施，以尋求最低的事故率、最小的事故損失，獲取最大的安全保障和安全效益。主要表現不安全因素有：不具備基本的安全生產條件或設備落后，不能滿足生產需要，設備長期帶病運行，安全教育培訓不到位，安全法律、法規(guī)意識淡薄，規(guī)章制度執(zhí)行不嚴格，安全管理流于形式，用工管理等等是產生不安全的根本原因。
1、安全性評價工作是一項全面性、綜合性的診斷，對安全基礎定性和定量分析出安全牢固程度，及時發(fā)現安全薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患，消除不安全因素，推動整改措施的全面落實，達到預防事故的目的。
2、通過評價和整改，改善企業(yè)管理能力，推動各項規(guī)章制度和規(guī)程的落實，進一步夯實安全生產基礎，提高安全生產管理水平。
3、安全性評價是一次系統(tǒng)而又規(guī)范的安全大檢查。分專業(yè)設置評價項目，克服檢查中的隨意性，規(guī)范安全檢查的內容及要求。 通過安全性評價，使安全管理進一步標準化、規(guī)范化、制度化，克服麻痹思想。
4、安全性評價是對職工的安全教育和業(yè)務培訓，提高職工的安全意識、自我保護能力和熟悉標準、規(guī)章制度、反措等業(yè)務水平，發(fā)生什么樣的事故，心中無數。
5、有利于開展各項技術監(jiān)督和各級責任制的落實，檢查上級頒發(fā)的文件執(zhí)行情況，便于及時修訂不合理的規(guī)章制度和極易發(fā)現技術監(jiān)督不到位的地方。
二、開展安全性評價的指導思想
1、領導重視，全方位動員，安全性評價是一項找缺陷、挑毛病的工作，重在查出問題后進行整改，必須全方位地動員參與，不放過一臺設備，才能發(fā)現問題。建立、健全組織機構，成立領導小組，負責督促、指導和協(xié)調該項工作。下設各專業(yè)評價考核小組：發(fā)變電專業(yè)組、電網線路專業(yè)組、調度通訊專業(yè)組。明確各自職責，認真扎實的組織開展工作。
2、開好動員會和舉辦培訓班。安全性評價查評依據涉及各類規(guī)程規(guī)定達七十多種，自查填表三種。通過學習培訓和廣泛宣傳，提高認識，充分調動全員的積極性和主動性，做到人人皆知，全員參與，明確目的和必要性，對評價項目、查評方法、標準等逐項討論，明確所查內容，研究查評工作的具體細節(jié)。
3、 認真對照《安全性評價查評手冊》，從生產設備、勞動安全和作業(yè)環(huán)境、安全管理等自查評分，詳細填寫自查報告。
4、制定整改措施，所需設備、工器具等均應齊全，對查評的隱患大力整改，填寫安全性評價自查報告，申請上級專家組進行查評、驗收。
三、安全性評價工作的基本內容
安全性評包括生產設備、勞動安全與作業(yè)環(huán)境、安全管理三個方面，其中，設備系統(tǒng)包括輸配電、變電、調度、通訊等；勞動安全與作業(yè)環(huán)境包括勞動安全、作業(yè)環(huán)境、交通安全、防火、放爆等；安全管理包括安全責任制、安全生產方針的貫徹落實和安全目標管理、安全監(jiān)督、安全生產規(guī)章制度、安全培訓及考核等。安全性評價內容綜合為八個方面：一是生產設備是否符合安全條件；二是生產工器具是否符合安全條件；三是反事故技術措施落實情況；四是生產設備、工器具管理水平；五是安全生產規(guī)章制度建立、健全和貫徹執(zhí)行情況；六是人員技術素質是否符合安全要求；七是勞動環(huán)境是否符合安全要求；八是重大自然災害抗災、防災措施落實情況。
四、檢驗安全性評價工作是否到位情況
1、從制度看管理是否到位
