《校運(yùn)會(huì)》
昨天，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的校運(yùn)會(huì)，大家都興高采烈地參加。我報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽，雖然我平時(shí)跑步不是特別快，但想著能鍛煉身體，也就鼓起勇氣報(bào)名了。
早上，陽光明媚，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們歡呼雀躍。我站在起跑線上，心跳得像小鼓一樣，“砰砰”直響。槍聲一響，我就像離弦的箭一樣沖了出去，可沒跑多久，我就氣喘吁吁，腳步漸漸慢了下來。看著前面的同學(xué)們?cè)脚茉竭h(yuǎn)，我心里有些失落，但我告訴自己不能放棄，要堅(jiān)持到底。于是，我咬緊牙關(guān)，用力擺動(dòng)雙臂，努力追趕。
在啦啦隊(duì)的加油聲中，我終于跑到了終點(diǎn)。雖然我沒有取得好的名次，但我感到無比的自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己?？吹酵瑢W(xué)們對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光，我明白了，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與和堅(jiān)持。
老師評(píng)語：
這篇作文生動(dòng)地描繪了校運(yùn)會(huì)的場(chǎng)景，尤其是你對(duì)長(zhǎng)跑比賽的個(gè)人體驗(yàn)，讓人感受到你的勇氣和決心。但在語法上，有幾點(diǎn)需要注意：“氣喘吁吁”后面應(yīng)接“得”，而非“得像小鼓一樣”，這是個(gè)常見的病句。另外，“離弦的箭一樣”和“氣喘吁吁”這兩個(gè)比喻略顯陳舊，可以嘗試更新穎的表達(dá)。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)在于你成功地描繪了比賽的緊張氣氛和你內(nèi)心的情感變化，這種個(gè)人敘事讓人感同身受。然而，語言表達(dá)上還有提升空間。
優(yōu)化參考：
在描述跑步過程時(shí)，可以這樣改寫：“槍聲響起，我瞬間爆發(fā)，如脫韁的野馬向前飛奔。然而，不久后，我感到呼吸急促，步伐逐漸沉重，仿佛每一步都在與風(fēng)抗?fàn)??！边@樣的表述更具畫面感，也更有力度。
批改后作文
昨日，我們的校園舉行了一場(chǎng)盛大的校運(yùn)會(huì)，我滿懷期待地加入了長(zhǎng)跑大軍。盡管我知道自己并非短跑健將，但為了挑戰(zhàn)自我，我還是毫不猶豫地報(bào)名了。
清晨，陽光灑滿操場(chǎng)，五彩斑斕的旗幟在微風(fēng)中搖曳，同學(xué)們的歡笑聲此起彼伏。站在起跑線上，我的心跳如鼓點(diǎn)般激蕩?！芭椤彪S著發(fā)令槍聲，我如脫韁的野馬般疾馳而出。然而，不久后，我感到呼吸變得急促，步伐逐漸沉重，仿佛每一步都在與無形的阻力抗衡。盡管落后，我并未選擇退縮，而是堅(jiān)定地對(duì)自己說：“不能放棄，堅(jiān)持就是勝利?！?/p>
在啦啦隊(duì)的喝彩聲中，我終于跨過了終點(diǎn)線。雖然沒有贏得榮譽(yù)，但我贏得了對(duì)自己的尊重?？吹交锇閭冑澷p的眼神，我深知，真正的勝利在于參與，更在于那份無畏的堅(jiān)持。
作文寫作素材：
閱讀參考
為了提高寫作水平，建議多閱讀《朝花夕拾》中的敘事篇章，學(xué)習(xí)魯迅先生如何細(xì)膩地描繪人物心理；同時(shí)，可以閱讀《吶喊》中的短篇小說，學(xué)習(xí)如何用新穎的比喻和生動(dòng)的描繪來增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。此外，《西游記》中的精彩場(chǎng)景描寫也是很好的學(xué)習(xí)素材。
