那天,陽光明媚,我們學(xué)校舉辦了一場熱鬧非凡的拔河比賽。操場上,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,氣氛熱烈得仿佛能把空氣點(diǎn)燃。我,作為班級(jí)的一員,也緊張地站在隊(duì)伍里,手心都滲出了汗。
比賽開始,裁判員一聲令下,大家立刻全力以赴。我用力拉繩,感覺像是在拉一頭倔強(qiáng)的牛,怎么拉也拉不動(dòng)。我旁邊的李明,他的臉漲得像熟透的西紅柿,汗水沿著他的額頭滾下來,但他依然咬緊牙關(guān),瞪大眼睛,像是要把繩子拽斷。那一刻,我仿佛看到了他內(nèi)心的堅(jiān)定和決心。
突然,繩子開始向?qū)Ψ侥沁吇?,我的心瞬間提到了嗓子眼,但大家沒有放棄,反而更加用力。我聽到周圍同學(xué)的加油聲,那聲音如同海浪拍打岸邊,一波接一波,震耳欲聾。我不禁想:“我們一定不能輸,我們要為了班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!”于是,我使出吃奶的勁,全身的肌肉都在顫抖,繩子在我的手中似乎有了生命,一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊挪動(dòng)。
然而,就在我們即將勝利的瞬間,不知怎的,我的腳下一滑,身體失去了平衡。我眼睜睜地看著繩子被對(duì)方拉過去,我們輸了。雖然有些失落,但看到隊(duì)友們互相鼓勵(lì)的眼神,我知道,失敗并不可怕,重要的是我們團(tuán)結(jié)一致的精神。
老師評(píng)語:
作文描繪了拔河比賽的緊張氛圍,生動(dòng)展示了同學(xué)們的努力和堅(jiān)持,但有幾處語法問題需要注意。如“他的臉漲得像熟透的西紅柿”,這里“漲得”應(yīng)改為“紅得”。另外,“我們一定不能輸,我們要為了班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!”這句話雖有激情,但稍顯不足,可改為“我們不能輕易言敗,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們必須堅(jiān)持到底!”
內(nèi)容亮點(diǎn):
文章成功地刻畫了比賽的緊張氣氛和人物的心理變化,尤其是對(duì)李明的描繪,形象生動(dòng)。但在語言表達(dá)和句式多樣性上仍有提升空間。
優(yōu)化參考:
“他的臉紅得像熟透的西紅柿,汗水如雨滴般滾落?!边@樣的改動(dòng)使描述更具體,更具畫面感?!拔覀儾荒茌p易認(rèn)輸,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們必須一鼓作氣,直到最后一刻!”這樣調(diào)整,既保持了激情,又提升了語言的成熟度。
批改后作文
那天,陽光灑滿操場,我們學(xué)校的拔河比賽熱火朝天。我身處班級(jí)隊(duì)伍,心中充滿了緊張與期待。李明,他臉頰紅得猶如熟透的番茄,汗水沿著他的臉頰滾滾而下,但他依舊咬緊牙關(guān),眼神堅(jiān)定如炬,仿佛要將繩索拽進(jìn)自己的世界。周圍的加油聲如潮水般涌來,激勵(lì)著我們每一個(gè)細(xì)胞。
比賽進(jìn)行,裁判的口哨聲響起,我們?nèi)σ愿?。我緊握繩索,感覺它像一頭頑固的野獸,難以馴服。突然,繩索向?qū)Ψ交?,我的心瞬間提到嗓子眼。然而,我們并未退縮,反而更加奮力。我耳邊的吶喊聲如海浪般翻滾,激蕩在我心間。我告訴自己:“不能輸,我們要為班級(jí)的榮耀戰(zhàn)斗到底!”于是,我傾盡全力,全身的肌肉緊繃,繩索在我的手中顫抖,逐漸向我們靠近。
就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我腳下不慎打滑,身體瞬間失去平衡。我眼看著繩索被對(duì)方拉走,勝利從指間溜走。雖然失落,但看到隊(duì)友們互相安慰,我知道,失敗并不可怕,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心的精神是無法被打敗的。
作文寫作素材:
閱讀參考
建議多閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的章節(jié),以及《紅樓夢》中對(duì)人物心理描繪的部分,學(xué)習(xí)如何在描寫中融入情感和細(xì)節(jié),同時(shí)提高語言的豐富性和表現(xiàn)力。