那天，我背著重重的書包走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)桌上放著一張?jiān)嚲恚厦骢r紅的數(shù)字讓我心跳加速——59分。我愣住了，腦中一片空白，心里像被針扎了一樣疼。我知道，這分?jǐn)?shù)會(huì)讓媽媽失望，會(huì)讓她的眼睛失去往日的光彩。
放學(xué)路上，我一直在想怎么向媽媽交代。我想起媽媽那溫柔的笑容，她總是鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難，但我知道，這次的困難太大了。突然，一個(gè)念頭閃過我的腦海，我可以撒個(gè)小謊，告訴她我考了80分，這樣她就不會(huì)那么傷心了吧。
回到家，我緊張地把試卷遞給媽媽，手心全是汗。媽媽接過試卷，看著我，我低著頭，不敢看她的眼睛。她看了許久，然后輕輕地說(shuō)：“你進(jìn)步了，下次再努力?！蔽宜闪艘豢跉猓m然我知道這是個(gè)善意的謊言，但我還是覺得有些愧疚。
晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里矛盾極了。我明白，謊言終究會(huì)被揭穿，我也知道，誠(chéng)實(shí)才是最好的政策。第二天，我鼓起勇氣，走到媽媽面前，告訴她真相。媽媽沒有責(zé)怪我，反而安慰我說(shuō)：“失敗并不可怕，重要的是要從失敗中學(xué)習(xí)?！?/p>
老師評(píng)語(yǔ)：
作者生動(dòng)地描繪了內(nèi)心的掙扎和決定說(shuō)謊的心理過程，情感真實(shí)，但部分句子表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，如“我愣住了，腦中一片空白，心里像被針扎了一樣疼”，“我松了一口氣，雖然我知道這是個(gè)善意的謊言，但我還是覺得有些愧疚”。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章情感細(xì)膩，成功地刻畫了人物心理，尤其是面對(duì)失敗和說(shuō)謊的糾結(jié)，展現(xiàn)了一個(gè)四年級(jí)孩子的天真與誠(chéng)實(shí)。
優(yōu)化參考：
部分句子可以稍作調(diào)整，如將“我愣住了，腦中一片空白，心里像被針扎了一樣疼”改為“我愣在原地，思緒紛飛，心頭仿佛被細(xì)針輕輕刺了一下”。將“我松了一口氣，雖然我知道這是個(gè)善意的謊言，但我還是覺得有些愧疚”改為“我暫時(shí)釋然，然而內(nèi)心深處的愧疚感卻悄悄蔓延”。
批改后作文
回家路上，我反復(fù)琢磨如何開口。想起媽媽溫暖的微笑，她總是教導(dǎo)我面對(duì)挫折要堅(jiān)韌不拔。我決定暫時(shí)隱瞞，希望給她一絲安慰。晚餐時(shí)，我顫抖著遞過試卷，不敢直視她的眼睛。媽媽凝視片刻，微笑著說(shuō)：“還不錯(cuò)，繼續(xù)加油?！蔽倚牡滓粚?，但那份歉意也隨之加深。
夜晚，我躺在床上，無(wú)法入眠。我深知，謊言終有被拆穿的時(shí)刻，誠(chéng)實(shí)才是最寶貴的品質(zhì)。于是，第二天早晨，我鼓足勇氣，坦白了事實(shí)。媽媽沒有責(zé)備，而是輕輕拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)我：“失敗并不可怕，重要的是從失敗中汲取教訓(xùn)?！?/p>
作文寫作素材：
閱讀參考
建議多讀《格林童話》、《安徒生童話》等故事書，學(xué)習(xí)如何通過情節(jié)展現(xiàn)人物性格和情感變化；同時(shí)，可參考語(yǔ)文課本中的《狼來(lái)了》等關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，體會(huì)誠(chéng)實(shí)的重要性。