安全性評價涉及設備臺帳，繼電保護管理臺帳，設備運行、規(guī)程規(guī)范，各級人員責任制，運行管理制度（運行分析、巡檢、交接班、設備停送電、定期試驗、定期維護、接地線管理、防誤閉鎖裝置、反事故演習制度等），檢查管理制度（缺陷管理、備品配件管理），設備管理（設備異動、評級、檢修、保養(yǎng)管理），安全管理（工作票、操作票、臨時工管理、安全工器具管理、腳手架管理、消防器材管理、防火安全管理、現場安全管理、事故障礙管理），培訓管理（特殊工種，合理化建議管理制度，兩措（防汛、防寒、防凍、抗震）計劃及應急方案，班前班后會，日志，分析月報等等。
2、從記錄看技術是否到位
安全性評價涉及定期試驗記錄，防雷擊保護裝置記錄，接地網檢查測試記錄，蓄電池充放電記錄，直流系統(tǒng)直流、絕緣電阻測量、耐壓試驗記錄，電氣預防性試驗報告，繼電保護和自動裝置整定方案與系統(tǒng)運行方式，繼電保護定值、分析報表，變壓器油質、瓦斯分析報告，大修檢驗報告、檢驗記錄，大修試驗報告，設備異動和缺陷記錄，外包工程合同、安全條款及執(zhí)行記錄和各種運行記錄等等。
3、從記錄及臺帳看勞動安全及安全管理是否到位
在安全性評價中查閱的記錄、臺帳包括：月安全分析會記錄，班組安全活動記錄，人身、設備事故障礙月報，事故障礙報告，設備可靠性表，工作負責人、工作許可人、工作票簽發(fā)人、監(jiān)護人名單及考核登記表，培訓、考核記錄，防誤閉鎖，安全工器具清冊，起重機械清冊，電纜清冊，防火記錄，環(huán)境衛(wèi)生等。
4、通過安全性評價，能更深層次發(fā)現問題
（1）規(guī)章制度的修訂、貫徹執(zhí)行，機構設置的變動是否產生分工的漏洞；
（2）檢修工作的安全、質量、資料管理問題；
（3）保護裝置定值的合理性，審定、修改、配套管理的嚴密性；
（4）保護裝置、備用電源、控制系統(tǒng)在故障情況下是否能控制事故的擴大；
（5 設備變動后相應的規(guī)程圖紙修訂是否相符；
（6）設備的運行分析，停用保護、運行設備動態(tài)特性的分析，檔案的建立與更新問題等。
第10篇 加強班組管理，夯實安全生產基礎
通過對上半年班建工作的總結，我覺得加強班組建設也是確保安全生產的重要因素之一，因此在以后的班建工作中可以加強以下工作：
一、提高班組長的業(yè)務技能。
大修施工的每一個環(huán)節(jié)，每一個作業(yè)程序，都有嚴格的規(guī)章制度，而班組長又是各個重要崗位的直接參與者，他發(fā)揮的作用，直接決定著整個班組工作的好壞。清篩施工中工作量大，經常會遇到這樣或那樣的問題，要想處理好這些問題，就需要班組長具有較高的業(yè)務素質。因為只有懂得多，會得多，工作中才能具有較高的應變能力和處理能力。因此，在對班組長的培訓應該加大力度，使班組長真正成為業(yè)務通、技術精、會管理的最基層生產管理者、指揮者。
二、強化班組長管理意識。
為認真貫徹執(zhí)行《班組管理制度》，提高班組長素質和管理水平，強化班組長的管理意識，增強班組長的事業(yè)心和責任感，、嚴格作業(yè)標準化的民主管理意識。
三、抓好預備班組長的培養(yǎng)。
從各班組中選拔一些技術精、責任心強，思想素質好的職工，有意識進行培養(yǎng)，達到一定程度后，進行嚴格考核，給予班組長任職資格，為班組長隊伍儲備后續(xù)人才。
四、規(guī)范班組臺帳。
規(guī)范班組臺帳，將那些不必要的臺帳資料，能減的盡量減去，進一步減輕班組的負擔，讓他們把主要精力投入到班安全生產中去，進而激發(fā)職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
五、重點開展班前預想、班中聯防和班后總結活動。
