第一篇 環(huán)境教育工作總結(jié) 1700字
一學(xué)期來，學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)各級教育行政部門關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇嘘P(guān)文件的基礎(chǔ)上，充分吸取各地學(xué)?！皠?chuàng)綠”經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，不斷提高環(huán)境教育教學(xué)水平。繼通過市級綠色學(xué)校評比檢查之后，學(xué)校以高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，努力朝著創(chuàng)建省級綠色學(xué)校的目標(biāo)一路高歌猛進(jìn)。從領(lǐng)導(dǎo)到群眾，都始終把學(xué)校環(huán)境教育當(dāng)作一件大事來抓。真正地把它抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效，以真正地解讀到環(huán)境教育在素質(zhì)教育中獨(dú)到的地位與作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施落實(shí)，真抓實(shí)干促成效
1、把環(huán)境教育納入日常教育教學(xué)行動(dòng)之中
學(xué)校在通過市級綠色學(xué)校評估后，逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境教育是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)、強(qiáng)化學(xué)生日常規(guī)范的一個(gè)很好的載體與渠道。從而形成了一種共識(shí)——“創(chuàng)綠”工作，是一種以人為本、全面帶動(dòng)學(xué)生日常行為規(guī)范化、文明化的有效途徑。
在創(chuàng)建工作過程中，學(xué)校著眼于引導(dǎo)與發(fā)動(dòng)全體師生積極參與，著眼于環(huán)保素質(zhì)的提高。做到了“四個(gè)明確”：一是明確創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡闹匾饬x。創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂⒂欣谠鰪?qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)，有利于學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，是一項(xiàng)很有意義的工作。二是明確創(chuàng)建“綠色學(xué)?！迸c素質(zhì)教育的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！币彩峭七M(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體，是素質(zhì)教育的重要組成部分。三是明確創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂τ趯?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義。通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！迸囵B(yǎng)具有環(huán)保意識(shí)的人才，是實(shí)施這一戰(zhàn)略的保證。四是明確自己在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！敝械牡匚?、作用，認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！比巳擞胸?zé)。
學(xué)校著重把這種認(rèn)識(shí)貫穿于日常的教育教學(xué)行動(dòng)之中，要求各科教師能充分挖掘本學(xué)科教材中有關(guān)環(huán)境教育的題材，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，進(jìn)行環(huán)境教育的學(xué)科滲透。使學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教育相互融洽，有機(jī)地結(jié)合成一體，在灌輸學(xué)科知識(shí)的過程中，強(qiáng)化環(huán)境教育的理念。避免以往為檢查而刻意地進(jìn)行環(huán)境教育，生搬硬套，結(jié)果欲速而不達(dá)。走過場，講形式的欺上瞞下的做法。使環(huán)境教育達(dá)到“耳濡目染、潤物細(xì)無聲”的效果。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以活動(dòng)促教育，寓教于樂
學(xué)校為加強(qiáng)對“創(chuàng)綠”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為首的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組；以自然教研組、社會(huì)教研組為主體力量的環(huán)境教研組。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作納入正常的日常教育教學(xué)活動(dòng)之列。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)際，通過形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，寓教于樂，在活動(dòng)中做到“六個(gè)到位”：即計(jì)劃要求到位；活動(dòng)場地到位；受教育學(xué)生到位；輔導(dǎo)教師到位；評比檢查到位；總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)到位。讓學(xué)生立足校園，適當(dāng)走出校門。在活動(dòng)中豐富環(huán)保知識(shí)，在實(shí)踐中培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的環(huán)保能力，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、專題講座、征文比賽、環(huán)保知識(shí)競賽、紀(jì)念活動(dòng)，參觀展覽、實(shí)地觀察等形式，使廣大學(xué)生樂于其中，收到更突出的教育成效。
二、努力營造“環(huán)境育人”的校園文化，改變陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣
有道是：山高開奇花，水深養(yǎng)肥魚。環(huán)境氛圍對人起到潛移默化的熏陶作用。因此，學(xué)校竭盡所能，下大決心，加大投入，營建良好的校園文化氛圍。通過添置花木盆景、環(huán)保分類垃圾箱、增設(shè)環(huán)保宣傳專欄、制作環(huán)境教育標(biāo)語、植物品種介紹牌，在教學(xué)樓南北走廊通道墻壁上，發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮特長，繪制以環(huán)保為主題的宣傳畫，讓墻壁說話，讓白墻成為環(huán)境教育的另一大亮點(diǎn)。通過這一系列舉措，使校園綠化規(guī)范有序，強(qiáng)化了校園文化的環(huán)保氛圍，充分利用這些校園銘牌來警示教育學(xué)生愛綠、護(hù)綠。與此同時(shí)，廣大教師也在環(huán)境教育中繼續(xù)開展“彎腰行動(dòng)”，率先垂范，如春風(fēng)化雨，使學(xué)生耳濡目染、潛移默化，從而很大程度上克制、克服了以往行為中的一些不良習(xí)氣，（如愛吃零食，吃口香糖、瓜子而造成公共場地衛(wèi)生難以保持），并逐漸在校園中形成一種積極向上、文明健康的良好風(fēng)氣。吃口香糖、瓜子的現(xiàn)象基本消除了，亂踩草坪、攀折花木的行為少了，高年段的同學(xué)不僅自己做到了，也能正直地制止和批評低年段的同學(xué)偶有出現(xiàn)的上述行為。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不攀折花木，不浪費(fèi)糧食已漸成風(fēng)尚。
總之，一學(xué)期來，學(xué)校的一切教育教學(xué)行為都能有意識(shí)地把每個(gè)細(xì)節(jié)切實(shí)地與環(huán)境的凈化和保護(hù)有機(jī)地結(jié)合起來，讓每個(gè)人都能從更深刻意義上去解讀“綠色學(xué)?！钡膬?nèi)涵，使“綠色”的理念飄蕩在校園的每一個(gè)角落，使創(chuàng)建“綠色學(xué)?！闭嬲蔀橛⒂说膬?nèi)心需求和工作的動(dòng)力。
環(huán)境教育
第二篇 學(xué)校班級環(huán)境教育總結(jié) 1350字
學(xué)校班級環(huán)境教育總結(jié)
班級環(huán)境教育總結(jié)我園被光榮地評為綠色幼兒園，這既是對我們以往工作的肯定，也是對我們有力的鞭策。為了更好的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，我們綜合利用包括教師、園內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采取多種形式開展環(huán)保教育工作，豐富幼兒環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。針對中班我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索。
一、積極投入校園改造
在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園，便能看到藍(lán)白相間的花壇，錯(cuò)落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)已在教師和幼兒心中扎下了根。
二、宣傳環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。如：在家長開放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對幼兒及家長進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時(shí)與社區(qū)、家長攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動(dòng)中，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。
三、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)能力
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)在我們中班開展得有聲有色。
1、一開學(xué)，我們便開展了“愛護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的`變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護(hù)花草樹木；其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會(huì)怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
5、“綠色班級”創(chuàng)建活動(dòng)。我們結(jié)合幼兒園自身實(shí)際，開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動(dòng)，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過程、教育效果四方面入手，以點(diǎn)帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍。
四、各科滲透，潛移默化
幼兒園在課程設(shè)置上，也充分考慮到環(huán)保教育的空間，規(guī)定每月適當(dāng)?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專門組織教師進(jìn)行環(huán)保教育的研討活動(dòng)，教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育，受益匪淺。
