第1篇 班組安全管理四忌談
一忌流于形式。搞安全工作最忌諱的就是不真抓實(shí)干,做表面文章,有的班組在安全攸關(guān)的大問題上,不是在“糾”字上下功夫,而是在“藏”字上動(dòng)腦筋,突擊整改、應(yīng)付檢查。班組成員只有以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)把安全工作做實(shí)、做細(xì),才能從根本上解決問題,才能確保生產(chǎn)過程中人員、設(shè)備的安全。
二忌墨守成規(guī)。安全規(guī)程必須在生產(chǎn)實(shí)踐的檢驗(yàn)過程中進(jìn)行修改和補(bǔ)充。再加上生產(chǎn)設(shè)備更新?lián)Q代,職工的思想日新月異,要想有一個(gè)適宜、可行、合理、有效的管理機(jī)制,就必須對(duì)原有的安全規(guī)程根據(jù)具體情況、具體環(huán)境作必要的刪補(bǔ)、修訂,以變應(yīng)變,才能真正為職工撐起保護(hù)傘。
三忌松懈喘息。順利結(jié)束百日安全活動(dòng)或圓滿實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)若干年,好多同志都會(huì)感到非常興奮,松懈喘息的思想一產(chǎn)生,必然導(dǎo)致工作松散、紀(jì)律松馳、“三違”出現(xiàn)、事故抬頭。在安全生產(chǎn)形勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定時(shí),更不可掉以輕心,一定要克服安全工作中的短期行為,時(shí)刻保持清醒的頭腦,始終不懈抓好基礎(chǔ)管理工作,再接再厲。
四忌就事論事。有部分基層部門抓安全不得要領(lǐng),就違章抓違章,就事故說事故,只重視對(duì)違章者本人的教育,卻忽視了對(duì)周圍同志的宣傳,只重視事故崗位同類問題的管理和整改,而忽視了對(duì)其余崗位其他問題的檢查監(jiān)督。出了問題必須查思想、查根源、查死角,一查到底,既治標(biāo)更治本,才能收到安全警示,教育他人的效果。
第2篇 班組安全管理的六大要素
對(duì)于電力企業(yè)來說,安全是頭等大事,因?yàn)榘踩a(chǎn)不僅是電力企業(yè)自身發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ),而且是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和穩(wěn)定發(fā)展的重要因素,只要在發(fā)電,安全就永遠(yuǎn)是主題。班組是電力企業(yè)的基本單位,搞好班組安全管理就是電力企業(yè)發(fā)展的重要基石。就如何搞好班組安全管理,在此提出幾點(diǎn)拙見。
一、增強(qiáng)職工安全意識(shí)
安全工程專家海因里希說過:88%的事故是由人的不安全行為造成的,縱觀我們周圍的一些安全事故,不難發(fā)現(xiàn),人員安全意識(shí)淡薄正好應(yīng)驗(yàn)了海因里希的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,甚至于超過了這個(gè)比例,所以,強(qiáng)化人員安全意識(shí)是搞好安全的首要任務(wù)。
首先,要抓職工安全意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,特別是班長(zhǎng)一級(jí)的管理者,因?yàn)樗麄兪亲罨鶎勇毠さ墓芾碚撸麄兊囊慌e一動(dòng)直接影響到職工的思想動(dòng)態(tài)。我們有些班長(zhǎng)恰恰忽略了這一點(diǎn),忽略了自身的行為規(guī)范,比如班組長(zhǎng)分配工作時(shí)不交代安全措施;在安排臨時(shí)工搞工作時(shí)不指派監(jiān)護(hù)人,特別是一些簡(jiǎn)單的工作,更有甚者,臨時(shí)工的名字堂而皇之變成了工作負(fù)責(zé)人等諸如此類的違章行為都反映出這些管理者安全意識(shí)之淡薄。所以,要提高職工安全意識(shí),必須從班長(zhǎng)入手。
其次,還要加強(qiáng)工作人員的安全意識(shí)。人的行為受意識(shí)支配,安全意識(shí)強(qiáng)的人,必然會(huì)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程正確作業(yè),而安全意識(shí)淡薄者,往往忽視安全,違章作業(yè),最終導(dǎo)致事故發(fā)生。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,出了安全事故,不一定只是損壞某臺(tái)設(shè)備,還有可能直接威脅到我們的生命,最終結(jié)果還有可能會(huì)給家庭帶來痛苦。不出安全事故,不單單是對(duì)廠里負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)。
二、搞好班組安全活動(dòng)
安全活動(dòng)主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)各級(jí)事故通報(bào)或安全簡(jiǎn)報(bào),分析生產(chǎn)中的不安全現(xiàn)象及設(shè)備隱患,制定相應(yīng)的防范措施,讓每個(gè)職工心中有數(shù),防患于未然,安全活動(dòng)搞好了,安全生產(chǎn)也就有了基本保證。而現(xiàn)在許多班組都存在安全活動(dòng)質(zhì)量差的問題,究其原因,主要有:
1、班長(zhǎng)不重視安全活動(dòng)
有些班長(zhǎng)認(rèn)為:安全活動(dòng)搞不搞都可以,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,直接拿《簡(jiǎn)報(bào)》或其他報(bào)告內(nèi)容抄上去以充篇幅,甚至于直接指派一人“編寫”安全活動(dòng)記錄,這實(shí)際上是對(duì)安全的極端不重視,所以,要搞好班組安全活動(dòng),應(yīng)當(dāng)從班長(zhǎng)的培訓(xùn)入手。
2、安全活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)
班組成員不愿搞安全活動(dòng),大都因?yàn)榘鄦T覺得安全活動(dòng)內(nèi)容過于單調(diào),對(duì)自己毫無益處。班組安全活動(dòng)不應(yīng)該局限于一個(gè)月一篇總結(jié),一篇討論,一篇分析,一篇學(xué)習(xí),而應(yīng)該依照每周實(shí)際情況,選擇一些較普遍的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題展開學(xué)習(xí)討論,讓班組成員覺得通過安全活動(dòng)自己能從中受益,這樣才能調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,踴躍參與安全活動(dòng),把班組安全活動(dòng)搞好。
三、安全管理,以人為本
1、重獎(jiǎng)重罰
為了安全,我們制定了一系列的考核制度對(duì)違章行為加以考核,其實(shí),我們不應(yīng)該只重時(shí)候考核,等出了問題,考核多少都為時(shí)已晚。應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,抓事前管理,不要讓職工覺得只要不出安全事故,考核制度就與自己無關(guān),事不關(guān)己高高掛起,應(yīng)當(dāng)從充分調(diào)動(dòng)職工自覺查找隱患的積極性入手。在班組安全管理工作中,正確使用激勵(lì)機(jī)制,是一種行之有效的方式,但獎(jiǎng)和懲這兩種激勵(lì)方法都有其自身的特點(diǎn)及不同的使用效果,應(yīng)該突出重獎(jiǎng)重罰,獎(jiǎng)罰分明。發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)控制或處理者,或?qū)Π踩a(chǎn)作出重大貢獻(xiàn)者,就應(yīng)該得到重獎(jiǎng),在給于精神獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),還給于一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這樣就會(huì)鼓舞士氣,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè),帶動(dòng)一片,取得良好的效果。當(dāng)然,我們也不能只談獎(jiǎng)勵(lì)不講懲罰,對(duì)違反安全規(guī)章制度,甚至釀成事故的責(zé)任者,則應(yīng)依據(jù)責(zé)任大小、認(rèn)識(shí)態(tài)度,給于嚴(yán)肅處罰。需要注意的是,處罰一定要以事實(shí)為依據(jù),擺事實(shí)、講道理,使被批評(píng)、被處罰、被曝光者心服口服,達(dá)到既教育本人,又教育大家的目的,做到“三不放過”。
2、注意班組成員的精神狀況
班組成員是生產(chǎn)過程的直接參與者,他們的精神狀況如何,將會(huì)直接影響到安全生產(chǎn)。班組長(zhǎng)必須及時(shí)了解班組成員的精神狀況,根據(jù)相關(guān)人員的性格特征,來安排相應(yīng)的工種,多與班組成員溝通,讓班組成員盡快調(diào)整心態(tài),積極投入到工作中去。只有善于分析個(gè)人的情緒、性格、氣質(zhì)特點(diǎn),掌握職工的思想動(dòng)向,量人而用,合理調(diào)節(jié),科學(xué)安排,才能使安全生產(chǎn)有備無患,變消極被動(dòng)為積極主動(dòng),促進(jìn)安全管理工作再上新臺(tái)階。
四、開好班前班后會(huì)