為確保班組施工安全，預防施工中可能出現的安全問題、及時糾正施工中存在的問題，總結經驗教訓，應該及時開展班前預想、班中聯防和班后總結活動。
（一）、班前預想
1利用班前出工會的機會組織班組成員對當天的工作進行布署。
2進行全方位、全覆蓋的“開放式”預想，結合班組實際，預想施工中可能出現的各種問題并采取對策。
（二）、班中聯防
1、確認員工上道服、上崗證穿著和佩戴是否符合要求，安全事項是否記牢，工作任務是否明確。
2、施工中，通過自我檢查、相互監(jiān)督、工班長抽查、安全員督查等方式，對每道工序的安全生產進行檢查確認，將安全隱患及時消滅在萌牙狀態(tài)中。
3、在班組內部建立安全聯防、聯保、互保和“結對子”等制度，實行本崗位自控、相臨崗位互控、全班組聯控。
（三）、班后總結
1、在完工會上，工班長要對本班組當天工作情況進行總結，對存在的問題和安全隱患組織分析。
2、班組職工進行反省，進行“兩查一找”，即查本班工作中是否都嚴格按操作規(guī)程進行作業(yè)，查工作中是否留下安全隱患，找個人和工友是否存在著違章作業(yè)行為。
六、推廣班組管理先進經驗。
為加強班組長的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，組織班組之間相互學習，取長補短，同時在班組中選樹典型，總結推廣經驗。定期召開班組建設經驗交流會，讓班組長自主地進行交流，提出班組安全生產管理的建議，實行超前控制，激發(fā)職工的進去精神和工作熱情。
第11篇 夯實安全平臺促進安全管理
1不斷健全和完善安全生產的組織網絡和體系。在不斷強化“安全生產第一責任者”責任意識的同時，為進一步夯實安全基礎，健全完善了分級安全員制度。其目的是把安全管理在全局布滿點、連成線、組成網，形成群策群力、群防群治的局面，做到上下聯動、群專結合，構筑從安監(jiān)機構到基層單位、班組和個人的安全生產的銅墻鐵壁，真正形成了在局安全生產領導小組領導下的安全生產網絡體系，真正形成了“安全生產大家管，安全重擔大家挑”的良好局面。
2不斷培育和提高全員學習、執(zhí)行、遵守安全規(guī)程意識。以年度安規(guī)學習和考試為起點，全面抓好全員學習規(guī)程、執(zhí)行規(guī)程和遵守規(guī)程的自覺性，使全員安全意識和自保意識不斷得到培育和加強。年度規(guī)程考試采取嚴格的閉卷考試方式，合格線為85分。為充分調動全體員工學習規(guī)程的積極性，在全局評選十名“規(guī)程”學習標兵，進行專項獎勵。同時規(guī)定主要生產單位每月都要組織一次嚴格的內部規(guī)程考試，并對考試成績連續(xù)兩個月倒數第一者實施“末位淘汰制”，內部下崗一個月。用這種激勵機制使安全生產“平臺”的基礎不斷得到夯實。
3全面落實安全生產的“三制”，即：領導責任制、目標責任制、安全質量責任制。安全生產是一個永恒的主題，是永不竣工的系統(tǒng)工程。安全生產靠管理，安全管理靠落實。只有全面落實“三制”，安全管理工作才能“到底”、“到位”。“三制”的落實靠嚴格的考核措施，抓而不緊等于不抓，切實落實“未遂當成已遂待，違章當成事故罰”的考核處罰方針，對一切違章違紀行為敢抓嚴管，抓細、抓嚴、抓緊。時刻牢記“菩薩救不了違章人”、“安全管理不相信眼淚”，安全管理要真正做到“寧聽罵聲，不聽哭聲”。
4不斷研究和探索安全生產的內在規(guī)律。多年來，我們認為安全生產的內在規(guī)律，實際上就是八個字，即“安全第一、預防為主”。安全生產重在預防，這是安全生產的基本方針。按照這一方針，結合安全生產的實際特點，抓住人和設備這兩個關鍵因素，不斷研究和探索電網安全生產的內在規(guī)律，基本掌握了什么季節(jié)預防設備事故、預防人身事故，對什么樣的設備采取什么樣的事故防范措施，對不同的人采取怎樣的防范教育措施，做到了問題提前考慮，措施提前落實，杜絕了重大設備事故和人身傷亡事故的發(fā)生。