總之，我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動(dòng)中保持著高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)，通過集中和分組、集體和個(gè)人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭、社區(qū)等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng)，形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系，使中班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保能力。
第三篇 大班年級環(huán)境教育工作總結(jié) 600字
本學(xué)期在我們大班年級組各位教師的團(tuán)結(jié)合作努力下，我們的環(huán)境教育活動(dòng)取得了一些成就，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
1、 每月通過各項(xiàng)活動(dòng)的競賽活動(dòng)，老師等環(huán)保和環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了一定的認(rèn)識(shí)，大家從思想上重視，從行動(dòng)上實(shí)施。
2、 年級組織織各班每周自查，努力為了孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、整潔的優(yōu)美環(huán)境。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
1、各班制作了主題墻飾，把環(huán)境教育融入在一日生活中，讓幼兒在寬松和諧的氣氛中，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，對我們首都北京有了一家的了解，受到了家的一致好評。
2、根據(jù)時(shí)事及時(shí)更換增添副墻飾，下午家長來接時(shí)孩子們會(huì)接著爸爸媽媽高興的說這說那，常常得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。
3、幼兒從家里帶來了自己喜愛的小動(dòng)物，親手種植的蔬菜土豆、蠶豆、蘿卜、花卉等等，幼兒每天都去給他們澆水給小動(dòng)物喂食，孩子們的心中充滿了愛。
4、秋天幼兒園里的柿子豐收了，孩子們邊摘柿子邊互相交談，最后共同品嘗柿子，孩子們每次體驗(yàn)到了豐收的喜悅心情。
三、教育教學(xué)方面
1、我們組織幼兒去紅山動(dòng)物園、中山植物園活動(dòng)，在那里孩子們對動(dòng)、植物有了更深的了解，家長們和孩子共同制作樹葉貼畫，覺得非常有意義。
2、大班幼兒舉辦了“環(huán)保與我們”的知識(shí)競賽，增強(qiáng)了幼兒對環(huán)境保護(hù)關(guān)心周圍環(huán)境的意識(shí)。
3、大班幼兒舉辦了富有教育意義的親子活動(dòng)——民族大聯(lián)歡，中秋賞月活動(dòng)。
4、積極開展社區(qū)活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀郵電局。以上是大班本學(xué)期的總結(jié)，在新的學(xué)期我們將繼續(xù)努力，力爭更上一個(gè)臺(tái)階。
第四篇 教育局軟環(huán)境和糾風(fēng)工作總結(jié) 3550字
xxxx年，市教育局深入貫徹落實(shí)市委、市政府軟環(huán)境建設(shè)要求，從人民群眾最有意見的問題入手，以為群眾辦實(shí)事辦好事為基本要求，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重心，“糾建并舉、標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合、務(wù)求實(shí)效”不動(dòng)搖，逐步建立和完善制度、監(jiān)督、教育并重的教育行風(fēng)建設(shè)作的長效機(jī)制，服務(wù)作風(fēng)和工作效能不斷改進(jìn)，依法行政、從嚴(yán)治教，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為辦讓人民滿意的教育提供有力保障。下面將xxxx年度開展軟環(huán)境建設(shè)工作情況總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建責(zé)任體系
市教育局始終把軟環(huán)境建設(shè)工作擺在重要日程，精心部署，狠抓落實(shí)。年初，召開局長辦公會(huì)議圍繞軟環(huán)境建設(shè)專題研究工作計(jì)劃，制定工作措施。為確保各項(xiàng)軟環(huán)境建設(shè)工作任務(wù)落到實(shí)處，市教育局對照全市xxxx年軟環(huán)境建設(shè)工作統(tǒng)一要求，結(jié)合教育軟環(huán)境工作實(shí)際情況，進(jìn)一步將軟環(huán)境建設(shè)工作細(xì)化分解明確了工作要求。
二、不斷完善行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制
1.建立和完善教育行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。建立健全以校為主、市區(qū)校三位一體的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，層層簽訂教育行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，明確教育糾風(fēng)工作的責(zé)任內(nèi)容和責(zé)任主體，定期檢查“三級承包責(zé)任制”的落實(shí)情況。進(jìn)一步完善以校為主、市區(qū)校三位一體綜合治理教育亂收費(fèi)、查處在職教師違規(guī)補(bǔ)課的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。建立和完善典型案件快速查處、督辦和通報(bào)制度。建立和完善責(zé)任追究制。進(jìn)一步完善信息報(bào)告制度。堅(jiān)持“每日專報(bào)”，每天向委局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送群眾舉報(bào)情況和案件查處情況，每周形成一次輿情分析報(bào)告，每兩周向各區(qū)縣（市）教育局通報(bào)1次群眾舉報(bào)查處情況。各區(qū)、縣（市）教育局每周要向市教育局糾風(fēng)辦報(bào)送1次群眾舉報(bào)情況和查處情況。
2.建立立體化的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。除了媒體監(jiān)督之外，教育局設(shè)立舉報(bào)電話、教育行風(fēng)熱線網(wǎng)站和qq舉報(bào)等；與此同時(shí)，我們還建立一支社會(huì)監(jiān)督隊(duì)伍，實(shí)施了“百千萬”工程，共聘請市級百名、區(qū)縣級千名、校級萬名教育行風(fēng)監(jiān)督員，主動(dòng)收集群眾的意見和建議，監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為。通過舉辦座談會(huì)、政策說明會(huì)、行風(fēng)監(jiān)督員看教育、邀請行風(fēng)監(jiān)督員參加各種重大會(huì)議、中招體育加試、“陽光分班”等活動(dòng)，密切與人大代表、政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員的聯(lián)系，定期向市級行風(fēng)監(jiān)督員通報(bào)教育行風(fēng)建設(shè)相關(guān)信息；密切與社會(huì)媒體聯(lián)系，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)方面的社會(huì)宣傳，向老百姓傳遞正能量，同時(shí)，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布在職教師違規(guī)補(bǔ)課查處等相關(guān)信息。
三、著眼為民高效，提高服務(wù)質(zhì)量
年初以來，按照市政府糾風(fēng)辦統(tǒng)一部署，市教育局繼續(xù)深入開展創(chuàng)建人民滿意窗口工作，不斷提升窗口服務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)窗口服務(wù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
1.計(jì)劃部署和總結(jié)反思相結(jié)合，進(jìn)一步明確工作任務(wù)。
4月初，按照市政府糾風(fēng)辦統(tǒng)一安排，市教育局印發(fā)了《關(guān)于做好xxxx年創(chuàng)建人民滿意窗口工作的通知》。4月26日，市教育局組織召開了xxxx年創(chuàng)建人民滿意窗口工作會(huì)議，市委教科工委副書記、教科紀(jì)工委書記張恩在會(huì)上講話，就扎實(shí)做好xxxx年創(chuàng)建人民滿意窗口單位工作提出要求，直屬中等學(xué)校校長、直屬事業(yè)單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。會(huì)議認(rèn)真回顧總結(jié)了xxxx年各窗口創(chuàng)建情況，明確了工作亮點(diǎn)和存在問題，有針對性地提出了六項(xiàng)具體要求和工作措施。
2.強(qiáng)化調(diào)度與實(shí)地指導(dǎo)相結(jié)合，進(jìn)一步加大工作力度。
為推動(dòng)窗口創(chuàng)建工作特別是窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)開展，市教育局切實(shí)加強(qiáng)對各窗口創(chuàng)建工作調(diào)度，并制作了《創(chuàng)建人民滿意窗口單位活動(dòng)開展情況自查自糾表》，進(jìn)一步明確了16項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和具體標(biāo)準(zhǔn)，組織各窗口單位進(jìn)行認(rèn)真自查自糾。在此基礎(chǔ)上，市教育局結(jié)合實(shí)際，確定4個(gè)窗口作為xxxx年窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作試點(diǎn)單位，并組織各窗口單位負(fù)責(zé)人召開會(huì)議，對創(chuàng)建工作進(jìn)行調(diào)度，各窗口單位作了工作交流。9月3日，市教育局局長蘇文捷親自深入試點(diǎn)單位，對創(chuàng)建工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和指導(dǎo)，對做好窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作提出明確要求。
3.規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，進(jìn)一步營造規(guī)范環(huán)境。
一是積極完成市里的規(guī)定動(dòng)作，統(tǒng)一印制了創(chuàng)建人民滿意窗口單位宣傳海報(bào)短信評議碼和窗口短信評議碼，組織各窗口單位于3月1日前張貼完畢。二是各窗口單位結(jié)合實(shí)際，對窗口工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育，促進(jìn)服務(wù)意識(shí)持續(xù)提升，服務(wù)承諾、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和工作流程等繼續(xù)公開公示，窗口工作人員對群眾咨詢事宜基本上做到件件有著落、事事有回音。經(jīng)調(diào)查核實(shí)，目前沒有實(shí)質(zhì)性差評投訴。三是以創(chuàng)建人民滿意窗口單位和推進(jìn)窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化為契機(jī)，在市委教科工委市教育局機(jī)關(guān)和部分直屬單位開展了“文明服務(wù)‘八個(gè)一’活動(dòng)”，明確了委局文明服務(wù)行為規(guī)范，即一張笑臉相迎、一句禮語問候、一把椅子讓座、一杯熱水暖心、一份真誠傾聽、一顆耐心解答、一流效率辦事、一聲相送留情。委局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加活動(dòng)，機(jī)關(guān)全體干部每人一個(gè)文明服務(wù)桌牌，桌牌上印有個(gè)人照片，標(biāo)明了姓名、政治面貌、工作部門和職務(wù)、服務(wù)電話和監(jiān)督電話等有關(guān)信息，進(jìn)一步為來訪基層單位和群眾提供了方便，營造了良好的服務(wù)環(huán)境。
