春天，那個(gè)季節(jié)，總是讓我感到一種說不出的新鮮感。就像剛剛從冬眠中醒來的大地，帶著一絲羞澀，慢慢地掀開了她的面紗。我走在校園的小道上，眼睛被一片翠綠所吸引，那是嫩葉在陽光下閃爍的光澤，像是無數(shù)小精靈在舞蹈。
小道兩旁的櫻花樹，它們的花朵像粉色的云朵，輕輕地掛在枝頭，仿佛是天空不小心灑落的星星。我伸出手，試圖觸摸那些花瓣，但又怕驚擾了它們的靜謐。風(fēng)輕輕吹過，櫻花瓣隨風(fēng)飄散，落在我的頭發(fā)上，衣服上，那一刻，我仿佛置身于一個(gè)夢幻的世界。
我們的操場，那個(gè)平時(shí)充滿活力的地方，此刻也披上了春裝。綠色的草地上，點(diǎn)綴著幾朵黃色的小花，它們像是大自然的畫筆，隨意地在綠色的畫布上點(diǎn)了幾筆。我閉上眼睛，深深吸一口氣，那是泥土的清新，是花朵的香氣，是春天的氣息。
有時(shí)候，我會(huì)坐在教室的窗戶邊，看著窗外的景色發(fā)呆。那棵大柳樹，它的枝條在春風(fēng)中搖曳，像是一位優(yōu)雅的舞者。我總是想象，如果我是那只小鳥，會(huì)如何在那枝條間穿梭，唱出最美的歌謠。
春天，就像一首未完的詩，每一天都有新的詩句在誕生。每一陣風(fēng)，每一場雨，都在訴說著生命的故事。我愛這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗偸菐Ыo我無盡的驚喜和感動(dòng)。
老師評(píng)語：
作文描繪了春天的美景，語言生動(dòng)，富有想象力，但有些地方的表達(dá)略顯單薄，如“我仿佛置身于一個(gè)夢幻的世界”，可以改為“我似乎走進(jìn)了一幅如夢如幻的畫卷”。另外，“它們像是大自然的畫筆”，“畫筆”一詞稍顯抽象，可替換為具體的物象，如“它們像是大自然隨意撒落的顏料”。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
作文中對(duì)春天的描繪富有詩意，如“櫻花瓣隨風(fēng)飄散，落在我的頭發(fā)上，衣服上”，這種細(xì)膩的觀察力和表達(dá)力是文章的一大亮點(diǎn)。此外，將柳樹比作“優(yōu)雅的舞者”也展現(xiàn)出作者豐富的想象力。
優(yōu)化參考：
部分段落的銜接可以更加自然，如從櫻花樹到操場的轉(zhuǎn)換，可以加入過渡句，如“從櫻花的浪漫轉(zhuǎn)到操場的活力，春天的氣息無處不在”。此外，描述花朵的段落，可以具體描繪一下花朵的形狀和顏色，增加畫面感。
批改后作文
春天，那個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，總讓我心生欣喜。櫻花樹宛如粉色的帷幕，輕盈地垂掛，風(fēng)一吹，花瓣便如雨般灑落，親吻著我的臉頰，我仿佛置身于一個(gè)粉色的夢境。操場上的草地，像一塊翠綠的地毯，點(diǎn)綴著幾朵金黃的蒲公英，如同畫家無意間灑落的金色斑點(diǎn)，讓整個(gè)畫面生動(dòng)起來。我常常坐在窗邊，靜靜欣賞那棵大柳樹，它的枝條在春風(fēng)中婆娑起舞，如同一位身姿曼妙的舞者，演繹著春天的旋律。
作文寫作素材：
閱讀參考
可以多閱讀《朱自清的散文集》，尤其是《春》這篇文章，學(xué)習(xí)其對(duì)春天細(xì)致入微的描繪；同時(shí)，《小王子》中的寓言故事也能提升想象力；另外，《草房子》中的自然描寫，對(duì)提高描述能力也有很大幫助。