5加強質量管理，確保設備安全。質量是安全的基礎，沒有可靠的質量，安全就難以保證。對此，必須解決兩方面的問題：一是工作要主動，不要講條件，不要過于強調客觀因素，要從主觀上找問題。要深刻地認識到積極主動地干好一項工作和消極被動地完成一項任務完全是兩碼事，主動工作是保證質量的前提，被動工作是“豆腐渣”工程的引子。二是工作要講責任。強調每位職工要以敬業(yè)愛崗的精神，抱著為自己、為單位、為企業(yè)負責的姿態(tài)干好每一項工作，要把“良心活”升格為“放心活”。只有人人都保證自己的工作沒有問題，質量才會有可靠的保證。同時，要求各單位把工作責任明確落實到人頭，誰負責的工作誰就要承擔質量責任，決不能責任不清、胡亂攤派。尤其是黨員、領導干部要以身作責，積極主動地擔負起質量管理的責任。
6加強環(huán)節(jié)管理，堵塞安全漏洞。環(huán)節(jié)管理是安全生產過程管理的有機組成部分，是安全管理的重要措施和步驟。多年的實踐證明，無論是工程建設還是專項治理活動的安全管理，只有始終不渝地抓住環(huán)節(jié)管理不放松，注重細化環(huán)節(jié)管理的內容和標準，通過加強專業(yè)配合，控制工作流程，密切過程銜接等措施，才能提高工作節(jié)奏和工作質量，安全管理才能得到進一步的深化和提高。
7深化和鞏固安全生產的專項活動。開展針對性強、成效顯著的專項安全治理活動是保證“雙措”落實，確保電網安全生產的重要措施。多年來，我們把專項安全治理活動作為一項系統(tǒng)工程來抓，做到了有計劃、有組織、有落實、有成效，不斷深化和鞏固安全生產的專項活動。通過開展專項治理活動，不僅電網的安全經濟運行水平有了明顯的提高，而且對各電網生產單位的運行檢修管理水平也有了很大的促進，安全生產和安全管理水平不斷上檔次。
8不斷推廣和應用安全生產中先進的技術手段。安全生產要依靠先進的技術，沒有科學技術的支撐，安全生產只能停留在表面上，不可能有實質性的提高。近幾年，我們不斷推廣和應用新的、先進的安全生產技術手段，對保證電網安全可靠運行起到了很大的作用。為提高設備運行巡視和故障診斷能力，紅外熱成像診斷技術得到了全面開發(fā)和應用，為設備的“狀態(tài)檢修”奠定了基礎，實現了設備安全運行的在控與可控。
實踐證明，安全生產“平臺”理論既是安全管理的形象思維，又是安全生產重在預防內在規(guī)律的具實歸結和深刻剖析，完全符合電力安全生產的需要，在它的指導下，全局安全生產成現一步一個新臺階的喜人態(tài)勢。
安全生產“平臺”理論的完善和提升
理論源于實踐，又在實踐中得到不斷完善和升華，進一步去地指導實踐，這是一個辨證的內在關系。堅持安全生產“平臺”理論為指導，在保人身安全和設備安全上狠下功夫，并把安全生產“平臺”理論在實踐中不斷完善和發(fā)展，更好地發(fā)揮它對安全生產的指導作用。
1層層簽定安全生產承包責任合同，全面落實各級人員安全責任。供電企業(yè)的安全生產面廣量大，安全管理工作只有橫向到邊，縱向到底，生產才能有保障。最基本的、最行之有效的措施是要全面實施安全生產的管理合同制，把安全生產的各項指標、任務、措施和責任層層承包落實到部門、單位、班組和個人，以充分調動全員安全生產的積極性和主動性，真正把安全工作全面落到實處。安全合同堅持重點突出、指標明確、責任分明、措施細化、以責論處、重獎重罰的原則，做到安全檢查、考核、獎勵三到位。在安全檢查上，實行“例檢”制度，每季組織一次大規(guī)模的典型安全檢查活動，對各合同承包單位的安全生產情況進行全面檢查和驗收；在安全考核上，堅持從嚴、從硬、從快的處罰原則，做到發(fā)生事故一票否決，一罰到底；在安全獎勵上，充分體現一線職工的安全責任，加大安全承包獎的分配比例，做到罰得心痛，獎得眼紅。