4.正面引導(dǎo)和反面誡勉相結(jié)合，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。
一方面，市教育局積極選樹各窗口在創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)典型，在委局窗口單位中，組織開展了創(chuàng)建人民滿意窗口單位先進(jìn)典型人物推薦活動(dòng)，經(jīng)各窗口推薦和市教育局審核，最終選樹了19名服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)正、工作效率高、群眾評價(jià)好的先進(jìn)典型。為進(jìn)一步提升宣傳教育效果，市教育局在“教育網(wǎng)”設(shè)立了專欄，對先進(jìn)典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳，取得了較好的效果。同時(shí)，窗口單位也積極利用招生、接待群眾咨詢等機(jī)會(huì)，在媒體上結(jié)合創(chuàng)建人民滿意窗口單位進(jìn)行宣傳。另一方面，我們組織委局機(jī)關(guān)全體干部和窗口單位工作人員，分批觀看了市糾風(fēng)辦下發(fā)的《窗口暗訪紀(jì)實(shí)》，并結(jié)合我局創(chuàng)建工作中發(fā)現(xiàn)的不足和隱患，召開會(huì)議進(jìn)行通報(bào)，對各窗口單位進(jìn)行及時(shí)提醒告誡，避免了問題進(jìn)一步擴(kuò)大和重復(fù)出現(xiàn)，促進(jìn)了窗口工作作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
四、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立公開透明的公示制度
一是，公開公示收費(fèi)項(xiàng)目。每年春秋兩季，按照國家和省有關(guān)規(guī)定，及時(shí)清理已取消的收費(fèi)項(xiàng)目，明確具體教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，在物價(jià)部門備案后，下發(fā)收費(fèi)文件，并通過新聞媒體進(jìn)行公示。正式收費(fèi)前，印制收費(fèi)通知單發(fā)放給家長，由家長自愿選擇服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目，確保明明白白收費(fèi)、清清楚楚交費(fèi)。同時(shí)，與物價(jià)部門聯(lián)合下發(fā)文件，制作公示牌，在每所學(xué)校顯著位置公示收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，接受廣大學(xué)生及家長監(jiān)督。
二是，嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)。嚴(yán)格按照省里要求，堅(jiān)持學(xué)生自愿和非營利的原則，做到了即時(shí)發(fā)生、即時(shí)收取和據(jù)實(shí)結(jié)算，沒有把國家明令禁止的收費(fèi)項(xiàng)目和列入公用經(jīng)費(fèi)支出的項(xiàng)目，納入服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)項(xiàng)目，也沒有發(fā)現(xiàn)從服務(wù)性收費(fèi)中牟利侵害學(xué)生利益的問題發(fā)生。
三是，積極開展“一費(fèi)制”糾查。每年分兩次組織全市各中小學(xué)校，開展“一費(fèi)制”收費(fèi)糾查活動(dòng)，對照規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，逐條檢查各校收費(fèi)情況，認(rèn)真傾聽各方面意見和建議，及時(shí)糾正不規(guī)范的收費(fèi)行為。經(jīng)查，我市沒有越權(quán)設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目和違規(guī)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的情況。
五、積極排憂解難，拓展服務(wù)平臺(tái)
市教育局依托民心網(wǎng)、96123市民熱線、市教育局行風(fēng)熱線、qq舉報(bào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，豐富功能，暢通舉報(bào)渠道，更加主動(dòng)，更廣范圍地收集百姓對教育行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，自覺接受市民監(jiān)督，及時(shí)、高質(zhì)量地解答回復(fù)市民的咨詢、求助和投訴，有效解決老百姓反映突出的共性問題和熱點(diǎn)問題，提高群眾滿意度。
六、加大“三亂”治理力度，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和收費(fèi)行為
1.不斷深化義務(wù)教育均衡發(fā)展，從源頭治理擇校和收費(fèi)行為。近年來我市按照中央、省要求，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村九年一貫制學(xué)校建設(shè)，以農(nóng)村九年一貫制學(xué)校建設(shè)，實(shí)施城區(qū)薄弱學(xué)校綜合改革；加強(qiáng)“大學(xué)區(qū)”建設(shè)，實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)；開展教師交流，實(shí)施陽光分班，旨在實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間、不同群體之間均衡，不斷深化義務(wù)教育均衡發(fā)展。經(jīng)過幾年的努力，市教育資源得到合理整合，規(guī)劃布局更加科學(xué)，投入大幅增長，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)張，義務(wù)教育逐步走向均衡發(fā)展，擇校熱得到有效緩解，亂收費(fèi)得到有效遏制。
2.嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策。我市全面落實(shí)國家和省關(guān)于普通高中招收擇校生有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“四統(tǒng)一、三公開”，即統(tǒng)一下達(dá)并公布擇校生招生計(jì)劃，統(tǒng)一填報(bào)擇校生志愿，統(tǒng)一進(jìn)行擇校生錄取，統(tǒng)一擇校生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；公開擇校生招生政策和辦法，公開擇校生錄取分?jǐn)?shù)線，公開查詢擇校生錄取結(jié)果，確保了普通高中招收擇校生工作公開、公平、公正、平穩(wěn)、順利。
3.規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為。借助全省強(qiáng)勢推進(jìn)的背景，通過召開全市工作會(huì)議、出臺(tái)具體辦法、開展專項(xiàng)督查和通報(bào)違規(guī)行為等舉措，形成了全市統(tǒng)一行動(dòng)、齊抓共管的高壓態(tài)勢，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等不規(guī)范行為得到有效遏制。同時(shí)，圍繞課程的有效落實(shí)、課堂效率的提高，積極探索規(guī)范辦學(xué)行為的可持續(xù)開展。積極破解熱點(diǎn)難題，連續(xù)兩年全市統(tǒng)一實(shí)行了“陽光分班”，分班過程家長代表參與，媒體全程監(jiān)督，得到社會(huì)高度贊譽(yù)。
第五篇 少先隊(duì)活動(dòng)環(huán)境教育工作總結(jié)2000字 1950字
以鄧小平教育理論和黨的十五大精神為指導(dǎo)，并認(rèn)真貫徹團(tuán)十四大精神和全國少工委三屆四次全委會(huì)、省“四少”精神，落實(shí)上級少工委、區(qū)少年宮的工作部署，落實(shí)創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)，取得了一定的成績。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地開展了一系列讀書征文、攝影比賽等活動(dòng)。豐富了我校少先隊(duì)的環(huán)境教育內(nèi)容，實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)了隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、 深入開展青少年綠色文明行動(dòng)。積極開展“保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色學(xué)?！被顒?dòng)，加強(qiáng)環(huán)境教育。
（一）、宣傳學(xué)習(xí)雙管下，教學(xué)相長樂呵呵。
我參加了“廣州市創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)課程”，了解到當(dāng)今世界的三大危機(jī)，包括“人口危機(jī)、資源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)”。認(rèn)識(shí)到保持生物多樣性、合理利用資源等是中小學(xué)的環(huán)境教育的主要內(nèi)容。而《中國資源》一書正是進(jìn)行資源觀教育的好教材，為此我們利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、廣播站、電視臺(tái)等開展保護(hù)資源讀書宣傳活動(dòng)。
在班會(huì)、隊(duì)會(huì)、語文、思品課中，組織了以保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境為主題的電腦網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課。在眾多的課例中，數(shù)以下幾個(gè)課例影響，隊(duì)員受教育最深刻：
5月18日六（2）中隊(duì)高梅花老師上了一節(jié)班會(huì)課《行動(dòng)起來，保護(hù)家園》。通過主題班會(huì)，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害，進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境宣傳，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。隊(duì)員通過電腦網(wǎng)絡(luò)查閱到有關(guān)環(huán)境保護(hù)、中國資源危機(jī)的資料后，一種對保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的責(zé)任感和緊迫感油然而生。
5月19日五（3）中隊(duì)劉萍老師《只有一個(gè)地球》一節(jié)語文課，隊(duì)員還表演了童話劇《地球與火星的對話》。這節(jié)課介紹到地球所擁有的自然資源是十分有限的，如果不加節(jié)制的開采，隨意破壞，將給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅和災(zāi)難，自然而然地激發(fā)起隊(duì)員從我做起，從現(xiàn)在做起，精心保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。
6月2日四（3）中隊(duì)謝玉妃老師的一節(jié)思品課《保護(hù)好我們的環(huán)境》，讓學(xué)生了解白云山受到破壞，珠江河受到污染的嚴(yán)重情況，使隊(duì)員們受到了必須以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)資源的教育。