班組長(zhǎng)在班前會(huì)上安排工作時(shí)要結(jié)合當(dāng)天的運(yùn)行方式和工作任務(wù),對(duì)工作人員詳細(xì)交代工作內(nèi)容和安全措施以及工作中的注意事項(xiàng),最好是大家一起討論安全措施,作好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控和事故預(yù)想,將責(zé)任落實(shí)到人。班后會(huì)總結(jié)每天工作,對(duì)工作中遇到的問題提出解決方法,對(duì)出現(xiàn)的不安全因素加以批評(píng)指正,指導(dǎo)今后工作,避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤,表揚(yáng)好人好事。
五、強(qiáng)抓危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控
危險(xiǎn)點(diǎn),是指在工作中有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地點(diǎn)、部位、場(chǎng)所、工器具或動(dòng)作等。危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控則是在工作前通過一定的途徑,對(duì)工作中可能存在的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分析判斷并采取響應(yīng)措施加強(qiáng)安全防范的一種方法。危險(xiǎn)點(diǎn)是一種誘發(fā)事故的隱患,在一定條件下,如不加防范治理就會(huì)演變成事故;如果事先進(jìn)行分析并采取措施加以防范,就會(huì)化險(xiǎn)為夷,確保安全。然而,在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,卻很少有人做危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控,有的人認(rèn)為開了工作票就可以了,還作什么危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控,甚至于嫌搞危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控太花時(shí)間,壓根就不理會(huì)。其實(shí),我們?cè)诠ぷ髌敝兴鶎懙陌踩胧皇菣z修人員及運(yùn)行人員在工作中要采取的隔斷與運(yùn)行設(shè)備相聯(lián)系的汽、水、油、煙、風(fēng)、電等,對(duì)那些可能在工作中出現(xiàn)的異常情況所要采取的安全措施卻無法寫到工作票里。所以,作好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控,提前對(duì)工作中的不安全因素作出預(yù)防措施,方能“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
六、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)
在電力生產(chǎn)中,安全與技術(shù)密不可分,沒有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)水平,安全管理就會(huì)一般化、表面化,就只能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,不能從根本上解決安全生產(chǎn)上存在的問題,最終不但不能取得好的安全管理效果,還可能造成事故。安全管理人員要搞好安全,沒有一定的技術(shù)是不可能的,因?yàn)槿绻夹g(shù)水平低,在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)異常情況,往往會(huì)作出錯(cuò)誤的判斷和決策,處理措施不當(dāng),而導(dǎo)致事故發(fā)生或擴(kuò)大,反之,技術(shù)水平高,熟悉系統(tǒng),就會(huì)臨陣不亂,處理問題得心應(yīng)手,問題自然迎刃而解。
任何事故的發(fā)生都有其必然性,為了防止事故的發(fā)生,就必須對(duì)可能造成事故的各種危險(xiǎn)因素進(jìn)行分析,這就對(duì)人員技術(shù)水平提出了更高的要求,如果對(duì)本部門的生產(chǎn)過程,設(shè)備性能、原理一知半解甚至不知道,就很難將可能造成事故的現(xiàn)存的危險(xiǎn)因素分析出來,并正確地采取措施加以控制和消除,這就為事故的發(fā)生點(diǎn)燃了導(dǎo)火索。所以,工作人員必須具備一定的技術(shù)水平。
班組安全管理是發(fā)電企業(yè)管理的重要組成部分,加強(qiáng)班組安全管理是發(fā)電企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)問題,夯實(shí)班組安全基礎(chǔ),提高班組安全管理水平,是發(fā)電企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中取得良好經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步與發(fā)展的良策。
第3篇 電力行業(yè)班組安全管理建設(shè)到位的重要四項(xiàng)
班組是落實(shí)安全生產(chǎn)最基層的生產(chǎn)組織,只有班組保障了安全,才能實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安的局面。針對(duì)公司基層班組的現(xiàn)狀,我們要在推進(jìn)基層班組的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全責(zé)任落實(shí)等方面著手,強(qiáng)化措施,提高執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)班組安全建設(shè)全員參與的局面。
一、加強(qiáng)安全責(zé)任制建設(shè),建立完善安全獎(jiǎng)懲體系
建立“橫向到邊,縱向到底”全方位的安全責(zé)任體系,讓每個(gè)員工知道自己肩上所負(fù)的安全責(zé)任,將安全壓力傳遞到每位員工。一是將班組安全建設(shè)責(zé)任層層分解落實(shí)到班組每個(gè)成員,讓每個(gè)員工知道自己在班組建設(shè)中“該干什么,怎么干”,達(dá)到全員參與的目的,也是讓員工主動(dòng)思考、提高素質(zhì)的一個(gè)過程。二是建立完善一個(gè)獎(jiǎng)懲分明考核體系。通過安全獎(jiǎng)懲,讓每位員工明白在班組安全建設(shè)工作中做與不做、做的好與壞的區(qū)別,激發(fā)員工在班組建設(shè)中發(fā)揮自己的工作熱情,全身心投入到班組建設(shè)當(dāng)中去。
二、強(qiáng)化安全文化建設(shè),提高全員安全素質(zhì)
安全文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。安全文化建設(shè)也是預(yù)防事故的基礎(chǔ)性工作。
一是創(chuàng)新安全教育形式,增強(qiáng)安全教育效果。破除課堂授課安全教育方式,采取靈活多樣、多形式進(jìn)行安全思想教育。即在基層班組開展查隱患競(jìng)賽活動(dòng)、舉辦安全生產(chǎn)攝影展、安全生產(chǎn)技能競(jìng)賽比武,“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”等,促進(jìn)相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,于競(jìng)賽比武中不斷提高技術(shù)水平,增強(qiáng)安全意識(shí)。
二是注重安全教育人文理念。通過寫平安家書、安全宣誓、平安家庭相冊(cè)等形式,讓每位員工增強(qiáng)對(duì)家庭和社會(huì)責(zé)任感,使每位員工知曉,每起事故給幸福家庭帶來的嚴(yán)重傷害,時(shí)刻意識(shí)到自己對(duì)父母、配偶、子女的重要意義,真正認(rèn)識(shí)到自己生命的價(jià)值所在,激發(fā)出認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵章守紀(jì)的動(dòng)力,從而避免工作中的失誤和違章所帶來的傷害。
三是大力倡導(dǎo)團(tuán)體精神。以班組安全日活動(dòng)、反事故演習(xí)、班前班后會(huì)等有效載體,引導(dǎo)班組成員團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、相互學(xué)習(xí)。以“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)為契機(jī),以落實(shí)“三防十要”反事故措施為主要內(nèi)容,做到“四不傷害”,逐步培養(yǎng)班組群體的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)主人翁意識(shí),使“安全是職工最大福利”的思想深入人心
通過加強(qiáng)安全文化建設(shè),不斷提高班站員工安全文化素養(yǎng),創(chuàng)造和諧平安的氛圍,達(dá)到有效預(yù)防和減少人為責(zé)任事故,促進(jìn)本質(zhì)安全水平提高的目的。
三、加大安全投入,夯實(shí)安全基礎(chǔ)
電力生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境、安全設(shè)施是否到位,直接影響電力生產(chǎn)的安全。一是必須加大安全資金投入,對(duì)班組安全生產(chǎn)所需的工器具,及時(shí)配置更新和補(bǔ)充。二是努力改善人員作業(yè)勞動(dòng)保護(hù)措施和作業(yè)環(huán)境,配置合格的勞動(dòng)保護(hù)用品,完善工作場(chǎng)所安全環(huán)境,達(dá)到規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化要求。三是在基層班站推廣應(yīng)用安全生產(chǎn)輔助標(biāo)識(shí)。主要有安全通道標(biāo)識(shí)、配電操作模擬圖及安全警示掛圖。通過應(yīng)用有視覺效果的圖案,讓班站員工時(shí)刻保持高度的注意力和警覺性,提高員工安全正確對(duì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、落實(shí)精細(xì)化管理要求,扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
