記得那個冬天,我獨自走在回家的路上,寒風(fēng)如同尖銳的針刺,穿透了我的衣服,直入骨髓。我的手凍得像冰塊,連鑰匙都握不住。突然,一陣熱氣撲面而來,那是街角那家小餛飩店的香氣。我走進去,店主阿姨看到我,笑瞇瞇地說:“孩子,天冷,來碗熱餛飩暖暖身子吧?!蹦且豢?,我仿佛看到了春天的陽光,心里暖洋洋的。
那天,我寫作業(yè)寫到很晚,爸媽都睡了,只有臺燈默默地陪著我。我看著那些密密麻麻的字,心里煩得像被螞蟻咬。突然,媽媽輕輕推門進來,手里捧著一杯熱牛奶,輕輕地放在桌上,說:“別太累了,喝杯牛奶休息一下?!蹦且豢?,我感覺到了愛的力量,疲倦瞬間消散了許多。
還有一次,我在學(xué)校比賽中失敗了,沮喪地坐在操場邊。我的好朋友小明走過來,他沒有安慰我,只是拍了拍我的肩膀,說:“沒事,咱們下次再努力?!彼难凵駡远ǘ嬲\,那一刻,我明白了失敗并不可怕,有朋友的陪伴,就有重新開始的勇氣。
溫暖,有時是一碗餛飩的熱氣,有時是一杯牛奶的溫度,有時是朋友的一個眼神。這些微小的瞬間,就像生活中的一束束光,照亮了我前行的路。
老師評語:
作文情感真摯,生動描繪了生活中的溫暖瞬間,但部分表達略顯單薄,如“天冷,來碗熱餛飩暖暖身子吧”,改為“天氣寒冷,來碗餛飩驅(qū)驅(qū)寒氣吧”會更貼切。另外,“心里暖洋洋的”、“疲倦瞬間消散了許多”這樣的表達略顯簡單,可以嘗試使用更豐富的詞匯和修辭手法。
內(nèi)容亮點:
文章通過三個不同的場景,展現(xiàn)了溫暖的多元性,情感表達自然,富有生活氣息。尤其是人物對話的刻畫,生動展現(xiàn)了人物性格。
優(yōu)化參考:
“我看著那些密密麻麻的字,心里煩得像被螞蟻咬。”可改為“面對堆積如山的作業(yè),我心里的煩躁猶如被無數(shù)細小的爪子抓撓。”這樣更形象地描繪了內(nèi)心的困擾。
批改后作文
記得那個寒冬,我獨行在回家的路上,刺骨的寒風(fēng)如同鋒利的刀片,割裂著空氣,也刺痛了我的肌膚。街角的小餛飩店,其誘人的香氣宛如冬日暖陽,驅(qū)散了周遭的嚴寒。店主阿姨見到我,笑容可掬地提議:“孩子,外面冷,來碗餛飩驅(qū)驅(qū)寒氣吧?!蹦且豢蹋曳路鸶惺艿酱禾斓臏囟?,心中涌動著暖意。
那天深夜,我還在桌前奮筆疾書,父母早已沉入夢鄉(xiāng)。臺燈下的寂靜被媽媽輕輕的開門聲打破,她悄無聲息地走進來,手中捧著一杯熱騰騰的牛奶,輕放在桌沿,柔聲道:“不要太辛苦,喝杯牛奶放松一下?!蹦且豢?,那份關(guān)愛如同暖流,瞬間沖淡了疲憊。
有一次,我遭遇比賽失利,獨自坐在操場一隅,黯然神傷。好友小明悄然來到我身邊,他沒有過多言語,只是堅定地拍拍我的肩,目光中充滿鼓勵:“失敗沒關(guān)系,我們下次再接再厲?!彼难凵穹路鹨坏缽姽?,照亮了我心中的陰霾,讓我明白,失敗只是成功的墊腳石,有朋友的陪伴,我便不再懼怕。
作文寫作素材:
閱讀參考
《小王子》、《格林童話》、《朱自清散文集》等,學(xué)習(xí)如何用細膩的筆觸描繪生活中的細微情感,以及如何通過情節(jié)和對話展現(xiàn)人物性格。
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今冬臘候不嚴凝,暖霧溫風(fēng)氣上騰。山腳崦中才有雪,江流慢處亦無冰。欲將何藥防春瘴,只有元家金石棱?!妒甓鳒嘏苍思慕鹗獾?,因題此詩 》 白居易
1. 銅钚玉鎖閉空堂,腕脫初驚筆札忙。紅燭遙憐風(fēng)雪暗,黃封微瀉桂椒香。光明坐覺幽陰破,溫暖深知覆育長。明日白麻傳好語,曼聲微繞殿中央。
2. 新年供家廟,老稚晨夕忙。塊坐溫暖處,但聞油醬香。不問物物闕,有食時時嘗。諸孫甚解事,翁乃無饑腸。
3. 喜樂山村,風(fēng)月知音,信任歲華交換。終日掩柴門,處幽軒,閑看古書慵倦。住坐從容,獨行獨步,都把聲名斷。抱守元陽,情忘境滅,氣神和沖,升沉無礙,玉爐煉至寶,欲結(jié)清涼,重生溫暖。寂寂空空,沒空色養(yǎng),真源返撲,默默熟慣。靜靜與清