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中專學(xué)分制管理指導(dǎo)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):76

中專學(xué)分制管理指導(dǎo)方案

中專學(xué)分制管理指導(dǎo)方案

學(xué)分制是用學(xué)分來反映課程的地位、要求和計(jì)算學(xué)生的學(xué)習(xí)量及獲取知識(shí)結(jié)構(gòu)的一種教學(xué)管理制度。將課程設(shè)置為公共基礎(chǔ)課(以下簡稱公共課)、專業(yè)核心教學(xué)和訓(xùn)練項(xiàng)目課程(以下簡稱核心課)、和拓展課程(以下簡稱拓展課)三類并規(guī)定相應(yīng)的學(xué)分,學(xué)生在修習(xí)專業(yè)規(guī)定公共課的基礎(chǔ)上根據(jù)個(gè)人愛好、專業(yè)方向、市場需求等情況自主的選擇學(xué)習(xí)一部分拓展課,在學(xué)制允許的范圍內(nèi)修滿規(guī)定的總學(xué)分即可獲準(zhǔn)畢業(yè)。

一、公共課、核心課和拓展課

1、公共課包括:德育類(職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生);文化課類(語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育與心理健康)。通過開設(shè)公共課提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維能力。

2、核心課是學(xué)生掌握了必備的專業(yè)基礎(chǔ)上,為了提高學(xué)生的專業(yè)水平,體現(xiàn)職業(yè)的專門化方向而開設(shè)的限定學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的課程科目,它重在培養(yǎng)學(xué)生掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。

3、拓展課,是指學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣和實(shí)際需要選擇的擴(kuò)大知識(shí)面、提高適應(yīng)能力的課程。拓展課有利于提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、拓寬學(xué)生的知識(shí)范圍。

二、學(xué)分的計(jì)算

1、學(xué)生修完一門課程并且考核合格后便可獲得該門課程的相應(yīng)學(xué)分,學(xué)分是確定學(xué)生是否畢業(yè)的根本依據(jù),以下所有學(xué)生課程成績均為學(xué)期總評(píng)成績。

2、學(xué)分計(jì)算方法為:

公益勞動(dòng)、軍訓(xùn)、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等以32學(xué)時(shí)為1學(xué)分,公共課、核心課和拓展課以15--16個(gè)學(xué)時(shí)為1學(xué)分,學(xué)生參加考核,成績合格便可獲得相應(yīng)學(xué)科(項(xiàng)目)的學(xué)分,德育學(xué)分每學(xué)期最高學(xué)分為1學(xué)分,由班主任每學(xué)期負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生個(gè)人的實(shí)際情況給予相應(yīng)的德育學(xué)分,德育學(xué)分的計(jì)算最小單位為0.5分。

一般課程與主干課程學(xué)分計(jì)算按等級(jí)權(quán)重計(jì)算方法。市會(huì)考課程、學(xué)??荚囌n程學(xué)分計(jì)算公式:課程該得學(xué)分=課程規(guī)定學(xué)分×成績等級(jí)系數(shù)。成績等級(jí)系數(shù)為:A等1.2、B等1、C等0.8、D等0。其中100-85分為A等、84---60為B等、59--50分(含)以下為C等,49分(含)以下為D等。學(xué)??疾榭颇糠譃楹细?、不合格,分別以1或0的成績系數(shù)計(jì)算學(xué)分。擅自不參加考試或考試作弊,該課程學(xué)分記零分。補(bǔ)考合格后課程學(xué)分=課程基本學(xué)分×0.8。

3、學(xué)生所獲學(xué)分計(jì)算公式如下(以一學(xué)期為例):

學(xué)期所獲學(xué)分=本學(xué)期考核課程學(xué)分之和+獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分之和

4、學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)分替代(補(bǔ)償)和學(xué)分互認(rèn)。

