親愛(ài)的媽媽，我有許多話想對(duì)您說(shuō)。您知道嗎？我每天都在學(xué)校里學(xué)習(xí)新的東西，有時(shí)候，我覺(jué)得自己就像一只小鳥，想要飛得更高更遠(yuǎn)，但又害怕離開您的懷抱。您的愛(ài)像溫暖的巢，讓我感到安全。
記得那次我在數(shù)學(xué)考試中沒(méi)考好，您沒(méi)有責(zé)怪我，而是陪我一起復(fù)習(xí)，幫我找到問(wèn)題所在。那時(shí)候，我覺(jué)得您比老師還要耐心?？墒?，媽媽，您知道嗎？有時(shí)候我希望您能多給我一些自由，讓我自己去嘗試，哪怕失敗了也能從中學(xué)習(xí)。
我喜歡畫畫，每次畫完都會(huì)興奮地拿給您看，您總是笑著說(shuō)：“真棒！”但其實(shí)，媽媽，我更希望聽(tīng)到您具體的意見(jiàn)，告訴我哪里可以改進(jìn)，那樣我會(huì)更有進(jìn)步。不過(guò)，我知道您是為了鼓勵(lì)我，我也很感激。
還有，媽媽，您總是忙于工作，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少。我理解您是為了我們家，但我也希望我們能有更多的親子時(shí)光，就像小時(shí)候那樣。我們一起做飯、看電影，那些時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴。
老師評(píng)語(yǔ)：
這篇作文情感真摯，表達(dá)了一位孩子對(duì)母親的深深依賴和渴望更多溝通的心聲。但有些地方可以改進(jìn)。如“我覺(jué)得自己就像一只小鳥”，比喻雖然生動(dòng)，但稍顯常見(jiàn)。另外，“媽媽，您知道嗎？”這樣的開頭略顯重復(fù)。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章中的情感流露真實(shí)，尤其是對(duì)母愛(ài)的理解和對(duì)親子時(shí)光的渴望，展現(xiàn)了孩子的純真和敏感。然而，部分比喻和表達(dá)需要更加獨(dú)特和精準(zhǔn)。
優(yōu)化參考：
可以將“我覺(jué)得自己就像一只小鳥”改為“我感覺(jué)自己仿佛是那只初試翅膀的小鳥”，使比喻更具象化。同時(shí)，減少“媽媽，您知道嗎？”的重復(fù)，可改為直接敘述，如“有時(shí)候，我渴望獨(dú)立”。
批改后作文
親愛(ài)的媽媽，我心中藏著無(wú)數(shù)的話語(yǔ)。我是一只振翅欲飛的小鳥，夢(mèng)想翱翔天際，卻也眷戀你那溫暖如巢的懷抱。你的愛(ài)，如同安全的避風(fēng)港，讓我在成長(zhǎng)的風(fēng)雨中得以棲息。
那次數(shù)學(xué)挫敗，你并未責(zé)備，而是陪我一起攀登難題的山峰。你的耐心，超越了教師的職責(zé)，但我期待更多的指導(dǎo)，讓我知道如何攀登得更高。媽媽，我渴望你的建議，讓我明白如何在失敗中汲取教訓(xùn)。
畫畫是我熱愛(ài)的天地，每次完成作品，我都會(huì)迫不及待地向你展示。你的贊美讓我歡欣，但我更希望聽(tīng)到你的建議，指出我可以提升的地方，那樣我才能在藝術(shù)的道路上更進(jìn)一步。
媽媽，你為了家庭辛勤工作，我們的相處時(shí)間變得稀少。我明白你的付出，但也渴望與你共享更多的親子時(shí)光，那些共度的溫馨瞬間，是我心中最璀璨的珍珠。
作文寫作素材：
閱讀參考
《小王子》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等經(jīng)典兒童文學(xué)，以了解孩子內(nèi)心世界的細(xì)膩；《家庭教育》、《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》等書籍，有助于理解孩子的需求和溝通方式。同時(shí)，多關(guān)注孩子的日常生活，從中尋找寫作素材，讓文章更貼近生活。