基層班組涉及輸、配電線路的運(yùn)行維護(hù),事故搶修等方方面面,工作任務(wù)繁雜而艱巨。在安全規(guī)章執(zhí)行上,部分一線班組員工業(yè)務(wù)技能水平不高,有的一味憑經(jīng)驗(yàn)做事,施工過程中不按規(guī)程辦,違章操作、違章指揮等現(xiàn)象普遍存在,工作票、操作票填寫不規(guī)范等問題也較普遍,從而增加了反違章工作的難度,制約和影響了安全管理水平提升。通過扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),將標(biāo)準(zhǔn)化管理、規(guī)范化作業(yè)的工作要求,細(xì)化和落實(shí)到每項(xiàng)工作之中。
一是通過對(duì)作業(yè)過程危險(xiǎn)點(diǎn)以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵流程的控制,達(dá)到控制作業(yè)過程中的盲目性和隨意性,有效遏制習(xí)慣性違章行為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)化,確?,F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)過程的可控、在控、能控。
二是通過現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施,班組作業(yè)人員加深對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和規(guī)范的理解和掌握,切實(shí)提高人員業(yè)務(wù)技能水平。
第4篇 班組安全管理的四字經(jīng)
在煤礦日常的安全活動(dòng)中,煤礦的安全關(guān)鍵在班組,怎么才能搞好班組的安全,實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,最終提高整體抵御安全風(fēng)險(xiǎn)的能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)?筆者認(rèn)為班組安全活動(dòng)應(yīng)以“學(xué)、查、論、練”為主要內(nèi)容。
學(xué),即班組活動(dòng)應(yīng)圍繞本班組、本崗位的實(shí)際情況和生產(chǎn)的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)知識(shí)、崗位操作規(guī)程。
查,即發(fā)揮班組成員的主觀能動(dòng)生,讓每一名職工查找現(xiàn)場(chǎng)和崗位存在的隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,開展廣泛的討論、分析,制定出解決問題的辦法,對(duì)于較大或存在共性的問題應(yīng)制定切實(shí)可行的預(yù)防措施。
論,即班組應(yīng)對(duì)前一階段的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié),進(jìn)而對(duì)井上、井下作業(yè)場(chǎng)所從事的每一道工序、每一個(gè)班組成員的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行充分評(píng)價(jià),使安全生產(chǎn)工作人人心中明白,對(duì)個(gè)別職工的危險(xiǎn)行為要進(jìn)行必要的安全警示教育,該項(xiàng)工作應(yīng)做到面面俱到,人人相關(guān)。
練,即實(shí)際操作演練,充分發(fā)揮老職工的“傳、幫、帶”作用。首先通過觀摩別人操作增加感性認(rèn)識(shí),然后進(jìn)行實(shí)際操作,由其他職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看后,對(duì)操作方法提出意見和建議,進(jìn)而規(guī)范每一名職工的操作方法,使操作過程只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作。
班組安全建設(shè)工作是煤礦安全的基礎(chǔ),是能否實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的關(guān)鍵所在。只有通過班組安全建設(shè),提高每一名職工的安全意識(shí)和安全技能,才能使安全生產(chǎn)成為一種自覺行為,逐步形成班組安全文化乃至企業(yè)安全文化,使企業(yè)生產(chǎn)在安全高效的良性狀態(tài)下運(yùn)行。
第5篇 安全風(fēng)險(xiǎn)管理要進(jìn)班組到現(xiàn)場(chǎng)
班組是安全風(fēng)險(xiǎn)管理的第一道防線,現(xiàn)場(chǎng)是安全生產(chǎn)的前沿陣地。一個(gè)班組能否把各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程等安全關(guān)卡控制措施落實(shí)到實(shí)際工作中,關(guān)鍵要看班組長(zhǎng)、班組職工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)到不到位,安全意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。
要堅(jiān)持開展安全風(fēng)險(xiǎn)教育,增強(qiáng)班組職工的安全意識(shí)。要堅(jiān)持落實(shí)班組學(xué)習(xí)制度,通過安全理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),讓職工明確當(dāng)前的安全形勢(shì)和任務(wù),掌握新技術(shù),提高安全風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知能力。要發(fā)揮班組核心作用,堅(jiān)持落實(shí) “班前會(huì)”制度,讓班組長(zhǎng)安全意識(shí)以防為主思想要領(lǐng)先一步,自覺落實(shí)安全關(guān)卡控制措施前移,引領(lǐng)職工群眾養(yǎng)成遵章守紀(jì)、按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的良好習(xí)慣。要加強(qiáng)日常安全宣傳教育,通過事故舉一反三、班前會(huì)、隱患排查等形式,讓安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)根植于班組職工的思想深處,激發(fā)班組職工自覺落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)關(guān)卡控制措施的自覺性和主動(dòng)性。
班組是各項(xiàng)安全風(fēng)險(xiǎn)關(guān)卡控制措施最直接的落實(shí)者,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)源和安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的認(rèn)知也最為深刻。因此,只有班組主動(dòng)參與安全風(fēng)險(xiǎn)管理,積極研判安全風(fēng)險(xiǎn)源和安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定相應(yīng)的對(duì)策,才能真正體現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)在價(jià)值。
要嚴(yán)格落實(shí)班前預(yù)測(cè)制度。班前預(yù)測(cè)是識(shí)別和研判現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)的重要一環(huán),班前預(yù)測(cè)要針對(duì)作業(yè)人員、作業(yè)地點(diǎn)、作業(yè)項(xiàng)目和使用機(jī)具等實(shí)際情況逐項(xiàng)查找安全風(fēng)險(xiǎn)因子,制定整改措施,細(xì)化到崗位,落實(shí)到個(gè)人。要堅(jiān)持崗位自控、提醒互控和檢查他控機(jī)制,在作業(yè)中用制度自我約束、靠規(guī)章提醒他人,形成過程控制閉環(huán)管理,使每個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)都處于可控狀態(tài)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)最直接最有效的方法,班后對(duì)照規(guī)章制度啟發(fā)職工進(jìn)行自我檢查,形成職工互評(píng)、班組講評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的安全風(fēng)險(xiǎn)管理評(píng)價(jià)機(jī)制。