2加強現場安全管理，加大反違章力度。加強現場安全管理是確保人身安全最關鍵的環(huán)節(jié)，也是安全生產過程中的最后一道防線。要切實加強組織措施、技術措施和安全措施“三大”措施的制定和有效落實，杜絕一切違章行為。同時進一步加大對違章行為的考核力度，對那些既簡單又容易做到卻又違章的行為進行嚴厲處罰。還要把現場工作期間抽煙、閑聊等不規(guī)范行為納入違章管理。教育職工做文明人、想技術事、干放心活，全身心地投入到工作中去。對各類違章行為實施雙重處罰，不僅要按安全合同規(guī)定進行處罰，還要以違章罰款單的形式直接進行現金罰款，并通報全局。在此基礎上我們進一步加強了對臨時工和雇傭工的管理，無論是臨時工還是雇傭工，只要參與電力安全生產就以“安全工”來對待，作業(yè)前安全知識教育和作業(yè)期間落實安全措施必須按規(guī)定進行，否則按違章行為處罰。
3樹立到位意識，確保工作質量。以質量保安全，工作質量是確保設備安全的基礎。堅持“要干就干一流”的工作原則，在工作中實施“五步”管理，落實“六到位”，即我是誰干什么為啥干何時干怎樣干責任到位、任務到位、項目到位、標準到位、驗收到位、考核到位。堅決做到實實在在抓質量，絕不馬馬乎乎走過場。
4加強缺陷管理，消除事故隱患。設備缺陷管理是質量管理的重要組成部分，是保證設備安全的重要措施。設備缺陷管理的關鍵是抓住缺陷處理這一關，讓消缺單位注重發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，杜絕那種消缺力度不大，質量水平不高，遇到問題繞著走，得過且過應付了事的消極行為。同時要加強設備缺陷的全過程管理，加大考核力度，對設備缺陷處理不及時、不徹底的單位按安全合同和設備管理制度實施雙重考核，確保及時消除各類事故隱患。
第12篇 強化班組管理夯實安全根基
班組是企業(yè)建設的基礎，班組建設抓好，企業(yè)發(fā)展的基礎才能牢固。班組是最基層的生產組織，是實現安全生產的基礎，因為班組是一個企業(yè)的細胞，是生產經營的最小單位，是生產經營任務的直接完成者，因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設，是大幅度降低傷亡事故，實現安全生產的關鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產和經濟效益。
近年來，把班組作為企業(yè)發(fā)展的堅定基石，大力加強班組建設，一大批先進班組涌現出來。其中，采煤一區(qū)? 班就是其中的杰出代表。該班從組建起，緊緊圍繞安全生產這個中心，培養(yǎng)職工良好的職業(yè)道德意識和行為規(guī)范為重點，加強班組管理，嚴格落實各項規(guī)章制度，連年完成上級下達的生產任務，實現安全生產，被煤礦多年評為“十佳班組”，目前，以班長名字命名的“某某班組管理法”在全礦推廣。
該班班組建設的管理主要體現在以下幾個方面：
一、?求真務實，當好領頭雁
該班組從制度管理上著手，從規(guī)范上強化班組建設，班長 首先認識到吃苦耐勞和率先垂范是打造優(yōu)秀班組建設的所在和抓好現場安全生產的關鍵。為此，他時刻注意從我做起，用言行帶動工友,以身作則，嚴格要求自己，要求別人做到，自己首先做到，要求別人不做，自己首先不做。他把崗位安全知識當作是專業(yè)技術，無論何時何地，他都虛心地向老師傅們請教各種生產問題。憑著這股子鉆勁，周長鋒很快就成為了一名獨當一面的技術好手，“三違”隱患從未逃過他的眼睛，他的這種勤奮學習、肯干鉆研的精神帶動了全隊青年職工的學習勁頭，大家心往一處想，勁往一處使，為全礦職工樹立了榜樣。
