我是個(gè)四年級(jí)的小朋友，我有很多事情能做。我喜歡畫畫，雖然畫得不是很好，有時(shí)候顏色會(huì)涂出邊框，但媽媽說那是我的創(chuàng)意。我也喜歡踢足球，雖然總是踢不準(zhǔn)球門，但是每次跑來跑去，我覺得特別開心。還有，我會(huì)幫媽媽洗碗，雖然偶爾會(huì)打破一兩個(gè)，不過媽媽總是笑瞇瞇地說：“下次小心點(diǎn)就好?！?/p>
有時(shí)候，我會(huì)嘗試做些新事物。記得有一次，我想做蛋糕，結(jié)果把面粉撒了一地，廚房變得像戰(zhàn)場一樣。媽媽看著我滿身的面粉，忍不住笑了，我們一起打掃，雖然蛋糕沒做成，但我們都很開心。我還會(huì)種花，雖然花兒經(jīng)常被我澆水澆得太多，枯萎了，但我相信總有一天我能養(yǎng)活一朵花。
我也會(huì)做作業(yè)，雖然有時(shí)候會(huì)遇到難題，但我會(huì)去問老師或者爸爸媽媽，他們總是耐心地幫我解答。我還學(xué)會(huì)了用電腦打字，雖然速度很慢，手指頭常常按錯(cuò)鍵，但我覺得這很酷。
我也會(huì)照顧小動(dòng)物，家里有只小貓，我每天喂它吃東西，陪它玩，雖然它有時(shí)會(huì)抓我，但我還是很喜歡它。我還會(huì)講故事，晚上睡覺前，我會(huì)給弟弟講一些我自己編的故事，雖然故事有時(shí)會(huì)講得亂七八糟，但弟弟總是聽得津津有味。
老師評(píng)語：
作者生動(dòng)地描繪了自己的日常生活，充滿了童趣和真實(shí)感。作文中出現(xiàn)了輕微的語法問題，如“雖然總是踢不準(zhǔn)球門，但是每次跑來跑去，我覺得特別開心?！边@里可以改為“雖然我總是踢不準(zhǔn)球門，但奔跑的過程讓我感到非?？鞓?。”
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章中體現(xiàn)了小作者的樂觀態(tài)度和探索精神，對(duì)生活瑣事的描述富有生活氣息，情感表達(dá)自然。
優(yōu)化參考：
文章的結(jié)構(gòu)可以稍加調(diào)整，如將“我會(huì)做作業(yè)”一段放在開頭，體現(xiàn)學(xué)習(xí)生活的一面，然后講述其他興趣愛好，使內(nèi)容更有序。
批改后作文
我是個(gè)四年級(jí)的小朋友，學(xué)習(xí)是我每天的必修課。即使遇到難題，我也會(huì)請(qǐng)教老師或父母，他們的幫助讓我更有信心。除此之外，我還有很多愛好。比如畫畫，盡管線條和色彩還顯得稚嫩，但每一筆都是我內(nèi)心世界的表達(dá)。踢足球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，雖然射門技術(shù)還需磨練，但我享受每一次奔跑的快樂。
家里那只小貓是我的小伙伴，照顧它是我的責(zé)任，盡管有時(shí)會(huì)被它的小爪子弄疼，但我依然愛它。我還喜歡講故事，每晚我會(huì)給弟弟編織奇幻的故事，盡管故事結(jié)構(gòu)有時(shí)混亂，但看到弟弟滿足的笑容，我就覺得一切都值得。
作文寫作素材：
閱讀參考
可以多讀一些關(guān)于日常生活和成長經(jīng)歷的兒童文學(xué)作品，如《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小屁孩日記》等，以及一些簡單的科普書籍，增加生活體驗(yàn)和知識(shí)積累。