安全風(fēng)險(xiǎn)管理措施最終都要體現(xiàn)到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。事實(shí)上,人的行為失范是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要誘因,如降低技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)化作業(yè)程序等不規(guī)范行為都有可能給安全生產(chǎn)埋下隱患。因此,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和強(qiáng)化作業(yè)控制顯得尤為重要。
要強(qiáng)化作業(yè)過程控制,做到防護(hù)設(shè)置到位、人員分工安全措施交代明確、機(jī)具狀態(tài)良好、材料準(zhǔn)備充足、工序銜接順暢、質(zhì)量檢查嚴(yán)格,確保安全、優(yōu)質(zhì)、高效地完成生產(chǎn)任務(wù)。要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,班組長(zhǎng)、當(dāng)班基層領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員要加強(qiáng)作業(yè)過程監(jiān)督和安全措施指導(dǎo),在重點(diǎn)地段和關(guān)鍵處所作業(yè)時(shí)要親自監(jiān)控、親自把關(guān)、親自盯控,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)無縫隙管理。要強(qiáng)化崗位履職考核,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的模范帶頭作用。班組長(zhǎng)既要堅(jiān)持原則,用制度管人、用真心待人,取得班組職工的信任和支持;也要敢于同“三違行為“做斗爭(zhēng),讓能吃苦、肯實(shí)干的職工得實(shí)惠;更要善于溝通,做好思想疏導(dǎo)工作,凝聚班組合力,營(yíng)造出責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、安全生產(chǎn)共保的良好氛圍,為興中集團(tuán)安全發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第6篇 小議如何把班組安全管理作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基本點(diǎn)
電力企業(yè)的班組是執(zhí)行安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度的主體,是貫徹和實(shí)施各項(xiàng)安全要求和措施的主體,也是成為杜絕違章操作和杜絕重大人身傷亡事故的主體,企業(yè)的各項(xiàng)工作,千頭萬緒,而最終都要通過班組和每個(gè)員工去落實(shí),去完成。
企業(yè)搞好班組建設(shè)是基礎(chǔ)性的、第一位的工作。在強(qiáng)調(diào)落實(shí)以行政一把手為核心的各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的同時(shí),必須強(qiáng)調(diào)夯實(shí)班組的安全基礎(chǔ)。作為一個(gè)電力企業(yè),
一是企業(yè)管理者要把安全生產(chǎn)重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識(shí)作為首要任務(wù)來抓,安全管理人員應(yīng)把相當(dāng)部分的精力投到一線班組安全管理上,以保證企業(yè)的安全生產(chǎn)。只有通過安全思想政治工作教育,使員工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,安全生產(chǎn)才有保證。
二是班組長(zhǎng)作為班組的領(lǐng)頭羊,是完成生產(chǎn)任務(wù)的核心人物,是安全生產(chǎn)的第一道防線。能不能把住這道防線,關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)和員工的生命安危。因此,班組長(zhǎng)這個(gè)最小的安全第一責(zé)任者,決不可對(duì)安全掉以輕心,只有在日常工作中從嚴(yán)要求,細(xì)化管理,嚴(yán)格控制異常和未遂,才能有效地保證安全。可見,企業(yè)要把提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)擺在突出的位置來抓,提高班組長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),擺正安全質(zhì)量,安全與效益的關(guān)系。
三是班組長(zhǎng)應(yīng)為人正直,辦事公正;技術(shù)全面,有開拓精神,能充分發(fā)揮每個(gè)班員的積極性和技術(shù)特長(zhǎng);嚴(yán)于律己,善于管理,能把全班人員引導(dǎo)到學(xué)技術(shù)、守紀(jì)律、搞生產(chǎn)、促安全、求效益的軌道上來。
四是要認(rèn)真開展班組技術(shù)培訓(xùn)和反習(xí)慣性違章等安全活動(dòng)。開展班組安全活動(dòng)是提高廣大員工安全思想的有效活動(dòng)之一。安全活動(dòng)的質(zhì)量與人身安全、設(shè)備安全有著密切的關(guān)系。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要重視并參加班組安全活動(dòng),其好處是能引起員工對(duì)安全活動(dòng)的重視、能及時(shí)了解和解決班組在安全生產(chǎn)中存在的問題、能抓住重點(diǎn)問題展開討論和進(jìn)行安全分析、能掌握班組生產(chǎn)、安全情況。班組安全活動(dòng)不能流于形式搞突擊,要形成制度化,針對(duì)班組的實(shí)際查找思想中的隱患。比如開展安全技術(shù)問答、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全培訓(xùn)、技術(shù)比賽、摸擬現(xiàn)場(chǎng)安全措施、安全分析、事故預(yù)想和反事故演習(xí)等內(nèi)容豐富的活動(dòng),使班員感到安全活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)活潑、學(xué)以致用,從而提高參加學(xué)習(xí)的積極性和效率,班組安全素質(zhì)也可以提高。五是要完善班組安全責(zé)任制。建立和形成一個(gè)好的安全生產(chǎn)機(jī)制,是班組安全管理的保證。
遵守電力生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度是保證安全生產(chǎn)的主要措施,對(duì)每一個(gè)工作崗位的工作內(nèi)容、要求、職責(zé)要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,使每個(gè)員工都清楚自己的崗位該做什么、該怎么做、要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制與崗位責(zé)任制相對(duì)應(yīng)的分配機(jī)制,把員工的崗位工作內(nèi)容、技術(shù)技能素質(zhì)高低、職責(zé)、安全情況納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核。六是要抓班組管理安全責(zé)任制的落實(shí),班組與部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)現(xiàn)“個(gè)人保班組,班組保部門”的目標(biāo)。做到組織、思想、責(zé)任、措施四到位,真正形成一個(gè)有效的安全生產(chǎn)機(jī)制,把安全生產(chǎn)真正落實(shí)到每一個(gè)人,每個(gè)工作崗位中去。
第7篇 制氧業(yè)如何提高班組安全管理
班組是企業(yè)的最基本的生產(chǎn)單位,絕大部分的生產(chǎn)活動(dòng)都是在班組實(shí)現(xiàn),因此班組也是最容易發(fā)生安全事故的地方。絕大多數(shù)的生產(chǎn)安全事故都是發(fā)生在班組,一旦發(fā)生安全事故不但會(huì)造成財(cái)產(chǎn)的巨大損失還會(huì)造成人員的傷亡,給企業(yè)和職工造成不可彌補(bǔ)的損失和嚴(yán)重的后果,因此做好班組的安全工作的是非常必要的,絕不能搞形式。任何高級(jí)或先進(jìn)的安全管理技術(shù)和理論不能在班組實(shí)現(xiàn)都是廢紙一張。結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)不斷的探索班組安全管理,經(jīng)過多年的實(shí)踐和總結(jié),我總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和方法與各同行交流。
一提高班組成員的安全意識(shí)