二、自主管理，重視學習
“學而知不足”，隨著我礦技術裝備的升級提高，大量的先進設備、工藝技術裝備得到應用，迫切需要一支具有高素質安全生產技能的職工隊伍。為此，? 班把培養(yǎng)職工對知識的渴求作為激發(fā)職工奮發(fā)向上的第一要務，大力開展學習許振超活動，牢固樹立立足本職、建功立業(yè)的思想，全班形成了濃厚的學習氛圍。
一是“自學”。在做好本職工作的同時，為加強業(yè)務學習，? 班全體職工通過參加各種途徑的學習班，利用一切時間進行充電。班長? 不光實干精神強，他還非常注重學習，他常對工友說：“得干什么學什么，干什么懂什么”。閑暇時間在做好本職工作的同時，為加強業(yè)務學習，為此，他報考了科大采煤專業(yè)大專學習班，利用一切時間進行充電。在他的帶動下全隊有15人獲得大專學歷，他本人連續(xù)多年被評為公司“青年崗位能手”、“優(yōu)秀革新能手” 、“基層新聞人物”等稱號。
二是“互學”。每逢遇到難題，作業(yè)現場存在困難時，全隊骨干力量全部參加，進行公開討論，集思廣益，群策群力，這已經成為他們一種工作學習的好方式。某某說，竅門到處有，看你找不找。
三是兼學。即“干中學，學中干”。 班的職工在實踐中積累，在實戰(zhàn)中提高。為把所學的知識運用到實踐中，針對傳統(tǒng)采煤工藝低產、高耗和安全狀況差的實際，某某班參與研究推行了懸移支架放頂煤采煤新工藝，提高資源回收率達30%以上，噸煤成本降低8.72元，單工作面年增效益100萬元，破解了生產難題，確保了安全生產。針對采面?zhèn)鹘y(tǒng)的瞬發(fā)爆破工藝的種種弊端，他和有關人員研究采用了微差爆破新工藝，使工作效率和煤炭自裝率提高60%，炸藥、雷管減少30%，大大降低了工人的勞動強度，保證了安全生產，年實現綜合效益110萬元。
某某班組針對性地組織學習安全操作技能，提高安全防范意識，通過組織開展對事故案例的學習、“反事故演習”、崗位練兵、參加技術比武等各種形式因地制宜、因材施教，結合本班組、本崗位實際把學與用結合起來，提高了職工學習安全知識的積極性，形成職工主動學習、善于學習的良好班組學習氛圍。
三 、嚴格管理?? 杜絕“三違”
違章是事故發(fā)生的主要原因，周長鋒班組認真開展了“反三違”活動，重點制止了以下行為：一是認為安全與我無關，看到別人違章不糾正、不檢舉、不匯報；二是懷著僥幸心理，認為自己有經驗，為圖方便以老辦法、老習慣去盲目操作；三是工作中不講科學，感情用事，忽視安全防范冒險作業(yè)；四是帶病、帶情緒上崗，發(fā)生身體、生理失控。該班組通過制止“三違”行為來引導職工認清“三違”危害，使職工完成從要我安全到我要安全的轉變，自覺養(yǎng)成按章操作、規(guī)范作業(yè)的安全行為習慣。班組把公司相應的規(guī)章制度，徹底的去執(zhí)行去貫徹。通過學習和安全教育并進，讓組員認識到事故的嚴重性，明白違章作業(yè)不但危害自己的安全，而且還會連累他人甚至自己家人的道理。某某在工作中不時地巡視作業(yè)現場，檢查現場的作業(yè)環(huán)境，機器設備等相關安全設施是否符合要求。
四、嚴格標準?? 落實到位
安全隱患是和人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)直接聯系的。該班組在安全管理中緊緊結合職業(yè)健康管理體系建設，開展了安全標準化管理，對本班組、本崗位中存在的人的、物的不安全因素，結合標準化管理的方式加以完善、總結。對班組的每一項操作行為進行理性分析，對存在的危險因素進行確認和落實防范措施，把每一項操作行為都按標準化工作分解落實，使安全標準化管理無死角。
