菊花，那是一種在秋風(fēng)中綻放的花兒，它的顏色多種多樣，有紅的、黃的、白的，還有紫色的，就像彩虹的顏色一樣豐富多彩。我喜歡秋天，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，菊花就像一群快樂(lè)的小精靈，他們?cè)陉?yáng)光下跳躍，仿佛在告訴我們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”每當(dāng)看到它們，我就會(huì)想起小時(shí)候在田野里追逐蝴蝶的日子，那些日子就像這些菊花一樣，雖然簡(jiǎn)單，卻充滿了無(wú)盡的歡樂(lè)。
我記得有一次，我在家里的小花園里發(fā)現(xiàn)了一朵特別的菊花，它的花瓣是淡黃色的，中心卻是深紅色，就像是太陽(yáng)落在了花瓣上，那種色彩的對(duì)比讓我驚嘆不已。我試著去描繪它，但我的畫筆總是無(wú)法捕捉到那種獨(dú)特的美。我想，這大概就是大自然的神奇吧，它總是能創(chuàng)造出我們無(wú)法復(fù)制的美麗。
菊花不僅僅好看，它還有許多用處。媽媽告訴我，菊花可以泡茶喝，清熱解毒，對(duì)身體好。于是，每到秋天，我都會(huì)摘下一些新鮮的菊花，讓媽媽做成菊花茶，那種淡淡的清香，總是能讓人心情舒暢。
然而，有時(shí)候我會(huì)想，如果我是菊花，我會(huì)不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)呢？畢竟，當(dāng)所有的花朵都凋謝的時(shí)候，只有它還在那里獨(dú)自開放。但我又想，也許這就是它的使命，它用它的堅(jiān)韌和美麗，給秋天帶來(lái)了生機(jī)和希望。
老師評(píng)語(yǔ)：
本文生動(dòng)地描繪了菊花的形象，富有童趣，但有些地方的表達(dá)稍顯不足，如“我就會(huì)想起小時(shí)候在田野里追逐蝴蝶的日子，那些日子就像這些菊花一樣”，這里“日子像菊花”的比喻稍顯牽強(qiáng)。另外，“我想，這大概就是大自然的神奇吧，它總是能創(chuàng)造出我們無(wú)法復(fù)制的美麗?！边@句話的邏輯略顯簡(jiǎn)單。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章情感豐富，通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷展現(xiàn)了對(duì)菊花的喜愛(ài)，尤其是對(duì)菊花顏色和用途的描述，富有生活氣息。但部分比喻和思考尚待深化。
優(yōu)化參考：
“我就會(huì)想起小時(shí)候在田野里追逐蝴蝶的日子，那些日子就像這些菊花一樣，雖然簡(jiǎn)單，卻充滿了無(wú)盡的歡樂(lè)?！笨梢愿臑椋骸翱吹骄栈?，我不禁回想起童年在田野中嬉戲的時(shí)光，那時(shí)的快樂(lè)就像這些菊花，雖樸素卻滿載著純真的喜悅?！?/p>
批改后作文
菊花，秋季的使者，它們色彩斑斕，猶如彩虹在大地上的倒影，紅的熱烈，黃的明亮，白的純潔，紫的神秘。我喜歡秋天，因?yàn)槟菚r(shí)的菊花猶如一群歡快的舞者，在風(fēng)中翩翩起舞，宣告著豐收的季節(jié)。每當(dāng)我凝視它們，那段在田野里追逐蝴蝶的童年記憶便涌上心頭，那些時(shí)光雖平凡，卻承載著無(wú)盡的歡笑與自由。
記得家中花園的那一朵特別的菊花，它的花瓣如同初升的朝陽(yáng)，外層是淡黃，內(nèi)里卻蘊(yùn)藏著深紅的火苗，仿佛是大自然的鬼斧神工，讓兩種截然不同的色彩和諧共存。我曾試圖用畫筆捕捉這份美，卻發(fā)現(xiàn)藝術(shù)在大自然面前顯得如此蒼白無(wú)力。
菊花不僅美麗，還具有實(shí)用價(jià)值。母親常說(shuō)，菊花茶可清熱解毒，有益健康。于是，每年秋天，我都會(huì)親手采摘新鮮的菊花，看它們?cè)诜兴惺嬲?，釋放出淡淡的香氣，那滋味仿佛能拂去心中的煩憂。
或許，菊花在秋天的孤獨(dú)，正是它的魅力所在。它獨(dú)自在寒霜中綻放，以其堅(jiān)韌和美麗為蕭瑟的季節(jié)注入生機(jī)。這樣的菊花，既是秋天的守護(hù)者，也是希望的象征。
作文寫作素材：
閱讀參考
建議閱讀《秋天的懷念》以學(xué)習(xí)如何描繪季節(jié)的情感，以及《荷塘月色》來(lái)學(xué)習(xí)細(xì)膩的景物描寫。同時(shí)，可以研讀《菊花與刀》以理解菊花在不同文化中的象征意義，增強(qiáng)對(duì)主題的深入剖析。