6月5日一（3）中隊(duì)鄧雪玲老師上了一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課《親親大自然》，透過電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過游戲等形式，讓隊(duì)員與動(dòng)植物接觸，整節(jié)課在歡笑中培養(yǎng)了孩子熱愛動(dòng)植物資源的感情。
（二）、實(shí)踐活動(dòng)形式多，沁人心肺教育大。
為了寫好讀后感、征文，我們特意組織了一系列實(shí)踐活動(dòng)，讓環(huán)境教育、資源觀教育深入人心。包括，3月25日組織全校400多戶家庭、雛鷹假日小隊(duì)到雕塑公園，參加廣州市第三屆家庭植樹活動(dòng)。通過父母與子女齊心協(xié)力栽下樹苗，表達(dá)了大家綠化羊城、美化花城的共同心愿。
4月19日組織五年級學(xué)生參加南海泌沖陶藝實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們興致勃勃地參觀了百花園、百菜圃、無土栽培區(qū)、鴕鳥場、芳草路、春暉園后，都對保護(hù)資源有了感性的認(rèn)識(shí)，情不自禁地發(fā)出陣陣贊嘆聲。寫出了40多篇反映人與自然和諧相處、人與資源相互依存的好文章。
在課余時(shí)間，雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員活躍在社區(qū)、街道、部隊(duì)大院、工廠宿舍區(qū)、白云山旅游區(qū)等地，開展清潔實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們把保護(hù)市肺——白云山旅游區(qū)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，寫出了20多篇呼吁人們保護(hù)資源的好文章。并在活動(dòng)中，拍下了10多張反映保護(hù)、珍惜、利用資源人物、事件及美麗自然風(fēng)光，揭露破壞浪費(fèi)資源的丑惡現(xiàn)象的照片。
為了充分發(fā)揮《中國資源》的作用，鞏固保護(hù)資源的成果 。5月底，我們把《中國資源》書頁末的20道試題重新速印，請三到五年級的700多個(gè)隊(duì)員在書中找出答案，認(rèn)真填寫后寄到北京參加讀書抽獎(jiǎng)活動(dòng)。并圍繞書中的知識(shí)，出了40多份“中國資源知多少”手抄報(bào)、30多份剪報(bào)。學(xué)生利用家中的廢品，花上一點(diǎn)心思，設(shè)計(jì)、制作了80多個(gè)環(huán)保手工業(yè)品。
6月1日，我校舉行了隆重的大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，標(biāo)題是《幸福的兒童重環(huán)?！反箨?duì)主題隊(duì)會(huì)，這是一個(gè)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)中，一二年級的隊(duì)員把自己精心制作一律過塑的環(huán)?？ㄆ瑨煸诨局l上，每個(gè)卡片一樣大小，色彩艷麗、畫面別致。制作者把自己為花草樹木說的心里話，工工整整地寫在卡片正中，卡片徐風(fēng)搖曳，在陽光中閃閃生輝，給校園增添了無盡的色彩。然而感人之處還在于孩子們語意深長的悄悄話：“小朋友，我們小生命就在你們手中”——這是二（2）中隊(duì)劉燕敏同學(xué)為拯救生長不佳的美人蕉發(fā)自內(nèi)心的呼吁；二（3）中隊(duì)劉思欣在卡片上說：“小朋友，我們雖然細(xì)小，但是，我們也有小生命，請你們把我當(dāng)作心愛之物吧！”這是孩子們在開展保護(hù)資源、環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校等一系列教育和實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的新人新事。
三、四年級中的八十多位隊(duì)員參加了由市少工委、區(qū)少年宮、廣州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的——“六一”珠江新城養(yǎng)城少年畫藍(lán)天、寫綠意、獻(xiàn)愛心大型宣傳活動(dòng)。400多名兒童在畫紙上即席揮毫，我校繪畫的主題是——白云繞青山。以白云山、越秀山、飛鵝嶺、花果山、瘦狗嶺等風(fēng)景點(diǎn)繪畫，其中有多位隊(duì)員還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
第六篇 環(huán)境衛(wèi)生管理局2023年作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié) 2050字
為使全局黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)要求，按照（*辦發(fā)[2023]34號）《關(guān)于在全區(qū)開展以“講黨性、抓機(jī)遇、重民生、謀發(fā)展”為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的通知》，結(jié)合環(huán)衛(wèi)局實(shí)際，制定了《_____區(qū)環(huán)衛(wèi)局關(guān)于開展以“講黨性、抓機(jī)遇、重民生、謀發(fā)展”為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》。具體學(xué)習(xí)教育活動(dòng)過程中，嚴(yán)格按照既定的方案及作風(fēng)建設(shè)教育辦公室的動(dòng)態(tài)要求開展，已圓滿完成各階段各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)教育任務(wù)?，F(xiàn)作如下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)動(dòng)員 、提高認(rèn)識(shí)
區(qū)委黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開后，我局局黨總支隨即傳達(dá)貫徹了動(dòng)員大會(huì)精神，并就全局的黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)作了全面安排部署，使學(xué)教活動(dòng)的各項(xiàng)工作有序開展。
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為加強(qiáng)對教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局長為組長、局黨總支書記和副局長副組長的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施教育活動(dòng)，指導(dǎo)督促各部門抓好教育活動(dòng)的落實(shí)，具體指導(dǎo)和組織本單位的教育活動(dòng)，并指定專人負(fù)責(zé)各種學(xué)習(xí)材料的收集、整理、報(bào)送。
步調(diào)一致，方案具體。為使教育活動(dòng)與區(qū)委要求保持高度一致，做到目標(biāo)明確、思路清晰、工作有序，我局根據(jù)區(qū)委黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神和《中共_____市_____區(qū)委辦公室關(guān)于在全區(qū)開展以“講黨性、抓機(jī)遇、重民生、謀發(fā)展”為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的通知》要求，制定了實(shí)施方案。方案就開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作原則、對象范圍、方法步驟等作了具體的明確。
宣傳有力，氛圍濃厚。首先，召開黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，將區(qū)委動(dòng)員會(huì)議精神作了傳達(dá)，研究決定布置了我局的學(xué)教工作。其次，5月11日召開了全局黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì)，參會(huì)人員達(dá)70余人。會(huì)上黨總支書記作了動(dòng)員報(bào)告，并對教育活動(dòng)工作了強(qiáng)調(diào)安排。會(huì)后，與會(huì)人員紛紛商討、認(rèn)識(shí)提高、思路清晰，使全局上下形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
二、征求意見 ，查找問題
按照羅作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)日程安排，在教育活動(dòng)的第二階段認(rèn)真完成了對上級領(lǐng)導(dǎo)部門，同級職能部門和服務(wù)對象意見征求、開展了查學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等工作。
三、建章立制、整改提高
為使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)一環(huán)扣一環(huán)，再上新臺(tái)階，達(dá)到教育活動(dòng)的最終目的，針對第二階段征求到的意見建議、自我剖析中查找出的不足，制定了領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。做到了整改目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任人三明確，讓全體黨員干部職工了解改什么、如何改、什么時(shí)候改、解決什么問題，達(dá)到什么目標(biāo)。
在整個(gè)學(xué)習(xí)教育工作中，我局始終注重學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前的結(jié)合問題，在確保學(xué)習(xí)教育不走過場的前提下，靈活學(xué)習(xí)方法，確保作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)按時(shí)圓滿完成。通過學(xué)習(xí)教育，全局黨員干部作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。具體表現(xiàn)在：一是事業(yè)心、責(zé)任心明顯增強(qiáng)。班子成員能正確處理好“公仆”和“主人”的關(guān)系，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，公仆意識(shí)明顯增強(qiáng)，做到堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實(shí)實(shí)做事。能正確處理好奉獻(xiàn)與回報(bào)的關(guān)系，樹立起正確的利益觀，做到不圖虛名、不貪虛功。能正確處理好責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系，樹立起正確的權(quán)力觀和地位觀，把黨和人民賦予的權(quán)力用在解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢于領(lǐng)先、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，勤政廉政、敬業(yè)奉獻(xiàn)，善于學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)、勵(lì)精圖治的“五種精神”在廣大黨員干部中得到大力弘揚(yáng)。事業(yè)心、責(zé)任心明顯增強(qiáng)；二是執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力明顯提高。班子成員能正確處理好“公仆”和“主人”的關(guān)系，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，公仆意識(shí)明顯增強(qiáng)，做到堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實(shí)實(shí)做事。能正確處理好奉獻(xiàn)與回報(bào)的關(guān)系，樹立起正確的利益觀，做到不圖虛名、不貪虛功。能正確處理好責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系，樹立起正確的權(quán)力觀和地位觀，把黨和人民賦予的權(quán)力用在解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢于領(lǐng)先、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，勤政廉政、敬業(yè)奉獻(xiàn)，善于學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)、勵(lì)精圖治的“五種精神”在廣大黨員干部中得到大力弘揚(yáng)。事業(yè)心、責(zé)任心明顯增強(qiáng)；三是服務(wù)人民群眾的水平明顯提升。黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)群眾的本領(lǐng)進(jìn)一步提高，時(shí)刻擺正自己與人民群眾的位置，在思想感情上貼近群眾，在工作生活中關(guān)心群眾，“聽群眾最想說的話、想群眾最關(guān)心的問題、干群眾最想做的事、做群眾最貼心的人”，做到以好的思想關(guān)注群眾，以好的態(tài)度對待群眾，以好的作風(fēng)服務(wù)群眾，以好的業(yè)績造福群眾，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，及時(shí)解決群眾最關(guān)心、最關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，把黨的根本