五、強化意識? 精細管理
某某在抓班組安全工作中除切實加強班組建設，提高員工安全素質外，還總結了三種意識。
1、超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。某某作為班組長，每次工作前都吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握住了安全工作方向，并且吃透下頭，掌握了班組的安全狀況，分析班組成員的思想動態(tài)，注意工友的情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種做到了心中有數。
2、監(jiān)督意識。加強對周圍環(huán)境和設備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。該班組一是加強對本班人員上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督，二是發(fā)現忽視安全的現象及時制止。三要加強班組成員在生產過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
3、事后總結意識。班組長抓好安全工作，一要總結成功的經驗，找出成功的秘訣；二要總結失敗的教訓，找準失敗的原因，使二者上升為理論，以指導今后的安全工作。要以崗位安全操作為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，每一個職工不但要牢記，更應將其融入工作、指導工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育。班組長一定要想全局，作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認，這是保證安全生產的前提條件。
六 、發(fā)揚民主，凝心聚力。
重視民主才能發(fā)揮班組職工的主觀能動性。該班組要求職工對待安全工作不能武斷行事、更不能有任何偏見，解決問題要講方式、方法，集思廣益，博采眾長。同時，通過積極發(fā)動職工每人提一條安全合理化建議、查一起事故隱患或違章行為、寫一條安全作業(yè)體會、接受一次安全作業(yè)知識培訓、憶一次事故教訓等職工五個一活動，凝聚集體智慧，增強職工向心力，使職工團結在班組長的周圍，發(fā)揮團隊精神完成班組安全生產任務。
七、提升境界?? 營造氛圍
員工是班組文化建設的主體，只有高素質的員工，班組安全文化才能建設好。為了推進該班組安全文化，某某班非常重視職工的技能培訓工作。通過組織繼續(xù)教育培訓，使職工不斷掌握生產新技術、安全新技能。使之具有良好的安全文化技能素質，具備教高的安全素質、安全意識和安全責任感及愛崗敬業(yè)，以業(yè)為榮的精神，使之充分發(fā)揮安全生產的主觀能動性和積極性，從思想上有主動我要安全的意識，從行動上具有我會安全的技能。從而使改班組全員營造了一個要安全、學安全、會安全、保安全、落實安全的文化氛圍，只有把生產安全搞好，班組安全文化才能促進生產安全平穩(wěn)的發(fā)展。通過嚴密細致的管理某某班的安全逐步走向有序可控，良性循環(huán)的軌道，目前該某某所在的班組已實現安全生產25周年。以某某所在的班組命名的“某某班組”流動紅旗，在全礦10大工區(qū)25個班組流動，成為激勵廣大員工的巨大精神動力。
二〇〇九年十二月二十五日