在這個(gè)方面班組主要通過學(xué)習(xí)安全事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)安全技術(shù)和理論知識(shí),不斷地豐富班組成員的安全知識(shí),同時(shí)結(jié)合開展班組安全活動(dòng)在活動(dòng)會(huì)上討論與安全有關(guān)的問題。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上班組結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際與班組實(shí)際情況制定班組的有關(guān)安全意識(shí)的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,結(jié)合班組和生產(chǎn)實(shí)際討論確定班組的安全格言“讓安全隱患從我們這里消失”并嚴(yán)格執(zhí)行,在實(shí)際生產(chǎn)中判斷班組成員的安全意識(shí)并采取針對(duì)的措施提高班組成員的安全意識(shí),我們判斷人員的安全意識(shí)主要是看人員的行為,比如不嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律的,不嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作的,不按要求穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品的,不嚴(yán)格按照安全的操作方法操作,不安全的行為,工作不嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的,巡檢不認(rèn)真的等等行為來判斷人員的安全意識(shí),我們常常可以看到有些人說安全的時(shí)候一套一套的,干活的時(shí)候不講安全,忙起來根本就不顧安全,這樣的就完全沒有安全意識(shí)。此外班組始終堅(jiān)持以班組管理促班組安全,絕不會(huì)相信僅僅依靠說教就能確保安全生產(chǎn),班組成員的安全意識(shí)完全是在嚴(yán)格細(xì)致的班組管理重形成的,安全意識(shí)的表現(xiàn)形式只能是實(shí)際生產(chǎn)中的安全行為,不是靠在安全活動(dòng)本上吹出來的。嚴(yán)格認(rèn)真的反“三違”是安全意識(shí)強(qiáng)的表現(xiàn)之一。班組在處理班組人員安全意識(shí)差的措施,主要是采取班組管理制度規(guī)范其行為,其次采取輔助教育和幫助的措施,讓其認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)差的危害,以及可能帶來的嚴(yán)重后果。
二民主和班組管理制度的完美結(jié)合
班組管理必須民主,班組才會(huì)和諧,團(tuán)結(jié),在上級(jí)規(guī)章制度的前提下,民主的討論和確定班組的各項(xiàng)管理制度,始終本著公平,公正,公開的原則組織班組的民主會(huì),充分尊重每個(gè)成員的建議和意見,絕不能搞少數(shù)服從多數(shù)那套有失公平的做法,只要任何一個(gè)成員提出反對(duì)意見并說明合理的理由就不得通過任何決定,這樣就可以做到充分的尊重所有的成員的意見,確保公平公正,因?yàn)槊總€(gè)人都有決定權(quán)和否決權(quán),不會(huì)出現(xiàn)7個(gè)人的班組4個(gè)成員決定一切事情,其他三個(gè)成員必須服從的不公正的問題,避免產(chǎn)生矛盾。出現(xiàn)班組管理的困難情況,如此班組各項(xiàng)工作就根本沒有辦法開展,安全生產(chǎn)就是一句空話。在民主的氛圍下形成的制度班組成員一般都很容易接受,甚至成為班組管理制度的維護(hù)者,因?yàn)檫@些班組管理制度就是各個(gè)成員的成績(jī),就是自己提出來的,一般不會(huì)出現(xiàn)自己反對(duì)自己提出的制度的事情,班組的管理制度一旦制定并開始執(zhí)行就一定要嚴(yán)格遵守執(zhí)行并堅(jiān)持下去,不得有一次違反,發(fā)現(xiàn)有偏差馬上糾正,發(fā)現(xiàn)不合理并且班組有人提出建議馬上召開民主會(huì)議討論修訂,以后按新的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。班組管理制度一定要細(xì)化,細(xì)化到很容易執(zhí)行和考核,也就是要有可行性,避免制定一些口號(hào)式的空洞的制度,比如:上班要注意安全,避免三違行為,這樣的制度有什么用,這種制度是車間以上的單位才可以說的,班組管理制度就必須要細(xì)化到末端,什么時(shí)候吃飯,什么時(shí)候洗澡,什么時(shí)候巡檢設(shè)備,怎么巡檢,要做到那些要求,設(shè)備怎么操作,如何配合,操作順序和要求等等,怎么考核,這樣才有可行性和易行性,召開民主會(huì)議和制定班組的管理制度要在廠級(jí)和車間級(jí)的管理制度和規(guī)定的原則下開展。
三安全活動(dòng)要結(jié)合實(shí)際做實(shí)做細(xì)
我們搞安全生產(chǎn)的決不能有半點(diǎn)虛假,半點(diǎn)形式主義,人是可以欺騙的,但是科學(xué)和自然規(guī)律是決不能欺騙的,任何錯(cuò)誤都會(huì)受到懲罰,這就是自然規(guī)律,就是科學(xué),科學(xué)不容虛假。因此我們?cè)谧霭踩ぷ鞯臅r(shí)候必須要做實(shí)做細(xì),安全活動(dòng)不能是班組長(zhǎng)或安全員一個(gè)人的事情,一定要全員參加,我們車間在這方面做得很好,因?yàn)橛袕?qiáng)有力的制度保證人人都參加安全活動(dòng),但是因?yàn)闆]有強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制,所以安全活動(dòng)的效果各班組不盡相同,但是比以前那種由班組長(zhǎng)一個(gè)人活動(dòng)要好得多,安全活動(dòng)要做實(shí)要做細(xì)就必須做最基礎(chǔ)的工作,最簡(jiǎn)單的事情把這些事情做好了,安全也就做好了,此外活動(dòng)要有針對(duì)性,必須要結(jié)合班組的實(shí)際情況來組織安全活動(dòng),決不能脫離實(shí)際搞些空洞的表面文章,這要求班組長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心和相應(yīng)的權(quán)利,我們國(guó)家的企業(yè)安全事故頻發(fā)的最重要的原因就是責(zé)任不到位,有責(zé)任的人的權(quán)利不到位,由于沒有權(quán)利責(zé)任也沒有辦法追究,企業(yè)安全員沒有付起責(zé)任是因?yàn)榘踩珕T沒有權(quán)利管理,推卸責(zé)任是沒有任何用處的,對(duì)于發(fā)生安全事故的任何責(zé)任推卸都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),都是個(gè)沒有責(zé)任心的人。安全活動(dòng)就是要解決生產(chǎn)中的安全隱患,危險(xiǎn)因素,不安全的行為,不是喊口號(hào)和發(fā)表誓言的活動(dòng),安全活動(dòng)是干出來的不是說出來的。因此必須要有具體的活動(dòng)問題活動(dòng)出效果。
四制度要細(xì),執(zhí)行要嚴(yán),方法要靈活
班組的各種工作是最具體的事情,必須要具體化,可執(zhí)行性和易執(zhí)行性要強(qiáng),各種不安全的行為,不安全的狀態(tài)都要具體形成制度,制度的制定一定要民主,要本著以人為本,尊重的成員的原則,制度的來源最好來自于班組普通成員,制度有了就一定要嚴(yán)格執(zhí)行,絕不能有失公平,一視同仁,班組長(zhǎng)和骨干必須要模范帶頭遵守,任何人出現(xiàn)違反制度的情況一律按照制度處理,制度再好不執(zhí)行好等于零,因此制度的關(guān)鍵是執(zhí)行制度,將制度落實(shí)到生產(chǎn)的方方面面,落實(shí)制度的方法要靈活,可以是別人的事故我們來吸取教訓(xùn),也可以自己的事故用來吸取教訓(xùn),形成制度并落實(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中。
五安全生產(chǎn)五大要素:人,機(jī),料,法,環(huán)
其中人的因素是最重要的因素,也是決定性的因素,其他四項(xiàng)因素都是因?yàn)槿诉@個(gè)因素沒有搞好而產(chǎn)生的不安全因素,因此班組安全管理管好人員就等于管好了所有的安全工作,其實(shí)所有的管理都是對(duì)人的管理,那么怎么管好一個(gè)班組的人員呢?首先要有以人為本的意識(shí),要尊重人,無論是班長(zhǎng)還是班員都必須彼此尊重,班組長(zhǎng)和骨干不能因?yàn)樽约簭?qiáng)就看不起別人,更不能因?yàn)樽约河袡?quán)利就可以為所欲為,必須本著一個(gè)班組一個(gè)集體,就像一個(gè)平等的家庭一樣,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為這個(gè)家庭作出貢獻(xiàn),強(qiáng)者必須也應(yīng)該幫助弱者,弱者也可以幫助強(qiáng)者,班組里必須采取平等和絕對(duì)民主的管理,班組長(zhǎng)必須付起責(zé)任來搞好班組的和諧關(guān)系,班組人員的和諧必然會(huì)出現(xiàn)互幫互助的風(fēng)氣,這對(duì)于安全至關(guān)重要,可以說沒有班組的和諧就不可能有安全生產(chǎn),各種規(guī)章制度就沒有辦法得到落實(shí),彼此之間對(duì)抗,拆臺(tái)怎么能不出現(xiàn)安全事故呢?對(duì)人員的管理我們班組采取的民主管理和對(duì)人員的尊重已經(jīng)取得了很好的效果,班組人員關(guān)系和諧,生產(chǎn)有序,班組政令暢通,人員齊心協(xié)力,各項(xiàng)規(guī)章制度逐漸一一得到落實(shí),工作在輕松愉快的氛圍中。班組人員的關(guān)系做好了,在一步步地推動(dòng)人員的業(yè)務(wù)技能和安全技能,業(yè)務(wù)技能和安全技能是決定班組安全的決定因素,因?yàn)闆]有過硬的業(yè)務(wù)技能和過硬的安全技能,哪怕責(zé)任心再好也會(huì)遇到無法處理的事情,甚至不能發(fā)現(xiàn)安全隱患,因此班組人員的技能培訓(xùn)就應(yīng)該是班組的重點(diǎn)工作之一,班組培訓(xùn)不是一朝一夕的事情要長(zhǎng)期堅(jiān)持有計(jì)劃,有步驟,有內(nèi)容,有要求,有檢查,有總結(jié),有提高的一個(gè)循環(huán)上升的過程,使得班組的業(yè)務(wù)技能和安全技能不斷的提高,班組整體素質(zhì)得到持續(xù)的提高。班組長(zhǎng)怎么做才能搞好班組的和諧?