宗旨落實(shí)到各項(xiàng)工作中，落實(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好和發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益上，服務(wù)人民群眾的水平明顯提升；四是各項(xiàng)工作明顯推進(jìn)。有針對性地解決好黨員干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，尤其是群眾意見大、影響黨群干群關(guān)系的問題。黨員干部心思用在發(fā)展上、力量凝在事業(yè)上、干勁放在落實(shí)上，各項(xiàng)工作明顯推進(jìn)。
第七篇 環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作總結(jié) 750字
為切實(shí)增強(qiáng)公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，區(qū)環(huán)保局多層次、多舉措舉辦了一系列環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。
一、開展環(huán)保宣傳咨詢活動(dòng)
xxxx年6月5日，區(qū)環(huán)保局組織區(qū)城管局、區(qū)經(jīng)信局、等單位在市民廣場開展環(huán)境保護(hù)宣傳工作。活動(dòng)現(xiàn)場，在廣場大屏幕上現(xiàn)場循環(huán)播放了世界環(huán)境日宣傳視頻片，懸掛了氣球彩幅環(huán)保宣傳標(biāo)語，并設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái)，開展了環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng)，告知市民環(huán)境違法行為舉報(bào)電話，并現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保宣傳資料3000余份。
二、開展“環(huán)保開放日”活動(dòng)
xxxx年6月1日，區(qū)環(huán)保局黨組書記、局長帶領(lǐng)街辦轄區(qū)內(nèi)20余名居村“兩代表一委員”、干部群眾走進(jìn)宜化看環(huán)?！，F(xiàn)場參觀了解企業(yè)的生產(chǎn)和環(huán)保設(shè)施，并開展了座談，對代表們提出的問題面對面的進(jìn)行解答，增進(jìn)了相互了解。
三、舉辦環(huán)保專題講座活動(dòng)
邀請大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師、資源環(huán)境學(xué)院院長李兆華同志在會(huì)上作《長江生態(tài)保護(hù)與綠色發(fā)展》中心組學(xué)習(xí)專題報(bào)告，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)負(fù)責(zé)人共149人參加專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)和會(huì)議。xxxx年6月5日，區(qū)環(huán)保局邀請民基律師事務(wù)所副主任律師殷書月為全區(qū)重點(diǎn)排污單位環(huán)保負(fù)責(zé)人進(jìn)行了環(huán)保法律知識(shí)專題講座。圍繞大氣污染防治法、水十條、土十條、環(huán)境影響評價(jià)法、環(huán)保入刑、行政追責(zé)、環(huán)境公益訴訟的實(shí)踐與發(fā)展進(jìn)行研討，并分享相關(guān)案例。8月31日，組織舉辦危廢規(guī)范化管理培訓(xùn)班，對全區(qū)42家企業(yè)環(huán)保負(fù)責(zé)人進(jìn)行固廢法、危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理知識(shí)培訓(xùn)。
四、開展短信、網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄宣傳
區(qū)環(huán)保局積極與市區(qū)政府網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系，在三峽日報(bào)發(fā)表了“三嚴(yán)整治心肺之患”、“長江防護(hù)從圖開始”等專題報(bào)道，充分利用微播臺(tái)，通過短信、微信等形式，快速、開展環(huán)境保護(hù)主題宣傳專篇。編制發(fā)放生態(tài)環(huán)保法制宣傳手冊300本。為全區(qū)所有社區(qū)更新了主題為“為添一點(diǎn)綠為環(huán)保盡一點(diǎn)心”環(huán)保宣傳欄。
第八篇 教育局環(huán)境凈化工作總結(jié) 1000字
今年以來，縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)精神，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以加強(qiáng)校園周邊環(huán)境建設(shè)、凈化校園周邊社會(huì)文化為工作重點(diǎn)開展了一系列工作，在引導(dǎo)、影響廣大未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀中發(fā)揮了積極作用。
一、主要成效
在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，我局與公安、工商、文化等部門組成了專項(xiàng)檢查組，對全縣中小學(xué)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，通過檢查，繳獲了考慮賭博游戲機(jī)一臺(tái)，查處無證經(jīng)營小餐館20多家，“三無”食品兩種，無qs安全飲水供應(yīng)商兩家，相關(guān)部門對查出的問題分別作了處罰。
二、主要做法
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)責(zé)任。
我局高度重視這次專項(xiàng)整治工作，制定了《開展校園周邊環(huán)境秩序整治方案》，局長統(tǒng)一指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，各股室密切配合行動(dòng)，各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為專項(xiàng)整治工作第一責(zé)任人，做到層層落實(shí)，形成有效的上下聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，有組織、有步驟、有計(jì)劃地深入開展專項(xiàng)整治工作，為專項(xiàng)整治工作奠定了基礎(chǔ)。
（二）注重輿論宣傳教育。
結(jié)合校園周邊環(huán)境檢查情況，通過發(fā)放宣傳單、上門對從事文化經(jīng)營的業(yè)主進(jìn)行宣傳教育，通過宣傳教育，各業(yè)主充分認(rèn)識(shí)到專項(xiàng)整治行動(dòng)的重要性和必要性。紛紛表示自覺對國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行自查自糾和自覺接受社會(huì)監(jiān)督，立即糾正存在的一些違規(guī)行為。
（三）認(rèn)真調(diào)查模底。
我局派出各股室干部，對各學(xué)校及周邊文化環(huán)境進(jìn)行巡查，力求不留死角，一旦排查出有黑網(wǎng)吧、違法違規(guī)娛樂場所、非出版物等，立即對其詳細(xì)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，為相關(guān)部門的取締工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）切實(shí)開展整治行動(dòng)。
我局下大力氣整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格禁止在中小學(xué)校周圍開辦電子游藝室、歌舞廳等娛樂場所，禁止在中小學(xué)校周圍200m以內(nèi)開辦網(wǎng)吧和設(shè)立彩票投注站，禁止在中小學(xué)校周圍600米以內(nèi)設(shè)立彩票專營場所。對全縣中小學(xué)周邊非法經(jīng)營、無證游商、無證攤點(diǎn)、三無食品、不健康玩具進(jìn)行了集中清理，有效遏制了校園周邊的游商走販和違規(guī)經(jīng)營行為。
三、下一步工作
為更有效地開展凈化社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長的集中整治工作，下一步我局在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極與文化、公安、工商等部門密切配合，互通信息，齊抓共管，形成強(qiáng)大的合力，重點(diǎn)開展查處校園周邊的黑網(wǎng)吧、電子游藝廳等違規(guī)經(jīng)營活動(dòng)，保持專項(xiàng)整治的高壓態(tài)勢，為青少年健康成長，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
第九篇 浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié) 1450字
環(huán)境教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，關(guān)系著人民的健康，《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》（1996——2023）指出：中小學(xué)要利用活動(dòng)課教學(xué)時(shí)間，組織好環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，通過夏令營、冬令營、競賽和征文等課外活動(dòng)，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育，本校所在的浦陽鎮(zhèn)是浦江交通、經(jīng)濟(jì)、金融中心，而且我校是全縣示范性小學(xué)，因此，我校自建校以來，一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學(xué)校重點(diǎn)工作，學(xué)校被譽(yù)為“花園式的窗口學(xué)?！币云湔麧崱⑹嫠沫h(huán)境贏得了同行、家長和社會(huì)的一致好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分關(guān)注環(huán)保問題，總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)、日常工作中，并先后開展了《環(huán)境教育研究》、《城鎮(zhèn)小學(xué)環(huán)境教育實(shí)驗(yàn)與研究》、《少先隊(duì)環(huán)保教育模式探究》等環(huán)保課題的研究，已積累了豐富的環(huán)境教育經(jīng)驗(yàn)，形成了獨(dú)特的活動(dòng)方式，具有強(qiáng)烈的環(huán)保責(zé)任感。
在“爭創(chuàng)綠色學(xué)?！被顒?dòng)中我校動(dòng)員全校師生積極投入此項(xiàng)活動(dòng)中，在這次活動(dòng)中，我們內(nèi)容豐富，活動(dòng)精彩，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重視隊(duì)伍建設(shè)
