冬天來(lái)了，那個(gè)冷啊，簡(jiǎn)直就像被冰棍兒塞進(jìn)喉嚨，凍得人直哆嗦。早上起床，被窩里暖和得像個(gè)小太陽(yáng)，可一想到外面的寒風(fēng)，我就想縮回去繼續(xù)做夢(mèng)。媽媽總是催我快點(diǎn)起床，說(shuō)：“你再不起床，太陽(yáng)都要曬屁股了?！逼鋵?shí)，太陽(yáng)公公早就躲進(jìn)了厚厚的云層里，哪還曬得到屁股呢。
走在路上，風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)臉龐，我裹緊圍巾，卻還是覺(jué)得耳朵要凍掉了。學(xué)校里的操場(chǎng)，以前綠油油的草現(xiàn)在全變成了白色，像是蓋了一層厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，有的雪球扔偏了，直接砸到樹(shù)上，雪花嘩啦啦地落下來(lái)，像下了一場(chǎng)小雪。我也加入了他們，雖然手凍得像胡蘿卜，但心里卻是熱乎乎的。
冬天的食物也特別有滋味，火鍋是我最?lèi)?ài)的。一家人圍坐在一起，熱氣騰騰的鍋?zhàn)永镏笾鞣N食材，吃得我滿(mǎn)頭大汗，好像忘記了外面的寒冷。媽媽總說(shuō)：“冬天要多吃點(diǎn)，這樣才能抵御嚴(yán)寒?！蔽矣X(jué)得她可能是怕我凍成冰棍吧。
冬天的夜晚，星星格外明亮，仿佛是天空的燈火，照亮了黑暗。我躺在床上，聽(tīng)著窗外呼嘯的風(fēng)聲，想象著雪花在空中跳舞，慢慢地，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
老師評(píng)語(yǔ)：
這篇作文描繪了冬天的生活場(chǎng)景，生動(dòng)有趣，尤其是對(duì)冬天寒冷的描繪和打雪仗的場(chǎng)景，富有生活氣息。但有些地方表達(dá)不夠準(zhǔn)確，如“被窩里暖和得像個(gè)小太陽(yáng)”，太陽(yáng)的比喻不太恰當(dāng)；“手凍得像胡蘿卜”雖然形象，但稍顯幼稚?？傮w來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言表達(dá)有待提升。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章中對(duì)冬天的個(gè)人感受和生活細(xì)節(jié)描繪得很生動(dòng)，如“凍得人直哆嗦”、“手凍得像胡蘿卜”等，展示了孩子般的天真和想象力。同時(shí)，通過(guò)打雪仗和吃火鍋的場(chǎng)景，傳達(dá)了冬天的溫暖和樂(lè)趣。
優(yōu)化參考：
文章中對(duì)于冬天的描寫(xiě)可以更加細(xì)膩，例如，可以詳細(xì)描述雪落在地上的聲音，或者描述火鍋里的食材如何誘人。此外，對(duì)于媽媽的話(huà)，可以加入更多的情感色彩，體現(xiàn)親情的溫暖。
批改后作文
冬天降臨，寒意如同冰涼的觸須，悄然鉆入肌膚的縫隙，使人忍不住瑟瑟發(fā)抖。早晨，被窩仿佛是冬日里的一片溫暖小天地，而外面的世界卻是一片銀裝素裹的寒冷。媽媽輕柔地喚醒我：“再不起床，太陽(yáng)就要把你的夢(mèng)境曬干了?！比欢?，那天邊的晨光，早已被厚重的云層遮掩，只留下一片靜謐的灰白。
漫步在雪地上，風(fēng)如同銳利的琴弦，劃過(guò)臉頰，讓人忍不住緊閉雙眼。校園的操場(chǎng)披上了潔白的外衣，仿佛是大地的孩子在冬日里安然入睡。我們盡情嬉戲，雪球在空中劃出一道道弧線(xiàn)，偶爾的失誤，將雪球砸向樹(shù)梢，瞬間激起一場(chǎng)微型的雪雨。盡管手指凍得通紅，但內(nèi)心的喜悅卻像熱浪般翻涌。
晚餐時(shí)刻，一家人圍坐在火鍋旁，鍋中的食材在滾燙的湯底中跳躍，升騰的蒸汽仿佛是溫暖的擁抱，驅(qū)散了寒冷。媽媽笑著說(shuō)：“多吃點(diǎn)，這樣才有力量對(duì)抗寒冬?！蹦窃?huà)語(yǔ)中飽含的關(guān)愛(ài)，讓我感到無(wú)比的安心和溫暖。
夜幕降臨，星星猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)的燭火，點(diǎn)亮了冬夜的寂靜。我躺在溫暖的被窩里，聽(tīng)著窗外風(fēng)的低吟，想象著雪花在空中優(yōu)雅地旋舞，漸漸地，我沉入了甜蜜的夢(mèng)境。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
為了提高寫(xiě)作水平，建議多閱讀《安徒生童話(huà)》以增強(qiáng)想象力，學(xué)習(xí)如何用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪生活。同時(shí)，閱讀《朱自清散文集》可以學(xué)習(xí)如何細(xì)膩地描繪情感和場(chǎng)景，提升文章的文學(xué)氣息。
相關(guān)詩(shī)句
天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑。厚冰無(wú)裂文，短日有冷光。敲石不得火，壯陰奪正陽(yáng)?？嗾{(diào)竟何言，凍吟成此章。——《苦寒吟 》 孟郊
1. 昨夜寒梅忽一枝，早如常歲合開(kāi)時(shí)。欲冬天地恩先及，未雪園林色易知。世眼已教容易賞，曉風(fēng)何用再三吹。若論霜菊無(wú)多晚，只此春葩苦較遲。
2. 春寒還似暮冬天，敗絮重披有虱緣。雖欠高僧分白，偶蒙暴客恕青氈。濁醪盎盎貧猶醉，倦枕昏昏晝亦眠。年少?gòu)那λ?，相呼禹廟看龍船。
3. 溈嶠冬天轟霹靂，仰山夏月降嚴(yán)霜。鐵錘兩個(gè)都無(wú)孔，打不乾坤自廝當(dāng)。