我們班組采取的是對(duì)事不對(duì)人,嚴(yán)格禁止班組長(zhǎng)和班員之間,班員和班員之間在交流或者批評(píng)的時(shí)候進(jìn)行人身攻擊,主要是指語言方面的,例如:有人因有事耽誤了趕車上班,那么班組長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)指出該成員今天遲到,如果及時(shí)請(qǐng)假的當(dāng)然就要及時(shí)指出該成員今天請(qǐng)了零星事假,并做好考勤記錄,可以附加提醒以后一定要盡量按時(shí)到,到此本次事件結(jié)束。如果班組長(zhǎng)批評(píng)該成員沒有時(shí)間觀念,故意遲到或老是卡時(shí)間,甚至說該成員自私,或者其他什么話一律認(rèn)為屬于人身攻擊,都是班組內(nèi)絕對(duì)禁止的。批評(píng)不能揭老底,以前的事情已經(jīng)批評(píng)和處罰過了,凡是提到本次事件以外的事件都是錯(cuò)誤的,班組成員有權(quán)提出反對(duì)意見。此外任何事情都要及時(shí)處理,決不能推到下一個(gè)小時(shí),任何問題都是越推問題越大,以致于最后無法解決。尊重班組內(nèi)的所有成員是班組長(zhǎng)和所有班員彼此必須遵守的,絕對(duì)禁止任何班組成員隨意批評(píng)別人,對(duì)班組成員要有禮貌。管理民主就是尊重人,給班組成員充分的權(quán)利和自由發(fā)表自己的建議和意見,合理的就必須及時(shí)采納,班組內(nèi)任何人提出的建議都必須組織民主會(huì)討論,有任何一個(gè)人反對(duì)并說明合理的意見,都必須終止。只有民主管理才能充分的調(diào)動(dòng)班組成員參與班組管理的積極性和創(chuàng)造性的超常發(fā)揮。這些都是做好班組安全工作的基礎(chǔ)。是提高人員的安全性的手段之一。做好了人的工作,其他機(jī)器,環(huán)境,方法,物料都會(huì)順理成章的做好。只有調(diào)動(dòng)人員的積極性才是做好安全工作的前提。
六具體要做些什么
除了前面講的那些方面,剩下來的就是做具體的工作了,一方面班組長(zhǎng)要組織班組骨干對(duì)班組所有成員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷地培訓(xùn)提高,另一方面組織班組所有成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)安全技能,安全技能培訓(xùn)同樣要做到有計(jì)劃,有步驟,有內(nèi)容,有檢查,有總結(jié),有提高。反事故演習(xí)要經(jīng)?;?,要達(dá)到每個(gè)成員都可以正確而準(zhǔn)確迅速的處理各種突發(fā)事故,比如停水,停電,設(shè)備故障等。最好所有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和演習(xí)都有文字記錄,并常常的總結(jié)和回顧。做好反“三違”工作,在日常工作中持續(xù)不斷的抓“三違”問題,發(fā)現(xiàn)一起解決一起的同時(shí)要舉一反三,比如頭發(fā)長(zhǎng),就必須把頭發(fā)盤起來,最好在戴上帽子只要發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)地糾正,不能視而不見,那就是縱容了,只能使安全問題復(fù)雜化,困難化。違章操作,違章指揮,違反勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)糾正,久而久之各種安全問題就會(huì)越來越少,在班組里形成一種積極向上的風(fēng)氣。這里面最關(guān)鍵的就是班長(zhǎng),所有事情班組長(zhǎng)都要模范帶頭,各種問題班組長(zhǎng)都要及時(shí)把握,班組長(zhǎng)必須敢抓敢管,班組長(zhǎng)必須要有責(zé)任心,操作技能要高超,要善于傳授自己的技術(shù),要有公平,公正,公開的民主管理水平,可以說班組長(zhǎng)的素質(zhì)決定一個(gè)班組的素質(zhì)。那么怎么提高班組長(zhǎng)的責(zé)任心,第一靠責(zé)任和相應(yīng)的權(quán)利,第二要有相應(yīng)的適合的待遇。第三要靠車間級(jí)和廠級(jí)的監(jiān)督,培訓(xùn),激勵(lì)。提高安全生產(chǎn)必定要付出大量的時(shí)間,金錢,物質(zhì)和精神,班組只能是踏踏實(shí)實(shí)的努力做好每一件事情,付出辛勤的勞動(dòng)才可能收獲安全的果實(shí)。
第8篇 班組安全管理講座:操作人員六個(gè)嚴(yán)格遵守
1.嚴(yán)格進(jìn)行交接班;
2.嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查;
3.嚴(yán)格控制工藝指標(biāo);
4.嚴(yán)格執(zhí)行操作票;
5.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律;
6.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。
第9篇 班組安全管理所存在的問題
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)涉及經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)、教育、環(huán)境的重大問題,是保證社會(huì)安定,企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè),健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是衡量企業(yè)管理水平,雙文明建設(shè)的重要標(biāo)志。下面內(nèi)容是筆者認(rèn)為目前班組安全管理所存在的一些問題。
1、部分班組安全工作做表面文章,沒有把安全管理和安全培訓(xùn)真正植根于班組中,對(duì)強(qiáng)化安全管理和提高職工素質(zhì)收效甚微。調(diào)查中,部分職工反映:安全工作抓虛的多,務(wù)實(shí)的少,查人的多,查物較少,如:檢查往往查出的問題是記錄不及時(shí);漏(代)簽名;提問答不出等,而很少查設(shè)備、環(huán)境、物料、工藝等方面是否存在不可靠因素。有個(gè)別職工反映每逢安全大檢查,廠部打招呼,車間再布置到班組,班組只好趕快查漏補(bǔ)缺,各種記錄就趕快“突擊”,以應(yīng)付檢查。
2、部分班組安全管理形成較松散的局面。通常班組安全管理存在以下情況:班長(zhǎng)一手抓安全,一手抓技術(shù),并且還承擔(dān)具體的生產(chǎn)任務(wù),如果面臨班組點(diǎn)多線廣的工作點(diǎn),往往會(huì)出現(xiàn)顧此失彼;而班組的安全員僅僅是在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在安全活動(dòng)日念一念上級(jí)部門的文件,做好安全活動(dòng)記錄,并不承擔(dān)管理行為,沒有權(quán)威,班組成員也從不把安全員當(dāng)回事。這樣就形成了難堪的局面:班長(zhǎng)想管管不過來,安全員想管無權(quán)管,其他人自由散漫,從而使班組的安全管理流于形式,形成較松散的局面。
3、個(gè)別單位安全教育的效果檢查有些形式主義,削弱了班組安全管理工作。例如,有些管理人員對(duì)班組安全活動(dòng)的檢查僅限于定時(shí)查看職工的安全學(xué)習(xí)記錄,在記錄簿上簽字了之,而對(duì)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)則不聞不問或只在口頭上稍做要求,導(dǎo)致班組職工在安全活動(dòng)中,只泛泛地讀讀有關(guān)資料就算完成任務(wù),甚至編造學(xué)習(xí)記錄讓管理人員簽字。這樣職工的安全意識(shí)自然淡薄,安全水平也難以提高。
4、一些班組危險(xiǎn)辯識(shí)活動(dòng)缺乏針對(duì)性,危險(xiǎn)辯識(shí)和預(yù)知內(nèi)容不具體。班前會(huì)危險(xiǎn)因素分析不全,措施和責(zé)任未落實(shí)到人。通過調(diào)研和抽查發(fā)現(xiàn),部分單位的少數(shù)班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)形同虛設(shè),“工前五分鐘”流于形式,未認(rèn)真開展危險(xiǎn)預(yù)測(cè)、預(yù)知與預(yù)防活動(dòng),極個(gè)別班組甚至長(zhǎng)期未開展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)。
5、部分單位不能嚴(yán)格執(zhí)行“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,沒有做到“五同時(shí)”,出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。
第10篇 對(duì)電氣班組安全管理措施的探討
安全是各行各業(yè)永恒的主題,企業(yè)離開安全就無法生產(chǎn),更談不上經(jīng)濟(jì)效益。班組作為企業(yè)的細(xì)胞,是各項(xiàng)生產(chǎn)工作的直接執(zhí)行者,也是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的主要載體,更是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。所以,班組的安全管理是保證企業(yè)長(zhǎng)盛不衰、安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期的重要一環(huán)。因此,電氣班組安全管理建設(shè),重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,防止誤操作事故
電氣專業(yè)運(yùn)行值班人員85%的工作都是圍繞倒閘操作開展的,然而,在倒閘操作這個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上,最容易發(fā)生誤操作事故。這些誤操作往往是打破企業(yè)安全紀(jì)錄,造成人身、設(shè)備事故的直接原因,其危害性不言而喻。