1、組建機(jī)構(gòu)。我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點(diǎn)，并專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任組長，由分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施工作，組員由中層干部、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、部分任課教師組成。
通過2001年的實(shí)踐，我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境教育對全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要性，2002年加強(qiáng)力度爭取取得更好的效果。
2、重視隊(duì)伍建設(shè)我校領(lǐng)導(dǎo)重視增加領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，積極動(dòng)員全體教師參加高一級學(xué)歷進(jìn)修深造。通過學(xué)習(xí)提高環(huán)保理念。
領(lǐng)導(dǎo)成員中就有三人參加華東師范大學(xué)研究生班的學(xué)習(xí)。同時(shí)還得到了兩位高校教師裴文敏教授、黃小蓮講師的指導(dǎo)，也得到了杭師院與浙大的大力協(xié)助，并對學(xué)校環(huán)境輔導(dǎo)教師作了專門指導(dǎo)。
二、全員滲透環(huán)境教育思想全員滲透環(huán)境教育指除校長切實(shí)負(fù)責(zé)起學(xué)生環(huán)境教育的責(zé)任外，全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā)，各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實(shí)踐，形成一個(gè)積極的“軟”環(huán)境。我校建成由校長、骨干教師、團(tuán)隊(duì)干部、班主任相結(jié)合的實(shí)施網(wǎng)絡(luò)，定期召開會(huì)議，制定環(huán)境保護(hù)及綠化美化環(huán)境的工作計(jì)劃，撥出綠化專款，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并開設(shè)環(huán)保興趣小組，使環(huán)保工作達(dá)到了“無處不教育，無處不管理，事事有章法，人人有職責(zé)”的局面，逐步使環(huán)境教育向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。
教育的關(guān)鍵在教師，學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識(shí)，提高廣大教師的環(huán)保技能，使廣大教師的教育觀念得以轉(zhuǎn)變，環(huán)境意識(shí)得以增加，教師們能充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)代對學(xué)生開展環(huán)境教育關(guān)系到我們國家的生存，人類的發(fā)展，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的需要，并把這種認(rèn)識(shí)變成教育的具體行動(dòng)，從而成為環(huán)境教育中教與學(xué)雙方面中的主動(dòng)者，為環(huán)境教育開展提供重要前提。
三、全過程滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)
（一）學(xué)科滲透在小學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的，使學(xué)生對環(huán)境有個(gè)初步了解，雖然沒有專門的環(huán)境教育課，但我校要求每位教師在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，一定要適時(shí)滲透環(huán)境教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，把環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)中，主要從以下幾方面入手：一是結(jié)合學(xué)校原有課程，有意識(shí)地滲透在課堂教學(xué)中，進(jìn)行愛護(hù)潔凈環(huán)保教育；如數(shù)學(xué)中的校門口廢氣排放量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，語文中的環(huán)保廣告詞的編寫，勞技課中的利用廢物制造而成的“瓶娃娃”和筆筒等等；二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材，專門開設(shè)環(huán)保課；三是利用周一晨會(huì)和周三下午興趣小組進(jìn)行環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng)，交流、評估、布置與輔導(dǎo)，同時(shí)提供榜樣，樹立典型，期末評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。
第十篇 **管理委員會(huì)關(guān)于民主生活會(huì)自查總結(jié)組織人事政治軍事心理學(xué)思想理論臺(tái)灣問題環(huán)境人口學(xué)三個(gè)代表黨員材料社交禮儀黨性分析保先教育入團(tuán)申請思想?yún)R報(bào)黨課教育入黨申請轉(zhuǎn)正申請入黨相關(guān)和諧社會(huì)黨會(huì)發(fā)言事跡材料慰問
**管理委員會(huì)關(guān)于民主生活會(huì)自查總結(jié)
今天，我們按照市紀(jì)委、市委組織部、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排部署，在市委第五督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，召開了這次民主生活會(huì)。會(huì)前已向市紀(jì)委、市委組織部、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作了報(bào)告，市委組織部同意我們召開這次民主生活會(huì)。
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，具有十分重要的意義。這次民主生活會(huì)主題鮮明，是在深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)當(dāng)中召開的具有特殊意義的專題民主生活會(huì)。召開好這次民主生活會(huì)，不但對解決領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員存在的問題，切實(shí)加強(qiáng)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)班子基層執(zhí)政能力，提高班子基層執(zhí)政水平具有重要意義，而且對于發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動(dòng)作用，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)引向深入，促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作具有重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。
為了開展好這次民主生活會(huì)，我們會(huì)前作了充分的準(zhǔn)備和精心的組織。會(huì)前就組織班子成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，明確了這次民主生活會(huì)的主題為“實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”，確定了召開的方式、方法、時(shí)間，并要求班子成員精心撰寫發(fā)言材料，認(rèn)真組織了專題學(xué)習(xí)，印發(fā)了征求意見表，認(rèn)真開展了交心談心活動(dòng)，認(rèn)真收集、歸類、梳理了廣泛征求到的意見和建議。
這次民主生活會(huì)后，我們要對存在的問題作進(jìn)一步的整改落實(shí)，并報(bào)送相關(guān)材料。下面，我代表中共四面山管理委員會(huì)就領(lǐng)導(dǎo)班子一年來在政治思想理論學(xué)習(xí)、樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀、科學(xué)人生觀，依法執(zhí)政、科學(xué)決策、民主決策，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部任用等方面的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真查找問題，深刻剖析原因，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)整改措施，為實(shí)現(xiàn)四面山的旅游大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)大提速創(chuàng)造良好的環(huán)境，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一、一年來取得的成績突出 （一）經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。2024年底，國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)達(dá)到8465萬元，比前年同期增長15%；接待游客18.93萬人次，同比增長22%，旅游綜合收入8255萬元，同比增長20.2%，農(nóng)民人均純收入預(yù)計(jì)達(dá)到2410元，人均凈增長250元。一年來，償還債務(wù)近300萬元。 （二）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步調(diào)整。建立了1000余畝反季節(jié)蔬菜基地，1000畝中藥材基地，30畝巖蛙養(yǎng)殖基地。發(fā)展山羊250只，黃牛100頭。楊梅酒廠、四面山臘肉等產(chǎn)品正在做大做強(qiáng)。 （三）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到進(jìn)一步改善。硬化望海公路、整修旅游公路80公里，便道60公里，完成農(nóng)田水利維修工程10余處。新修望鄉(xiāng)臺(tái)、大洪海2個(gè)停車場建設(shè)，四面山游客接待中心、客運(yùn)中心和旅游商品特色市場建設(shè)，大洪海、望鄉(xiāng)臺(tái)、龍?zhí)逗?、臥龍溝4個(gè)旅游環(huán)保廁所建設(shè)，望鄉(xiāng)臺(tái)和土地巖新修了游步道；新修了山門停車場。規(guī)范制作了景區(qū)標(biāo)志標(biāo)牌，加大旅游導(dǎo)向力度。設(shè)置安裝了200個(gè)景區(qū)環(huán)保垃圾桶。 （四）安全穩(wěn)定工作得到進(jìn)一步夯實(shí)。森林防火工作全面落實(shí)責(zé)任制，確保了29年無一例火災(zāi)險(xiǎn)情。 （五）旅游市場秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。成立綜合執(zhí)法大隊(duì)，加大了旅游執(zhí)法力度。加強(qiáng)了對車輛停放、亂搭亂建的治理力度；嚴(yán)厲打擊“羊兒客”，及時(shí)處理游客投訴，妥善解決各種糾紛，對違規(guī)經(jīng)營、食品衛(wèi)生、水上安全等問題進(jìn)行集中整頓和規(guī)范；嚴(yán)格車輛、船只管理，保證交通暢通，減少事故的發(fā)生。 （六）精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)得到加強(qiáng)。（七）基層民主政治建設(shè)得到加強(qiáng)，綜合治理成效顯著。 （八）黨的理論建設(shè)、基層組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建建設(shè)不斷加強(qiáng)。 二、征求和查找到的問題與建議 （一）理論學(xué)習(xí)不夠。 表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、自覺性不強(qiáng)，深度、廣度把握不足；運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀來解決旅游發(fā)展改革上的難點(diǎn)不夠；宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、黨性觀念有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)；政策水平、執(zhí)政水平有待于進(jìn)一步的提高。如中心組的理論學(xué)習(xí)，班子成員學(xué)習(xí)制度、建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子做得不是很好。 （二）思想解放不夠。 改革開放創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，工作中開拓創(chuàng)新，積極探索新的發(fā)展思路，增添新的工作措施，整合各種資源，將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為效益優(yōu)勢，在促進(jìn)各項(xiàng)工作中取得新進(jìn)展方面有待于加強(qiáng)。
