小時候,我記得家里有個大大的院子,那里有爺爺種的葡萄樹,每到夏天,那些葡萄就像寶石一樣掛滿枝頭。我總是忍不住偷偷摘一顆,酸酸甜甜的味道,就像爺爺?shù)男θ?,總是那么溫暖?/p>
媽媽是個很忙碌的人,她每天早出晚歸,像只勤勞的小蜜蜂。有時候我會抱怨她不陪我,但她總是說:“寶貝,媽媽在外面工作是為了給你更好的生活。”那時候,我并不懂,只是覺得媽媽很辛苦。
爸爸是個沉默寡言的人,他不太會表達感情,但我記得有一次我生病了,他整夜守在我床邊,眼神里的焦慮和心疼讓我明白,他的愛是深沉而無聲的。
哥哥是我最好的朋友,我們一起捉迷藏,一起堆雪人,一起分享秘密。雖然有時候他會欺負我,但我知道他是保護我的那個人。
親情,就像那個葡萄樹,無論季節(jié)如何變換,它總是靜靜地在那里,給我們提供庇護。媽媽的忙碌,爸爸的沉默,哥哥的陪伴,都是我生活中不可或缺的一部分。他們用各自的方式愛我,也許不完美,卻無比真實。
有時候,我會想,如果我能快點長大,是不是就能更好地理解他們,更好地回報他們的愛呢?我想,這就是成長的意義吧,學會感恩,學會去愛。
老師評語:
作文情感真摯,描繪了家庭成員間的親情,但部分表述略顯單薄,如“像只勤勞的小蜜蜂”、“如果我能快點長大,是不是就能更好地理解他們”。此外,“他們用各自的方式愛我,也許不完美,卻無比真實”這句雖有深度,但與前文的敘述風格不太一致。
內(nèi)容亮點:
作者成功地通過生活細節(jié)展示了親情的多樣性和深厚情感,如“葡萄樹”的比喻,形象生動。但情感的起伏和變化可以更豐富一些,增加故事的吸引力。
優(yōu)化參考:
可以將“媽媽的忙碌,爸爸的沉默,哥哥的陪伴”這部分內(nèi)容具體化,描繪幾個生動的場景,增強畫面感,使讀者更能感受到親情的溫度。同時,對于“成長的意義”的思考,可以更深入地展開,使之成為文章的主線。
批改后作文
小時候,我家的葡萄架下,爺爺?shù)氖州p輕撫摸著藤蔓,仿佛在訴說著歲月的故事。每當夏日的陽光透過綠葉,那些熟透的葡萄便像寶石般璀璨。我會悄悄爬上梯子,摘下一顆放進嘴里,那酸甜滋味,如同爺爺眼中的疼愛,讓我心生暖意。
媽媽是家里的小太陽,她的笑容總能照亮整個家。盡管她每天忙碌于工作,但每次回家,她總會疲憊卻滿足地看著我,說:“寶貝,媽媽的辛勤是為了給你一個安穩(wěn)的家?!蹦菚r,我開始懂得,母愛的付出是無盡的。
爸爸是個不善言辭的人,他總是在一旁默默守護。記得那次我發(fā)燒,他守在我床邊,眼睛里閃爍的憂慮比星光還要亮。那一刻,我意識到,父愛如山,雖無聲,卻重如泰山。
哥哥是我的超級英雄,我們一起在雨后尋找彩虹,一起在雪地里打滾,一起分享成長的秘密。他的頑皮背后,藏著對我無盡的關懷和保護。我們的笑聲,回蕩在那個溫馨的家中,成為最珍貴的記憶。
隨著年歲的增長,我逐漸明白,親情就是那份無聲的守護,那份無怨無悔的付出。我要學會珍惜,學會感恩,因為這就是生活的饋贈,也是我前行的動力。
作文寫作素材:
閱讀參考
可以多閱讀《背影》、《金色花》等經(jīng)典散文,學習如何通過細膩的描寫展現(xiàn)人物情感和生活細節(jié);同時,《小王子》、《格林童話》等作品中的親情主題也能提供啟示,幫助豐富故事的情感層次。
相關詩句
韓魏荊揚日豈堪,胡風看欲過江南。中原一片生靈血,誰秉王綱色不慚?!稌x門·王茂弘 》 周曇
1. 欲上千級閣,問天三四言。未尺數(shù)十登,心目風浪翻。手手把驚魄,腳腳踏墜魂。卻流至舊手,傍掣猶欲奔。老病但自悲,古蠹木萬痕。老力安可夸,秋海萍一根。孤叟何所歸,晝眼如黃昏。常恐失好步,入彼市井門。結(jié)僧為親情,策竹為子孫。此誠
2. 紅樹蟬聲滿夕陽,白頭相送倍相傷。老嗟去日光陰促,病覺今年晝夜長。顧我親情皆遠道,念君兄弟欲他鄉(xiāng)。紅旗滿眼襄州路,此別淚流千萬行。
3. 憶昨癡小年,不知有經(jīng)籍。常隨童子游,多向外家劇。偷花入鄰里,弄筆書墻壁。照水學梳頭,應門未穿幘。人前賞文性,梨果蒙不惜。賦字詠新泉,探題得幽石。自從出關輔,三十年作客。風雨一飄飖,親情多阻隔。如何二千里,塵土驅(qū)蹇瘠。良久