根據(jù)某動(dòng)力配電房統(tǒng)計(jì),,以操作人員走錯(cuò)間隔、不核對(duì)設(shè)備名稱、在防誤裝置閉鎖情況下強(qiáng)行解鎖等行為引發(fā)事故最為典型。如果嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,認(rèn)真落實(shí)操作中的“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,這些事故是可以避免的。由此說明“兩票”制度的執(zhí)行還沒有全面落實(shí),在某些地區(qū)和環(huán)節(jié)還存在漏洞 和死角。所以,為了避免電氣誤操作事故的發(fā)生,公司所屬的各企業(yè),除了要加強(qiáng)對(duì)班組成員的技術(shù)培訓(xùn)和安全知識(shí)教育,還要嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)“兩票”、“四把關(guān)”、“四對(duì)照”制度,堅(jiān)決杜絕無票操作、操作票跳項(xiàng)、漏項(xiàng)違章行為。
2、加強(qiáng)倒閘操作全過程監(jiān)控,層層把關(guān),保障安全
根據(jù)我局和外局各個(gè)變電單位多年的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),在電業(yè)事故調(diào)查處理中,很大一部分是因?yàn)椴僮髡叩摹盁o意識(shí)行為”導(dǎo)致的。一般來說,誤操作的直接責(zé)任者不是故意采用錯(cuò)誤的操作方法、手段,而是在操作過程中由于某種習(xí)慣或生理、心理因素以及外界的干擾使行為失控,從而出現(xiàn)無意識(shí)行為。所以,要從源頭遏制這種帶有事故隱患的無意識(shí)行為,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行人員倒閘操作全過程的監(jiān)控。監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度是基于對(duì)運(yùn)行倒閘操作全過程的監(jiān)控,班組作為完成倒閘操作的小團(tuán)體,其成員必須嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,對(duì)“兩票”制度和監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度的執(zhí)行,起著現(xiàn)場(chǎng)直接監(jiān)督的作用?!栋惨?guī)》中明確規(guī)定:倒閘操作必須由兩人進(jìn)行,其中一人對(duì)設(shè)備較為熟悉者作為監(jiān)護(hù);操作前應(yīng)核對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)和位置;操作中應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦。發(fā)布操作命令和復(fù)誦操作命令都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,聲音洪亮清晰。在每項(xiàng)操作前,監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)操作票唱票,操作人應(yīng)認(rèn)真復(fù)誦操作命令,并對(duì)將要操作的設(shè)備名稱、編號(hào)和位置核對(duì)無誤。監(jiān)護(hù)人應(yīng)確認(rèn)操作人的站位,且復(fù)誦無誤后再發(fā)“對(duì)”和“執(zhí)行”口令。在平時(shí)的操作中,值班人員要有意識(shí)地進(jìn)行這種監(jiān)護(hù)復(fù)誦訓(xùn)練。決不能因?yàn)椴僮黜?xiàng)目少、操作簡(jiǎn)單而養(yǎng)成一種得過且過,干完就行的麻痹心理。這就象一名軍人必須要練好隊(duì)列一樣,是對(duì)運(yùn)行人員最基本的要求。同時(shí),也是防止無意識(shí)行為、保護(hù)運(yùn)行人員自身安全的可靠保障。目前,除了上面的措施外,我局廣泛開展了“第二監(jiān)護(hù)人”制度(運(yùn)行專工或所長(zhǎng)親自跟隨操作、親自把關(guān)),實(shí)現(xiàn)了倒閘操作全過程監(jiān)控。從近幾年這一措施的實(shí)施情況來看,既起到了安全屏障的作用,又為我局的安全生產(chǎn)起到了積極地推動(dòng)作用。
3、堅(jiān)持不懈地抓好反習(xí)慣性違章工作,提高職工安全意識(shí)
反習(xí)慣性違章是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在電力生產(chǎn)的任何時(shí)期、任何小的環(huán)節(jié)上都必須堅(jiān)持。有句諺語道:“常在河邊走,豈能不濕鞋”。這說明違章一次并不可怕,因?yàn)椴⒉皇撬械倪`章都會(huì)釀成事故。但是,反過來說,所有事故的發(fā)生,都是因?yàn)檫`章操作引起的,都含有某種違章的因素。違章的次數(shù)多了,那么事故發(fā)生的幾率就要大大增加。在某種意義上,違章就是事故。所以,保安全必須從防止違章著手,將違章行為當(dāng)事故,把對(duì)事故分析實(shí)施“四不放過”的做法,延伸為對(duì)違章行為的分析實(shí)施“四不放過”的新做法。對(duì)違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。班組做為電力生產(chǎn)的基本單位,要堅(jiān)決抵制反習(xí)慣性違章,從日常小的維護(hù)工作著眼,將防止違章工作做到每個(gè)人、滲透到每項(xiàng)具體工作中,把習(xí)慣性違章消滅在班組之內(nèi)。
3.1反習(xí)慣性違章,風(fēng)氣最關(guān)鍵。好的風(fēng)氣不容易形成,但是一旦形成,就會(huì)形成一種“品牌”效應(yīng),就會(huì)抵制住個(gè)人的主觀不良情緒或違章傾向。俗話說:火車跑的快,全靠車頭帶。作為一班之長(zhǎng),必須以身作則,身先士卒,嚴(yán)格要求自己,無論是工作中還是生活中都要時(shí)刻注意,從點(diǎn)滴小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染大家,樹立起良好的大眾形象,讓大家心服口服,覺得跟你干心理面踏實(shí),增強(qiáng)全班組的凝聚力、向心力。不但自己工作不違章,還要讓別人不違章,最終使班組形成一種反習(xí)慣性違章的良好氛圍。
第11篇 通風(fēng)管理當(dāng)班班組長(zhǎng)安全工作責(zé)任制
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守三大“規(guī)程”和《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》,熟悉掌握突出預(yù)兆、一般規(guī)律和防治措施。
2、對(duì)所管轄范圍內(nèi)通風(fēng)管理安全工作安全技術(shù)措施的貫徹落實(shí)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)管理直接責(zé)任。
3、對(duì)所管轄范圍內(nèi)巷道維修工作制度、規(guī)定的落實(shí)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)管理直接責(zé)任。
4、對(duì)所管轄范圍內(nèi)和在突出危險(xiǎn)區(qū)、自燃發(fā)火區(qū)、嚴(yán)重等特殊地點(diǎn)施工專項(xiàng)安全技術(shù)措施的貫徹落實(shí)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)管理直接責(zé)任。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”、“三人連鎖放炮”管理制度并按規(guī)定撤人,設(shè)立警戒和處理拒爆。
第12篇 煤礦班組安全管理規(guī)定
一、嚴(yán)禁不服從管理。
工隊(duì)(班組)必須全面服從集團(tuán)公司和所在煤礦的管理,遵守集團(tuán)公司和煤礦制定的規(guī)章制度,嚴(yán)禁違抗安全生產(chǎn)整改指令和違反本禁令規(guī)定。對(duì)違反本禁令規(guī)定的責(zé)任人員視情節(jié)輕重給予100~1000元罰款,情節(jié)特別嚴(yán)重者,給予開除;對(duì)責(zé)任工隊(duì)(班組)給予1000~10000元罰款,情節(jié)特別嚴(yán)重者,煤礦與之中止所有管理協(xié)議。
二、嚴(yán)禁未參保人員入井作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)工傷保險(xiǎn)管理,積極組織務(wù)工人員到指定醫(yī)院參加體檢,并報(bào)送體檢合格人員名單參加工傷保險(xiǎn),嚴(yán)禁工傷保險(xiǎn)未參保人員入井作業(yè)。
三、嚴(yán)禁未參加班前會(huì)人員入井作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須組織本單位人員參加班前會(huì),對(duì)打眼工等不定時(shí)入井人員,必須由副礦級(jí)以上干部或工隊(duì)(班組)第一負(fù)責(zé)人召開班前會(huì),并有記錄可查,嚴(yán)禁未參加班前會(huì)人員入井作業(yè)。
四、嚴(yán)禁工隊(duì)(班組)實(shí)際負(fù)責(zé)人不下井帶班作業(yè)。