學(xué)生在校期間獲得某些技能特長證書、榮譽(yù)稱號(hào)等可視其類別、級(jí)別,獎(jiǎng)勵(lì)一定學(xué)分。

4.1對(duì)獲得榮譽(yù)稱號(hào)(如三好學(xué)生、單項(xiàng)標(biāo)兵等)的學(xué)生個(gè)人根據(jù)其獲獎(jiǎng)?lì)悇e及級(jí)別,經(jīng)學(xué)校認(rèn)定,校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1學(xué)分,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2學(xué)分,省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4學(xué)分,國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8學(xué)分。

4.2學(xué)生在校內(nèi)外獲得與專業(yè)有關(guān)的技能特長證書,視級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。

職業(yè)資格(專業(yè)技能)證書學(xué)分:國家職業(yè)資格、技能等級(jí)與學(xué)分的折算:

高級(jí)為8學(xué)分中級(jí)為4學(xué)分初級(jí)為2學(xué)分。

其中:普通話等級(jí)考試達(dá)到二級(jí)乙等獲得2學(xué)分,達(dá)到二級(jí)甲等獲得4學(xué)分,達(dá)到一級(jí)乙等及以上獲得8學(xué)分,江蘇省英語等級(jí)考試達(dá)到中級(jí)獲得2學(xué)分,達(dá)到高級(jí)以上獲得4學(xué)分。

文體類競賽(含知識(shí)競賽)

一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

國家級(jí)864

省級(jí)642

市級(jí)421

區(qū)級(jí)210.5

校級(jí)10.50.25

專業(yè)技能競賽

一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

國家級(jí)141210

省級(jí)1086

市級(jí)864

校級(jí)210.5

同一學(xué)期同類競賽不累計(jì)加分,取最高級(jí)別。專業(yè)技能競賽獲獎(jiǎng)?wù)咄瑫r(shí)獲得職業(yè)資格證書的,可按職業(yè)資格證書的相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分值獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。

4.3學(xué)生參加我校組織的成人高考,通過入學(xué)考試者,獲得10個(gè)學(xué)分。

4.4獲得德育百分制優(yōu)秀者或優(yōu)秀班級(jí)干部或優(yōu)秀校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部,可獲得2學(xué)分,三者不可兼得學(xué)分。

4.5學(xué)生在修習(xí)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程內(nèi)的課程考核合格,同時(shí)獲得相關(guān)等級(jí)證書,可獲得規(guī)定課程學(xué)分,如獲得教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程以外的職業(yè)技能證書,還可獎(jiǎng)勵(lì)一定學(xué)分。

4.6勞動(dòng)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書以外的其它行業(yè)技能證書由教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處根據(jù)其難易程度制訂獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分參考標(biāo)準(zhǔn),并報(bào)教務(wù)處備案。

4.7因各種原因受處分時(shí):留校察看一次減10學(xué)分,嚴(yán)重警告一次減7學(xué)分,警告一次減3學(xué)分。

三、取消學(xué)分

學(xué)生有下列情況之一者,不能參加所修課程的考試,不能取得學(xué)分:

1、缺課不論何種原因缺課時(shí)數(shù)超過該課程總課時(shí)數(shù)三分之一以上者;

2、作業(yè)未完成作業(yè)量超過該科作業(yè)總量的三分之一以上者;

3、考試作弊取消課程(環(huán)節(jié))及后繼課程(環(huán)節(jié))成績以零分計(jì),不得參加補(bǔ)考;

4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、情節(jié)嚴(yán)重,可由任課老師提名、教務(wù)處審查、批準(zhǔn)取消考試資格。

四、免修

1、公共課、核心課必須全面修讀,不得申請免修。

2、學(xué)生在校期間需參加各門修習(xí)課程的正常教學(xué)活動(dòng),在未獲得課程學(xué)分前不得申請免修相應(yīng)課程。

3、學(xué)生提前在校外通過自考、夜校、函授等形式學(xué)習(xí)了與教學(xué)計(jì)劃規(guī)定相同或相似的課程,或?qū)W生在校外提前獲得了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的技能證書,可依據(jù)成績證明,申請免修該門課程,經(jīng)教務(wù)處核定,可獲得相應(yīng)學(xué)科的學(xué)分,成績按成績證明上的實(shí)際成績登記。

4、學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分,可申請免修相應(yīng)學(xué)分的拓展課。