（三）作風(fēng)建設(shè)和開展積極的批評與自我批評還有待于進(jìn)一步的強(qiáng)化。 四面山作為一個(gè)特設(shè)機(jī)構(gòu)，各種任務(wù)繁重、要求高，人手少，接待應(yīng)酬多、會(huì)多、文件多、頭緒多；深入基層調(diào)研不夠、研究問題深度不夠、解決問題力度不夠，聽取群眾聲音，解決實(shí)際問題方面做得不夠好，如農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，群眾的兩證遺留問題等。 （四）全方位實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)從而發(fā)揮整體功能做得不夠好。（五）執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)制度方面還存在一些不足。如接待頻繁，餐費(fèi)超標(biāo)等。（六）旅游發(fā)展做得不夠。如景區(qū)發(fā)展定位不夠準(zhǔn)確， 旅游市場和秩序不夠規(guī)范，旅游產(chǎn)品的開發(fā)和打造力度不夠，旅游對外宣傳力度不夠，旅游服務(wù)質(zhì)量和旅游形象有待于進(jìn)一步提高等。（七）基層組織建設(shè)不夠，對基層黨員干部的教育不夠，對后備干部的培養(yǎng)不夠。三、存在問題的根源（一）對要用“科學(xué)的理論來武裝頭腦”的認(rèn)識(shí)不到位，理論學(xué)習(xí)不夠深入，導(dǎo)致理論素養(yǎng)與黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求有差距。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是提高理論素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)政水平的前提。江____說過：“馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂，決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。理論是行動(dòng)的指南，理論是管思想方向的，不掌握黨的理論就不可能保持清醒的頭腦和正確的政治方向，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性、黨風(fēng)方面發(fā)生的問題，大都同輕視理論學(xué)習(xí)，缺乏理論根基有關(guān)”?？梢?，沒有對革命理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，就不可能全面準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，因此，理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上的成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。四面山管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子雖然組織了中心組學(xué)習(xí)，建立了黨支部學(xué)習(xí)制度，但學(xué)習(xí)理論不夠深入，對在新的歷史條件下學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，具體表現(xiàn)在一是強(qiáng)調(diào)工作忙，理論學(xué)習(xí)可以放一放。二是自學(xué)不夠，缺乏自學(xué)的自覺性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性，讀的理論書不夠多，學(xué)習(xí)深度、廣度不足。三是學(xué)風(fēng)不夠端正，不能學(xué)以致用。工作中沒有用馬列主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的觀點(diǎn)去分析、研究、解決問題，有時(shí)問題解決了，也沒有上從理論上去概括和總結(jié)，沒有上升到理論的高度，因而導(dǎo)致了與世俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)不夠。（二）自覺改造主觀世界不夠，黨性鍛煉有所放松。正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們正確觀察問題、認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的根本保證，也是人們努力工作奮發(fā)向上的動(dòng)力所在。隨著改革開放的不斷深入，新情況、新思維、新觀念、新特點(diǎn)沖擊著人們的思想，各種思潮都時(shí)刻影響著、改變著人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。因此，只有保持清醒的頭腦，不斷改造自己的主觀世界，自覺筑起拒腐反腐防變的大壩，才能保持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是比較注意把握自己，沒有出現(xiàn)大的問題，但也存在不能自覺改造主觀世界、黨性鍛煉有所放松的現(xiàn)象，如強(qiáng)調(diào)改造客觀世界多，改造主觀世界少，改造主觀世界嘴上講的多，實(shí)際行動(dòng)做得少，以事務(wù)工作代替政治上的黨性鍛煉。放松了黨性教育，不知不覺地淡化了理想信念、宗旨意識(shí)和先進(jìn)性意識(shí)。（三）運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力不強(qiáng)?？茖W(xué)的理論是我們行動(dòng)的指南，如果我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題缺乏理論依據(jù)，對馬列主義的世界觀和方法論的領(lǐng)會(huì)不深刻，運(yùn)用不靈活，就會(huì)對改革開放，建設(shè)中國特色的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)的遠(yuǎn)大理想樹立得不牢固，對實(shí)現(xiàn)理想信念的長期性艱巨性繁雜性認(rèn)識(shí)不足。四面山是江津市的特設(shè)機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)工作需要我們創(chuàng)造性的開展。這就要求我們要運(yùn)用科學(xué)的世界觀、方法論來認(rèn)識(shí)、分析、解決問題，從而促進(jìn)旅游的大發(fā)展。班子成員在這方面做得不夠好，表現(xiàn)在：問題看負(fù)面多，看有利因素少；看表面多，找根源少；一般號召多，典型引導(dǎo)少；由于新的班子組建時(shí)間不長，因而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、形成合力、發(fā)揮整體功能方面有待于加強(qiáng)，班子成員從分管工作角度考慮得多，從全局工作考慮得少，駕馭復(fù)雜局面，解決復(fù)雜問題的能力不強(qiáng)，圍繞中心、重出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、協(xié)調(diào)各方的意識(shí)不強(qiáng)，解決問題的措施力度不夠。（四）群眾觀念淡化，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持走群眾路線有差距，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，在工作中之所以存在工作作風(fēng)不實(shí)，對群眾反映的問題雖然解決了一些，但沒能從制度上、源頭上治理，解決群眾關(guān)心的問題措施不得力，其根源就在于全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立得不牢，沒有堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，一切相信群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。我們看問題、想辦法、出主意、辦事情，沒有做到把“群眾高不高興，贊不贊成，答不答應(yīng)，擁不擁護(hù)”作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，對群眾反映的問題，有的積怨較深，我們沒有妥善解決，不善于從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)導(dǎo)致黨群、干群關(guān)系的不融洽。有沒有群眾觀點(diǎn)，走沒有走群眾觀路線，是一個(gè)政治性的問題。群眾觀念不夠強(qiáng)，感受民情民意不夠，指導(dǎo)工作就容易出現(xiàn)偏差。當(dāng)前四面山的旅游進(jìn)入了“政府主導(dǎo)，企業(yè)主休，社會(huì)參與，市場運(yùn)作”的時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)班子在思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)能力方面提高較慢，在發(fā)展旅游，帶領(lǐng)群眾“念旅游經(jīng)、唱旅游歌、發(fā)旅游財(cái)”方面還有許多改進(jìn)的地方。（五）與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方做得還不夠好。四面山是特設(shè)機(jī)構(gòu)，工作要做到“發(fā)展有新思路，改革有新突破，工作要有新舉措，旅游要有新格局”，領(lǐng)導(dǎo)班子離這個(gè)要求還有一段距離。四、整改措施對以上存在的問題和意見，四面山管委會(huì)有決心、有信心在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，爭取將各方面存在的問題和意見進(jìn)行整改落實(shí)，并在年內(nèi)取得顯著成效。（一）以先進(jìn)性教育活動(dòng)為“抓手”，再掀學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，十六屆三中、四中全會(huì)精神的新高，不斷改造主觀世界，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和全休機(jī)關(guān)工作人員的政治思想理論素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)政為民能力。把抓理論學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，把抓思想教育作為第一環(huán)節(jié)。不斷加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)；堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義必勝的信念，提高政治敏銳性和認(rèn)識(shí)問題的能力，保持政治上的先進(jìn)性。