工隊(duì)(班組)實(shí)際負(fù)責(zé)人每月下井帶班必須達(dá)到15個(gè)班次以上,因特殊情況不能下井帶班的,必須在礦井總管的監(jiān)督下與其確定的委托人簽訂全權(quán)委托協(xié)議,明確委托的管理權(quán)限、權(quán)利、義務(wù)及下井帶班等內(nèi)容。
五、嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)瓦斯防治工作管理,按規(guī)定佩戴便攜式瓦檢儀,加強(qiáng)作業(yè)地點(diǎn)瓦斯檢查,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)。
六、嚴(yán)禁破壞通風(fēng)設(shè)施。
工隊(duì)(班組)必須按照設(shè)計(jì)或相關(guān)要求施工風(fēng)門、密閉、風(fēng)橋等通風(fēng)設(shè)施,并加強(qiáng)通風(fēng)設(shè)施管理,嚴(yán)禁所有從業(yè)人員破壞通風(fēng)設(shè)施。
七、嚴(yán)禁打假孔錯(cuò)孔。
工隊(duì)(班組)必須按照設(shè)計(jì)或相關(guān)要求規(guī)定的開孔位置、方位、角度、深度、個(gè)數(shù)施工探水鉆孔或瓦斯抽采鉆孔,嚴(yán)格工程質(zhì)量管理和驗(yàn)收制度,鉆孔不符合要求必須采取措施重新補(bǔ)打,嚴(yán)禁打假孔。
八、嚴(yán)禁保護(hù)距離不足進(jìn)行采掘作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)探水鉆孔超前距離和允許掘進(jìn)距離的管理和監(jiān)督,嚴(yán)禁超允許掘進(jìn)距離掘進(jìn)。必須加強(qiáng)局部綜合防突措施最小預(yù)測(cè)超前距、超前鉆孔最小控制距離等的管理和監(jiān)督,嚴(yán)禁保護(hù)距離不足進(jìn)行采掘作業(yè)。
九、嚴(yán)禁出現(xiàn)明顯透水征兆時(shí)冒險(xiǎn)作業(yè)。
工隊(duì)(班組)發(fā)現(xiàn)煤巖松軟、片幫、來壓或者探放水司鉆過程中出現(xiàn)鉆眼水壓、水量突然增大或者頂鉆等透水征兆時(shí),必須立即撤出所有受水威脅區(qū)域的人員到安全地點(diǎn),嚴(yán)禁冒險(xiǎn)作業(yè)。
十、嚴(yán)禁采煤工作面空頂作業(yè)和控頂區(qū)域提前摘柱。
工隊(duì)(班組)必須嚴(yán)格按照《采煤作業(yè)規(guī)程》的規(guī)定進(jìn)行頂板管理,基本柱、戧柱、叢柱、鉸接梁、π型梁、長(zhǎng)鋼梁等數(shù)量齊全,無空載和失效支柱,嚴(yán)禁在控頂?shù)膮^(qū)域內(nèi)提前摘柱;控頂距離符合《采煤作業(yè)規(guī)程》要求,嚴(yán)禁空頂作業(yè);必須加強(qiáng)工作面上、下安全出口與巷道連接處至少20m范圍內(nèi)的支護(hù),保證安全出口暢通。
十一、嚴(yán)禁掘進(jìn)工作面空頂作業(yè)以及無措施巷修。
工隊(duì)(班組)巷道掘進(jìn)施工時(shí)必須采取有效的前探支護(hù)措施,嚴(yán)格按照《掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程》的規(guī)定進(jìn)行臨時(shí)支護(hù)和永久支護(hù),嚴(yán)禁空頂作業(yè);必須嚴(yán)格按照安全技術(shù)措施進(jìn)行巷道維修工作,更換巷道支護(hù)時(shí),在拆除原有支護(hù)前,必須先加固臨近支護(hù),嚴(yán)禁無措施進(jìn)行巷道維修;工隊(duì)(班組)必須嚴(yán)格執(zhí)行“敲幫問頂”制度,及時(shí)處理巷道危巖活石。
十二、嚴(yán)禁爆破作業(yè)不執(zhí)行一炮三檢和遠(yuǎn)距離放炮制度。
工隊(duì)(班組)必須嚴(yán)格按照爆破作業(yè)說明書規(guī)定的炮眼角度、深度、裝藥量等進(jìn)行爆破作業(yè),爆破作業(yè)嚴(yán)禁不執(zhí)行“三人聯(lián)鎖、一炮三檢、遠(yuǎn)距離放炮”等制度;同一個(gè)采掘工作面嚴(yán)禁使用2臺(tái)及以上發(fā)爆器同時(shí)進(jìn)行爆破;無封泥或封泥不足不實(shí)嚴(yán)禁進(jìn)行爆破,嚴(yán)禁裸露爆破;嚴(yán)禁未布置專人警戒進(jìn)行爆破作業(yè)。
十三、嚴(yán)禁防爆電氣設(shè)備失爆運(yùn)行。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)在用設(shè)備的檢查、維護(hù)和調(diào)整,設(shè)備使用滿足防爆、防雷、安全防護(hù)、阻燃、環(huán)境保護(hù)、安全保護(hù)、安全警示等要求,欠壓、短路、過負(fù)荷、選擇性接地等保護(hù)齊全,嚴(yán)禁防爆電氣設(shè)備失爆運(yùn)行。運(yùn)行維護(hù)、維修機(jī)電管理
十四、嚴(yán)禁在擋車裝置和跑車防護(hù)裝置不齊全或者失效的情況下進(jìn)行傾斜井巷提升。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)平巷機(jī)車的閘、燈、撒砂裝置等的管理,并經(jīng)常檢查檢修;人力推車時(shí),嚴(yán)禁放飛車;必須按規(guī)定打牢絞車、刮板運(yùn)輸機(jī)、膠帶輸送機(jī)等設(shè)備的固定設(shè)施;傾斜井巷提升時(shí),必須按規(guī)定安設(shè)擋車欄、阻車器和跑車防護(hù)裝置,嚴(yán)禁擋車裝置和跑車防護(hù)裝置不齊全或者失效時(shí)進(jìn)行提升操作;嚴(yán)禁蹬、乘、坐刮板運(yùn)輸機(jī)、膠帶輸送機(jī)、礦車等材料運(yùn)輸設(shè)備。
十五、嚴(yán)禁破壞煤礦井下安全避險(xiǎn)“六大”系統(tǒng)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控、人員定位、緊急避險(xiǎn)、壓風(fēng)自救、供水施救和通訊聯(lián)絡(luò)等煤礦井下安全避險(xiǎn)系統(tǒng)的管理和維護(hù),確保達(dá)到“系統(tǒng)可靠、設(shè)施完善、管理到位、運(yùn)轉(zhuǎn)有效”的要求,嚴(yán)禁破壞煤礦井下安全避險(xiǎn)“六大”系統(tǒng)。
十六、嚴(yán)禁破壞安全生產(chǎn)設(shè)施。
工隊(duì)(班組)必須做好抽放、采掘、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、排水、防火、地測(cè)等安全生產(chǎn)設(shè)施(設(shè)備)的管理和維護(hù),嚴(yán)禁破壞勞動(dòng)工具和安全生產(chǎn)設(shè)施(設(shè)備)。
十七、嚴(yán)禁安全培訓(xùn)不合格者入井作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)內(nèi)部安全培訓(xùn)工作,利用班前會(huì)等時(shí)間定期對(duì)員工進(jìn)行“三大規(guī)程”及煤礦安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》考核不合格者嚴(yán)禁入井作業(yè)。 工隊(duì)(班組)必須積極推進(jìn)“師帶徒”工作,新工人入井作業(yè)未滿三個(gè)月者,嚴(yán)禁獨(dú)自進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)。
十八、嚴(yán)禁工作期間嬉戲、打鬧、睡覺等違反勞動(dòng)紀(jì)律行為。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育,督促本隊(duì)(組)員工遵守規(guī)章制度,不得在礦區(qū)內(nèi)酗酒、賭博,不得在住宿區(qū)大聲喧嘩,嚴(yán)禁工作期間嬉戲、打鬧、睡覺;工隊(duì)(班組)必須積極化解工作中出現(xiàn)的各種不穩(wěn)定不團(tuán)結(jié)等方面的問題,嚴(yán)禁煽動(dòng)、縱容員工出現(xiàn)圍攻辦公場(chǎng)所等群體性事件。
十九、嚴(yán)禁蓄意不遵守各類管理協(xié)議并損害煤礦及公司利益的行為。
工隊(duì)(班組)必須認(rèn)真履行各類管理協(xié)議約定的職責(zé)和義務(wù),加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,杜絕不合格工程;加強(qiáng)成本管理,積極開展修舊利廢工作,確保應(yīng)回收材料滿足規(guī)定回收率的要求;遵守工程量(工作量)驗(yàn)收規(guī)定,積極配合煤礦及公司組織的工程量(工作量)驗(yàn)收;嚴(yán)禁以提高單價(jià)、報(bào)酬、多開雜工等為目的的蓄意違約、消極怠工等損害煤礦及公司利益的行為。
二十、嚴(yán)禁固步自封、驕傲自滿、恃眾要挾等行為。
工隊(duì)(班組)要本著與煤礦(公司)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享、共謀發(fā)展的原則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、嚴(yán)管理、真落實(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,努力實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo);要加強(qiáng)生產(chǎn)組織,配備滿足安全生產(chǎn)需要的管理人員和從業(yè)人員,提升單進(jìn)單產(chǎn)水平,提高正規(guī)循環(huán)率;要加強(qiáng)工隊(duì)(班組)自我管理能力建設(shè),持續(xù)提高管理水平,要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,積極進(jìn)取,嚴(yán)禁固步自封、驕傲自滿、恃眾要挾等行為。