5、體育課、德育課為公共課,一般不允許申請免修。但學(xué)生因病或殘疾,由學(xué)校認(rèn)定的市級(jí)以上醫(yī)院出具診斷書,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,可向教務(wù)處申請免修體育課或申請免修部分體育項(xiàng)目。

6、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)后,已取得學(xué)分的課程,可以申請免修。

7、學(xué)生兼修第二專業(yè)時(shí),已學(xué)過的相同或相近的課程,經(jīng)本人申請,教務(wù)處(相近專業(yè)可考核)批準(zhǔn),可以申請免修相應(yīng)課程。

五、成績考核與重修

1、公共課、核心課學(xué)期考核不及格的課程允許補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格必須重修。

2、學(xué)生因故不能參加考試時(shí),必須憑事假、病假有效證明提前向教務(wù)處申請緩考。凡因突發(fā)事情、疾病不能及時(shí)提出申請的,須在該課程考試的三日內(nèi)憑有效證明補(bǔ)辦緩考手續(xù),逾期不辦者,作曠考處理。緩考按考核實(shí)得分?jǐn)?shù)登錄成績,緩考不及格者不再給予補(bǔ)考機(jī)會(huì),必須重修。

3、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,凡違反考場紀(jì)律,作弊者及協(xié)同作弊者,該課程(環(huán)節(jié))及后繼課程(環(huán)節(jié))成績以零分計(jì),不得參加補(bǔ)考,必須參加輔導(dǎo)重修并交納重修費(fèi)。

4、學(xué)生所得學(xué)分按規(guī)定時(shí)間以最終成績載入成績記分單、學(xué)生成績總表,但通過補(bǔ)考、重修獲得學(xué)分者,應(yīng)注明補(bǔ)考或重修,一門課程重修超過三次才及格者,成績單上只注明“重修及格”不登錄分?jǐn)?shù)。成績總表在學(xué)生離校時(shí)應(yīng)由學(xué)校教務(wù)處留存,以備查詢。

5、學(xué)生缺課累積超過該課程教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一或作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告缺交三分之一者,不得參加該課程的考核,須重修。

6、學(xué)生對(duì)已取得學(xué)分課程成績考核不滿意,允許重修一次,其成績按兩次中的最高分?jǐn)?shù)記入成績檔案。

7、考試不及格,總評(píng)成績40--50分者,可直接參加補(bǔ)考或選擇重修,總評(píng)成績少于及等于40分者,必須參加重修,考試作弊者必須重修。

六、畢業(yè)和結(jié)業(yè)

1、學(xué)生畢業(yè)應(yīng)作全面鑒定,其內(nèi)容包括德、智、體、美、勞五個(gè)方面。即包括政治態(tài)度、思想意識(shí)、道德品質(zhì)以及學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和健康等方面。

2、具備學(xué)籍的學(xué)生,各方面合格,修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全面課程,實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),并取得規(guī)定學(xué)分及相關(guān)專業(yè)技能等級(jí)證書,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。

3、畢業(yè)

三年制專業(yè)學(xué)生畢業(yè)總學(xué)分不能低于本專業(yè)總學(xué)分的90%(含)方可畢業(yè)。

4、對(duì)提前取得畢業(yè)資格者,規(guī)定如下:

(1)可提前就業(yè)。

(2)可申請兼修第二專業(yè),學(xué)校可提供兼修專業(yè)成績證明,并記入本人兼修成績總表。

5、實(shí)行學(xué)分制后,學(xué)生可提前或推遲畢業(yè),提前畢業(yè)一般不超過一年,延長畢業(yè)不超過兩年。

七、其它

1、如本條例中與省級(jí)以上教育部門出臺(tái)的政策規(guī)定有相悖之處,以上級(jí)規(guī)定為準(zhǔn)。

2、在教學(xué)過程中如出現(xiàn)本條例規(guī)定以外的情況,由教務(wù)處組織討論提出意見,上報(bào)校長室批準(zhǔn)實(shí)施。

鎮(zhèn)江市信息中等專業(yè)學(xué)校

2023年9月

中專學(xué)分制管理指導(dǎo)方案

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