那天，太陽(yáng)像一個(gè)大大的橙子掛在天空，我看到他，那個(gè)總是皺著眉頭的李叔叔，他笑了。他的笑容就像春天的暖陽(yáng)，突然間照亮了我的世界。
李叔叔是我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)，總是嚴(yán)肅得像個(gè)老將軍。我每次路過(guò)，他都會(huì)瞪大眼睛看著我，讓我覺(jué)得有點(diǎn)害怕。那天，我?guī)Я艘恢涣骼斯坊丶?，它臟兮兮的，但眼神里充滿(mǎn)了期待。我走到門(mén)口，李叔叔一如既往地瞪著我，我緊張得手心都出汗了。沒(méi)想到，他看到小狗，突然笑了，那笑得像小孩子得到了心愛(ài)的玩具。他說(shuō)：“這小家伙，挺有靈性的?！蹦且豢蹋曳路鹂匆?jiàn)了他心底的柔軟。
后來(lái)，我常帶著小狗去找李叔叔，他的笑容也越來(lái)越多。他的笑，雖然不太標(biāo)準(zhǔn)，甚至有些憨厚，但我覺(jué)得那是最美的笑容。他的笑容告訴我，每個(gè)人都有他溫柔的一面，只是我們需要找到打開(kāi)那扇門(mén)的鑰匙。
老師評(píng)語(yǔ)：
本文描繪了人物情感變化的過(guò)程，生動(dòng)展現(xiàn)了李叔叔由嚴(yán)肅到和藹的轉(zhuǎn)變，情感表達(dá)自然。但文中“他的笑容就像春天的暖陽(yáng)”這樣的比喻稍顯常見(jiàn)，缺乏新意，且“笑得像小孩子得到了心愛(ài)的玩具”這個(gè)比喻略顯牽強(qiáng)。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章成功塑造了李叔叔的形象，通過(guò)小狗的引入巧妙地推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。作者對(duì)人物心理的刻畫(huà)有一定的深度，特別是對(duì)李叔叔笑容的描繪，生動(dòng)有趣。
優(yōu)化參考：
可以嘗試用更獨(dú)特的比喻來(lái)描繪李叔叔的笑容，例如“他的笑容像冬日里第一縷破冰的陽(yáng)光，溫暖而不刺眼”。同時(shí)，對(duì)于李叔叔性格轉(zhuǎn)變的描述可以再細(xì)膩些，如加入他與小狗互動(dòng)的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)故事的感染力。
批改后作文
之后的日子，我?guī)е」烦Ｈフ依钍迨澹男θ葜饾u頻繁，如同晨露滋潤(rùn)著干涸的土地。他的笑，雖略帶羞澀，卻飽含著無(wú)盡的溫情。我明白了，每個(gè)人心中都有一片未被發(fā)現(xiàn)的花園，只需一把理解的鑰匙，就能開(kāi)啟。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
建議多閱讀《小王子》以學(xué)習(xí)如何描繪人物內(nèi)心世界，同時(shí)可以參考《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中對(duì)人物性格的細(xì)膩刻畫(huà)，提升人物塑造能力。
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春寒側(cè)側(cè)春陰薄。整半月，春蕭索。旭日朝來(lái)升屋角。樹(shù)頭幽鳥(niǎo)，對(duì)調(diào)新語(yǔ)，語(yǔ)罷雙飛卻。紅入花腮青入萼。盡不爽花期約。可恨狂風(fēng)空做惡。曉來(lái)一陣，晚來(lái)一陣，難道都吹落?！肚嘤癜?彥成以他故去，作此懷之 讀畫(huà)齊本玉 》 顧阿瑛
1. 洺州秋雨后，幽勝可供間。白首留他縣，歸心繞故山。野泉來(lái)竹底，危磴入云間。尚記登高會(huì)，重巖細(xì)菊斑。
2. 我家已破出他鄉(xiāng)，如連如卓方阜昌。豈料囊金隨后散，一齊開(kāi)鋪鬻文章。我今濱死祗如許，二友猶堪望軒翥。從頭借問(wèn)向來(lái)誰(shuí)，十室九人非舊主。
3. 碧波落日寒煙聚，望遙山、迷離紅樹(shù)。小艇載人來(lái)，約尊酒、商量歧路。衰柳斷橋西，共攜手、攀條無(wú)語(yǔ)。水際見(jiàn)鹥鳧，一對(duì)對(duì)、眠沙溆。西陵松柏青如故。翦煙花、幽蘭啼露。油壁間花驄，那禁得、風(fēng)吹細(xì)雨。饒他此后更思量，總莫似、當(dāng)筵情緒。