面對當(dāng)今知識(shí)浪潮的強(qiáng)大沖擊，根據(jù)新理論、新思維、新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的要求，提高解決問題的能力；堅(jiān)持走群眾路線，善于向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，撰寫有份量的調(diào)查報(bào)告，不斷解決工作中遇到的新情況、新問題，切實(shí)做好景區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項(xiàng)工作。把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)執(zhí)政水平的最佳途徑，充分調(diào)動(dòng)一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時(shí)代要求刻苦求知結(jié)合起來，把過細(xì)的思想政治工作同解決作風(fēng)飄浮等實(shí)際問題結(jié)合起來。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，特別是本職工作的學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，完善每周的學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格堅(jiān)持每周一學(xué)習(xí)制度和中心組定期學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)時(shí)間原則是不請假，必須請假的要通過主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。要求機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要撰寫學(xué)習(xí)心得，并進(jìn)行公示。認(rèn)真參加各種培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)，杜絕厭學(xué)、假學(xué)、裝學(xué)等各種不良學(xué)風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型班子，打造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型政府。（二）進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，把促進(jìn)旅游發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。四面山是特設(shè)機(jī)構(gòu)，工作要做到“發(fā)展有新思路，改革有新突破，工作要有新舉措，旅游要有新格局”。 領(lǐng)導(dǎo)班子要充分認(rèn)識(shí)到四面山在江津仍至重慶旅游業(yè)的重要地位，在實(shí)現(xiàn)“兩地一中心”戰(zhàn)略中所扮演的重要角色，積極探索新形勢下促進(jìn)旅游發(fā)展的思路和舉措。增強(qiáng)“大開發(fā)、大發(fā)展、大區(qū)域、大環(huán)境、大旅游、新形象”的意識(shí)，按照“發(fā)展大旅游、開拓大市場、形成大產(chǎn)業(yè)”的要求，進(jìn)一步對四面山的旅游進(jìn)行科學(xué)的準(zhǔn)確的定位，進(jìn)一步整合旅游資源；建立旅游行業(yè)協(xié)會(huì)，加強(qiáng)旅游執(zhí)法監(jiān)管；加強(qiáng)對旅游從業(yè)人員的培訓(xùn)，提高旅游服務(wù)質(zhì)量；加大對外宣傳力度，樹立良好旅游形象；為新華集團(tuán)搞好服務(wù)，對新華集團(tuán)搞好監(jiān)督。把四面山旅游的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢、效益優(yōu)勢。（三）協(xié)調(diào)互動(dòng)、優(yōu)勢互補(bǔ)、民主集中、堅(jiān)持原則、顧全大局，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體作用。民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，是在民主基礎(chǔ)上的集中與在集中指導(dǎo)下的民主的合二為一。同時(shí)也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持原則、顧全大局、充分發(fā)揮整體作用的有效方式和可靠保證。班子成員由于在年齡、性別、經(jīng)歷、性格、氣質(zhì)、學(xué)識(shí)、分工等方面的不同，導(dǎo)致了在角色、責(zé)任、方法、作風(fēng)上的差異，這就要教育班子成員要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，做到全方位的優(yōu)勢互補(bǔ)，精誠合作，開展批語與自我批語，以局部利益服從大局利益，以眼前利益服從長遠(yuǎn)利益，以個(gè)人利益服從整體利益。形成心向一處想，勁往一處使的良性工作格局。（四）轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入調(diào)研、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、服務(wù)基層。作風(fēng)建設(shè)問題是黨的三大建設(shè)問題之一，事關(guān)黨的生死存亡，人心向背。因此我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，減少會(huì)議、減少文件、減少應(yīng)酬，腳踏實(shí)地地為基層服好務(wù)，辦好事，解好難，建設(shè)廉潔高效、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。果斷地從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著課題深入基層調(diào)查研究，把聽匯報(bào)與領(lǐng)導(dǎo)干部親自調(diào)研有機(jī)結(jié)合起來，從群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，四面山管理委員會(huì)開展了系列旨在為民謀利轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的主題實(shí)踐活動(dòng)：以創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo)，在景區(qū)開展“樹四觀創(chuàng)真績”活動(dòng)，以創(chuàng)建服務(wù)型政府為目標(biāo)，在管委會(huì)開展“四看四比”活動(dòng)，以創(chuàng)建有為型農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍為目標(biāo)，在農(nóng)村開展“四爭一樹”活動(dòng)，以創(chuàng)建和諧社區(qū)為目標(biāo)，在社區(qū)開展“創(chuàng)四優(yōu)、做表率”活動(dòng)，全面體現(xiàn)“親民、為民、利民、助民、安民、富民”的理念。此外機(jī)關(guān)還開展了“亮麗在窗口、滿意在農(nóng)家、文明在景區(qū)”和“深化五群活動(dòng)，打造服務(wù)型政府”活動(dòng)，四面山學(xué)校開展了“立德講奉獻(xiàn)，苦鉆研強(qiáng)本領(lǐng)，糾風(fēng)樹形象”活動(dòng)，龍?zhí)逗鐓^(qū)開展了“任一職，做一事，共建社區(qū)美好家園”活動(dòng)?；顒?dòng)中，對景區(qū)黨員保持先進(jìn)性提出了“十強(qiáng)要求”，出臺(tái)了《機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度》?；顒?dòng)中，對群眾提出的旅游秩序和旅游市場不規(guī)范問題，立即組織相關(guān)部門進(jìn)行了專項(xiàng)治理，重點(diǎn)打擊“羊兒客”和治理車輛亂停亂放問題；對群眾提出的景區(qū)存在安全的問題，立即組織相關(guān)部門進(jìn)行“拉網(wǎng)式”大檢查，排查了安全隱患?；顒?dòng)中，望鄉(xiāng)臺(tái)和土地巖新修了游步道；硬化了望海公路、新修了山門停車場；完成了12戶地質(zhì)滑坡戶的選址和圖紙繪制；幫扶了60戶貧困黨員和貧困戶，發(fā)放了各類幫扶資金近20萬元；轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，采取多會(huì)一開的形式精減了30%的會(huì)議；在全市公開選調(diào)了19名機(jī)關(guān)工作人員，實(shí)行新的競爭上崗；重新編排領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日。 活動(dòng)中，派出所得到了江津市委的表彰，四面山少兒門球隊(duì)先后奪得重慶市第一名，全國第三名的佳績。四面山管理委員會(huì)把服務(wù)基層，服務(wù)群眾融入工作方方面面，積極推行服務(wù)承諾制度，杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”不良現(xiàn)象，根治“吃、卡、拿、要”和“冷、橫、硬、頂”不良風(fēng)氣，樹立了良好的機(jī)關(guān)形象，融洽了黨群干群間的“魚水之情”。（五）堅(jiān)持廉潔奉公、執(zhí)政為民，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)對黨員干部的理想信念教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的廉政建設(shè)責(zé)任制，教育黨員干部樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、政績觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵。重溫“兩個(gè)務(wù)必”，大力揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)，以廉為榮，以儉立身，堂堂正正做人，清清白白為官，實(shí)實(shí)在在干事。
既要嚴(yán)__敗，又要堅(jiān)決反對官僚主義。從思想上、體制上、制度上、管理上進(jìn)行綜合治理，減少和消除黨性不純、黨風(fēng)不正的根源。這就要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，形成用機(jī)制管人，以制度促事的局面，形成愛學(xué)習(xí)、勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍。特別要健全民主集中制，努力做到“大事共同決策，小事相互通氣，出了問題自己負(fù)責(zé)，解決問題齊心協(xié)力”，集思廣益，科學(xué)決策。
（六）創(chuàng)新工作，努力提高駕馭全局的能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、理清工作思路，提高工作本領(lǐng)，解決突出問題。透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，理清頭緒，分出輕重，找出主次，抓住關(guān)鍵，樹立科學(xué)發(fā)展觀，提高駕馭全局的能力。（七）關(guān)心干部，營造良好工作氛圍。
在今后的工作中要認(rèn)真開展班子民主生活會(huì)，班子成員與科室長及一般干部要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取機(jī)關(guān)工作人員的意見和建議，同時(shí)，多開展健康有益的文娛活動(dòng)，多幫助機(jī)關(guān)工作人員解決實(shí)際困難，多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同志，營造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。同時(shí)，要經(jīng)常性地指導(dǎo)支部工作，黨組成員要以普通黨員的身份參加支部活動(dòng)。以上是四面山管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體自查的問題和整改方向，對于四面山管委會(huì)的問題，可能還有許多問題沒有挖掘出來，對于整改的方向和措施可能還欠力度，敬請各級領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)指正。
**管理委員會(huì)關(guān)于民主生活會(huì)自查總結(jié)
