每年的春節(jié)，最讓我期待的就是放煙花了。那是一種屬于冬天的熱鬧，是寒冷夜晚的一抹亮色。記得去年除夕夜，我和爸爸、媽媽還有小弟弟，一起跑到了小區(qū)的空地上，準備放煙花。我手里緊緊握著那個小小的煙花筒，心里既興奮又緊張。
“砰！”隨著爸爸點燃的第一顆煙花升空，整個夜空都被點亮了，像一朵朵彩色的花朵在空中綻放，美得讓人目不暇接。我忍不住也拿起一根煙花棒，小心翼翼地點燃，它瞬間噴射出五彩斑斕的火花，我感覺自己就像個小魔法師，用煙花畫出了一個個美麗的圖案。小弟弟在一旁跳著、笑著，他的笑聲和煙花的響聲交織在一起，構成了春節(jié)的交響樂。
“咔嚓”，媽媽拍下了這一幕，那一刻，我仿佛看到了我們家的幸福和溫暖。雖然煙花的光芒轉(zhuǎn)瞬即逝，但它的美麗卻永遠留在了我們的心里。我想，這就是過年放煙花的意義吧，不僅僅是看那絢麗的煙火，更是那份團圓的喜悅和對新一年的美好期盼。
老師評語：
文中生動地描繪了過年放煙花的情景，情感表達真摯，具有較強的感染力。但在第3段中，“我感覺自己就像個小魔法師，用煙花畫出了一個個美麗的圖案?！边@句話的表述略顯夸張，不太符合二年級學生的認知水平。此外，“咔嚓”，媽媽拍下了這一幕，這里的“咔嚓”一詞使用稍顯突兀，可以改為“媽媽及時按下快門，記錄下這溫馨的一刻?！?/p>
內(nèi)容亮點：
文章的開頭和結(jié)尾都較好地展現(xiàn)了過年的氣氛，尤其是對煙花的描繪，形象生動。小弟弟的加入增加了家庭的溫馨感，使得故事更加飽滿。
優(yōu)化參考：
“我感覺自己就像個小魔法師，用煙花畫出了一個個美麗的圖案?！笨梢愿臑椤拔矣X得自己好像擁有了魔法，煙花在我的手中變得如此美麗?！边@樣既保留了孩子的想象力，又更貼合實際。
批改后作文
過年放煙花
每年的春節(jié)，最令我期待的便是放煙花。那是冬日里的熱鬧，是黑夜里的一束光。去年除夕，全家人一起來到小區(qū)的空地，準備歡慶這一刻。我緊緊握著煙花筒，心情激動又緊張。
“砰！”隨著爸爸手中的煙花劃破夜空，無數(shù)色彩斑斕的花朵在空中綻放，猶如夢幻的畫卷。我也忍不住拿起一支煙花棒，輕輕點燃，它瞬間綻放出五彩的光芒，仿佛我手中的魔法棒，讓黑夜變得五光十色。小弟弟在一旁歡笑著，他的笑聲和煙花的響聲相互應和，成為春節(jié)最美的旋律。
媽媽適時地按下相機，定格了這份美好。那一刻，我感受到了家的溫暖，盡管煙花的璀璨轉(zhuǎn)瞬即逝，但那份快樂卻深深地印在我們心中。我想，這就是過年放煙花的魅力，不僅在于欣賞那瞬間的絢爛，更在于享受那份團聚的喜悅和對新一年的美好期許。
作文寫作素材：
閱讀參考
1. 《年味》- 阿來
2. 《春節(jié)的故事》- 郭沫若
3. 課文《元日》- 王安石
4. 《我的春節(jié)記憶》- 陳忠實
通過這些閱讀材料，可以更好地理解春節(jié)的文化內(nèi)涵，提升描繪節(jié)日氛圍的能力。
