國慶日，那是我們國家的生日，也是每個(gè)國民的節(jié)日。每年的十月一日，大街小巷都掛滿了鮮艷的紅旗，如同紅色的海洋，仿佛在告訴我們，這就是我們的家，我們的祖國。記得去年國慶，我和家人一起去公園游玩，那里的人們臉上都洋溢著笑容，仿佛每個(gè)人的心里都有一首歡快的歌。
公園里，孩子們奔跑著放飛氣球，那些五彩斑斕的氣球在藍(lán)天白云下飄蕩，好像一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，帶著人們的希望飛向遠(yuǎn)方。我看到一位老奶奶在給孫子講述著過去的故事，雖然她的聲音有些顫抖，但那眼神里的堅(jiān)定和自豪，讓我感受到了歷史的厚重和國家的偉大。那一刻，我明白了，國慶不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是對(duì)過去的回憶，對(duì)未來的期許。
那天，我也嘗試寫了一首詩，雖然字句并不工整，但那是我對(duì)祖國最真摯的祝福：“國慶日，紅旗下，人民笑，國泰民安。”雖然我知道這首詩可能并不完美，甚至有些小學(xué)生水平，但我相信，每一個(gè)熱愛祖國的心，都是最美的詩篇。
老師評(píng)語：
本文情感真摯，描繪了國慶日的熱鬧氛圍，個(gè)人敘事生動(dòng)。但文中“雖然她的聲音有些顫抖，但那眼神里的堅(jiān)定和自豪，讓我感受到了歷史的厚重和國家的偉大”一句，略顯成人化，需要調(diào)整。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章情感飽滿，通過個(gè)人經(jīng)歷展現(xiàn)了國慶日的喜悅，體現(xiàn)了對(duì)祖國的熱愛。尤其是對(duì)公園場(chǎng)景的描繪，富有生活氣息。
優(yōu)化參考：
文章中部分語句表達(dá)不夠自然，如“仿佛每個(gè)人的心里都有一首歡快的歌”，可以改為“人們的心中都涌動(dòng)著歡快的旋律”。另外，對(duì)老奶奶講故事的描述可進(jìn)一步具體化，增加細(xì)節(jié)。
批改后作文
國慶日，那是我們國家的生日，也是每個(gè)國民的節(jié)日。那天，大街小巷的紅旗如海洋般翻涌，紅彤彤的，象征著我們熾熱的愛國之心。去年的國慶，我和家人漫步在公園，每個(gè)人的臉上都綻放著燦爛的笑容，仿佛每個(gè)人心中都奏響著一支歡快的旋律。
公園內(nèi)，孩子們手握氣球，歡笑著追逐，那些彩色的氣球在空中搖曳，就像他們的夢(mèng)想，帶著無盡的希望飄向天際。我注意到一位老奶奶正耐心地給孫子講述過去的歲月，她的聲音略帶沙啞，但眼神堅(jiān)定，閃爍著自豪的光芒。她的話語間，仿佛能聽見歷史的回響，感受到祖國的崛起與輝煌。那一刻，我深感，國慶不僅僅是慶祝，更是對(duì)歷史的銘記和對(duì)未來的展望。
那時(shí)，我心血來潮，寫下了一首小詩：“國慶佳節(jié)，紅旗下，笑聲盈盈，國泰民安。”雖然詩句稚嫩，但它承載的是我對(duì)祖國最純真的祝福。
作文寫作素材：
閱讀參考
《我的祖國》、《祖國頌》、《少年中國說》等愛國主題的詩歌和散文，以及歷史類書籍，如《中國通史》等，有助于提升對(duì)國家歷史和文化的理解，增強(qiáng)寫作的情感深度。
相關(guān)詩句
1. 一九五零年國慶觀劇，柳亞子先生即席賦《浣溪沙》，因步其韻奉和。長夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚，人民五億不團(tuán)圓。一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐，詩人興會(huì)更無前。
2. 畏景還迎日，追涼偶溯風(fēng)。泉聲山上下，松影路西東。遠(yuǎn)覽心猶壯，清吟語自工。雨多何所喜，郡國慶年豐。
3. 春仲令初吉，歡娛樂大中?；识髫懓俣?，寶尺賜群公。欲使方隅法，還令規(guī)矩同。捧觀珍質(zhì)麗，拜受圣恩崇。如荷丘山重，思酬方寸功。從茲度天地，與國慶無窮。
